升國旗主持詞開場白

升國旗主持詞開場白 篇1

(一)升旗儀式

1、主持人(合):蘇州工業園區星海國小20--年秋季開學典禮正式開始。

主持人(女):首先進行莊嚴的升旗儀式。

主持人(男):now begin the flag-raising ceremony

主持人(女):全體起立。

主持人(男):stand up, please.

主持人(女):少先隊員行隊禮,老師和一年級同學行注目禮。奏國歌,唱國歌,敬禮!

主持人(男):play the national anthem. let’s sing together. salute!

主持人(女):禮畢!

主持人(男):the salutation’s over.

主持人(女):全體請坐。

主持人(男):sit down please!

(二)活動流程:

1、主持人(男):同學們,在剛剛過去的暑假,奧運火炬點燃了五大洲的熱情。

主持人(女):奧運五環的旗幟迎風飄揚,將人類的潛能充分展示。

主持人(男):熠熠閃耀的金牌已將奧運精神的力量世代傳承。

2、主持人(女):同學們,你們知道奧運精神是什麼嗎?

主持人(男):更高、更快、更強!奧運精神它的核心是強調增強人的體質、磨練人的意志、提高人的精神,追求全面發展。

主持人(女):我們星海娃也要學習和傳承奧運精神,做“樂觀、主動、智慧、懂事”的好兒童、好少年!

3、主持人(男):其實,在我們學校,我們身邊,也有我們自己的金牌少年呢!

主持人(女):讓我來採訪一下我們自己的金牌明星吧,請你自我介紹下吧……

(1)“我是周雨佳 ,我暑期參加了園區游泳比賽,獲得了園區第一名的好成績,我的偶像是葉詩文,我要做星海的葉詩文。”

(2)我是鄭知儀,我是學校擊劍隊選手,暑期我力挫全市高手,勇奪第一,為校爭光。我就是星海的奧運冠軍!

(3)我是尤暄祺,暑期我和同學們在加成社區開展了“保護大象,關愛地球”的義賣活動,籌得的善款全部捐獻給國際動物保護基金會。我們都是“星海小公民”!

(4)我是姚思妤,暑期我和小夥伴們走進了園區消防中隊,重溫了孫茂輝叔叔的英雄事跡,為消防員叔叔們送去了夏日的清涼,大家都夸咱們是“星海小雷鋒”呢!

5、主持人(女):真了不起!星海娃們在屬於自己的賽場上,取得了成績、贏得了榮耀,讓我們一起把最熱烈的掌聲獻給這些頑強拼搏、樂於奉獻的金牌小少年吧!

主持人(男):讓我們從“做一個有道德的小公民”做起,把奧運精神傳承下去。接下來,掌聲有請各年級星海娃代表上台宣誓。

(一年級代表:我是一年級代表林中嘯,我們要傳承奧運精神,爭取儘快適應國小的學習和生活,早日帶上紅領巾。

二年級代表:我是二年級代表劉西悅,我們要傳承奧運精神,磨練自己的自理能力,自己的事情自己做,學會做一個懂得感恩的人。

三年級代表:我是三年級代表沈雯,我們要傳承奧運精神,我們要做校園的“小主人”,助人為樂,讓每個人都能夠感受到星海大家庭的溫暖。

四年級代表:我是四年級代表吳依桐,我們要傳承奧運精神,我們提倡"勤儉自強",保持健康向上的精神風貌。

五年級代表:我是五年級代表張吉燁,我們要傳承奧運精神,努力學習,立志報效祖國,成為擔負民族偉大復興的合格接班人。

六年級代表:我是六年級代表顧睿智,我們要傳承奧運精神,我們要做一名有道德的小公民,以一種感念之心對待他人、奉獻社會。

主持人(女):“千里之行始於足下”,讓我們全體星海娃從小事做起,從身邊著手,從今天做起,做一個有道德的小公民吧。

(四)校長致辭

主持人(男):此時此刻,面對同學們,我們的洪亮校長滿臉的期待和欣賞,讓我們用掌聲歡迎洪校長致開學辭。

(五)宣布結束,各班退場

主持人(女):開學典禮到此結束。

升國旗主持詞開場白 篇2

全體聽口令。立—— 正, 向前看——齊,立——正。

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天是20~~年, 星期一, 第周。

擔任升旗手的是五年級的 同學,擔任護旗手的是五年級的國旗小衛士。我是本周升旗儀式的小主持 。

那大第一國小升旗儀式現在開始!

第一項:出旗。 第二項:升國旗、奏國歌。全體少先隊員行隊禮。第三項:全體師生唱國歌。指揮: 同學 (奏國歌)

第四項:請同學做國旗下的演講,掌聲有請。( )

第五項:有請校領導講話,大家掌聲歡迎。

同學們,少先隊員們,當我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚,當我們聽到嘹亮的國歌在校園久久迴蕩,我們以紅領巾的名義在國旗下莊嚴宣誓:

宣誓完畢。

升國旗主持詞開場白 篇3

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,__年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長的距離,

甲:新年染紅了我們快樂的生活,

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們人生的禪想,

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,

甲:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

乙:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,

甲:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情,

乙:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福,

乙:帶著祝願、帶著囑託。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,

合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.10元旦聯歡會現在開始。

結束語

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意,

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活,

甲:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

乙:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

甲:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節,

乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體,

甲:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。