講堂主持詞範文 篇1
A:尊敬的各位老師、親愛的同學們
AB：大家好!
A:少年是八九點鐘的太陽，渾身散發著青春與活力;
B:少年是初春的鳥兒，對周圍的世界充滿新奇與想像;
A:少年是奔騰向海的溪流，正一點點的積蓄力量;
B:少年是家庭的希望，不久以後少年將成為家庭的頂樑柱;
A:少年是民族的希望，祖國的希望，少年肩負著重任，肩負著振興民族，建設祖國的重任。可以這樣說，少年代表祖國的未來，少年象徵祖國的明天，只有少年強大起來，我們的祖國才能巍然屹立於世界東方。
B:今天，我們在這裡開展以《少年強則中國強》為主題的道德講堂活動。
A:今天參加我們本期道德講堂的學校領導有 、 、 以及各班班主任和七年級(3)(4)的全體同學，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導和各位老師的到來。(停頓、學生鼓掌)
B:梁啓超先生曾在《少年中國說》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄由於地球。”因此，國要強大少年必須強大。
A:今天我們的道德講堂共有八個環節----自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、獻愛心、行崇德禮、送吉祥。
B:首先我們進入第一個環節----自我反省。少年要想強大，首先應有遠大的理想。理想是件奇妙的東西它能在你因失敗而沮喪落淚時，給你能量;它能在你止步不前時，重燃你的鬥志;理想又是件偉大的東西，人因有了理想而奮力拚搏。岳飛自小立下精忠報國的遠大理想，習武的艱難便無法阻擋他前進的腳步，周恩來少年立下為中華之崛起而讀書的志向，環境的困苦便成了成功路上的墊腳石,而我們現在正處於少年時期。請大家就我們自己在日常生活中的行為，談談自己的感悟(學生反省談感悟，學生1、2、3、4、5、6)。 A:謝謝各位同學的踴躍發言，同學們必須自律自強，努力成為“新時代的主人翁”
B:在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;
A:在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;
B:在社區和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;
A:在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”;
B:在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”。
AB:少年強 心飛揚，敗不降 最堅強，情無疆 義坦蕩，恕我狂 勇敢闖。讓我們一起來唱響《少年強》，唱出正能量。(放歌曲《少年強》)
A:少年強則國強，這是當代青少年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青少年一代的旗幟!
B:古代有霍去病、李世民的驍勇善戰，近代有毛澤東、周恩來等人的高瞻遠矚，又有當代像張亞勤一樣屢挫不敗、奮發向上的光輝典範，這樣的例子不勝枚舉。接下來請大家和我一起來聆聽他們的故事(同學講故事,學生1、2、3、4)。
A:了解了這么多壯志少年的事跡，作為新時代的中學生，心中流淌著青春的熱血，我們該做些什麼呢?少年強，則國強。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和聰明的大腦才能富強，祖國未來的重擔在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而後面那些肩負著同樣重擔的人，他們會怎樣?他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!
B:革命先輩們是我們的榜樣，是我們全中國人的榜樣!他們，周恩來，毛澤東等國家領導人為了祖國而努力學習，他們從小就把少年強，則國強奉為座右銘!為了祖國未來發展奮鬥終身!他們，做出的豐功偉績為後人造福。
A:再看看今天的少年們，有的喝酒，有的泡網咖，有的則終日不學習„„這不是祖國未來的接班人!再轉眼看看其他少年，樹立了遠大的理想，好好學習。這樣，才當之無愧為祖國未來的接班人!少年強，則國強。相信大家對梁啓超所說的這句既真實又慷慨的話並不陌生。B:接下來請同學們一起朗誦《少年中國說》(起頭，播放背景音樂《英雄的黎明》):
使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。 故今日之責任，不在他人，而全在我少年。 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝 於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。 紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶(huáng);鷹隼(sǔn )試翼，風塵 翕(xī)張;奇花初胎，矞矞(yù)皇皇;干將發硎(xíng )，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。 美哉，我少年中國，與天不老!壯哉， 我中國少年，與國無疆!
A:誦讀了一段盪氣迴腸的《少年中國說》，相信同學們內心一定有許多感觸，接下來我們進行一下互動，聽一聽此時大家內心的感悟，有哪位同學願意和我們分享一下內心的感悟(學生談感悟，學生1)。 B:感謝這位同學的感悟，還有哪位同學願意交流。(學生2,3,4,5,6) A:感謝大家的熱情參與，少年是祖國未來的建設者，因此，強烈的社會責任感是不可或缺的，有了責任感，少年才能有主人翁意識，才能更加嚴格的要求自己。
B:少年是祖國未來的主人，肩負著建設祖國的重任。只有努力學習，用知識充實自己，不斷鍛鍊自己的能力，充分認識到自己的責任，勇於擔當，才能把我們的故鄉、偉大的祖國建設得更加輝煌。
A:下面我們進入第六個環節---獻愛心。道德講堂希望在座的同學們能夠尊重老一輩人的付出，樹立遠大的理想，承擔起中華兒女的責任，肩負起建設美好中國的光榮使命，共築中國夢。
B:我們這一代有責任更有義務將中國的優良傳統發揚光大，讓自己更加的優秀，為創建和諧社會奉獻自己的力量。請大家為生活困難的同學獻上自己的一點愛心。(播放背景音樂《愛的奉獻》)
A:同學們，沒有老一輩革命家的付出，怎么會有我們今天的美好生活。那些光輝的事跡為我們樹立了一個又一個榜樣，教會我們在民族大義面前要勇於犧牲個人利益，更教會我們要銘記民族的血淚史，重振民族雄風。
B:我們應該心懷敬意，讓我們的父輩們覺得他們的付出是值得的;我們應該昂揚鬥志，眾志成城建設我們的家園;壯志少年不言愁，讓我們對那些模範們致敬。
A:全體起立，鞠躬致敬。
B:下面我們進入本期道德講堂的最後一個環節---“送吉祥”。本期道德講堂為大家送上一份吉祥禮物，希望大家珍惜今天的生活，心懷感恩，為振興中華而勤奮學習，努力為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!(送吉祥)
AB:本期道德講堂到這裡就圓滿結束了，非常感謝大家的熱情參與。(播放音樂《我相信》)
講堂主持詞範文 篇2
各位同仁、各位朋友： 大家上午好! 歡迎來到道德講堂!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人 。
中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏，數千年來，它一直是中華兒女精神世界的支柱，今天，我們相聚在道德講堂，用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，就是要用道德的力量，激勵自己，道德的陽光溫暖心靈，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，不斷提升個人道德素養。我們真誠的希望，今天來到道德講堂的每一個人，都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。 今天，我們道德講堂的主題是：敬業奉獻——我們的價值觀。共有9個環節，分別是問自己、唱歌曲、學模範、誦經典、悟字理、發善心、行善事、敬道德和送吉祥。
現在，讓我們走進今天的第一個環節“靜默省心”。
(音樂聲起)
請大家將右手輕輕貼在自己的胸口，微閉雙眼，調整心情，放空思緒，俯視自己的內心，作一次靈魂的反省自問：
(主持人用輕緩柔和的語氣讀出以下文字)
是否時時處處真誠處事、真誠待人，有沒有做過違背良心的事?是否時時處處真情服務、愛崗敬業，有沒有怠慢工作?是否時時處處銘記職責、坦蕩無私，有沒有損人利己，知行不一，推諉扯皮，敷衍塞責?
接下來，進入第二個環節“唱歌曲”。請全體起立，大家齊聲同唱一曲《為了誰》。(放音樂，PPT顯示歌詞)
泥巴裹滿褲腿/汗水濕透衣背/我不知道你是誰/我卻知道你為了誰/為了誰為了秋的收穫/為了春回大雁歸/滿腔熱血唱出青春無悔/望穿天涯不知戰友何時回/你是誰/為了誰/我的戰友你何時回/你是誰為了誰/我的兄弟姐妹不流淚/誰最美誰最累/我的鄉親我的戰友/我的兄弟姐妹/姐妹
謝謝大家，請坐。
接下來，我們進入第三個環節——學模範。
今天，讓我們一起來學習一下時代楷模柴生芳的先進事跡。 (語氣舒緩，富含感情)(PPT播放短片)
下面，進入第四環節——誦讀一段經典。今天，我們來誦讀的經典是諸葛亮的《誡子書》中的一部分：
夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!
(這段話的意思是：德才兼備的人的品行，是依靠內心安靜、精力集中來修養身心的，是依靠儉樸的作風來培養品德的。不看輕世俗的名利，就不能明確自己的志向，不是身心寧靜，就不能實現遠大的理想。學習必須專心致志，增長才幹必須刻苦學習。不努力學習就不能增長才智，不明確志向就不能在學習上獲得成就。追求過度享樂和怠惰散漫，就不能振奮精神，輕浮暴躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝，意志隨著歲月消磨，最後就像枯枝敗葉那樣，成了無所作為的人，對社會沒有任何用處。到那時，守在破房子裡，悲傷嘆息，又怎么來得及呢?)
好，讓我們一起來誦讀這段經典。 夫君子之行(預備，起) 夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!
下面，進入第五個環節——發善心。激發善心，抒發善意，真心希望今天走進“道德講堂”的朋友們，在今後的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們做出一份“道德承諾”，把大家的“善心”發揚光大。請大家跟隨我齊聲誦讀“學習先進模範，樹立道德新風;存好心，做好事，當好人，得好報，揚好德，做文明有禮新鄭人，做愛崗敬業氣象人!”
剛才，我們共同唱了一首歌，學習了道德模範，誦讀了一段道德經典，抒發了的善心，相信大家此時一定有許多感想、感悟。有哪位朋友願和大家分享一下自己的感悟和收穫?(找兩、三名聽眾發表感言)
。。。。。。
剛才，幾位朋友分別談了自己的一番感悟，講的都非常好。我相信，有不少同志也都有類似的深切感受，時間關係我們不能一一分享，大家可以下去後，進一步進行其他交流與探討。
下面，我們進入本次講堂的第六個環節——送平安吉祥。“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報。為大家送上一份小禮物——吉祥祝福卡。各位朋友可以將自己對親人、朋友的祝福之情寫於卡上，贈與對方。
(等待1分鐘)
下面，進入今天的第七個環節——行善事 激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今後的日常生活中，做一個好人，做一個善良的人。接下來，我局將於會後組織打掃衛生，參與建設，自願參加，自帶工具，十分鐘後局辦公室門前大集合。
下面，進入今天的第八個環節——向“德”鞠躬。心懷崇德之心，則心淨鏡明，常行凡人善舉，則神清氣盈。面對這個巨大醒目的“德”字，讓我們一齊起身，向我們中華民族的傳統美德，向那些用生命砥礪文明之光的古聖先賢、英模好人鞠躬致敬。 (一鞠躬，起;二鞠躬，起;三鞠躬，起。禮成!) 謝謝!大家請坐。
下面，我們進入最後一個環節——送吉祥。
道德重如山，道德貴似金。道德講堂引導我們崇德向善，遵德守禮，學習愛崗敬業典範，打造崇尚道德的單位文化。本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，我們下期再見!
講堂主持詞範文 篇3
道德講堂，講述身邊人的道德故事。各位領導、同志們，大家好!今天道德講堂的主要內容，是學習全國道德模範、20xx年感動中國十大人物——鞍鋼集團齊大山鐵礦采場管理員郭明義同志的先進事跡。
我們今天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、看一段短片、誦一段經典、做一個承諾、送一份吉祥。
首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。今天我為大家準備的歌曲是著名歌手譚晶演唱的《三德歌》，這首歌曲大約需要1分56秒。
(點擊放音樂、唱畢)。下面，我們進入第二個環節：看一段短片。這是20xx年感動中國十大人物頒獎典禮上，郭明義同志的事跡介紹。(視頻時間約4分15秒)
(電視短片播放完畢)相信大家看了郭明義同志的事跡，會有所感動。主委會給他的頒獎詞是：“他總看別人還需要什麼，他總問自己還能多做些什麼。他捨出的每一枚硬幣、每一滴血，都滾燙火熱。他越平凡，越發不凡;越簡單，越彰顯簡單的偉大!”(幻燈片5)
我們再來回顧下郭明義同志的簡介。(幻燈片6)
郭明義同志，是遼寧鞍鋼集團齊大山鐵礦一名普通的采場管理員。參加工作20xx年累計為身邊工友、特困學生和災區民眾捐款12萬多元，資助了180多名特困兒童。從1990年開始獻血，20xx年來，共獻血6萬毫升，相當於自身血液總量的十倍。
郭明義曾先後獲部隊學雷鋒標兵、鞍鋼勞動模範、鞍山市特等勞動模範、全國無償獻血奉獻獎金獎、中央企業優秀共產黨員、全國“五一勞動獎章”等榮譽稱號，是鞍山市無償獻血形象代言人;20xx年度“感動中國”十大人物之一。
唱了一首歌曲，看了郭明義同志的一段短片，相信同志們一定有
很多的感觸，下面我先談一下感受。(幻燈片7)
郭明義同志20xx年無償獻血、20xx年幫困助學，以實際行動學習實踐雷鋒精神，繼承和發揚中華民族的傳統美德，集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量。道德，源自人們對美好心靈的守望。
公民道德的魅力，不僅在於能夠釋放出質樸的人性光輝，為他人和社會奉獻人世間最可寶貴的愛與善，更在於“送人玫瑰，手有餘香”，為每個人燭照前路、純淨心靈、提升境界。30年間，郭明義堅持不懈學雷鋒，生動地標註著人們心中對道德的質樸追求和精神嚮往。
道德，富有感化人心的力量。公民道德的魅力，不僅在於震撼人的心靈，更在於它能夠煥發無聲的感召力和強大的凝聚力。現在，受郭明義同志影響，越來越多的人自發加入愛心行動，為需要幫助的人送去愛的溫暖。這充分表明了公民道德具有凝聚人心、促進和諧的精神力量。而我們開設道德講堂的目的，正是要凝聚這種力量，讓更多的人通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。
互動：讓聽眾講講自己的感悟。
下面，我們進入第三個環節：誦一段經典。今天我們一起來學習國學經典《弟子規》中《泛愛眾》的一段節選，請大家跟我一起大聲誦讀!
道人善，即是善;人知之，愈思勉;
揚人惡，即是惡;疾之甚，禍且作;
善相勸，德皆建;過不規，道兩虧;
凡取與，貴分曉;與宜多，取宜少;
將加人，先問己;己不欲，即速已;
恩欲報，怨欲忘;報怨短，報恩長;
(誦讀完畢)：道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。
希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
下面我們進入第四個環節：做一個承諾。通過今天我們一起學習郭明義同志的先進事跡和國學經典後，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。請和我一起誦讀：“向郭明義同志學習，做當代雷鋒”。預備，起：向郭明義同志學習，做當代雷鋒。
有因必有果，好人必有好報，希望大家存好心，做好事，當好人，有好報!在最後的“送吉祥”環節，我衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。
本次道德講堂到這裡就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
講堂主持詞範文 篇4
同志們：
今年是國家實施“六五”普法規劃的第一年，也是淮北礦業“”開局之年。為進一步提高礦區職工的法律素質，增強企業防範法律風險的能力，更好地服務新一輪跨越發展，淮北礦業在全礦區開展以“法律進礦區、推動新跨越”為主題的法制宣傳系列活動，“以案說法大講堂”便是系列活動之一。
今天，“以案說法大講堂”走進朔里，我們非常榮幸的邀請到了淮北礦業法律事務部律師展旭光、韋成虎為大家授課，兩位老師將圍繞“法律介紹”、“精選案例”、“案件評析”、“借鑑啟示”、“法條連結”五個部分，結合近年來淮北礦業和基層單位發生的9類25個具有代表性的案例為大家進行深入細緻地講解。希望大家珍惜這次難得的學習機會，自覺遵守會議紀律，認真聽講、做好筆記，真正通過“以案說法大講堂”提高自身的法律意識，努力以身作則，做到學法、用法、守法，為礦區新一輪跨越發展營造良好的法治環境。
為保持會場秩序，請同志們關閉手機或調至靜音，不要隨意走動，不準交頭接耳。
接下來，有請淮北礦業法律事務部展旭光律師為我們授課，大家歡迎!
…………………………
下面，有請淮北礦業法律事務部韋成虎律師為我們授課，大家歡迎!
…………………………
今天，兩位老師為我們著重講解了近年來集團公司發生的典型法法律案例，系統分析總結了案件產生原因及經驗、教訓，希望通過兩位老師深刻的講解、鮮活的案例和中肯的點評，大家能從中受到啟發和教育，提升法律素質，做一個知法、守法、學法、用法的合格員工，為企業新一輪的發展提供法律保障。
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲對兩位老師的講課表示衷心地感謝!散會。
講堂主持詞範文 篇5
尊敬的各位領導、親愛的同志們：
大家下午好!
歡迎大家來到開發區(x鎮)泰寧村道德講堂。道德講堂，身邊人講身邊事、身邊事教身邊人，講述我們身邊好人的道德故事，弘揚民族精神，傳承中華美德，今天我們將在這裡共同去感受道德的精神高度。我是主持人韓春。
本期道德講堂的主題是“愛崗敬業”，愛崗敬業是指認真對待自己的工作，對自己的崗位職責負責到底的精神，無論何時何地，都尊重愛護自己的崗位，對自己自己的工作勤奮有加。愛崗敬業是被社會公認為最普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。在我們道德講堂“愛崗敬業”專場正式開始之前，我想首先請在座的各位領導和同志們與我一同觀看：
一、播放短片
通過短片，從18歲參加工作，到51歲病倒在工作崗位上，在33年裡，海安國稅局第七分局局長盧華始終像他生命的最後一刻那樣兢兢業業，稅務系統所有的崗位他幾乎都幹了一遍，是名副其實的“多面手”，更是國稅系統的“活稅典”。直到陷入深度昏迷的前一天，他還幫國家追回了一筆373.88萬元的稅款。 而他還要帶患癌症的老母親去醫院檢查身體的承諾，卻再也無法兌現„„
各位朋友，其實這種精神離我們並不遙遠，在咱們身邊，我們村里同樣有著這樣的人。
二、講故事
接下來，下面有請張正洪為我們講述我們身邊的楊勤華道德故事，大家掌聲歡迎。
非常感謝宣講員的生動講述。楊勤華同志的先進事跡和高尚情操，感人至深，催人奮進。他們是樸實的泰寧人的優秀代表，也是我們新時期海安精神的代表，是我們創建國家文明城市的具體體現。下面，我提議，向愛崗敬業的道德模範致敬!感謝他的無私奉獻!
三、誦中華經典
下面我們進入第三個環節：誦中華經典。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，下面就讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。
功崇惟志，業廣惟勤。
鞠躬盡瘁，死而後已。
百行業為先，萬惡懶為首。
執事敬，事思敬，修已以敬。
請大家跟我一起高聲朗讀。(兩遍)
四、作一番點評
在共同分享了道德模範們的感人事跡後，我想今天我們在坐的每一位都有許許多多感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友願意跟我們一起分享?
感悟一：
感悟二：
感悟三
感謝三位的分享!
有句話說得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。”不論在哪個時代、哪個年代，“助人為樂”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義。
五、唱歌曲
道德行為時時記，道德歌曲天天唱。下面讓我們齊聲歌唱《公民道德歌》。請全體起立。
全體人員起立唱《公民道德歌》
《公民道德歌》伴奏帶
朋友們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位，“德”也是我們機關工作人員的立身之本，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面請全體起立，向前方的“德”字表達我們內心的敬意。
通過今天的“道德講堂”，相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與!
道德講堂，弘揚草根風采，築牢道德之堤。精彩故事仍將繼續，踐行道路仍將前行。今天的講課就到這裡，下堂課我們繼續相約泰寧村“道德講堂”。不見不散!
講堂主持詞範文 篇6
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好!
歡迎來到“政府機關道德講堂”。
道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是張燕燕，很高興主持本期“道德講堂職業道德”活動。
尊職敬業，是工作人員就應具備的一種崇高精神，是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。“道德講堂職業道德”主題教育活動透過身邊人的故事，講述用心、熱心、耐心、細心、貼心“五心”服務職業道德，透過我們身邊看得見，學得到的凡人善舉，宣揚愛崗敬業、先進服務理念。
我們這天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。
首先，讓我們進入第一個環節：唱一首歌曲。請大家起立，一齊來唱《公民道德歌》。
歌詞：中國老百姓
炎黃好兒孫
重情重義重品行
立志先立人愛國又守法
盛世享太平明禮講誠信不負天下人
團結友善一家親勤儉自強萬事興
道德重如山道德貴似金
人生道路上有德才能行
中國好傳統大家來繼承
有愛有恨有職責是非兩分明
同唱道德歌禮貌向前進
和諧社會中爭當好公民
敬業奉獻勇創新建設祖國為人民
道德重如山道德貴似金
人生道路上有德才能行
敬業奉獻勇創新建設祖國為人民
道德重如山道德貴似金
人生道路上有德才能行
人生道路上有德才能行
謝謝大家，請坐下。
點評：中共中央印發《公民道德建設實施綱要》，適應時代要求，順應歷史潮流。凡是有事業心、職責感和強國志者，無不為之鼓舞。法德並舉，民心所向。社會主義精神禮貌之花將更加鮮艷，中華民族的偉大復興將更有期望。《公民道德歌》把公民基本道德規範五句話20字具體化、歌謠化、韻律化。動情曉理，寓教於樂，不僅僅好讀好記，還好唱好聽好流傳，期望大家用心遵守。
下面，讓我們一齊進入第二個環節：誦一段經典。讓我們一齊來學習一段國學經典：《道德經》的一段節選。一會兒我會先解釋這一經典的含義，解釋完畢後，請大家跟著我一齊誦讀。
具有高尚德行的人有像水一樣的德性。水善於滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近於“道”。道德高尚的人的居所順應自然，善於選取地方;心胸靜默深遠，善於持續沉默;待人善於真誠、友愛和無私;說話堵止開流，善於格守信用;為政淨化污穢，善於精簡處理，能把國家治理好;處事能夠隨物成形，善於發揮所長;行動順隨天時，善於把握時機。道德高尚的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過失，也就沒有怨咎。
此刻請大家跟著我一齊大聲誦讀：上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。居，善地;心，善淵;與，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;動，善時。夫唯不爭，故無尤。
點評：道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地期望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者、和受益者。千里之行，始於足下。上善若水，本職崗位就是我們履行神聖使命的平台。只要我們立足本職，腳踏實地，不懈努力，就能在平凡的崗位上乾出不平凡的成績來。
此刻，讓我們進入第三個環節：看一個視屏。這天，我們很榮幸請來了我市首批“道德建設講師團”成員市禮貌辦建立科科長為我們宣講“職業道德與職業人生”講座，掌聲有請!(宣講完畢)
點評：職業道德是一種隱形的東西，它只能由我們親身去感受去發現與遵守。願我們中心的所有工作人員都能一向秉持著良好的職業道德，全心全意為人民服務，為民眾辦事。再次以熱烈的掌聲感謝精彩講座。
下面，我們進入第四個環節：聽一個故事。有請我們中心區地稅局審批股長為我們講述她的“用心”服務工作心得感悟。
(演講完畢)
點評：有人說的好“人生能夠平凡，但不能夠平庸;人生不必須偉大，但必須要崇高”。愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;奉獻，是我們崇高的追求!我們全體中心工作人員都要學習徐秀鳳同志在平凡的崗位上任勞任怨、勤勤懇懇、用心創作，以奉獻之心乾工作，以友愛之心對他人的崇高品格!
接下來，我們進入最後一個環節：送一份吉祥。此刻由我們的工作人員為大家送上精選的一份吉祥陶瓷杯。點評：經得起高溫，受得住冷水。咱們要用這“一輩子”的時光服務好人民民眾，用咱們的“五心”去換百姓的“舒心”!
這就是送吉祥的寓意。
本次道德講堂到那裡就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
講堂主持詞範文 篇7
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們，大家下午好!這裡是開發區第六中學道德大講堂。古往今來，社會在不斷變革，時代在不斷進步，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恆的豐碑——那就是道德。
道德是社會發展和時代進步的重要航標，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規範，是國家民族進步圖強的重要保障。
中國，這個有著燦爛發展歷史的文明古國，一直就是一個崇德尚美的優秀民族。 作為一所中學，加強青少年思想道德建設是我們不容推卸的責任。為此，學校特別設立了“道德講堂”，加強學生的思想道德教育。
下面我宣布：開發區第六中學首屆道德大講堂現在開始! 。
一、唱歌曲，學生共唱道德之歌 (放音樂、播放幻燈片)
首先讓我們唱響道德之歌
二、學模範——播放郭明義道德短片
有一個平凡的人，一生樂於助人，被人稱為“活雷鋒”;有一個人，每天都提前2個小時上班，20xx年中，累計獻工15000多小時，相當於多幹了五年的工作量;有一個人，20xx年獻血6萬毫升，是他自身血液的10倍多;有一個人，從1994年以來，為希望工程、身
邊工友和災區民眾捐款12萬元，先後資助了180多名特困生，而他的家中卻幾乎一貧如洗他總看別人，還需要什麼;他總問自己，還能多做些什麼。他捨出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。也許大家都猜到了，他就是遼寧鞍鋼的一名普通工人“郭明義”，被譽為當今的“道德楷模”、“雷鋒傳人”，我們今天要觀看的就是郭明義的故事。 總結道德短片
對於郭明義這位很普通的職工為何會引起社會如此高的評價?會吸引著世人眾多的眼球呢?我認為，這來源於他的“愛心”和“奉獻精神”。“愛心”就是郭明義思想情操的寫照;“奉獻”就是郭明義行為上折射出的一種精神。人生的意義到底是什麼?郭明義的事跡給我們做出了完美的回答，那就是多獻出一點“愛心”，多奉獻一些“公德”。只有獻出“愛心”，為社會做些事情，才能養成崇高的情感，換來人生的愉悅，獲得生活的幸福，得到社會的尊重。當今社會需要道德，但我們不必把道德看得太過神聖。其實，道德感是每個人都有的，也是普通而常見的。它不遠在雲端、高不可攀。我們日常經常地踐行著道德，給別人遞一杯水，讓一下路，都是文明道德的體現，因為這都是為他人著想的行為。只有尊敬與愛戴別人，才能換來別人的尊重。在追求文明的世界裡，只要人人都獻出一點愛，我們這個世界就會變成美好的人間。
三、誦經典
接下來，我們進入第三個環節“誦經典”。請大家看著大螢幕跟我讀：上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡(wù)，故幾於道。居善地;心善淵;與善仁;言善信;政善治;事善能;動善時。夫唯不爭，故無尤。
這是《道德經》中的一段經典語錄。這一章以水喻道，說明進道之人所應具備的品格。這段話的意思是：最善的事物莫過於水，最善的人好像水一樣。水善於滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近於“道”。最善的人，居處最善於選擇地方，心胸善於保持沉靜而深不可測;待人善於真誠、友愛和無私，說話善於格守信用;為政善於精簡處理，能把國家治理好;處事能夠善於發揮所長，行動善於把握時機。最善的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過失，也就沒有怨咎。郭文梯先生正是以一種像水一樣的大善，滋潤著季延中學與季延初級中學。作為每個季延人，應該把他的這中善化為我們的動力。
四、道德承諾
唱過道德歌，看過道德短篇，同學們對道德又有怎樣的認識呢?有請八年班同學 講話。
五、道德傳承
你我身邊是否存在這樣的人：他們見義勇為、助人為樂;他們誠實守信、敬業奉獻;他們孝老愛親，將道德行為視為最普通的、對
得起自己良心的行為。在社會高度文明的今天，優秀道德品質的傳承成為最直接的溫情傳遞，溫暖人心。身邊的好人遍布青島這座充滿溫情的城市，無論時代怎樣變化，有些事物是永恆的，那就是我們投向好人們敬重的目光，還有我們對美德的崇尚。我們從一點一滴做起，從一言一行做起，將道德在人們心中的涓涓細流，匯成浩瀚的海洋，讓我們一起傳承道德品質，發揚道德精神，回到家不妨向父母，親戚宣揚你的道德思想。
結束
同學們，時代發展需要道德模範，社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來，人人講道德，處處學模範，進一步提升我們六中的道德水平和文明程度，努力推動六中各項事業的全面發展，本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家學習進步，每天都有新收穫，此次道德講堂到此結束，再見!
講堂主持詞範文 篇8
此次名師大講壇請來了溫州甌海區實驗國小的季迅群老師，季老師30齣頭，卻有著豐富的教學經驗，她自我調侃說：每次去外面做報告或經驗交流的時候都要先說自己的教齡已經有15年了，不然別人會以為她是剛畢業出來的新教師。30多歲便在教學上有突出的成就，季老師向我們介紹了她的教學經驗。
一、素質教育——沒有硝煙的戰場
如今的素質教育變成了一場沒有硝煙的戰爭，大家都沉浸在書海中，為的是在高考考場上幹掉更多的對手，考過高富帥，戰勝官二代。“一考定終生”的觀念還是在老師、學生、家長的腦子裡根深蒂固。九十三年前，魯迅先生曾大聲疾呼“救救孩子！”而今，我們也需要在全社會大聲疾呼“救救孩子！”“救救我們的教育！”，不要讓學校變成相互廝殺的角斗場。素質教育本該是孩子做愉快的時光，為何變成了功利的犧牲品？
二、中國台灣基礎教育帶來的啟示
季老師走訪中國台灣的國小，中國台灣的教育給我們帶來耳目一新的感覺。中國台灣教育秉承“發揚傳統、育人為先、以人為本”的宗旨，從季老師拍回來的一些照片中我們可以看出中國台灣的學校教育中更重視學生的主體性。在教學樓的樓梯上，標示了這種提示語：我會做得更好，我能尊重別人這些措辭的運用，都是站在學生的角度出發，給學生一種積極的導向。而在大陸，很多學校都是使用一些禁止性的標語，“禁止做這個，禁止做那個”，這樣在一定程度上限制了學生的自主性，學生成為被管束的對象，個性得不到發展。
三、新課標，新變化，新要求
談到新課標，20xx年新出台的新課標將“空間與圖形”改為“圖形與幾何”，更突出體現了幾何學的本質：以圖形作為重要的研究對象，以空間形式作為分析
和探討的核心。這種變化，更注重聯繫實際，在三個學段中，認識同一個或同一類圖形的要求有明顯的層次性：從“辨認”到“初步認識”，再從“認識”到“探索並證明”。這種要求的層次性，既體現了從整體到局部的認識過程；也符合學生的認知特點，逐漸深入、循序漸進。
四、教學實例分享
季老師向我們展示了她自己準備的幾節國小數學課，季老師注重從不同角度切入課堂，從最直觀的角度給學生帶來最深刻的印象和理解。在國小數學教育中，很少有老師使用到幾何畫板這一工具，因為這項軟體才做比較麻煩，而且一般在高中教學中使用較多。而季老師能自學軟體，並套用於自己的教學中，給教學帶來了較好的效果。
在教學之前，季老師也注重對學生的前側，在學習之前對學生的掌握情況有一個大致的了解，這樣在教學中才能更有針對性，更有效度。當然，教學中教師也存在很多不足，如教師引導學生理解概念時，糾纏“文字細節過多，感悟、體驗過少”。教師引導學生動手操作時，“表面操作過多，想像過少”。教師在引導學生研究圖形的屬性時，“運用靜態圖形過多，動態過少”。
注重教學反思，把每次教學中的不足記錄下來，不斷積累總結，這樣才能在教學過程中一步一步踏實的走上坡路。
講堂主持詞範文 篇9
A；是您將我帶到人間
B；教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎
A：是您領我們認識世界
B：天寒地凍時，將我雙手放如懷中溫暖
A：如果說，我是風箏
B：您就是拉動風箏的線
A：如果說，我是一條船
B：您就是燈塔是港灣
A：柔柔如水
B：輕輕如煙
A：深沉如海
B：恩重如山
合：這就是父母的愛，這就是父母的情
AB：鮮花可以枯萎,滄海可變桑田
AB：但父母的愛，卻永遠留在我們的心間
A：同學們，在這個充滿愛意的下午，歡迎大家走進外語中學“道德講堂”。
B:道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。
A：中華民族傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌。“百善孝為先”、“孝為德之本”，孝敬是中華民族的傳統美德。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提。
B今天，我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述身邊的孝老愛老的事跡，宣揚孝老愛親的道德品質。今天的道德講堂分“唱歌曲、學模範、誦經典、講故事、送吉祥、做承諾”六個規定環節。
A:首先我們進入第一個環節“學唱一首歌”。
請大家起立，讓我們一起來唱《感恩的心》。
（唱畢）好，謝謝大家，請坐。
A：父母是我們生命的來源，是我們的守護者。
B：父母將我們孕育，父母將我們帶到人間。
A:父母之情，情比天高
B：讓我們都能像歌里唱的那樣有一顆感恩的心。
A接下來，我們進入第二個環節“觀看一段視頻”。
首先，讓我們通過螢幕觀看20xx年感動中國人物孟佩傑的事跡。請放視頻。
B:剛才這段視頻，為我們再現了孟佩傑的感人孝敬故事。孟佩傑付出的孝心，不僅撫慰母親，也撫慰每一位中國人的心，這種中華民族樸素而真摯的人性之美，真是社會的良藥，深深地讓我們感動。
接下來，我們進入第三個環節“誦讀一段經典”。
今天我們學習《弟子規》的經典片段。請看大螢幕。
下面，我們大家一起來把這幾段話誦讀一遍。
（主持人帶領大家誦讀）
父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變事雖小勿擅為苟擅為子道虧物雖小勿私藏苟私藏親心傷親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生
尊敬師長，孝敬長輩，是我們外中每一位學子的必修功課。
接下來，讓我們進入第四個環節“講一個故事”。
生：講述《奇蹟的名字叫父親》
1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。
海上風平浪靜，晨昏瑰麗的雲霓交替出現。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，男人摔倒時，刀子扎在胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過去想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤。”然後輕輕的拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以後3天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣的憂傷。
抵達的前夜，男人來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。”
女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，你為什麼不自己告訴她呢？”
他笑了，俯身在女兒額上深深刻下一個吻。
船到了紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著：“媽媽！媽媽！”
就在這時，周圍忽然一起驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，剎時間染紅了整片天空……
屍解的結果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了3天，而且不被任何人知覺。可能的解釋是因為創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了3天的供血。
這是醫學罕見的奇蹟。醫學會議上，有人說要稱它大西洋奇蹟，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡……
“夠了。”那是一位坐在首席的老醫生，鬚髮俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然後一字一頓地說：“這個奇蹟的名字，叫父親。
主持人：唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段經典，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想。我想現場請幾位同學與我們一起分享一下今天的道德感悟。
孝心可貴，親情無價。我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一位同學都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。那么你今後你會怎么做呢？
現在，我們進入本次講堂的第五個環節“送一份吉祥”。
擺在大家面前有一張書籤，請大家通過上述的環節活動，寫下自己對尊敬師長，孝敬長輩一句感悟。
（寫書籤）
請大家與身邊的人互相交換書籤，作為彼此的一種紀念。
（等待交換）
或者請班主任寄語
我們進入本次講堂的最後一個環節“做一份承諾”。
A：有人說，父母想念孩子就像流水一樣，一直在流，而子女想念父母像就像風吹樹葉一樣，風吹一下，就動一下，風不吹就不動了
B：但我要說：我們不是這樣的，經歷了無知，了解了爸媽，懂得了回報
C：讓我們懺悔自己的慪氣和吵架，讓我們改掉任性和倔強
D：讓我們帶著父母的囑託上路，向著父母的期望迸發
（合）今天，站在青春的交界線上的我們，在這裡莊嚴宣誓：
親愛的爸爸媽媽——
從現在開始，
在思想上，讓你們安心
在學習上，讓你們放心
在生活上，讓你們省心！
主持人：孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。其實父母並不需要我們以後轟轟烈烈的去為他們做什麼大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起；有時候關心孝敬父母，有時候，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。
同學們，孝心，孝行，讓我們積極行動起來，人人講孝敬，處處學模範，讓我們做一個有孝心，有行動的外中學子！本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家學習進步，天天快樂！
接下來，我們進入第三個環節“誦讀一段經典”。
今天我們學習《弟子規》的經典片段。請看大螢幕。
下面，我們大家一起來把這幾段話誦讀一遍。
講堂主持詞範文 篇10
各位老師、同學們：
大家下午好!(鞠躬)歡迎大家來到 “道德講堂”。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。
中華民族傳統美德源遠流長，道德思想燦爛輝煌，數千年來，它一直是激勵華夏兒女為之奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過民眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。
今天的道德講堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段視頻、誦一段經典、作一個承諾、”五個流程。
首先，我們進入第一個流程“唱一首歌曲”。請大家輕聲起立，讓我們一起唱《六尺巷》。
好，謝謝大家，請大家輕聲入坐。
接下來，我們進入第二個流程。請看圖片對照自己以往的言語和行為進行反省：
(播放圖片讓學生對照反省)
反省完畢!請各位來說說想法和感受。
……
各位同學，中華上下五千年文化，如滔滔江水，如濃濃血脈，其精髓便流傳於“道德”二字。
接下來，我們進入第三個流程“看一段視頻”。讓我們一起觀看【中小學生文明禮儀教育視頻】。
文明，是彎一下腰撿起身邊的一片垃圾;
文明，是拿起抹布擦掉牆上的污跡;
文明，是對校園一草一木的珍惜;
文明，是路上相遇時的微笑;是見到師長時的一句問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……
接下來，我們進入第四個流程“誦一段經典”。請同學們輕聲起立，(同學們站好後主持人起頭齊誦)……謝謝大家 ，請大家輕聲就座。
幫助有困難的人，是善。
這裡有條板凳，礙人走路，彎腰把它扶正放好，是善。
恰當使用禮貌用語“請”“沒關係”“對不起”，“您(你)好”，是善。
在學校幫助同學，在家裡幫助家人，做些力所能及的家務也是善。
洗滌心靈，感悟道德，道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善，遵德守禮。下面，請同學們起立，一起承諾：
我宣誓，我承諾，善言善行，從我做起，從小事做起，存好心，說好話，做好事，爭做善德善才的好少年!
結束句：積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好 人必有好報，通過我們的“道德講座”，相信大家也和我一樣受益匪淺，感謝學校為我們提供了這樣一個感知道德力量的平台。讓我們用身邊的故事影響人生，用經典的詩詞陶冶心靈，用熟悉的旋律唱響激情，用澎湃的熱情落實行動，讓道德觀常駐於心，在這裡我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴!
今天的道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
講堂主持詞範文 篇11
同志們：
為提高幹部教育培訓的吸引力，進一步營造全縣黨員幹部帶頭學習的濃厚氛圍，提升區域競爭優勢，搶抓新一輪發展機遇，實現爭先發展，按照建設學習型黨組織活動的要求，經縣委研究，決定開辦“幹部講堂”。我們創辦“講堂”，旨在通過聘請知名專家講學，讓全縣廣大幹部了解形勢、把握政策，拓寬視野，提升能力，平時大家工作都很忙，今天這樣一次學習機會，非常難得。
參加今天“講堂”的有：縣四大班子領導;鄉鎮黨政主要領導;縣直局以上單位和駐**單位主要領導。今天是講堂第一堂課，我們非常榮幸地邀請到了**省委黨校科社部教授、副主任、博士，*教授。*教授主要從事中國特色社會主義、公共管理學的研究與教學。近年來，主持參與國家、省部級課題12項，發表學術論文30多篇。同時兼任**省人民政府立法諮詢委員、**省政治學會秘書長、**省科學社會主義學會副會長、**省社會組織理論與評估委員會副主任、青年馬克思主義者培養工程導師、中國國際共運史學會理事、**人文講壇講席教授等。
*教授工作非常繁忙，今天特邀來到我們“講堂”，是對我們工作的鼓勵和支持。今天汪教授給我們講課的專題是：轉型時期的社會管理
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎*教授為我們作專題講座。
剛才，*教授全面講述了社會管理的概念、內涵和體系，分析了轉型時期如何更新社會管理理念、創新社會管理機制、和社會管理在新時期的重要地位與影響。*教授的講座既充分體現了中央的要求，又緊密結合實際，聯繫一些具體事件，為我們解讀了一些社會管理方面的熱點、難點問題，具有很強的思想性、針對性和指導性。為我們奉獻了一場豐盛的知識大餐。我想：這對於我們把握我縣發展面臨的社會問題，促進我縣經濟社會平穩較快發展都有很大的幫助和啟迪，希望大家會後認真思考，深刻領會。
下面，讓我們再次以熱烈的掌聲向*教授的精彩講座表示感謝!
講座到此結束!散會!
講堂主持詞範文 篇12
各位同事，很高興今天給大家進行這一期的道德講堂的宣講，希望大家通過這次活動得到收穫和幫助。我今天給大家宣講的題目是：《強化誠信意識做好本職工作》。誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德，誠信即所謂內誠於心而外信於人，古老的華夏民族響譽世界;道德渙散、誠信缺失卻是今天中華備受關注的焦點，成為社會進步的痼瘤、經濟發展的絆腳石。xx大以來，各地人*氣風發，加快城鎮化建設，向著全面建設小康社會奮進。在這樣一個快速發展、萬象更新的時期，黨確立“整頓和規範市場經濟秩序，健全現代市場經濟的社會信用體系”目標，今年“*”“誠信建設”更成為最熱門議題，誠信問題已是當前經濟社會發展中亟待解決的一個關鍵點。我們國土部門從中責無旁貸的就是要增強全體職工的誠信意識，創造良好的誠信發展環境，積極打造信用體系，促進經濟社會的協調進步。
一、什麼是誠信及誠信意識
誠信就是誠實守信，它包含兩層意思，一是要具有誠信的品德和境界，尊重事實，表里如一，既不自欺，也不欺人;二是要信守諾言，言行一致，言必行、行必果，一諾千金、一言九鼎。
誠信是歷史的、現實的、世界的、永恆的守則和論題。人無誠信不立、業無誠信不興、家無誠信不和、國無誠信不強。做人、就業、持家、從政都應該講求誠信。誠信是中華民族的傳統美德，在我國傳統文化中占有重要的地位。孔子曾說過：“人而無信，不知其可也。”在他的《論語》中，有大量關於誠信的論述。孟子對誠信十分推崇，他說：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也”。他之後的儒家代表人物荀子也十分強調誠信的作用，他說：“聖人為知矣，不誠則不能化萬民”。董仲舒提出的仁義禮智信“五常”，其中就有“信”。宋儒周敦頤、朱熹等都把誠信放在十分重要的地位，周敦頤說：“聖，誠而已矣;誠，五常之本，百行之源也”。(“誠”是聖人的根本，也是仁、義、禮、智之源，同時還是一切行為的基礎);朱熹說：“誠能體而存之，則眾善之源、百行之本”。(能夠踐行誠信並存於內心，那么就找到了所有善行的源頭、所有行為的根本)。不僅儒家，法家、道家、墨家等學派的思想同樣重視誠信，如商鞅就是通過“立木取信”來推開的“商鞅變法”，管仲提出“誠信者，天下之結也”，墨子說：“言必行、行必果，使信之合，猶合符節也，無言而不行也”。中華民族誠信文化、誠信思想博大精深，西方文明誠信觀念同樣根深蒂固。莎士比亞曾經說過：“失去了誠信，就等同於被敵人毀滅”，美國總統羅斯福說過：“守信用勝過名氣”。西方國家治國施政，誠信至關重要，同樣是美國總統，華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹，在盛怒的父親面前毫不避地承認了自己的錯誤，父親被感動了，稱華盛頓的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多;尼克森因在“水門事件”中撒謊敗露而*引咎辭職;柯林頓也因為在不光彩的緋聞案中撒謊而險遭*。一個因誠實而受到愛戴和尊敬，兩位因撒謊而在政留下污點。世界知名企業中，無論哪一個企業都把誠信作為自己生存發展的根本，同時，也有一些知名的企業因為喪失了誠信這個立業之本，比如曾是世界上的電力、天然氣以及電訊公司之一的美國安然公司，雖然擁有上千億美元的資產，但因為財務造假，20xx年在幾周內就宣布破產;還有曾是世界上的諮詢公司的美國安達信公司，也是因為違背協定和審計造假等，於20xx年解體。就像當今世界最的決策諮詢機構美國蘭德公司調查報告中說的那樣：“是公司責任的崩潰、企業*的泯滅、貪婪和欺詐、企業誠信蕩然無存，使安然、安達信、世界通信等公司醜聞不斷。為了謀求生存，一個公司應該採取什麼樣的對策與企業文化?沒有高度內外一致的、以誠信為核心的價值觀體系、期望和行為，企業最終將失去競爭力並被逐出舞台。”我們也有這樣誠實守信的好例子。20xx年4月17日，東門橋綜合市場內520xx291號福彩*站中出一注一等獎與一注二等獎，合計人民幣5146680元。中獎彩票是一名姓蔣的女士打電話向該*站銷售員袁宗義訂購的，蔣女士並不知道訂購的彩票已經中了大獎，也沒有付錢取走彩票。面對500多萬元的巨獎，家庭條件並不富裕的袁宗義並沒有起貪念，她立即電話告知蔣女士彩票中獎，隨後，蔣女士支付了4元錢取走了500多萬元的彩票。誠信為經營之本，面對巨獎不動貪念，袁宗義用自己的誠實守信作出了榜樣，感動了大家。據說，現在該*站的生意變得十分火爆。
誠信意識是一個接受過教育的人應該具備的基本素質，簡單地說，無論在什麼時候，都能提醒自己要“兌現自己的承諾”實際上就是誠信意識的表現。
二、強化誠信意識的意義是什麼(一)強化職工誠信意識，深刻認識創建信用體系的重要意義。增強職工誠信意識，積極創建信用體系是貫徹xx大、實踐“三個代表”的時代內涵。黨的xx大提出全面建設小康社會的宏偉目標，而構築職工信用體系是實現這一奮鬥目標的重要基礎。職工只有講誠信，才能建立正常的政治秩序，維護穩定的政治局面，促進社會主義政治文明建設;職工只有講誠信，才能建立良性的經濟秩序，推動有序的市場經濟，促進社會主義物質文明建設;職工只有講誠信，才能建立可靠的生活秩序，形成健康的社會氛圍，促進社會主義精神文明建設。因此，增強職工誠信意識，積極創建信用體系，是全面建設小康社會的前提條件和重要保障，是現階段必須重視和加以解決的一個緊迫問題。(二)強化職工誠信意識，積極創建信用體系是提高職工文化素質和經濟文明程度的有力抓手。“人而無信，不知其可”。誠信是做人的基本要求，也是職工文化素質高低的重要標誌，“企而無信”，同樣“不知其可”。隨著經濟全球化和社會國際化的發展趨勢，一個職工要在更高層次上融入世界，就必須樹立誠實守信的思想意識，踐行誠實守信的道德要求，才能不斷提高職工文化素質;一個職工，只有把誠信作為當務之急的內在要求，貼近世界的長遠保證，與時俱進的重要支點，才能逐步走向高強度信任。(三)強化職工誠信意識，積極創建信用體系是營造良好發展環境，樹立誠信經濟的根本途徑。市場經濟主體地位在歐盟的步履維艱，讓我們清醒地看到，職工中不同程度地存在的逃避債務、契約欺詐、制假售假等不誠信現象，嚴重損壞了職工形象，制約了投資與消費，敗壞了傳統美德，造成了*。“誠信”建設，事關職工的形象、發展和未來，因此，國土部門要以誠信建設為突破口，推進社會管理職能轉變，為實現新的振興創造良好的道德環境、人文環境和發展環境。
(四)強化職工誠信意識，打造誠信工作理念。誠信是發展經濟，吸附生產要素的“大磁場”，是破解“農民不富”的“金鑰匙”，是撬動“三農”的“大槓桿”，是“三農”工作的“總抓手”，是招商引資的“梧桐樹”，是一個地方政府、發展環境的“核心競爭力”，是市場經濟的“奠基石”，是社會和諧的重要基礎，是社會管理的重要手段，是弘揚傳統美德、加強精神文明建設的基本內容，因此我們大家要積極行動起來，把誠信這個發展經濟、吸附生產要素的磁場做得更強，把誠信這棵梧桐樹培養得更加枝繁葉茂，把誠信這塊市場經濟的奠基石夯得更實，把誠信這支社會關係的“潤滑劑”調得更加柔順，努力打造“誠信國土”，“誠信國土職工”，“誠信國土所”，塑造一大批體現新時代國土作風的帶頭人和領路人。同時我們要深刻地思考，如果不誠信，生活會怎樣，社會會怎樣，世界會怎樣?
三、如何將誠信建設融入新形勢下的國土工作中去
(一)加強科學理論指導，不斷提升業務素質
1、認真學習國發二號檔案精神，把認真領會檔案精神與工作職能緊密結合在一起。國發二號提出要把貴州建設成“全國重要的能源基地、資源深加工基地、特色輕工業基地、以航空航天為重點的裝備製造基地和西南重要陸路交通樞紐。大力實施優勢資源轉化戰略，構建特色鮮明、結構合理、功能配套、競爭力強的現代產業體系，建設對內對外大通道，打造西部地區重要的經濟成長極”，對這個戰略定位，我們要結合國土部門的工作，要認真研究、深刻領會、精心謀劃，找準自身的切入點、結合點，提高土資源管理能力。例如：國發二號檔案提出“在安排土地利用年度計畫、城鄉建設用地增減掛鈎周轉指標等方面加大對貴州的傾斜支持力度。將貴州確定為全國開發未利用低丘緩坡實施工業和城鎮建設試點地區，相關指標單列管理”。我們如何利用低丘緩坡指標單列管理這一機遇，不斷開拓創新，通過技術手段，對全市低丘緩坡地進行全面排查，爭取把我們的項目用地全部列入低丘緩坡地，爭取單列指標，為我市實施“東區城市化，西區工業會，全市生態化”的土地資源開發利用工作提供技術支撐和用地保障。
2、全面提升國土職工綜合業務素質
一是多渠道領會、學習。以自身學習為主，分管領導組織學習為輔，一把手督促學習為紐帶，不斷學習專業基礎知識，不斷學習新檔案、新政策，不斷夯實基礎業務知識(例如學習新頒布的《土地管理閒臵辦法》、征地拆遷相關法律法規，土地確權相關法律法規、土地利用管理及規劃相關政策及檔案等)。二是全方位學習，多渠道了解科室內部的工作職責及職能。既要做到懂自己的業務，也要全面了解科室內部的基礎業務，做到分工不分家，分工與合作共運行的良好工作氛圍，不斷提高科室整體業務水平及服務意識。三是加強信息溝通。分管領導、科室負責人、工作人員要經常交流，經常談心，領導要做到總體把握，大局著眼，幹部職工要做到小處著手，不斷總結，及時匯報工作中取得的成效和存在的不足，不斷總結經驗和教訓，提高業務水平。四是做好政策與法律相銜接的工作。時代在進步，科技在進步，人滿日益增長的物質文化需求越來越高，對土地資源利用的要求也越來越高，國土資源部門出台的相關政策如何更好的與法律相銜接，是擺在我們國人面前的又一大挑戰。例如：土地法規定：經營性土地可以採用招拍掛及協定出讓方式進行出讓，但實際上是經營性土地禁止通過協定出讓方式出讓土地，只能通過招拍掛形成進行土地出讓。同樣，我們在耕地占補平衡的過程中也會遇到類似的問題。因此，我們要不斷專研新政策、新檔案，領會其中的關鍵問題，把檔案與法律涉及的政策學好用足。五是通過正確的政策引導和專業指導，給來百姓提供技術諮詢和服務諮詢，樹立誠信於政府和人民的良好形象。六是通過輪崗交流方式不斷提高國土資源系統管理水平。在日常工作中除了做好本職業務工作以外，還要了解國土系統其它部門的日常工作內容，多學習，多交流、多問、多想、多思考、多請示、匯報。同時我們還要學習其它省、其它地州市土地管理中的好方法、好措施、好意見，結合國土資源系統現狀，找好解決“難辦、難報、難用、難防、難治、難征、難執、難補”等棘手問題的措施和途徑，不斷創新，開拓進取，提高全市土地資源管理系統的綜合競爭力和戰鬥力。(二)加強信用道德建設，促使誠實守信成為職工文化的主流
誠信是一切道德的基礎和根本，也是一個職工賴以生存和發展的基石，也是市場經濟正常運轉的基礎條件。就我市目前而言，在社會信用體系中，黨政機關的誠信是社會誠信的表率，而機關黨員幹部誠信則應是我們xx市人民誠信的表率。黨員幹部講誠信，就能帶動全市的社會誠信蔚然成風，就能得到53萬幹部民眾的信任，增強外來投資者的信心;機關不講誠信，就會破壞整個社會信用的基礎。近年來我市項目建設之所以蓬勃發展，外來投資者紛紛齊聚，與市委、市政府的誠信是分不開的，這就是誠信的力量。在以後的工作中，應把誠信作為我局開展各項工作的基礎來抓，認真開展誠信職工、誠信科室等評比工作。
(三)全面最佳化、提升綜合服務能力
1、提高辦實事、辦好事的綜合服務能力。在新形勢下，解決民眾做關心、最直接最現實的利於問題是我們開展好國土資源管理工作的基本前提，我們必須塑造誠信工作理念，在辦理農民建房用地手續、辦理土地使用證、征地拆遷、土地招拍掛、信訪維穩、千名幹部下基層、駐村工作、地質搬遷等工作講誠信，辦實事，辦好事。誠信已經深深的融入了我們的工作，我們已成為印在老百姓心中的一面鏡子，我們的誠信工作老百姓銘記心間，我們的不誠信老百姓也常記。古人曰：水能載舟亦能覆舟，如果我們在老百姓心中喪失了誠信，那么我們如何對得起老百姓呢?
2、提高化解矛盾糾紛的問題綜合服務水平。土地是老百姓生存的基礎和來源，國土部門歷來都是涉及信訪維穩較多的單位，這些矛盾直接與老百姓的生存與發展聯繫在一起，我們不能放鬆，我們國土部門既要保紅線，也要保穩定。
3、為民眾提供良好的信息溝通及諮詢環境。全局幹部職工不斷學習科學文化及專業文化知識，把知識儲存在腦海中，隨時準備著為民眾提供正確的、優質的信息及諮詢服務。
四、誠信為我們的生活增添了色彩
(一)誠信為我們求助金融支持營造良好環境通過評定職工，獲得金融部門的支持。職工分為一、二、三、四、五五個等級，一為在崗一年以上，誠信評分70分以上的誠信職工，授信額度10萬元;二為在崗一年以上，誠信評分80分以上的誠信職工，授信額度25萬元;三為在崗一年以上，股級以上科級以下幹部，授信額度50萬元;四為在崗一年以上，科級以上處級以下幹部，授信額度80萬元;五為在崗一年以上，處級以上幹部，授信額度80萬元以上。貸款根據幹部職工誠信等級發放三種不同的誠信“工薪樂”卡，綠卡，授信額度為30萬元以下;黃金卡，授信額度為30萬元—50萬元(含50萬元);白金卡，授信額度為50萬元以上。另外，還有貸款利率優惠，對借款人貸款額未達到授信額度一半的，信用社可在執行利率區間優惠10%—50%;對於貸款額未達到授信額度三分之二的，可優惠10%—20%;對於連續兩次在授信期限內能按規定還本付息或誠信等級提升的，可優惠10%。
這些都與我們的切身利益密切相關，所以我們要加強對誠信工作的開展力度，從我做起，從涉及的工作開展，從身邊的小事開始做起。
(二)誠信為我們贏得親人、朋友和事業
(三)誠信給我們帶來的穩定與和諧
同志們，“誠信”建設，關係全局、關係長遠、關係自身、關係民生，關係形象。我們在今後的工作中要統一思想、振奮精神，開拓創新，銳意進取，全力推動“誠信”建設，把“誠信國土”打造成誠信建設的品牌和核心競爭力，為我們給自己和家人贏得更多的鮮花和掌聲努力，為我市實現經濟社會又好又快、更好更快發展作出新的更大的貢獻!
謝謝大家!