教師追悼會哀悼詞 篇1
各位領導各位親友各位來賓：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，深切悼念原LL中學的老領導退休教師Z同志。Z同志因病醫治無效，於Y年M月D日D時M分去世，享年Y歲。在此，我謹代表W教管組和LL中學的全體師生，對Z老師的不幸逝世表示沉痛哀悼!並向其家屬表示親切的慰問。
個人簡介略
Z同志的一生是光榮的一生，勤勉的一生，清廉的一生。他堅持信念，始終以一名共產黨員的身份要求自己，廉潔自律，艱苦樸素，生活節儉，作風正派，從不計較個人私利，服從組織安排，一直工作在異地他鄉，紮根在農村，耕耘在最基層的教育事業中，並取得了舉不勝舉的優秀成績。曾多次被縣委、縣政府、縣教育局等評為優秀教師和先進教育工作者。
他對工作勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨，一直以校為家，直到退休，他愛教如命，愛生如子，在教育系統待遇極不理想的時期，毫不猶豫地建議自己的女兒繼承自己的事業，也走上了講台，為人師表，教書育人。Z同志為人忠厚，謙虛謹慎，幽默風趣，真誠豪爽，處事公正，平易近人，和藹可親。他的高風亮節，敬業精神，道德風範永遠是我們做人的楷模!永遠是值得我們懷念和敬仰的老同志老領導!
因此，我們應該向Z同志學習，學習他忠誠於黨，忠誠於自己摯愛的教育事業，正正派派做人，清清白白做官，踏踏實實做事，勤勤懇懇工作，做一個平凡而不平庸品格高尚的人，一個甘於獻身基礎教育事業終身的人;學習他顧全大局，服從黨的領導，尊重組織的安排，就如一塊磚，哪裡需要就往哪裡搬，始終是黨叫幹啥就幹啥，不圖名，不爭利，不講困難，不講索取，默默奉獻;學習他求真務實，真抓實幹，艱苦創業，克難奮進的工作作風;學習他團結同志，樂於奉獻，不怕吃虧，勇於承擔責任的處世信條。
悼念Z同志，我們要化悲痛為力量，以更加高昂的熱情在各自的工作崗位上，奮發拼搏，加倍努力工作，為構建和諧社會做出最大的貢獻，以慰Z同志的在天之靈!
教師追悼會哀悼詞 篇2
今天我們懷著沉痛的心情，在陵園舉行告別儀式，深切悼念教書育人的模範，辛勤耕耘的園丁，-學校教師老人，
逝者-，男，族。原籍生於 年 月 日，農曆 月初 ，因 病醫治無效，於 年 月 日 時 分，在 醫院不幸畢世，享年 歲。
-先生出生於普通勞動者家庭，從小受到良好的親職教育，自幼勤奮上進，品學兼優。
他於 年 月 日在縣中學參加工作，成為一名光榮的人民教師，年調入，先後歷任、-、-、等職務。
先生在他 年的工作生涯中，在人民教師這一神聖崗位上，刻苦鑽研業務，踏踏實實工作，以他高尚的師德、淵博的學識，啟迪了無數個幼小的心靈，培育了多位品學兼優的學生，為共和國大廈輸送了千千萬萬的英才，耕耘在教學一線上。他努力培養年輕教師，教學成果突出。幾十年來，先生犧牲了無數的節假日，到學生家中家訪、補課。為渴望知識的學生送去了甘霖。真是“一片丹心為學子，勤勤懇懇育英才”。現在他的學生遍及全國各地，可謂桃李滿天下。不愧為一名辛勤的園丁，不愧是人類靈魂的工程師。先生就象蠟燭一樣，燃燒一樣，燃燒自己，照亮別人，他就象蜜蜂一樣，對人無所求，給人的卻是美好的東西。
先生永遠的離開了我們。他的辭世使我們失去了一位好同志好朋友好夥伴，兒女們也失去了一位可親可敬的慈父。是 氏家族的重大損失，他的優秀品德和高貴的情操，奮發向上的敬業精神是我們永遠學習的典範。
先生為人正直，心胸寬闊,，熱愛生活，艱苦樸素，他的人生始終刻守著"與人為善,以德為首"的行為準則，對家庭，他是一位真正負責任的人.作為兒子，先生忠孝雙全，為父母養老送終;作為女婿，他對岳父岳母關心倍至，盡心盡孝;作為丈夫，他對妻子體貼入微;作為父親，先生教子有方，寬嚴適度，為一雙兒女的成長傾注了無盡的心血.
現在令我們心慰的是，他的一雙兒女已經成家立業，正在不同的崗位上，奉獻著聰明才智，為建設大慶為振興中華貢獻力量，我們相信，先生定會含笑九泉.
同志們最初的哭聲與最後的逝世都是生命的必然;最初的晨曦與最後的晚霞一樣光照人間.――年前，先生出生在，今天他魂歸故里，在家鄉的黑土地上長眠安息，我們相信，他會把生命的每一粒飛塵都融化在泥土當中，去報答給蔥蘢的綠色，去回報棲身的黑土地!先生千古!
今天前來參加先生遺體告別儀式及悼念活動的領導、同志們分別來自以下單位，排名不分先後。
以及先生的生前友好、老同志、兒女的同學同事和朋友，以及――氏家族的親朋摯友。我受――氏家族的委託向各位的到來表示感謝。
想見儀容空有影，欲聞教誨杳無聲。下面我們請各位領導、各位親友向同志遺體告別。
教師追悼會哀悼詞 篇3
各位嘉賓、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們敬愛的退休教師。在此，我謹代表厚坡中心學校暨全體師生，對xx老師不幸逝世表示沉痛哀悼，並向其家屬致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為xx老師的去世，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。
xx老師生於。參加教育工作，先後在任教，擔任總務主任、校長等職。任職期間，xx老師工作勤懇，多次被評為縣鎮模範教師。x年光榮退休，x年x月x日因病逝世，享年xx歲。
xx老師的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。在人民教師這一神聖崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。無論在哪所學校，xx老師都能以校為家，以教育事業為中心工作，一心一意為學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。在擔任總務主任期間，清正廉潔，xx老師為了給學校節省經費，親自製作教具、修理器材，有時甚至自己用腳踏車為學校一次次地搬運書本。一心為校的作風贏得了全校師生的好評。1997年回到盧嘴擔任校長，學校設備簡陋，xx老師看在眼裡，急在心裡。為了早日增加學校硬體設施，他多方奔走、任勞任怨。為把學校建設好，他多少次拖著沉重的身體行走在鄉間小路上，多方籌措資金，聯繫建材，導致氣喘吁吁、大汗淋漓，血壓升高，頭暈目眩。終於使學校面貌大為改觀。可以說xx老師為家鄉的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。
xx老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。他生活節儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結。他對子女嚴格要求，管教規範，子女個個遵紀守法，好學上進。他含辛茹苦養大的五位子女已繼承父志，成長為多行業工作的有用之材。
“想見風範空有影，欲聞教誨杳無聲。”xx老師雖離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。xx老師雖然走了，但更多的人會繼承他的遺志，將他未竟的事業進行下去。 xx老師雖然離去了，但他為人師表、教書育人、自強不息、甘於奉獻的精神將永遠激勵一代又一代人發揚光大，恪盡職守，興家立業!
xx老師安息吧!
教師追悼會哀悼詞 篇4
各位領導、各位來賓、各位親朋好友：
在這個翠柏凝春、天人同悲的日子裡，我們懷著無比沉痛的心情一齊來到這裡送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的同事、一位英年早逝的教育界的精英。
此時此刻，親人掩面，朋友傷懷，同事哽咽。在此，請允許我代表xx國小的全體師生及xx鎮全體教育界的同仁向華文同志的親屬致以親切的慰問!
我們無法相信，我們也不能相信這一沉重的事實。教室里他那活潑生動的話語，操場上他那舞動身軀的英姿，辦公室他那奮筆疾書的身影……無一不浮現在我們眼前，曾經如此鮮活的他，怎么說走就走了呢?老天真是不長眼啊!!!
往事依稀，淚眼朦朧。千言萬語，道不盡我們對他的思念。
生於xx年xx月xx日，xx年畢業於師專(現xx學院)同年被分配到馬口鎮馬口中學任教，其後又調入窯新中學，xx年調入xx國小，擔任教務主任至今。
對工作：他充滿激情，工作勤懇，任勞任怨，大公無私。
對同事：他不存欺心，平易近人，謙虛謹慎，和藹可親。
對學生：他充滿愛心，教書育人，愛生如子，德藝雙馨。
對妻女：他飽含深情，寸草春暉，舔犢情深，相敬如賓。
對父母：他傾注孝心，簞食豆羹，仁義慈孝，常懷感恩。
樹欲寧兮，風不止，子欲養兮，親不待。長生百年豈足，哀哉天降不幸，竟然撒手長去，留下滿目淒清，走了，帶著對美好人生的無限眷戀，永遠地走了。從此，女兒失去了一個慈愛的父親，妻子失去了一個溫情的丈夫，父母失去了一個孝順的兒子，學生失去了一個敬愛的老師，我們失去了一個好夥伴，馬口教育失去了一個才德兼備的好教師，高風傳鄉里，亮節啟後人。他音容雖逝，但德澤永存。
人生自古誰無死，留作丹心照汗青。43個年輪的人生之路是所有相知、相識人永遠的遺憾、永遠的傷痛。但是他對教育事業的忠誠、對工作的敬業、對老人的孝敬、對家庭的負責、對女兒的關愛、對朋友的坦誠，則永遠銘記在親朋好友的心中。青山永在，英名長留，讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的人。
事業未捷身先逝，常使英雄淚沾襟，此時此刻，中心國中的領導為你送行來了，xx國小的同事們為你送行來了，兄弟學校的領導和同事為你送行來了，你的親人為你送行來了，你的朋友和同學為你送行來了!
長歌當哭，逝者逝亦，生者善之。，你就安心的去吧，要相信，你的女兒一定更堅強，親友一定更和諧。
天堂路遠，願君一路平安。
教師追悼會哀悼詞 篇5
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這裡隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩——管老先生。管老先生生於1935年1月11日，1993年於職中退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病於20xx年8月6日辰時永遠地離開了我們，享年73歲。
管老是本縣城關鎮人，他生於小鎮，長在家鄉。自幼聰明好學，孝敬父母;熱愛勞動，吃苦耐勞。孩提時代，兄弟6人，姊妹2人，身為大哥的他就讀於*國小時，便一邊讀書識字，一邊幫助父母幹家務活，同時還要照顧7個年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承擔著繁重的家務勞動，是遠近有名的乖孩子。一二年，他以優異成績考取武威師範;在考學升學率極低的當年，能考入當時本地區唯一的一所高等重點中師學校，他成為家鄉人的驕傲。
一三年武威師範畢業後，他被分配到寧遠堡國小工作，後調入紅山窯國小任教。1957年—1969年在家自謀職業，1969年—1978年於東寨下鄉務農，1978年落實政策後，重返教育系統工作，先後於東寨新二壩國小、下二壩國小、職中工作，1993年退休。41年來，他愛崗敬業，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鑽研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血;為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對經濟困難的學生，他更是關懷備至，傾注愛心;經常是慷慨解囊，不計回報，真正實踐著教書育人的諾言，深受學生的愛戴和社會的好評。許多經濟困難的學生，在他的幫助下完成了學業，走上了成才之路。
多年來，管老先生一直從事學校教學和後勤工作，曾擔任東寨下二壩國小校長。令人難以忘懷的是，他擔任學校校長期間，關愛學生，關心教職工，心裡總“裝著”學校和師生員工，記得有一次在評職稱時，高級職稱的名額已分配於他本人，但是他在評審會召開之前，又將個人已填好的職稱評定表抽取出來，將名額主動讓與年輕教師，在80年代職稱名額極為緊缺的情況下，他的這一舉動在老師們中間引起了極大的轟動。時隔如今，他的這一感人事跡仍是教育界的美談，確實令我們現在的這些噍類汗顏自慚。真可謂高風亮節，大公無私，犧牲了自己，照亮了別人。他人緣良好，作風踏實;古道熱腸，有求必應。同事們說，與老管搭檔，輕鬆愉快，信心十足;與老管交往，醍醐灌頂，如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為教育事業做出了實實在在的貢獻。
管老先生的一生，是為教育事業奮鬥的一生，是光明磊落的一生。他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉，艱苦樸素;家庭和睦，鄰里團結，他對子女從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，四個兒子兩個女兒個個遵紀守法，好學上進，現都以成家立業，頗有作為，在各自的工作崗位上像他老人家那樣盡職盡責，無私地奉獻著，勤勞地耕耘著。他在病榻中始終關心著學校的建設和發展，以頑強的毅力和病魔做鬥爭，在病危時告誡家人及子女，他去世後喪事從簡，不要鋪張浪費。
祁連山肅然垂首，金川河低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，不料管老先生溘然長辭，撒手西去。孔子風範，萬世流芳，管老形像，永不泯滅，管老先生雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不苟的作風，嚴於律已、為人師表的風範，將永遠銘記在我們心中。我們一定要化悲痛為力量，團結一心，為教育事業的繁榮和發展而努力奮鬥。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風範依然浮現在弟子們的腦海里，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內鮮花綠蔭邊仿佛飄來他那勤快的腳步聲，門房內熱情接待來訪家長的一張笑臉時隱時現，操場上瀟灑舞劍、老當益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現。但是，我們沒有回天之術，也無再生之能，你終究走了，永遠地走了。從此以後，教育界少了一名好老師，家庭里沒了撐樑柱，社會上缺了一位好楷模。
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟後人。老人在這碩果飄香的金秋，離開了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收穫留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。管老先生，你放心地去吧!你的教誨學生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風範同志們將毫不猶豫地追隨效仿。
管老，你放心地走吧!你安息吧!您將永遠地活在我們心中!