以感恩為話題高中演講稿 篇1
父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。今天是母親節，我想起了小時候媽媽、爸爸幫我做這個、做那個，勞累、疲憊的樣子，所以我想：今天媽媽加班，我一定要幫媽媽乾點活，讓媽媽輕鬆一些。
於是我拿起掃帚來到客廳，彎下腰，開始打掃，剛掃了沒幾下，灰塵就從角落裡“跑”出來了。可是將垃圾灰塵掃進簸萁里就不是那么簡單了，每次努力，總有些灰塵藏到簸萁下邊，這樣來來回回了無數次，才知道，連掃地看似這么容易的事都沒有想像中的那么簡單。可是一想到因為我的勞動媽媽能節省哪怕一點時間休息，那也值了。終於功夫不負有心人，我把廚房、陽台、臥室都掃乾淨了。接下來，我又準備拖地。我先將拖把打濕，然後我彎下腰，使勁的擦著每一個死角，我才擦了不到一半，就滿頭大滿了，頭上的汗珠直往下流。不到三十分鐘，我就擦好了整間屋子。雖然滿背汗水打濕了衣服，也很累，但一看到乾淨的地面，想著媽媽讚許的目光幸福的微笑，我的心裡比吃了蜜還甜呢!終於等到媽媽下班的時間了，我心裡莫名的緊張和激動，聽到門鈴聲，我像離弦的箭一樣跑去給媽媽開門，媽媽一邊換鞋一邊看著整潔的地板說：“爸爸今天收拾衛生了?”我得意地說：“今天的衛生是我收拾的啦!”媽媽欣慰地笑著說：“你今天過得很有意義啊!”
吃過晚飯，我端來熱水，說：“媽媽，今天是你的節日，我來給你洗腳吧!”媽媽說：“你今天也夠累的了，我自己洗行了。”“不行，我小時候都是你給我洗澡，洗腳，現在我長大了，我要報答你!”我先讓媽媽試了試水溫，再輕輕地給媽媽用我的小手給她揉搓著，我說：“媽媽，我給你洗腳舒服吧?”媽媽沒有回答，我抬頭看見媽媽眼裡亮晶晶的，那分明是幸福的淚花啊!我想：“媽媽平時為我付出的何止百倍千倍，我只是做了一點點力所能及的小事，媽媽竟如此感動，我為媽媽做的事情太少太少了，我感到很慚愧。
今天雖然有點累，可是我過得特別充實，特別有意義。“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，我成長的每一步，父母付出了很多心血和汗水，我長大了，也要發揚中華民族的傳統美德-孝親敬老，多幫媽媽分擔家務，回報媽媽的養育之恩。
以感恩為話題高中演講稿 篇2
當你還小的時候，父母花了很多時間教你用勺子、用筷子吃東西;教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子;教你洗臉、教你梳頭髮、教你擦鼻涕;教你做人的道理。他們從不希望能得到什麼，就像太陽每天都會把他的溫暖給予我們，從不要求回報。但是我們必須明白“感恩”。
記得國小二年級時，爸媽突然讓我幹家務，平時一向被視為珍寶的我哪能幹得了那些粗活?於是一氣之下跑去了同學家。那位同學的媽媽以為我是做客去的，做了一桌菜熱情的招待了我。吃飽後我很感激他們，委屈的`和他們說了我離家出走的事情，說我的爸爸媽媽是多么的“無情”。說者無心，聽者有意。那位阿姨聽我說完後語重心長的把我教育了一番。“孩子，我只是給了你做了一頓飯，你就如此感動，你的父母把你養了這么大，你卻在埋怨他們，你說你做的對嗎?父母讓你學著幹家務也好學習也罷，都是為了你們以後自己的生活，難道你還想讓他們陪你過一輩子嗎?”聽完阿姨的話，我的臉已經紅的像蘋果一樣了。後來阿姨把我送回了家，遠遠地，我就看見媽媽在門口焦急的等待著，手裡還緊攥著手機，應該是在等爸爸電話吧。我跑上去抱住媽媽，淚水奪眶而出。人有時就是這樣，對別人給予的一點小小的恩惠就感激不盡，對父母一生的付出卻視而不見。
當我們呱呱墜地時，迎接我們的是父母;當我們蹣跚學步時，牽引我們的是父母;當我們遇到困難，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心地聽我們哭訴並用溫暖的手為我們撫平創傷的人，是父母;當我們犯了錯誤，能認真地開導我們並毫不猶豫地原諒我們的人，也是父母;當我們取得了成功，能衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，還是父母!
所以，當他們有一天變老時，當他們想不起來或接不上話時，當他們囉囉嗦嗦重複一些老掉牙的故事時，請不要怪罪他們。當他們開始忘記系扣子、綁鞋帶，當他們開始吃飯時弄髒衣服，當他們梳頭時手開始顫抖時，請不要催他們。因為你在慢慢長大，而他們卻在慢慢變老。如果有天，他們站不穩了，走不動了，請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像···就像當年，他們牽著你一樣。
以感恩為話題高中演講稿 篇3
走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經風吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠，心中永遠眷戀。
在我心中，您是一棵大樹。春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。親愛的媽媽，謝謝給予我的一切!
在那個我還稚嫩天真的時候，我喜歡吃零食，薯片、麥當勞、肯德基這種.種零食都是我的心頭寶。尤其是街頭賣的實物，新疆牛肉串、美味的牛雜總是對我有特殊的吸引力。每一次和您一起去逛街，遠遠地就看見前方那飄香的燒烤攤。遇到這些，我就會經不住咽口水，並且不斷地吸著鼻子，聞著烤雞翅的香味，恨不得把香味都吸到肚子裡去。這是，我總會吧可憐巴巴的目光頭像您。而您呢?板著臉，看也不看我一眼，冷冷地說：不行!您從來不允許我吃街邊燒烤的食物，不管我怎么軟磨硬泡，甚至在街上哭起來，您的語氣都是那么堅定、那么決絕。話後，您頭也不回地走開了。而我又怕有陌生人傷害，只好哭哭啼啼地跟在您的後面。看到其他的孩子手裡拿著燒烤，津津有味地舔著，我心裡是多么恨您啊!恨您一點情面都不講、恨您不給我美味的食物、恨您那一聲冷漠的不行!不是沒有條件，不是沒有苦衷，難道就連我這么一個小小的心愿都不能滿足我嗎?
直到有一天，我看到新聞里在播放：一個在湖南地區生活的孩子，因為小時候吃太多街邊的小吃而造成身體發育畸形，體內有一些噁心的細菌，差一點導致死亡。這時，我才明白，您的嚴厲與冷漠都是為了我的身體健康，不讓我收到細菌的侵害。我看完這段新聞後，後悔莫及，後悔當時惹你生氣，在街上哭，這多讓您丟臉啊!我現在長大了，懂得了許多道理，唯一最深刻的就是：母親做的任何事都是為自己的兒女著想，請兒女不要誤會她。
媽媽，您每天工作那么忙，還要時時為我擔心，皺紋爬上了您的額頭，歲月染白了你的頭髮。媽媽，您對我的愛比山要高，比海要深。最後我想說：媽媽，我愛您!
以感恩為話題高中演講稿 篇4
同學們：
下午好!
XX年前的昨天，1931年9月18日，是一個值得我們悲憤的日子。XX年前的夜裡，日本藉口柳條溝事件，炮轟北大營，徹底撕毀了“鄰友和平”的假面。81年前的今天，東北軍在“絕對不抵抗”的命令下不戰自退，日軍輕易拿下瀋陽城......從那一天起，不願做奴隸的人們拿起槍，扛起炮，開始保衛自己的家園。人們總說抗戰八年，可是抗戰共經歷了十四年!
同樣的今天，我們中的絕大多數人已經不能知道，曾有這樣的一首歌：“我的家在東北松花江上，那裡有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上，那裡有我的同胞，還有那衰老的爹娘。九一八，九一八，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉，拋棄那無盡的寶藏，流浪!”這首歌就是曾經在大江南北傳唱半個多世紀的《松花江上》。但現在只有老人們還能偶爾唱上一唱。
“九·一八”事變後的2025年間，我們已無從得知究竟有多少人背井離鄉，流離失所;有多少人妻離子散，天各一方;又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是“旅順大屠殺”，不止是“平頂山慘案”，不止是“南京大屠殺”......不知還有多少個萬人坑堆疊著同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。
幾年前，日本政府審定通過了新的中學歷史教科書。書中將“九·一八事變”輕描淡寫地稱為“只不過是日軍‘炸毀了南滿鐵路’”，並將對中國的全面侵略美化成“進入”，將“南京大屠殺”說成是“南京事件”，將實施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說成是“促進中國發展”......日本首相連年參拜靖國x社在我們眼中已不足為怪，在全球掀起軒然大波的“瀋陽沖館事件”卻很少為國人所知。短暫而激烈的爭吵、批駁過後，只剩下日本法庭上寥寥數名敗訴的控訴者的背影。
六十年前，我們在軍事法庭上對日本戰犯實施寬大處理，不是因為我們懦弱，是因為我們生在一個偉大而寬容的民族，我們希望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九·一八事變發生後七十四年，日本竟然明目張胆地霸占釣魚群島;九·一八事變發生後八十一年，在中x政府屢次友好的警告下，日本竟開始公然聲稱：“要徹底消除中國的反日情緒，必須先刪除中國歷史教科書內的抗日戰爭史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰爭紀念館的展覽方式。
所幸的是，在抗日戰爭勝利六十周年紀念日前後，中國大地上有上百座城市拉響警笛，提醒我們毋忘國恥。我們紀念這個日子，是因為那一段歷史留給世界的教訓極其慘痛而深刻，我們要以史為鑑。我們說，我們的民族曾經輝煌，曾經跌倒，並終將輝煌。
我們到底應該如何?站在這裡，我倡議：在升旗時對國旗行注目禮，開口唱國歌，在整個升旗儀式中保持嚴肅。我們應當關注自己的國家，了解她，並學習熱愛她;然後我們格物致知，自強不息，成就一個更加美好的國家。
以感恩為話題高中演講稿 篇5
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
這是我們第一次認識，很高興認識大家，也很高興同學們能夠給予我這樣一個機會讓我有了競選班長的機會。
首先向大家再自我介紹以下，也許有很多同學對我不了解，我想向大家仔細聊聊關於這個人是怎樣樣的。我叫___，畢業於__中學，很高興能夠在這個班級和大家成為同學。我很喜歡閱讀，也很喜歡交朋友。所以，在以前的中學時，我就是班裡的班長，也和同班同學相處的很融洽，在座的有幾個同學是我以前的同學，我和他們也是很好的朋友。我期望能夠和大家做很好的朋友，不止在學習上，還在我們生活中。大家有什麼問題都能夠問我，我也會很耐心和大家解答。
你們明白我為什麼要競選班長這個職位嗎?如果大家和我相處久了的話，大家就會發現我是一個很熱心的人，我很喜歡幫忙他人，班長是一個相對而言很累的職位，要處理班上各種小問題，再加上自我的學習，也許壓力真的很重，可是我還是很想做一個能夠給大家幫忙的人，從而交到大家這個朋友，我會儘自我的本事，讓班級更加團結，更加有愛，期望大家能夠相信我。
如果我競選成功了，我會做些什麼。我想那裡告訴大家，首先，我們是朋友對嗎?所以無論是誰找我幫忙我都會答應的，前提是一些合理的要求，我也期望大家能夠把我當成一個班裡的大姐姐，我們是一個家庭，能夠互幫互助，一齊超越其他的班級。其次，也期望我在努力幫忙大家之後，大家能夠輔助我做一些班級事情，比如說黑板報等等，我期望我們都是一個有職責感，一個進取向上的人，期望我傳遞給大家的，能夠是一些好的影響，能夠給大家帶來幫忙和歡樂。也期望大家能夠仔細研究研究，投我這一票，我必須會做好的，絕對不會辜負大家的信任和期待。
其實能夠站在那裡就很開心了，第一次見面大家就給予我這么一個大的肯定。如果我競選成功了，必須會拿出百分百的力氣去建設我們公共的家園。我在那裡也很想再真誠的爭取一下這個機會，期望大家能夠選我，如果沒有選到我，我相信競選成功的那位同學也一樣的優秀，一樣的能夠承擔這個重任!
我想告訴大家的是，我真的很渴望這個機會，也很想做一個能夠幫忙大家的人，更想成為大家的朋友，和大家一同愉快的度過這三年，留下屬於我們的記憶。請大家支持我，我會表現給大家看的!
以感恩為話題高中演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們：
大家好!
轉眼間，我從一個國中生變為一個高中生。
剛來學校的那天，我就對那新發的32本課本產生恐懼感。看著那32本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學起。
我能上高中是走後門的，所以讓我覺得自卑。可是我發現，高中與國中不一樣，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，可是已是過去，而我應當關心的是此刻和將來。此刻，我和同學們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀國中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自我更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。
可是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、
語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我幾乎聽不懂，這讓我想放棄原先要把書讀好的念頭，也讓我又開始認為我與其他同學不一樣。畢竟他們要中考已經經歷過辛苦的複習，所以上高中後的辛苦也比較快適應。而我，初三時是請長假悠閒的玩了一年。他們在緊張的複習時，我卻在家裡上網。我，又陷入迷茫中。
我總是認為我來讀高中時個錯誤，可是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我僅有更努力的學習，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。
從進高中以來，我的思想一向在進行激烈的鬥爭，讓自我很矛盾。所以經常反反覆覆，一會認真，一會懶散。但此刻我不會再那樣反反覆覆的了，因為我明白爸爸媽媽為什麼看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書，就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今後的完美生活，這條路我會一向走下去。
高中生活，我會讓你變得不再陌生!
以感恩為話題高中演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
過去的一年多，我曾擔任過班級班長，這天我還想競選班級班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班民眾，同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持，多謝你們!
作為班級班長，首先我會嚴格要求自我，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，用心參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自我的行動去影響身邊的同學。
作為班級班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班級班長班級班長，一班之長，班級班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班級班長，我必須會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢，多謝大家!
以感恩為話題高中演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學：
經過了兩個月的暑假，在家中的我早已厭煩母親的囉嗦。應對即將到來的高中生活我的心早已蠢蠢欲動。我像是翅膀長硬了的鳥兒，等不及要衝開母親的懷抱。想像著自我的高中生活應當是怎樣的放蕩不羈。
在住進了由媽媽打理好的宿舍後，總是感覺缺了些什麼，但又說不出來。帶著興奮、緊張又有些不安的心境住下第一晚，也許是沒有完全適應過來。那一夜，無眠。
早晨，柔和的陽光灑在操場上，綠草上的露珠在陽光的照耀下顯得閃閃發光。又是一個好天氣，但對於徹夜未眠的我來說，卻完全提不起精神。掀開壓在身上的被子，拖著疲倦的身子爬了起來。揉著睡眼朦朧的雙眼，迎接第一天的學校生活。
在昏昏欲睡中，那漫長的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過了。太陽也從東邊到了西邊，夜色籠罩著大地，回到宿舍，我看到的是向我張開著臂膀的床。喔，如此舒適。此時的室友卻像是有忙不完的事，遲遲不肯上床睡覺。忽然一個聲音“洗衣粉應當放多少啊?”啊!上帝，我還有衣服沒有洗!我依依不捨地又從床上爬起，我和床就像兩片必勝客披薩被拉開一般，即使小別也會絲絲相連。
我將髒衣服放進盆中，加水。但洗衣粉應當放多少?我加了一大勺，泡泡立刻占據了整個洗衣盆。我又嘗試著用水沖洗了多次，那泡泡卻總是去不掉。等我一次又一次將衣服洗了又洗最終乾淨了後，燈也黑了，可我才洗完一件衣服。
沒辦法明天再乾吧，我借著月光將衣服掛在房間外的鐵絲上。打開媽媽疊整齊的被子，卻發現我還沒洗澡。喔，天哪!我的生活真是亂套了，平常這些事都是媽媽做的。
夜晚，躺在床上的我，不由自主的想起媽媽，想起家裡的生活。學校里時間都安排的很緊，一點都不像在家那般隨心所欲。睡前我用媽媽專門給我買的老人機和媽媽打電話。又聽見了那柔和的聲音，多么熟悉。媽媽問我：“在學校里過的怎樣樣?”此刻這再平常可是的問候卻讓我如此感動。淚水在眼眶打轉，卻依然強裝鎮定說“我挺好的，過幾天就適應了。”爸爸倒是不像媽媽那樣擔心，因為爸爸明白這是一個男孩成長必須所經歷的。
往後，當我遇到困難時，又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵，讓我堅毅的望著前路迎接困難走下去。而那過去了的將會成為親切的懷念。
以感恩為話題高中演講稿 篇9
尊敬的教師，親愛的同學：
大家上午好!
首先我聲明我高中並未做過班長，只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選__班長，這次算的上是對自我的一種挑戰吧。關於擔任班長我想了很久，我以往覺得自我很自大，憑什麼我能夠去做班長，我拿什麼與別人競爭，怎樣去證明我有本事勝任，靠什麼來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。
的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一向堅持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自我的價值。此前我也上網查找一些關於當班長的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自我的思想。
來學校這段日子我前前後後參加過七場競選，從校學生會到__，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事後我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執著，最終我還是失敗了。可是我不怕失敗，因為我追求過，我不後悔。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班團體的形象，所以對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外進取表現自我，同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作為班長，應有主見，在工作中敢於提出自我的主意，並說明理由，以理服人;他不需要成績異常好，但他必須要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，並將班級情景向上反饋。在這一方面班長職責尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一齊努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自我忙著，讓別的班幹部閒著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，並聽取採納同學們的意見，共同建設完美班團體。
大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。所以要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生研究，我認為很多事不必須要原則性太強，能夠諒解儘量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關係，幫忙他，引導他看清事情，真正解決問題。
由於是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，期望大家能投我一票!由衷感激你們!
以感恩為話題高中演講稿 篇10
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家晚上好!
這次能夠挺身而出站在這個講台上，一是自我內心誠實的渴望，其次是想要突破自我的決心，最終是基於同學們給我的鼓勵而讓我更加自信。這三者成為了我此次競選班長的勇氣。而我也期望，這份勇氣能夠給我帶來一個更加光明的未來。也很感激大家此次能夠耐心聽我的演講，期望大家也能夠為我的決心和勇氣投上一票，感激大家!
還記得我們剛認識的時候，我是班級里比較跳脫的一個人，我說話比較大聲，平時有事沒事喜歡主動和大家說話，漸漸地，我就和大家熟絡起來。其實我外向的外表下有一顆沉穩的心，為什麼這么說呢?不明白大家是否還記有一次交作業，下課之後，學習委員直接忘記把作業放到教師辦公室去了，我是最終一個走的，之後發現之後我抱了過去，也防止了一些麻煩事情的發生。在那裡我不是想指責學習委員，我只是想證明當我們有一份職責時，我們就要更加肩負起這份職責。這個世界上有很多人遇到麻煩時覺得和她沒關係，總是繞路而過。其實想大一些，我們都生活在這個世界上，怎樣可能和我們真的毫無干係呢?無論如何，當我們遇到什麼事情時，我們能夠幫忙時都能夠熱心幫忙，這是我們每個人的素養，也是我們每個人最小的一份職責啊!在我的內心，我也有這一份執著和熱情，我想找一個能夠實現它們的平台，所以我才會鼓起勇氣來競選班長這個職位。
說到我的自信，我更自信的是自我的品格，我平時還算比較靠譜的一個人，同學們委託給我的事情我能做的必須會答應，不能做的我也會拒絕，這是我一個人的信任問題。而我認為信任是我們人與人之間更牢固的一座橋樑，如若一個人喪失了信任，那么他的處境可想而知是十分窘迫的。經過這么久的相處，我相信同學們也應當明白我是怎樣一個人，所以在這一份職責上，這一份靠譜的信任上，我期望同學們能夠為我投上一票，我在那裡十分感激大家。
如果大家為我投了票，我必須會打起十二分的精氣神，為我們公共的班級建設和我們的團結貢獻我自我力所能及的力量，讓我們的班魂也越來越突出，能夠豐富我們的大學，豐富我們的人生閱歷。很感激大家能夠聽我演說自我的願望，我也會更加努力做一個更好的榜樣，感激大家!
以感恩為話題高中演講稿 篇11
開場白：
高：如果春天是一汪清澈的小溪，那么音樂就是小溪中蹦跳的魚兒;
賈：如果春天是湛藍的藍天，那么音樂就是柔軟的白雲就在這春天的日子裡;
高：秋天的10月，有明媚的陽光，新鮮的空氣，萬里無雲的藍天，當然，也有我們大家的歌聲和歡聲笑語;
賈：我們相聚在這裡，歡聚一堂、載歌載舞、激情滿懷、心潮澎湃;
高：敞開你的心扉，釋放你的激情，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄! 合：20xx年10月中旬的音樂主題班會現在正式開始!
(第一環節)
高：聽!這是哪首歌?聽出來的同學可是有獎勵的喔~ (一段音樂播出~)
賈：大家都猜出來了嗎?天的氣息里也有浪漫，沒錯!這就是貝多芬創作的一首曲子：《致愛麗絲》!
高：下面讓我們來了解一下大名鼎鼎的音樂家——貝多芬! (貝多芬的資料)
王：路德維希·凡·貝多芬
德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。他一共創作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲(其中後32首帶有編號)、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔，另外還有大量室內樂、藝術歌曲與舞曲。這些作品對音樂發展有著深遠影響，因此被尊稱為樂聖。
(第二環節)
高：下面我們來做個小遊戲——歌詞大接龍! (幻燈片)
賈：歡迎第二環節的主持人：趙津津!!!(鼓掌~)
趙：此環節的歌詞並不難，都是同學們平時喜歡聽的流行音樂，總共有10道題，回答對一題我和也會給予相應的獎勵!不過，大家一定要唱出來，這是搶答題喔~ 1. 偽面君子三尺劍，狼火烽煙我敷衍。(汪蘇瀧《三國殺》)
2. 是我想得太多，對自己沒把握。你說我該難過，求你別離開我。你的破綻太多，有一點點失落，該不該說?(徐良《電話里的秘密》)
3. 你發的娃娃臉，降落在身邊，可惜我還沒有發現。你畫的娃娃臉，拿鐵上圈點，倒一杯愛情的香甜。(後弦《娃娃臉》)
4. 如今一個人聽歌總是會覺得失落，幻聽你在我耳邊輕輕訴說。月色多溫柔
，你有多愛我?如今一個人聽歌從事會覺得難過，愛已不在這裡我卻沒走脫列表里的歌，隨著過往流動。(許嵩《幻聽》)
5. 把愛留在身邊，窗外有個藍藍的天。落葉那一瞬間，記得多穿一件。一天過了一天，我的日記卻病懨懨。我們，可得太遠太遠。(BY2《愛丫愛丫》)
6. 小酒窩長睫毛，是你最美的記號。我每天睡不著，想念你的微笑。你不知道，你對我有多么的重要。有了你。我生命完整的剛好。(JJ《小酒窩》) 7. 終於等到了下課鈴，已經約好在操場等你。夏天真是悶得可以，帶你去吃草莓冰欺凌。(汪蘇瀧《萬有引力》)
以感恩為話題高中演講稿 篇12
尊敬的領導：
大家好!
誰說我們消防戰士只會立正稍息，誰說我們消防戰士只懂一二一，消防戰士的胸懷比海洋廣闊，消防戰士的歌喉似軍號嘹亮。誰說我們消防戰士身著軍裝土氣，誰說我們消防戰士的生活單調無比，執勤滅火是我們的職責，警笛聲聲是我們的旋律。
當你走進警營，首先看到的是身著筆挺軍裝的哨兵，他們泠然不動如雕塑一般，那神聖不可侵犯的威嚴給警營增添了一筆濃濃的神秘色彩。在鳥語花香，綠樹成蔭的警營里，一座座整齊的營房坐落有序，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，“忠誠可靠，服務人民、竭誠奉獻”十二個鮮紅大字，在藍天白雲的襯托下，顯得格外醒目。紅色戰車展示著消防戰士的風采，文化廣場和板報長廊抒發著消防戰士的情懷，高聳的訓練塔，大小高低不一的訓練障板，一排排單雙槓，那是消防戰士苦練業務技能的“寶物”
我愛警營，那整齊的步伐、矯健的身影、敏捷的動作，蔚為壯觀;業餘時間裡，電腦室里會傳來陣陣鍵盤的敲擊聲，悅耳動聽，那是消防戰士渴望知識的展現;籃球場上，你爭我奪，吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，那是消防戰士強身健體的賽場;夜幕降臨，“鈴，鈴……”，熟悉的警鈴聲會打破忙碌、沉靜的警營，消防戰士忙而不亂的穿好戰鬥服，迅速登上紅色戰車，奔赴火場，所向披靡，履行著自己光榮而神聖的職責。
我愛警營，更愛那些與火斗、與水斗、與各類險情斗的消防戰士，他們耐得住寂寞，守的住清貧，他們牢記全心全意為人民服務的宗旨，在一片片烈焰騰飛的火海，在一個個在生死攸關的搶險救援現場，在一次次艱難險重的任務面前，以拔地狂飆之勢，蹈險如履平地，救百姓於水火，挽狂瀾於即倒，扶之大廈之將傾。他們用火的熱情，無悔的青春，寶貴的生命向黨和人民呈遞了一份又一份實厚的答卷，放大著消防戰士的光輝形象。他們用一幅幅樸實而絕美的心靈特寫，於無聲處感動著生活中的每一個人，譜寫出一首首沁人肺腑的奉獻之歌，震撼人心的勝利之歌，催人奮進的希望之歌，他們淡定從榮赴湯蹈火，無怨無悔堅守操節，如芬芳的花朵，如耀眼的光芒，一次又一次在人們腦海里鐫刻下瞬間但又是永恆的記憶。
我愛警營，愛它的整齊劃一，愛它的青春朝氣美，更愛它所蘊含的心靈美。
以感恩為話題高中演講稿 篇13
講兩個觀點，三個要求。
第一個觀點是依法防疫，按程式履行職責，工作有章有法有記錄。
開學嚴格按學校制定有校園新冠肺炎疫情防控流程認真履行職責。第二個觀點是提高政治站位，做好校園防疫。思想上不報僥倖心理，行動上不松馳，不抱怨，不放棄，不牴觸。嚴把康健審核關，校園入口關，活動管理關，安全安定關，相互配合，互相補台，每天定時向相關處室匯報有關數據。
第一個要求是上好防控第一課，辦好疫情防控黑板報。對學生進行愛國主義教育，新冠肺炎病毒知識教育，疫情防控常識教育。教育學生不扎堆不聚集。要求有教學設計，有上課記錄，有學生筆記(帶口罩，測體溫，勤洗手，少聚集，多通風)，有照片或視頻。政教處進行檢查。
第二個要求是管好自己班級的學生，抓好班風學風建設。認真觀察班級學生身體狀況，發現問題及時了解情況，按規定程式報告學校相關人員，配合學校做好後續工作。身體有水痘感冒等和心理異常的學生不返校。以最佳化學習風氣為核心，以轉化問題學生為重點，以主題班會或個別談話為抓手，對學生進行心理疏導，多鼓勵表揚學生，要防止學生為情所困，要排查學生學習壓力，排查學生家庭困難，算帳管制刀具，管控好學生手機，做好學生收心工作。第三個要求班主任要守好責任田，確保開學安全平緩有序。班主任做配合各處室做好一日常規，對學生進行晨午晚體溫檢測。提醒學生家長和其他無關人員不能進入校園。做好班務工作計畫，開好班級幹部會室長生活委員安全委員風紀股長。按學校相關處室要求做好寢室調整，做好班級桌凳擺放，飲水機清洗，教室寢室公區清潔衛生打掃。加強家校溝通,相互包容，組織好學生錯時錯峰就餐和進出校園。
按規定時段和區域組織學生有序活動。每節課結束前2分鐘，對學生進行疫情防控提醒教育，落實好學生錯時錯峰進出教室。
以感恩為話題高中演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
行色匆匆中，驀然回首，高中生涯已過大半，五百個日日夜夜都付煙雨中。
每一次微笑的給予，每一次痛苦和忍耐，每一次咬牙和堅持，每一次帶淚的付出……這一個個充滿酸甜苦辣的瞬間，猶如一幅優美的畫，一本豐厚翔實的書，一本跌宕起伏的交響樂，一本珍貴厚重的相冊……
忘不了，軍訓時，艷陽下晶瑩的汗珠，眼角的閃爍;忘不了，賀蘭植物園裡，小舟上不亦樂乎的水珠四濺;忘不了，行知路上“數風流人物，還看今朝”的慷慨激昂;忘不了，放學後“盈盈一水間，脈脈傳真情”的激動;忘不了，課堂上，老師們“捧著一顆心來，不帶半根草回去”的熱忱;忘不了……
我曾經有過寂寞，偌大的校園，每個角落都好像是我。我何嘗沒有在心裡一次又一次默默的流淚。多少個如水的夜晚，月亮就躲在陽台的鐵窗外悄悄地望著。
我曾經有過失落，高中以來的第一次月考，我敗得一塌糊塗。天昏地暗，往日何在?我不敢抬頭，也不敢直視。然而，是老師們的肯切安慰，同學們的真誠笑容，舍友們“有悲同悲，有樂同樂”的鼓勵，打動了我，感染了我。默默走著，耳邊又傳來那熟悉的聲音：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。”“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”……
聽著，聽著，我的血液開始翻滾“開朗面人生，彎弓射大雕”，男兒志當存高遠，不為一時惑，於是，咬咬牙，昂首闊步高唱“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。憂鬱的日子太過陰暗，我要向著風，向著陽光努力地飛翔。
行走在流逝中，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，但我心依舊。飽經500個日夜滄桑，卻如最初的澄澈。驚異中多了一份從容，多了一份理性，多了一份睿智。
光陰荏苒，500個日夜悄然從指尖滑過，我不禁也像朱自清那樣起了風塵之嘆：我們赤裸裸的來，還將赤裸裸的回去?不，既然選擇了這裡，便要銘記“為做人求知走進來，為成才報國走出去”的校訓，我又何嘗只留遊絲般的痕跡?
__說：“一個人的生命應當這樣度過：“當他回首往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧!”若欲不愧對三年時光，便只有從小事做起。古人云：“千里之行，始於足下”我們只有從點滴做起，認真對待每節課，做好每一堂筆記，珍惜每一個晨讀晚課。積跬步以至千里，積小流而成江海。合理規劃利用時間，讓高考如期而至。除此之外，“若欲梅花香撲鼻，還他一番徹骨寒”，我們仍需刻苦，不需要與別人比天資，要與他人比勤奮。做一隻勤勞的蝸牛又何嘗不好?腳步雖短，路，卻通向成功的彼岸。
我的高中，我的夢。夢中，幾度風雨，幾度彩虹，亦有人生的期待。夢醒，願是金榜題名時。
以感恩為話題高中演講稿 篇15
一襲飄然白衣，一頂別致燕帽，一個胸牌某某護士，這就是我們的形象，被人稱之為白衣天使。天使是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象徵，是人們對護士形象
美和內在美的深情讚譽。姐妹們，當拜金主義享樂主義的風暴席捲而來的時候，當有人譏笑我們地位低收入薄的時候，當病人不理解我們的時候，你有過怨言嗎?我看到觀眾席上的護士姐妹都在搖頭，是的，沒有!因為我們是天使，我們有的只能是無盡的愛，愛病人愛自身愛這份平凡的工作。
我們做天使可不是在仙樂幻境中輕歌曼舞，也不是在轟轟烈烈中做英雄。你看：天天穿著一成不變的白大褂，在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房裡穿梭，聽到的是痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁病人的謾罵聲，乾的是沒完美了的吸痰導尿輸液換瓶。對，這就是我熱愛的工作。
永遠忘不了我的第一個夜班，來了一位老年心衰患者。擺體位，吸氧氣，輸液，監護，做完這些我剛要抬頭喘口氣的時候，病人一下拉住了我的手，他的表情痛苦的有些扭曲，一雙渾濁的眼睛裡充滿了恐懼和無助，他望著我，仿佛在對我說，護士，幫幫我。瞬時，我的心弦被撥動了，一種為人之最原始的愛在我心中汩汩涌動。我就那樣被他拉著一隻手，一邊幫他維持著體位，一邊注視著監護儀上變化。二十分鐘過去了，病人最終能平靜呼吸了。這時，我才發覺自身的腿已經站的發酸了。長噓一口氣，我體味到一種從未有過的成就感喜悅感，能為別人解除痛苦，原先是一件十分幸福的事情!突然，我覺的自身變成了天使，有一種想飛的感覺，但同時被一種使命感牢牢的拴祝從此，我便愛上了這個職業。
當無數人進入甜美的夢鄉時，是誰還穿梭在各個病房之間;當人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們，是那些默默付出，無私奉獻的白衣天使!我自豪，我是她們中的一員!
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們明白：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的期望!