安全駕駛自查報告 篇1
根據羅江縣交通局《關於印發客（貨）運輸交通安全大檢查大整治專項行動工作方案的通知》羅交發119號檔案精神。我所高度重視，迅速成立了由所長任組長的道路安全檢查領導小組，分路段對管養公路的安全運行狀況進行了檢查，現將自查情況匯報如下：
一、檢查人員及分工：
付祥負責g108線羅江段的安全檢查工作，文勇負責在建工程施工安全檢查，胡世斌負責羅綿路、河黃路、聯網公路的安全檢查，劉軍負責羅文路、譚秀路的安全檢查，李平負責羅中路、羅慧路的安全檢查。
二、檢查內容及時間：
重點檢查公路橋樑涵洞是否完好，公路路面、路基、邊坡、擋牆是否存在安全隱患，道路交通是否存在行車安全及其他隱患。檢查時間：20xx年9月3日—9月8日。
三、檢查結果：
通過分組檢查，發現羅安路k8+800米處路面翹板嚴重，g108線k2139+300、k2137+850處路面坑凼較深、路基開裂翹板，k2123+750、k2127+300市公路局施工路段安全標誌不全，k2129+500、k2139+300、k2125+950、k2126+150橋頭跳車嚴重，羅通路k0+100至k0+350路面坑凼較多較深，鄢御路k2+500水毀路基塌方，萬寶路k1+100水毀路基塌方。上述路段都需及時處理。
四、處置措施：
針對檢查出來的隱患，逐一進行了分類，對不能及時維修處治的垮塌路基路段設立了明顯的標誌標牌，共用標牌18塊，警示錐7隻。對路面坑凼將進行及時維修，計畫維修路面坑凼500平方米，針對g108線羅江段路面病害較嚴重的情況，一方面積極與局安全股、市交通局銜接，請求加快路面病害整治力度；另一方面積極採取瀝青冷拌料填補的方式對路面坑洞進行局部維修，確保國道安全暢通。
安全駕駛自查報告 篇2
根據檔案要求，我鄉對交通安全工作開展情況進行了自查，現將自查出的情況報告於後。
一、公路養護及路政管理情況
鄉村道養護均聘請了專人，簽訂了養護契約，制訂了養護考核辦法；強化了路政巡查，對占道堆碼、占道加水、打場曬糧等影響行車安全的違法行為進行了及時查處。
二、源頭安全管理情況
鄉場鎮及各村均無停車場及車站，源頭安全管理以交管站的抽查為主。
三、水上交通安全管理情況
全鄉有一個木伐（用於5村4社8戶居民外出）及一隻船（長洞湖旅遊區專用船）。該船因無有資質的船員，且無合格證書，鄉交管站已責令停止使用。
四、學校安全管理情況
學校設有專門的安全管理人員，且每周開設一堂公共安全課。除學校老師給學生講解交通安全外，還專門請市交警三中隊、市運管所及鄉交政府人員在9月27日為全校師生900餘人講了一堂生動的交通警示教育課。
五、道路交通工程建設施工管理情況
全鄉在建的道路交通工程有莊子坪及文家坪村的村道路硬化。鄉政府成立了專門的班子負責施工管理外，還專門聘請了一名道路施工資深管理人員，以加強對施工質量及施工安全的管理；水毀公路工程修復均安排了專人負責。
六、道路交通執法情況
鑒於鄉域實際，我鄉安排了5名工作人員充實到交管站，兼職管理交通安全。交管站工作人員定期、不定期開展路檢路查，截止9月份共教育處理交通違法人員600餘人次。目前，全鄉除交通基礎條件較差外，交通營運秩序基本正常。
安全駕駛自查報告 篇3
在擔任學生網路安全管理員期間，我順利地完成了本職工作，密切地配合主管老師開展有關工作活動，執行有關任務。現將工作成績與不足之處總結如下：
（一）嚴格遵守了有關憑證開戶、憑證處理帳戶管理信息的值班規定，保障網路管理秩序與用戶信息安全。
（二）保質、保量發布各類信息，求實、創新豐富網站內容。本學期校園網共發布各類文章、圖片等x多條，平均每天更新x條以上。教師們積極關注校園熱點、用心展現學子風采，創造性地推動校園宣傳工作的新發展，並且積極協同校廣播站及時向大家傳遞最新資訊。為學校發展添加強大的推進劑。
（三）保持強烈的責任感和服務意識，做好每一個細節。能夠意識到管理秩序與公平的重要性，嚴格要求自己，不濫用網路管理許可權延長他人上網時間許可。
（四）20xx年校園網採取了以下措施加強各個欄目的建設：
第一，進一步完善了專人負責制度，由專人進行及時的更新，保持網頁內容的生命力、感染力，增強欄目的影響力和關注程度，實現網站的穩步發展和保持常青。
第二，進一步加強了對欄目的審核力度，對於轉引文章，都註明其作者和出處，杜絕錯別字現象，提升網站的對外形象和影響力。
第三，加強了與各個部門之間的交流與協作，充分調動各部門成員積極性，實現網站資源共享，為各個欄目提供充足的資料服務，把網站的工作做到極致。
（五）在職期間，我不但積極參加網管員培訓，而且發揮自主學習的精神，通過網際網路和圖書館資源學習計算機與網路故障解決方案，提高了網路故障分析與處理水平，根據實際工作完善了一些故障解決方案，為網路維護工作提供了一定的便利。
一個成功的的校園網站，關鍵在於策劃，從學校的辦學特色出發，多角度的宣傳學校，全面展示學校的風采。通過觀察和借鑑各個國小的網站，發現很多學校會建立各個欄目，可是在各個欄目下更新的內容極少，通過分析，主要原因有：
1、欄目看似針對性強，實際套用性不高；比如設定語文、數學、英語等學科欄目，出發點主要是針對各個學科的課件，教案等，可是從套用的角度來說，教師網上公布教案和課件的頻率並不高，只需要設定一個總的教案與課件欄目另外加一個搜尋框就可以了，這樣既顯得頁面簡練也實用。
2、版面設定欄目多，大多針對教師，反而針對學生及學生家長的欄目少，學校主要的服務對象是學生，學生家長，他們應該是網站的主要訪問群體，有許多問題需要在網路上得到實際的解決。
3、大多學校網站管理人員少，主要是通過信息技術教師來管理整個網站，不能象其他商業性的網站通過板塊的詳細分工，細緻及時的收集到針對各個板塊的最新訊息，通過整理和撰寫再發布，使得每一個板塊都具有可看性，久而久之，這個板塊就失去了使用群體。
以上就是本人在這一學年內的工作及思考，並且本人將在今後的網站管理工作中，更多的投入精力，“讓校園網發揮作用，為學校的管理工作、教育教學和全體師生及家長服務”成為我在下個學期裡面的工作指導思路。