10月活動主持詞 篇1
男主持：中秋，這是一個天命的聲音，自那渾圓的時刻起，愛便曼延，思便無限。我的心底也有一個渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來，於那中秋的樹梢，小夜鶯的嘹亮;是穿過樹林或是振翅飛向那傾灑著銀光的明月，深印一聲永久的"愛"字。今天，我們從天南地北相聚在又一村，共同抒發著一個恆久的主題：那就是"愛"!
女主持：在明月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節，為著今日的美妙時刻，我們共舉杯，把酒話佳節!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福，凝結在這中秋共圓的時刻
男主持：每逢佳節倍思親，在中華民族傳統節日--中秋節之際，在地球村的各個角落，我們沐浴著一輪圓月，面對著網路中的相聞而不相見的摯友，更增加一份"愛的情誼"。女主持：明月幾時有，把酒問青天，中秋佳節，便是所有期盼相聚、團圓的人的節日。圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨;恭向高堂，說著那祝福長壽、歡喜隨心的網放上滑鼠按照提示查看網賀詞;攜著一根網線，舉杯邀月。這便是生命中的摯愛，這便是人間永遠訴不完的真情，永遠說不完的話題。下面掌聲請出又一村的室主致以中秋的祝福!
**室主致中秋賀辭
麥序開始，按晚會的要求進行抒發"愛"的主題的攪拌歌會
男主持：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月。用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這"但願人長久，千里共嬋娟!"
女主持：中秋，請你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發白首的親人，去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，甚於那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛播灑開來，把笑瀰漫於桌前、杯間，把平和祝福的話語渡給每一顆活著的、突突跳動的紅心。
男主持：懂得放心的人才能找到輕鬆，懂得遺忘的人才能找到自由，懂得關懷的人才能找到朋友。在中秋的美妙時刻，衷心的祝願每一位朋友，生活開心，事事順心。
女主持：又一村與朋友們一起成長，祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時，平安同你走過一時中的每一分，快樂陪你度過一分中的每一秒。朋友們!又一村中秋晚會到此結束，讓我們記住今晚的歡樂時光，願友誼長存於彼此的心中!以下麥序繼續有效，請朋友們盡情抒發"愛"的共鳴!
10月活動主持詞 篇2
合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好!
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。
甲：大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。
乙：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學，劉小溪伴奏。
甲：一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩
感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙：呈現在大家面前的這個節目是這么精彩，但這美麗的背後是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
甲：同學們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的鬥志，鼓勵我們勇往直前。
甲：當你們走進辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業，你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個特殊的日子，你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢?請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》!
乙：現在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學願意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!
PS：我們現場採訪一下老師，當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什麼感受呢?
甲：非常感謝老師和同學們!請回原位!
乙：同學們，生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的。可是，我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，並且認為這是理所應當的。
甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙：請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》!
甲：我們中華民族，有許多優良傳統，感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，都是非常好的寫照。
乙：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，我們時時刻刻都在體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。
甲：親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環境中健康地成長;能夠更好地戰勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。
甲：看了同學們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發現生活充滿了愛，因為我們學會了感恩。
乙：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。
甲：當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。
乙：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
甲：我們應心存感恩，回報他人。
乙：下面，我們做一個遊戲，尋找祝福語
甲：遊戲規則是：大家閉眼主持人藏祝福語，大家去找，猜上面有幾個字才得最接近的人可以獲得獎品!
PS：隨機點人
合：感恩節聯歡晚會現在結束，謝謝大家!
10月活動主持詞 篇3
女：尊敬的各位領導，各位來賓，歡迎大家來到中秋月情中秋晚會現場!晚會正式開始的時間是今晚七點三十分。
男：在晚會開始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx集團各公司的優秀員工代表及其家屬代表入場!
在音樂聲中，優秀員工代表及其家屬代表入場就座。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請出xx集團常務副總經理先生致中秋歡迎辭!
女：謝謝x總。請允許我向大家介紹一下，今晚來到我們晚會現場的優秀員工代表，他們是：______(請主持人事先準備好優秀員工名單)
男：在此，我謹代表集團對你們的辛勤勞動及無私奉獻表示衷心地感謝!在此，向你們道一聲：
合：辛苦了!(主持人鞠躬)
女：同時，也感謝在座的各位家屬對我們員工在工作上的理解與支持，你們的支持也是對我們xx集團的支持，在此，向你們說一聲：
合：謝謝!(主持人鞠躬)
男：下面，我們有請來自xx大酒店的*代表優秀員工上台發言!員工發言。
女：感謝*的真情感言!下面，我們有請優秀員工家屬代表*上台發言!員工家屬發言。
男：謝謝!我們相信，有了我們全體員工的團結協作和辛勤努力，
女：有了我們員工家屬的理解與支持，我們一定可以排除萬難!鑄造輝煌!男：我們的事業一定會蒸蒸日上!再創新高!
女：讓我們舉杯歡慶晚宴進行中。
19：30晚會正式開始!
10月活動主持詞 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們。大家上午好!
五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。今天，伴著花香、書香和明媚的春光，我們即將迎來4月23日的世界讀書日，崇仁中小決定把4月定為我校“師生齊閱讀，共鑄書香校園”快樂讀書月。我帶著對全校學生的親切問候，帶著對崇仁中小未來發展的憧憬和期許，我們歡迎全體師生踴躍投身學習讀書的行列，用讀書積聚人生的智慧，做一個快樂幸福的讀書人。現在宣布崇仁中小“師生齊閱讀，共鑄書香校園”快樂讀書月啟動儀式開始。
一、讓我們用熱烈的掌聲歡迎危炳才書記為“快樂讀書月”活動致詞。
二、金庸先生曾說過：“只要有書讀，做人就幸福。”“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”提高每個公民的民族素質和文化底蘊，是現代社會的呼喚，是祖國騰飛的需要。有請樓副校長提出“師生齊閱讀，共鑄書香校園”快樂讀書月倡議書。
三、校園是學習的“伊甸園”，我們在書香校園裡讀書、思考，豐富思想;我們在心靈溝通中對話、感悟，品味生活;我們在求索之路上實踐、發展，積澱人文精神。近段時間我們各班也開展了閱讀課，你們體會到讀書的樂趣了嗎?請華美英老師宣讀快樂讀書月讀書方案。
四、讀書，使我們的生活更豐富、更幸福;讀書，使我們的思想更成熟、更健康。“好讀書、讀好書，會讀書、多讀書”，“讓書香洋溢生命的魅力”，必將成為我們崇仁中小全體師生堅定的信念和永恆的追求。請教師代表(柳小萍老師)講話。
五、我們的生活會因閱讀而多姿，我們的生命會因閱讀而精彩!”走進一本好書，
就是找到了一位良師，覓到了一位摯友;走進書的世界，會讓我們的知識豐實，見地卓越;會讓我們的思想超然，心胸曠達;讀書可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質。希望大家以此次活動為契機，為開端，終生讀書、愛書。大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。請學生代表(黃婉瑩同學)發言。
六、請讓我們用手中的筆簽下我們讀書的決心。請師生在倡議紅布上籤名。
(師生簽名)
七、讀書是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。再次以
熱烈的掌聲請教研室黃主任給我們指引讀書的門徑。
八、全體同學起立，跟老師宣讀讀書口號：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。讓讀書成為一種時尚，讓讀書成為一種習慣
最後，祝同學們在快樂讀書月的各項活動中都有收穫，讓我們度過一個“快樂、豐收”的讀書月!
10月活動主持詞 篇5
甲：秋風送爽，中秋月更圓。踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節。
乙：華燈綻放，天涯共此時。在這個萬家團聚的節日裡，我們××大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
甲：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。
乙：此時此刻，月宮裡的吳剛大概正手捧著桂花美酒發愁呢，……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
甲：是的。正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大家"的××員工，才有了××這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不
懈努力，才有了今天××的繁榮和昌盛。
乙：是啊。中秋合家團圓，是中華民族的傳統習俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
甲：然而，卻有多少××員工包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默奮鬥在全國各地生產經營第一線，
創造著一個又一個輝煌。
乙：對，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
甲：這最美好的祝福還是由總裁來送吧。有請公司總裁×××先生作中秋致辭。
(男)說起中秋佳節，在座的一定了解不少。先說它的起源，就有很多了：像嫦娥奔月、后羿射日、吳剛伐桂、朱元璋起義等;
(女)說到中秋習俗：有某省傣族的拜月、侗族的偷月亮菜、香港的舞火龍、苗族的跳月等;
(男)說到中秋的詩句，那更多："萬里無雲境九洲，最團圓夜是中秋"、"花間一壺酒石酸，獨酌無相關。舉杯邀明月，對影成三人"。
(女)再說中秋節的歌曲：更有二泉映月、月亮走我也走、但願人長久，你看你看月亮的臉、都是月亮惹得禍等等。
(男)最後啊，該說到中秋的美食了，那自然是月餅
(女)說了一堆和中秋有關的話題，相信大家一定等不及想看看今年的中秋晚會了吧，首先讓我們共同欣賞由×××和××部門聯合選送的《敖包相會》演唱者×××、×××。
乙：中秋，這是一個天命的聲音，自那渾圓的時刻起，愛便蔓延，思便無限，我的心底也有一個渾圓，溫馨著我存在的意義，飽滿著我朝起的未來，於那中秋的樹梢，小夜鶯的嘹亮;是穿過樹林或是振翅飛向那傾灑著銀光的明月，深印一聲永久的"愛"字，今天，我們從天南地北相取在×××，共同抒發著一個恆久的主題：那就是"愛"
甲：在明月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節，為著今日的美妙時刻，我們共舉杯，把酒話佳節，舉杯邀明月，千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福，凝結在這中秋共圓的時刻。
乙：每逢佳節倍思親，在中華民族傳統節日--中秋節之際，在地球村的各個角落，我們沐浴著一輪圓月，面對著網路中的相聞而不相見的摯友，更增加一份"愛的情誼"
甲：明月幾時有，把酒問青天，中秋佳節，便是所有期盼相聚，團圓的人節日。圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨;恭向高堂，說著那祝福長壽，歡喜隨心的賀詞;攜著一根網線，舉杯邀月。這便是生命中的熱愛，這便函是人間永遠訴不完的真情，永遠說不完的話題，下面掌聲請出×××致以中秋的祝福
乙：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月，用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這"但願人長久，千里共嬋娟"
甲：中秋，請你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發白首的親人，去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，基於那月下的柳梢，含笑的燈光;把愛播灑開來，把笑瀰漫於桌前，杯間，把平和祝福的話語傳遞給每一位朋友，生活開心，事事順心
10月活動主持詞 篇6
尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們，大家好。
在這春暖花開的季節，歡迎大家來到宿州學院學院世界讀書日之“我讀書，我快樂!”“好書推薦、讀書有感徵文活動”的頒獎典禮。歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春，春華秋實，歲月在風捲雲涌中閒庭信步。日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗。
踏著時間的步伐，宿州學院學院第第一屆“好書推薦、讀書有感徵文活動”已緩緩拉下帷幕。帶著累累碩果，讓我們共同歡慶這次的頒獎典禮。
首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們是讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。為了讓豐富同學們的課餘生活，弘揚讀書文化，倡導大學生愛書、讀書，進一步激發大家的讀書熱情。使校園充滿濃厚的讀書氛圍。逐步形成宿州學院特有的書香校園特色。宿州學院圖書館及宿州學院讀者協會特舉辦該活動。
首先我們有請X老師為我們致辭
謝謝X老師的諄諄教誨，金庸先生曾說過：“只要有書讀，做人就幸福。”“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”提高每個公民的民族素質和文化底蘊，是現代社會的呼喚，是祖國騰飛的需要。下面我們將進行最激動人心的環節，由X老師宣讀獲獎名單。
獲得三等獎的是××同學，有請嘉賓為獲獎選手頒獎。獲得二等獎的是××同學，有請嘉賓為獲獎選手頒獎。獲得一等獎的是××同學，有請嘉賓為獲獎選手頒獎。(這個由老師讀)
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。
最後由圖書館館長致結束辭
謝謝館長的飽含深情的講話
讀書，使我們的生活更豐富、更幸福;讀書，使我們的思想更成熟、更健康。“好讀書、讀好書，會讀書、多讀書”，“讓書香洋溢生命的魅力”，必將成為我們宿州學院全體師生堅定的信念和永恆的追求。走進一本好書，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友;走進書的世界，會讓我們的知識豐實，見地卓越;會讓我們的思想超然，心胸曠達;讀書可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質。希望大家以此次活動為契機，為開端，終生讀書、愛書。大家行動
起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們一起成長。同學們，我們今晚的頒獎典禮就到此結束了，感謝大家，再見。
10月活動主持詞 篇7
(《盛世歡歌》表演結束後，主持人音樂起;主持人出場，燈光給主持人)
男：華燈高照，星光燦爛，今夜的育英流光溢彩，熱鬧非凡。
女：凱歌高奏，快樂無邊，五月的育英如夢似幻，笑語呢喃。
合：尊敬的各位來賓、各位領導，敬愛的老師、親愛的同學們，晚上好!溫州育英國際實驗 學校國中分校“習禮尚德，夢想飛翔”歌舞晚會現在開始。
男：今天我們榮幸地邀請到區教育局領導„„
總校和兄弟學校領導
學校家長委員會的家長，下一屆初一新生的家長朋友們
歡迎他們光臨晚會現場，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。
女：20xx年的中國，天空湛藍，人民幸福，美麗的華夏大地到處鶯歌燕舞，升騰著激情四射的“中國夢”。
男：有夢的中國意氣風發，有夢的育英神采飛揚。芳菲的五月，讓競放的百花簇擁每一個有 夢的育英人的笑臉;火紅的青春，讓夢想的翅膀在“禮德”的天空飛翔。
女：晚會進入第一篇章：《輝煌足跡》
(主持人退場，視頻《輝煌足跡》VCR展示)
視頻資料播放結束後，主持人幕後畫外音：
男：請欣賞八(5)班劉海燕同學表演的雙排鍵獨奏《古巴》和八(5)班凌雪袁等21名同學表演的現代舞《奔跑吧，育英》。
(螢幕出現第一篇章《輝煌足跡》及節目單：)
第一篇章：輝煌足跡
1、雙排鍵獨奏 《古巴》 八(5)班 劉海燕
2、現代舞 《奔跑吧，育英》 八(5)班凌雪袁等
3、詩朗誦 《春江花月夜》 陳益雙、勾長吉老師
4、獨舞 《點絳唇》 七(14)班 管一羽
5、獨唱 《 放縱 》 八(16)班 張哲政等
6、拉丁舞 《拉丁舞曲》 七(3)班陳依萌 蒲京等
7、歌舞劇 《執桿入城》 國小分校音樂劇社
(節目2後串詞)
女：那年夏天，我們懷揣著夢想來到育英校園，我們用稚嫩的目光好奇地打量這片新天地，育英的天空是那么的藍，育英的草地是那么的綠。
男：為期7天的新生入學教育，磨礪中我們鍛鍊了體魄和意志，講座里我們熟悉了校園和學習方法，黑板上我們用心描繪“我的育英我的夢”。
女：大課間活動，我們青春飛揚，活力四射，沉醉在快樂健體的海洋。
男：《禮文化小廣場》讓牆壁說話，潛移默化中浸潤我們的心靈。
女：望著《校園之星》的風采展示牌，一個個夢想在我們心底悄悄萌芽。
男：“學高為師，德高為范。”德藝雙馨的育英老師，不僅是“育英夢”的規劃者和設計師，更是“育英夢”的播種者和領航員。下面請欣賞陳益雙、勾長吉老師為我們表演的詩朗誦《春江花月夜》。(配樂響起)
男：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月?江月何年初照人?”深邃悠遠的意境和流珠滾玉的朗誦，將引領我們對自然、對人生的探索，感謝兩位老師的精彩出演! 女：天使的翅膀飛翔在夢想的天空。
男：求真的種子發芽於藝術的殿堂。
女：看——有這樣一個女孩，將以她精湛的舞技，詮釋一個什麼叫做“美”的故事。請欣賞 七(14)班管一羽同學為我們帶來的優美獨舞《點降唇》。
女：一曲《點降唇》真可謂“珠纓炫轉星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動”，苗條靈動的身形，靈巧騰躍的舞姿，讓我們領略到了唯美藝術的無限魅力。(下轉第5個節目)
男：藝術的天空不能只有獨舞，還應該有歌唱;疏狂的青春不應該放肆，但可又有些許的“放縱”。請欣賞八(16)班張哲政等為我們帶來的獨唱《放縱》。
女：藝術無國界，拉丁舞就能展示展示有夢的育英人心懷祖國放眼世界的不懈追求。請欣賞七(3)班陳依萌、蒲京等表演的《拉丁舞曲》
男：育英是一個溫暖的家園，團結的整體。國小是我們放飛夢想的搖籃，高中是我們搏擊長空的跳板。請欣賞育英國小分校音樂劇社為我們帶來的歌舞劇《執桿入城》。
(第一篇章結束後串詞)
女：謝謝國小分校的同學們給我們帶來的精彩表演。
男：經過民主評議，層層選拔，第五屆育英國中“校園之星”評選終於塵埃落定。
女：這次評選涉及7個單項，共有30名同學榮膺“校園之星”。讓我們以熱烈的掌聲對他 們表示祝賀。
(螢幕出“校園之星”合照)
男：他們助人為樂，真誠奉獻。他們彬彬有禮、舉止優雅、謙和大度。用正直與善良、樂觀和堅強彈奏出暖人心扉的文明之歌。
女：他們是文明禮儀之星：
初一(6)：王穎 初一(11)：鄭瑤瑤
初二(1)：徐逸嫻 初二(5)：高竟聞
女：陽光，愛心，熱情、勤勞是對他們最好的概括。他們熱愛勞動，熱心環保。撿起的是垃圾，傳遞的是文明。他們用實際行動踐行著育英溫暖的教育理念。
男：他們是環保勞動之星
初一(3)：薛耀輝 初一(1)：徐安桂
初二(7)：徐優可 初二(16)：葉東俁(yǔ)
男：他們，惜時如金，做時間的主人;他們，從不言敗，做知識的強人。他們學有品位，學有所長，學有小成。他們用銳意進取鑄就成績的輝煌，用腳踏實地奠基明天的精彩。 女：他們是學習進步之星
初一(12)：黃聖斌 初一(4)：林詩瞳
初二(6)：徐舒婷 初二(8)：朱佳怡
(螢幕相機展示各類校園之星的頒獎詞和照片，學生在幕後待命、出場，請學校領導吳華東老師、周翔老師頒獎)
男：有夢的育英是愛的海洋，在和諧與喜悅中飄揚著理想和希望的風帆。
女：有愛的育英是藝術的沃土，播撒著美的種子綻放著素質教育的花蕾。
男：讓我們共同邁入第二篇章《轉型發展》
(視頻資料《轉型發展》 VCR播放)，播放完畢後，主持人幕後報節目。
女：報節目(請欣賞由校合唱團帶來的合唱《葡萄園夜曲》、八(1)班徐逸嫻等帶來的舞蹈《校園風景線》
(螢幕出現第二篇章《轉型發展》及節目單：)
第二篇章：轉型發展
8、合唱 《葡萄園夜曲》 校合唱團
9、舞蹈 《校園風景線》 八(1)班徐逸嫻等
八(7)班 李宇翔
八(5)班 莊依婷、莊依婧等 10、鋼琴 《鋼琴串燒》 11、現代舞 《快樂時光》
13、器樂合奏、彈唱 12、相聲 《同學會》 八(8)班 夏佳豪、高思恆 《卡農》、《那些花兒》 校器樂社團
(節目2後串詞)
男：“年年歲歲花相似”，輝煌的育英將繼續緊跟時代的步伐，再造輝煌。
女：“歲歲年年人不同”，轉型的育英將秉承“辦溫暖教育、建和諧校園，鑄百年品牌”的辦校理念，準備接受淬火之痛，百鍊成鋼!
男：從20xx年以來，國中分校積極推進“習禮尚德”系列活動，通過經典誦讀的浸潤和規範禮儀的強化訓練，我們邁著豪邁的步伐向一個又一個高峰攀登!。
女：每周二，《國學經典〈道德經〉小講壇》語文組老師精彩的講座，讓我們穿越古今，聆聽先賢鴻儒的諄諄教誨。
男：每天晚上的《三省卡九思表》，引導我們日有三省，月有九思，教會我們整理和反思。
女：每個月一個“禮儀訓練主題”，讓我們懂禮儀、學禮儀，逐漸成為一個知書達禮、文質 彬彬的人。
男：每個學期，學校積極推進《百名師千家訪》活動，教師們走進千家萬戶，也走進了家長和同學們的心中。
合：有了老師們的培養、同學們的努力，在育英這片神奇的土地上，我們的夢想定會滋長，綻放。
女：請欣賞八(7)班李宇翔的鋼琴演奏《鋼琴串燒》和八(5)班莊依婷、莊依婧等的舞蹈《快樂時光》。
男：語言是嘴的藝術，更是思想的碰撞。“舌戰群儒”，諸葛亮憑三寸不爛之舌，成就了三國鼎立;美國總統林肯憑藉高超的辭令，改寫了美國的歷史;我們敬愛的周憑著他傑出的外交才能，寫下了輝煌的一頁，贏得了世界人民的敬仰。請接下來欣賞八(8)班 夏佳豪、高思恆同學的相聲《同學會》。
女(幕後報)：請接著欣賞校器樂社團表演的器樂合奏、彈唱《卡農》、《那些花兒》。
(第二篇章結束串詞)
女：五月的育英百花齊放,
男：育英的五月群星璀璨。
女：下面進行“校園之星”第二部分頒獎。
(螢幕再次出“校園之星”合照)
男：橫桿、跑道，記下了他們颯爽的英姿。藍天、大地，留下了他們青春的風采。他們以激情、速度、力度、協調為元素繪製著青春的畫卷，給我們上演了一部跌宕起伏的青春勵志劇，書寫了一段沙場點兵雄鷹展翅的溫暖傳奇。
女：他們是體育才藝之星
初一(5)： 黃如如 初一(2)：董書豪
初二(3)： 徐順潮 初二(11)：陳喆
女：他們帶著陽光而來，撒下責任的新芽，傳遞希望的火把。他們用自己的滿腔熱情為同學服務，在班級管理這條路上，把責任當作一種習慣，一種榮幸，一種快樂。他們用自己出色有效的管理方法，帶領我們揚鞭逐夢。
男：他們是班級管理之星
初一(8)：陳蓉蓉 初一(9)：陳宸宏
初二(2)：潘伊沙貝拉 初二(14)：李敬誠
男：他們誠信做人，一諾千金;他們孝順父母，善良真誠。他們一身正氣。無怨無悔。他們努力學習報答父母養育之恩，他們去除虛榮，表里如一，誠信待人。
女：他們是誠信孝順之星
初一(7)：蔡依林 初一(10)：蔡博涵
初二(4)：趙佳琪 初二(10)：李承澳
(螢幕相機展示各類校園之星的頒獎詞和照片，學生在幕後待命、出場，請學校領導王建東老師、葉德權老師頒獎)
男：溫暖是火，燃燒你的惆悵;溫暖是光，點亮你的幻想;溫暖是酒，給你醇香;溫暖是衣，無論春夏秋冬都給你盛裝;溫暖是燈塔，無論何時何地都給你光明和希望。
女：晚會進入第三篇章《溫暖家園》。
(播放視頻資料《溫暖家園》VCR，播放完畢後，主持人幕後播報)
男：溫暖的詩，需要青春的血液;溫暖的家園，需要青春的舞步。請欣賞八(3)班 潘濤萱等表演的現代舞《律動青春》。
(螢幕出現第三篇章《溫暖家園》及節目單：)
第三篇章：溫暖家園
14、現代舞 《律動青春》 八(3)班 潘濤萱等
15、獨唱 《瑪依拉變奏曲》 古麗老師
16、舞蹈 《活力校園》 八(2)班 陳祉婷等
17、薩克斯、架子鼓演奏 《shing》 七(9、10)班李雨謙、溫正滔、
18、現代舞 《青春舞曲》 八(6)班徐舒婷等
19、小品 《百家笑談》 八(3)班謝震等
20、現代舞 《舞林漫步》 八(7)、七(4)班林惠雨等
女：美麗的天山有座美麗的石油新城，她叫克拉瑪依;多彩的新疆有個多才的姑娘，她就是我們尊敬的古麗老師。請欣賞能歌善舞的古麗老師為我們帶來的獨唱《瑪依拉變奏曲》。
男：夢幻的歌舞激發了我們蓬勃的熱情，詼諧的小品將帶給我們冷峻的思考。請欣賞八(3)班謝震等的小品《百家笑談》。
女(幕後)：晚會漸漸進入高潮，請欣賞八(7)班林惠雨等的現代舞《舞林漫步》。
(第三篇章結束後)
女：下面進行“校園之星”第三部分頒獎。
(螢幕再次出“校園之星”合照)
男：他們承載著年級的希望和夢想，從一個又一個腳印中積蓄力量，在一次又一次失敗中尋求成功。他們是真心英雄，從不言敗;他們是天之驕子，永不服輸。他們用辛勤和汗水、用智慧和拼搏書寫著濃墨重彩的華章。
女：他們是年級希望之星。
初一(14)：班管一羽 初一(13)：徐煒豪
初二(9)： 張威揚 初二(12)：王明昊
初二(13)：林君茹 初二(15)： 何 好
(螢幕相機展示各類校園之星的頒獎詞和照片，學生在幕後待命、出場，請學校領導徐寶峰老師頒獎)
女：曾幾時，心潮澎湃，描繪著心中五彩斑斕的渴望;
男：曾幾時，把酒當歌，真情豪邁，憧憬著規劃著名幸福的未來。
女：人生需要不斷超越，“雄關漫道真如鐵， 而今邁步從頭越”是一代偉人對夢想的超越。 男：社會需要不斷超越，“青山遮不住，畢竟東流去”既是社會和家長對育英的期待和要求，更是激情的育英人對美好未來的無盡憧憬。
女：晚會進入第四篇章：《祝福中考》
(視頻資料《祝福中考》VCR播放，播放完畢後)
(螢幕出現第四篇章《祝福中考》及節目單：)
第四篇章：祝福中考
21、中考祝福 《我們在一起》 國中分校師生
22、歌曲聯唱 《我的未來不是夢》 校十佳歌手組合 (歌聲中，全體演員上台謝幕)(有請學校領導上台與演職人員合影留念)
男：優美的舞姿還在眼前翩躚，我們難忘今宵。
女：動人的旋律還在耳際縈繞，我們期待明天。
男：育英的今天是輝煌的。
女：育英的明天必定燦爛。
男女：讓我們放飛夢想，鬥志昂揚，共同開創更加美好的未來。
男：感謝學校各部門大力支持，感謝老師們的辛勤輔導，感謝同學們的刻苦訓練。
女：溫州育英國際實驗學校國中分校20xx年“紅五月”歌舞晚會到此結束，讓我們相約20xx，明年再見!
10月活動主持詞 篇8
乙：古今中外的名人對於讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧！
敏而好學，不恥下問——孔子
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈
學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
甲：書是人類一種偉大而美妙的發明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。乙：下面請欣賞名人讀書故事
《圓木警枕》、《魯迅嚼辣椒驅寒》、《鑿壁借光》、《懸樑刺股》
甲：這個嘛，我可要賣一賣關子了。請看！我們班幾個書蟲正在看書呢。
乙：隊員們，這四個書蟲看的書都合適嗎？大家來說說我們應該看些什麼書？(討論)主持人甲：大家說的都不錯！世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們同學看呢？主持人乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。
今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小組的同學特別喜歡讀這套書。
第二小組：我們覺得有助於學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。
第三小組：我們小組向大家推薦的是兒童版古典名著。
主持人乙：是的,古典名著常讀常新。不過童話，更適合我們這個年齡來讀。
講故事：《醜小鴨》
主持人甲：講得太精彩了，大家掌聲鼓勵！（帶頭鼓掌）
甲：欣賞了那么多節目，現在，讓我們都來參與，做個小遊戲吧！
乙：好，那我們就來個成語接龍比賽吧！
甲：我來宣布規則：成語的詞尾連著下一個成語的詞首，可以音同字不同，知道的同學就站起來回答。
10月活動主持詞 篇9
開頭
紅紅火火的舞蹈，舞出了濃濃的喜慶;
歡快動聽的音符，編織著美好的祝福
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們
大家晚上好!
今天，我們的心在這裡匯聚，一起慶祝中國共產黨建黨90周年 今天，我們在這裡隆重集會，一起祝福xx醫院建院五十周年。 90年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立
從此，華夏兒女創造了震驚世界的奇蹟
50年前的今天，這裡誕生了第一個醫療機構——xx醫院 從此，開始了一場追逐夢想的火炬接力
50年風雨滄桑，篳路藍縷的相醫人一路蹣跚，從容走過; 50年歲月如歌，大醫精誠的相醫人義無返顧，擔起重託! 五十年光陰，五十年積累;今天的相院人描繪宏偉藍圖，鑄就青春的理想。
五十年奮鬥，五十年輝煌。今天的xx醫院，已經成為名相故里的一顆璀璨的明珠。
慶祝中國共產黨建黨90周年暨xx莊鎮衛生院建院五十周年文藝匯演現在開始。
結尾
這裡是歌的天空，
這裡是舞的海洋。
今天，我們有太多的喜悅與激動。
今天，我們有太多的祝福與期待。
讓我們共同祝願我們的黨永遠年輕，永葆活力，願我們的祖國永遠昌盛，繁榮富強!
讓我們在各級政府的領導下，團結一心，揚帆搏擊，行進在大發展、快發展的大道上
春華秋實五十載，放眼東方看未來。
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛朋友們：慶祝中國共產黨建黨90周年暨xx莊鎮衛生院建院五十周年文藝匯演到此結束。 朋友們，再見!
10月活動主持詞 篇10
甲：尊敬的各位領導、各位參賽選手
乙：各位同事!
合：大家下午好!
甲：今年1-6月份xx公司產銷兩旺，6月份預計產量可達10900KL，330品種年累計可達7100KL，這些成績的取得，離不開我們所有員工的共同努力;
乙：這是廣大員工們辛勤汗水的結晶，我們xx公司所有同仁們智慧的結晶。我們要為xx公司所有同事們衷心祝福;
合：祝願大家身體健康、工作順利、家庭和睦、心想事成!
乙：為了掀起一個“人人講安全，處處有安全、事事保全全”的高潮，提高員工安全意識，按照安全生產月活動要求，由安辦和工會舉辦的現場安全知識競賽活動將在這裡拉開帷幕。
甲：未雨就要綢繆”，防火需在未燃。我們要通過此次競賽活動，讓各位同事了解、掌握安全生產操作知識，避免和預防生產事故的發生，使公司廣大員工都能受到一次生動的安全生產教育，進而提高全體員工的安全生產意識。
乙：經過一個多月的認真準備，今天公司八個部門分成六個小組將在這裡進行激烈的角逐。
甲：各位領導、各位同事、參賽選手們，現在，我宣布“關注生命，關注安全安全知識競賽”現在開始!
10月活動主持詞 篇11
甲和乙：伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍！
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：在這陽光明媚的春天裡，我們迎來了第十三個世界讀書節
乙：在這春意盎然的季節里，我們迎來了人民路學校第四屆校園讀書節
甲：近年來我校全體師生與經典為友，同大師對話
乙：近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路
甲：下面大家以熱烈的掌聲歡迎聶校長為我校第四屆校園讀書節致賀詞
甲：師生共讀共寫是我們開啟知識殿堂的金鑰匙
乙：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲”
甲：與經典同行，打好人生底色
乙：與博覽同行，開拓廣闊視野
甲：在營造書香校園的氛圍中，湧現出了一大批讀書名星
乙：下面請郭立新副校長宣布表彰決定並進行頒獎
甲：教育隨筆，師生共寫譜寫著動人的教育敘事
乙：讀書者明，反思者智早已化作師生進取的不屑動力
甲：閱讀經典，相互交流是我們走進知識殿堂的共同密碼
乙：下面請教師代表盛雲老師發言
甲：少而讀書，如日出之陽
乙：壯而讀書，如日出之光
甲：老而讀書，如炳燭之明
乙：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行
甲：讓我們從小養成熱愛讀書的好習慣
乙：下面請學生代表侯丁華發言，大家掌聲歡迎
甲：腹有詩書氣自華
乙：最是書香能致遠
甲：讀書是在和最崇高的人“對話”
乙：讀書是一種心靈的“旅行”
甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維
乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，淨化我們的心靈
甲：讀書能點燃我們崇高理想的人生信念
乙：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學帶來的新詩誦讀
甲：今天的讀書節我們得到了社會各界的大力支持，他們慷慨解囊，為我們撒下了一片愛心
乙：下面請新華書店，小學生拼音報社，南風集團，廣場購書中心四家單位為我校進行捐書活動，大家掌聲歡迎。
甲：我讀書，我快樂，讓我們在書的海洋里自由翱翔
乙：讓書香溢滿校園，讓經典助我成長
甲：讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節
乙：祝願我們的讀書活動開展得更加豐富多彩
甲：今天的讀書節啟動儀式到此結束
10月活動主持詞 篇12
男：尊敬的各位領導、各位來賓， 女：各位企業家、朋友們：大家
合：上午好!
女：歡迎共同參與蒙西高新技術工業園區20xx年“六日”暨“安全生產月”宣傳活動啟動儀式。
男：今日的蒙西是奮進的蒙西，今日的蒙西是激昂的蒙西，它如朝陽一般，迸發出無比的活力與激情。
女：是啊，蒙西從當初的不毛之地，發展成為國家級循環經濟試點產業園，用實際行動譜寫了一篇動人無比的攀登者之歌。
男：今天我們在這裡隆重舉辦蒙西高新技術工業園區20xx年“六·五世界環境日”暨“安全生產月”宣傳活動啟動儀式，是為了讓蒙西的各位領導和建設者們能夠清醒的認識到，在推動經濟、社會各項事業發展的同時，環境保護和安全生產工作不容放鬆。 女：人民要富裕，地區要發展，然而我們要時時刻刻居安思危、警鐘長鳴，在發展地區經濟的同時，更要事事想環保，處處要安全，在破解環保與發展空間瓶頸時，體現人與自然的和諧與平衡。讓我們用行動塑造蒙西
合：更加美好的明天。(背景音樂《歡迎進行曲》)
男：大家請看，我們蒙西高新技術工業園區20xx年“六·五世界環境日”暨“安全生產月”宣傳活動的各方陣代表隊已經開始入場了。走在隊伍最前面的是鼓號隊。
女：這支隊伍是由鹼櫃國小的同學們組成的，他們如初升的太陽、朝氣蓬勃;他們是蒙西的未來、蒙西的希望。
男：此刻鼓聲陣陣，這是孩子們正在為我們吹響打贏“環境保護”和“安全生產”這場持久戰役的衝鋒號角。(鼓聲在介紹完後在停) 女：第二支入場的隊伍是彩旗隊
男：這支隊伍是由陽光學校的同學們組成，彩旗飄飄，映襯著孩子們堅毅的臉龐，他們昂首闊步、大步走來，代表著所有蒙西建設者做好地區環境保護和安全生產工作堅定不移的信心與必勝的決心。 女：接下來走到我們面前的是由蒙西管委會和蒙西黨委政府組織的蒙西代表隊。他們踩著有力的步伐，精神抖擻，展示了蒙西設計者、建設者不變的豪情。
男：多年來，蒙西管委會、黨委政府的領導們，始終堅持將經濟社會發展建立在保護環境和安全生產的基礎之上，對環境保護和安全生產各方面工作進行大力支持和多方位指導。 女：時光荏苒，蒙西地區經濟、文化、教育、醫療等各項社會事業健康、快速發展，蒙西人民安居樂業。正是他們，為構建平安蒙西、和諧蒙西、魅力蒙西、活力蒙西努力著，奮進著!
男：第四支入場的是蒙西機關單位代表隊
女：這支隊伍是由蒙西派出所、交警隊、工商所、安監三站、消防隊、蒙西醫院組成的，做為直接面向基層的視窗單位，他們一直秉承蒙西 “構建和諧社會、堅持安全發展”的精神，維護蒙西各項工作有序開展。
男：這是一個奮發的集體，這是一個奮進的團隊，各部門相互配合，通力協作、默默的為蒙西的發展做出貢獻。 女：第五支入場的代表隊是蒙西水泥代表隊
男：內蒙古蒙西水泥股份有限公司自1994年創建以來，現有員工1053人，總投資達26.49億元。公司始終堅持“環保為先，安全第一”的經營理念，確立了可持續發展、快速發展、穩健發展的前進方向。 女：經過多年的經營，蒙西水泥股份有限公司已發展成為全國的知名企業並在20xx年獲評中國最具影響力水泥企業的榮譽稱號。育成產業報國志，正是鯤鵬直上時，蒙西水泥正是以這樣的創業激情，以安全生產為企業文化動力為方向，努力實現自我，回報社會的崇高理想。
男：第六支入場的隊伍是神華蒙西煤化股份有限公司代表隊。神華蒙西煤化股份有限公司成立於20xx年，現有員工2240人，總投資達12億元。
女：公司始終堅持以環保發展為己任，以安全生產為基石，以市場為導向、以質量為生命、以科技為龍頭、以創新為動力，依託科學先進的管理體制和高效精幹的運營機制，以實現“回報社會、造福社會”的辦企宗旨，為園區循環經濟發展體系的健全做出了重要貢獻。
男：第七支入場的是內蒙古星光煤炭建材集團代表隊。華鑫建材成立於20xx年，現有員工360人。 女：公司立足蒙西，依託有利區位優勢，始終以“企業求發展、環保需先行”和“安全不離口、規章不離手”為指導，致力於企業“做大、做強、做久”，在實施循環、安全、環保的發展戰略的同時，不斷探索產品專業化、規模化，從而實現企業與地方發展共同推進。 男：第八支入場的代表隊是北方聯合電力蒙西發電廠。北方聯合電力蒙西發電廠始建於20xx年，裝機容量600MW，20xx年年底兩台機組相繼投產，現有員工356人，總投資達29.36億元。
女：蒙西發電廠成立以來，始終本著“創綠色企業，保持續發展”的環境觀，“人以安為福，廠以安為興”的安全觀，帶領全體員工以“奮進、求真、凝聚、超越”的企業精神為指引，為建設和諧蒙西、幸福蒙西奉獻著光明。
男：第九支入場的代表隊是蒙西高嶺粉體有限公司。蒙西高嶺土公司成立於20xx年，現有員工306人，總投資達1.3億元。目前，公司已發展成為國內同行業唯一一家全部生產線自動化控制的企業，公司立志打造中國最大的高嶺土生產基地，為蒙西經濟社會發展做出貢獻。 女：在代表隊的後面是本次活動的宣傳彩車，他們是由蒙西管委會、神華蒙西煤化股份有限公司、蒙西水泥股份有限公司、北方聯合電力蒙西發電廠、星光煤炭建材集團提供贊助的。
男：現在，各代表隊都已就位。首先，讓我來為大家介紹出席今天活動的領導和嘉賓：他們是：
鄂托克旗安監局：同志; 蒙西管委會副主任、鎮黨委書記：喬小軍同志;
蒙西管委會副主任：尚秀珍同志; 蒙西鎮鎮長、鎮安委會主任：烏尼爾同志;
蒙西管委會環境保護局局長：賀建平同志;
蒙西管委會綜合管理局局長：高繼文同志; 蒙西管委會財政預算局局長：丁彩霞同志; 蒙西管委會規劃建設局局長：付永剛同志;
蒙西管委會經濟發展局局長、安委會副主任：呂石偉同志;
男：出席今天活動的還有蒙西管委會蒙西鎮政府以及各機關單位的主要領導。
女：讓我們以熱烈的掌聲，再次對各位領導、嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(介紹完之後，主持人說)
男：下面進行啟動儀式第一項：請蒙西管委會副主任、鎮黨委書記喬小軍同志宣布蒙西高新技術工業園區管委會20xx年“六·五世界環境日”暨“安全生產月”宣傳活動啟動儀式開始。 女：儀式第二項：升國旗、奏國歌。全體起立。請各方陣代表隊向後轉(升旗儀式結束)請各代表隊向後轉，請坐。
男：儀式第三項：請旗環保局局長 同志講話
下面有請旗安監局 同志講話
女：儀式第四項：請蒙西鎮鎮長、安委會主任烏尼爾講話
男：正如烏鎮長所說的，環境保護和安全生產關係到人民民眾的生活水平和生命財產安全，關係到人民民眾切身利益和家庭幸福，關係到社會的方方面面，總結成一句話，那就是：環境保護和安全產人人有責。(烏鎮長講話結束後，主持人說) 女：下面進行儀式第五項：“共建生態文明、共享綠色未來;安全責任、重在落實”簽名活動。
男：希望我們所有的人，都能參與到此次的“關注環保、關注安生生產”的活動中來，真正實現蒙西地區“污染減排、安全有序”。 女：接下來，讓我們有請主席台上的各位領導、嘉賓率先簽名。(音樂起《歡迎進行曲》)
男：(領導簽字結束後)下面有請在場的所有人積極參與簽名活動， 女：讓我們共同祝願蒙西經濟、社會各項事業蓬勃發展，蒸蒸日上。 男：尊敬的各位領導、各位來賓，蒙西鎮20xx年“六•五世界環境日”暨“安全生產月”宣傳活動啟動儀式
合：到此結束! 女：感謝大家的參與和支持，朋友們，來年再見。
10月活動主持詞 篇13
(《盛世歡歌》表演結束後，主持人音樂起;主持人出場，燈光給主持人)
男：華燈高照，星光燦爛，今夜的育英流光溢彩，熱鬧非凡。
女：凱歌高奏，快樂無邊，五月的育英如夢似幻，笑語呢喃。
合：尊敬的各位來賓、各位領導，敬愛的老師、親愛的同學們，晚上好!溫州育英國際實驗學校國中分校“習禮尚德，夢想飛翔”歌舞晚會現在開始。
男：今天我們榮幸地邀請到區教育局領導„„
總校和兄弟學校領導
學校家長委員會的家長，下一屆初一新生的家長朋友們
歡迎他們光臨晚會現場，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。
女：20xx年的中國，天空湛藍，人民幸福，美麗的華夏大地到處鶯歌燕舞，升騰著激情四射的“中國夢”。
男：有夢的中國意氣風發，有夢的育英神采飛揚。芳菲的五月，讓競放的百花簇擁每一個有夢的育英人的笑臉;火紅的青春，讓夢想的翅膀在“禮德”的天空飛翔。
女：晚會進入第一篇章：《輝煌足跡》
(主持人退場，視頻《輝煌足跡》VCR展示)
視頻資料播放結束後，主持人幕後畫外音：
男：請欣賞八(5)班劉海燕同學表演的雙排鍵獨奏《古巴》和八(5)班凌雪袁等21名同學表演的現代舞《奔跑吧，育英》。
(螢幕出現第一篇章《輝煌足跡》及節目單：)
第一篇章：輝煌足跡
1、雙排鍵獨奏《古巴》八(5)班劉海燕
2、現代舞《奔跑吧，育英》八(5)班凌雪袁等
3、詩朗誦《春江花月夜》陳益雙、勾長吉老師
4、獨舞《點絳唇》七(14)班管一羽
5、獨唱《放縱》八(16)班張哲政等
6、拉丁舞《拉丁舞曲》七(3)班陳依萌蒲京等
7、歌舞劇《執桿入城》國小分校音樂劇社
(節目2後串詞)
女：那年夏天，我們懷揣著夢想來到育英校園，我們用稚嫩的目光好奇地打量這片新天地，育英的天空是那么的藍，育英的草地是那么的綠。
男：為期7天的新生入學教育，磨礪中我們鍛鍊了體魄和意志，講座里我們熟悉了校園和學習方法，黑板上我們用心描繪“我的育英我的夢”。
女：大課間活動，我們青春飛揚，活力四射，沉醉在快樂健體的海洋。
男：《禮文化小廣場》讓牆壁說話，潛移默化中浸潤我們的心靈。
女：望著《校園之星》的風采展示牌，一個個夢想在我們心底悄悄萌芽。
男：“學高為師，德高為范。”德藝雙馨的育英老師，不僅是“育英夢”的規劃者和設計師，更是“育英夢”的播種者和領航員。下面請欣賞陳益雙、勾長吉老師為我們表演的詩朗誦《春江花月夜》。(配樂響起)
男：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?”深邃悠遠的意境和流珠滾玉的朗誦，將引領我們對自然、對人生的探索，感謝兩位老師的精彩出演!女：天使的翅膀飛翔在夢想的天空。
男：求真的種子發芽於藝術的殿堂。
女：看——有這樣一個女孩，將以她精湛的舞技，詮釋一個什麼叫做“美”的故事。請欣賞七(14)班管一羽同學為我們帶來的優美獨舞《點降唇》。
女：一曲《點降唇》真可謂“珠纓炫轉星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動”，苗條靈動的身形，靈巧騰躍的舞姿，讓我們領略到了唯美藝術的無限魅力。(下轉第5個節目)
男：藝術的天空不能只有獨舞，還應該有歌唱;疏狂的青春不應該放肆，但可又有些許的“放縱”。請欣賞八(16)班張哲政等為我們帶來的獨唱《放縱》。
女：藝術無國界，拉丁舞就能展示展示有夢的育英人心懷祖國放眼世界的不懈追求。請欣賞七(3)班陳依萌、蒲京等表演的《拉丁舞曲》
男：育英是一個溫暖的家園，團結的整體。國小是我們放飛夢想的搖籃，高中是我們搏擊長空的跳板。請欣賞育英國小分校音樂劇社為我們帶來的歌舞劇《執桿入城》。
(第一篇章結束後串詞)
女：謝謝國小分校的同學們給我們帶來的精彩表演。
男：經過民主評議，層層選拔，第五屆育英國中“校園之星”評選終於塵埃落定。
女：這次評選涉及7個單項，共有30名同學榮膺“校園之星”。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
(螢幕出“校園之星”合照)
男：他們助人為樂，真誠奉獻。他們彬彬有禮、舉止優雅、謙和大度。用正直與善良、樂觀和堅強彈奏出暖人心扉的文明之歌。
女：他們是文明禮儀之星：
初一(6)：王穎初一(11)：鄭瑤瑤
初二(1)：徐逸嫻初二(5)：高竟聞
女：陽光，愛心，熱情、勤勞是對他們的概括。他們熱愛勞動，熱心環保。撿起的是垃圾，傳遞的是文明。他們用實際行動踐行著育英溫暖的教育理念。
男：他們是環保勞動之星
初一(3)：薛耀輝初一(1)：徐安桂
初二(7)：徐優可初二(16)：葉東俁(yǔ)
男：他們，惜時如金，做時間的主人;他們，從不言敗，做知識的強人。他們學有品位，學有所長，學有小成。他們用銳意進取鑄就成績的輝煌，用腳踏實地奠基明天的精彩。女：他們是學習進步之星
初一(12)：黃聖斌初一(4)：林詩瞳
初二(6)：徐舒婷初二(8)：朱佳怡
(螢幕相機展示各類校園之星的頒獎詞和照片，學生在幕後待命、出場，請學校領導吳華東老師、周翔老師頒獎)
男：有夢的育英是愛的海洋，在和諧與喜悅中飄揚著理想和希望的風帆。
女：有愛的育英是藝術的沃土，播撒著美的種子綻放著素質教育的花蕾。
男：讓我們共同邁入第二篇章《轉型發展》
(視頻資料《轉型發展》VCR播放)，播放完畢後，主持人幕後報節目。
女：報節目(請欣賞由校合唱團帶來的合唱《葡萄園夜曲》、八(1)班徐逸嫻等帶來的舞蹈《校園風景線》
(螢幕出現第二篇章《轉型發展》及節目單：)
第二篇章：轉型發展
8、合唱《葡萄園夜曲》校合唱團
9、舞蹈《校園風景線》八(1)班徐逸嫻等
八(7)班李宇翔
八(5)班莊依婷、莊依婧等10、鋼琴《鋼琴串燒》11、現代舞《快樂時光》
13、器樂合奏、彈唱12、相聲《同學會》八(8)班夏佳豪、高思恆《卡農》、《那些花兒》校器樂社團
(節目2後串詞)
男：“年年歲歲花相似”，輝煌的育英將繼續緊跟時代的步伐，再造輝煌。
女：“歲歲年年人不同”，轉型的育英將秉承“辦溫暖教育、建和諧校園，鑄百年品牌”的辦校理念，準備接受淬火之痛，百鍊成鋼!
男：從20xx年以來，國中分校積極推進“習禮尚德”系列活動，通過經典誦讀的浸潤和規範禮儀的強化訓練，我們邁著豪邁的步伐向一個又一個高峰攀登!。
女：每周二，《國學經典〈道德經〉小講壇》語文組老師精彩的講座，讓我們穿越古今，聆聽先賢鴻儒的諄諄教誨。
男：每天晚上的《三省卡九思表》，引導我們日有三省，月有九思，教會我們整理和反思。
女：每個月一個“禮儀訓練主題”，讓我們懂禮儀、學禮儀，逐漸成為一個知書達禮、文質彬彬的人。
男：每個學期，學校積極推進《百名師千家訪》活動，教師們走進千家萬戶，也走進了家長和同學們的心中。
合：有了老師們的培養、同學們的努力，在育英這片神奇的土地上，我們的夢想定會滋長，綻放。
女：請欣賞八(7)班李宇翔的鋼琴演奏《鋼琴串燒》和八(5)班莊依婷、莊依婧等的舞蹈《快樂時光》。
男：語言是嘴的藝術，更是思想的碰撞。“舌戰群儒”，諸葛亮憑三寸不爛之舌，成就了三國鼎立;美國總統林肯憑藉高超的辭令，改寫了美國的歷史;我們敬愛的周憑著他傑出的外交才能，寫下了輝煌的一頁，贏得了世界人民的敬仰。請接下來欣賞八(8)班夏佳豪、高思恆同學的相聲《同學會》。
女(幕後報)：請接著欣賞校器樂社團表演的器樂合奏、彈唱《卡農》、《那些花兒》。