道德講堂程式及主持詞 篇1
親愛的朋友們，大家好!歡迎來到xx國小道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過民眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。
我們今天的道德講堂有七個環節：唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送一份吉祥。
首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》，請大家起立。
謝謝大家，請坐。
這是心的呼喚
這是愛的奉獻
這是人間的春風
這是生命的源泉
只要人人都獻出一點愛
世界將變成美好的人間
沒錯，只要我們大家都獻出一點愛，世界就會變得美好。
下面，我們進入第二個環節：看一段短片。
剛才大家在短片中看到的是六(1)班所發生的一些事情，請六(1)班的班主任跟我們講述他們班的故事。掌聲有請!
非常感謝陳老師的生動講述，讓我們以熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意， 1
祝福她好人一生平安，謝謝，請坐。下面請xx同學講講她自己的故事。感謝xx同學分享，其實我們身邊一直都不缺少感動，只是我們沒有仔細聆聽罷了。我相信，如今的我們，更應該做到行孝之舉，踐於當下。
唱了一首歌曲，看了一段短片，聽了一個故事，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來我們進入第四個環節：談一番感悟，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下，請舉手示意!請工作人員遞上話筒。
由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裡，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。
下面，我們進入第五個環節：誦一段經典。讓我們一起來學習一段經典：
現在請大家一起大聲誦讀!
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
最後將由六(1)班的同學們為大家送一份吉祥，好，現在我們進入本次講堂的最後一個環節，送吉祥。“積善之家必有餘慶”，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
道德講堂衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這裡就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
道德講堂程式及主持詞 篇2
各位領導、各位同志：
大家好!歡迎您來到市人口計生委道德講堂。
社會的不斷發展,讓人們的精神文化需求更加多樣化。根據中央文明辦及市文明委的統一部署，回響大力弘揚中華民族傳統美德的號召，今天我們在這裡開展第6期道德講堂，用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事”的形式，講一講我們身邊好人的故事，他們中有的是愛崗敬業的模範，有的是助人為樂的榜樣，通過學習他們的事跡，在全系統營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚。
心誠不誠、情真不真、行正不正。 沉默2分鐘。
再接著我們進行下面程式：
1、有一首歌，幾代人傳唱都充滿著深情;有一個真理，經受了歷史的考驗，只有共產黨才能救中國!翻身的人民在歌唱，崛起的中國在歌唱，沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌!請大家起立，合唱《沒有共產黨就沒有新中國》!
2、 下面請大家觀看道德建設先進事跡短片。孝順敬親的模範典型—19歲的山西姑娘孟佩潔照顧母親的先進事跡。小姑娘是多么偉大，多么樸實，又是多么的讓人感動。
3、其實如果我們用心去觀察，在我們身邊，平凡的好人有很多，可能是鄰居阿姨，可能是同事老張，也可能是陌生的小李，身邊的人對我們的關心、無私的幫助總會給我們很多感動。接下來的環節“學模範”，就請趙元元同志給大家講一講第三期全國道德模範——信義兄弟孫東林的先進事跡。
4、道，源於教育;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們道德模範的感人故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。下面，請大家隨著我一起誦讀《公民道德建設“三字經” 》。
5、今天大家非常有幸能在一起唱歌曲、學模範、誦經典，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎委黨組成員、副主任為我們的道德講堂做點評。
讓我們大家都來做道德的傳播者，文明的淮北人。在這裡我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。 本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與! 謝謝大家，再見!
道德講堂程式及主持詞 篇3
同志們：
歡迎大家來到道德講堂，我是主持人。
隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化，為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我局開設了道德講堂，通過這個載體，讓同志們有一個地方進行交流，有小矛盾能夠及時化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升公民文化素質。
本次道德講堂有“做反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”等八個活動。
下面，我們進入道德講堂的第一個環節“做反省”：靜默1分鐘，“捫心自問”(自問的內容可以是“心誠不誠、情真不真、行正不正”等)，反思自己有無不當的言行，讓人們在在靜默中反躬自省;
接下來我們進入第二個環節“唱歌曲”：請大家起立(放音樂)，一起來和指導老師高唱《公民道德歌》或。 請坐下，謝謝大家。
下面我們進入第三個環節“學模範”：今天，我們要講的是故事，掌聲有請宣講員為我們講述!
謝謝生動講述，今天故事中的道德人物就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
接下來我們進入第四個環節“誦經典”：請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是，我們一起來高聲朗讀。
下面，我們進入第五個環節“發善心”：讓我們主動作出道德承諾：“做一個勤勞的人，做一個善良的人”。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道;“存好心，做好事，當好人，有好報”，以作共勉;積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：“厚德善行，吉祥相伴”。
接下來我們進入第六個環節“鞠躬禮”：向“德”行鞠躬禮。 下面，我們進入第七個環節“做善事”：行善舉，做一件功德事(捐錢或做一善事)。
好，我們進入本次道德講堂的最後一個環節“送吉祥”：今天為大家送上小禮品(書或美好祝福等)，請大家依次領取。
本次道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
道德講堂程式及主持詞 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家下午好!
歡迎大家來到道德講堂，我是本次道德講堂的主持人。 很高興，我們歡聚一堂，共同啟動我們電子通信工程系的“道德講堂”活動： 為了弘揚雷鋒精神，進一步推動我系“善行義舉”活動深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，激發學生關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我系精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、尊重自我。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成，特此舉辦“善行義舉”道德講堂活動。
(一)、下面我們一起來分享一段視頻
看完這段視頻，我相信在坐的每位同學心裡都有一股暖流流過。在自我反省這個環節我要請大家平心靜氣，仔細的想一想三個問題：
(1)、怎樣理解“勿以善小而不為”?
(2)、你覺得作為一個21世紀當代大學生 應該具有什麼樣的思想品格?
(3),、你認為國家大力弘揚“善行義舉”有沒有必要?為什麼要這樣做?
(二)、在我們身邊有這樣一個人，他曾組建西亞斯新鄉校友會，多次組織校友到太陽村等公益機構與兒童交流，並與廣大校友通過募集、拉贊助等途徑捐助數千元的慰問品進行救助;起免費早餐公益行動，為新鄉市紅旗區的環衛工人送愛心早餐;目前其所在團隊在新鄉還發起開展了愛心書屋、小動物救助、愛心報紙、發益新鄉等公益活動，他的志願服務理念是：公益活動全員參與，志願服務常態化運行。
下面有請新鄉縣統計局辦公室主任、新鄉市志願者聯合會總幹事、新鄉紅領巾志願服務隊領隊——劉富鵬老師。跟我們一起分享發生在他身邊的小善大愛的故事。
(老師講完之後有一個獻花的環節)
(三)、這一件件小事，看似不起眼，劉富鵬老師卻用他的善良感動著身邊的每一位市民。結合我們一起觀看的視頻和劉富鵬老師的故事分享，我想請在做的同學講述自己的感受。。。。
感謝同學們的積極發言，，相信在座的各位同學都是善良的。對於善良的人來說，每一段時間，每一個問題，都是他探索生命真諦的思想之源，都是他傾愛自然，擁抱生活。善待一切生命現象的熱枕和感悟。
(善良，是歷史不變的選擇，所以今天的我們，不應迷失善良的方向， 親愛的同學們，讓我們在善良的世界裡，你我同行。)
(四)下面欣賞配樂詩朗誦--《弟子規》
由電信152 班李海雪領讀
請全體起立，伸出你的右手握緊拳頭放在你的心上，用心去感受愛，用行動去播撒愛，始終銘記“贈人玫瑰，手留余香” 。
禮畢
(五)讓大家一起欣賞歌曲《中國青年志願者之歌》，在歌曲播放過程中工作人員會發放心愿紙，大家可以把自己美好的心愿寫在上面，貼在心愿牆上，希望同學們積極參與，我們的心愿牆更美麗。
(六)、一堂一善事，我們講堂所學所思用實際行動表現出來，
20xx年3月，我系青年志願者到老紅軍養老居所《河南省榮軍醫院》舉行關愛老紅軍志願活動 ，此次活動在師生中產生了良好的反映，取得了逾期的道德教育效果。
20xx年4月我系青年志願者在陽光村，舉行關愛陽光村孤兒志願活動，通過這次活動，讓學生認識到肩負的責任，關愛孤兒、弱勢群體，用自己的微薄之力，溫暖他人。
20xx年5月我系青年志願者在好佳護理院，舉行了關愛老人志願者活動，通過這次活動，讓志願者明白用自己的行動，踐行志願服務精神，用愛心傳遞著愛和溫暖。
本期道德講堂到這裡結束，衷心感謝大家的熱情參與!祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福，謝謝大家，再見。
道德講堂程式及主持詞 篇5
尊敬的各位領導、各位同事：大家上午好！
歡迎大家來到本次的道德講堂，我是主持人。為了進一步豐富“兩學一做”學習教育的內容與形式，今天我們在這裡開展以“兩學一做”為主題的道德講堂。通過民眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，來引導大家堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為，大家要爭做一名合格的共產黨員，並積極構建崇德向善的社會氛圍。
開展“兩學一做”學習教育，具體是指:“學習共產黨黨章黨規、學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、做合格黨員。”這是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。今天的道德講堂一共有五個環節，分別是：“同唱歌曲、重溫誓詞、學習模範、誦讀經典、做出承諾”。
下面我們進入到今天的第一個環節：同唱歌曲。讓我們一起高唱《沒有共產黨就沒有新中國》。首先有請全體起立。請工作人員播放音樂。
（音樂畢）大家請坐。從1921年的南湖紅船走到現在，中國共產黨已經走過了95年的光榮歷史。95年時間裡，中國共產黨由最初的50多人發展到現在接近8800萬人。在這其中的很多人，奉獻的不僅僅是自己的時間和汗水，更是滿腔的熱忱。他們視名利淡如水、看事業重如山。他們始終把為人民服務當做人生的追求。
而在成為一名黨員時，入黨誓詞就像一盞明燈，指引著我們前進的方向，警醒著我們履行的義務，強化著我們堅守的政治信仰。下面，讓我們平復一下激動的心情，進入到下一個環節：重溫入黨誓詞。（入黨宣誓視頻）
入黨誓詞，提醒著黨員們牢記宗旨，永葆先進本色。重溫入黨誓詞，是黨員信仰的再次強化，是一場極大的精神洗禮,是理想信念的深刻警示。而開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵還在做。
接下來讓我們進入道德講堂的第三個環節：學習模範。今天我們要學習的模範是被譽為“太行新愚公”的農民教授李保國，看他是如何不忘初心，帶著對民眾的深厚感情做工作，矢志不渝為黨和人民的事業而奮鬥。請看短片。
在李保國的身上，我們看到了信仰的力量，感受到了他堅韌而豐滿的人生。李保國生前把太行山區生態治理，和民眾脫貧奔小康作為畢生追求，所以35年來他紮根太行山區,讓140萬畝荒山披綠，帶領10萬農民脫貧致富；先後取得研究成果28項，推廣實用技術36項，使山區增收35.3億元。這些數字凝聚著李保國的心血與汗水，彰顯著他的實幹精神，詮釋著他的為民情懷。黨員幹部要像他一樣，始終保持昂揚向上的精神狀態，和銳意進取的幹事激情，勇於擔當、迎難而上，努力做出無愧於時代的業績。”
接下來讓我們進入道德講堂的第四個環節：誦經典。今天我們要誦讀的道德經典就是：不矜細行終累大德為山九仞功虧一簣。
這句話是出自《尚書旅獒》。從字面意思來看：“矜”的意思是慎重；細行是指生活小節，功虧一簣後來演變為了成語，意思是做事要善始善終，不要半途而廢。整體來看，這句話是說：不顧惜小節方面的修養，到頭來會傷害大節，釀成終生的遺憾。就像堆積一座土山，已堆到九仞，只差一筐土了，卻不肯覆上去而放棄，功敗垂成，實在太可惜了。
接下來呢就讓我們一起來誦讀一下，我念一句，大家念一句。
不矜細行終累大德；為山九仞功虧一簣。
感謝大家的配合。其實，做一名合格黨員也是一樣，需要一件一件的事情、一點一點的修為積累起來，只有以“矜細行”的態度，從點滴做起，從小事嚴起，多積尺寸之功，經常防微杜漸，才能永久保質。下面，讓我們再一次從頭到尾連起來誦讀這句道德經典，加深印象：
不矜細行終累大德；為山九仞功虧一簣。
經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟。希望大家在以後的工作當中能夠反覆的去學習，去領悟。
好，下面我們進入本次講堂的最後一個環節：做出承諾。“兩學一做”這針對的是全體黨員，所以黨員幹部要在整個過程中注重知行合一，希望大家通過學習“黨章黨規，學習系列講話”，能夠感受到黨員的責任、使命和榮耀。不忘入黨初心，堅定理想信念，以更加飽滿的精神、更加優異的成績，踐行對黨的莊嚴承諾。最終成為一名講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“4講4有”合格黨員。
(結尾)朋友們，時代發展需要道德模範，社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來，在今後的工作和學習中嚴於律己，紮實工作。把“兩學一做”學習內容記在心頭，用到實處。切實把模範精神轉化為推動工作的強大動力!為經濟社會發展做出積極貢獻!本期的道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！
在李保國的身上，我們看到了信仰的力量，感受到了他堅韌而豐滿的人生。李保國生前把太行山區生態治理，和民眾脫貧奔小康作為畢生追求，所以35年來他紮根太行山區,讓140萬畝荒山披綠，帶領10萬農民脫貧致富；先後取得研究成果28項，推廣實用技術36項，使山區增收35.3億元。這些數字凝聚著李保國的心血與汗水，彰顯著他的實幹精神，詮釋著他的為民情懷。黨員幹部要像他一樣，始終保持昂揚向上的精神狀態，和銳意進取的幹事激情，勇於擔當、迎難而上，努力做出無愧於時代的業績。”
接下來讓我們進入道德講堂的第四個環節：誦經典。今天我們要誦讀的道德經典就是：不矜細行終累大德為山九仞功虧一簣。
這句話是出自《尚書旅獒》。從字面意思來看：“矜”的意思是慎重；細行是指生活小節，功虧一簣後來演變為了成語，意思是做事要善始善終，不要半途而廢。整體來看，這句話是說：不顧惜小節方面的修養，到頭來會傷害大節，釀成終生的遺憾。就像堆積一座土山，已堆到九仞，只差一筐土了，卻不肯覆上去而放棄，功敗垂成，實在太可惜了。
接下來呢就讓我們一起來誦讀一下，我念一句，大家念一句。
不矜細行終累大德；為山九仞功虧一簣。
感謝大家的配合。其實，做一名合格黨員也是一樣，需要一件一件的事情、一點一點的修為積累起來，只有以“矜細行”的態度，從點滴做起，從小事嚴起，多積尺寸之功，經常防微杜漸，才能永久保質。下面，讓我們再一次從頭到尾連起來誦讀這句道德經典，加深印象：
不矜細行終累大德；為山九仞功虧一簣。
經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟。希望大家在以後的工作當中能夠反覆的去學習，去領悟。
好，下面我們進入本次講堂的最後一個環節：做出承諾。“兩學一做”這針對的是全體黨員，所以黨員幹部要在整個過程中注重知行合一，希望大家通過學習“黨章黨規，學習系列講話”，能夠感受到黨員的責任、使命和榮耀。不忘入黨初心，堅定理想信念，以更加飽滿的精神、更加優異的成績，踐行對黨的莊嚴承諾。最終成為一名講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“4講4有”合格黨員。
(結尾)朋友們，時代發展需要道德模範，社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來，在今後的工作和學習中嚴於律己，紮實工作。把“兩學一做”學習內容記在心頭，用到實處。切實把模範精神轉化為推動工作的強大動力!為經濟社會發展做出積極貢獻!本期的道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！
道德講堂程式及主持詞 篇6
A各位領導、各位同事：
B大家好!
A歡迎來到建設局道德講堂!
B我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出積小德為大德，積小善為大善的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。
A道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。
首先我們大家先來了解一下什麼是道德。
道德是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的準則與規範。道德往往代表著社會的正面價值取向，起判斷行為正當與否的作用。道德一詞，在漢語中可追溯先秦思想家老子所著《道德經》一書。在西方古代文化中，道德(Morality)一詞起源於拉丁語的Mores，意為風俗和習慣。道德由一定社會的經濟基礎所決定，並為一定的社會經濟基礎服務。人類的道德觀念是受到後天一定的生產關係和社會輿論的影響而逐漸形成的。不同的時代，不同的階級往往具有不同的道德觀念。不同的文化中，所重視的道德元素及其優先性、所持的道德標準也常常有所差異。
道德講堂程式及主持詞 篇7
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好!
歡迎來到“政府機關道德講堂”。
道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是張燕燕，很高興主持本期“道德講堂——職業道德”活動。
尊職敬業，是工作人員應該具備的一種崇高精神，是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。“道德講堂——職業道德”主題教育活動通過身邊人的故事，講述用心、熱心、耐心、細心、貼心“五心”服務職業道德，通過我們身邊看得見，學得到的凡人善舉，宣揚愛崗敬業、先進服務理念。
我們今天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。
首先，讓我們進入第一個環節：唱一首歌曲。請大家起立，一起來唱《公民道德歌》。
道德講堂程式及主持詞 篇8
尊敬的各位領導，各位同事，
歡迎大家來到**局道德講堂，本期道德講堂由主辦，我是主持人。 中華民族是一個知榮辱、重禮儀的民族，有著悠久的文明歷史和道德傳統。先秦時期就有了以?仁”、“義、“禮”、“信”為標準的榮辱觀;新時期我們又有了“社會主義榮辱觀”，這些折射著中華民族精神的榮辱觀，是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，也是中華民族自強不息、團結統一的強大精神紐帶和精神動力，我們必須倍加珍重，認真繼承，大力弘揚。
我們的道德講堂正是以此為主要內容，採取“自我反省、唱歌曲、學模範、講故事、談感悟、誦經典、作承諾、送吉祥”八個環節。用身邊人講身邊事，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的良好氛圍。
第一環節：自我反省。請大家安靜下來，在靜默中捫心自問三個問題：
一、我的行為正不正?二、我有沒有做好本職工作?三、我在工作中有沒有做到精益求精?好了，同志們，問過自己的內心，回想自己的言行，相信大家都有了自己的答案和改正措施。我們這裡就不再一一訴說了。
接下來，我們進行第二個環節：“唱歌曲”。 《八榮八恥歌》以社會主義榮辱觀為主要內容，以歌曲的形式向大家詳細闡述了“八榮八恥”，朗朗上口，鏗鏘有力，盪氣迴腸。請大家起立，讓我們一起來唱這首道德歌曲《八榮八恥歌》(播放音樂)。
請坐下，謝謝大家。
下面我們進入道德講堂的第三個環節——學模範。首先讓我們一起來觀看一段視頻短片。(播放視頻)
視頻中的主人公(李桂林、陸建芬)為了教育事業默默奉獻，甘於清貧，可歌可泣，精神可貴。其實，在我們身邊，我們朝夕與共的同事也不乏類似的人，類似的故事。讓我們掌聲有請青年同志為我們講述基層公務員激情奉獻的故事。(三人講述同時，背景播放PPT並背景音樂)
(講述完畢之後，主持人登台)
感謝三位同志的生動講述。樸實的語言，道出了那些甘於奉獻的心。不管是，或是老同志,還是執法人員，他們只是我們的一個縮影。他們真實的故事，闡明了那些平常的不能再平常的點滴。很平凡、很樸實的故事，卻又深深讓人感動。謝謝三位! 活動進行到現在，相信大家一定有很多感觸，下面我們來做一下互動，請大家自由交流，踴躍發表意見。有誰願意跟我們分享一下內心的感悟呢?(兩同志發言後)請坐。剛才，兩位同志的發言，雖簡短質樸，但道出了我們共同的心聲。 由於時間關係，今天現場發言就進行到這裡。相信在座的各位還有很多觸動心靈、引人共鳴的見解沒能與大家分享，活動後歡迎大家繼續交流。
下面我們進入第五個環節——誦經典。請看大螢幕，讓我們一起來學習一段道德經典：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈：此之謂大丈夫。”這句話出自《孟子·滕文公下》，意思是：富貴不能擾亂他的心境，貧賤不能改變他的節氣，威武不能屈服他的意志。這才叫做大丈夫!孟子關於“大丈夫”的這段名言佳句，句句閃耀著思想和人格力量的光輝，當我們讀這段書的時候，似乎仍然可以聽到他那金聲玉振的聲音。在人民生命財產遇到危難時刻，能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻者為榮，道德缺失、麻木不仁、見利忘義者為恥;在日常工作學習中，能愛崗敬業、勤奮進取、勇於創新者為榮，好逸惡勞、奢侈浪費、不思進取者為恥。
“愛崗敬業、誠實守信、服務民眾、奉獻社會”是交通行業的職業道德，請大家在橫幅上籤名作承諾。(打開橫幅，簽名)我們在座的每個人都應該立足本職，恪守職業道德，在今後的工作中，堅持發揚社會主義榮辱觀，做一個愛崗敬業、忠於交通事業的人。
下面我們進入最後一個環節，送吉祥。感謝大家百忙中來和我們共同分享關於道德的各種體悟。為了配合本次活動，我們特別準備了一份小禮品，現在就發放給大家。(待發放開始後)古人云：“以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。”鏡子雖小，卻寄託著我們的美好願望。希望大家在“照鏡子，正衣冠”的時候，常自省，改正不良習慣和思想，保持身正心靈美。
我們的道德講堂講述的是我們身邊人的道德故事，希望在座的各位能夠通過道德講堂，感悟道德，洗滌心靈，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
道德講堂衷心的祝願大家：知榮辱，淡得失，厚德善行，吉祥相伴。各位領導，各位同事，今天的道德講堂到此結束，謝謝大家!
道德講堂程式及主持詞 篇9
大家下午好!傳播發展好聲音，傳遞社會正能量，歡迎大家來到育才國小道德講台，我是主持人劉玉姣。
在當前開展的這項活動中，把為民、務實、清廉作為主要內容，其中為民放在了首位，這充分說明只有為老百姓辦實事、辦好事，一心為民，我們黨才能更加繁榮昌盛。今天，我們道德講堂的主題是“奉獻點亮人生”。一提到奉獻，大家就會想到雷鋒同志的一句話：“我願永遠做一個螺絲釘”，奉獻是一種不計報酬的給予，是一種全身心的投入，是我為人人。
本期道德講堂一共包括八個環節：一自我反省、二唱道德歌曲、三學道德模範、四發心靈感悟、五誦道德經典、六行崇德禮、七送平安吉祥、八一堂一善事。
第一環節：自我反省。
首先，我們進入第一個環節：自我反省。
曾子曰：吾日三省吾身。請大家靜默兩分鐘，在心中問自己，我對教育的事業忠心嗎?我對教學的努力夠嗎?我對學生的愛心真嗎?(2分鐘後)通過與自己內心的交流，相信老師們都已經有了答案。
第二環節：唱道德歌曲。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。人並非為了獲取而給予，因為給予本身就是無與倫比的快樂，用歌聲傳播道德，讓文明永駐心間。下面進入第二個環節：唱道德歌曲。請全體起立讓我們在優美的伴奏聲中，一起唱響這首《愛的奉獻》。
第三環節：學道德模範。
謝謝大家，請坐。
就像歌詞里所唱的那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
今天我們要學的道德模範是誰呢?他堅持實事求是，堅持走民眾路線，同全縣民眾一起，與嚴重的自然災害進行頑強鬥爭，努力改變蘭考面貌。他身患重病，依舊忍著劇痛，堅持工作，被譽為“黨的好乾部”、“人民的好公僕”。他用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮鬥、無私奉獻的精神，他就是蘭考縣縣委書記焦裕祿。下面進入第三個環節：學道德模範。(播放有關焦裕祿的視頻)
要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公僕情懷，凡事探求就裡、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮鬥精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
第四環節：發心靈感悟
一個典型就是一面旗幟，一個典型就是一座豐碑。焦裕祿同志逝世後，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：“我想，作為一個革命戰士，就要像松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色;”。這是焦裕祿同志一生最生動的寫照。說到這裡，大家內心一定有很多的感受，下面進入第四個環節：發心靈感悟。哪位老師願意和大家分享自己的感悟。
教師發言
感謝老師們的發言，焦裕祿同志用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、實幹、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。作為教師，我們肩負著培養祖國接班人的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，忠誠人民教育事業，關心愛護學生，提高教育教學水平。敬業、實幹、無私奉獻，為教育事業而奮鬥終身。
第五環節：誦道德經典
經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的傑作。學習經典需要持之以恆、世代傳承，讓我們誦讀聖賢經典，聆聽偉人教誨，下面我們進入第五個環節：誦道德經典。
“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而後已，不亦遠乎?”這句話出自於《論語·泰伯》，其意是：讀書人不可以不堅強而有毅力，因為他責任重大而路途遙遠，把實現仁德作為自己的責任，不是很重大嗎?奮鬥到死才罷休，不是很遙遠嗎?齊讀：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而後已，不亦遠乎?”
第六環節：行崇德禮
道即為路，德即為得;善行善得，惡行惡得;大行大得，小行小得。下面是第六個環節：行崇德禮，全體起立，請大家向“德“字行注目禮。禮畢，請坐。
第七環節：送平安吉祥
贈人玫瑰，手留余香。下面進入最後一個環節，送平安吉祥。
請各位老師將一句祝福的話和你的感言寫下來，並把它貼在祝福牆上，讓我們祝福大家厚德載物，平安吉祥。
第八環節：一堂一善事
奉獻是美好的傳承，是大無畏的精神，是捧著一顆心來，不帶半根草去。奉獻讓人讚頌，無私奉獻的人讓人稱讚。讓我們進入最後一個環節：一堂一善事。本次活動後，請老師們實踐“我奉獻、我成長、我快樂”的活動。
道，源於教育;重在傳承;貴在堅持。希望我們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。以良好的職業道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。
本期道德講堂到此結束，謝謝大家的熱情參與，朋友們，下期再見!
道德講堂程式及主持詞 篇10
大家下午好!歡迎大家來到“華舍中學道德講堂”。本次活動主題是強師德 提師能 展魅力。我是主持人餘音紅。
中華民族傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。黨的報告也提出，“要全面加強公民道德建設”。當前，全國各地都在轟轟烈烈地開展道德講堂建設工作。 今天的道德講堂分自我反省、唱歌曲、學模範(如講故事、看短片等)、誦經典、發善心(談體會或作點評)、送吉祥、向“德”鞠躬、做善事等環節。
首先，讓我們進入第一個環節：“自我反省”：請大家安靜下來，在靜默中捫心自問三個問題：一、我愛不愛自己的工作?二、我有沒有做好本職工作?三、我在教育育人時有沒有精益求精?……(自省畢)接下來，我們進行第二個環節：“唱歌曲”。請大家起立，讓我們一起來唱一首道德主題的歌曲《老師窗前有一盆米蘭》，請工作人員放音樂。(唱畢)好，謝謝大家，請坐。
下面，我們進入第三個環節：“學模範”讓我們有請華舍街道首屆魅力教師，為我們宣講他們的事跡，在他們的事跡中感悟教育人的偉大。
讓我們掌聲有請戴利紅為我們傾情講述她的魅力故事!…十位魅力教師都分別訴說了他們的事跡，我們感悟良多，讓我們趁著這份激動，懷揣這份敬意，進入第四個環節：“誦經典”。
請大家打開手中的資料，今天我們學習的道德經典語句是：“敬業愛崗，熱情奉獻…”。
下面，我們大家一起來把這句話誦讀兩遍。(主持人帶領大家誦讀)
進行了自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典，相信大家一定有許多感想，讓我們進入今天道德講堂的第五個環節：“發善心”。請大家結合自身實際，談體會、作點評。
感悟一：……
感悟二：……
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
接下來，我們進入本次活動的第六個環節：“送吉祥”。有請華捨實驗學校教育總支書記勞建洪校長，為大家送上祝願，祝願“愛事業、愛學生、愛自己”將真愛的理念融匯到教育教學的每一個細節中去……
在本次活動即將結束之時，讓我們進入第七個環節：向“德”字鞠躬敬禮(在道德講堂背景牆上掛一個大大的“德”字)。請全體起立，面向“德”字，鞠躬，預備起。
……
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨，接下來，讓我們進入本次活動的最後一個環節：做善事。今天，我們承諾踐行師德，每位同志都請上交一份師德體會文章，我們將評選優秀參賽作品。
道德講堂程式及主持詞 篇11
甲：戌年神犬聲聲旺。
乙：人旺、財旺、事事旺。
甲：亥歲金豬迎吉祥。
乙：教學豐收滿園春。
甲：辭舊歲，我們興高采烈。
乙：迎新春，我們喜笑顏開。
甲：憶往昔，師生同心結碩果。
乙：看來年，我們師生戮力再譜新篇。
甲：尊敬的老師們 。
乙：親愛的同學們
合：新年好!
1.甲：新年伊始
乙：萬象更新
甲：新的目標，新的幹勁。
乙：新的成績，新的面貌。
甲：有道是，有道是有志者事竟成。
乙：俗話說，人心齊，泰山移。
甲：我們同心同德，努力學習。
乙：我們眾志成城，勇沖高峰。
甲：下面請欣賞舞蹈《沖》
乙：表演者：九(1)班，鍾靚、李小芬等。
2.甲：繼往開來
乙：承前啟後
甲：高舉旗幟。
乙：開創未來。
甲：下面請聽大合唱《走進新時代》
乙：演唱者：七(3)班
3.甲：地球是人類文明的搖籃，
乙：地球是我們生長、休憩的地方。
甲：藍天白雲，美景如畫
乙：鮮花嫩草，賞心悅目
合：啊!美麗的地球，我們定會把您裝扮的更加漂亮。
甲：下面請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》
乙：表演者：郭媛、鍾原等。
4.甲：說話是一種藝術，
乙：說話是一種學問，
甲：有時話不投機半句多。
乙：有時聽君一席話，勝讀十年書，
甲：說話要注意用詞得體
乙：說話要注意文明禮貌。
甲：有的人很會說話，
乙：聽他說話是一種享受，
甲：有的人不會說話。
乙：聽他說話是一種遭罪。
甲：下面請聽相相聲《不會說話》。
乙：表演者九(2)班，朱祥盛、胡良輝。
5.甲：什麼是獨一無二?
乙：什麼是舉世無雙?
甲：下面請欣賞舞蹈《獨一無二》
乙：表演者：七(2)班，邱美艷、黃青等。
6.甲：只要功夫真，鐵杵磨成針
乙：要學真功夫，需下真功夫，
甲：真功夫?假功夫?
乙：請欣賞《功夫》，表演者：八(2)班劉德暉等。
7.甲：夢是朦朧的，亦幻亦真
乙：夢是縹妙的，若即若離
甲：夢是溫馨的，令人留連忘返。
乙：夢是甜蜜的，令人心曠神怡。
甲：努力吧!
乙：奮鬥吧!
甲：春播一粒粟，秋收萬顆籽。
乙：祝大家心想事成，美夢成真
甲：下面請聽獨唱《夢的光點》。
乙：演唱者：九(3)班朱杏。
8.甲：人逢佳節精神爽
乙：張燈結彩慶元旦
甲：恭喜，恭喜，恭喜你。
乙：心想事成好運來
甲：下面請聽合唱《恭喜，恭喜》。
乙：演唱者：七(1)班黃文璐、鍾玉娟等。
9.甲：愛就像大海，包容萬物
乙：愛就像春風，吹醒大地
甲：愛似酷署習習的涼風
乙：愛像嚴冬融融的太陽
甲：只要人人都獻出一點愛
乙：世界將變成美好的人間。
甲：請聽合唱《讓世界充滿愛》。
乙：合唱者八(3)班。
10.甲：小品語言諷趣幽默耐人尋味
乙：小品表演滑稽可笑引人入勝。
甲：下面請欣賞小品《縣官見知府》
乙：表演者：九(1)班，邱海星、王歡等。
11.甲：團結就是力量
乙：團結就是勝利
甲：大家手拉手。
乙：齊步向前走。
甲：下面請欣賞舞蹈《大家一起來》。
乙：表演者：七(3)班。
12.甲：園丁的辛勤勞動，種子從發芽長成大樹
乙：教師的辛勤培育，我們從無知走向成熟。
甲：往事如煙
乙：未來如畫。
甲：請聽小合唱《不再玩泥沙》。
乙：合唱者：八(1)班，黃巧、黃炳鳳等。
13.甲：鮮花常在荊棘中
乙：無限風光在險峰
甲：甜酸苦辣皆嘗過
乙：富裕人生不虛空
甲：坎坷坦途若等閒
乙：問心無愧笑春風
甲：瀟瀟灑灑走一回。
乙：堂堂正正做英雄
甲：下面請欣賞舞蹈《瀟灑走一回》。
乙：表演者：九(2)班，劉娟、劉清華等。
14.甲：相聲是我國傳統藝術
乙：說、唱、逗、笑給人快樂。
甲：下面請聽相聲《競選村長》。
乙：表演者：七(2)班，謝金文、黃琳等。
15.甲：輕輕吹口氣
乙：石頭變雄雞“奇”
甲：虛虛揚揚手
乙：天鵝變成鴨梨“怪”
甲：千變萬化知多少
乙：盡在魔術世界裡。
甲：請看魔術《火柴復原》。
乙：表演者：八(2)班，侯雲劍
16.甲：下面請欣賞舞蹈《灰姑娘的眼淚》。
乙：表演者：九(3)班。
17.甲：后羿射日，是個美麗的傳說
乙：十個太陽留下了一個
甲：我們的同學人小志大，可下洋捉鱉
乙：可上九天攬目，還能種太陽。
甲：不信，請看舞蹈《種太陽》。
乙：表演者：黃文路、徐蕾等9人
18.甲：春天是美麗的，
乙：特別是在《梔子花開》的時候
甲：下面請欣賞舞蹈《梔子花開》。
乙：表演者：八(3)班
19.甲：興國人民有著光榮的革命傳統。
乙：蘇區時期創造了第一等的工作
甲：興國山歌更是聞名遐邇。
乙：一聲“哎呀嘞”包含著濃濃情意。
甲：下面請聽興國山歌《送郎當紅軍》。
乙：表演者：九(1)班，鍾青福。
20.甲：俗話說，笑一笑，十年少
乙：相聲令人捧腹，讓人百聽不厭。
甲：下面請聽相聲《百吹圖》。
乙：表演者：七(3)班
21.甲：一聲“哈”，氣吞山河
乙：一出拳力敵萬均。
甲：剛勁孔武跆拳道。
乙：有志男兒當自強。
甲：下面請欣賞跆拳道《男兒當自強》。
乙：表演者：八(1)班，歐陽躍、黃信同學。
22.甲：教師是普照萬物的陽光
乙：教師是吹綠大地春風
甲：教師是辛勤的園丁
乙：教師是燃燒的蠟燭
甲：大地當紙，也書不完您的辛勞
乙：海水做墨，也寫不盡您的奉獻
甲：桃花潭水深千尺
乙：不及列中教師情
甲：下面請聽詩朗誦《教師，節日好》。
乙：朗誦者：九(2)班，劉娟、鍾志強。
23.甲：月有陰晴圓缺
乙：人有悲歡離合
甲：展開你的翅膀
乙：放飛你的夢想
甲：搏擊吧!一切困難都將在你的腳下低頭。
乙：奮鬥吧!你定能飛到理想的彼岸。
甲：下面請聽獨唱《隱形的翅膀》。
乙：表演者：七(2)謝麗萍
24.甲：一隻筷子容易斷，十雙筷子斷就難。
乙：團結友愛相幫助，合作和-諧樂融融。
甲：下一個節目舞蹈《大家一起來》。
乙：表演者：八(2)班謝圓圓、鍾小青等。
25.甲：沒有節目
乙：沒有節目
26.甲：火車不是推的。
乙：牛皮卻是吹的
甲：吹吹吹，看你，吹它個天花亂墜
乙：吹吹吹，看你，把火車吹飛。
甲：下面請聽相聲《吹吹吹》。
乙：表演者：七(1)班俞增強、朱興福。
27.甲：獨在異鄉為異客，
乙：每逢佳節倍思親
甲：遙知兄弟登高處
乙：遍插茱萸少一人。
甲：下面請欣賞小品《兄弟》。
乙：表演者八(3)班。
道德講堂程式及主持詞 篇12
走進道德講堂、聆聽模範故事、接受心靈洗禮。
各位來賓、現場的市民朋友們，大家下午好!
歡迎來到道德講堂。道德講堂是教人長好心的地方，人只有長好心，才能當好人;只有當好人，才能有好報，人這一生才會平安、吉祥。蘇格拉底說過：“人類最大的幸福，就在於每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”
今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規範。個人無信不立，企業無信不旺，政府無信不威，國家無信不強。
下面我們就正式開始今天的道德講堂。道德我們進入第一個環節，開場三問。結合今天的主題，我先提三個問題，請大家閉目靜思。日常生活中，你是否做到“言必行、行必果，有諾必踐”?你對承諾的信守，是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時，你會怎么做?
好，讓我們帶著這三個問題進入第二個環節，唱道德歌曲。請大家起立，讓我們一起高唱《公民道德歌》。
好，請大家就坐。接下來，我們進行講堂的第三個環節，學模範、講故事。
“誠實”、“守信”，是中華民族的傳統美德和基本價值標準，是人們友善相處、和諧幸福的基礎，也是國家政治清明、經濟發展、社會良性運行的重要保證。中華五千年的歷史長河中，有許多誠信的典故。如，陶四翁燒毀假柴草而贏得個人事業發展、商鞅立木為信而取得國家改革成功，季布一諾千金而保全身家性命，等等。在當代社會中，也有許多這樣的人，他們或堅守初始信念而奔波勞命卻無怨無悔，或為一句承諾而殫盡竭慮也義無反顧。這裡，就讓我通過短片來認識一對誠信兄弟。
誠信兩兄弟的故事告訴我們：誠信，是為人之本。它以高尚的心為基礎，以責任感道德為前提。
在我們寧波，也有一家企業，她繼承和發揚“寧波幫”誠實守信的優良傳統，歷經六十多年風風雨雨，持續輝煌。這就是我們寧波老百姓耳熟能詳的“寧波二百”。下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎寧波二百總經理、浙江省誠實守信道德模範黃炎水同志上台，為我們講述他和寧波二百的故事。
---------
歷史和現實一再表明，誠實守信是大操守，大智慧，弄虛作假也許可以有一時的收穫，但終究不會對事業有大的推動，不會獲得長久的發展。寧波二百的經歷再次證明，誠信造就了財富，誠信推動了發展。在此，我建議讓我們再一次以熱烈的掌聲表達對黃總和寧波二百的敬仰、敬佩之情。
下面，講堂進入第四個環節，誦經典。春秋大義，大道明德，盡在經、史、子、集，盡在明經聖典。古哲先賢留下無數道德經典格言，今天我們就誦讀其中的一句。下面，我先讀一遍。
人而無信，不知其可也;
這句話出自《論語》，意思是說：一個人如果不守信用，不知道他怎么可以做人。
下面，我讀一句，大家跟著讀一句。
接下來，我們進入第五個環節，發善心。剛才，我們聽了寧波二百誠信經營的故事，結合我們開頭提出的三個問題，我想大家一定和我一樣，有許多感想，有許多話想說，那么，有誰願意把自己的感想說出來與大家一起分享?
謝謝X位朋友，能與我們分享你們的感悟、心得。誠信如甘露，社會若大地，甘露缺失，大地將出現裂痕;誠信如水，道德若船，誠信人越多，社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。
最後，我們進入第六個環節，送吉祥。本次道德講堂送出的吉祥是“道德書籤”，書籤的正面是儒家思想代表人物孔子與其弟子的對話圖，背面是經典道德語錄。希望大家今後能多讀傳統經典文章，用傳統道德思想充實我們的頭腦，指導我們的行動，就一定能帶給我們人生平安、吉祥。散場後，志願者會在門口為大家送出這份吉祥。
本期的道德講堂到這裡就要結束了，謝謝大家的參與，讓我們相約在下期道德講堂，再見!
道德講堂程式及主持詞 篇13
各位領導、同事：
大家好!
歡迎來到道德講堂。今天，我們道德講堂的主題是“學習中國夢和核心價值觀”。
中國夢”是小康夢。小康夢即人民幸福夢，人民幸福不是央視記者採訪的那句話“你幸福嗎”，是“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”這種平凡的人們生活。此次道德講堂主題就讓我們更加深刻了解“中國夢”。
今天的道德講堂有八個環節——做反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥。
首先，進入第一個環節——做反省。
請大家起立，問問自己的內心：自己的心誠不誠?情真不真?行正不正?
請靜默。
……
靜默畢，請坐。
下面，進入第二個環節——唱歌曲。大家一起合唱《我的祖國》，請放音樂。
……
請坐。
下面，進入第三個環節——學模範。觀看《中國夢 百年潮》記錄片第一集《追夢百年》。
下面，進入第四個環節——誦經典。請大家打開手中的資料，讓我們齊讀一段道德經“ 知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強，知足者富，強行者有志。《道德經》
譯文：能了解他人的人聰明，能了解自己的人明智。能戰勝別人的人是有力量的，能戰勝自己的人更加強大而不可戰勝。知道滿足的人才是富有人。”
下面，進入第五個環節——發善心。觀看了《中國夢 百年潮》，我想，大家應該有所感悟吧，哪位同事願意和大家分享一下?
……
下面，進入第六個環節——鞠躬禮。
全體起立，讓我們懷著崇德之心向“德”行鞠躬禮。
向德鞠躬!
請坐!
下面，進入第七個環節——做善事。
日行一善，積善成德。本次道德講堂結束後，我們將和孩子們一起繪畫以“我的中國夢”為主題的作品，並在園內進行作品展。
最後，進入本次道德講堂最後一個環節——送吉祥。
道德講堂是激發善心，抒發善意的地方，今天，我們將送給每個參與者與孩子們一起繪畫時的照片。
本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的熱情參與。
道德講堂程式及主持詞 篇14
親愛的各位觀眾：
大家下午好!
歡迎大家來到辛寨子道德講堂。道德講堂，激發善心，抒發善意，講述身邊好人的道德故事，我是今天的主持人。
聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長。敬老崇孝是中華民族傳統美德的核心。今天我們道德講堂的主題是“孝道”。本期道德講堂將圍繞“自我反省、行崇德禮和唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、念勸善詞、發善心、一堂一善事、送吉祥”共九個環節開展。
1、首先，讓我們進入第一個環節：自我反省。中華民族是一個講道德的民族，仁義禮智信自古至今都是我們的立身之術、行事之道。請大家伴隨著古典樂曲的悠遠旋律，凝視著牆上的“仁義禮智信”五個大字，一起走進中華民族文明的殿堂。(宋)何鑄說過：“動天之德莫大於孝，感物之道莫過於誠”翻譯成白話文就是：能打動天地的品德莫過於孝道，能感動萬物的品德莫過於誠實;在西周的銅器銘文中，“孝”字從老從子，象徵老人扶子而行，象徵年輕人攙扶族中老者。是指子女對父母在奉養、誠敬、立身等方面應盡的義務。
2、第二個環節：唱歌曲。道德是一個人立身處世的根本。高尚的道德可以讓人形成充實、高雅的精神生活，養成良好的生活習慣。在中國傳統文化中，“百行孝源，百善孝先”，孝為諸德之本，孝為教化之基。林語堂先生對“教”的解釋就是“使孝”，即“孝”字加一表示使役的偏旁“攵”，意思是“使……孝”。以“孝德”為始德，以“使孝”為學校教育之首。也正如《家語〃*行》中說道，孝，德之始也。翻譯成白話文就是：孝敬父母是道德的開始。
下面請大家起立，跟著大螢幕一起合唱《核心價值觀，牢記在心間》。
謝謝大家，大家請坐。
3、讓我們隨著這美妙的音樂進入今天的第三個環節：看短片。
其實“孝道”不在於喊得多么響亮，而在於“心中有孝”。下面，我們通過20xx年全國道德模範孟佩傑-—背母上大學的感人事跡，來詮釋中華民族孝道的含義。請看大螢幕〃〃〃〃〃〃
短片看完了，我發現在座的許多人都淚光閃閃。是啊，這是個令人感動的故事，也是個催人向上的範例。從孟佩傑十餘年來對養母“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”背著養母上大學的感人事跡中，我們解讀到了中華民族千年血脈薪火相傳的事實。
4、而現實中，我們身邊的許多人同樣用真實的行動踐行著“孝心”。他們沒有豪言壯語，不圖名利，圖的就是讓家中的老人安度晚年、讓家庭和和美美。讓我們一起進入第四個環節：講身邊故事。首先有請，讓我們一起分享他對“孝道”的理解和實際行動。
〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃
從全國道德模範孟佩傑到我們身邊的孝道典型人物，他們的典型事跡向我們闡釋了中華民族“孝”的真諦，“孝”就是為父母帶來溫暖。一首“常回家看看”更唱出了中華兒女的共勉、父母的期盼。也正如孟佩傑所說“有母親在身邊真好”並不是什麼轟轟烈烈的大道理，卻能夠引起我們的共鳴，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給。
5、下面我們進入第五個環節：誦經典。請看大螢幕，我們大家一起來學習這段道德經典。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
下面，先請大家跟我一起來誦讀這段經典。
這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心於自己的工作，我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態度，做到“人不獨親其親、不獨子其子“，讓孩子們幼有所長。
為加深對經典道德名句的理解，下面請大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
6、下面我們進入第六個環節：發善心。反省了自身的得失，唱了道德歌曲，看過了短片，聽完了故事，誦讀了家風經典，相信大家此刻一定有許多感想，請現場的聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
謝謝兩位的有感而發，相信在座的每一位都對“孝道”有了自己的理解和感受，真心希望今天每位走進道德講堂的人們在回家後，能認真和家人談一談孝道，傳承好的孝道。
7、下面我們進入第七個環節：念勸善詞。古人云：“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”告訴我們要多做善事，不做惡事，積累善行的家庭一定會有很多吉祥如意的事情，惡行累累的家庭一定會有很多災禍發生。
請大家跟我一起念“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”。
8、進入本次講堂的第八個環節：一堂一善事。道德，重在堅持，道德重在傳承，真心希望今天參加本次道德講堂的每一位朋友都能成為道德傳播者、踐行者和受益者。洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這事道德講堂的根本宗旨。
9、下面我們進入最後一個環節：送吉祥。今天我們為大家準備的是，禮物雖然不貴重，代表著我們送吉祥的心愿，請工作人員發給大家，最後希望到場的每一位都能將我們的祝福也傳遞給身邊的親人，願大家多行善舉，都做好人，平安幸福，家庭和睦。
謝謝大家參與今天的道德講堂，再見!
道德講堂程式及主持詞 篇15
親愛的朋友們，大家上午好!
歡迎大家來到本次的道德講堂!道德講堂，靜心、洗心、養心的心靈驛站，是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。由罕台鎮黨委、政府主辦的罕台鎮永勝村20xx年第一期道德講堂現在正式開講，我是主持人梁婷。
大家都知道，從中央到地方，各級領導都非常重視公民道德建設，因為道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。建設“道德講堂”主要內容有，社會公德建設、職業道德建設、家庭美德建設、個人品德建設。今天道德講堂的主題是“愛在金秋，溫暖相隨暨做一個有社會公德的人”。
我們知道，走進道德講堂要捫心三問，下面讓我們靜下心輕輕的問自己：我們的心誠不誠?情真不真?行正不正?相信大家心中都有答案。
道德講堂設計規定環節，分別是“唱歌曲、學模範、勸善詞、誦經典、發善心、送吉祥。
下面，我們進入道德講堂的第一個環節：唱歌曲，請大家全體起立，我們一起來學唱《公民道德歌》，請放音樂。
請坐下，下面進行第二個環節：學模範，先讓我們看一個社會公德的視頻短片。
短片中是平凡的人，在平凡的崗位上堅守著，他們的努力讓我們的城市更加美好。接下來，讓我們靜下心來，聆聽故事，今天故事中的道德人物就坐在我們身邊，袁忠明相信大家並不陌生，他是我們永勝村道德模範。大家都聽過他的那些故事吧，普通的農民、平凡的生活卻書寫出美麗人生，是我們的楷模也是我們永勝村的驕傲。有請宣講員講述袁忠明的故事。
謝謝宣講員，袁主任從事永勝村工作以來，恪盡職守，兢兢業業，埋頭苦幹的精神值得我們每個人學習。
下面，我為大家讀一下《勸善詞》，欲廣福田，須憑心地。行時時之方便，作種種之功德。利物利人，修善修福。忠國孝親，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老憐貧。家富提攜親戚，歲飢賑濟鄰朋。舍藥材以拯疾苦，施茶水以解渴煩。斗秤須要公平，不可輕出重入。舉步常看蟲蟻，禁火莫燒山林。勿登山而網禽鳥，勿臨水而毒魚蝦。勿倚權勢而辱善良，勿恃富豪而欺窮困。依本份而致謙恭，守規矩而遵法度。善人則親近之，助德行於身心。惡人則遠避之，杜災殃於眉睫。常須隱惡揚善，不可口是心非。積善之家有餘慶，積不善之家有餘殃，此千古垂訓，豈不應牢記勤行也哉!
勸善詞的意思是想廣種福田獲得福報，必須要心地好，時刻方便別人，積累種種功德。利益他人，多做善行而積累福分，忠於國家，孝敬雙親;尊敬兄長，待友誠信;矜哀孤兒，撫恤寡弱;尊敬老人，憐憫貧窮;家裡富有就提攜親戚朋友，遇到饑荒就賑濟鄰居和親朋;施捨藥方來醫治別人的疾病，布施茶水使路人解渴去燥;用來稱東西的秤準確公平，不可短斤缺兩;走路時常常留意，不要踩到蟲子和螞蟻;嚴禁菸火，不火燒山林;不在山上捕捉飛禽走獸，不到河溪邊毒殺魚蝦;不倚仗有權有勢而欺辱善良的人，不仗著富有而欺凌窮困的人;依本分，謙虛謹慎，守規矩，遵紀守法;親近善人，有助於身心德行;遠避惡人，杜絕災殃;經常讚嘆別人的善事，不宣揚別人的惡事;不口是心非，講一套做一套;積累善德的家族(人)，後世一定有享不盡的福;如果不積累善德(積惡)，那么後世必定遭殃。此等留傳千年的有教益的言論，難道不該牢記於心，時時自勉嗎?
我們進入第四個環節：誦經典，我們今天要誦讀的經典是《易經》中的一句話，請看大螢幕：“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物” 我們從字面上我們可以理解為：天(即自然)的運動(天上的日月星辰在不斷運行)剛強勁健，君子效仿天，就應當剛毅堅卓，發奮圖強，大地的氣勢寬厚和順，君子取法地，就應當增厚美德，容載萬物。 這句話闡述了一個簡單而又深刻的道理，一個有深厚品德的人，應當像天和地一樣，學會堅強與包容 ，今天的故事主人公袁主任就是這樣的一個人，面對各類問題時，都有一顆容德之心，我們因該想袁主任學習這種品德。下面，我們進入第五個環節：發善心。
道德歌曲平靜我們的心靈，先進事跡觸動我們的心靈，經典語錄淨化我們的心靈，經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程，相信大家一定有所感悟，下面，我們來聽一聽大家此時內心的感受。有哪位朋友願意和我們分享的，請舉手示意。
非常感謝各位朋友的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽。
好，接下來我們進入道德講堂的最後一個環節：送吉祥。
朋友們，中華五千年的文明積澱告訴我們：積善之家必有餘慶，好心人一生平平安安，厚德者事事如意吉祥。現在請工作人員為前來參加本次道德講堂的觀眾獻上一份小禮物，希望我們的愛心、我們的文明新風能夠在大家手上繼續傳遞。
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者，讓我們共倡新風，共育新民。
本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!