優秀班主任頒獎儀式優秀主持詞 篇1
師德是學生離開老師後，能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學生血脈和骨髓的氣質與人格。
讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師職業的執著。
“十佳師德標兵”獲得者，他們是：…………
“十佳青年教師標兵”頒獎詞
因為年輕，他們敢拼，不怕失敗;
因為年輕，他們敢闖，何懼風雨?!
年輕真好，年輕無極限!
在我們教育系統，有60%左右的教師都是青年教師。青年教師們在各自的工作崗位上，揮灑激-情，施展抱負，放飛夢想。他們維護並詮釋著這個時代的主流價值：責任、愛心、奉獻;他們樂於當孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄並努力完善自己的教育人生。在青年教師當中，一批業務精湛、師德優良、樂於奉獻的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒!
“十佳青年教師標兵”獲得者，他們是：…………
“十佳優秀班主任”頒獎詞
都說你是世界上最小的官，管著長不大的一群;都說你是最棒的園丁，畫出了孩子成長的年輪……這是一首寫給班主任老師的讚歌。
班主任——作為學校的一個最基層的管理者，左肩扛著學生的現在，右肩擔著祖國的未來。有人說：做教師這份工作，的挑戰就是班主任工作。可要說對學生成長的影響，卻又非班主任莫屬。在我們教育系統，一共有著近百位班主任。他們的工作就比一般教師更加辛苦，付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導外，他們還要把大量的精力用於班級管理上。我們說，一個學校質量的優劣，就在於班級管理的好壞。一個優秀的班主任，就會有一個先進的班級;一個先進的班級，就會有幾十名好學生，就能讓幾十個家庭放心。在今晚，讓我們向今晚的優秀班主任致敬吧，掌聲送給他們!
優秀班主任頒獎儀式優秀主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領導，各位老師
乙：親愛的各位家長朋友們，各位同學
合：大家下午好（鞠躬）
甲：蚌埠九中第二屆“十佳班主任”頒獎典禮即將開始
乙：首先請允許我介紹蒞臨今天典禮的嘉賓，他們是：蚌埠市教育局副局長蚌埠市教育局
甲：還有一直關心和支持著九中發展的家長代表們，以及學生代表
乙：讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝
甲：在校長室、黨支部的領導下，學校認真推行班主任工作目標管理與班級量化考核辦法，不斷加強班主任隊伍建設，學校班主任工作規範化、科學化、制度化建設取得明顯成效，湧現出一大批優秀班主任。
乙：為進一步調動班主任工作的積極性，總結經驗、表彰先進、宣傳典型、激勵全體，學校開展了第二屆“十佳班主任”評選活動。
甲：此次評選活動評選制度更完善，參與人數更多，參與範圍更廣。
乙：經過前期的推選、公示和投票，評選結果也即將揭曉。讓我們一起期待著。
甲：首先有請蚌埠九中洪順剛校長致辭
乙：謝謝！謝謝洪校長對我們班主任工作的肯定（視情況）
甲：蚌埠九中第二屆“十佳班主任”頒獎典禮正式開始
乙：首先有請開獎嘉賓蚌埠九中團委書記王玲老師上台開獎並宣讀頒獎詞
甲：有請（請打開信封）
乙：感謝開獎嘉賓（請）
甲：有請獲獎班主任老師上台領獎，有請頒獎嘉賓上台頒獎
乙：感謝頒獎嘉賓，祝賀老師
甲：下面有請
乙：
甲：此時此刻，蚌埠九中第二屆“十佳班主任”已完全揭曉
乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲：有一位班主任，他在他的日記里寫下了這樣一段話：
乙：今天跟一個學生談了很久，我也不知道我對他怎么還能那么有耐心談那么長時間，而且完全是肺腑之言，更不知道他的再一次畢恭畢敬的外表之下的內心到底在想些什麼，我都被我講的給感動了，而或許他的內心還在嘲笑我的單純和一廂情願吧。
真的，我希望他做一個好人，做一個被別人瞧得起的人，做一個不要以自我為中心的人，做一個能設身處地為別人想想的人，做一個能理解別人的人，做一個能知道別人對自己好在哪裡的人，做一個感恩的人，做一個能擔當起責任能保護自己親人的人，最起碼不能做一個傷害自己親人的人。
我也希望他家裡團結幸福和諧。他一次次做的事可以說讓我很氣憤，現在再想想，我不敢說我多偉大，或許我是想去追求那種能挽救一個學生的成就感吧，作為老師，我希望若干年後，當他意氣風發時，還能想起曾經在他求學途中一個對他的前途有影響的老師。
也或許是因為我對自己孩子的愛吧，我希望好人有好報，我希望將來萬一在我孩子偶誤迷途時，也能有一個對他有耐心有容忍度並一次次不放棄他的老師，當然，可能我多想了。今天20xx年元月七號，希望你好，希望我的孩子們好！
甲：班主任，他們是付出最多和最有愛心的人，是教師隊伍中工作負荷最重工作壓力的人，是貢獻和最值得尊重的人，也是最需要理解和幫助的人。
乙：都說你是最小的主任，管著長不大的一群；
甲：都說你是最棒的園丁，畫出我們成長的年輪；
乙：都說你是的官，管著未來的部長將軍；
甲：都說你是的人，就像父母雙親。
乙：讓我們向工作在學校第一線的班主任說聲“主任，您辛苦了！”
甲：讓我們向獲得蚌埠九中第二屆“十佳班主任”殊榮的老師說聲“主任，祝賀您！”
乙：同時，我們也希望有更多更多的老師投身於班主任工作，並向他們看齊。
甲：最後，有請蚌埠市教育局副局長對九中的德育工作做重要指示
乙：有請
甲：感謝的講話。
甲：各位領導，各位老師
乙：各位家長朋友，各位同學
甲：蚌埠九中第二屆“十佳班主任”頒獎典禮到此結束！
乙：提前祝大家新春愉快！家庭幸福和諧！
甲：再見！
優秀班主任頒獎儀式優秀主持詞 篇3
尊敬的各位領導、同志們：
威海市商業銀行20xx年度總結表彰大會現在開始。
這次大會的主要任務是，全面盤點我行20xx年取得的豐收和喜悅，對在20xx年工作中做出突出貢獻的先進單位和個人進行隆重的表彰;共同的暢想我行20xx年發展的希望和願景，號召和動員全行廣大幹部員工“解放思想抓機遇，把握形勢促發展，提升質量增效益”，紮實開展“質量效益年”活動，為全行新的發展做出新的更大的貢獻。
參加今天大會的全行幹部員工，總計780人。
參加今天大會的領導有：
威海市委常委、副市長同志;
集團總公司副總經理同志;
還有：
市政府長;
市政府長;
市金融辦主任。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!
大會進行第一項：對先進單位和先進個人進行表彰。
首先讓我們以熱烈的掌聲，請監事長宣讀《表彰決定》。
請工作人員宣讀先進名單。
請領導為先進單位和先進個人頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!
下面請，山大路支行行長同志代表先進單位和先進個人發言。
大會進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲，請行長作《凝心聚力促發展，提升質量增效益，全面推進各項工作在新的時期實現新的跨越》的總結報告。
大會進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲，請董事長講話。
大會進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎集團總公司老總講話。
大會進行第五項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市政府市長作重要指示。
同志們：我們這次大會，既是一次回顧過去、表彰先進的總結大會，又是一次展望未來、再創佳績的動員大會。各位領導的講話都很重要。
既是對我們過去的工作的充分肯定，更是對我們今後工作的極大鼓舞和鞭策。我們將牢記各位領導的諄諄教導，在“質量效益年”活動中，以新的眼光審視現在，以新的目標定位未來，以新的思想謀劃工作，在解放思想中更新觀念，在更新觀念中創新發展，在創新發展中提升質量效益，決不辜負各級領導的殷切希望。希望各單位、各部門緊密聯繫“解放思想大討論活動”的開展，緊密聯繫“20xx年工作會議”的總體安排，緊密聯繫各自工作的實際，把會議精神扎紮實實的學習好、領會好、貫徹好、落實好。
同志們：過去的成績已經孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續創造新的輝煌。我們相信，有市委市政府、集團總公司的正確領導和大力支持，有全行幹部員工的共同努力，我們的銀行一定能夠乘勢而上，我們銀行的明天一定會更加美好!
大會到此結束!