展示主持詞範文 篇1
一、開始
女：敬愛的老師們!
男：親愛的同學們!
合：大家上午好!
二、舞蹈展示
三、課本劇表演
男：每天進步一點點，四一班的書香閱讀正走進步。
女：為豐富同學們的班級文化生活，提高同學們的合作能力，培養學生創新意識，激發學生創作熱情，
合：我們把“課本劇“這種新穎的讀書形式也融入到我們的書香班級建設中來。
女：俗話說：文中有戲、戲中有文;音里藏調、調里藏音。
男：讓美好的戲劇藝術之花成為校園中一處絢麗的風景。請欣賞課本劇表演
四、誦讀展示
女：有這樣一種書，被代代相傳，價值歷久而彌(mí)新，人們稱之為“經典”。
男：古詩文是古代聖賢的智慧結晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。
女：古詩文是我國文學寶庫中的瑰寶。它短小精悍，詞句優美。
男：它節奏感強，易讀易記。它蘊含著豐富的中華民族傳統文化。
女：我們在老師的精心指導下，開展經典古詩文誦讀活動，以繼承古代文化。
男：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
女：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。
男：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀經典詩文。
女：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
男：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
女：讓我們與好書為友，打好人生底色。
男：讓我們與經典作伴，潤澤精彩童年。
女：今天，我們歡聚在這裡，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
男：今天，我們登上這多彩的舞台，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。
合：四年級一班中華經典古詩文誦讀現在開始!
二、結束語
合：同學們，讓我們與經典同行,與聖賢為友，與詩歌共舞吧!四年級一班才藝展示，到此結束。謝謝大家!
展示主持詞範文 篇2
A：尊敬的各位來賓，親愛的同學們：大家
合：晚上好!
歡迎大家來到食品與營養工程學院首屆“展社團風采，秀食品文化”社團成果展晚會的現場
我是主持人周艷成
我是主持人劉懿靜
我是主持人吳曄
我是主持人周達如
A:食工學院團學會社團部創立至今近一年了，我們作為第一批社團部的成員，經歷了從無到有的過程
B:沒錯，大家從五湖四海而來，能夠聚到一起不容易，而能夠組成這樣一個團結和諧的大家庭更不容易
C:尤其是在各項工作沒有任何借鑑、任何依託的情況下，大家都是摸著石頭過河，相互攙扶，相互鼓勵，風風雨雨一同走過!共同鑄就了社團部現在的輝煌!D:我謹代表食品與營養工程學院團學會社團部，向學校的各位領導老師，向各個社團的社長和社員們對於社團部各項工作的大力支持，表示由衷的感謝，我們相信，有大家的通力合作，社團部的明天
合：更加美好!
A:今晚，就是檢驗各個社團在這一年裡的成果的時刻了，可以說，意義非凡，不知道大家能不能拿出12萬分的熱情，12萬分的鬥志，在這個舞台上，展示你們最昂揚的精神?能不能?(能)今晚這個舞台屬於你們!
A:請允許我為大家介紹蒞臨本次“社團成果展”的領導、嘉賓，他們分別是，他們分別是
B：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!
A：下面我宣布：“展社團風采，秀食品文化”，首屆社團成果展晚會
合：現在開始
A：首先掌聲有請上台為首屆“社團成果展”社團成果展晚會致辭。(四位主持人退場)
B：掌聲感謝精彩致辭。(AB上場)
1、化妝造型協會：天使男團《繁星》
A:劉懿靜,你最喜歡的或者是你知道的在國內比較的舞蹈團隊是哪個呢?
B:我最喜歡的就是SDT舞蹈天團了，因為它是當今國內最專業資歷的頂尖級明星舞蹈團隊，而且有多個國家的知名舞者加盟喔，並且已經達到了國際化。
A:嚯，厲害，知道這么多，那么，你知道最近我食工學院也有一支享譽全校的舞蹈團隊嗎?(不知道哎)，我就告訴你吧，這舞蹈團隊就是天使男團，以搞怪、搞笑著稱，作品有《進化論》、《繁星》等，我悄悄地告訴大家，天使男團的新作品《繁星》是第一次正式亮相呦，下面掌聲有請：化妝造型協會的天使男團帶來舞蹈《繁星》!
2、永春武術協會：武術表演
C：中華五千年的歷史文化，博大精深，源遠流長;
D：其中，武術，更是中華傳統文化中的精髓
C：遇圓則圓，遇方則方，太極推手，以柔克剛，這份無爭，順其自然的平和，成就了中國武術自成一派的的精神;
D:請欣賞永春武術社為大家帶來的武術表演。
3、志願者協會：小品《義捐》
A：我在大一的時候，曾多次參加志願者活動，我覺得這是在服務社會，提升自己的一個過程。但是，有一種工作很難展開，那就是《義捐》，因為大家對義捐組織充滿了不信任;
B：那么，接下來的這個小品，就詮釋了志願者們對待冷嘲熱諷時依舊認真工作的態度
A：掌聲有請志願者協會帶來小品《義捐》
4、各社團SHOW
C：我們知道，社團部共有23個社團，而每一個社團都有自己的獨特的精神面貌;
D：那么，他們將藉助這個舞台，綻放自己，秀出獨到的風采;
C：或堅毅，或挺拔，或風情萬種，或陽光四射，總之，我和大家一同欣賞;D：下面，掌聲有請各社團SHOW。
5、焙烤協會：歌伴舞《春暖花開》
A：看完剛才精彩的走秀，我恨不得也上台，跟他們一起秀呀;
B：行了行了，別太激動，要淡定~淡定，下面聽一段舒緩的歌曲，緩解一下焦躁的情緒吧;
A：掌聲有請焙烤協會帶來歌伴舞《春暖花開》
6、演講與口才協會：相聲《女友訓話》
C：我想問一問現場的男同胞們，是妻管嚴，就是怕女朋友的，請舉手，有沒有，實事求是哈，咳，其實，我也是你們的一員。
D：咦~你還真好意思說呀。
C：嘿，周大如，難道你不希望你男朋友聽你的話嗎?
D：當然希望了，如果敢不聽我的話，看我怎么收拾他。
C：男同胞們跪搓衣板有木有，跪電路板有木有，跪速食麵不需碎有木有!最無奈的還是在你耳邊喋喋不休有不有。但是，為了社會安定，家庭和諧，我們還得認真聽，有木有
D：下面請欣賞演講與口才協會的小品《女友訓話》
中場互動環節
抽獎
這裡是食品與營養工程學院團學會社團部“展社團風采，秀食品文化”社團成果展的晚會現場。
掌聲有請，街舞協會帶來舞蹈《最走紅》
7、街舞協會：舞蹈《最走紅》
8、樂隊表演《海闊天空》
社團SHOW(女子，文學，cosplay，攝影，創新，書法)
9、焙烤協會：麥志聰薛康吉他彈唱《突然的自我》
C：熱烈的掌聲，感謝天使男團精彩的《繁星》表演!
D：華語樂壇搖滾天王伍佰，以他狂野而又穩健的台風，極具煽動力和爆發力的舞台表演，贏得了人們的喜愛。
C：尤其是03年推出的一曲《突然的自我》，被大家廣為傳唱，今天，我們的小天王薛康將為大家演唱這一經典歌曲。
D：掌聲有請，焙烤協會，麥志聰，薛康為大家帶來吉他彈唱《突然的自我》。
10、瑜伽協會：舞韻瑜伽《茉莉花開》
A：有這么一種舞蹈或者說是運動，起源於古印度，代表著健康與快樂，那就是瑜伽;
B：現在很多女孩子都在練習瑜伽，以達到瘦身，平心靜氣的效果，如果長時間聯繫的話，可以改善人們生理，心理，情感和精神方面的能力，提升生命潛能，延年益壽;
A：聽你說這么多，感覺好玄幻的樣子，會不會太誇張了;
B：呵呵，有嗎，至少塑身的效果是很明顯的，不信?我們一起看看;
A：掌聲有請瑜伽協會帶來舞韻瑜伽《茉莉花開》。
11、大合唱：《枚乘東路的日子》
C：之前的節目可謂是目不暇接，精彩紛呈，可是，我們並沒有看到各社的社長參與其中呀。
D：是呀，真的沒有哎。
C：那么，他們到底在乾什麼呢?準備給大家什麼樣的驚喜呢?下面，就把舞台交給各社社長。
D：掌聲有請
結束語
懷抱夢想，舞動青春，因為有你有我有大家;
今夜無眠，夢想無限，因為有夢有愛有激情;
讓我們在這裡起飛，為社團生活繪上更精彩的一筆;
讓我們在這裡起航，為社團文化唱響更華麗的樂章。
最後祝願，食品與營養工程學院團學會社團部越辦越好
食品與營養工程學院團學會社團部“展社團風采，秀食品文化”社團成果展晚會，到此圓滿結束，我們
合：明年再會，謝謝
展示主持詞範文 篇3
翟：我們的大學生活就像小品中一樣豐富多彩，感謝兩位的表演。請評審打分。請亮分。
每個人的大學生活都有自己的精彩，也有自己的驕傲。接下來，請欣賞歌曲《那么驕傲》，首先讓我們走進演唱者郭利峰。
吳：感謝郭利峰的演唱，請各位評審打分。請亮分。
下面我宣布《九零後在大學》的最終得分為
斷橋是否下過雪，我望著湖面，美麗的歌詞將我們帶入江南水鄉，有情郭子豪帶來《斷橋殘雪》先讓我們了解一下選手。
翟：感謝郭子豪同學帶領我們領略了江南水鄉的美景，請評審打分。請亮分。
下面我宣布《那么驕傲》的最終得分為
精彩的相聲和歌曲之後，到了見證奇蹟的時刻，讓我們在張曉東的表演中感受魔術的魅力。首先讓我們熟悉一下表演者張曉東。
吳：感謝張曉東同學精彩絕倫的表演，我覺得明年春晚魔術節目可以換人了。請評審打分，請亮分。
下面我宣布《斷橋殘雪》最後得分為
翟：感謝譚凱同學用歌聲告訴了我們愛情的真諦，請評審打分，請亮分。
下面我宣布魔術的最後得分為
大家可曾幻想過騎著駿馬，在邊疆保衛祖國的情景，接下來，讓我們走進草原，走進邊疆，請欣賞舞蹈《駿馬賓士保邊疆》，首先讓我們通過一段VCR倆接一下參賽選手
吳：感謝選手們帶我們領略了草原風光，請評審打分，請亮分
下面我宣布《有沒有人曾告訴你》的最後得分為
感受了北方的鐵血豪情，讓我們一路南下，聽一聽鄭克榮用粵語來詮釋《愛的故事》
首先，讓我們走近鄭克榮
翟：粵語歌曲總有它獨特的魅力，感謝鄭克榮同學的演唱。請評審打分，請亮分。
下面我宣布《駿馬賓士保邊疆》的最後得分為
悠揚的歌聲還在耳邊迴蕩，現在讓我們放鬆身心，只留耳朵去感受。請欣賞薩克斯獨奏《北國之春》首先讓我們了解演奏者郝晉
吳：感謝郝晉帶領我們領略了北國風光，請評審打分，請亮分。
下面我宣布《愛的故事》最後得分為
滴水之恩當湧泉相報，讓我們懷著感恩去欣賞由杜鑫鑫等帶來的手語舞《感恩的心》，讓我們先熟悉一下這六位女孩
翟：讓我們心懷感恩的去面對一切，感謝六位女孩的表演。請評審打分，請亮分。
下面我宣布《北國之春》的最後得分為
突然好想你，你會在哪裡，過的快樂或委屈，多么熟悉的歌詞，多么動人的旋律。下面有請王躍同學帶來《突然好想你》。
吳：不知聽完這首歌后你有沒有想起你的家人，你的朋友……感謝王躍的精彩演唱，請評審打分，請亮分。
下面我宣布《感恩的心》的最後得分為
童年是每個人最美的回憶，無憂無慮，有多姿多彩。下面讓我們隨謝建華，馮止穎一同去回味童年，聆聽《童年的回憶》。首先請看大螢幕
翟：中西樂器的合璧給這首歌帶來了新的活力，感受兩位選手的演奏。請評審打分，請亮分。
下面我宣布《突然好想你》的最後得分為
吳：感謝龔旭同學帶來的《擦肩而過》。請評審打分，請亮分
下面我宣布樂器合奏《童年的回憶》最後得分為
白菜去掉葉子，大家不要著急，下面的節目就會為大家揭曉答案。請欣賞小品《超級大學生》。讓我們通過一段視頻走進參賽選手。
翟：就像小品中所說的一樣，不管我們遇到什麼困難，母校永遠是我們堅強的後盾。感謝他們精彩的表演，請評審打分，請亮分。
下面我宣布《擦肩而過》的最後得分為
每個人對快樂都有不同的定義，但真正的快樂又是什麼呢？讓我們從下面的歌曲中尋找答案，請欣賞《你不是真正的快樂》。首先讓我們了解一下演唱者。
吳：感謝讓我們對快樂有了更深的理解，請評審打分，請亮分。
下面我宣布《超級大學生》的最後得分為
本場比賽的最後一個節目是由魏雪嬌和孟文博。帶來《自由飛翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那樣在生活的天空中自由飛翔！
下面我宣布《愛的故事》最後得分為
滴水之恩當湧泉相報，讓我們懷著感恩去欣賞由杜鑫鑫等帶來的手語舞《感恩的心》，讓我們先熟悉一下這六位女孩
翟：讓我們心懷感恩的去面對一切，感謝六位女孩的表演。請評審打分，請亮分。
下面我宣布《北國之春》的最後得分為
突然好想你，你會在哪裡，過的快樂或委屈，多么熟悉的歌詞，多么動人的旋律。下面有請王躍同學帶來《突然好想你》。
吳：不知聽完這首歌后你有沒有想起你的家人，你的朋友……感謝王躍的精彩演唱，請評審打分，請亮分。
下面我宣布《感恩的心》的最後得分為
童年是每個人最美的回憶，無憂無慮，有多姿多彩。下面讓我們隨謝建華，馮止穎一同去回味童年，聆聽《童年的回憶》。首先請看大螢幕
翟：中西樂器的合璧給這首歌帶來了新的活力，感受兩位選手的演奏。請評審打分，請亮分。
下面我宣布《突然好想你》的最後得分為
吳：感謝龔旭同學帶來的《擦肩而過》。請評審打分，請亮分
下面我宣布樂器合奏《童年的回憶》最後得分為
白菜去掉葉子，大家不要著急，下面的節目就會為大家揭曉答案。請欣賞小品《超級大學生》。讓我們通過一段視頻走進參賽選手。
翟：就像小品中所說的一樣，不管我們遇到什麼困難，母校永遠是我們堅強的後盾。感謝他們精彩的表演，請評審打分，請亮分。
下面我宣布《擦肩而過》的最後得分為
每個人對快樂都有不同的定義，但真正的快樂又是什麼呢？讓我們從下面的歌曲中尋找答案，請欣賞《你不是真正的快樂》。首先讓我們了解一下演唱者。
吳：感謝讓我們對快樂有了更深的理解，請評審打分，請亮分。
下面我宣布《超級大學生》的最後得分為
本場比賽的最後一個節目是由魏雪嬌和孟文博。帶來《自由飛翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那樣在生活的天空中自由飛翔！
展示主持詞範文 篇4
z：親愛的爸爸媽媽
z：親愛的爺爺奶奶
合：下午好
z：六月的歌聲是甜甜的
z：六月的笑臉是美美的，
z：六月還有一個小秘密，那就是我們要上大班了！
z：在中班的一年裡，我們在老師的幫助下，學會了唱歌畫畫做遊戲
z：在中班的一年裡，我們還學會了穿衣墊被整理東西
z：今天我們要在這向親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示我們最甜美的歌聲，最美麗的笑容，最動人的舞姿~~
z：今天因為你們的加入而更加精彩
z：今天因為你們的參與而無比快樂
z：強方中心幼稚園中一班歡迎你們的到來！
z：期末展示匯報演出
合：現在開始
一、大合唱：
《笑一個吧》
二、《我會說》
z：請聽兒歌：《上學最開心》《謝謝媽媽》《喜歡你》《快樂玩遊戲》《花和蛙》《小雨滴》《猜一猜》
三、《我會唱》
z：在幼稚園，我們不僅會朗誦兒歌，還學會了好多歌曲呢！下面請欣賞歌曲：《小烏鴉愛媽媽》《大樹媽媽》《我的好媽媽》《小老鼠打電話》《小螞蟻避雨》《扮家家》《買菜》
四、《我會折》
z:摺紙是我們非常喜歡的活動，它培養了我們的動手能力，接下來看看我們摺紙的本領吧！
五、《我會讀》
z：經典古詩文的誦讀是我園的特色之一，也是弘揚中國文化的一個精髓。在中班，《三字經》是我們孩子每天必讀的功課之一。下面請欣賞《三字經》、識字。
六、《我會畫》（幼兒展示作品）
z：在中班，我們學習了各種線條，並會用美麗的線條勾畫出一幅幅美麗的圖畫，請欣賞我們的作品。
展示主持詞範文 篇5
甲：尊敬的家長朋友們
乙：親愛的老師
甲：可愛的小朋友
合：大家上午好!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，當小樹又增加一個年輪，當春天有擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉
乙：時間老人領著我們有敲響了時間的大門，讓我們共同迎接20xx年!
甲：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康
甲：祝親愛的老師們鼠年大吉
乙、甲：祝可愛的小朋友快樂成長
乙：xx幼稚園20xx年迎新春聯歡晚會現在開始!
首先請大家欣賞由二班的快樂使者們為大家表演的舞蹈《快樂出發》!
節目順序：
《紅紅的日子》(表演班級：二班)
甲：馬上就是元旦了，元旦是個喜慶的日子，是個充滿歌聲與微笑的日子。請欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們為大家表演舞蹈《紅紅的日子》。
《悄悄話》(表演班級：一班)
甲：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優美的舞蹈中展示著世界的美好!請大家欣賞一班小朋友為大家表演的舞蹈《悄悄話》
《快樂童年》(表演班級：二班)
乙：我們的童年像一塊甜甜的糖，我們的童年像春天明媚的陽光，請大家欣賞二班小朋友為大家表演的歌表演《快樂童年》
《童話世界》(表演班級：一班)
乙：感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太可愛了。下面就請跟隨一班的小朋友進入《童話世界》。
《教師表演》
甲：為了迎接新年的到來，我們準備了很多好看的節目，下面這個節目的表演者都是最可愛的人喲，請欣賞二個班的老師為大家帶來的精彩表演。
《男兒當自強》(表演班級：一班)
乙：讓我們把熱烈的掌聲再次送給可愛的老師們。下面請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《男兒當自強》
《水晶鞋》(表演班級：一班)
乙班：漂亮的水晶鞋是每一個女孩子的夢想，今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個關於水晶鞋的故事，請大家欣賞。
《我愛我家》(表演班級：二班)
乙：水晶鞋的故事好美呀，下面這個節目也很精彩喲，請欣賞二班的小朋友表演的節目《我愛我家》
《天使》(表演班級：一班)
甲：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放，在快樂的小鼠年，讓好運天使伴你身邊，請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《天使》
《司馬光砸缸》(表演班級：二班)
乙：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什麼要砸水缸呢?請二班的小朋友表演給大家吧!
《靜夜思》(表演班級：一班)
甲：我們是小小舞蹈家，跳起舞來頂呱呱。請大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》
《想我就抱抱我》(表演班級：一班)
乙：我們的歌聲最嘹亮，我們的歌聲最動聽，我們用歌聲度過童年;聽聽看，誰的歌聲這么動人?掌聲請出大一班小朋友為我們帶來的《想我就抱抱我》
結束語：
乙：過去的一年裡，我們有淚水也有歡樂
乙：過去的一年裡，我們有汗水更有掌聲
乙：在過去的一年裡，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年
甲：新年的臉紅了;
乙：新年的心飛了;
甲：新年拉近了我們成長的距離;
乙：新年染紅了我們快樂的生活;
甲：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋;
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;鼠年將至，願新年的快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安
展示主持詞範文 篇6
各位尊敬的領導、來賓，
還有我們親愛的老師和小朋友們：大家晚上好!
歡迎大家來到碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動初賽現場(鼓掌)
首先，請允許我介紹一下出席今天比賽的領導，嘉賓
他們是來自株洲縣金蓓蕾貴族藝術幼稚園的黃園長，株洲市工人文化宮蓓蕾藝術幼稚園以及株洲縣碧鴻教育幼稚園的匡園長，還有來自株洲縣蓓蕾藝術幼稚園的周園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
下面，有請碧鴻教育幼稚園園長致辭。
謝謝，匡園長的精彩講話。
小朋友們。今天是個好日子，今天也是個特別的日子，你們知道今天要舉行什麼比賽嗎?是的，我宣布，碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動現在開始。
展示主持詞範文 篇7
尊敬的各位老師，尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家上午好!
在這歡樂美好的日子裡，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇·芳香四溢的六一兒童節，這是最美麗的季節，也是幼稚園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們“六一”兒童節快樂!或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙願，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們旭日升幼稚園的全體老師和小朋友們做了精心準備，小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目，我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們使用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達。現在，就讓我們一起放聲讓你歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采!今天，就讓我們一起盡情跳舞!用最美好的伍茲表現良好的藝術修養。
—·下面我宣布旭日升幼稚園“慶六一文藝活動”現在開始。第一項鳴炮!
2·在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致辭!大家歡迎!
3·今天校長也來參加我們的活動了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長講話!
4·小朋友們，你們的快樂成長離不開老師的辛勤培育，下面聽聽老師對你們得知祝福吧，有請教師代表新老師致辭。
節目串詞
1·童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞大班同學帶來的詩歌朗誦《全世界兒童是一家》表演者：···
2·八仙過海的故事曾打動多少人的心，八仙的美麗傳說還在繼續，請欣賞合唱《八仙過海》。表演者大班···
3·京劇是我國的國粹，唱·念·做·打無不精彩，京劇臉譜生·但·淨·末·醜出神入化。請欣賞獨唱《戲說臉譜》，表演者王浩林
4·中班是我園最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身後，今天他們似乎長大了，這不非要給我們表演節目呢。請欣賞中班小朋友的舞蹈《大馬路》，表演者····
5·六一兒童節是全世界兒童的節日，先換代表這我們的笑臉，歌聲放飛著我們的理想，舞蹈洋溢著我們的激-情，請欣賞舞蹈《慶六一》：表演者····
6·詩歌能讓孩子早早知道中華文化的源遠流長和深厚的文化基礎，能激勵學習·教會我們如何做人。
媽媽在孩子們的心中永遠都是最愛的人，接下來請欣賞中班小朋友的詩歌《好媽媽》。
小朋友們我們來到幼稚園就是一家人，誰若有困難，我們一起幫，請欣賞《我們都是好朋友》。
7·太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活請欣賞舞蹈《風兒找媽媽》：表演者····
8·咱們光忙著看節目了，人家大班的小朋友們正在準備講故事呢，下面請欣賞故事串講：《小桃仁》，《尖嘴巴和短尾巴》《桃樹下的小白兔》《神奇的玻璃》。
9·謝謝大班的小朋友，故事也講累了，你們趕快休息一下吧，一起欣賞大班帶來的舞蹈《草園小牧民》。
10·花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞中班的歌曲《媽媽歇會吧》。
幼稚園的生活多么美好·幼稚園的生活最快樂，請欣賞歌曲《幼稚園好事多》。
拉勾上吊一百年不許變，這是孩子們的諾言，請欣賞歌曲《拉拉勾》。
11·小呀嘛小兒郎，背著書包上學堂，多么愉快的孩子埃請欣賞舞蹈《小兒郎》，表演···
12·小時候，希望就像一顆棒棒糖，吃在嘴裡，甜在心裡，後來希望就是一張獎狀，捧在手裡，樂在心間。將來，希望將會是什麼呢?請欣賞中班小朋友為我們表演的故事《我最棒》。表演者···
13·中班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬於自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什麼樣的風景線呢?請欣賞中班的詩歌，《比耳朵》《誰會》。
14·我們幼稚園就一個家，溫馨·和-諧·在這裡老是愛孩子，孩子愛老師，就像一家人，請欣賞大班詩歌《菜地里的歌》·《我長大以後》。
15·我們崇拜高山的險峻，我們欣賞草原的遼闊，我們更嚮往大海的波濤，請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者····
16·歌曲總會打動人們的心，儘管孩子們的歌喉還不嘹亮，對我們來說總是最美妙的，接下來請欣賞歌曲《買菜》《十個小矮人》《柳樹姑娘》。
17·今年的春天雖然已經過去，但人們對春天的嚮往卻是永久的，請欣賞中班的舞蹈《春天在哪裡》，表演者···
18·一隻鴨，兩隻鴨，跳到水裡叫呱呱···請欣賞舞蹈《數鴨子》，表演者···
19·浩瀚的夜空浩繁的星星在對我們眨眼睛，那是在對我們訴說一個遙遠的故事，請欣賞舞蹈《閃閃的星星》，表演者···
20·尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們，我們堅信“明天的太陽將從這裡升起”，最後讓我們一起迎著東升的旭日一起《向前沖》。
結束語
敬愛的老師，最精的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，咱我們少年是祖國的春天;有一場夢，說的是少年強則國強;有一位偉人把我們比作是初升的太陽。不管怎樣，春天孕育著未來，無論如何，少年憧憬著希望。新世紀的太陽正照耀著我們前進，新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。托起商量的金星，未來靠我們去創造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠，放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩。相信我們的孩子經過學校的教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責人的態度和行動來證明，“我們能做的更好”!
···幼稚園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝您的觀賞!
展示主持詞範文 篇8
男：尊敬的各位領導、老師、同學們，大家晚上好!歡迎各位參加xx大學學生社團文化風采展示晚會。
女：又是一年紅葉落黃，又是一場百團崢嶸，在這個特殊的日子裡，我們相聚一堂，共同演繹學生社團文化的風采。
男：社團文化展示，有利於發掘學生的潛力，發揮個性特長;有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣;有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍;有利於推動素質教育的實施，從而加速我校新一輪創業的進程。
女：一張一弛，文武之道。學生社團文化既給我們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞台，同時也讓我們受到了一次極好的文化教育和薰陶，它將校園文化內涵深深鐫刻在我們心裡。
男：學生社團文化使校園到處洋溢著青春的朝氣與活力，讓我們能放歌青春的舞台，突顯自己的亮點、尋找一種精彩、分享一些快樂。同時也為我們營造了一種昂揚向上，快樂清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩。
女：江山代有才人出，誰持彩練當空舞?讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們奏響時代的強音!
下面請讓我介紹到場的領導和嘉賓，他們是(……)。
讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領導和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。
下面有請校領導__________為開幕式致辭。
……
男：感謝校領導對我們的關心和囑託，我們會不負眾望，努力進取，團結一致，為xx大學的校園文化增添青春激揚的活力。
女：下面有請創業者協會為我們帶來精彩聯唱歌曲《兄弟姐妹》，大家鼓掌歡迎。
男：創業者協會創建於20xx年，以關注就業、規劃人生、共同成才為社團宗旨。本社團除每年定期舉辦“贏在信大”創業大賽、不定期聘請校外企業高管來校舉辦關於就業和創業等講座外，還舉辦過多次創業活動，關注激發和挖掘學生內在潛能。
女：接下來的節目是由曲藝社團為大家帶來的《我要過的好》，歡迎……
男：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。聽著這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂;刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必永垂千古，而刻在我們心靈深出的那份懷念，將永遠不會磨滅!
女：似乎剛才的音樂還未散盡，接下來由創業者協會演唱《寒江雪》，歡迎……
男：多么唯美的詞調，多么嫻靜的音樂，似乎把我們一個個拉進了寒江飄雪的世界裡……
女：下面由健美操社團為大家帶來舞蹈《甦醒的八音盒》，鼓掌歡迎……
男：妖嬈流動的舞步，半夢半醒的夢囈里，把遙遙海邊的潮聲姍姍帶來，是甦醒?是沉睡?亦分不清晰……
女：健美操社團成立於20xx年6月10日，源於信大師生對於健康的追求。社團成立之初，便掀起一股學習健美操的熱潮。社團主要以教授和編排有氧健美操為主，輔以拉丁、啦啦舞、瑜伽、街舞等健身元素，豐富社員業餘生活，提升身心素質。
男：接下來由音樂協會為大家帶來歌曲聯唱，鼓掌……
女：音樂協會定期進行培訓和訓練，活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業餘文化生活，在校內外大力開展各項文化藝術活動。協會不僅在校內擁有較高人氣，在校外附近社區也獲得一致好評。
男：下面由演講社團帶來小品《逗你樂》，歡迎……
女：今晚你樂了嗎……呵呵，謝謝演講社團為我們帶來如此歡愉的節目，演講社團是以演講、辯論、主持為主，涉及口才、公關、求職等內容的綜合性學生社團。每學期社團均舉辦迎新大會、演講知識講座、優秀學生交流、校內外社團聯誼、會員內部演講與辯論賽等;且舉辦過影響頗大的“信大杯”演講比賽、大專辯論賽、求職模擬大賽等，提高會員口頭表達能力、社交能力，培養出一批批演講、辯論、主持、公關等人才。
男：接下來由音樂協會為大家帶來流行舞蹈《RingRingRing》，請欣賞……
女：下面有請信風文學社為我們帶來的《信風》電子雜誌視頻展示，請欣賞……
男：信風文學社成立於20xx年5月，團結和組織了大批文學愛好者，文學社始終秉承“人文，青春，激揚”的社訓，積極倡導健康、向上、人文、活躍的學習和生活方式，活躍校園文化氛圍，提高廣大同學的文學水平。文學社現有《信風》紙質版雜誌和電子版雜誌，在學校逐漸形成了倡導青春與活力的中堅力量。
女：下面請欣賞由青年志願者協會為我們帶來的歌曲《你是我心內的一首歌》，歡迎……
男：青年志願者協會自20xx年10月10日成立以來，弘揚“以奉獻揚青春，與社會同進步”的志願服務精神，立足學校，面向社會，通過組織全校青年志願服務活動，為他人送一份溫暖，為社會盡一份責任。協會曾組織過校園禁菸活動、愛心1+1活動、盧溝橋福利院敬老活動、良鄉今日康復中心敬老活動、濟慈之家助殘活動、北京晨曦入戶輔導智障兒童活動、造血幹細胞捐獻宣傳活動等。
女：接下來由曲藝協會為我們帶來樂器合奏《古琴盛世》，有請……
男：今晚的節目特別多呵，可以看出我們社團為此次活動做出了精心的準備，下面有請書法協會為我們帶來精彩瞬間《行雲流水》，大家鼓掌歡迎……
女：書法協會成立於20xx年9月，是傳統藝術教學的第二課堂，在繁榮校園文化中發揮積極作用。社團主要學習並練習有關中國書法、國畫及素描等。曾多次舉辦“xx大學書畫展覽”，並協助各兄弟社團進行平面宣傳。
男：下面為大家帶來的節目是《成長中的花協》，有請花卉協會……
女：花卉協會成立於20xx年9月19日，同年11月在北京市花卉協會登記註冊。花協本著學習與實踐、趣味與知識、校內與校外三結合的原則，服務廣大師生，為綠化環境、美化校園做出自己的貢獻。
女：接下來由瑜伽協會為大家帶來古典舞《菊花台》，歡迎……
男：瑜伽社團成立於20xx年4月，以“引領健康，引領美麗，引領時尚”為社團宗旨，基本活動為學習和交流瑜伽運動，策劃和組織瑜伽表演。目前，社團設有財政部、宣傳部、外聯部、組織部等4個部門，正傾力打造一支優秀的瑜伽團隊，為信大學子健康美麗的人生貢獻力量。
女：下面請欣賞彩妝協會為大家帶來節目《傾盡天下》……
男：古典印象，拂袖而下，殺氣騰騰，似乎又把我們帶入了一個崢嶸歷史情境……
女：彩妝協會成立於20xx年10月，是以化妝為主、cosplay劇為輔的社團。主要教授護膚、彩妝、美甲等相關課程。社團宗旨是：讓每一個愛生活的人變的更加亮麗多鮮。
男：下面有請健美操社團為我們帶來古典舞《江南雨巷》，歡迎……
女：想起戴望舒的句子：“撐著油紙傘/獨自/彷徨在悠長/悠長/又寂寥的雨巷/我希望飄過/一個丁香一樣的/結著愁怨的姑娘……看著舞台上的他們個個輕盈舞姿，衝動的差點上去了……呵呵……開玩笑……
男：接下來由吉他協會為我們帶來吉他彈唱《愛情故事》，大家鼓掌……
女：吉他協會成立於20xx年10月，集結和培養了大量的吉他、貝斯、架子鼓和演唱愛好者。吉他協會獨立舉辦過xx大學第一屆、第二展搖滾音樂節等大型活動。吉他協會成立至今，已成為信大樂隊的搖籃，並擁有眾多冬粉，具有很強的號召力和感染力。
男：通過這次的社團活動，啟迪了同學們的才智和靈性，展示了同學們的才藝和特長。不僅對社團文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我校素質教育開展的一次大檢閱，它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。
女：這一場豐富多彩，形式多樣的社團文化展示活動，充分體現了我校社團的素質和修養，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。
男：同學們在參加活動的同時高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
女：我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為我們成為新世紀合格的大學生奠定堅實的基礎。
男：本次社團藝術展示，已將拉下帷幕，她講成為我校歷史的一頁。
女：多彩的片段猶然歷歷在目，許多動人歌聲仍然餘音繞樑，藝術展示的時間雖短，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加社團藝術展示的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想，用才幹塑造藝術人生。
合：尊敬的各位領導，老師，同學們，再見!
展示主持詞範文 篇9
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們，大家上午好！
首先，請允許我代表×幼稚園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加×幼稚園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔任本次會議的主持，我是主持人，希望我的主持能夠給大家帶來快樂和美好的回憶。那么我相信今天所到來的各位一定會不虛此行，滿載而歸。
有一位成功人士經常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢？要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是：
1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧譁。
2、不可接打私人電話。
3、會議未結束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質，高品質的家長。
接下來，請允許我介紹本次會議的主要內容：
第一項，
第二項，
第三項等等。
那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家帶來無限的價值和收穫。
好，接下進行會議的第一項，掌聲有請為大家帶來節目。
以此類推
第二項：有×班級為大家帶來的識字展示，×班孩子在時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。（可與家長互動）
以此類推
第三項：
第四項：最後園長做總結。（可說對本學期的內容做下總結，可說下學期計畫）
第五項：結束會議（我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的配合，×幼稚園就像一個大家庭，這個大家庭必有優秀的人才，那么這些優秀的人才就是我們的老師，那么優秀的老師必教出優秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最後祝大家家庭和睦，幸福一生，祝×幼稚園的明天會更加美好！下次再會！）
學校才藝展示主持詞範例學校才藝展示主持詞範例（二）
【男】尊敬的各位老師，
【女】親愛的同學們，秋風飄蕩著快樂的旋律
【男】激-情彰顯生命的執著
【女】曙光的絢麗塗抹輝煌的軌跡
【男】星火的光輝裝點燦爛的征途
【女】風采飛揚，用激越的心情擁抱藍天
【男】豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽
【女】在不懈的追求中雕琢歲月
【男】在人生的博弈中塑造夢想
【女】讓才藝的火花點燃南園璀璨的輝煌
【男】讓個性的光芒照亮南園美好的明天
【女】金風送爽，丹桂飄香，在這個碩果纍纍的季節里，我們又迎來了五年級才藝展示。
【男】讓我們燃燒著我們的激-情和快樂，在這裡盡情發揮。“才藝展示”比賽————正式開始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的。請五年級2班做好準備。
【男】謝謝五年級1班為我們帶來的精彩表演，有請五年級2班為我們帶來的!請五年級3班做好準備
【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演，大家歡迎!請五年級4班做好準備!
【男】請欣賞五年級4班為大家表演，大家歡迎!請五年級5班做好準備
【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準備!
【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!
【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的請五年級8班做好準備!
【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的
請五年級9班做好準備!
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對今朝亮麗的陽光
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實，夏陽冬雪
【女】根深幾尺，葉發幾度
【男】親愛的同學們，伴隨著激動的心情結束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師，同學們的大力支持和同學們的熱情參與，再見!
展示主持詞範文 篇10
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
甲：今天，我們歡聚在這裡舉行國小畢業前的才藝展示。回想五年前，我們還是稚嫩的孩子，可今天，我們已經成為了光榮的國小畢業生!
乙：六歲到十一歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
已：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，也是我們的老師。
甲：你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。我們就要畢業，就要離開你們。
乙：我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
甲：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：我們即將畢業，像不願告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
甲：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
乙：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場比賽時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴蕩在校園的上空。
乙：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
甲：同學的喧鬧、熱烈的議論常迴響在耳邊。
乙：讓我們用赤誠的心去耕耘。
甲：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
甲：同學們，今天我們各奔東西，明天願我們重逢在春滿枝頭的季節。
乙：同學們，今天我們是勝采國小的學子，願我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：五年了!無形中，我們已經與勝采國小的校園渾然一體!校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!
乙：今天，我們依然是勝采國小的學生，明天，我們將是社會的棟樑!
甲：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：今天，我們以勝采國小為榮!
乙：明天，勝采國小以我們為榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
乙：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆! 合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
展示主持詞範文 篇11
A：尊敬的領導，
B：敬愛的老師
A：親愛的學哥學姐們：
B：20xx級3班的全體同學們：
合：大家上午好!
A：我是20xx級3班學生( )
B: 我是20xx級3班學生( )
A：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
B: 五月，熱情洋溢，生機盎然。
A:在這個如詩如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學來到了美麗的平利縣職教中心學習。
B:親愛的同學們，為了彰顯學校專業辦學的特色，豐富同學們的課餘生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領導與學生面對面，傾聽學生的心聲，學生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭，今天在這裡特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。
A:首先我代表全體新生歡迎各位領導和老師的到來，並感謝您對我們學業的關心與支持。
B:在這裡我宣布：平利縣職教中心20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!
(節目臨時邀請老師和學生自由表演，主持人自由安排順序)
結束語：
(學生)各位老師、同學們：20xx級3班師生才藝展示交流會，在組委會的精心組織下，交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得，領導、老師對我們都很親切，我們在這學習感到很幸福!在此，我代表20xx級3班的全體同學們對你們表示深深的感謝!也向為這次交流會做出不懈努力的老師和同學表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關事項，遷移到我們的學習和今後的工作、生活中去，發揚成績、克服不足，在今後的各項工作和活動中，為我們更加美好的明天，而努力拚搏、再創佳績! 謝謝大家。
展示主持詞範文 篇12
開場詞
在這陽光明媚的五月，
有一個節日是我們值得盼望的，
有一個節日是我們值得尊敬的;
這就是“五.四”青年節!
今天, 在這個如詩如歌的日子裡，我們心兒歡暢，
今天, 在這個令人難忘的日子裡，我們激-情飛揚!
今天,在這個特殊的節日裡;
讓我們歡聚一堂，一起分享節日的快樂;
心有多大，夢想的舞台就有多大，
站在舞台的中央，為自己吶喊加油，
相信不管是笑容還是淚水，都會是我們築夢路上最美的太陽!
讓我們在這美好而快樂的日子裡，唱起來，舞起來、樂起來。
北嶺國小青年教師才藝展示活動現在開始。
●在這春光明媚的五月，我們還將迎來一個節日，那就是母親節;母親，給了我們生命，而我們，則是母親永遠的牽掛;母親，謝謝您給了我生命中美好的一切與成長;讓我們在這兒對全天下的母親道一聲：母親，您辛苦了!我們永遠愛您!祝您母親節快樂!。請欣賞張麗老師為大家帶來的鋼筆字展示《遊子吟》。同時請欣賞趙智慧老師為大家帶來的朗誦《地之子》。
●細細的眉毛，黑黑的眼睛，紅紅的嘴唇，多么漂亮的女孩。瞧，她已躍然於紙上……請欣賞李莉麗老師為大家帶來的現場水粉畫《女孩》。同時請欣賞耿旭英老師為大家帶來的獨唱《山不轉水轉》。
●輕輕地我走了，正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。請欣賞劉芳老師為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。
●山崩地裂的痛楚襲來，扼腕心痛的折磨出現，在天災面前我們只能用堅強來面對磨難，幫助別人。當我們的偉大民族遭遇這場千年罕見的天災人禍，當我們的同胞被瓦礫磚塊瞬間掩埋於廢墟之下，當我們的人民子弟兵用雙手艱難刨出橫壓在鋼筋水泥之下的生命;當我們一支支的救援隊費力地在殘岩斷壁間搜尋微弱的信號……我們的心被震碎了，我們的民族被震傷了，我們的國家被震痛了，整個世界都在哀傷，整個人類都在酸心，哀自大地，痛達天宇，悲鳴宇宙! 曾經的美好家園，被這樣付之一炬，曾經的笑顏如花，變成現在的鱗傷遍體，但我們相信，我們偉大的民族一定會走過泥濘，殘花怒放。請欣賞李麗芳的配樂朗誦《殘花怒放》。
●寫信告訴我，今天海是什麼顏色，心情又如何，灰色是不想說藍色是憂鬱……有請王青老師為大家演唱《聽海》，掌聲歡迎。
●接下來請程娟老師將一曲優美的英文歌獻給大家《My heart will go on》
●在這優美的歌聲中，我們享受了輕鬆與自在，它讓我們綻放了激-情與精彩。接下來張麗老師將用他的歌聲來表達他對碧水藍天的熱愛。----請欣賞獨唱《天藍》。同時請欣賞孟善蓉老師為大家帶來的鋼筆字展示《送元二使安西》
●再回首，雲遮斷歸途，再回首，荊棘密布。再回首恍然如夢，再回首我心依舊。讓我們跟隨楊旭梅老師的歌聲一起來回味這首經典老歌——《再回首》。
●一筆一畫寫字，堂堂正正做人，接下來請欣賞靳君鳳老師的毛筆字。同時請欣賞楊艷麗老師為大家帶來的獨唱《兵哥哥》。
●春天，永遠是一首美妙的旋律，春天，給我們帶來了希望，春天，讓我們放飛夢想，讓我們掌聲歡迎張衛紅老師為大家吟誦《春》。
●為人民服務，是真誠的付出;為人民服務，是忘我的投入;為人民服務，全心全意為人民服務……請欣賞歌舞組合《為人民服務》。表演者：張靜、王英、張雅娟。
●今天,是“五.四”青年節，是一個具有紀念意義的節日，請聽李蓉老師為所有青年教師帶來的勵志歌曲《陽光總在風雨後》。
結束語：
是春風就要蕩漾，是花朵就要綻放，
相信拼搏是把點亮人生的火種，
相信夢想是讓星球轉動的力量。
告別昨天，我們將站在一個新的起點，
擁抱明天，我們將從這裡起跑、飛翔;
回首過去，我們心潮澎湃，
展望未來，我們鬥志昂揚;
來吧，盡情地渲染我們閃耀的青春，
來吧，譜寫出我們人生最動人的篇章;
讓我們張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白雲飛翔，
讓我們開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄北嶺輝煌。
展示主持詞範文 篇13
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學們，
合：大家——晚——上——好！
女：國尚禮則國昌，家尚禮則家大。
男：身有禮則身修，心有禮則心泰。
女：五千年的歷史積澱，造就了不朽的中華文明
男：幾千年的燦爛文化，形成了高尚的道德準則
女：孔子曾說過，不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的
美稱。
男：文明禮儀並非個人生活小事，而是一個國家和社會風尚的真實反映，是一個民族道德素
質水平和精神文明程度的標誌。
女：禮儀是一個人修養和素質的外在表現。
男：禮儀是人際交往中必備的一種藝術。
女：禮儀是人際交往中相互尊重、相互友好的表達方式。
男：為引導同學們樹立正確的審美觀、提高自身的文明素養，今天，我們在這裡舉行中職生
文明禮儀形象展示大賽。
女：我們相信，這定是一場美的盛會，
男：我們相信，這更是一場素質與魅力的競技。
女：讓我們在這洋溢著青春的舞台
男：去感受時代的節拍，
女：去領略古韻的驛動，
男：去暢想美好的未來！
女：讓我們走進藝術，感受文明。
男：讓我們展示特長，提升素質。
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術節文明禮儀形象展示大賽，現——在——開——始。
第二項介紹評審老師及評分標準
擔任本次大賽的評審老師有：
李碧華熊興艷
本次大賽比賽規則及評分標準如下：
各位選手以T台秀形式在舞台上巡迴表演各種禮儀動作，評審老師邊觀看邊為各位選手打分。滿分10分：其中
動作標準、規範、整齊。4分
儀態大方、舉止端莊。2分
面帶微笑，精神面貌好。2分
落落大方、形象氣質好。2分
第三項：閉幕詞
男：文明，是社會高飛的翅膀；
女：禮儀，是溝通情感的橋樑；
男：文明，是民族孕育的希望：
女：禮儀，是璀璨明珠的輝煌。
女：曼妙的曲線散發著青春的活力。
男：文明的舉止展現了年輕的風采。
女：希望此次比賽，能夠規範同學們的行為，行禮儀之舉，做文明之人，將文明禮儀這傳統美德發揚下去。
女：讓我們珍惜這一切，
男：讓我們銘記這一刻。
女：讓我們一起用青春創造夢想！
男：讓我們一起代著夢想展翅飛翔！
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術節文明禮儀形象展示大賽到此結束。
展示主持詞範文 篇14
女：尊敬的老師們
男：親愛的同學們
合：大家好！
女：首先，祝敬愛的老師們身體健康！
男：祝親愛的同學們節日快樂！
女：五千年的華夏文明，異彩紛呈的唐詩宋詞。
男：浸潤著我們的心田，蕩滌著我們的靈魂。
女：今天，我們誦讀千古美文，與經典相伴。
男：今天，我們吟唱詩詞歌賦，與聖賢同行。
女：在書香里
男：在辭賦中
合：我們茁壯成長。
合：金茵國小五年級組晨誦展示現在開始！
展示主持詞範文 篇15
老師們：
上午好！今天，我們歡聚一堂，再次在此舉行暑期教師才藝展示活動，共同吟誦我們絢麗的生活。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動的貴賓易老師。
“吹拉彈唱展才藝，書情畫意顯風流”，今天，在這個如詩如歌的日子裡，我們心兒歡暢；今天，在這個令人難忘的日子裡，我們激情飛揚！今天，我們站在舞台的中央，為自己吶喊加油，相信不管是歌聲還是笑聲，都會是我們築夢路上最美的太陽！
讓我們在這美好而快樂的日子裡，唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來！長陽實驗國小20xx年暑期教師才藝展示活動現在開始。
首先我們掌聲歡迎新老師團隊的精彩表演唱《眾人划槳開大船》；
接下來，為節約時間，同時也錯開不同的表演形式，我們按後二辦：詩歌朗誦——行辦：女聲獨唱——前一辦：舞蹈——後三辦：原創方言小品——教務處：男聲獨唱——前三辦：美文誦讀——中一辦：舞蹈——中二辦：女聲獨唱——前四辦：三句半——前二辦：女聲獨唱——前五辦：小合唱的順序依次表演。
展示主持詞範文 篇16
尊敬王教授，親愛的老師們：
在這收穫的季節，我們歡聚在xx市第三中學，迎接即將開始的“學科領雁人才”培養項目線下研討活動暨市級骨幹教師培育對象第二次集中研修活動，今天我們要領略九位優秀教師的執教風采。首先，真誠的歡迎在座各位老師的光臨，特別感謝xx市教育局領導和中國教師教育網的大力支持，我們xx名師工作室很榮幸承辦本次活動，希望每位展示的老師能夠發揮出的水平，展現出的風采！也希望每位前來觀摩的老師收穫多多！
接下來我們的活動即將開始，首先有請我們文綜坊指導專家xx教授發表重要講話，我們掌聲歡迎！
謝謝王教授，接下來，微型課展示活動正式開始，每位老師展示時間為10分鐘，9分鐘時會有計時員進行提醒。
人生在世，誰無煩惱，遇到煩惱，我們怎么辦呢？現在請賀光輝老師告訴我們，如何《讓煩惱走開》。
感謝賀老師的精彩展示。我們告別煩惱，讓煩惱成為歷史吧。但，在中國，有一段歷史卻不能被忘記。請跟隨蘇xx老師的《黃河在咆哮》，走進那段歲月。前事不忘，後師之師。
感謝蘇老師的精彩展示。中國人民告別了那段屈辱歷史，走在民族復興的大路上。如何實現我們的中國夢，請讓董建新老師告訴您《創新驅動發展》。
感謝董老師的精彩展示。世界上有一個國家，與中國有許多相似，歷同為古代四大文明之一，現在也正在努力發展。她的某種古代建築和中國的某個漢字極其相似。這是字是——“金”，這個國家是——埃及。請聽丁紅艷老師講講《古代埃及》哪些事。
感謝丁老師的精彩展示。金字塔依然在，變成木乃伊、渴望不朽的法老們卻並沒有不朽。在中日甲午戰爭中，民族英雄鄧昌雖然與致遠艦共同沉沒于波濤之中，但他卻永垂不朽！請聽牛老師講講《甲午中日戰爭》。
感謝牛老師的精彩展示。
我們上午的活動到這裡先告一段落，謝謝五位老師的精彩表現，讓我們都受益匪淺。我們短暫休息一下吧？現在是……我們休息十分鐘，……分時我們再回到這個場地，繼續進行。
各位老師們，大家好，我們的展示繼續進行。
大家剛才休息時，都在我們的校園裡轉了轉。我想問，今天的天氣怎么樣？你知道明天的天氣又會怎樣？即將到來的冬季又是什麼樣子？聽王愛平老師講《天氣和氣候》後，你就知道答案了。
感謝王老師的精彩展示。
天氣好時，或者夏天放暑假時，我大多會走出去飽覽祖國大好河山。有一天，我發現了曾經的兩張照片，上面都有一條河——《長江》。
長江航道上的船隻，運輸的貨品有許多是從國外進口的。我們不用踏出國門，就可“買世界”。這是什麼原因呢？李xx老師會告訴我們答案，請聽《經濟全球化》
感謝*的精彩展示。經濟全球化，有合作，也存在競爭。冷氣團和暖氣團如果競爭，將會產生什麼天氣現象？請聽程xx老師講講《常見天氣系統》
九節課，就是九頓饕餮大餐。大家都品嘗到了什麼？
首先，有請指導專家xx教授點評指導。接下來，想請九位領雁人才培育對象，談談自己印象最深的某節課。接下來，觀摩的老師，也談談您的想法？
大家積極踴躍，但畢竟本次活動時間有限，不能做到人人發言。我們過後，可以藉助網路，進行持續的交流。我相信，如果通過這次活動，更新教學理念，提高教學水平，激發參與教育科研的積極性，師訓科和中國教師教育網主辦此次活動的目的就達到了。
相信通過各級領導的科學指導，各位同仁的辛勤付出，我們會為祖國培育出更多的人才。尊敬的指導專家，親愛的老師們，我們此次活動到這裡就全部結束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位老師為大家帶來的精彩表現，同時也感謝指導專家，王教授，您辛苦了。最後想對各位前來觀摩的老師說一句，期待今後您的精彩
最後，祝願大家心情愉快，工作順利，萬事如意！再見！
展示主持詞範文 篇17
合：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好！
桂：花開瓣瓣迎麗日
盧：鳥鳴聲聲唱六一
匡：同灑甘露幸福雨
桂：共慶六一艷陽天
盧：這一切都在告訴我們：
共同：六一兒童節——來到了
匡：在這美好的時刻，讓我們代表xx幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
合：祝小朋友們節日快樂！
桂：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
盧：從開園到現在，我們幼稚園的環境在不斷變化著
匡：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著
桂：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開大家和社會各界的大力支持
盧：在這裡我們真誠的說一聲：謝謝
匡：為共度這美好時光！
盧：我們xx幼稚園全體教職工特精心準備一台別開生面的文藝演出，希望大家喜歡
展示主持詞範文 篇18
再回首，雲遮斷歸途，再回首，荊棘密布。再回首恍然如夢，再回首我心依舊。讓我們跟隨楊旭梅老師的歌聲一起來回味這首經典老歌——《再回首》。
一筆一畫寫字，堂堂正正做人，接下來請欣賞靳君鳳老師的毛筆字。同時請欣賞楊艷麗老師為大家帶來的獨唱《兵哥哥》。
春天，永遠是一首美妙的旋律，春天，給我們帶來了希望，春天，讓我們放飛夢想，讓我們掌聲歡迎張衛紅老師為大家吟誦《春》。
為人民服務，是真誠的付出;為人民服務，是忘我的投入;為人民服務，全心全意為人民服務……請欣賞歌舞組合《為人民服務》。表演者：張靜、王英、張雅娟。
今天,是“五.四”青年節，是一個具有紀念意義的節日，請聽李蓉老師為所有青年教師帶來的勵志歌曲《陽光總在風雨後》。
結束語：
是春風就要蕩漾，是花朵就要綻放，
相信拼搏是把點亮人生的火種，
相信夢想是讓星球轉動的力量。
告別昨天，我們將站在一個新的起點，
擁抱明天，我們將從這裡起跑、飛翔;
回首過去，我們心潮澎湃，
展望未來，我們鬥志昂揚;
來吧，盡情地渲染我們閃耀的青春，
來吧，譜寫出我們人生最動人的篇章;
讓我們張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白雲飛翔，
讓我們開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄北嶺輝煌。
展示主持詞範文 篇19
男：各位領導。
女：各位老師。
合：山口鎮東村國小201#年興趣小組成果展示現在開始！
女：請書法、繪畫小組的同學進行創作
男：都說你的花朵真紅火。
女：都說你的土地真肥沃！
男：熾熱的豪情祝福您！
女：滿腔的赤誠獻給您！
男：和諧社會眾人建，總書記的教導記心間。
女：激流勇進教師魂，同唱歌。
男：這裡是一片飄香的土壤，到處都充滿快樂的陽光。看！花兒芬芳，小苗茁壯。
女：這裡是一片知識的海洋，到處都充滿希望的遐想。看！彩筆飛舞，書聲琅琅。
男：崇高的職責激勵著我們。
合：我們一定能夠鑄就明天的輝煌。
男：請聽情景英語對話，指導教師徐方
女：中國武術源遠流長，少林功夫舉世皆驚，下面請欣賞武術表演。指導教師：張波
男：童心，童真，童趣，美好的童年總有數不盡的追憶，請欣賞校園舞表演，指導教師楊明
女：破除迷信，剷除邪惡是我們中華民族的光榮傳統。請欣賞課本劇《西門豹》，指導教師：李紅
男：201#年“全國億萬青少年學生陽光體育運動”工程在岱嶽區啟動，我校積極回響，認真落實，學生健身運動已經遍及校園角落，文體活動有聲有色，朝氣蓬勃，請欣賞《花樣跳繩》，指導教師：楊明
女：心存感恩，才會懂得珍惜；
男：心存感恩，才會擁抱快樂；
女：小草感謝陽光，滋潤它成長；
男：魚兒感謝海洋，賦予它生命。
女：我們懷著深深地感恩之情。
男：感激社會關愛之恩，感激父母養育之恩。
女：感激教師培育之恩，感激他人幫助之恩；
合：感激大自然賜予之恩。感激祖國的養育之恩，
男：請欣賞詩朗誦我與祖國共成長，指導教師：石金軍
女：素質教育在我校蓬勃展開，似春風，如春雨，滋潤著孩子們的心靈，請欣賞書法繪畫成果，指導教師：周升東
男：素質教育是說不完的話題，孩子們作業少了，時間多了，遊戲多了，歡笑多了-------請欣賞舞蹈放學了，指導教師：王鳳芹
結束語：山口鎮東村國小興趣小組成果匯報演出到此結束，祝大家身體健康，萬事如意。