十歲成長禮主持詞開場白 篇1
ab：敬愛的各位家長、各位老師，
cd：親愛的同學們，
(合)大家上午好!
a：初夏的陽光灑落在我們的身上，
b：溫柔的清風拂過我們的臉龐，
c：歡樂的笑聲迴蕩在我們的耳旁，
d：敬愛的老師、家長圍坐在我們的身旁。
a：今天，我們無比激動
b：今天，我們無比幸福
c：因為今天
d：我們要大聲地宣告：
合：我們十歲啦!
ab：在這歡樂的節日裡，
cd：讓我們共同祝願全班同學：
合：生日快樂!
ab：我們十歲了!
cd：我們十歲了!
ab：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀的太陽。
cd：~~國小“我們十歲了”——集體生日成長儀式現在開始。
第一版塊：成長的足跡(童年趣事)
a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
b：十歲的生日累積了無數童年的快樂，美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。
c：同學們，讓我們一同回憶兒時的趣事，共同分享小時侯那美好的回憶吧……
遊戲：猜猜我是誰!(演示學生兒時的照片，猜猜照片中的人物)
d：在我們成長的路上，父母為我們傾注了無盡的愛，下面請家長代表講述我們的成長故事。(請一名家長講述一件孩子成長的感人故事。)
a： 十年前，父母給了我們生命。
b：十年來，我們經歷了託兒所、幼稚園，如今成了~~三年級的小學生。
c： 在陽光神小，我們三年二班的46個小夥伴彼此關愛，共同成長，組成了一個快樂的大家庭。
d：伴隨著父母的期望，我們漸漸長大。
a：在陽光神小美麗的校園裡，我們快樂地成長。
b： 我們學到的本領也越來越多。
c：我們的生活多么幸福，我們的未來充滿希望!
d： 請欣賞歌曲《學習歌》，掌聲有請!
第二版塊：感恩的心
a：我們是小樹，
b：在祖國母親的懷抱中，茁壯成長!
c：我們是花朵，
d：在陽光雨露的滋潤下，燦爛開放!
合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人，是您給了我們金色的童年。
音樂《魯冰花》，請小組學生輕輕演唱，同時播放幾年來的活動照片。
a：慶祝我們的誕生，
b： 慶祝我們的成長。
c： 我們的成長牽動著父母的心，
d：我們的點滴進步牽動著老師的心。
a：我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會。
b：我們自豪：英語、科技、電腦，碩果纍纍;
c：我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布：
d： 我們是陽光少年，我們真棒
合：今天，就讓我們對父母說出自己的心裡話吧。(請學生上台說出心裡話)
生日的祝福
(一)父母的祝福
a：今天，爸爸媽媽們在百忙之中趕來了。
b：在這歡樂的日子裡，讓爸爸媽媽和我們同樂吧!
c：在我們的生日之際，父母有許多話要對我們說，
d：我們也有話對親愛的爸爸媽媽說，讓我們用掌聲請苗~~同學，孫~~同學和他們的媽媽上台!(給孩子講講自己的童年，送上祝福)
a：同學們，爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信，聽一聽你的爸爸媽媽想要對你說些什麼吧!
b：拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽.把你的心裡話講給他們聽。
(家長讀賀信，學生讀感恩卡)(背景音樂)
(二)老師的祝福
c： 請欣賞詩朗誦《今天，我們十歲啦!》(播放配樂)
今天，我們十歲啦!手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動不動哭鼻子，
生：因為我們學會了堅強;
師：十歲了，不再為小事斤斤計較，
生：因為我們學會了寬容;
師：十歲了，不再事事依靠大人
生：因為我們學會了獨立;
師：十歲了，不再什麼都占為己有
生：因為我們學會了分享;
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，
生：因為我們學會了關注;
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，
生：因為我們學會了負責。
生：今天，我們雖然是青澀的，
男生：因為有了大地母親溫暖的懷抱，
女生：因為有了陽光雨露的滋潤，
男生：也因為有了狂風暴雨，
合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹。
d：請老師、學生代表孫~~，苗~~和他們的媽媽為我們點燃生日蠟燭。
a：讓我們一齊點燃手中的生日之燭、夢想之火。
(《生日歌》，老師、學生、家長代表一同點燃大蛋糕上的生日蠟燭;台下家長、同學手捧蠟燭一一點燃。)
b： 看!生日蠟燭已經點燃!
c：看!象徵我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇擁下上台了。
d：讓我們一起點燃十歲的燭光，點燃心靈上的蝕光。(點蠟燭)
a： 燭光擁抱你，
b： 燭光擁抱我。
c： 這燭光是燦爛的生活之光，
d： 這燭光是前進的理想之光。
ab： 在這美好的時刻，
cd：我們許下美好的心愿。
合：願自己心想事成!願大家美夢成真!
(全體同學許願、吹滅蠟燭)
主持1： 讓我們許下共同的心愿： 祝願親愛的爸爸媽媽健康、快樂!
主持2： 祝願親愛的老師們健康、快樂!
主持3：祝願親愛的母校繁榮、昌盛!
主持4：祝願親愛的祖國繁榮、昌盛!(播放《國家》，全體學生面向家長表演《感恩的心》。)
主持3： 三年級“十歲生日”慶祝活動，
主持4： 到此結束!
齊：同學們，再見!
[分發生日蛋糕，飲料、小禮物]
十歲成長禮主持詞開場白 篇2
男：敬愛的家長，
女：親愛的老師，
合：大家好!
男：光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我們已經十歲了，我們長大了!此時此刻，我們的心情非常激動，今天就讓我們歡聚在這裡，共慶我們的集體生日。
女：敬愛的老師，三年來，您給了我們無私的愛——教我們學知識，教我們學做人。在此，我代表全班同學向老師真誠地說聲：謝謝!
男：我們十歲了，我們長大了!回首往事，在我們成長的道路上，有很多很多令人感動的故事。接下來就由請同學們講述他們成長中的故事。首先上場的是劉~~，掌聲歡迎!
女：謝謝劉~~。下面掌聲歡迎張~~講述他成長的故事。
女：謝謝張~~。在成長的歷程中，我們有許多感人肺腑的故事，在這十年中，我們不但學了不少知識，而且還學了不少本領呢!下面請欣賞豎笛合奏《小雨沙沙》。
表演者： 掌聲有請!
男：謝謝同學們為我們帶來悅耳動聽的音樂。我們偉大的祖國，有五千年的悠久歷史。
女：孕育了底蘊深厚的民族文化，源遠流長的經典文化，是經久不衰的國學瑰寶。
合：下面請欣賞新學堂歌演出《三字經弟-子規》。表演者：~~等。
女：我們朝氣蓬勃，我們熱愛運動。金色的陽光召喚我，它也召喚你，下面請欣賞合唱《陽光體育之歌》。
男：每天鍛鍊一小時，增強體魄充滿朝氣。我們活潑好動，我們舞姿翩翩。下面有請趙思語為我們帶來舞蹈表演。掌聲歡迎。
女：下面有請廖~~為我們帶來二胡獨奏《 》。
男：謝謝廖~~給我們帶來精彩的演奏。同學們，世間最偉大的真情莫國於母愛。今天，我們要用一首發自肺腑的詩歌，表達對母親無比的感激之情。有請~~等同學。
女：是啊，在父母無微不至的照顧下，我們茁壯成長。但我們一直都沒向他們說聲謝謝，今天，在這個特別的日子，就讓我們面對面地說出來吧!有請盧揚忠來說說。
男：多么感人啊!接下來有請王~~對他媽媽說說心裡話。
女：敬愛的爸爸媽媽，誰也數不清你為我們付出的心血有多少。我們深深知道：在你們的心中，我們是你們一生的牽掛。我們也深深知道：十歲，是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點，您一定有許多的話想對我們說。
下面有請王~~同學的媽媽講話。
男：快樂的時光是短暫的，不知不覺我們的集體生日會已經接近尾聲了。但我們相信，明天將更加美好!
女：同學們，陽光燦爛的明天在向我們招手，鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。 合：讓我們一起點燃蠟燭，共同歡唱《生日快樂歌》。(學生代表點蠟燭)
女：你想為誰送上你的祝福?
合：好，讓我們共同吹滅蠟燭吧!快樂的歌聲唱出了我們的心愿，願所有的同學心想事成!
男：最後讓我們全班同學合唱一首《感恩的心》，獻給敬愛的爸爸媽媽和老師們
合：今天的生日會到此結束
十歲成長禮主持詞開場白 篇3
男：點亮六月的陽光，我們的笑容更燦爛，大家好，我是×××
女：催開六月的花朵，快樂的心兒齊飛揚，大家好，我是×××
男：十歲，是天真可愛的年齡
女：十歲，是夢想與寵愛的交替
男：十歲，是成長過程中的一個站點
女：十歲，是邁向少年時期的一個關鍵
男：十歲的孩童，長大了!想告訴爸爸媽媽：請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪!
女：十歲的孩童，長大了!想告訴親愛的老師們：我們會好好學習，天天向上，每天都有一個新的進步!
1、老師致辭祝福
男：在燕小這片熱土上，在三年級這溫暖的大家庭里，在辛勤園丁的培育下，我們播種友誼，收穫真情。下面有請我們的班主任老師講話： 2、家長代表發言
男：看著我們的成長，我們的爸爸媽媽肯定也是百感交集，感慨萬千。
女：讓我們一起來認真傾聽三xx班xx同學家長寫給他的一封信。《信》
楊：一席真誠的話語，打動了我們內心的心弦
第二樂章：在快樂中成長(成長篇)
1、學生代表成長感言
男：作為媽媽，對孩子最大的願望就是希望孩子健康快樂!
作為爸爸，對孩子最大的願望就是希望孩子有責任，有擔當。 我們請__________同學說幾句感言。
2、節目表演。學生代表詩朗誦《今天我十歲了》
女：不知不覺中我們的孩子已經十歲了，十年的成長讓孩子擁有了無數的經歷，今天就讓我們來聽聽孩子們的《我們十歲了》
第三樂章：在感恩中成長(感恩篇) 所有三年級的孩子齊唱《感謝》
男：今天，我十歲啦!這多么令人神往，多么令人奮發。
女：我們在父母的愛，老師的愛，社會的愛讓我們快樂成長!
合：請讓我們一起合唱歌曲《感謝》!
第四樂章：在成長中展望未來 (未來篇)
男：老師的教誨，父母的愛，我們要深藏心中，積極地行動。
女：請我們的大隊輔導員帶領全體三年級同學宣誓。
在悠揚的樂曲聲中，所有孩子莊嚴宣誓：我自豪，我是燕國小子，我驕傲，我十歲啦!今天，我告別了童年，走進了少年。今天，我站在這裡莊嚴宣誓：我要做一個有良知的人：熱愛祖國，尊敬師長;我要做一個有骨氣的人：刻苦學習，追求卓越;我要做一個有教養的人：遵紀守法，完善人格;我要做一個有毅力的人：知難而進，永不言棄;拼搏每一天，讓夢張開翅膀，奮鬥每一天，讓智慧發
出光芒。我相信，我能行，今天，我以父母為榮，明天，父母以我為傲;我相信，我能行，今天，我以燕小為榮，明天，燕小以我為傲!
1、唱響生日歌，成長許願。
男：接下來，讓我們一起唱起生日歌，點燃蠟燭為自己祝福!
女：燭光代表希望，讓我們點燃蠟燭，燃起希望!大家一起吹滅蠟燭(放生日歌) 好，全體起立，雙手合十放在胸前，許願!(完畢，鼓掌慶賀)
2、校長致辭。
男：我們的成長
女：我們的快樂
男：離不開校園生活，
女：離不開老師、同學
男：讓我們用熱烈的掌聲邀請束校長為我們說幾句吧
女：各位領導老師家長們
女：親愛的同學們
合：20xx年陽光學校慶“六一”文藝匯演暨三年級十歲成長禮圓滿結束
十歲成長禮主持詞開場白 篇4
甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。
甲：十歲，是成長過程中的一個站點。
乙：十歲,是邁向少年時期的一個關鍵。
甲：在這重要的關鍵時刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的節日
乙：解放路國小三年級(13)班“十歲成長禮”現在開始。
甲：今天我們的會場星光熠熠，大小明星齊集在這裡，讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯。
乙：(紅毯簡介的稿子額外給，每個孩子一個評價)
甲：不知不覺中我們的孩子已經十歲了，十年的成長讓孩子擁有了無數的經歷，今天就讓我們來聽聽孩子們的《我們十歲了》。
乙：孩子們，爸爸媽媽聽見你們的呼聲了，我們也愛你們。你看我們還派了小田媽媽做代表給你們送祝福呢，有請小田媽媽。
甲：謝謝小田媽媽，講的真好!其實我們的孩子能健康成長還離不開老師的諄諄教導，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的王老師上台，請她給我們的孩子們送上祝福。
乙：謝謝王老師，讓我們祝願老師永遠開心、幸福。
甲：童年的生活無憂無慮，孩子們奔跑著向前，請大家欣賞男生的小合唱《奔跑》。
乙：多希望你們永遠生活在童年中不要長大，睜開眼睛看著這夢想的世界，請欣賞女生的舞蹈《夢的眼睛》。
甲：孩子們都在問，我們假期去哪兒玩呀?
乙：估計晗綺爸爸他們幾個最有發言權，請欣賞親子合唱《爸爸去哪兒》。
甲：晗綺爸爸請留步，我想請問一下，你們打算怎么去呀? 晗綺爸爸：當然是騎馬去呀!來吧帥哥們，騎著馬兒上來狂歡吧!
乙：騎馬去，還是算了吧!我們的小美女才不會上當呢，不信大家請看。
甲：我先問一下，大家玩的開心嗎?(開心)節目看得過癮嗎?(不過癮)不過癮吧，沒事我們的好戲還在後面呢，下面請欣賞爸爸們的詩歌朗誦《再別康橋》，表演者周納威爸爸、陳澤愷爸爸、王哲爸爸等。
乙：我們媽媽們也不示弱喔，請欣賞她們給大家帶來的舞蹈表演《nobody》，同志們掌聲響起來。
甲：孩子們，爸爸媽媽的節目精不精彩呀?(精彩)我們也不能沒有點表示是吧?
乙：那是當然的，我們有一首《獻給爸爸媽媽的歌》。
甲：向爸爸媽媽致敬 為爸爸媽媽高歌
乙：孩子們，讓我們拿出給爸爸媽媽準備的禮物，爸爸媽媽也別藏著掖著的啦，快把我們給孩子準備的禮物拿出來吧，我們交換禮物嘍。
甲：請大家拆開禮物，仔細聆聽來自對方心靈的聲音(雙方當場看信、配點音樂)。
乙：孩子們，家長們，我們是不是該為擁有對方而驕傲、而自豪呢，孩子們請你們張開雙臂盡情的擁抱我們的爸爸媽媽吧!
(配音樂《時間都去哪兒》)
甲：我們的成長離不開爸爸媽媽的撫養，我們的生活永遠是父母的牽掛。
乙：把豐富的語言濃縮成一句永遠的話，祝你們生日快樂!(播放生日歌)讓我們唱起來吧!(大家齊唱)
甲：孩子們點亮你們手中的蠟燭，為成長許願，為成長宣誓。
乙：最後就讓我們把零碎的音符編織成一首難忘的歌，祝孩子們茁壯成長，請欣賞合唱《感恩的心》。
甲：昨天，我們走過美好的童年。
乙：今天，我們擁抱燦爛的年華。
甲：明天，我們邁向輝煌的未來。
乙：祝願我們的孩子越來越好、越來越棒、越來越開心!
甲：祝願我們13班這個大家庭，越來越幸福、越來越和諧!
乙：解放路國小三年級(13)班“十歲成長禮”儀式部分到此結束! 合：謝謝大家!
乙：請大家先吃點東西，待會我們將會有遊戲環節，期待你們更精彩的表現!
十歲成長禮主持詞開場白 篇5
【開場白】
甲：尊敬的各位來賓，各位家長
乙：敬愛的老師，親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢想與希望;
乙：10歲的我們，擁有勇士般剛強的力量，施展著毅力與能量;
甲：今天，我們相聚在這裡，舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式。 乙：今天，我們的心充滿了希望和快樂，父母和老師將見證我們的成長。 甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!
乙：讓我們向培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(行隊禮)
甲：踏著金色的陽光，伴著優美的旋律。
乙：在這歡樂的氣氛中，我們的“十歲成長儀式”現在開始啦!(鼓掌)
【愛的祝福】
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請鞠校長為我們致辭。
乙：感謝鞠校長真誠的祝福。
甲： 10歲，是我們成長道路上一個新的起點。在這個新的起點，我們的爸爸媽媽一定對我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵和鞭策。
乙：有請丁晨語同學的媽媽，她代表所有的媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎。
【感恩師長】
甲：謝謝丁晨語的媽媽。從今天起，我們的年齡變成兩位數了。
乙：讓我們通過幾組照片，來回望一下自己的成長曆程吧。
甲：大家都長大了，還記得自己小時候學走路的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學會走人生的第一步!
甲：摔倒了，當你們哇哇大哭的時候，
乙：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵，從哪裡摔倒了，還要從哪裡爬起來! 甲：剛進學校時，我們好奇地打量著這美麗的校園。
乙：我的老師教會了我做人的道理，讓我每天都在進步，成為了一個優秀的孩子。
甲：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師，感謝你們。(鞠躬)
乙：請大家起立，讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽，我們的老師。 甲：有請學生代表及家長代表上台，將準備好的禮物互相贈送。
下面請這些同學做一下自我介紹，說一說送的是什麼禮物，為什麼要送這個禮物?
乙：各位家長：接受孩子的禮物有什麼感受，你有什麼話要送給孩子嗎? 爸爸媽媽的話每句都透露著對孩子的愛，讓我們用掌聲獻給他們。
【快樂成長】
甲：今天，我們還準備了精彩的節目獻給爸爸媽媽和親愛的老師們，讓我們一起來享受這美好時光吧。
乙：《春苗》，是一首著名的古箏獨奏曲，它表達了人們對春天的讚美和對生活的熱愛之情。下面，就請三3班的陸夢超同學，用《春苗》這首古箏獨奏曲，為大家帶來寧靜、悠揚的藝術享受。大家歡迎。
甲：錫劇，是我國的傳統藝術，它已經走進了我們的學校，走進了我們的課堂，成為我校的一項特色文化。下面有請我校的兩個“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段，掌聲歡迎。
乙：下面讓我們歡迎三2班的江藍玉同學為大家表演葫蘆絲獨奏《清清玉湖水》，掌聲在哪裡?
甲：家，是我們溫暖的港灣，那裡有爸爸媽媽對我們的愛，有爺爺奶奶對我們的呵護，讓愛住在我們的家，我們才會快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽，他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》，有請。
乙：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快的賓士，多么令人嚮往啊!下面有請徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》，讓我們掌聲歡迎他們。
甲：我們十歲了，我們現在更高，更壯，也更懂事了。下面請欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。
【展望未來】
乙：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅實的腳印。
甲：十歲，我送自己一方空地，用我的真誠種下成功的果實。
乙：我們已經長大，我們的心裡肯定都有許多美好的願望。下面，掌聲歡迎林芷萱同學跟我們說說他的想法。
(學生代表發言)
甲：同學們，讓我們一起來為成長宣誓。全體起立。
(主持人一起舉起右手示範。)
乙：請舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受著微微的跳動，讓我們莊嚴宣誓：(我站在這裡莊嚴宣誓：
十歲了，我要知道感恩，懂得關愛;我要學會分享，樂於付出;我要擁有自信，敢於擔當;我要努力成長，快樂成長!)
請坐下。
【結束詞】
甲：我們十歲了，我們要懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領。乙：讓我們記住這個特別的日子，記住這心情飛揚的時刻。
甲：再一次衷心祝願我們大家
合：快樂成長，幸福永遠!
乙：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的同學們
合：生祠中心國小“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式到此結束。謝謝大家!