學校教師道德講堂優秀主持詞

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇1

同學們:

歡迎來到廈門一中初二7班道德講堂。道德講堂是一個講道德、長好心、送吉祥的地方。

有人說生命如畫,或五彩斑斕,或清麗素雅,都應是最美的精神畫卷;有人說生命如詩,或激情澎湃,或從容靜謐,都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內心的道德準則。

在這個初春3月,社會各界如火如荼開展學雷鋒活動的氛圍里,我們是否應該潛下心思考:什麼是新時代的雷鋒精神?我們應該樹立怎樣的道德準則,應該將怎樣的情懷化作精神成長的沃土?才能拉近與雷鋒的距離,真正唱響雷鋒精神?

今天讓我們一起走進道德講堂,通過聆聽、觀察、思索、完善,與雷鋒同行

(一)唱一首歌:感受奉獻情懷

主持人:

首先,請同學們跟著節奏,唱一首歌,體會音樂帶來的感動。

歌曲:《相信愛》

女:當風雨淋濕夢想的翅膀

當彩虹還沒映照你臉龐

伸出手它代表你想要的溫暖

相信愛會有無限的希望

男:用微笑回答所有的迷茫

用眼睛串成友愛的光芒

不孤單當我知道你就在身旁

相信愛就是改變的力量

合:相信愛是永恆不變的期待

相信愛是幸福的主宰

相信愛把最美的心愿連起來

愛天長愛地久愛同在

主持人:

非常好聽的一首歌曲。老師想問問同學們,演唱時,你有怎樣的感受?

學生現場回答:

主持人:

歌曲中傳達出的無私付出,是奉獻;困難中的鼓勵,是關愛。奉獻與關愛就是雷鋒精神的具體展現。

(二)看一部短片:留住生命中的感動

學生活動(播放剪輯視頻):

這些視頻是我們從央視走基層尋找最美鄉村醫生和感動中國人物中節選的。李前鋒叔叔捨己為人,把自己的知識、青春紮根在了農村,奉獻給了無數病人,卻無力拯救自己;張麗莉老師正值花樣年華,卻不顧生命危險,為救學生挺身而出,失去了雙腿。他們從事著不同的職業,卻有著同樣的奉獻情懷。

主持人:

真如羅丹的那句名言佳句生活中,不是缺少美,而是缺少美的發現。視頻中的最美鄉村醫生,最美教師所展示出的人性美,奉獻美,道德美決不是靠激情和衝動能達到的,而是長期的理解、信念和承受厚德載物,仁德無私,這其中的秘密就是愛。

(三)誦一段經典:重溫道德力量

主持人:

他們的大愛,踐行著聖賢古書上的教誨,比如這樣的三句古話

以愛己之心愛人,則盡仁。

《正蒙中正》

君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必於是,顛沛必於是。

《論語裡仁》

古人行善者,非名之務,非人之為;心自甘之,以為己度;阨易不虧,始終如一。

《誡子》

第一句告訴我們對待他人,要將心比心;第二句告訴我們哪怕是在緊迫、困頓之時,都要重視仁德;最後一句告訴我們做好事應該是發自內心,堅持到底。

現在讓我們跟著音樂的節奏,有感情地誦讀經典,重溫道德力量。

(四)講一個故事:雷鋒就在身邊

主持人:

平凡,並不意味著平庸,奉獻不一定要轟轟烈烈,而時常在平凡中體現。當你細心觀察,會發現雷鋒就在身邊。下面請調查組的同學說說他們尋找的身邊活雷鋒。

學生活動:

1、圖片展示:

廈門一中教師及學生開展的各項學雷鋒活動、公益活動照片

2、現場採訪:

20xx年被評為廈門市美德少年的袁豪成

3、真情人生:

講述音樂教師王佑傑,患肝癌長達14年間,仍堅持奉獻在音樂教育一線的故事。

(五)談一番感想:與雷鋒同行

主持人:

奉獻,就在身邊;雷鋒,就在身邊。心懷大愛的一中人用奉獻詮釋著文明城市的人性溫暖。讓我們把最誠摯掌聲,獻給這些可親可敬的一中人!

在生活中我們應該如何奉獻自我,關愛他人呢?

學生現場交流回答:

(六)送一份吉祥:向學雷鋒標兵學習

主持人:

近期,全班同學積極參與各項學雷鋒活動,請領導及老師為同學們頒發與雷鋒同行愛心徽章。

(七)行一次善舉:發出倡議

主持人:

雷鋒精神永不過時,重在奉獻,奉獻是范仲淹筆下的先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,是魯迅口中的橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,更是懷著真誠而毅力的心,不計回報、不怕委屈地幫助別人,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓需要幫助的人感到溫暖,讓生活處處都有溫情。

今天的道德講堂,是對我們這段時間學雷鋒活動的總結,更是雷鋒精神延續的又一個開始。高山仰止,景行行止,我們在為崇高肅然起敬時,一定也能在自己身上尋找到奉獻社會、關愛他人的力量。在此,讓我們發出與雷鋒同行倡議。

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇2

各位來賓、朋友們,大家上(下)午好!歡迎來到屏南縣x單位(村鎮、社區)的道德講堂,我是主持人。

在活動正式開始之前,請允許我向大家介紹一下應邀出席本次活動的嘉賓,他們是、以及,掌聲歡迎他們的到來!

中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌。道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。黨的xx大報告提出“全面提高公民道德素質”。當前,全國各地都在大力建設道德講堂,並作為提升公民道德素質的重要途徑,我們是省級(市級)文明單位(村鎮、社區、學校),理應積極回響、持續推進。

(下面圍繞開展道德講堂建設的目的、意義,可自主發揮,案例僅供參考。)

道德講堂是弘揚道德、修身養性的場所。道德是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規範。我們的道德講堂將“以事說人、以情感人、以德化人”,通過講訴愛心、傳遞美德,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,引導人們崇德向善,達到淨化心靈,不斷提升(幹部職工或居民或村民或師生)道德素養的目的。

本期道德講堂的主題是,共有九個環節,分別是“靜默省心、唱歌曲、學模範、看短片、誦經典、談感悟、發善心、向“德”鞠躬、送吉祥”(以上環節可視情況作個別增減)。

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇3

(道德人物起立向大家致意。)

(可適當進行現場簡短訪談)

接下來,我們進入第三個環節,誦一句經典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是ⅹⅹⅹ,我們一起來高聲朗讀。

經典解讀(需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現實意義等)

好,我們再一起來朗讀一遍。

接下來,我們進入第四個環節,作一個承諾。請全體起立,大聲跟我念:“做一個勤勞的人,做一個善良的人”。

剛才,我們唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段道德經典,作了一個承諾,相信大家都有很多的道德感悟。在這裡要感謝我們故事的主人公ⅹⅹⅹ,正是他(她)的先進事跡和崇高精神,讓我們感受到道德的力量,人性的光輝。

下面,讓我來現場採訪在座的朋友們。

(主持人現場採訪幾位觀眾)

下面,我們進入最後一個環節,“送一份吉祥”。“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”,這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。

下面,我和故事的主人公ⅹⅹⅹ給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫有道德箴言的吉祥卡和筆記本等等,可自行設計),請大家上台依次領取。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來,祝好人一生平安!

(觀眾上講台前依次接受贈送;或派出代表接受贈送)

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

本期道德講堂到這裡結束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇4

尊敬的各位領導、同志們:

大家下午好!

根據人事處的安排,這次的道德講堂由活動中心主辦。由我來主持:主題是《感恩》。

感恩是一種高尚的美德,也是人的基本道德。愛國,是公民最崇高的美德,它激勵人們自強不息、夙願報國;而感恩,則是公民道德的彰顯,它溫暖如春,促進社會和諧進步。

今天的道德講堂有六個環節:看一部短片、誦一段經典、看一段視頻、做一番點評、送一份祥、唱一首歌。

一、感恩,是結草銜環,是滴水之恩湧泉相報。

感恩,是一種美德,是一種境界。

感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

現在進行道德講堂第一個環節:“看短片”。 ..........

父母之愛是無私的它沉浸在萬物之中充盈於天地之間。我們要感恩父母,感恩父母把我們哺育成人。感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。

二、孩子走的再遠,也走不出媽媽的牽掛.母愛,是人世間最偉大的情感,是我們難以報答的恩情,它撥動了每一個讀者的心弦,喚起普天下兒女們親切的聯想和深摯的憶念。

現在進行第二個環節:“誦經典”。

…………

詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛,表現了母親對兒子的深篤之 情。雖無言語,也無淚水,卻充溢著愛的純情,扣人心弦,催人淚下,寄託赤子熾烈的情懷,對於春日般的母愛,小草似的兒女,無論如何也難以報答像春天陽光那廣博而溫暖的母愛。

三、 《道德經》:五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發狂,難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目,故去彼取此。

意思是:我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華,而應該返璞歸真,這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

現在進行第三個環節:“看視頻”。

請工作人員播放《敘利亞難民》視頻。

…………

剛才的視頻,講述了敘利亞難民為了追究對善良與和平的真愛,本來想等一艘去往和平的船,卻讓孩子追到天堂那么遠。它告訴我們,如果沒有國家的堅強臂膀,你就會成為汪洋中的一艘船。在祖國陽光燦爛的今天,我們要珍惜團結,珍愛和平,要感恩中國共產黨的正確領導、感恩偉大祖國的繁榮昌盛,使得我們今天可以過上和平安寧的生活。

另一個是道德群星耀天山,從這些道德模範身上我們感受到了愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取的新疆精神,他們用大愛書寫了感恩之心,彰顯了高尚的人生情懷,折射出輝煌的人生理想,凝聚起了社會正能量,為建設美好新疆、共圓祖國夢想注入新的力量。我們要向他們學習、向他們致敬,爭作從德向善、見賢思齊的表率。

四、感恩似碑,默然聳立,感召他人;

感恩若冰,高潔無暇,淨化心靈;

感恩如巢,築在人心,情暖萬家!

現在進行第四個環節:“做點評”。

剛才我們一起觀看了動漫和視頻、朗誦了經典學了模範,相信大家一定有許多感想,請大家結合自身實際,談體會、談感想。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。

首先請局機關代表 交流一下體會;

請直屬單位負責人代表 談談感受;

…………

為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開展下去,阿局長對此做了大量的工作,並作出專門部署。下面有請阿力甫局長講話。大家歡迎……。

…………

剛才,阿力甫局長深入淺出的給我們做了精彩的點評,再次感謝阿力甫局長。

當前,在開展“兩學一做”學習教育中,我們廣大黨員要帶頭提高思想境界、工作標準、服務意識和自身素質,要常懷感恩之心、感恩之情,始終把感恩作為我們安身立命之本。希望在座的各位通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

五、好人一生平安,衷心地祝願大家厚德善行,吉祥相伴

現在進行第五個環節:“送吉祥”。

請工作人員上場,送出由活動中心書法班安福斌老領導書寫的《寧靜致遠》、《和氣致祥》書法作品,與大家一起共勉。

寧靜致遠——夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠

和氣致祥——人和益壽,家和增福,民和聚力,國和興邦

…………

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。本期道德講堂到這裡就要和大家說再見了,真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。

六、小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報陽光; 鳥兒心存感恩,用婉轉動人的歌聲回報大樹; 大樹心存感恩,以鬱鬱蔥蔥的枝葉回報大地; 現在進行第六個環節:“唱首歌”。(音樂聲起) 下面有請活動中心全體工作人員帶來的歌曲《感恩》 ...........

今天的道德講堂就到這裡結束了,謝謝大家,再見。

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇5

各位領導、各位嘉賓、各位同事:

大家好!

歡迎您來到“XX社區衛生服務中心道德講堂”。我是今天的主持人。

大家知道,隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署,為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,今天我們在這裡開設道德講堂,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從民眾中來,又到民眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為中心營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚。

首先,讓我們進入今天道德講堂的第一個環節,由口腔科黃X帶來一首歌曲《我的中國心》。

下面,讓我們歡迎放射科李為大家演講,題目是《弘揚醫德醫風譜寫和諧樂章》

第三個環節,請大家欣賞《道德建設先進人物事跡短片》

很平凡、很樸實,又很讓人感動的片子,XX街XX社區衛生服務中心主任、副主任醫師王,她二xx年如一日,始終為病人著想,“讓病人花最少的錢得到的治療效果”,用自己全心全意為患者做好醫療服務的職業信念,贏得了病人的愛戴和同仁的尊重。

接下來我們就進行互動交流環節。

“有這樣一個醫生”觀影心得.

今天現場的互動就進行到這裡,因為時間關係很多同志不能現場表達。沒有關係,我相信在接下來的道德講堂中,一定會有更多人有所感悟、有所表達。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

積善之家必有餘慶,積不善之家必有餘殃。這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,己所不欲,勿施於人。讓我們大家都來做文明的傳播者,道德的播種人。在這裡我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇6

男:尊敬的各位領導

女:同志們、朋友們

男女:大家下午好

男:冬日融融,陽光燦爛

女:洗滌心靈,感悟道德

男:歡迎大家走進潁上地稅局20--年第三期道德講堂

女:我是主持人曹悅

男:我是主持人楊哲

女:古往今來,社會不斷發展,時代不斷進步。但無論如何變遷,每個社會和時代都有一座永恆的豐碑——那就是道德。

男:道德講堂以德育人、以文化人,講述身邊好人的道德故事,大力弘揚社會主義核心價值觀

女:一張笑臉相迎、一杯茶水暖心、一聲慢走話別,在潁上縣地稅局,文明服務讓納稅人如沐春風。近年來,潁上縣地稅局大力倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、奉獻進取之風,提振地稅人的精、氣、神。

男:潁上縣地稅局通過定期邀請專家學者授課,委託高校培訓,舉辦地稅講堂,更新黨員幹部知識、觀念,堅持黨組推薦優秀文章,民眾推薦優秀書目,編印學習教育讀本,營造“書香地稅”,展地稅風采”。

女:本期道德講堂的主題就是“踐行社會主義核心價值觀打造書香地稅新風尚之讀書養“德”。

男:我們今天的活動按照道德講堂九個環節進行,即:唱一首歌曲、看一部短片、誦讀一篇文章、說一番感悟、作一次承諾、進行一次參與互動、誦一段經典、送一份吉祥、做一番點評

女:在本期道德講堂開講前,首先讓我榮幸地介紹到場的領導,他們是潁上文明辦主任朱培靈、潁上縣地稅局黨組書記、局長燕堃。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女:今天參加道德講堂活動的還有:潁上地稅系統幹部職工的代表。

一、唱一首歌曲《公民道德歌》

男:歡迎你們,好,首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱一首歌曲”。請全體起立,齊唱《公民道德歌》,請工作人員放音樂。

二、看一部短片《解讀社會主義核心價值觀》

女:朋友們,今天曆時1個多小時的道德之旅,將圍繞社會主義核心價值觀展開,那么社會主義核心價值觀是什麼呢?下面就讓我們通過觀看一部短片,詳細的了解“社會主義核心價值觀”核心表述吧。

三、誦讀一篇文章《讀書心得誦讀》

男:讀書是社會主義核心價值觀主題項目實踐活動之一,潁上縣地稅局通過開展讀、學、析和宣等方式,不斷豐富讀書形式、拓寬讀書載體、營造讀書氛圍,擴大讀書影響,引導幹部職工多讀書、讀好書、讀書樂,著力培養書香型幹部,建設書香型地稅局,學以致用,努力提升幹部職工健康向上的工作心境、文化素養和業務能力。

女:燕局長要求地稅職工樹立終身學習的理念,每天讀書學習一小時,每月讀一本書,每季寫一篇心得等形式,陶冶了情操;同時編印各類業務書籍、讀書心得,形成新的工作舉措,進一步推進學習型機關建設,--年潁上縣地稅局被安徽省組織部授予全省學習型黨組織建設工作示範點。

男:今天,我們就從十幾冊的書香伴稅行讀書心得中選擇三位同志的文章,他們自己撰寫,經典誦讀,展示潁上地稅局“人人愛讀書、處處飄書香”的學習氛圍。

女:首先我們有請來自地稅徵收管理分局的蔣倩倩為大家誦讀《讀書的藝術》

男:掌聲感謝,下面我們請兩稅股潘潔股長為大家帶來《責任勝於能力》。

女:謝謝潘潔股長,最後我們有請潁上地稅局黨組成員,紀檢組長許濤上台為大家誦讀。

四 說一番感悟打油詩《學習社會主義核心價值觀有感》

男:感謝三位的經典作品和經典誦讀,他們用真摯的感情,生動形象的語言,在品味讀書的過程中,堅定愛崗敬業、為國聚財的信念。讀書讓我們提升能力,豐富智慧,也寫出了精彩的人生,讓我們再次把掌聲送給他們。接下來我們進入第四個環節《談一番感悟》

女:德國哲學家康德曾經說過:“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈,一個是我們頭頂上燦爛的星空,另一個就是我們心中崇高的道德。”道德可能很大,大到可以胸懷天下,博愛萬物;道德可能很難,難到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。

男:在我們地稅系統有一位一步成笑,兩步成詩,至於這第三步嗎,就成了所謂的馬氏《順口溜》。用天津話說:他可是個腕,下面我們就隆重請出地稅系統的幽默大師---馬新民。請大家一起來聽一聽,一個普通地稅幹部心目中的社會主義核心價值觀,掌聲有請馬局長。

五、作一次承諾

女:在看了《解讀社會主義核心價值觀》短片、聽了經典誦讀,又看到馬局長《學習社會主義核心價值觀》感悟後,相信大家一定對“社會主義核心價值觀”都有全新了新的認識,下面我們就進入今天道德講堂的第五個環節:作一次承諾,請兩位同志根據自己的崗位的責任進行承諾。

首先我們有請潁上縣地稅局收規股股長王健。

女:好,謝謝王股長。

女:接下來我們有請城關分局朱雷

女:好,非常感謝二位,掌聲再次鼓勵!

六、一次參與互動

男:下面我們就進入答題互動環節,看一看我們身邊的同事在學習《解讀社會主義核心價值觀》後,你能知道多少價值觀與讀書的內容?回答正確者有獎品贈送!(四道題,每人送價值50元的小禮品)

女:1:請聽第一道題:堅持什麼_______是社會主義經濟的核心價值。

答案:共同富裕

女:答對了,好,請工作人員送上獎品。

女:2:請聽第二道題。依法治國的核心是確立什麼________在國家政治生活中的權威。

答案:憲法和法律

女:答對了,好,請工作人員送上獎品。

女:3:請聽第三道題。志願服務活動的基本原則是:堅持以相互關愛、服務社會為主題,始終把什麼_____放在首位,充分體現無償、利他的基本要求。

答案:公益性。

女:答對了,好,請工作人員送上獎品。

女:4:請聽第四道題。倡導以什麼_____為主要內容的職業道德。

答案:愛崗敬業、奉獻社會

女:答對了,好,請工作人員送上獎品。互動活動告一段落。

七、誦一段經典《道德行為40則》

女:“道德講堂”以倡導勤勞、廉潔、忠誠、負責、知禮守禮為主要內容,潁上地稅局將“道德講堂”納入職工教育培訓體系,引導廣大幹部職工樹立社會主義榮辱觀,改進作風、提升效率,爭做“德才兼備”的職工。下面就讓我們共同誦讀《道德行為40則》,請任曙光領讀。

八、送一份吉祥

男:謝謝曙光與大家共同分享道德行為40則,道德講堂作為一個崇德揚善的平台,洗滌心靈,感悟道德,踐行道德,書寫每一個人的“中國夢”。

女:同時,我們也希望大家多讀書,因為書籍是人類文明的瑰寶,它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。

男:好,下面我們進入第八個環節《送一份吉祥》。

女:地稅局每季匯集成冊《書香伴稅行》讀書心得,今天,我們就把此書贈送給潁上地稅系統的職工代表,有請上台,掌聲有請縣文明朱主任、縣局燕局長上台向幾位同志贈送。

九:做一番點評

男:請燕局長留步,為我們今天的道德講堂進行點評。

女:感謝燕局長,最後讓我們以隆重的掌聲邀請朱主任上台做重要講話。

男:好,感謝朱主任。

女:今天道德講堂到這裡就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝願大家吉祥如意,工作順利!

男:朋友們,我們下期再見!

女:請各位領導與演職人員上台合影留念。

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇7

親愛的朋友們,大家好!

歡迎來到由**黨支部和**黨支部聯合舉辦的道德講堂!我是主持人。

水,包容萬物,養育綠色,是生命的起源。水,具有強大的思想精神,以頑強堅韌的性格,向著目標毫不停息的前行。水是無形的,它在任何時候遇到阻擋,總是慢慢蓄積力量,最後加以衝破。崖頭滴水,日復一日,年復一年,咬定目標,不驕不躁,最終鑿穿頑石,可謂“天下之至柔,馳騁天下之至堅”。我們大家相識於水,結緣於水,水凝聚著**人的萬千情感,今天,我們就通過“道德講堂”來聽一聽水,學一學水,聽出自己的感悟。

今天的道德講堂共有七個環節,分別是:自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。首先我們進入第一個環節:自我反省。

請大家認真反思以下三個問題:請問在座的各位“對待工作:有沒有做到不驕不躁?”、“遇到挫折:有沒有做到勇敢面對?”、“面對目標:有沒有做到有始有終?”請大家以此三問自省!

下面,我們進入第二個環節:唱歌曲。大家一起來合唱《中華美德》

請大家起立,請工作人員放音樂。

好,謝謝大家,請坐。

下面,我們進入第三個環節:學模範

首先,我們一起來觀看一段電視短片。

剛才大家在短片裡,看到了位卑未敢忘憂國,大浪孤膽守海疆的南沙守備部隊氣象分隊工程師李文波,20xx年來,他與水為伴,默默堅守,讓我們看到了中國軍人鋼鐵的意志、無私的奉獻。其實,這樣的道德模範離我們並不遠。今天我們想請兩位朋友依次為大家講述身邊一樣擁有這樣優良品質的模範們的事跡。

接下來,要為大家介紹的是一群人,他們的身影出現在每一次義務勞動中,出現在青年職工技能競賽上,出現在生產一線,他們就是是**單位的青年職工們。下面有請身為其中一員的為我們講述,掌聲有請。非常感謝真情講述,讓我們深入的了解了**單位這個充滿青年活力的集體,每一位青年都在自己的工作崗位上,做著一枚小小的螺絲釘,鑽研技術,滴水穿石,努力把每一件事都做到最好,最細!

在介紹另一個模範班組前,我們再來看一段短片。

有請來自**單位的為我們講述第二個動人故事。

謝謝兩位宣講者的真情講述。

在這些模範們身上,我們看到了一種堅持不懈、持之以恆的工作態度,他們發揚著釘子一樣的精神,堅持不懈,目標專一,如水一般堅忍,將平凡的、單調、重複的工作日復一日的做好,做細,這本身就很不平凡。

下面,我們進入第四個環節:誦經典。經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟。

今天我們品讀的經典是《漢書•枚乘傳》中的一句話:“泰山之霤(liu)穿石,單極之綆斷乾。水非石之鑽,索非木之鋸,漸靡使之然也”

這句話是這么解釋的:“泰山上流下來的水能穿透岩石,很細的繩索能磨斷樹幹,水並不是鑽石頭的鑽,繩索也不是鋸木頭的鋸,但是一點一點摩擦,就使得石穿木斷了”

這句話告訴我們,做事情只要有恆心,不斷努力,就會有所成就。水能夠日復一日,年復一年地打擊,終能將巨石化解,而做為我們,只要擁有一份水一般的執著、堅忍,一切攔路虎都是不足為懼的。水至柔,卻柔而有骨,信念執著,追求不懈,令人肅然起敬。

好,讓我們在一起來回顧一遍,請大家看大螢幕,跟著我齊聲誦讀。領一句: “泰山之霤(liu)穿石,單極之綆斷乾。水非石之鑽,索非木之鋸,漸靡使之然也。” 謝謝大家!希望在座的各職工不管是在工作中還是在生活中,都能夠像水一樣,不忘初心,咬定目標,堅持到底,成就新的自我。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心的過程,大家一定有所感悟,接下來我們進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下,請舉手示意!請工作人員遞上話筒。(共邀請四位觀眾分享感悟)

由於時間關係,我們的現場交流環節就進行到這裡,感謝剛才幾位朋友的發言。

存好心,做好事,當好人,有好報,走進道德講堂,淨化心靈,讓人生之路走的更長遠!

下面,我們進入第六個環節:發善心,作承諾。

親愛的朋友們,我們帶著虔誠的心來到道德講堂,在離開道德講堂前,再帶著一顆敬畏之心而去。道德講堂希望今天的各位朋友,在日後的工作生活中,做一個柔而有骨的人,做一個信念執著的人,做一個追求不懈的人,做一個意志堅定的人。朋友們讓我們以真誠心情一起來大聲誦讀這份美好承諾,以作共勉。做一個柔而有骨的人,做一個信念執著的人,做一個追求不懈的人,做一個意志堅定的人。好,謝謝大家。

下面,我們一起進入本次道德講堂的最後一個環節,送吉祥。 有請工作人員為我們大家送上道德講堂的紀念品。祝願朋友們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。我代表**黨支部、**黨支部,代表主人公,衷心祝福大家:好心人平安,厚德者吉祥。

朋友們,我們本期的道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝各位領導和大家的熱情參與,謝謝大家,再見。

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇8

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!歡迎來到所道德講堂。道德講堂,講述身邊的道德故事。我是主持人。

道德,每個人心中都有自己的標桿。而職業道德,卻是我們每個人在自己的職業活動中,必須要遵守的道德準則。職業道德要求我們:遵紀守法,勤政高效忠於職守,接受監督顧全大局,團結協作清正廉潔,率先垂範

今天,我們道德講堂的主題是:以德立身,團結奉獻。分為:唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、送吉祥五個環節。

首先,我們進入第一個環節:唱歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》,請大家全體起立,請工作人員放音樂。

好,謝謝大家,請坐。

接下來,我們進入第二個環節:“學模範”。在我們所,有這么一群人,幾年、幾十年如一日,團結凝聚,無私奉獻,創造了一個又一個不平凡的業績,他們被稱為“最可愛的特檢人”。現在就有請所的,為大家講述特檢人,團結協作、無私奉獻的故事,掌聲有請。

非常感謝生動講述。

下面,我們進行第三個環節:誦經典。今天誦讀的經典是:同心山成玉,協力土變金。請大家先跟我高聲朗讀一遍:同心山成玉,協力土變金。道德講堂主持詞成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力。一個單位、一個集體,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?何談幹事與創業?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境裡,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經驗,也不可能得到充分發揮!只有懂得團結協作的人,才會把團結協作當成自己應盡的責任,才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

好,我們再一起來朗讀一遍道德經典,加深印象:同心山成玉,協力土變金。

現在,我們進入第四個環節,發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,相信經過這樣靜心、養心、洗心的過程,大家一定有所感悟。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享,請舉手示意。好,這位朋友。

感悟一:……

謝謝!說的非常好!請坐。

下面還有哪位朋友願意跟我們分享?好!這位朋友。感悟二:……

好的,謝謝!請坐。

謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由於時間關係,我們的現場交流環節就到這裡。感謝大家的發言,也感謝大家的傾聽。

現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭,也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力,其根源不在於個人能力的超群,而在於其團隊合力的強大,其中起關鍵作用的就是“團隊精神”。雖然我們每個人不是秀的,但我們團結在一起,就可以組成一個秀的團隊,發揮大的團隊力量,戰勝一切困難。

下面我們進入最後一個環節,送吉祥。

我們準備了一份小小的禮物送給大家。由我們所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。本次道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。謝謝大家!

道德講堂主持詞

各位領導、各位同志,大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人閆文立。

根據鄭州市文明委《關於進一步加強“道德講堂”建設的意見》(鄭文明辦【20xx】38號)檔案的精神和要求,為進一步深化精神文明創建活動,紮實推進社會主義核心價值體系建設,夯實民眾文明基礎,圍繞交通公路事業發展實際繼續建設“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規範,使先進的道德理念入腦入心,外化於行,營造“講道德,做好人,樹文明新風,展行業風采”的濃厚氛圍,努力形成“好人好報”的道德共識,推動“知行合一”的道德實踐,擴大社會認同,使核心價值體系要求成為幹部職工自覺意識和行動,使我局精神文明建設工作再上新台階。

道德講堂的規範流程在去年的“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節的基礎上,推動“八一個”流程即:“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。

今天參加道德講堂活動的有:局領導、局機關各處室和局屬單位職工代表。

首先我們進入第一個環節:靜心自問。

道德講堂,是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方,到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意,請大家自我反省,想一想自己的心誠不誠?自己的情真不真?自己的行正不正?

讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。

現在進入第二個環節,演唱歌曲。

下面請大家起立,一起學唱《學習雷鋒好榜樣》,歌曲第一段聽視頻,從第二段起引導大家一起演唱。

第三個環節,誦讀經典。

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。

我們有請河南交通職業技術學院陳巍老師為我們誦讀:

經典段落一——《大學》選段

古之欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。

經典段落二——毛澤東同志的《為人民服務》選段

我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。……因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出。不管是什麼人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。……只要我們為人民的利益堅持好的,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。

(經典解讀需講明經典出處、譯文、含義、意義等)

我們再一起朗讀一遍。

下面我們進行第四個環節:學習模範。

生活中,就在我們身邊,有這樣一個群體,他們是具有高尚的品德的人,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋。下面就讓我們懷著敬意,一起聆聽我們身邊道德模範的感人故事。

1、請看大螢幕(播放趙軍偉事跡小片);

2、讓我們用心來傾聽他們的感人故事,有請我們的宣講員劉艷為大家講述,掌聲有請。

(講述趙軍偉同志平凡的故事,事跡材料附後)

普通人,普通事,然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人,平凡事,然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也可以做到,他也可以做到。讓我們再次將掌聲送給我們的道德模範。

第五個環節,暢談感悟。

在進行到這個環節的時候,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請幾位同志談一談自己的感受。

(發言階段)

非常感謝各位朋友的分享,同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思所感,在您的座位旁放有一張感言片,請您把您的感悟您的祝福寫下,讓我們幫您把它傳遞出去,讓您的感悟和祝福與他人分享。

(預留時間,填寫感言卡,內容附後)

第六個環節,向我們身邊的道德模範鞠躬致敬。

道即為路,德即為得;行何之路,有何之得;善行善得,惡行惡得;大行大得,小行小得。

現在,請大家起立,請大家懷著敬仰的心情,向道德模範鞠躬致敬。

現在進入第七個環節,為在座的同志們送吉祥。

(為大家發吉祥卡和祝福留言)

贈人玫瑰,手留余香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,傳遞友愛,關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。

今天最後一個環節,做善事。

根據各級文明辦統一安排和要求,為進一步規範和推動雷鋒志願服務活動,我局決定成立志願者服務隊。廣泛開展志願服務活動,進行文明傳播,服務大眾。

親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結束,再次謝謝大家!

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇9

尊敬的各位領導、各位書記、各位兄弟姐妹:

大家,下午好!

初夏時節,江海大地,生機盎然。江城五月,江海兒女,豪情滿懷。很高興,咱們歡聚一堂,共同啟動老幹部“道德講堂”,感受道德的花香,重溫仁愛的美德。道德講堂是根據市禮貌委的統一部署,按照“以德育人、以文化人”的理念,透過“身邊人講身邊事、身邊人講自我事、身邊人教身邊人”的形式,大力弘揚社會主義核心價值理念,推動構成“我為人人,人人為我”的良好社會風尚。

在道德講堂開講之前,我首先向大家隆重說出席這天道德講堂的領導和嘉賓,他們是:市委宣傳部副部長、市禮貌辦主任葉曉平,市委組織部副部長、老幹部局jú長曹金海,市禮貌辦綜合聯絡處處長顏靜,市級機關工委宣傳處翟一餘同志,讓咱們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!參加這天講堂的還有市直企事業單位和部省屬單位的老幹部黨支部書記以及市委老幹部局的幹部職工,多謝大家的熱情參與!

毛澤東同志說過:一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我市一向以精神禮貌建設“南通現象”而著稱。這天,在咱們身邊,又一位道德楷模深深感動著每一位江海兒女。她堅守共產黨人的信仰,一輩子矢志不渝跟黨走,一輩子為民眾做好事,一輩子持續革命本色。她生命儉樸,卻毅然捐出畢生百萬積蓄,設立“姜美善、宋英”慈善基金,用於資助貧困黨員和學生。她,就是通州區95歲高齡的老黨員、離休幹部宋英。宋英的凡人善舉和崇高品德,感人至深,讓人欽佩。咱們有一個共同的心聲,那就是“以宋英為榜樣,堅守共產黨人的精神家園”,這也正是咱們這天“道德講堂”的主題。

這天的“道德講堂”一共有這樣五個環節:誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、唱一首歌曲。下方咱們就進入第一個環節:誦一段經典。

毛澤東同志以前教導咱們:一個人潛質有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。這段經典名言佳句以前指引咱們老一輩革命者為新中國的建立和建設無私奉獻,不懈發奮,更激勵他們在離退休後,繼續發揮各自的優勢作用,為南通禮貌建設添磚加瓦。這天,咱們重溫這段經典,依然覺得好處非凡,此刻就讓咱們一齊誦讀。(請看大螢幕)…(佛語經典語錄)

下方讓咱們一齊進入講堂的第二個環節:看一個短片。

……

默默地奉獻,慷慨地付出,宋英正是一個一輩子做好事的人,是一名高尚的、純粹的共產黨員,是一位當之無愧的“中國好人”。宋英式的老幹部,是咱們民族歷經苦難而不斷迎來輝煌的道德脊樑。短片給咱們一次心靈的沐浴,精神的洗禮。毫無疑問,宋老的奉獻生命,雖說平凡,但她的腳印卻處處大寫著人性的溫情;捐獻巨款,雖為壯舉,但卻是她信念堅守的必然選取。宋英捐獻的是一百萬元存款,更是儲蓄了一輩子的大愛!這一切,彰顯出一個真正共產黨人的純潔與無私,讓咱們感受到老人那質樸無華中的大愛無邊,淡泊高遠中的大善無垠!

宋英的先進事跡得到了中央、省、市領導的充分肯定和社會各界的高度關注。各級老幹部黨支部紛紛開展領悟討論宣傳活動,市老幹部革命傳統教育團、青少年思想道德教育團也用心參與其中,組建宣講隊,廣泛宣傳宋英先進事跡。

下方,進入第三個環節:有請教育團副秘書長、原市委黨校副教授、副調研員董劍南為咱們作“踐行社會主義核心價值體系,堅守共產黨人精神家園”專題輔導…多謝董教授的專題輔導。

大家都明白,我市正處在“奮力建設長三角北翼經濟中心、率先基本實現現代化建設”的重要階段。光榮的使命呼喚咱們勇擔歷史的職責,火熱的時代給予咱們實現自我的舞台。姜美善、宋英二老的高尚的品德節操、純潔的黨性堅守是咱們行走在愛心奉獻之路上的一盞明燈。身為南通兒女的咱們,要領悟、傳承和發揚宋英同志高尚無私、克己奉公的思想境界,艱苦樸素、淡泊名利的革命本色,心繫民眾、扶貧濟困的大感情懷,時刻銘記人民公僕的神聖職責,在落實“八項工程”、實現“八個”中創先爭優,發奮創造出無愧於時代、無愧於人民、無愧於黨的光輝業績,以優異的成績迎接黨的xx大勝利召開!

讀了經典、看了短片、聽了輔導,堅信大家務必有許多感受、感想和感悟,下方咱們就進入講堂的第四個環節:作一番點評。

首先請咱們老同志談一談。有請市二中老幹部黨支部錢井泉書記談一談對宋英無私奉獻善舉的看法…多謝錢書記。

再請一位。有請通大退休第三支部李洪榮書記談一談自我的感想…多謝李書記。

下方,咱們年輕同志也談一談。請我局市直處副處長王磐新談一談領悟宋英事跡的心得體會…,剛才,兩位老書記和王處長的發言,雖簡短質樸,但道出了咱們共同的心聲。

由於時刻關聯,這天現場點評就進行到那裡,很多老同志未能參加交流,過後能夠透過支部討論、網站論壇、書面交流等多種形式暢談所思、所想、所悟。

為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開展下去,我局專門成立了由市委組織部副部長、老幹部局jú長曹金海擔任組長的道德講堂領導小組。曹部長對此項工作十分重視,並作出專門部署。下方有請曹部長講話。大家歡迎……

多謝部長精彩的講話,

我局開辦“道德講堂”,得到市委宣傳部、市禮貌辦的關心、重視和指導,這天葉部長從百忙中抽出時刻親臨講堂並現場指導。下方有請葉部長講話。掌聲歡迎……

多謝葉部長熱情洋溢的講話。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是咱們開設道德講堂的根本宗旨。“積小善為大善,積小德為大德”,咱們真誠地期望,每一個人都能向剛才兩位領導所提出的,成為道德的傳播者、踐行者和受益者,同時勇當道德建設的宣傳者、推動者和引領者,為我市建設更高水平全國禮貌城市建設再作新貢獻。

下方就讓咱們一齊進入這天講堂的最後一個環節:唱一首歌曲。

有請老教師合唱團心靈之約組合為大家獻上道德講堂主題歌《心靈之約》……

接下來請欣賞《愛的奉獻》……

有請全體起立!讓咱們一齊用激揚的歌聲、澎湃的熱情和用心的行動,唱響咱們心中的愛!讓咱們齊唱:《愛的奉獻》……

各位老領導、老同志,讓咱們攜起手來,從我做起,從小事做起,從此刻做起。咱們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就務必會變得更加完美!

美德似碑,默然聳立,感召他人;

美德若冰,高潔無暇,淨化心靈;

美德如巢,築在人心,情暖萬家!

這天,“道德講堂”的啟動是禮貌的傳承,是愛心的接力。願道德清風時時吹拂,淨化咱們的心靈,升華咱們的境界。“存好心,做好事,當好人,有好報”,讓咱們共同祝願:厚德善行,吉祥相伴!

各位領導、各位書記、同志們,這天的道德講堂到此結束,再次多謝大家!

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇10

親愛的朋友們,大家上午好!

歡迎大家來到本次的道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養心的心靈驛站,是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。由罕台鎮黨委、政府主辦的罕台鎮永勝村20xx年第一期道德講堂現在正式開講,我是主持人梁婷。

大家都知道,從中央到地方,各級領導都非常重視公民道德建設,因為道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。建設“道德講堂”主要內容有,社會公德建設、職業道德建設、家庭美德建設、個人品德建設。今天道德講堂的主題是“愛在金秋,溫暖相隨暨做一個有社會公德的人”。

我們知道,走進道德講堂要捫心三問,下面讓我們靜下心輕輕的問自己:我們的心誠不誠?情真不真?行正不正?相信大家心中都有答案。

道德講堂設計規定環節,分別是“唱歌曲、學模範、勸善詞、誦經典、發善心、送吉祥。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節:唱歌曲,請大家全體起立,我們一起來學唱《公民道德歌》,請放音樂。

請坐下,下面進行第二個環節:學模範,先讓我們看一個社會公德的視頻短片。

短片中是平凡的人,在平凡的崗位上堅守著,他們的努力讓我們的城市更加美好。接下來,讓我們靜下心來,聆聽故事,今天故事中的道德人物就坐在我們身邊,袁忠明相信大家並不陌生,他是我們永勝村道德模範。大家都聽過他的那些故事吧,普通的農民、平凡的生活卻書寫出美麗人生,是我們的楷模也是我們永勝村的驕傲。有請宣講員講述袁忠明的故事。

謝謝宣講員,袁主任從事永勝村工作以來,恪盡職守,兢兢業業,埋頭苦幹的精神值得我們每個人學習。

下面,我為大家讀一下《勸善詞》,欲廣福田,須憑心地。行時時之方便,作種種之功德。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。家富提攜親戚,歲飢賑濟鄰朋。舍藥材以拯疾苦,施茶水以解渴煩。斗秤須要公平,不可輕出重入。舉步常看蟲蟻,禁火莫燒山林。勿登山而網禽鳥,勿臨水而毒魚蝦。勿倚權勢而辱善良,勿恃富豪而欺窮困。依本份而致謙恭,守規矩而遵法度。善人則親近之,助德行於身心。惡人則遠避之,杜災殃於眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。積善之家有餘慶,積不善之家有餘殃,此千古垂訓,豈不應牢記勤行也哉!

勸善詞的意思是想廣種福田獲得福報,必須要心地好,時刻方便別人,積累種種功德。利益他人,多做善行而積累福分,忠於國家,孝敬雙親;尊敬兄長,待友誠信;矜哀孤兒,撫恤寡弱;尊敬老人,憐憫貧窮;家裡富有就提攜親戚朋友,遇到饑荒就賑濟鄰居和親朋;施捨藥方來醫治別人的疾病,布施茶水使路人解渴去燥;用來稱東西的秤準確公平,不可短斤缺兩;走路時常常留意,不要踩到蟲子和螞蟻;嚴禁菸火,不火燒山林;不在山上捕捉飛禽走獸,不到河溪邊毒殺魚蝦;不倚仗有權有勢而欺辱善良的人,不仗著富有而欺凌窮困的人;依本分,謙虛謹慎,守規矩,遵紀守法;親近善人,有助於身心德行;遠避惡人,杜絕災殃;經常讚嘆別人的善事,不宣揚別人的惡事;不口是心非,講一套做一套;積累善德的家族(人),後世一定有享不盡的福;如果不積累善德(積惡),那么後世必定遭殃。此等留傳千年的有教益的言論,難道不該牢記於心,時時自勉嗎?

我們進入第四個環節:誦經典,我們今天要誦讀的經典是《易經》中的一句話,請看大螢幕:“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物” 我們從字面上我們可以理解為:天(即自然)的運動(天上的日月星辰在不斷運行)剛強勁健,君子效仿天,就應當剛毅堅卓,發奮圖強,大地的氣勢寬厚和順,君子取法地,就應當增厚美德,容載萬物。 這句話闡述了一個簡單而又深刻的道理,一個有深厚品德的人,應當像天和地一樣,學會堅強與包容 ,今天的故事主人公袁主任就是這樣的一個人,面對各類問題時,都有一顆容德之心,我們因該想袁主任學習這種品德。下面,我們進入第五個環節:發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程,相信大家一定有所感悟,下面,我們來聽一聽大家此時內心的感受。有哪位朋友願意和我們分享的,請舉手示意。

非常感謝各位朋友的分享,同樣也非常感謝大家的傾聽。

好,接下來我們進入道德講堂的最後一個環節:送吉祥。

朋友們,中華五千年的文明積澱告訴我們:積善之家必有餘慶,好心人一生平平安安,厚德者事事如意吉祥。現在請工作人員為前來參加本次道德講堂的觀眾獻上一份小禮物,希望我們的愛心、我們的文明新風能夠在大家手上繼續傳遞。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者,讓我們共倡新風,共育新民。

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇11

各位領導、各位嘉賓、老師們:大家晚上好!

歡迎大家來到道德講堂。我是主持人###。

德國哲學家康德曾經說過:“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈,一個是我們頭頂上燦爛的星空,另一個就是我們心中崇高的道德。”道德可能很大,大到可以胸懷天下,博愛萬物;道德可能很難,難到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。

為了主動適應社會形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,我校在縣文明辦的指導下,開設了道德講堂,緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容,以道德模範和身邊的好人為榜樣,以“聽、看、講、議、選、行”為主要形式,舉辦道德講堂活動,學習事跡、弘揚理念,用奉獻引導教師們立足本崗,做好服務。

在今天的道德講堂開講之前,我首先向大家隆重介紹一下出席今天道德講堂的領導和嘉賓,他們是:縣文明辦的領導. 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!

參加今天道德講堂的還有###全體教職工,謝謝大家的積極參與! 今天我們的道德講堂有“唱歌曲、誦經典、學模範、聽講座、談感悟、送吉祥”六個環節。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節——唱歌曲。今天我們要唱的歌曲是《團結就是力量》。

團結就是力量,團結,任何敵人都可以戰勝;團結,一切困難都可以迎刃而解;

請大家起立,讓我們一起齊聲高唱《團結就是力量》

謝謝大家。請坐下!

讓我們把掌聲送給自己,送給每一位為了孩子傾情付出的老師們. 因為有了大家的團結協作,###才能發展到今天的規模;因為有大家的共同努力,###才取得今天的輝煌成績!

下面我們進入第二個環節——誦經典。我們今天誦讀的經典是《論語》中的一句話,請看大螢幕(主持人先朗誦一遍):“子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”

從字面上我們可以理解為:孔子說:“看見賢德的人就要想著向他看齊,看見不賢德的人就要反省自己。”

孔子的這句話,也是後世儒家修身養德的座右銘。“見賢思齊”是說好的榜樣對自己的震撼,驅使自己努力趕上;“見不賢而內自省”是說壞的榜樣對自己的“教益",要學會吸取教訓,不能跟別人墮落下去。

米開朗琪羅說,“當我看到一個具有才能或思想的人,我不禁要熱愛他,我可以全身心託付給他,以致我不再是我了。”這就是見賢思齊。

而孔子提出的後一項要求更高。見不賢,不是拂袖而去,或遠遠躲開,再忿忿吐口唾沫以示不屑,而是“內自省也”。將不賢當作一面鏡子,反觀自照,檢查自己身上是否也有這種毛病。 希望大家真正將《論語》中的這句“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”瞭然於胸,實踐於行,用儒學陶冶我們的思想,讓聖賢引領我們前進。

下面讓我們進入第三個環節-----學模範

平凡和偉大之間,庸常和高尚之間,距離並不遙遠。大家還記得去年5月那個感動整箇中華大地的最美女教師嗎?她用信念詮釋理想,用生命點燃希望。她的行為來自瞬間,但精神卻成為了永恆。她讓我們重新看到了“教師”兩個字的萬丈光芒和“師德”兩個字應有的沉甸甸的分量。她,就是張麗莉。

讓我們大家來看看張麗莉老師的感人事跡。

(播放視頻)

張麗莉讓我們看到了職業精神的崇高力量,是我們學習的榜樣。雖然我們不可能每個人都成為英雄,但我們可以兢兢業業,踏實奉獻,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

下面讓我們一起進入第四個環節:聽講座

今天我們的主題是愛崗敬業,掌聲有請我們的宣講員###老師為我們講述愛崗敬業的內涵。

非常感謝###老師的精彩講述。希望大家都能有所收穫!

我們唱了一首歌,誦讀了一段道德經典,看了一個短片,聽了一個講座,相信大家一定有許多感想,下面我們進入第五個環節----談感悟。

首先,請###校長###同志發言;

其次,······

非常感謝嘉賓們的現場感悟發言。

聽了道德模範的故事,聽了教師代表的感受,我們深受感動,也受到了教育,我們要把今天的所得轉化為工作的動力,不斷提升我們的工作能力和教育教學質量。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望今天走進道德講堂的每一個人,都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

(第六個環節:送吉祥)

主持人:最後,讓我們的工作人員把象徵健康幸福的書送給全體教師和各位蒞臨的嘉賓。並衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

各位領導,各位嘉賓,各位老師,今天的道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇12

尊敬各位老師:

大家下午好!

歡迎大家來到我們混子國小“道德講堂”,我是本期講堂的主持人。道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌我們的心靈,使我們感悟道德、實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,這也是我們學校開設道德講堂的宗旨。我們本堂的主題是:孝敬父母,懂得感恩。

中國有句古語:“百善孝為先”,孝——是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

義大利詩人但丁說過:“一個沒有知識的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人都難用知識去彌補”。道德將改變人的一生,是永恆之美,是任何東西都無法彌補的。

我們大家都聽說過“羊羔跪乳”的故事,這個故事講了一隻母羊生了一隻小羊,羊媽媽非常喜歡、疼愛小羊,晚上睡覺都在小羊身邊,用自己的身體溫暖小羊,讓小羊睡得又熟又香,就連白天吃草,也要帶著小羊,形影不離。有一天,小羊問媽媽:“媽媽,您對我這么好,我怎樣才能報答您呢?”羊媽媽說:“我不要你的什麼報答,只要你有這一片孝心就夠了。”小羊聽後,流下了眼淚,“撲通”一聲跪在地上,表示難以報答媽媽的這份恩情。從此,每次小羊吃奶都跪著。

有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,是父母創造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動,小烏鴉有銜食餵母鴉的情義,何況是人呢?

今天我們大家先來自我反省一下。了解自己的父母嗎?知道父母的生日、年齡嗎?每年的父親節母親節是哪一天?父母最喜歡吃什麼?有什麼愛好?幫父母做過哪些事?請大家認真自我反省一下(閉上眼睛反省)。

“靜坐常思己過,閒談莫論人非”,自省是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

今天的“道德講堂”將按照“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。

下面,我們進入“道德講堂”的第一個環節:唱歌曲。

大家一起來高唱《公民道德歌》《感恩的心》。

請大家起立(放音樂),放聲高唱《公民道德歌》《感恩的心》。請坐下。道德講堂,是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方,到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意,讓我們一起觀看道德短片,聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。

接下來,讓我們進入第二個環節:學模範。

請看大螢幕……(觀看20xx年度感動中國人物:陳斌強:“綁著”母親上班的孝子的視頻)

陳斌強老師,為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解,說:“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強做到了,一連五年,風雨無阻帶著媽媽上班。他當選為“20xx年度感動中國十大人物”。給他的頒獎詞是這樣寫的:小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。

用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,通過“道德講堂”的形式,厚德善行,內化於心、外化於行。

普通人,普通事,然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人,平凡事,然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。

在我們學校就有兩位平凡人做出了不平凡的事。“為人子女,飲水要思源,圓滿生命,盡孝無愧意。”下面掌聲有請×老師給我們講述他們*倆孝敬父母的動人故事。……。

周老師*倆孝敬父母的事,在混子已是人人皆知,大家都知道他們是一位孝子。他的父親生病多年,母親身體也不好,一直由他和石永鳳老師照顧。當父親生病在遵義住院時,他們白天上課,晚上晝夜守在父親的病床旁,為父親擦背、洗臉、洗腳,剪指甲、換衣服,等等。周老師*倆用行動踐行了“百善孝為先”的中華民族傳統美德。讓我們把掌聲再一次送給×老師和×老師。

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。

接下來,我們進入第三個環節:誦經典

請大家起立,一起來誦讀經典《遊子吟》

《遊子吟》

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,抱得三春暉。

譯文:

慈祥的母親手裡拿著針線,為即將遠遊的孩子趕製新衣,臨行前她忙著把衣服縫得嚴嚴實實,擔心孩子一走很晚才會回來,誰能明白母親無私的愛,就像春天的小草不能報答春天給它的光輝!

全詩質樸的語言中包含著濃郁的*親情,千百年來撥動著多少讀者的心弦,引起萬千遊子的共鳴。

在我們的成長過程中,無論生活多么艱難,無論遇到多少坎坷,每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。請大家再懷著深情誦讀一遍。

下面,我們進入第四個環節,發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事跡觸動我們的心

靈,頌經典淨化我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程。唱了兩首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了《遊子吟》道德經典,激發善心,抒發善意,相信大家一定有許多感想,我們一起分享一下今天的道德感悟。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟(教師交流感悟)。……。我們面對最敬愛的父母,完全可以從最小的事情做起,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份關愛傳遞給他們。

下面掌聲有請陳校長為我們今天的“道德講堂”點評。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設“道德講堂”的根本宗旨。有句話說得好:“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。”真心希望今天走進“道德講堂”的老師,在今後的日常生活中,做一個孝順懂事的兒女。讓我們一起踐行我們的道德感悟,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行動回報感恩,讓我們大家在今天的道德講堂說出我們的善願,讓我們以真誠心情,齊聲誦讀。

尊老敬老是中華民族的傳統美德,讓我們趕快行動,從我做起,從現在做起,抓緊行孝,及時行孝,讓孝道傳承天下,共同創造和諧美好的新時代!(由主持人帶領大家一起誦讀)

“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”,這是我們這個五千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報。讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

今天道德講堂進入最後一個環節:送吉祥。

崇德尚善,一直是我們中華民族的傳統美德,也是我們全體社會成員共同的精神追求。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,立於德,踐於行,“做一個孝敬父母的人,做一個感恩父母的人”與文明相伴,讓道德永存。送大家一句名句,請我們大家一起大聲誦讀:真心學孝孝不難,孝順父母從今始。

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與,祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,再見!

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇13

道德講堂,講述身邊的道德故事。

各位來賓,朋友們,大家好!歡迎走進道德講堂,我是主持人。這是(主辦方)第期道德講堂。

道德講堂是弘揚道德的場所,那么,道德是什麼?辭海中對於道德的定義是這樣的,它是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規範。那么通俗地說,道德代表著社會的正面價值取向,與人而言,道德的力量,用一個詞兒來形容特別貼切,那就是“正能量”。

其實,道德並非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

可以說,人的一生中最大的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植於人的內心,無法改變。

在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有七個環節,分別是“自我反省、唱首歌、看短片、聽故事、誦經典、發善心、送吉祥”。

【第一個環節自我反省】

道德講堂,是長好心的地方,到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,請大家“三問”自己:自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

請我們集體起立,對“德”鞠躬,默默“三問”自己後,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節唱歌曲】

下面,我們來學一首歌曲。在家盡孝心,出門講誠信,走出小家進大家,都是一家人,隨著道德講堂的開辦,這首《三德歌》已經深入人心。下面,有請志願者為我們演唱《三德歌》,掌聲有請。

【第三個環節看短片】

(短片內容不定,關於傳播文明、宣揚好人好事均可。範例:中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。下面,我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大螢幕。

文明禮儀體現在方方面面,我們相信,只要每個人都從一點一滴做起,我們的城市文明程度一定會不斷提高,我們的生活也會越來越美好。)

【第四個環節聽故事】

道德講堂是屬於大家的講堂,在我們身邊,有很多“平民英雄”和“凡人善舉”,道德講堂中講過很多讓人感動的故事。

有請志願者(道德模範、身邊好人)為我們講述故事。 (介紹故事裡的道德模範)他們堅守道德信仰,並將之付諸實踐。他們得到了社會的認可,同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報,我們相信,堅守道德,就會得到道德的回饋。

【第五個環節誦經典】

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。

【第六個環節發善心】

從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典,我想,現場的朋友們,你們一定有自己的感悟,誰願意和大家分享一下?

感悟一;感悟二;...

【第七個環節送吉祥】

道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,今天,我們為每一位參與者準備了一份小禮品。(介紹禮品的涵義及寓意)

讓我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

那么,在發放禮品的間隙,我想和大家分享一個小故事,故事的名字叫最後一堂課。

一位哲學家帶著他的一群學生去漫遊世界,最後在郊外的一片草地上坐了下來,對他的學生說:“十年遊歷,你們都已是飽學之士,現在學業就要結束了,我們上最後一課吧。”

弟子們圍著哲學家坐了下來,哲學家問:“現在我們坐在曠野中,曠野里長滿雜草,我想知道的是如何除掉這些雜草。”弟子們非常驚愕,他們都沒有想到,一直在探討人生奧妙的哲學家,最後一課問的竟是這么簡單的一個問題。

一個弟子首先開口,說:“老師,只要有鏟子就夠了。”哲學家點點頭。

另一個弟子接著說:“用火燒也是很好的辦法。”哲學家笑了一下,示意下一位。

第三個弟子說:“撒上石灰就會除掉所有的雜草。” 接著講的是第四個弟子,他說:“除掉雜草,只要把根挖出來就行了。”

等弟子們都講完了,哲學家站起來,說:“課就上到這裡,你們回去後,按照各自的方法除去一片雜草,沒除掉的,一年後,再來相聚。”

一年後,他們都來了,不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生,它變成了一片長滿稻穀的莊稼地。弟子們圍著草地坐下,等待哲學家的到來,可是哲學家始終沒有來。

多年後,哲學家去世了,弟子們在整理他的言論時,發現他在書的最後補了一章:要想除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼,同樣,要想讓靈魂無紛擾,惟一的方法就是用美德去占據它。

朋友們,今天的道德講堂到此結束,感謝大家的參與,謝謝。

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇14

走進道德講堂、聆聽模範故事、接受心靈洗禮。

各位來賓、現場的市民朋友們,大家下午好!

歡迎來到道德講堂。道德講堂是教人長好心的地方,人只有長好心,才能當好人;只有當好人,才能有好報,人這一生才會平安、吉祥。蘇格拉底說過:人類的幸福,就在於每天能談談道德方面的事情,無靈魂的生活就失去了人的生活價值。

今天道德講堂的主題是誠實守信。誠實守信是社會基本道德規範。個人無信不立,企業無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。

下面我們就正式開始今天的道德講堂。道德我們進入第一個環節,開場三問。結合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到言必行、行必果,有諾必踐?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時,你會怎么做?

好,讓我們帶著這三個問題進入第二個環節,唱道德歌曲。請大家起立,讓我們一起高唱《公民道德歌》。

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇15

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!歡迎來到北重一小道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省自身、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、做點評、送吉祥、崇德躬。

下面我們就進入第一個環節:省自身。

一、省自身 請同學們問一問自己:今天我認真聽課了嗎?今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎?„ „(學生說一說)

每天多問問自己,你會有更多收穫。接下來進入第二個環節——唱歌曲。

二、唱歌曲 請全體同學一起演唱《公民道德歌》。

三、誦經典 我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》總序、入則孝。

四、看短片 經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。

五、講故事 在我們的生活中,處處湧現出感人的好人好事,現在請張校長為大家講述這些動人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年趙文龍》。

六、做點評 在讀了經典、看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。

七、送吉祥 積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這裡我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。 下面有請劉主任帶著同學們給大家送一份吉祥(寫滿寓意的卡片„„)

八、崇德躬 真心希望今天走進道德講堂的同學們,在今後的日常生活中,做一個善良有孝心的少年。孝順是我們的立身之本,善良是我們的處事之道,我們要崇尚文明,像這些最美孝心少年學習,做一個有孝心的美德少年。在生活中,我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信,注意自己的一言一行,主動為他人提供幫助.在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里,主動為家長分擔家事。在學校里,我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力,營造文明、和諧的校園環境。全體起立,向孔子像行崇德禮,在孔子像前,讓我們鄭重地承諾:做一個有道德、有孝心的人!

結束語:親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。

今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家的參與!

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇16

主持人: 李艷萍

各位領導、老師,大家下午好:

今天,常熟市支塘鎮國小道德講堂正式設立並開講了!道德講堂共有“唱歌曲、誦經典、學模範、發善心、作承諾”5個環節。下面,道德講堂正式開始。

首先進入第一環節,唱歌曲,讓我們師生一起合唱《公民道德歌》,請大家起立,有請王燕老師領唱。

【齊唱《公民道德歌》】

謝謝大家,請坐!

下面進行第二環節,誦經典,有請張青蓮國小六(4)班全體同學為大家誦讀《弟子規》泛愛眾。大家歡迎!

下面,進入第三環節,學模範,讓我們首先觀看電視短片,由蔣巷村黨委副書記蔣玉英同志宣講常德盛書記的《三個不變的故事》。

【觀看道德模範電視短片】

剛才,我們通過觀看電視短片中道德模範常德盛書記的先進事跡,對加強公民道德素質有了進一步的提升,對如何推進社會主義核心價值體系有了更好的認識。

各位領導、老師:今天,結合道德講堂,我們還將開展師德標兵先進事跡報告會。今年是我市率先基本實現現代化的決勝年,是黨的十八大勝利召開年,也是中央確定的基層組織建設年。根據市委開展基層組織建設年的總體要求,為進一步推進我市公民道德建設,今年以來,全市上下廣泛開展了形式多樣的道德教育活動,“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等活動形式在全社會廣為傳播,凡人善舉引領廣大公民學習效仿身邊先進典型,在推進社會主義核心價值體系建設中發揮了重要作用。今天,我們在這裡專題舉行師德標兵先進事跡報告會,講述身邊優秀教師的道德故事,這必將進一步激發我們全校教師立足崗位創先爭優的工作熱情,激勵我們以更高的工作標準、更強的工作作風、更好的工作成效圓滿完成各項工作任務,以實際行動向黨的十八大獻禮。

首先,有請任陽中心國小時建強老師為大家宣講他們學校王乾元老師的先進事跡,大家歡迎!

下面,有請何市中心國小 彭麗萍 老師講述自己的先進事跡,大家歡迎!、

下面,有請張青蓮國小 王麗娟 老師為大家講述自己平凡的事跡。大家歡迎!

剛才,我們懷著激動的心情觀看了先進事跡短片,聆聽了三位老師的事跡宣講,他們用質樸的語言、翔實的事例和真摯的情感,聲情並茂地為我們講述了一樁樁、一件件道德模範的感人事跡。讓我們再次以熱烈的掌聲對報告團的精彩報告表示衷心的感謝!

下面,進入第四環節,發善心,談感想。

首先,有請任陽中心國小新上崗教師代表 朱佳慧 老師發言,大家歡迎!

剛才 朱佳慧老師的發言也代表了我們所有參會人員的心聲。學習道德模範,應該從我做起,從現在做起!讓我們一起努力,積極參與,為全面推進我鎮國小公民道德建設,為在全社會營造講道德、講正氣的良好氛圍貢獻自己的一份力量!

下面,對本次活動作點評;讓我們以熱烈掌聲歡迎支塘鎮文教辦徐惠東主任講話,大家歡迎!

(……)

讓我們再次以熱烈的掌聲對徐主任的講話表示感謝!

剛才,徐主任為我們作了重要講話,對此次道德論壇進行了點評,並寄予了厚望,為我校如何進一步加強公民道德建設,辦好道德講堂,提出了指導意見,希望大家及時傳達並認真加以落實。下階段,學校將繼續舉行形式多樣的道德講堂,激勵身邊人,做好身邊事。

接下來,進入最後的作承諾環節,全體起立,舉起右拳,宣誓:

(主持人讀一句,大家跟著讀一句)

【結束語】:

各位領導、老師:抓住“道德講堂”這個小切口,做好文明城市這篇大文章,以全市公民道德素養的大提升,推動文明城市創建水平大提升。讓我們每一個人都積極投身到學習道德模範的活動中來,在自己平凡的工作和生活中做一個有良知的人,做一個有道德的人,做一個有利於國家和人民的人!

請三所學校的老師依次到前面來,在簽名牆上作承諾簽名,簽完名後按順序退場。

請參會人員會後填寫好本次報告會評議問卷,交給自己學校的辦公室主任。學校將統一收集整理。

支塘鎮國小道德講堂到此結束,謝謝大家!

學校教師道德講堂優秀主持詞 篇17

道德講堂,講述身邊的道德故事。各位村民,同志們,上午好!歡迎大家走進義興村道德講堂,我是主持人。

道德講堂,是長好心的地方。到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報。給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,請大家“三問”自己:自己的心偏不偏?自己的心好不好?自己的心壞不壞?

讓我們一起,聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。

一、唱歌曲

現在進入道德講堂第一個環節,合唱《映山紅》,請全體起立。(放音樂、合唱1遍)

請坐下。一首《映山紅》,頌揚了革命先烈,為了革命的勝利“不怕犧牲、勇於奉獻”的高貴精神。同時也更加激烈著我們愛國、愛家,一切緊跟著黨走。

二、聽取一段職業道德故事

道德,源於教育、重在傳承、貴在實踐,道德講堂就是通過身邊的道德故事,傳承好人的道德力量。下面,進入道德講堂第二個環節——聽一段道德故事。

通過這么多年的工作以來,我深深地感覺村一級工作的不易,之前是硬政策,任何事情只要有政策大家就硬著乾,導致幹群關係緊張;現在是以人為本,服務型工作,老百姓的理解能力又出現了轉不過彎來的情況,有理無理去村委會找幹部,不解決就不行。大家知道中國有句古話,叫有理走遍天下。任何事情你總得能講出合理的意見和建議我們村幹部才好入手,沒道理讓村幹部無從下手,所以請大家在平時要多看看報紙及新聞,以便及時了解掌握政策,在政策知情的情況下說話,那就不一樣了。同時也請大家諒解,我們在平時工作中有不周不到的地方還請大家多多諒解。今天藉此機會,請允許我代表村黨委向大家承諾,在今後的工作中我們會加倍努力,爭取做的更好、服務的更周到、考慮處理問題會更加全面。為促進和諧義興貢獻一份力量!

我的簡要講述到此結束了,感謝大家的參與,謝謝!

三、談感悟

一個好人就是一面旗幟,好人事跡感人至深,好人品質催人奮進。在聽到這位身邊好人的事跡後,想必大家都有著許多的感慨。下面進入道德講堂第三個環節——“談感悟”。

下面有我對韓書記的職業道德故事談一番感悟:

剛才,聽了我們韓書記講解了自己一生的職業道德故事。根據道德講堂議程安排,現在,由我來對韓書記剛才所講解的職業道德故事作一番感悟,剛才韓書記職業道德故事講的雖然語句不是太多,但句句都是發自肺腑之言,我也深有感觸。因為我也是那個年代剛進入村委會的,當時的工作整天圍著民眾要公糧,計畫生育搬東西、拆房子這不能怪黨和政府的政策,也只能講我們當在初級階段,我們民眾的生育觀念沒有轉變,受封建傳統思想的影響,不這樣工作就沒辦法執行下去。現在好了,我們老百姓不但不用交公糧,而且國家還給予補貼,計畫生育工作都以誠信為主。按講現在工作好做了,可是遠遠不是我們想向的那樣,工作仍然處於錯綜複雜之中。但我深信在白馬街道黨工委的正確指導下,在村兩委同志的共同努力下,義興村的明天將會更加美好!謝謝大家!

四、誦經典

古曲古韻錚錚入耳,古詩古詞朗朗吟誦,中華民族五千年文化博大精深,下面進入道德講堂的第四個環節——誦經典。請大家打開手中的《道德講堂流程》最後一頁,今天我們誦讀的經典是——《三字經》節選。請大家打開手中冊子最後一頁,我先釋義。

《三字經》:人之初、性本善。性相近、習相遠。解釋:人生下來的時候都是一樣,但從小不好好教育,善良的本性就會變壞,所以,人從小就要好好學習,區分善惡,才能成為一個隊社會有用的人才。

苟不教、性乃遷。教之道、貴以專。釋義:如果從小不好好教育,善良的本性就會變壞。為了使人不變壞,最重要的方法就是要專心一致的教育孩子。

下面,請大家跟我一起誦讀《三字經》(1遍)

五、習禮儀

子曰:“不學禮,無以立。”一個人要有所成就,就要先從學禮開始。下面我們進入第五個環節——習禮儀,由胡斌同志帶領我們學習《文明禮儀常識》

文明禮儀,不僅是個人素質的集中體現,也是一個城市良好形象的重要部分。下面請大家拿起我們手中的《文明禮儀常識》資料,完成今天我們這一環節的內容學習《文明禮儀常識》

剛才,我們學習了日常生活中的《文明禮儀常識》知識,希望大家在日常生活中,自覺摒棄不良陋習,大力弘揚高尚品德,為打造創新、優美、和諧、幸福義興而努力。

六、送吉祥

激發善心,抒發善意,本期道德講堂最後一個環節“送吉祥”,我們為大家精心準備了一份吉祥禮物,請禮儀志願者為大家恭送吉祥。

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。今天,我們在道德講堂學好人、長好心,明天就要在社會上當好人、做好事。真心希望走進道德講堂的同志們、朋友們,厚德善行,吉祥相伴!(《映山紅》背景音樂起)我們下期講堂再見。