升旗儀式主持詞十月篇 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好。
甲：學習，對於同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕鬆自在，又有效率，還有利於我們身心健康發展。
合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗台前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗台站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席台站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關係到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;
乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收穫一種習慣。
甲：播種一種習慣，收穫一種性格。
乙：播種一種性格，收穫一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
升旗儀式主持詞十月篇 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
春回大地,春意盎然，到處一片生機勃勃。在這個充滿希望的日子裡,我們全校師生在這裡舉行升旗儀式。
擔任本次升旗儀式的旗手是：
一1班的陳雨薇同學，
一4班的孫海超同學，
一4班的李屹然同學，
陳雨薇同學是一1班的英語課代表，她嚴於律己，寬以待人，熱愛班級，學習上踏實勤懇，生活中負有責任感並且多才多藝，是校合唱隊和美術小組的骨幹成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳雨薇同學是老師的得力助手，同學們的好榜樣。
孫海超同學工作認真負責，細心紮實，敢管善管，在同學中有很高的威望，被同學們選舉為一4班的班長。學習刻苦認真，熱心幫助同學，成績一直名列前茅，是同學們學習的榜樣。
李屹然同學是一4班的副班長。穩重、紮實是他的優點，永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態度，遵規守紀的努力學習一直占據著班級第一名的寶座。
擔任本次升旗儀式的護旗手是：
一5班的李丹同學，
一1班的路釗藝同學，
一2班的於少霞同學，
初一3班的王麗楠同學
李丹同學是一5班學習委員，課代表，她學習刻苦，沉穩紮實，成績優異;作為班級幹部，她熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，積極協助班主任和任課老師管理好班級事務，李丹同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。
路釗藝同學是初一1班的學習委員、地理課代表，她做事認真負責、紮實勤奮，學習成績在年級名列前茅;她關心班集體，有著強烈的團隊精神觀念，他又是學校美術小組的骨幹力量，路釗藝同學是全體同學學習的好榜樣。
於少霞同學是一2班的班長。她紮實認真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉睛的聽講，學習成績名列前茅。作為班長，她極富責任感，團結同學，熱愛班集體，於少霞同學是同學們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。
王麗楠同學是一3班的語文課代表，她守紀勤奮，熱愛班級，有強烈的責任心和責任感，學習認真紮實，在期中期末考試中均名列全級第一，王麗楠同學是老師們的好助手，同學們學習的好榜樣。
升旗儀式現在開始：
出旗...................................
升旗.....................升國旗，奏國歌，全體立正、肅立!
溫萍萍同學是一3班的語文課代表，她不僅各科學習成績名列前茅，而且是美術、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯歡表演的獨唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發展的典範。
有請溫萍萍同學作國旗下的演講：
孫露同學是二4班的學習委員，她各科成績優異，並且多才多藝，去年在市里舉行的藝術月文藝匯演中，她的獨唱獲二等獎，前不久結束的英語口語競賽中，孫露同學又勇獲全市第一名的好成績。最後請校長給我們講話，大家歡迎!升旗儀式到此結束。
升旗儀式主持詞十月篇 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長朋友們、以及現場的老師、小朋友們，大家好!
激-情的五月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了西店鎮中心幼稚園十年園慶的盛典。在此，我代幼稚園向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈的歡迎!向關心、重視幼稚園建設和發展的鎮政府、鎮教育主管部門、村委的領導以及社會人士表示衷心的感謝!
回顧過去，我們幼稚園走過了風風雨雨整整10年，並始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。西店鎮中心幼稚園成為縣規模的鎮中幼稚園，歷年被評為為市現代化達綱學校、五幼稚園、省示範性幼稚園、巾幗文明示範崗等等。
展望未來，作為一個有著十年教育事業的學校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向著“可持續發展”的目標，開拓創新，搞科研，強師資、開創雙語特色。在保持並持續加強與各界朋友良好合作關係的基礎上，不斷拓展新的服務教育內涵，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優質的教育服務。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下，突出藝術、雙語、科學、心理健康教育等辦學特色。
三、威風鑼鼓隊
串詞：十年的風霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼稚園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對幼稚園最真誠的祝福。首先，有請我園威風鑼鼓隊為我們拉開慶典序幕!
四、舞蹈：小動物跳舞(小班)
串詞：(感謝我們小朋友的精彩演出。)孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因為他們也希望成為每個舞台的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小動物跳舞》。
五、舞蹈：Baby(中班)
串詞：看著這一群可愛的孩子，爸爸媽媽的臉上都洋溢著笑容。因為在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來請您欣賞我們中班小朋友給我們帶來的舞蹈《Baby》。
六、阿拉伯之夜
串詞：中班小朋友用舞蹈演繹了孩子出生的過程，讓我們感受了生命的奇妙。感謝我們小朋友的精彩演出。小時候常聽關於《阿拉伯之夜》的故事，但至今還未曾去過阿拉伯。今天，一群阿拉伯小孩來到了我們的現場，讓我們共同來感受這西域的風情。請大家欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
七、童話劇：白雪公主
串詞：童年是真的夢，童年是夢的真。每段童年的時光里，都矗立著一座神奇的童話城堡。這裡有我們美麗傳奇的村落。快跟我來吧，讓我帶你看看善良美麗的白雪公主和七個小矮人吧!請欣賞英語劇《白雪公主》。
八、出旗儀式
串詞;(謝)大家還沉浸在童年的夢幻之中吧。是呀。兒時的天空總是燦爛的，兒時的童話總是美好的。接下來我們將進行出旗儀式，請各位領導、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正，出旗，行注目禮!
九、兩面拿氣球
串詞：請坐。
十、介紹來賓、敲鐘、放氣球
串詞：1、接下來由我介紹參加幼稚園園慶活動的來賓他們是……
2、請領導宣布十周年園慶活動正式開始
3、放氣球。讓我們放飛氣球，祝願西店幼稚園明天會更美好。(共同歡呼)
十一、升國旗
串詞：1、接下來我們將進行升旗儀式。請各位領導、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正!升國旗，奏國歌，行注目禮。
2、禮畢，唱國歌
3、唱園歌
十二、領導講話
串詞：幼稚園的發展離不開領導的親切關懷與支持，首先請講話。大家歡迎。
十三、園長講話
串詞：謝謝發言。接下來，讓我們以最熱烈的掌聲有請我們幼稚園的總帶頭人：馮婷聰老師，向全體來賓致辭，掌聲有請!
十四：家長代表講話
串詞：謝謝馮老師。接下來請我們家長代表講話
十五：幼兒代表講話
串詞：謝謝。請我們小朋友代表講話
十六、各班團體操
串詞：謝謝我們的小朋友。可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一隻只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。接下來，請大家欣賞由各班幼兒為大家帶來的團體操。
結束語：
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們
升旗儀式主持詞十月篇 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：早上好！
旭日東升，祖國強盛。我們迎著朝陽，感恩培養，健康成長。
下面我宣布：今天的升旗儀式現在開始！
第一項：出旗，奏出旗曲。
（待出旗曲奏完後）五星紅旗啊！你是我們的驕傲，我們為你自豪！
升旗儀式第二項：升國旗、奏國歌。
請全體少先隊員行隊禮，老師行注目禮。
（待國歌曲完畢後）禮畢！五星紅旗高高飄揚，飄揚在我們每個人的心中。我們每個人的心中時刻充滿著感謝、感激和感恩。
升旗儀式第三項：國旗下講話。
今天講話的是四一中隊xx同學。
升旗儀式第四項：介紹升旗手和護旗手。
今天的升旗手是____________、______________。
護旗手是_________、___________、___________、________、____________、____________。
他們個個品學兼優，天天向上、向善、臻美。我們為他們感到驕傲和自豪。
升旗儀式結束。祝老師身體健康，工作順利。祝同學們好好學習，天天向上，健康成長。
升旗儀式主持詞十月篇 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!今天是__年4月1日星期一，我是七年級2班的高靜，很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布，升旗儀式正式開始!
第一項：出旗，奏樂!
第二項：升國旗，奏國歌!
自從政教處發出成立學生會的號召以來，欲加入學生會團體的成員經過政教處的《校規校紀》考試，經過兩周的試用，經過班主任的進一步考核以後終於確定下來。他們分別是：(點名，點到的同學喊“到”向外邁一步!)下面進行第三項：
由政教處吳主任講話!
下面進行第四項：全體學生會成員在國旗下宣誓：(請舉起右手)
我決心本著全心全意為同學服務的宗旨，服從大局，服務學校;以身作則，團結協作;甘於奉獻。
我自願接受學校的培養，嚴格律己，舉止文明，誠實守信，勤奮向上。我自願承擔學生幹部的職責，以身作則，忠於集體，胸襟寬廣，團結協作，不徇私枉法。
我自願服務同學，做師生友誼的橋樑，樹立龍化中學的浩然正氣。從現在起，我們要勤奮學習，積極工作，堅決服從指揮，履行義務，在實踐中，不斷增強服務意識和大局意識，遵守校規校紀，以實際行動帶動同學，身體力行，為龍中的不斷發展而共同奮鬥!
宣誓人：_ _ _(手放下，退場。)
今後，我們會秉承“為同學服務，為老師分憂，為學校做貢獻”的宗旨，積極投入到學生會的各項工作中。工作初始，難免經驗不足，失誤不斷，還請老師們，同學們對我們提出寶貴的意見和建議，以更好地完善和促進我們的工作!
今天的升旗到此結束，組織下次升旗的班級是七年級1班，請七年級1班同學提前做好準備!請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞十月篇 篇6
甲：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
乙：很高興今天由我們六5班擔任升旗班。
甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果纍纍，但它卻孕育著新的生機。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅
乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。
甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊——勤奮學習，追求永恆。
乙：我們清楚勤奮的內涵，我們收穫勤奮的甘甜！
合：“珍惜時間，勤奮學習”主題升旗儀式現在開始！
甲：下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲：出旗。奏樂。
甲：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，一年級同學行注目禮。
敬禮！禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個農民；
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個企業家；
乙：假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那么你就是一個真正的富翁。
甲：從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
乙：勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
乙：我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走的扎紮實實。
甲：下面請聽xx老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫學家說時間就是生命。
甲：工人說時間就是財富。
乙：農民說時間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
乙：時間是多么的寶貴，多么的重要啊！
甲：下面請聽我班學生給大家帶來的詩朗誦《珍惜時間，從我做起》
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
丙：燕子飛了，有再來的時候。
丁：然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿里的水，只要願意擠，總是有的。
丁：它是組成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰？
合：它，就是時間！珍惜時間，從我做起；好好學習，從現在做起。
升旗儀式主持詞十月篇 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
春回大地，春意盎然，到處一片生機勃勃。在這個充滿期望的日子裡，我們全校師生在那裡舉行升旗儀式。
擔任本次升旗儀式的旗手是：____
陳__同學是初一1班的英語課代表，她嚴於律己，寬以待人，熱愛班級，學習上踏實勤懇，生活中負有職責感並且多才多藝，是校合唱隊和美術小組的骨幹成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳__同學是老師的得力助手，同學們的好榜樣。
孫__同學工作認真負責，細心紮實，敢管善管，在同學中有很高的威望，被同學們選舉為初一4班的班長。學習刻苦認真，熱心幫忙同學，成績一向名列前茅，是同學們學習的榜樣。
李__同學是初一4班的副班長。穩重、紮實是他的優點，永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態度，遵規守紀的努力學習一向占據著班級第一名的寶座。
擔任本次升旗儀式的護旗手是：__
__同學是初一5班學習委員，課代表，她學習刻苦，沉穩紮實，成績優異;作為班級幹部，她熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，用心協助班主任和任課老師管理好班級事務，__同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。
路__同學是初一1班的學習委員、地理課代表，她做事認真負責、紮實勤奮，學習成績在年級名列前茅;她關心班民眾，有著強烈的民眾主義觀念，他又是學校美術小組的骨幹力量，路__同學是全體同學學習的好榜樣。
於__同學是初一2班的班長。她紮實認真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉睛的聽講，學習成績名列前茅。作為班長，她極富職責感，團結同學，熱愛班民眾，於__同學是同學們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。
王__同學是初一3班的語文課代表，她守紀勤奮，熱愛班級，有強烈的職責心和職責感，學習認真紮實，在期中期末考試中均名列全級第一，王__同學是老師們的好助手，同學們學習的好榜樣。
升旗儀式此刻開始：
出旗……
升旗……升國旗，奏國歌，全體立正、肅立!
溫__同學是初一3班的語文課代表，她不僅僅各科學習成績名列前茅，而且是美術、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯歡表演的獨唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發展的典範。
有請溫__同學作國旗下的演講……
孫__同學是初二4班的學習委員，她各科成績優異，並且多才多藝，去年在市里舉行的藝術月文藝匯演中，她的獨唱獲二等獎，前不久結束的英語口語競賽中，孫__同學又勇獲全市第一名的好成績。最後請校長給我們講話，大家歡迎!升旗儀式到此結束。
升旗儀式主持詞十月篇 篇8
親愛的老師、小朋友們：早上好!
朝陽正在東方升起，
金色的陽光灑滿大地，
我們揚起一張張純真的笑臉，
期盼著國旗在這一刻升起。
國旗、國歌是祖國的象徵，
在這靜謐而清新的早晨，
我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
下面就請我們大三班的小寶貝為大家主持今天的升旗儀式大家掌聲歡迎。
小主持人自我介紹：大家好!我是大三班的石旭陽，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們為我們加油。我相信我們紅蕾幼稚園的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子。
下面進行：
第一項：出旗!請小朋友立正站好。
第二項：升國旗，奏國歌
第三項：請大四班小朋友接旗
第四項：每個小朋友都有不同的才藝，下面請欣賞我們的大三班小朋友為大家帶來的時裝秀
第五項：請各班好孩子上台領獎：-----------
下面到了遊戲時間了：
小班級部遊戲：《小雞啄米》每班出一名幼兒
中班級部：《趕小豬》每班出三名幼兒
大班級部遊戲：《捉大蝦》每班出三名幼兒
時光總是短暫的，轉眼間快樂的時間就要結束了，希望我們小朋友在本周快樂每一天，爭取在下周都能成為冠軍寶貝秀，就讓我們期待著下周一的重逢吧。
升旗儀式主持詞十月篇 篇9
第一階段——引入主題
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家早上好!
男：我是四年級一班的紀澤楷，
乙：我是劉夢麗，
合：今天的升旗儀式由我們主持。
男：記得小時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”;
女：古人云：“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱”。
男：歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;
女：所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識。
第二階段——出旗、升旗
男：全體肅立，出旗!
女：請升旗手自我介紹!
我叫(周雲霄)，我是(樂學善思)的少年君子。我叫(類子陽)，我是(多才多藝)的少年君子。
我叫(類陽怡)，我是(學習進步)的少年君子。
——升旗手事跡介紹可由主持人承擔，簡要概述，升旗手只行隊禮。
男：升國旗、唱國歌、敬禮!
男：禮畢!——國旗衛士，帶領呼號
第三階段——全體呼號
國旗衛士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴宣誓：
合：我們是中國人，
合：我們愛自己的祖國!
國旗衛士：為了祖國，
合：我們秉承先賢明德，傳習儒韻風雅。
國旗衛士：我們是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，鑄“仁愛之魂”，
合：誠樸、剛毅、樂觀，做“君子之人”!
第四階段——主題演講
男：請聽國旗下的演講——《勤儉是美德節約是責任》。
女：演講者：袁赫陽、沈丹妮。
第五階段——總結退場
女：節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。
男：小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”。
女：讓我們時時處處從我做起，牢記：勤儉是美德節約是責任!
男：我宣布：“勤儉節約”主題升旗儀式到此結束。
女：請升旗手退場!接下來是頒獎時間!
升旗儀式主持詞十月篇 篇10
：桃李芬芳滿天下
乙：辛勤耕耘育新芽
甲：小樹蓬勃展生機
乙：學業有成報國家
甲：金秋送爽，天高雲淡，生命如綻放的鮮花一樣美麗
乙：播種理想，放飛希望，生命如收穫的果實一樣沉甸
甲：我們熱愛生活，我們歌頌生命
乙：我們的生活充滿陽光，我們的生命如此寶貴
甲：“生命”，一個多么鮮活的字眼。
珍愛生命，善待自我!生命之舟，安全護航!
乙：“安全”，一個如此嚴肅的話題。
關愛生命，安全先行!生命之歌，祝你平安!
甲：少年強則國強。
我們是祖國的未來，更應該倍加珍惜美好的生活。
乙：少年智則國智。
我們是明天的希望，更應該
(合) 時刻準備著，為共產主義事業而努力學習!
升旗：“生命之舟 安全護航”主題升旗儀式現在開始!
甲：本次升旗由六年四班擔任，宣布升旗手、護旗手名單，並介紹升旗手事跡。
乙：升旗手：
護旗手： 等六名同學
甲：(介紹升旗手情況)
乙：(介紹護旗手情況)
甲：國旗入場，向國旗敬禮!禮畢!
乙：升國旗，唱國歌，向國旗敬禮!禮畢!
甲：唱山西省實驗國小校歌《托起明天的太陽》
乙：宣誓
甲：親愛的同學們，當你在闖紅燈穿越馬路的時候
乙：當你在攀爬馬路隔離護欄的時候
甲：當你不按規定走斑馬線的時候
乙：請你深思：生命只有一次
(合)人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次
甲：請聽國旗下演講《生命之舟 安全護航》
甲：同學們，我們希望今天舉行“生命之舟 安全護航”主題升旗儀式，能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。
乙：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、快樂和幸福。
甲：讓安全為生命保駕護航!
乙：讓生命之旅一路灑滿七彩陽光!
(合)本次升旗儀式到此結束
升旗儀式主持詞十月篇 篇11
老師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持這天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們XX年級X班承辦。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。應對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，我們必須努力學習，奮發向上！
國旗、國歌是祖國的象徵，當我們應對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一齊，回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到這天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力於世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆後繼的奮爭。
隨著時間的推移，我班全體同學攜手共進。沒有什麼個性突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們用心進取，我們團結友愛，我們以自我的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨鍊，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。
下方，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
-x：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一向帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到讚許的聲音。無論什麼時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
-x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。(4)
-x：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默轉載自，請保留此標記的力量征服了學習中的一座座高峰。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。全體立正！升旗儀式此刻開始！
第一項：出旗！
第二項：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊員行隊禮！(敬禮！)(禮畢！)
第三項：唱國歌！指揮：-x同學。
第四項：下方請-x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎！
升旗儀式到此結束，
下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場。
升旗儀式主持詞十月篇 篇12
尊敬的老師、親愛的同學，我是三年級的翟__，今天的升旗儀式由我們三年級主持，升旗儀式正式開始：
第一項、出旗。
第二項、旗手簡介旗手：史__我們班的學習委員，數學科代表。她學習努力，成績優秀。熱心班級服務，積極負責。體育成績也很突出。她心裡有一個目標就是趕上和超過白玢，所以這學期她變得更認真，更努力了!白玢，我們三年級的班長，英語科代表。。她工作認真細心，極其負責。是老師的好幫手，同學們的“小師傅”。她上進心極強，學習勤奮，各門功課，科科優秀!愛畫畫，愛寫作，是我們班的小作家。趙__，聰明可愛，活潑伶俐，她擔任語文科代表。比上個學期有了很大的進步!希望她加倍努力，更上一層樓!陳__，這學期他開始努力了，學習也認真了，字也寫好了。他的朗讀進步最大，都快趕上翟__、王__了!曹__，他學習努力用功，變得更細心!他的體育成績非常出眾!鮮__，他是我們班一個靦腆、害羞的男孩，機靈聰明，反應敏捷，成績優異，每次第一個完成作業的總是他。希望他變得更認真，更勇敢。
第三項升國旗，奏國歌，請全體師生行注目禮和隊禮。
第四項、國旗下講話。老師們，同學們，孝敬長輩，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。二千年前的東漢時期，4歲的孔融知道讓梨，而九歲的黃香知道夏天給相依為命的父親扇涼扇蚊子，冬天給父親溫暖被窩後，再讓父親去睡覺。他們都是孝敬父母的好榜樣，值得我們學習!
今天我們班也出現了一個孝敬長輩的同學史__，他還是一個面對困難，堅強無比的同學。下面請大家聽聽他的兩篇中秋作文，希望同學們都能有所感悟!
第五項，校領導總結講話。
第六項，今天的升旗儀式到此結束，各年級以班帶回，謝謝大家!
升旗儀式主持詞十月篇 篇13
老師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持這天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們XX年級X班承辦。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。應對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，我們必須努力學習，奮發向上!
國旗、國歌是祖國的象徵，當我們應對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一齊，回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到這天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力於世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆後繼的奮爭。
隨著時間的推移，我班全體同學攜手共進。沒有什麼個性突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們用心進取，我們團結友愛，我們以自我的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨鍊，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。
下方，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
-x：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一向帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到讚許的聲音。無論什麼時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
-x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。(4)
-x：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默轉載自，請保留此標記的力量征服了學習中的一座座高峰。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式此刻開始!
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：-x同學。
第四項：下方請-x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結束，
下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場。
升旗儀式主持詞十月篇 篇14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家早上好！
冬季雖然沒有春季的生機盎然，也沒有秋天的碩果纍纍，但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒意的冬天的早晨，我們又迎來了新的一周莊嚴的升旗時刻！
我是五年級五班的何琪琪，很高興主持今天的升旗儀式！擔任升旗儀式的是我們三5中隊，我們是一個團結互助、積極向上的班集體，81名同學肩並肩、手挽手形成一個溫暖的大家庭。我們團結，同學和睦相處，互幫互助；我們上進，每個人都勤奮努力、奮勇爭先。成長的道路上，我們彼此激勵，共同前進。在不久的將來，我們將成為學校的驕傲！
下面，我宣布：六校第十三周升旗儀式現在開始！
一、全體立正，向後轉，面向升旗台，出旗，奏樂。
二、升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢。
三、升校旗，唱校歌，敬禮！
四、禮畢——下面請同學們舉起右手，跟我一起宣誓。
我自覺遵守校規校紀，愛國明禮、誠信樂群、勤學好問、堅韌自信，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，無論在何時何地、在何種情況下，都用誠實的心靈，自覺的行動，做一個合格的小學生！
五、禮畢，全體向後轉，面向主席台，下面有請莫子涵同學作國旗下的講話。
六、接下來請上周值周導師總結上周工作。
七、請本周值周老師布置本周工作。
八、請欣賞五5班帶來的才藝展示：歌舞串燒。
結束：同學們，讓我們以更好的精神狀態投入到學習中。
現在我宣布六校第十一周升旗儀式到此結束，請各班有序退場