設備設施自查報告 篇1
接陽城縣教育局《關於在學校開展燃氣等安全隱患排查整治的通知》後，我校迅速行動，成立了以張傑校長為組長的安全隱患自查小組，按照檔案要求對我校食堂重要設施設備進行了全面自查，現將自查情況報告如下：
基本情況：
1、燃氣安全方面：經檢查學校供氣鍋爐的安全閥、壓力表、水位表及鍋爐位置均符合安全要求，受壓部件不存在安全缺陷，設備運行正常，證件齊全有效，從業人員能夠持證上崗，並設立了一名安全員監督管理。
2、液化氣灶、鋼瓶、軟管方面：食堂現有一個家用液化氣灶，使用正常，存儲液化氣的鋼瓶符合規定，軟管連線緊密，柔韌度符合要求，整套設備擺放位置合理，並有專人負責監管使用。
3、柴油灶方面：我校食堂有柴油灶2個，已安全使用5年，一些零部件有些老化，除使用不方便外，無安全隱患。
4、電（氣）蒸車和球形鍋：我校食堂有電氣兩用蒸車3組，球形鍋3個，蒸汽管路連線良好，能夠正常使用，嚴格要求員工按照使用規程操作，無安全隱患。
5、消防設備：配備滅火器15個，檢驗合格，工作人員通過培訓，能夠正確使用。
6、管路、電路方面：蒸汽管路通過專業人員檢修，無任何安全隱患；食堂內電路經專業人員布線，開關、燈泡嚴格按規定具有防水、防漏電功能，但存在使用時間過長，線路老化現狀。
7、其他設備：我校食堂還配備和面機、壓面機、切菜機、脫皮機、2300瓦發電機各一台，用線符合規定，布局設計合理，統一配備有空氣開關，每種機器都有使用規程，每位使用員工都經過嚴格的崗前培訓，能夠按照規定安全使用。
存在隱患：
1、食堂內柴油灶由於過舊，運行狀況不佳，需要及時維護。
2、食堂內部分線路老化，需要及時更換。
整改措施：
聘請專業人員對上述存在的問題，進行準確鑑定，並於5月30前及時更換或維修，整改結束。
總之，我校通過對食堂重要設施設備安全性能的排查，發現了一些存在的隱患；但是經過及時整改，我校食堂重要設施設備運行正常安全。
設備設施自查報告 篇2
根據20xx年春期XX區教育技術裝備督導檢查工作安排，對我校圖書室、實驗室、微機室和電教室進行自查，現將情況總結如下：
一、基本情況
中心國小中心校區現12個教學班，學生近700人。現已經建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。
二、圖書室、閱覽室自查情況
學校有圖書室、閱覽室各一間，面積32M2，圖書共分9大類共2940冊，人均3本，圖書室內圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規範，書籤整齊；圖書室內檔案完整。學校對圖書進行分組，組織學生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設施，學校開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項制度具體明確。
三、實驗室、儀器室自查情況
學校有實驗室、儀器室各一間，面積32M2，教導處有實驗申請單，實驗室有實驗通知單，學科教師根據需要進行分組實驗，學科老師積極參加市區鎮級教學優質課、優秀論文評選活動，儀器室共有三大類（數學類、化學類、自然類）61（套、副）實驗器材，多是19xx—20xx年間購置，有專職的管理人員，實驗管理人員有計畫和總結，實驗室、儀器室內規章制度、操作規程、實驗員守則上牆。三賬一冊齊全，記錄完整、規範，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實物相符，實驗室、儀器室、乾淨整潔。
三、微機室、閱覽室自查情況
學校微機室於20xx年7月建成，有伺服器、教師機各一台，學生機30台（模式三標準附清單），規章制度上牆，有專人管理，電教室有DVD播放單元一套，遠程教育衛星接收一套，均正常使用，有專人管理，有使用記錄。
四、查找不足
圖書室種類和數量少，不能滿足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學生閱覽室共用一間教室，實驗室設備和器材均不能達到標準，沒有準備室，儀器室設備陳舊需要大量更新。
設備設施自查報告 篇3
為進一步規範專用教室、實驗教學常規管理，提高教學效率，我校以全面落實規範化建設為契機，以務本求實，不斷改進工作為宗旨，學校成立了以校長為自評工作領導小組組長，依據《普通中國小國小專用教室及設施設備管理使用情況督導評估標準》，通過全員參與，深入細緻地對我校本學年的專用教室及設施設備管理使用情況進行了梳理，經過自查、分析，對我校此項工作認真進行自我評價，現將自評情況匯報如下：
一、領導重視，細化管理
我校非常重視督導工作，以此來不斷規範辦學行為，提高辦學質量；提升學校管理水平，促進學科教師隊伍的成長。接到此次專用教室的督導工作通知後，學校先召開了行政工作會，專門進行了評估標準的學習和相關工作的研究。然後由教導處帶領相關老師學習評估標準，並要求學科教師對照評估標準進行前期的自查；接著組織學科教師結合自查情況進行交流匯報。最後由教導處依據教師自查及學校教導處實際考察的結果對老師進行了詳細的工作安排，總結工作中的得與失，進一步規範學校的常規工作，做好迎檢工作。
我校現有512名學生，20個教學班，依據國小規範化建設的有關要求及課程設定情況學校現配置專用教室8個，其中科學教室1個，計算機教室1個，美術教室2個，音樂教室2個，勞技教室2個。另專設心理諮詢室1個。所有專用教室設備配備到位。心理諮詢室經過重新設計，更加符合學生的年齡特點。專用教室的管理使用力爭做到充分、規範、高效。
行政後勤密切配合，充分發揮專用教室的使用的效率。從課程要求到設備的配置，做到有專人負責，學科要求由教導處把關，後勤做好設備的購置及維修保管工作。學校不但有各個專用教師的使用管理制度，而且每學年依據學生實際及學科要求學校對個專用教室的制度要求進行完善、改進，切實做到為學科教學服務，為學生服務。學校對專用教室的使用情況進行定期檢查，包括教師的專用教室的使用情況記錄、走訪班主任及學生、隨堂聽課等形式。
學校以充分使用、確保全全為專用教室使用管理的基線，以最大化地發揮專用教
室的功能為目標。學校以課堂教學管理為中心，加強專用教室制度建設管理，專用教室使用管理，發揮專用教室的使用功效。專用教室專人負責，確保使用，管理人員相互配合保障使用，教導處檢查落實，監督使用。每天都能確保各專用教室正常有序使用，最大限度地發揮其使用的功能。
每學年學校會根據各專用教室不同的使用功能和使用要求，根據學生使用情況及任課教師的專業發展，根據學校的特色發展對各專用教室使用制度不斷進行修改、完善，使之更符合學校及學科實際，做到切實可行，監督有效。
二、教師落實，發揮效能
學校現有專職科學教師1名，美術教師2名，音樂教師3名，信息技術教師2名，勞技教師2名（含主任1名）。教師的工作積極性高，專業素質較高，其中市級骨幹1名，區優青1名，學區骨幹2名。各專任教師在工作中盡心盡責，充分發揮專用教室的教學功能、育人功能，結合學校的辦學特色不斷挖掘學科的知識能力點，充分發揮學科特長，全面提高學生的學科素質和動手能力，落實素質教育要求。
各個專任教師都為自己的專用教室進行精心的設計，對環境做了精心的布置，學科特色突出，各專用教室有相應的制度，符合學校及學科實際，學生了解相關內容，並能按要求落實。各專用教室的乾淨整潔，物品擺放有序，無安全隱患，為學生營造舒適、健康向上的學習環境。學生樂於在專用教室上課學習，學習效果好。
為突出學校的辦學特色，為進一步營造“勤奮、實踐、創新”的校園氛圍，任課教師們在一層樓道為學生開設了綜合實踐區。增設勞動技術教育展示窗，展示學生的優秀作品，作品定期更新，為更多的學生搭建展示的平台。在勞動技術教室還增設科技與勞動技術教育教育區，設定連動、傳動原理實踐牆。全校的500餘名學生在特色建設工作中受益。
學校為更加充分利用各專用教室，特開設紙藝、木藝、編制、服裝模型設計等校本課程，配備了相關的實踐工具和材料，獲得13萬元專項經費，為學生搭建了豐富的實踐活動平台。目前學校有近200名學生受益於學科拓展活動。
全校每年一屆的“小能手大賽”活動，已連續開展23屆，今年的“小能手大賽”實現了特色活動的多樣化，活動主題是“綜合技能大比拼”。
市、區、學區、學校及農光里社區的領導、80名家長、500餘名學生參加了此次活動。學校利用特色建設專項資金購置了電磁爐、烤箱等專項設備，學生們利用這些
設備，做了“魚頭泡餅”、“孜然羊肉”、“宮爆雞丁”等拿手菜，烤制了“創意小餅乾”、“西式糕點”等花式麵點。還利用電動工具機、鋼絲鋸、手搖鑽、木銼、電熨斗等設備，製作了木藝小掛件、軟陶泥製作“中式服裝”掛飾及校徽等。展示服裝設計理念的運動、卡通和廚藝的“服裝模特表演秀”在12項展示項目活動中，全校100%學生參與了實踐活動。
學校非常重視專用教室的安全工作，針對科學教室、勞技教室有工具及實驗用品科學教室存有易燃物品等物品，計算機教室用電設備多等實際情況，教師嚴格按要求使用專用教室、每天離校前做好安全檢查工作，做到防火、防盜、防漏電，確保無安全隱患。學校對於安全安排專人進行定期檢查和不定期抽查。
三、發現問題，不斷改進
在這次專項檢查中，我們也發現了在專用教室使用中存在的問題。
第一，依據學校要求，各學科老師在使用相應的專用教室有相關記錄，實驗記錄、使用記錄，記錄比較規範完整。由於平時工作比較繁忙，教師的使用記錄不夠及時。
第二，我校專任科學教師只有一名，三年級及四年級的2個班的科學課由勞技教師兼課，學生實驗不能達到最優的標準。
依據以上出現的問題，學校行政領導組織相關人員進行了分析，特制訂以下改進措施：
第一、學校依據學校的實際重新制定相關過程性記錄表，達到便捷、有效、監控的作用。通過加強教育教學的細節管理，來營造努力提高教育教學質量的氛圍，保證學校的專用教室使用的效能。
第二、學校需加大優秀教師的培養引進力度，確保專任教師的數量符合學校實際需要，學校對此應作出近、中期規劃。
學校無論在軟體，還是硬體建設上，只要有全體幹部教師的積極投入，不斷努力，相信會取得可喜的進展。
設備設施自查報告 篇4
一、工作部署情況
（一）高度重視，明確任務
根據省廣播電視安全播出設施設備改造方案，我局高度重視，成立了州、縣工作領導小組，州財政局、州文廣新局聯合下發《關於實施省藏區縣級廣播電視台設施設備更新改造項目的通知》檔案明確了各縣任務。要求各縣廣播電視台以此為契機積極爭取縣級財政支持，落實好墊付資金，做到資金到位、工程質量到位，加強工程資金使用的監督管理，保證工程進度，確保廣播電視設施設備更新換代以達到安全播出三級保障目標。
（二）細化措施，確保質量
要求各縣嚴把技術關，嚴格按照技術要求進行招標採購，保證使用質量。工程完成後要做好設備使用人員培訓，確保設備安全使用。
二、資金落實使用情況
通過地方政府的大力支持和各縣廣播電視台的積極爭取，全州共落實資金957.46萬元，各縣廣播電視台利用資金，有效整合現有資源，嚴格按照招投標程式和相關技術標準進行了招標採購。
三、工程進展情況
截止目前，全州各縣工程進展情況如下：
縣：共投資90.31萬元，設備已採購，10月底全面完成安裝。
縣：共投資85萬，設備已採購，10月底全面完成安裝。
縣：通過災後重建已達到安全播出三級標準。已向省局請示變更了安全播出設備採購項目，變更的其他廣播電視設備共投資50萬元，正在掛網採購。
縣：通過雙覆蓋工程已基本達到安全播出三級標準，已向省局請示變更了安全播出設備採購部分內容，投資88萬採購的廣播電視設備已採購安裝。
縣：共投資94萬元，第一包已完成採購安裝，第二包已完成採購，於10月16日到位安裝，預計10月底全面完成。
縣：投資117.4萬元，已完成設備採購和安裝。
縣：投資65萬元，已完成設備採購和安裝。
縣：通過災後重建已達到安全播出三級標準。
縣：共投資82萬元，已完成設備採購安裝。
縣：共投資59萬元，已完成設備採購安裝。
縣：共投資61.75萬元，已完成設備採購安裝。
縣：共投資90萬元，已完成設備採購安裝。
縣：共投資75萬元，設備已採購，10月底全面完成安裝。
四、存在問題和下一步工作打算
縣因自然災害無力解決資金，導致設備更新改造無法推進。部分縣因流標等原因導致工作進度滯後。
設備設施自查報告 篇5
根據《三台縣學校重建後公共設施管理辦發》，結合我校實際情況，對照《20xx年三台縣學校公共設備設施設備管理考核方案》各項指標，從20xx年11月9日開始，我校組織相關人員對學校設施設備管理使用情況開展了認真的自查工作。
一、學校高度重視，明確專項督導自查內容和流程
（一）成立專項領導小組
學校領導高度重視，成立了領導小組。自查領導小組：組長：曾定國副組長：吳紅先
組員：彭波邱興兵胡毅肖英卓慶志林光容職責是：
曾定國：自查工作全面領導和監督吳紅先：自查工作的具體執行和匯總彭波：材料的整理、檢查邱興兵：後勤保障
另全體組員：對專用設施進行環境衛生、制度、安全措施、學生實驗、使用記錄等進行整體檢查匯總
（二）認真學習《督導評估標準》，明確督導檢查的意義
1、召開領導小組工作會。認證學習《三台縣學校公共設備設施設備管理考核方案》，明確自查的內容和要求，明確職責分工和檢查時限。
2、召開全體教師會。向全校教職員工詳細解讀《三台縣學校公共設備設施設備管理考核方案》。使廣大教師了解設施設備管理的使用和要求，明確提高設施設備的使用效率。
二、制定專項督導自查安排，落實督導自查實效
（一）自查的內容
1、學校建築設施：教學樓（教學綜合樓）、食堂、禮堂、教師住宅樓、學生宿舍（公寓）、廁所、運動場等建築設施。
2、學校水、電、氣設施：學校給、排水系統，天然氣設施和各類電器、電路等設施。
3、教育教學設備設施：教室、辦公室、教育信息化設備設施（微機室、多媒體教室設備設施，遠程教育等設備設施），各類實驗室設備設施，圖書、體育、音樂、美術室的設備設施。
4、學校環境衛生及其他公共設備設施：校門、校園道路、圍牆、校園景觀、宣傳櫥窗、路燈、標牌，消防、防雷設備設施等。
三、自查結果
（一）、建築設施
1、管理制度完善、落實到人；
2、牆壁教乾淨；
3、門、窗、黑板、燈具、課桌椅、衛生用具乾淨整潔，完好無損；
（二）、教育教學設施
1、教室規則、制度健全，上牆；制度內容清楚，較好體現保管、使用、安全衛生等方面，符合學校和學科實際；
2、專用教室桌面、地面乾淨、整潔；做到專室專用，沒有存放與專用教室無關的物品；
3、學校根據學科特點對專用教室進行布置，較好的體現了學科特點。設備儀器保管情況；
4、專用教室設備儀器擺放比較規範、整潔、有序；
5、現有專用教室設備儀器保管完好，能保證教學正常使用；
6、現有專用教室安全設備、制度、措施齊全到位，無安全隱患；但因場地有限，物理實驗室和準備室面積不足。
（三）、環境及其他公共設施管理
1、旗台、旗桿、宣傳櫥窗和黑板報整潔美觀，無人為損壞現象。
2、校園道路規劃合理、平整通暢；
3、校門、道路、圍牆美化淨化；
4、校園內車輛禁止亂停亂放；
5、圍牆整潔美觀，無安全隱患。
四、存在的問題
1、樓道、樓梯間、牆壁等需進一步美化。
2、無音、體、美、衛、圖書功能室