關於學會感恩主持詞2人 篇1
女：尊敬的各位領導、各位老師：
男：親愛同學們：
合：大家好!
女：花兒之所以那樣嬌艷，是因為它在感激泥土的栽培;
男：小草之所以如此堅強，是因為它在報答大自然給予它的生命;
女：用感恩的心去探索、品味生活，才能笑對生活的慷慨饋贈，承納命運的色彩紛呈。
男：擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂，擁有一個美好的未來。
合：鄂爾多斯煤炭技工學校“學會感恩”師生演講會現在開始!
下面介紹各位評審：
讓我們用掌聲感謝評審
下面由——教師公布演講比賽評分規則
下面開始演講比賽正式開始
女：是誰，把我們帶到這美麗的世界?
男：是誰，給了我們生命中全部的愛?
女：又是誰，把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠?
男：請聽呂雄同學給我們帶來的《感恩是什麼》
女：在生活中，關心我們的不只是我們的父母，還有一個人，教會我們做人，授予我們知識在我們成長的過程中總少不了他的攙扶，他是誰?
男：對，是老師。是他把自己的生命放在學生的生命里，又把自己和學生的生命放在大眾的生命里。我們更應該把我們的愛獻給他們!請聽梁寶元同學的演講《恩師》。
女：草木為了感激春的到來吐露新芽;
男：鮮花為了感激夏的到來競相開放;
女：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;
男：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
女：自然界尚且如此感恩，人更應具有感恩之心。
男：請欣賞饒龍軍帶來的《學會感恩，收穫人生》。
女：我們要深深地感謝父母，感謝他們給予我們生命;感謝他們給予我們偉大無私的愛;
男：我們要深深感謝老師，感謝他們教我們學會寬容，學會承受，學會付出、學會感恩。 女：下面請吉日格樂圖上台演講。他演講的題目是《學會感恩》
女：生活中，老師像慈母一樣關愛著我們，更像朋友一樣尊重我們，仔細聆聽我們的心聲。下面我們請侯丹晨老師上台演講。她演講的題目是《感恩的心》
女：“誰言寸草心，報得三春暉”，這是孩子對父母的感恩。
男：一切之所以美麗，是因為大家都擁有一顆感恩的心。
女：請欣賞張友華同學帶來的《感恩》。
.女：一杯清茶足以溫暖一顆冰封的.心，
男：一根火柴足以點亮一片暗淡的天空
合：真心感謝身邊的每一個人吧
女：下面我們請趙磊同學上台演講。他演講的題目是《知恩於心，感恩於行》
.女：在我們的成長道路上，要感激的人太多太多
男：父母、老師、同學
合：學會感恩，會使我們的生活更加充實，會使我們的世界更加美好!
女：請欣賞王瑞同學為大家帶來的《感恩心路》
女：和諧的人際關係需要相互的尊重和理解，
男：和諧的師生關係更需要心與心的交流，情與情的交織。接下來我們請馬敏老師上台演講。她演講的題目是
女：父母之愛深似海。父親是那擎天的柱，您用自己的雙肩托起了我們生命的起點。
男：您是那登天的梯，用自己的生命搭建了我們前進的基石。下面我們請韓東同學上台演講。他演講的題目是《父親》
一起相扶相持的是真誠的朋友，一直諄諄教誨你的是無私的恩師，一生呵護你的是關愛你的父母，是他們溫暖了我的心房，鼓舞我駛進風雨兼程的港灣，所以我們該深深的感謝他們。下面請錢聚同學演講，題目是《學會感恩》
.生活中的悲傷、喜悅 、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會，生活中的每個細節、每種滋味都有我們品味，下面請段磊同學演講，他演講的題目是《一顆感恩的心》
女：因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。
男：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——
女：生活中，感恩無邊：一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達感恩之心。
男：生活中，感恩無痕：一份努力，一點進步，都能傳達一份真情和心愿。
合：學會感恩，讓我們的生活充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨。
鄂爾多斯煤炭技工學校“學會感恩”師生演講會到此結束。
謝謝大家!
關於學會感恩主持詞2人 篇2
母親節活動主持詞
愛崇的各位發導，親愛的各位家長、同教：
大師好！
來日誥日是5月7日，再過兩天，就是母親節了，固然阿誰節日沒有是我們的法定節日，可是，隨著世界文化交流漸漸加深，很多人接收了它。
前蘇聯有名騷人高爾基有那樣兩句詩：“出有陽光花沒有開，出有母親就出有愛。”
有人在母親節那一天，送給母親一束康乃馨，表達對母親的親愛，有工資母親洗洗足，表達對母愛的回報，也有人奉上一份祝願，盼看母親健康短壽。一切那一切，表達了一種心理——戴德。
我國古代也有一首詩：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行稀稀縫，意恐早早回。誰言寸草心，報得三秋暉。”是母親給了我們死命，給了我們愛。我們皆想在母親節這天用一種方法背母親表達。用甚么方法呢？
來日誥日我們鐵西區閉工委、團區委、區婦聯、文體局主辦了此次“百擅孝為先弘揚孝道母親節戴德舉止”，區教育系統閉工委和……公司懲啟辦了此次舉止。主辦單位和啟辦單位的發導參與了舉止，他們是：
下里舉止開初，有請……公司主持人閃亮退場。
各位發導、各位家長、同教們：
“百擅孝為先弘揚孝道母親節戴德舉止”竣事了，沒有明白您可否從中得了甚么。我們想要做的，就是要使孩子明白，非論甚么時分，母親不斷在閉愛著您；同時也要使母親清楚，您的孩子非論走到那邊，在他的內心，永近有一位至高無尚的女神。若是我們來日誥日的舉止能使您有所感悟，就請您將我們的舉止先容給您身旁其他的人，願世界上一切的人皆永近戴德自我母親，願世界一切的母親，每一天皆能象節日裡一樣，萬事如意，事事順心。
感激大師！
關於學會感恩主持詞2人 篇3
甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲，中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們，大家好。我是今天的播音員 ，我是今天的播音員 。
乙：《感恩的心》這首歌你會唱吧，你知道這首歌想告訴我們什麼嗎?
甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質。
乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。
甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，湧泉相報”，這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人，
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
乙：同學們，“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天，出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背後的艱辛;樹立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。
乙：感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室?是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創造安靜的學習環境?是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課?是誰那么信任大家，經常找大家談心，不讓任何一個同學掉隊?
甲：感恩老師，我們就要認真上好每一節課，精心做好每一次作業，每一天都遵守好紀律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。
乙：同學們，我們要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信，每個同學都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大，
甲：同學們，讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。
乙：下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》，從中學習感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過自己幫助的人。
甲：小小廣播站，心繫你我他。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽。再見!
乙：再見!