演講比賽主持詞 篇1
女：尊敬的各位領導，
男：親愛的朋友們，
合：大家晚上好!
女:十月的天空，陽光明媚，秋高氣爽，是一個嚮往收穫的季節;
男:十月的大地，歡歌笑語，激情飛揚，是一個值得歌頌的季節;
女:十月的華夏偉大祖國,紅旗漫捲，星火璀璨，壯麗藍圖描繪出盛世華章;
男:十月的雙峰郵政支行,揚鞭奮蹄，勵志圖強，希望田野展示出基層員工辛勤耕耘的奔忙。
女:敢為人先，追求卓越;
男:服務湖南，成就價值;
女:一切為客戶創造財富;
男:以能力定位置，以業績論英雄;
女:創先爭優的熱潮已席捲了整個大江南北;
男：“做最好的員工，做最好的中層”已成為我行每一位員工的共識。
女：為進一步提升能力，提高我行員工整體素質，在市行領導的高度重視和親切關心下，在縣郵政局的大力支持與我行各部門的積極配合下，今晚，我行在這裡隆重舉行“做最好的中層、做最好的員工”為主題的演講比賽。
男：首先,我很榮幸地為大家介紹一下今晚親臨本次比賽現場的評審，他們分別是：__郵政儲蓄銀行綜合管理辦公室___總經理，__郵政儲蓄銀行人力資源部___總經理，縣委宣傳部文明辦___主任，__郵政局___文局長，__郵政局___副局長，__郵政局___副局長。
女：我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎，同時也歡迎在座的各位同仁、各位朋友們前來交流學習。
男：現在，有請我們__郵政儲蓄銀行黨支部書記、行長___為本次活動致辭，請大家掌聲歡迎。
女：下面我宣布一下評分標準及演講要求：
本次比賽分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分，滿分為10分。評審打分後去掉一個最高分和一個最低分，匯總後取平均分，精確到小數點後兩位。
1、演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題和工作實際，主題鮮明、深刻，格調積極向上，內容充實，情理交融，富有真情實感。
2、語言表達：3分。一律要求脫稿演講。國語標準，吐字清晰，語速適當，表達流暢，講究演講技巧。
3、形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4、演講效果：1分。生動感人，引人入勝。思想性與藝術性，內容與表達和諧統一，引發聽眾內心共鳴。
男：本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎13名。
女：下面，我們進行演講環節。首先有請1號選手上台演講，1號選手是來自，他演講的題目是，請2號選手做好準備。
男：感謝1號選手的精彩演講，請來自的2號選手上台演講，2號選手演講的題是，請3號選手作準備;
女：現在請來自的3號選手上台，3號選手演講的題目是。請4號選手作準備，請評審為前3號選手統一評分。
男：現在，我宣布一下前3號選手的得分情況，1號選手去年一個最高分，去掉一個最低分，最後得分。2號選手去年一個最高分，去年一個最低分，最後得分是。3號選手去年一個最高分，去年一個最低分，最後得分是。下面，請來自的4號選手上台演講，4位選手演講的題目是，請5號選手作準備。
……以此類推至19號選手
男：感謝各位選手的精彩演講，現在工作人員正在緊張統分。下面，我們有請同志為全次演講比賽點評，大家歡迎。
女：感謝同志的精彩點評。激動人心的.時刻即將來臨，獲得本次演講比賽的鼓勵獎的選手分別是：
男：獲得三等獎的選手分別是：
女：獲得二等獎的選手分別是：
男：獲得一等獎的選手是：讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎選手表示祝賀!請獲得一、二、三等獎的選手上台領獎!有請頒獎縣郵政儲蓄銀行黨支部書記、行長金芝仁先生為我們的獲獎選手頒獎。
女：感謝我們的頒獎嘉賓，請大家再次把掌聲獻給我們的獲獎選手!
男：朋友們，今晚的演講比賽讓我們再一次記住了湖南郵政儲蓄銀行的座佑銘：進步，與您同步。“做最好的中層，做最好的員工”，讓我們一起努力吧!
女：百舸爭流千帆進，眾人划槳開大船。同志們，讓我們攜起手來，立足崗位，牢記使命，人人努力，個個爭先，為銀行的和諧、快速發展而努力奮鬥。
男：展望未來，我們堅信在行領導的正確領導下，在全行員工的共同努力下，郵儲銀行這個大家庭一定會更加和諧、更加溫暖、更加輝煌，讓我們為這個幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功!
女：感謝各位的親臨指導,感謝大家的熱情參與,今天的演講比賽到此結束。
20__年_月_日
演講比賽主持詞 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!在這陽光明媚的美麗三月中，經過緊張的籌備，我們迎來了XX高中“爭做好學生好班級”演講比賽的舉行。
首先，請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下)。
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評審，他們分別是：__老師、__老師、__老師、__老師、__老師、__老師、__老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面，我宣布一下比賽規則和評分標準：(略)接下來我們的16位選手即將登場了。
演講比賽主持詞 篇3
各位領導、各位來賓，下午好！
歡迎來到xx醫院“揚白求恩精神、樹衛生新風采”身邊人身邊事徵文暨演講比賽的決賽現常在上周的初賽中，通過激烈的競爭，有十位選手脫穎而出，進入今天的決賽。經過初賽的洗禮又通過這一周的準備，相信選手們一定都已經成竹於胸了，就等今天的決戰時刻了!!!好了，我就不多說了，下面請允許我介紹一下今天的決賽邀請到的評審，他們分別是：。
好，下面，比賽正式開始。
首先上場的是1號選手。
請評審給1號選手打分。接下來請2號選手上台演講，她是來自，她演講的題目是，請3號選手準備。
請評審給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手的最後總分是。
下面，請3號選手上台演講。
十位選手的演講都已結束，稍候將會根據比賽評分結果，公布一二三等獎。
到此為止，本次比賽已經落下了帷幕。非常感謝大家對本次比賽的關注和支持，也要特別感謝在百忙之中抽出時間來為比賽擔任評審的各位領導。謝謝！
同時希望今後的活動大家能一如既往的支持和關注我們!
比賽到此結束，謝謝各位領導，謝謝各位光臨的朋友!!!
再見!!!
演講比賽主持詞 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
青春張揚的個性需要展示的舞台，胸中遠大的志向需要堅強的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量，婉轉悠揚的心緒需要傾訴的對象，今天我們為你創造機會，我們為你提供舞台，我們將靜靜聆聽你們的傾訴。
為加快文明校園建設，豐富校園文化生活，培養學生語言表達能力，為同學們提供一個展示自我的平台，紮實推進我校校園文明建設，提高全體學生的文明素養，學校決定舉辦以為主題的演講比賽。現將有關演講比賽要求做以下說明：
1、比賽時請務必保持比賽的安靜。
2、演講時請用國語，時間3-5分鐘。
3、演講時儘量做到脫稿演講，否則酌情扣分。
4、請注意維護好比賽現場的環境衛生。
5、參賽順序是賽前抽籤決定的，下面說說參賽名單順序。
現在我宣布xx學校第xx屆校園演講比賽正式開始。
演講比賽主持詞 篇5
各位領導、各位家長、各位老師、各位同學：
大家上午好!
為了加強青少年社會主義榮辱觀教育，增強中小學生踐行“八榮八恥”自覺性，倡導文明新風，豐富學生的暑期生活。今天_____教育局關公委主辦的暑期中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽在這裡舉行。首先歡迎大家的到來。
一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：_____教育局副局長：______。____教育局關公委主任：_____。_____教育局關公委副主任：_______。
二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評審：他們是教育局辦公室主任_____先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宮活動中心-------主任。
三、認識了嘉賓和評審，接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是：劉雷、劉子玲、蔡文君、張鴻元、成效、鄭炎。希望各位選手盡情發揮取得好成績。
四、下面我宣布一下比賽規則：
1、本次比賽將評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名。並將在參加本次比賽的選手中，中學組，國小組各選一名選手參加縣關公委舉辦的縣城中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽。
2、由三位評審的平均分作為選手的最後得分。
3、評審以十分制方式打分，保留兩位小數。並當場亮分。
4、時間不得超過十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。
五、經抽籤確定，演講的先後順序是這樣的：
1號選手：
2號選手：
3號選手：
4號選手：
5號選手：
6號選手：
請各位選手作好演講準備，開始比賽。
演講比賽主持詞 篇6
A：尊敬的各位領導、評審老師，親愛的同學們，(合)大家下午好!
A：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這裡，以書相約，以書會友，迎來了我校的讀書演講比賽。
B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，我們相聚在這裡，共同分享這份收穫的喜悅。
A：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評審老師，他們是：
A：李博先老師 B：夏志芳老師 A：黃廷魁老師 B：趙小平老師 A：王曉芳老師 B：張玉發老師 A：劉五平老師 B：許春燕老師 A：呂燕老師 B：劉婉君老師
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A：參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，並預祝他們在本次比賽中取得好成績。
B：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規則，本次比賽評分採取一百分制，根據評審現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其餘得分的平均值，即為該選手的最後得分。
A：每一位選手的得分在下一位選手演講結束後公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之後一起公布。 B：具體評分標準分為四項：
1、主題內容(40分)：演講內容緊扣主題、緊密聯繫實際、見解獨到、富有真情實感。
2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、國語標準、語速適當、表達流暢。
3、演講效果(15分)：演講有較強的現場感染力，能引起評審的共鳴。
4、形象風度(15分)：要求衣著整潔、儀態端莊大方、舉止自然得體、體現朝氣蓬勃的精神風貌。
A：本次比賽分國中部和高中部兩個系列設獎，分設一等獎2名，二等獎3名，鼓勵獎若干名。對獲獎者頒發獎品，並對獲獎班級頒發獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。
B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先，請初二(1)班田莉菲同學演講，他演講的題目是《讀書伴我成長》
A：謝謝(1)號選手的精彩演講，請評審為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業，讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班萬海哲的演講《好書伴我成長》請(3)號選手做好準備!
B:謝謝(2)選手的精彩演講，請評審為(2)號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學習，不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的劉瑩同學的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準備!
A：謝謝(3)選手的精彩演講，請評審為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂;一種享受;一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班楊清同學為大家帶來的演講《讀書伴我成長》請(5)號選手做好準備!
B:謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，1號選手的最後得分是( );2號選手, 去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，2號選手的最後得分是( );3號選手,去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，3號選手的最後得分是( )。請評審為(4)號選手打分。讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班劉藝婷同學的演講《閱讀伴我成長》，請(6)號選手做好準備!
A：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(4)號選手的最後得分是( )。請評審為(5)號選手打分。“男兒欲逐平生志，六經勤向窗前讀”。同學們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設小康社會的高素質的建設者!請聽(6)號選手初一(3)班 同學的演講《 》請(7)號選手做準備!
手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標語;聽，校園裡書聲朗朗;嗅，校園處處瀰漫著書香。我們更應該珍惜時光，發奮讀書，成就未來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學的演講《讀書伴我成長》。請(8)號選手做準備!
A：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(6)號選手的最後得分是( )。請評審為(7)號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡龔濤同學帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號選手做準備!
B:謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(7)號選手的最後得分是( )。請評審為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結晶。請聽(9)號選手初一(2)班徐歡歡同學的演講《讀書伴我成長》。請(10)號選手做準備!
A：謝謝(9)選手的精彩演講，下面公布一下(8)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(8)號選 4
手的最後得分是( )。請評審為(9)號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政傑同學的演講《書香伴我成長》。請(11)號選手做準備!
B:謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(9)號選手的最後得分是( )。請評審為(10)號選手打分。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號選手做準備!
A：謝謝(11)選手的精彩演講，下面公布一下(10)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，
(10)號選手的最後得分是( )。請評審為(11)號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香;是書咖啡，嘗不盡其中的滋味;書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽(12)號選手初二(6)班韓小龍同學的演講《好書伴我成長》。請(13)號選手做準備!
B:謝謝(12)選手的精彩演講，下面公布一下(11)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(11)號選手的最後得分是( )。請評審為(12)號選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成 5
熟相連，為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學的演講《好書，伴我成長》。請(14)號選手做準備!
A：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(12)號選手的最後得分是( )。請評審為(13)號選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號選手做準備!
B:謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(13)號選手的最後得分是( )。請評審為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強;將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學的演講《讀書伴我行》。請(16)號選手做準備!
A：謝謝(15)選手的精彩演講，下面公布一下(14)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，
(14)號選手的最後得分是( )。請評審為(15)號選手打分。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讓我們與聖人賢士群
聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。
B：非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!
A：在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨遊，享受讀書帶來的快樂。
B：下面請 老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。 A：謝謝評審老師的精彩點評。現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請 老師宣布比賽結果!
B：下面舉行頒獎儀式。
有請校領導為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎! A：有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎! B：有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!
結束語：
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。 B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。
A：今天，我們在這裡以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。
A：隴東學院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這裡就結束了。 B：老師，同學們，再見!
演講比賽主持詞 篇7
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學
合：大家下午好!歡迎來到放飛夢想演講比賽的比賽現場。
甲：夢想是平凡生活中的等待，夢想是奮鬥道路上的執著。
乙：夢想是漫漫長夜裡的曙光，夢想是波濤洶湧中的前行。
合：同學們，今天讓我們一起放飛夢想,放飛希望，展翅翱翔吧!
甲：毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶，鳥的夢想是擁有一對強而有力的翅膀，而三一班呂晨珂同學的夢想是當一名光榮的人民教師，下面請欣賞呂晨珂的《讓夢想飛翔，讓信念開花》。
乙：謝謝呂晨珂同學跟我們分享她的夢想，她的夢想十分樸實而又美好。怎樣才能實現夢想呢?那我們就需要付出行動，邁出堅實的步伐，為了夢想而努力拚搏，讓我們一同和三一班的呂貝嘉同學《放飛夢想》。
甲：謝謝呂貝嘉同學的精彩演講。有這樣一個小伙子，他的夢想是當一位醫生，搶救傷員的生命，研製出有效的藥品救死扶傷，這個小伙子就是三一班的王祺，請欣賞他為我們演講《放飛夢想》。
乙：謝謝王祺同學的精彩表現。夢想是什麼?夢想是風，吹動生命的船;夢想是
雨，滋養生命的花。請欣賞四一班關夢真同學的演講《中華魂，放飛夢想》。甲：謝謝關夢真同學在我們面前放飛了她的夢想。有這樣一位同學，他激動地說著：“我要夢想放飛，我要放飛夢想。”他就是四一班的藺知飛同學，現在我們請他為大家演講《中華魂，放飛夢想》。
乙：謝謝藺知飛同學的精彩演講。周恩來在少年時便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。想感受它那豪邁氣度嗎?請欣賞四二班曲帥仰的演講《完善自我，放飛理想》。
甲：謝謝曲帥仰同學的精彩展示。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。想知道他為什麼這么劃分嗎?請欣賞四二班焦文成同學的演講《樹立信念，放飛夢想》。
乙：謝謝焦文成同學的演講。好了，同學們，放飛我們的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰吧!接下來有請五一班的龐雨姍為大家演講《放飛理想，演繹精彩人生》。
甲：謝謝龐雨姍同學。同學們都知道，有了自己的夢想就要努力創新，努力奮鬥，堅持到最後，這樣自己的夢想才會變為現實。接下來有請五一班的張瑜榮同學為大家演講《堅持到底，一定會成功》。
乙：謝謝張瑜榮同學的精彩演講。每個人都應有隻屬於自己的夢想，夢想卻屬於每一個人，它沒有分別，不分好壞和高低貴賤。接下來有請五二班的曲夢婷同學為大家演講《放飛夢想》。
甲：謝謝曲夢婷同學。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，並且堅持每一個腳印，直到成功。下面有請五二班的陶佳藝同學演講《我的中國夢》。
乙：謝謝陶佳藝同學的精彩展示。夢想是我們前進的目標，是我們孜孜不斷的追求;夢想是我們對未來的渴望，是我們忍辱負重的堅持。接下來有請六一班的趙子怡和秦白雲兩位同學為大家演講《讓青春放飛夢想》。
乙：謝謝這兩位同學的精彩演講。假如夢想是花、是草、是樹，那會發生什麼情況呢?下面有請六一班的王依琳同學為大家演講《假如夢想是樹》。
甲：謝謝王依琳同學的深情演講。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄。接下來有請六一班的秦卓越和呂夢潔兩位同學為大家帶來《放飛理想》。
乙：謝謝這兩位同學的精彩展示。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷。下面請欣賞六二班譚新遠，楊婷波帶來的《放飛青春夢想》。
甲：謝謝兩位的精彩演繹。小鳥因為選擇了藍天才能盡情飛翔，小溪因為選擇了大海才能盡情流淌，青松因為選擇了危峻才顯示出生命之頑強。接下來有請六二班的藺茹寧同學帶來《讓夢飛翔》。
乙:非常感謝這位同學給我們帶來的精彩演講。同學們，我們每個人都要有夢想，就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣，下面有請六二班的席依琳和王萌同學演講《放飛夢想》。
合：同學們，剛才的這些同學說的多好啊!最後請讓我們用一段名言佳句來為本次演講比賽劃上圓滿的句號：夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現實，奮鬥就會變成壯舉，生命就會創造奇蹟。同學們，讓我們
演講比賽主持詞 篇8
男：親愛的同學們，
女：朋友們：
合：大家下午好。
男：聆聽深秋的訊息，陽光灑滿大地；
女：走進深秋的校園，我們充滿活力！
男：飛向今天，秋潮澎湃江服美
女：飛向今天，秋風浩蕩江服樂
男：有人說，青春是人生協奏曲中的華彩樂章，
女：那是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望
男：有人說青春是人生中最閃耀的音符，
女：那是因為人們懷念青春的蓬勃與生氣
男：我們的校園就是青少年的聚集地，
女：所以這裡時刻都洋溢著青春的朝氣，蕩漾著青春的活力
男：是青春個性就要張揚，
女：是少年熱血就要蕩漾
男：為鍛鍊同學們的語文口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高大家的溝通能力
女：為緩解緊張的學習壓力，豐富同學們的課餘生活，給大家提供一個展現自我的舞台，提升自我的機會，所以學校特地舉辦了這次演講比賽。
男：在座的各位同學們、朋友們，歡迎你們來到由x中學學生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現場，對於你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！歡迎你們！
女：首先介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓，他們分別是：
男：現在給大家介紹一下擔任本次活動的評審，他們分別是：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓以及評審的到來！歡迎你們！
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！
男：現在我宣布小屯中學詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。
演講比賽主持詞 篇9
甲：尊敬的各位領導、來賓，
乙：親愛的老師、同學們：
合：大家好!
甲：美國傑出的企業家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。
乙：事實上，成功和失敗，都源於你所養成的習慣。可以說，我們是祖國未來的主人與希望。
甲：我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發展中的成敗。
乙：由此可見，養成良好的習慣不僅對於我們個人，甚至對於整個民族的復興與繁榮都起到了關鍵的作用。
甲：因此，我們__區__中學開展了“30天養成一個好習慣”的系列活動，
乙：而今天將在這裡舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。
甲：首先，請允許代表_中學的全體師生，對到場的各位領導、來賓、老師和同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
乙：下面，由我來介紹出席本次演講比賽的各位領導，他們是：__，__，__，__。
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。接下來，我們有請__中學__副校長宣讀本次比賽的評分標準。
乙：感謝_校長。下面我宣布“三十天養成一個好習慣”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請一號選手上台演講。她演講的題目是《__》，請二號選手做準備。
甲：讓我們掌聲有請_號選手上台演講。她演講的題目是《__》，請_號選手做準備。
乙：讓我們掌聲有請_號選手上台演講。她演講的題目是《__》，請_號選手做準備。
甲：讓我們掌聲有請_號選手上台演講。她演講的題目是《__》，請_號選手做準備。
乙：讓我們掌聲有請_號選手上台演講。她演講的題目是《__》，請_號選手做準備。
甲：讓我們掌聲有請_號選手上台演講。她演講的題目是《__》，請_號選手做準備。
乙：讓我們掌聲有請_號選手上台演講。她演講的題目是《__》，請_號選手做準備。
甲：隨著最後一位參賽選手的出色表現，至此，今天所有的參賽選手都已經順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。
乙：感謝。經過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經塵埃落定，讓我們掌聲有請_科長公布比賽成績。
甲：感謝_科長，接下來讓我們為獲獎的各位選手頒獎。
乙：首先，有請獲得三等獎的上台領獎，掌聲祝賀!
甲：接下來，有請獲得二等獎的上台領獎，掌聲祝賀!
乙：最後，有請獲得一等獎的上台領獎，掌聲祝賀!
甲：同學們，習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態度。
乙：習慣是由一再重複的思想各行為形成的。
甲：習慣具有很強的慣性，像輪子的轉動一樣。
乙：同學們讓我們攜起手來，為了養成良好的習慣而共同努力。
甲：現在我宣布“三十天養成一個好習慣”演講比賽到此結束，再見。
演講比賽主持詞 篇10
男：尊敬的各位領導﹑各位老師，
女：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
男：夢想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；
女：夢想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠航的船兒；
男：今天，我們歡聚一堂；
女：讓我們為夢想插上頑強的翅膀，帶領我們翱翔，
男：讓我們用夢想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢想齊飛。
合：××中學“放飛夢想，健康成長”演講比賽決賽現在開始。
男：我是主持人
女：我是主持人
男：首先請允許我介紹今天到場的領導和評審們，他們分別是：
女：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和感謝！
男：參加這次比賽的選手他們分別是來自中專部13級，14級和
藝校的同學們，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，預祝他們在這次比賽
中賽出水平，賽出風采！
下面有請講話。
演講比賽主持詞 篇11
尊敬的各位領導、評審、參賽選手、觀眾朋友們，上午好!
中國人對數字“三”，有一種獨特的感情，成語“事不過三”，反映了事物的發展變化有其內在的規律。今年我們就碰到了許多有意義的“三”字。例如今年是改革開放30周年，11天前，備受關注的xx屆三中全會作出了推進農村改革發展的決定，這個《決定》，被人們稱之為“第三次土改”。目前正在全國各地廣泛開展的解放思想大討論，則是第三次思想大解放。國家有這么多的“三”，單位也不例外。回顧歷史，如果我們把勞教所三十多年的發展歷程，看做一部宏大的交響樂，那么它的第一章是創業篇，第二章是發展篇，而2天前剛剛在新所門口舉行的“強制隔離戒毒所”的揭牌儀式，則標誌著它的第三章，跨越篇的正式啟航。實踐永無止境，創新永無止境，我們堅信，在所黨委的堅強領導下，只要我們繼續解放思想，萬眾一心，場所的第三次大發展、大跨越就一定會越走越寬闊!
出席今天比賽的所領導分別有：所長、政委、副所長、主任。他們也將擔任本次演講比賽的評審。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的到來，表示衷心的感謝!
今天的參賽選手一共有15位，他們分別是——————
參賽選手的比賽順序是由抽籤決定的。評分標準採取平均分，最高分為10分。
下面我宣布，湖南省勞教所、湖南省強制隔離戒毒所解放思想大討論演講比賽正式開始!
首先走上演講台的是——，請第二位選手——做好準備。有請——。
1、生產力是人的因素和物的因素的統一，人是其中最重要和最活躍的因素。解放思想、解放生產力歸根到底是人的因素愈益深廣的解放，是人作為生產力主體和社會歷史活動主體愈益深廣的解放。
2、歷史見證了中國改革開放取得的巨大成功。改革開放作為我們黨在新的歷史條件下的一場偉大革命，作為一場新的思想解放運動，使社會主義煥發出前所未有的強大生命力，使馬克思主義煥發出前所未有的強大感召力，使我們黨煥發出前所未有的創造力和戰鬥力。
3、繼續解放思想，這是時代的號角，它吹響在新的歷史起點上，吹響在中國特色社會主義更為廣闊的發展進程中，歷史沒有現成的經驗，只有永不僵化，勇於變革，不為任何風險所懼，才能闊步前進。
4、解放思想，歸根到底是要把人的活力、創造力、各種潛能和聰明才智煥發出來，推動經濟社會的發展。通過轉變人的發展理念，從思想上解決“實現什麼樣的發展和怎樣發展”的問題。
5、解放思想的第三次重大轉變，是以20xx年為標誌，它的特點是從經濟到全面，特別是到以人為本。
6、黨的xx大提出了一系列重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，本身就充分體現了思想解放、理論創新，以思想的新解放引領改革的新突破、發展的新跨越已經在全國上下成為強烈共識。
7、深入貫徹落實科學發展觀，建設更高水平小康社會，對我們而言是全新的事業和全新的目標，書本無現成答案，域外無可搬模式，惟有真正解放思想，才能闖出新的天地，開創新的局面。
8、我們正處於國際國內環境發展新階段，需要適應新變化確立新理念。現代科技發展、信息化社會的到來使世界變小了，也使發展的天地變大了。只有繼續解放思想，才能科學認識當今世界和當代中國發展的新趨勢新潮流，科學把握髮展的新要求和人民民眾的新期待。
9、初創時的勞教所是一片湖州荒野：沼澤、蘆葦、蛇鼠、血吸蟲，民警住工棚、吃紅薯飯、喝湘江水。三十多年的艱苦奮鬥，創造出今日的輝煌。我們銘記創業過程中的艱辛，繼續解放思想，永葆前進動力，實現明天的夢想。
10、今年發揮法律效力的《禁毒法》，以及正在制定、即將出台的“違法行為矯治法”，使勞教事業的法律地位更加明確，“一個單位、兩項事業”的客觀現實，意味著勞教場所新的發展機遇，新的出發點。
11、如果說勞教所是一艘船，過去30多年的坎坷歷程，就像終於走過了曲曲折折的江河，強制隔離戒毒所的揭牌，是作為一個標誌，來到了歷史新的出發點，來到了大海的面前!用肖所的話來說，就是：“我們新的事業，現在開始;我們新的事業，正在路上!”
現在評審團正在做最後的成績核算，讓我們靜心等待。好，成績已經出來了,讓我來宣布一下最後的成績：
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是
獲得一等獎的是：
請領導為獲獎的選手頒獎
結束語：我們今天的比賽非常成功，它既展現了勞教民警的思想風采、弘揚了思辨精神，也豐富了我們的業餘文化生活，對在座的每一個人本身就是一次思想的洗禮，思想的碰撞。有碰撞才有火花，有火花才有進步，我們相信在所黨委的領導下，今天比賽所散發出來的星星之火，必將成為我們明天的滿腔熱忱、創新源泉!最後感謝評審團以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場的觀眾朋友的熱情支持!
本次比賽至此結束，再次謝謝大家的光臨。再見!
演講比賽主持詞 篇12
(男)尊敬的各位領導
(女)親愛的老師們
(合)早上好!
(女)揚子江畔，東風浩蕩花似錦
(男)古城內外，金鳳起舞凱歌飛
(女)教育，作為荊楚大地興旺發達的重要組成部分，顯示出空前的生機與活力，取得了令人矚目的累累碩果!看，自“課外訪萬家”活動開展以來，在各級教育部門的領導下，廣大教師用崇高的師德、堅實的步履和濃濃的愛心，記錄了一段段生動感人的家訪故事，譜寫了一首首振奮人心的教育之歌。
(男)今天，我們齊聚教育學院藝術大樓會議中心，舉行“愛與責任——我的家訪故事”演講比賽，以此匯報“訪萬家”的豐碩成果，展示我市教師昂揚的精神面貌和無私的人文情懷。
(女)請允許我介紹出席本次演講比賽的領導和嘉賓!他們是：市委組織部副部長賀廣標、市委高工委書記市教育局黨委書記局長詹宇生、市教育局黨委副書記紀委書記周緒華、荊州教育學院院長別業舫、教育局教師管理科科長宋國亮、教育局人事科副科長錢進。讓我們再次用熱烈的掌聲對領導與嘉賓的到來表示歡迎!首先，掌聲有請市教育局詹局長致辭!
(男)謝謝詹局長精彩的致辭，您熱情的鼓勵和殷切的期盼為我們隆重地拉開了比賽的序幕。下面，我們一起明確比賽評分規則。
(女)評分規則：
1.演講內容(30分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際，切合主題。
2.語言表達(30分)：脫稿演講，吐字清晰，國語標準，語言表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。
3.儀表風範(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具有現場感染力，能引起觀眾共鳴。
4.時間要求(10分)：演講時間為6—8分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。
5.綜合印象(10分)：由評審根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
評審按百分制打分，現場亮分，去掉分和最低分後，取所剩分值的平均分作為該參賽選手的最後得分。
宣讀完畢。
(男)各位領導，各位老師，讓我們共同走近參賽的青年選手，聆聽他們家訪中的感動，分享“愛與責任”的神聖與輝煌!
演講比賽主持詞 篇13
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!在這陽光明媚的美麗三月中，經過緊張的籌備，我們迎來了陳倉區東關高中“爭做好學生好班級”演講比賽的舉行。
首先，請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下)。
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評審，他們分別是：__老師、__老師、__老師、__老師、__老師、__老師、__老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面，我宣布一下比賽規則和評分標準：(略)接下來我們的16位選手即將炫酷登場了。
16位選手，這天的舞台屬於你們，盡情展示你們的風采吧!讓我們一齊欣賞選手們的精彩演講：爭做“好學生、好班級”，一個“爭做”體現的是一種用心向上的精神，那么，在實際的生活和學習中我們如何去實踐這種精神呢請聽1號選手，來自高二(1)班__同學的演講《爭做禮貌“好學生，好班級”。
請2號選手準備。請評審給1號選手打分。接下來請2號選手上台演講，他是來自高一(5)班的__同學，她演講的題目是《爭做禮貌“好學生，好班級”。請3號選手準備。請評審給2號選手打分。
青春是絢爛多彩的，青蔥歲月中我們心中總是有無限的夢想。在這個春的季節，讓我們一齊放飛夢想。有請3號選手，高一(2)班的__同學，他的演講題目是《把握青春，放飛夢想》。請四號選手準備。
請評審給3號選手打分。在生活中，也許我們經常在思考一個問題：我們就應做怎樣的一個人呢。答案有很多，每個人的答案不盡相同。此刻，就讓我們一齊聽聽四號選手，來自高一四班__同學的答案：《做一個禮貌的人》。感謝劉俠俠同學的精彩演講。此刻，趁著評審老師打分的空閒，我們一齊來欣賞一下__同學給我們帶來的節目。感謝__同學的精彩表演。下面，我宣讀一到四號選手的`成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手的最後總分是(略)下面，請5號選手上台演講。她是來自高一三班的__同學，她演講的題目是《規則與道德》。
請6號選手準備。請評審給5號選手打分。接下來有請來自高二四班的__同學，她演講的題目是《做禮貌學生》。請7號選手準備。請評審給6號選手打分。一個班級就是一個大家庭，一個好的班級有助於我們的成長。而怎樣才能成為一個好班級呢請聽高一一班__同學給我們詮釋《如何成為好班級》。請8號選手準備。請評審給7號選手打分。當我們一天天長大，忽然有一天覺得自己的肩膀有些沉重，這份沉重來自父母的殷切期望，也來自老師的諄諄教誨，更來自我們身上所應肩負的一種職責，請聽高二九班__同學的演講《做一名有職責感的中學生》。
職責有你一份，有我一份。此刻，趁著評審老師打分的空閒，我們一齊來欣賞一下__同學給我們帶來的節目感謝__同學的精彩表演。下面，我宣讀五到八號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，5號選手的最後總分是(略)下面，請9號選手上台演講。她是來自高二三班的__同學，她演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
請10號選手準備。請評審給9號選手打分。接下來有請來自高二六班的__同學，她演講的題目是《共創禮貌和諧班級》。請11號選手準備。請評審給10號選手打分。“合格”一詞說易行難，也許，我們每一天都將做一個合格的中學生這句話掛在嘴邊，但究竟怎樣做才算是一個合格的中學生呢有請高一七班__同學給我們做出她的精彩解釋。請12號選手準備。請評審給11號選手打分。校園是我家，禮貌靠大家，讓你我用行動點燃校園禮貌之花，有請高二二班__同學。但願禮貌之花開遍我們東關高中校園的每一個角落!接下來，又到了我們的快樂時間，有請他精心準備的節目。下面，我宣讀9到12號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，9號選手的最後總分是(略)__同學，他將給我們帶來
接下來，有請13號選手，來自高二八班的__同學，她的演講題目是《做一名合格的高中生》。請14號選手準備。請評審給13號選手打分。下面，登台演講的是來自高二五班的__同學，她的演講題目是《做禮貌之人》。請15號選手準備。請評審給14號選手打分。和諧是一種理念，是一種思想，是一種氛圍。和諧校園，從你我做起，從小處做起。請聽高二七班__同學的演講《做禮貌學生，創和諧校園》。
請16號選手準備。請評審給15號選手打分。接下來，有請高一六班的__同學，這天下午，她將壓軸登場，向我們倡導讓學習伴隨青春成長，自由飛翔。下面，我宣讀13到16號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，13號選手的最後總分是(略)下面，有請__有請__宣讀最終比賽結果。做總結髮言。
謝謝!頒獎。結束語：在這個熱情洋溢的下午，16位選手透過精彩的演講，給大家展示了他們活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。本次演講比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。願同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家!
演講比賽主持詞 篇14
甲：中華文化，源遠流長，
乙：國學經典，誦讀不衰，
甲：經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，
乙：經典是聖賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠，
甲：誦讀經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
乙：誦讀經典，讓民族文化支撐我們的脊樑，
甲：誦讀經典，彰顯華夏文明，弘揚民族氣概，展示自我風采，
乙：讓我們尋著先輩的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦聖人的篇章。
甲：下面我宣布，
合：麻城國小六二班“紅色經典詩文誦讀活動”現在開始。
演講比賽主持詞 篇15
甲：尊敬的各位老師、各位來賓
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：今天雖然寒風凜冽，但我們心中暖流涌動，
乙：因為，我們歡聚一堂，
甲：因為，我們同舟共濟，
乙：因為，我們知法守法，
甲：因為我們學法用法。
乙：隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響，XX國小法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。
甲：下面我們以熱烈的掌聲有請校長為本次比賽致辭。
乙：請允許我介紹光臨本次比賽現場的各位評審
甲：我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評審老師的到來，下面我宣讀本次比賽的評分標準
一、演講內容(3分)：緊扣“法律”主題，觀點鮮明，邏輯嚴謹，言之有理，言之有物。
二、演講儀態(2分)：衣著整潔，儀態大方，舉止從容，手勢運用自然得體。
三、演講技巧(2分)：國語演講，語言生動，抑揚頓挫，情感處理得當。
四、演講效果(2分)：脫稿演講、演講精彩，感召力強。
五、演講時間(1分)：在2—5分鐘之內完成演講。
乙：現在我宣布XX國小以“法制”為主題的演講比賽現在正式開始。
演講比賽主持詞 篇16
各位領導、各位隆塬的精英們：下午好!
攀爬過歲月的脊樑，輝煌印證著我們求索的腳步，五年的風雨，五年的崢嶸，光榮著隆塬人心中的夢想，在南國瑰麗的大地上，聳立起地產行業的一支新秀，我們驕傲我們與隆塬一起成長!在她五周歲生日到來之際，我們組織了這次以“與隆塬一起走過的日子”為主題的演講比賽。
我們非常榮幸地邀請到了董事長王先生和總經理王女士在百忙之中出席我們的活動，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(掌聲)
接下來，請允許我介紹本次活動的評審，他們分別是：黃、鄒、陳、劉、李、馬、駱、李感謝他們的傾情參與!(掌聲)同時，也要感謝給予比賽大力支持的辦公室兩位主任鄒先生和李先生和辛勤籌備本次活動的相關負責同志。(掌聲)這次活動，一共有83位選手報名，63位選手參加初賽，並邀請了部門領導、區域總監等相關人員擔任評審，經過層層篩選，最終評出21名表現優秀的選手參加今天的決賽。
演講比賽主持詞 篇17
男：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的老師們、同學們，大家下午好
男：今天我們歡聚一堂，今天我們攜手相約
男：;雄鷹因為有了對藍天的渴望2拍馨肯
大樹因為有了對陽光的嚮往2拍艹沙
理想是風4刀生命的船
理想是雨W倘笊命之花
理想是燈塔5懍鏈蠛V瀉叫械姆較
每個理想6莢毯了我們對人生的追求6暈蠢吹鈉諗為6隕活的嚮往。
正是心中的理想，才使懦弱的人變堅強,膽怯的人變勇敢,懶惰的人變勤奮,平凡的人變 偉大,有理想,即時一敗塗地,也會東山再起
男：我是主持人蔡明達。
男：首先請允許我介紹今天到場的評審，他們分別是：
——————
讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
在進行演講比賽之前，我們需要先進行的是表彰管局關工委先進單位和個人儀式 首先我們應該熱烈掌聲有請農場關工委副主任孫立民同志宣布獲得管局先進單位和個人名單
讓我們再一次對獲獎的個人和集體表示祝賀，對領導蒞臨本次會議表示感謝 男：一個民族要有自己的精神;
男：一個國家要有自己的夢想;
男：我們要因為夢想而堅定信念，我們要因為夢想而刻苦學習;
男：首先，由我來宣讀本次演講比賽的規則：
1、演講緊扣主題，內容鮮明深刻，語言生動流暢 3分
2、演講時間最長不超過6分鐘，最短不低於4分鐘，逾時或不足時扣分; 0.5分
3、演講必須全部脫稿，以國語演講; 0.5分
4、演講者語言規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。 4分
5、儀態自然大方，著裝規範。 1分
6、現場效果好。演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。 1分
女：寶山農場學校踐行社會主義核心價值觀“放飛夢想 ”演講比賽決賽正式開始。
男：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。
有請1號選手，她們演講的題目是《青春之歌》請二號選手做準備
女：掌聲有請-----
女：夢，是一個人頭腦中的虛幻;中國，是一個人成長、發展的現實之地。“中國夢”，將二者結合在一起，既給夢以現實的依存，又賦予中國美好的暢想。 有請2號選手，他們演講的題目是《青春路上，追夢人生》請三號選手做準備 男：每個人都有夢想，它是人人所嚮往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉
有請3號選手，她們們演講的題目是《夢，你我的中國夢》請四號選手做準備
女：夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。 有請4號選手，她演講的題目是《青春夢想》請五號選手做準備
男：有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。
有請5號選手，他演講的題目是《放飛夢想，展翅飛翔》請六號選手做準備 女：童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小姑娘，有了錢你要去乾什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真 無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
有請6號選手，她們演講的題目是《放飛夢想，健康成長》請七號選手做準備。
男：夢想是不斷突破和實現，是豐富的想像和大膽的創造;夢想是永不言棄、努力拚搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇鬥豔的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮鬥。
有請7號選手，他們演講的題目是《草木春秋，逐夢路上》請八號選手做準備。
女：“少年智則國智，少年富則國富”。中國是一隻引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現。
有請8號選手，她演講的題目是《中國夢的復興之路》請九號選手做準備 男：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，走向優秀和傑出。
有請9號選手，她們演講的題目是《夢想與成長》請十號選手做準備。 女：我們從昨天走到今天，這千帆競發的時刻，時光飛逝的中國共產黨已過92年，這92年是我國富強的92年，是中華人民共和國和我邁向世界的92年。
這92年來我們經過了艱難險阻成就了輝煌，從抵制外來侵越著到保護國家主權再到成功開辦奧運會。我們不是東亞病夫了。我們向世界宣布中國人民站起來了! 有請10號選手，她演講的題目是《風雨人生路，理想伴你行》請十一號選手做準備。
男：夢想來自心靈的世界。 輕輕推開， 一個美麗的憧憬。 輕輕丟棄，所有的不高興。仰望天空，看著皎潔的月亮，神奇的傳說也許就要開始 有請11號選手，她演講的題目是《做自己》請十二號選手做準備。
男：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
有請12號選手，她演講的題目是《激情夢想，勇於實踐》請十三號選手做準備。
女：秋風，送來收穫的呼喚，也詮釋著豐收的一年;陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁;祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。
有請13號選手，她演講的題目是《夢，你我的中國夢》請十四號選手做準備。 男：夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。夢想是不停的突破和探索，是豐富的想像和大膽的創造。
有請14號選手，她演講的題目是《夢想助我們飛翔》請十五號選手做準備。 有請15號選手，他們演講的題目是《騰飛夢，放飛夢》請十六號選手做準備。 有請16號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》請十七號選手做準備。
有請17號選手，她演講的題目是《迫夢的青春》請十八號選手做準備。 有請18號選手，她們演講的題目是《理想，不滅的燈》請十九號選手做準備。 有請19號選手，他演講的題目是《揚起夢想中風帆，在健康中成長》請二十號選手做準備。
有請20號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》請二十一號選手做準備。
有請21號選手，她演講的題目是《走自己的路》請二十二號選手做準備。
女：每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
有請15號選手，也是今晚演講比賽的最後一名選手，她們演講的題目是《放飛夢想，健康成長》
男：各位領導、老師、同學們，本次比賽的所有選手已經演講完畢，現在工作人員正在緊張地計算最後比賽成績。
女：激動人心的時刻即將到來，接下來由我來宣布本次演講比賽的最終結果(名單由工作人員提供)。
獲得“放飛夢想 健康成長”演講比賽三等獎的選手是： x班的x同學
獲得“放飛夢想 健康成長”演講比賽二等獎的選手是： x班的x同學
獲得“放飛夢想 健康成長”演講比賽一等獎的選手是： x班的x同學
獲得“放飛夢想 健康成長”演講比賽優秀獎的選手是：x班的x同學 .....
男：下面，將進行現場頒獎儀式。
請獲得三等獎的選手、(姓名)等名同學上台領獎。 請上台為他們頒獎
女：請獲得二等獎的選手、(姓名)等x名同學上台領獎。
請上台為他們頒獎。
男：請獲得一等獎的選手、(姓名)等x名同學上台領獎。 請上台為他們頒獎。
女：請獲得優秀獎的選手 、 (姓名)等x名同學上台領獎。 請上台為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的同學表示祝賀。
女：下面有請學校領導上台留影
結束語：
女：有夢想，就要信心百倍;有夢想，就要鬥志昂揚;
有夢想，就要大膽追求;有夢想，就要持之以恆。
男：各位同學，我們要努力學習，培養高尚的道德情操，成為中華民族的棟樑之才。
女：我們要博覽群書，掌握豐富的科學文化知識，成為民族振興的中流砥柱。
男：同學們，讓我們攜起手來，回響時代號召，為強國夢努力奮鬥，為我們的中國夢並肩戰鬥，為中華民族的偉大復興發憤圖強!
女：今天的演講比賽到此結束，謝謝大家!
男：再見!
女：再見!
演講比賽主持詞 篇18
開場白：
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學
合：下午好!
甲：今天我們相聚一起，共誦心中讚歌，傳承民族精神
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發報國情。
甲：曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中國備受列強的欺凌。
乙：曾經我們在黑夜裡艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。
甲：多難興邦，艱難困苦，並沒有壓彎中國人民不屈的脊樑。
乙：只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能發展中國，這是中國人民的正確選擇。
甲：在中國共產黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫
甲：我有一個夢，你有一個夢。
乙：我們大家有一個共同的夢中國夢。
甲：祝願我們的祖國繁榮昌盛，祝願我們的人民幸福安康。
乙：祝願我們的生活蒸蒸日上，祝願我們的社會和諧穩定
乙：高平鎮中心國小我的夢中國夢演講比賽現在開始。
甲：請全體起立(停頓)，奏國歌。
乙：下面我來介紹本此次演講比賽評分標準：總分為百分制，占四項內容。
1、思想內容：內容健康、向上、思想性強，主題鮮明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有*和感染力，能把握作品內涵與格調。
4、語言表達：國語標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節奏。
結束語：
甲：今天是一個歡快的日子我們齊聚一堂共同學習
乙：今天是一個收穫的日子我們收穫美文演講夢想。
甲：中國夢讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙：中國夢讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。
甲：強國夢裡有你，強國夢裡有我。
乙：強國夢是當代中國的選擇。
甲：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟樑之才，你就在為強國夢增磚添瓦。
乙：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為強國夢錦上添花。
甲：讓我們生活有夢想?心中有夢想?讓我們把夢想融入每一天。
乙：讓我們攜起手來努力學習，迎來中華民族的偉大復興。
合：x國小我的夢中國夢演講比賽到此結束!
演講比賽主持詞 篇19
一、開場
男：十月的天空流光溢彩,十月的大地笑語歡歌。六十四年前的今天，一個偉大的聲音莊嚴的宣告中華人民共和國成立了。
女：六十四年後的今天，我們共話中國夢，暢想我的夢，為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。
合：尊敬的各位領導、評審、老師、同學們：大家，上午好! (掌聲)
二、自我介紹
女：我是主持人
男：我是主持人
三、比賽導入
女：今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝我們偉大的祖國成立六十四周年，在這個特別的日子裡，為了弘揚我校“吃苦感恩、勵志成才的“校訓”精神，展現都市學堂學子愛祖國、愛勞動、愛學習、愛生活的精神面貌，回響新形勢下習關於中國夢的偉大號召。在學校領導的大力支持下，我們隆重舉行這次以“中國夢·我的夢”為主題的演講比賽。演講比賽主持詞男：我們非常榮幸地邀請到了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。(掌聲)
女：接下來，請允許我介紹本次活動的評審，他們分別是：
感謝他們的傾情參與!(掌聲)
男：同時，也要感謝給予比賽大力支持的學校領導和辛勤籌備本次活動的
相關負責老師同學。(掌聲)
女：最後，還要把掌聲送給即將上場的12位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優美的語言，表達他們的夢想和志向。(掌聲)
四、宣讀比賽規則
男：有請金龍賢老師為我們宣讀本次比賽的主題、評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)
五、比賽環節
男、女主持輪流串詞
串詞舉例：人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要志向高遠”
有請 選手 帶來她的演講，請 號選手做好準備。
六、評審點評
男：到這裡，我們所有的比賽選手都已經展示了他們的風采，相信我們的評審老師一定有話想對選手們和同學們說，讓我們有請**老師做精彩點評。 女：感謝所有評審老師的認真評分和精彩點評。再次掌聲感謝!
合：半個多世紀的風雨見證了中華民族求索的腳步，六十餘載的崢嶸歲月記錄著中華崛起的歷程。祝願我們的祖國在發展道路上再創佳績，祝願我們的黨萬古長青，祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛!
結束：感謝各位選手的精彩演講。都市學堂三國文武學校“中國夢·我的夢”演講比賽到此結束。謝謝大家!
演講比賽主持詞 篇20
大家中午好!
在陽光明媚的六月，在綠樹成蔭的美麗季節里，我們迎來了公司“平安、和諧、幸福演講比賽”。
我們xx煤礦是一家國有企業，無論在搏風擊雨的創業歲月，還是在如火如荼的發展時期，安全、平安伴隨著我們一步步成長。
我們今天成績的取得，與上級領導的熱切關懷和公司幹部職工的共同努力密不可分。今天，我們安全演講比賽很榮幸地邀請到了一直關心支持我們工作的各位領導，是：
擔任本次比賽的評審是：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
平安，是人生最大的幸福。和諧，是人生協奏曲中的華采樂章。安全，是我們生活和工作中永恆的主題。
此次安全演講比賽，是在我公司全力建設安全文化的大背景下，在我公司提高全員安全意識的客觀要求下舉行的，意義十分重大。
下面我們有請公司領導為大家講話。(領導講話)
非常感謝的講話。從他的講話中我們體會到了領導對於企業安全工作的高度重視，也體會到了領導對於此次活動寄予的厚望。
“安全第一，警鐘長鳴，珍惜生命，注意安全!”這樣的聲音多少次在我們耳邊響起，它時時提醒我們工作中不要粗心大意。也許我們那雙靈巧的手，曾創造過無數的奇蹟，但它也可能在不經意間把災難的風浪掀起，一次次帶血的慘痛教訓，讓人無法抹去記憶中的印記，堤潰蟻穴，氣泄針芒，一時疏忽，釀成個人和家庭終生的痛苦，一人違章，讓眾人和企業遭受殃及……。安全是什麼，安全是避風港,安全是探邃的警告,安全是血的規程安全是生的準則，安全是全家團圓的期盼安全是生命永伴的歌，讓我們來共同關注安全的每一刻，關愛生命的每一天吧，用我們真誠的感言來闡釋平安、幸福、和諧理念，用我們的實際行動來共同構建國家、企業、家庭的和諧!)
這次演講比賽，我們通過前期宣傳、籌備，共人踴躍報名參賽。
現在請大家用熱烈的掌聲歡迎這些選手的到來，並預祝他們取得優異的成績。
俗話說，沒有規矩不成方圓，首先宣布一下比賽評分規則。
1.評分採用100分制。
2.由評審評分當場亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為選手最後得分。
1.內容要求(4分)
主題鮮明，格調積極向上。演講內容豐富，文字精練，語言生動，層次分明，用例恰當，結合工作實際。
2.演講技巧(3分)
參賽選手可脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，國語標準，語速適當，表達流暢，富有激情，舉止大方，手勢適度。演講時間控制在3-10分鐘。
現在，安全演講比賽正式開始，選手展示各自風采的時間到了!有請1號選手，來自 的 演講題目是：《 》，請2號選手做準備。
接下來有請2號選手上場，他是來自的他演講的題目是：《 》請3號選手做準備!
現在，請評審為1號選手打分 。
去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，1號選手最後得分分
......
演講比賽只是一種形式，真正的目的是為了提高大家的安全意識，從而推動企業安全工作更上層樓。
在這次比賽中，各位選手通過熱情洋溢的演講，給大家上了一堂生動的安全教育課，傳遞了平安、和諧、幸福的理念，同時也展示了他們語言表達的風采，讓我們從中學到了許多。
本次演講比賽雖然結束了，但我們每個人在工作和生活中的比賽還將繼續。願各位選手都能成為工作和生活中的勝利者，願所有的家庭平安、和諧、幸福，更願我們xx煤礦明天更美好!
演講比賽到此結束，謝謝大家。
演講比賽主持詞 篇21
開場白：
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
合：下午好!
甲：今天我們相聚一起，共誦心中讚歌，傳承中國精神。
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發報國情。
甲：曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。 乙：曾經我們在暗夜裡艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。
甲：多難興邦，艱難困苦，並沒有壓彎中國人民不屈的脊樑。
乙：只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能發展中國，這是中國人民的正確選擇。
甲：在中國共產黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：我有一個夢，你有一個夢。
乙：我們大家有一個共同的夢。
甲：祝願我們的祖國繁榮昌盛，祝願我們的人民幸福安康。
乙：祝願我們的生活蒸蒸日上，祝願我們的社會和諧穩定。
甲：馬集鎮中學“我的夢中國夢”演講比賽現在開始。
乙：請全體起立(停頓)，奏國歌。
甲：請坐
乙：擔任這次詩歌朗誦及演講比賽的評審老師有：
“我的夢.中國夢”演講比賽串詞
乙：，下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標準：總分為十分制，占四項內容。
1、思想內容：內容健康、向上、思想性強，主題鮮明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內涵與格調。
4、語言表達：國語標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節奏。
甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。請欣賞1號選手於爽同學的演講《祖國在我心中》
乙：我們的夢想，也許是年輕的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。請欣賞2號選手的演講《 》。請3號選手做準備。
甲：每一個人都有屬於自己的夢想，每一個群體也有屬於自己的夢想。而我們的夢，也就是中國夢，中國的夢，等著我們去實現。接下來是3選手帶來的演講《 》。請4號選手做準備。
乙： 我的夢是七彩的，他是未來，我的未來很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結果。他像風箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。下面請欣賞4號選手的演講《 》。請5選手做準備。
乙：夢想就是對未來的嚮往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮鬥目標。只有努力奮鬥，才能使理想早日得以實現。請請欣賞5號選手的演講《 》。請6選手做準備。
甲：夢，是一個人頭腦中的虛幻;中國，是一個人成長、發展的現實之地。“中國夢”，則將二者結合在一起，既給夢以現實的依存，又賦予中國美好的暢想。有請6選手他演講的題目是《 》。請7選手做準備。
乙：秋風，送來收穫的呼喚，也詮釋著豐收的一年;陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁;祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。請7選手朗誦詩歌《 》。請8選手做準備。
甲：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。請欣賞8選手的朗誦《 》。請9選手做準備。 甲：有一種東西，它是人類對於美好事物的一種憧憬和渴望，儘管有時它不切實際，但毫無疑問，它是人類最天真最無邪最美麗最可愛的願望，它就是—夢想。有請9選手，為大家演講《 》。請10選手做準備。
乙：“中國夢”，高瞻遠矚，立意深遠，而又與每一個人的理想切實關聯，源自每一個人的現實生活。依靠人民、造福人民，是黨和國家一直堅持的民眾路線，只有這條路線才使得“中國夢”真實可感、踏實可靠。請欣賞10選手的演講《 》。請11選手做準備。
甲：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風雨前行;揮汗水灑熱血，為國強盛;一人夢民族夢，中國崛起。請聽11選手的演講《 》請12選手同學做準備。
乙：今天，這是屬於我們的時代。 我們這個時代，是一個滿懷希望築夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支，我雖僅有綿薄之力，也忍不住對新生活的暢想，忍不住鑄就我心中的中國夢。請欣賞12號選手的演講《 》。請13選手做準備。
甲：遙想中華民族數千年來的開拓奮鬥歷史與榮光不可歷數的發明創造映襯著中華文明的持久和頑強，寄人籬下地卑微、逆來順受地默默無聞，不是我中華民族的氣質和特徵。請13號選手演講《 》。請14班冶同學做準備。 甲：夢想是什麼? 夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。夢想是不停的突破和探索，是豐富的想像和大膽的創造。請欣賞14選手的演講《 》。請15號選手做準備。
甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。請聽15選手的演講《 》。請16號選手做準備。
乙：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。請欣賞16號選手帶給大家的演講《 》。請17選手做準備。
甲：人生的夢想，它承載著人們的希望，有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產生一股巨大的力量。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。請聽17號選手的演講《 》。
結束語：
A:豪言壯語猶在耳畔迴響，激勵人心，鼓舞鬥志。
B:雄心壯志還在心底激盪，振奮精神，凝聚力量。
A:攀爬過歲月的脊樑，滄桑印證著我們求索的腳步，多年的風雨征程，、多年的曲折崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想
B:東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，於是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和六十四載繽紛花季
A:讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
B:讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
A:強國夢裡有你，強國夢裡有我。
B:做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。
A:發展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
演講比賽主持詞 篇22
開場舞„„
1 尊敬的各位領導 2 敬愛的各位老師
3 親愛的同學們，大家 合 晚上好!(鞠躬)
1 歡迎大家來到福建醫科大學第二十二屆校園文化藝術節之“青春之約，你我同行”5.12國際護士節文藝晚會現場。我是主持人
2 我是 3 我是 4 我是
1 歲月的年輪悄然划過七十五載春秋， 我們的母校正步入蓬勃發展的季節
2 五月的驕陽噴薄釋放著青春的熱情， 白衣天使的節日正在向我們款款走來
3 在屬於我們的節日裡，你我並肩同台，一同舞動青春的激昂韻律
4 在屬於我們的年華中，我們心手相牽，共同譜寫青春的華美篇章
1： 下面請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的各位領導以及嘉賓，他們是„„(兩位主持人交錯介紹)
3： 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導們的到來
4 光影的變換，躍動出青春的舞步。韻律的交織，揚起夢想的風帆。
1 以青春相約，你我並肩同行，共同譜寫燦爛的明天。
2 接下來讓我們進入今天晚會的第一篇章——“光影流轉，夢想啟航”
3 下面請欣賞由護理學院的同學帶來的小品《我的護士是女友》。掌聲歡迎
2：多么令人感動的故事啊，如果每一位護士的家屬都能像這兩位男友這樣體貼、理解他們，那么在他們辛苦工作的背後也能感受到多一份欣慰。
1：是的，他們溫柔的雙手，輕盈的腳步，不就是世間最美的舞蹈嗎?
2：沒錯，他們就像靈動的蝴蝶一般，請欣賞由護理學院選送的舞蹈《蝴蝶泉邊》
3：嗯，真是一群美麗的蝴蝶。誒，對了。4啊。最近我總是在校園看到有學姐學長拍照片呢
4：是呀 ，又到了一年的畢業季。雖然只是一張小小的照片但其中承載著的是我們的青春與回憶。
3：可惜的是有位同學因為一些原因沒能拍上畢業照，今天她將那張特殊的畢業照帶到了現場。
4 請欣賞由護理學院選送的音樂劇《老照片》
2 一種相思，兩處閒愁。唉(戴樂記得自己連線好啊，吼吼)
1 誒，戴樂呀，這感傷的氣質怎么會出現在你身上呢?
2 喔，你竟然沒有發現我身上憂鬱的氣質美嗎?
1 額。冷汗。。不過這說到了氣質美，還是讓我們欣賞一下由研究生學院選送舞蹈《月滿西樓》有請
3 五月是充滿激情，充滿活力的月份。五一勞動節，五四青年節之後，我們自己的節日——512國際護士節也悄然臨近了。
4在我們的節日裡，就讓我們用青春唱響精彩人生，用汗水創造絢麗時代!讓我們共同進入今天晚會的第二篇章——“繽紛五月，青春唱響”
3下面就請欣賞護理學院選送的魔術《千變萬化》有請!
2：真的好神奇，我剛剛在後台偷看都沒找到破綻。誒，
1男，你發現了什麼玄機了嗎?
1：啊，今天天氣真好，誒?我看到後台的美女們準備好了
2：唉，我就知道你根本沒看出來
1：哎~幹嘛老說實話呢。不過呀魔術就是要這種神秘感嘛，魔幻過後讓我們來段熱辣的舞蹈!歡迎基礎醫學院選送舞蹈《為你瘋狂》
2：有請!
4：好酷的舞姿啊，
3男你覺得呢?
3：兩個字，驚艷!
4 驚艷的還在後面呢，下面請欣賞歌曲聯唱《青春日記》
2：這本由歌曲編織的《青春日記》，是否讓大家有所觸動。
1：是啊，每一首歌都見證著我們成長的足跡。
2：現在就讓我們共同欣賞藏族少年的青春與活力
1：掌聲有請藥學院選送節目舞蹈《扎西德勒》
3 一盞提燈，一句問候，南丁格爾用行動詮釋了護士的奉獻。
4 一個微笑，一聲關切，當代護士們用堅持恪守不變的傳承。
3 接下來讓我們共同進入今天晚會的第三篇章——“天使之光，薪火相傳”
4 請欣賞護理學院選送節目《彩雲之南》，有請
2：感謝傣族姑娘們為我們帶來的優美舞蹈，讓我們看到了一種別樣青春。
1：說到青春，其實呢。青春不一定僅僅意味著單純唯美
2：是的，有時青春也意味著心智的成熟，接下來就讓我們一同看看發生在女生宿舍里的另一種成長!
2：掌聲有請藥學院選送小品《女生宿舍的鐘點工媽媽》
4：看過這段小品，我突然很想我的媽媽。
3：是啊，每個人的青春路上都少不了父母的支持與陪伴，而我們能做的就是把對他們的感謝化作前進的動力。
4：就讓我們將這一抹茉莉清香贈與我們親愛的父母。
1 愛心傳遞，愛心飛揚，愛心在你我的手中代代傳承 2 潔白的燕帽，象徵著聖潔的白衣天使.燃燒的蠟燭，象徵著“燃燒自己，照亮他人”
1 讓我們接過前輩手中的蠟燭，在南丁格爾像前莊嚴宣誓。下面有請護理學院姜小鷹院長點燃火炬。
2 有請 為09級本科及11級專升本的護生代表授帽。
1 現在有請護生代表為各位辛勤工作在護理戰線的老師們致以最真摯的祝福。(獻花)
2 有請各位老師上台。我們的老師來自臨床一線，工作集艱辛、勞頓和繁瑣於一身，雖是綠葉，卻從不計較對紅花的陪襯。
3 您用可人的微笑，給病人帶去醫護人員的關切;您用細碎的腳步，送走太陽又迎來曙光的降臨。
4 您的職業融和氣、責任和道義於一身，雖然繁重，卻深感信用而又無怨無悔。
1 您無法與和丈夫、孩子時時相聚，卻把患者當成親人細心呵護;
2 您沒有更多的時刻為雙親盡孝，卻對每一位病人關切備至。
3 也許您還在用明亮的雙眸，目送您的學生奔向四面。
4 也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的學生如何成長。
1 我永遠是您的學生，祝您一生平安，
2 我永遠是您的弟子，祝您長壽健康，老師，
合 ：您辛苦了!
3 讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給我們敬愛的老師們!歡送各位老師就座
3：聖潔的燕帽，純潔的白衣。都在閃耀著一組莊嚴的誓詞
4 性命相托，健康所系。以人為本，真情護理 3：讓我們共同相約
4：以青春的名義
3、4：宣誓!
1 以青春的名義宣誓，讓南丁格爾的燈光照亮世界每一個角落
2 以青春的名義宣誓，讓南丁格爾的豐碑佇立在每一個人的心間
3 激昂奮進的五月，我們攜手出發，共創輝煌 4 躍動青春的五月，你我並肩前行，共譜華章
1 下面我宣布，福建醫科大學第二十二屆校園文化藝術節之“青春之約，你我同行”5.12國際護士節文藝晚會到此結束
2 感謝領導老師的到來，感謝各位演員的精彩演出，感謝台前幕後各位工作人員的辛勤付出。祝大家 合 晚安
4 有請蒞臨晚會的領導及嘉賓上台與演員合影留念(領導上台留影后)
演講比賽主持詞 篇23
男：尊敬的各位老師，同學們，大家
合：上午好
男：日月如梭，時光從我們身邊悄然而逝，面對逝去的年華，絢麗的夢在心中沉澱，
七彩的故事划過心田，成長留下最清晰的印記。
女：回眸年華的飛逝與青春季節的輪迴，幾多思索，幾多感悟，在心中旖旎成一處風
景，在歲月的河流中，我慢慢感悟。
男：轉眼間，高考的鐘聲已離我們越來越遠，我們經歷著每天都是全新的生活; 女：轉眼間，對大學的憧憬轉化成了對大學生活的感悟，一點點日趨成熟的思想在心
中慢慢沉澱;
男：就讓我們一起來聆聽來自我們身邊的同齡人對大學的感想，以及對生活的感悟; 女：這裡是第二屆“語翼杯”陝西高校演講比賽的決賽現場，首先請允許我介紹今天
到場的評審嘉賓，他們是：
男：演講比賽主持稿女：
女：讓我們用熱烈的掌聲，感謝他們的到來
男：經過預賽的激烈爭奪。最終有來自陝西多所高校的共9名選手脫穎而出，他們將
在今天的這個舞台上一展演講者的風采;
女：今天的決賽，各位選手的比賽內容分兩項，分別為命題演講與即興演講，命題演
講的主題內容均為“我對大學生活的感悟”，即興演講要求每位選手從現場大螢幕提供的主題中，任選一個進行演講;
男：命題演講的時間要求控制在3到5分鐘，即興演講時間要求控制在3分鐘以內，
請各位選手注意現場的時間提示。評審將分別為每位選手打分，主題演講滿分10分，分別在內容，思想，表達，神態手勢，綜合印象5方面進行評判，即興演講滿分4分，評分內容包括演講儲備與現場發揮兩方面。
女：現在我宣布：第二屆“語翼杯”陝西高校演講比賽，現在開始! 下面有請今天的
一號選手，來自 大學的 同學上台演講，大家掌聲歡迎! (男女主持下場)
(主題演講後，主持人輪流上場)
主持人1：感謝 同學精彩的演講，下面是第二個環節，請看大螢幕，(停頓)請從
中任選一個題目進行時間為3分鐘的即興演講，計時開始。(主持人不離場) 主持人1：感謝 同學精彩的表現，
下面我公布， 號選手的最終得分是 分。
有請下一位選手，來自 大學的 同學 ，大家歡迎。
(最後一位選手結束後)主持人：感謝 同學精彩的演講，下面，有請 老師為我
們的九位選手進行點評
(老師點評，同時統分，排出名次與獎項人選)
主持人(持最終結果)：感謝 老師精彩的點評。下面我公布最後兩名選手的得分。
讓我們有請我們的9位選手回到舞台上。(選手上台)下面
我宣布本次“語翼杯”高校演講比賽的最終結果。
獲得優勝獎的是; 有請 老師為獲得優勝獎的選手頒獎。(包括合影)謝謝 老師。
獲得三等獎的是; 有請 老師為獲得優勝獎的選手頒獎。(包括合影)謝謝 老師。
獲得二等獎的是; 有請 老師為獲得優勝獎的選手頒獎。(包括合影)謝謝 老師。
獲得一等獎的是; 有請 老師為獲得優勝獎的選手頒獎。(包括合影)謝謝 老師。
(頒獎嘉賓退場，老師坐下，選手留在場上)
男：一段段精彩的演講，向我們訴說了一個又一個精彩的生活;
女：一段段精彩的演講，讓我們看見了一個又一個即將放飛的夢想。
男：那么，就讓我們帶著夢想，揚帆起航吧，
女：讓我們懷揣火熱的青春，續寫屬於我們自己的青春的神話。
男：現在我宣布，第二屆“語翼杯”陝西高校演講比賽到此結束
女：老師，同學們，再見
男：再見。
演講比賽主持詞 篇24
男：各位老師
女：各位同學
合：大家好!
男：這裡有我的詩，我的笑，
女：這裡有我的歌，我的樂，
男：這裡，有我的原實的輕揚的感觸。
女：這裡，有我的厚實的沉甸的收穫。
男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意
男：感恩的盡頭，正是詩的初頁
女：感恩的表白，正是歌的飛躍
男：夏日陽光燦爛
女：今天激情飛揚
男：讓我們用真摯的情感愛我校園
女：讓我們滿懷信心，從這裡起航
合：建興鎮中"愛我校園，放飛夢想"，演講比賽，現在開始!
演講比賽主持詞 篇25
賀：尊敬的各位領導，各位來賓：下午好！歡迎蒞臨神龍國小20xx年“詩韻飄香，古韻悠長”詩文朗誦會。
李：滔滔江河水，沖不盡浩浩中華魂；
朱：巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。
吳：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化
賀：源遠流長的古典詩詞，是文化寶庫中經久不衰的瑰寶。
吳：泱泱中華，詩騷曲賦，古韻悠長；
李：人傑地靈，百舸爭流，千帆竟發！
合：壯哉中華，光芒萬丈；偉哉華夏，永續輝煌！
賀：今天，就讓我們在這裡一起感受古韻悠長，看那些經典的詩文如山花在神龍國小的沃土上火一般的開放。
合：20xx年神龍國小“詩韻飄香，古韻悠長”詩文朗誦會現在開始。
演講比賽主持詞 篇26
親愛的老師們、同學們：
有一種期待在五月里綻放；有一個主題在五月里鮮活；有一份快樂在五月里蔓延。在這迷人的五月我們迎來了四方賓朋，在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和來賓，對他們的到來表示我們最誠摯的感謝！
老師們、同學們，書籍是文明的使者，是人類的朋友。它們是人類文明歷程的記錄，是人們精神與智慧的結晶。書籍是人類進步的階梯。“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話。”因為有書，我們知道了歷史，知道了遠古，看到了過去，知道了社會的發展；因為有書，我們了解世界，知曉世界歷史沿革和民族風情；因為有書，我們上知天體宇宙、日月星辰，下知海底、山川、河流；因為有書，我們不僅可以知道過去，還可以想像未來。
從書中我們知道什麼是高尚，什麼是卑賤；什麼是關愛，什麼是冷漠；什麼是聰明，什麼是愚笨；什麼是堅強，什麼是軟弱；什麼是文雅，什麼是粗魯；什麼事我們可以做並且應該做，什麼事我們不應該做而且堅決不能做；什麼人值得我們敬重、崇尚和學習，什麼事我們應該憎恨、屏棄與批評；什麼人是我們的朋友，什麼人我們不能與他交往……
老師們、同學們，知道讀書的重要，我們就要學會讀書。這次讀書節活動，我們不僅交流讀書內容，還將交流讀書方法；不僅注重讀書的數量，還將注意讀書的質量。通過教學研討，文娛表演，競賽活動，集中時間展示讀書成果，檢測讀書效果，進行讀書研究，推廣讀書經驗，發現讀書新人，解決讀書問題，推進讀書工作，大家比一比，看誰讀得多，讀得好，讀得聰明，讀得能幹。希望老師同學們珍惜這大好的機會。
現在我宣布演講比賽正式開始！
演講比賽主持詞 篇27
a：你，不缺乏感動
b：冬雪，夏花，和春天裡萌動的柳意
a：你，不缺乏讚美
b：風雨，日月，還有閃電甘霖之後的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
a：這裡，有我沉默的心弦
b：這裡，有我紛飛的思緒
a：這裡有我的詩，我的笑，我的原實的輕揚的感觸。
b：這裡有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收穫。
a：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
b：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意
a：感恩的盡頭，正是詩的初頁
b：感恩的表白，正是歌的飛躍
a：春天的詩行且讓它在冬風中芳菲！
b：春天的文頁且讓它在冬風中飄曳！
合：讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動愛我們的家
xx學校"愛我校園，愛我家"主題演講比賽現在開始！
閉幕詞：
a：母校，你緻密我的情感，你醇原我的感動
b：你播下幸福與愛的渴望，在年輕的天空中放飛夢的鴻雁
a：我雖是過客，但血管里有你的呼吸，心跳里有你的步履
b：我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑託
a：時間的倒影也許會抹去你對我的記憶
b：但與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻
a：愛你，有時並不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋
b：愛你，有時並不需要表達，優異的成績，是最好的慰籍
a：是這愛成為生活的原素
b：是這愛成為學習的旋律
a：你，將恆久地為我們點亮教室里通明的燈火
b：你，將亘古地為我們升起那信仰的大旗
a：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實
b：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力
合：讓我們把愛灑向校園
讓她更加青春美麗！
演講比賽主持詞 篇28
男：尊敬的各位來賓，
女：敬愛的各位老師，
男：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男：今天，我們歡聚在明家城國小，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞台，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
男：本學期，我們在老師的精心指導下，開展了中華經典詩文誦讀活動。
女：今天的誦讀比賽，就是展示同學們激情澎湃的風采。
男：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化，詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
女：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話聖賢，我們感受千年文字的力量
合：明家城國小“中華經典詩文誦讀比賽“現在開始。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
合：讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。
男：首先進行的是集體古詩唱讀比賽。
女：讓我們用熱烈的掌聲四年級為大家表演：他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農》。
男：下面進行的是個人詩文誦讀比賽。
女：第一個為大家表演的是五年級左波同學，他參賽的題目是《秋》。
男：接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀後感。
女：讓我們用熱烈的掌聲有請四年級左超同學：
男：親愛的同學們，現在請校長宣布被評為第xx屆“校園讀書明星”的同學名單，讓我們用熱烈的掌聲請這些同學到台前來。
女：請領導和老師為他們頒獎。
男：下面請校長宣布本次經典詩文誦讀比賽獲獎班級和個人名單，讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學到台前來。
女：請領導和老師為他們頒獎。
結束語
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。
女：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。
男：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊迴響。
中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
女：吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌，吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊樑
男：絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩。
女：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
男：願中華詩文藝術之花永遠芬芳。
女：願五千年文化的血脈永久傳承。
男：下面請同學們跟我們一起呼號。
女：書籍是人類進步的階梯。
男：讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園。
合：明家城國小第xx屆讀書節“中華經典詩文誦讀比賽”，到此結束。
男：謝謝同學們的精彩表演。