關於個人自查報告範文集錦

關於個人自查報告範文集錦 篇1

根據《縣紀委關於做好集中整治庸懶散奢問題對照檢查階段工作的通知》和《金江鎮開展集中整治庸懶散奢問題專項工作實施方案》的工作要求,我對照自身實際開展自查自糾。下面就自身存在的問題作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、在思想作風上還有一定的差距。在日常工作中,只是一心想本職工作抓好,對全局觀念認識不高,存在局限性。同時,個人政治理論素質有待提高,有時忙於工作,在學習的深入性和系統性上也做得不夠,有許多東西往往學後就丟,鑽得不深,學得不夠。

2、在工作作風上還有一定的差距。主動創新意識不強,靠慣性思維工作,平時工作紀律有時存在遲到現象。

二、存在問題的剖析原因

存在以上問題雖然有一定的主觀原因 ,但剖析根源主要還是客觀原因造成的,分析起來主要有以下幾方面。

l、理論學習意識不夠強。由於平時工作有所繁忙 ,所以有時只是看看報紙、瀏覽檔案,對一些政策法規和理論性指導知識,沒有加強主動學習 ,總足片面認為沒時間或沒必要 ,因此自身業務水平總是得不到更好提高 ,造成工作中處理一些問題時 ,總是缺乏政策指導或把握不準。

2、工作思路不寬 ,創新性不強。

在平時的工作中,對處理一些工作任務和問題時,只是立足於完成一些表面任務,沒有因地制宜、拓寬思想,總是墨守陳規 ,工作方法缺乏針對性和創新性 ,造成一些問題雖然得到解決 ,但效果不佳。

3、基屈工作不夠深入 ,有些問題解決不夠及時。

平時工作中對民眾反映的一些問題 ,總是強調工作忙、沒時間 ,沒有深入基屈,全面分析,只足片面了解 ,簡單處理 ,造成一些問題雖然得到處理 ,但解決不夠及時或效率不高。

三、下一步的整改措施

1、加強理論學習,努力提高自身的業務水平和執政能力,確實做到認真把握各類政策法規來指導各項工作的開展與落實。

2、求真務實、與時俱進 ,不斷拓寬創新工作思路。在今後的工作中 ,將不斷解放思想、銳意進取,結合實際,有針對性、創新性地開展和落實好各項工作。

3、不斷改進工作作風。在今後的工作中 ,我將認真克服各種工作困難,嚴格要求自己 ,不斷改進工作作風,深入基屈 ,集思廣益 ,盡心盡力地去為民眾解決好一些熱點、難點問題 ,為促進海南國際旅遊島建沒和澄邁的社會穩定發展做出積極的貢獻。

關於個人自查報告範文集錦 篇2

通過我局近期開展的黨員幹部廉潔從政學習活動,我認真學習,並積極參與,緊緊圍繞黨員幹部廉潔自律自查自糾活動的內容,聯繫思想工作實際,查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和突出問題,切實對照,逐一查擺。經過自查自糾,起到了淨化思想,進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務理念觀和推動工作的作用。現將主要自查自糾的主要情況匯報如下:

一、存在的問題與不足。

一是學習是個長期的過程與積累我仍要努力,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強,仍要提高廉潔從政政治理論水平,總結不足積累經驗,分析問題與解決問題的能力不夠,把握工作的能力欠缺,導致出現有時窮於應付,工作重點不夠突出,工作的預見性、前瞻性、創新性不夠,工作成效不夠突出。二是業務工作能力、說話能力、組織協調能力都有待學習提高。

二、整改措施及下步打算。

一是對政治理論,特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學,做到自覺加強學習,不斷進步。二是要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規律的研究,增強工作的預見性、創新性和有效性。

三、書。

1、統一思想,提高認識。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務,切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。

2、遵守紀律,廉潔從政。進一步增強了紀律觀念,嚴格遵守了黨章和黨的紀律。較好地做到了八小時之內愛崗敬業,有效地做到了自重、自省、自警、自勵,嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。

3、勤政踏實,敬業工作。進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平,提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平,提高依法行政、依法辦事的能力和水平,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,切實加強勤政建設。

4、求真務實,開拓創新。進一步樹立了科學發展觀,正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀,改進工作方法,轉變幹部作風。

關於個人自查報告範文集錦 篇3

我局「三項整治」工作開展以來,嚴格按照《乾縣開展發展環境「三項整治」工作的實施意見》及我縣《20xx年最佳化投資發展環境工作實施方案》檔案精神要求,精心謀劃,周密部署,確保了此項工作紮實有序地開展。現就自查自糾階段工作總結如下:

建立健全考勤、衛生制度,並使之成為一項長期堅持的制度。 「湖南世雄集團機關愛崗敬業簽到查崗制度牌」和「湖南世雄集團機關衛生作風檢查考核評比牌」的設立,規範了員工的工作行為。

一、思想認識到位,保證整個活動取得實效

為保證此項工作的紮實開展,我局成立了開展發展環境「三項整治」工作領導小組領導小組,由局長任組長,副局長為副組長,各下屬單位負責人為成員的領導小組。針對民政工作業務的特點,我們採取專題會議的形式,使廣大幹部職工特別是機關工作人員充分認識「三項整治」活動對加快區域發展、改進機關作風、密切黨群關係、維護社會穩定、加快推進現代化的重要作用,讓廣大幹部職工聯繫實際,對照先進,對照要求,查找自身存在問題和不足。

二、堅持民眾路線,認真排查自身存在的問題和不足

在自查自糾階段,我局結合學習實踐活動,堅持一切從實際出發,一切從大局出發,通過組織民眾評議,召開座談會,設立意見箱,發放調查表等多種形式,敞開大門,廣泛徵求意見,依靠民眾查找問題。召開了機關全體人員和下屬單位負責人參加的徵求意見會,徵求意見26條;召開鄉鎮民政幹部及各類民政服務對象座談會,徵求意見12條。對排查出的問題反覆查原因,進行認真的梳理歸類,整理出4條民眾反映集中意見,並拿出整改措施。

三、查找出的主要問題

廉正建設一方面從個人思想上要有正確的認識,另一方面要建立有效的體制、機制和制度,以確保廉正工作的順利開展。在集團物資採購管理上,通過制定《物資供應部廉潔自律規定》、《採購計畫管理辦法》、《貨款支付管理辦法》等一系列規章制度來規範採購行為,在供應商選擇、採購計畫編制、材料價格審定、資金支付等工作方面實現了公開透明,全面實施「陽光工程」,堅決杜絕一切暗箱操作,始終把黨和國家的利益,集團公司的利益放在首位。以上措施的實施,有力保障了各項工作的正常運轉,保證了各項廉政措施的貫徹落實。

1、在民政業務工作方面。低保審核不夠嚴格,致使個別不該享受低保的享受了,該享受低保的享受不了。

2、在工作作風方面。一是深入基層指導工作不夠;二是在接待民眾時,有個別工作人員存在態度生、冷、硬的現象;三是個別工作人員在工作中有時存在應付的現象。

3、在工作效率方面。一是對民政政策、法規公開不夠,影響了民眾及時反映、解決自己的問題;二是個別工作人員政策法規不熟悉,辦理事項不能一次性告之,存在民眾辦事「多趟跑」的現象;三是個別工作人員辦事拖拉,有時辦事民眾甚至找不到人,工作效率不高。

4、自身建設方面。一是人少事多的矛盾較為突出,影響了民政職能的有效履行;二是民政幹部依法行政、依法處理事務的能力需要進一步提高。

以黨員幹部自律。作為黨員幹部應該是幹部職工的表率,兩個文明建設的"領頭雁"。因此,我在考慮問題、處理事情當中,凡是要求民眾做到的,自己首先做到。我不是以"總經理、支部書記"自居,而是以"總經理、支部書記"自律,講求奉獻,珍惜黨和人民給予的榮譽和權力。

一查政府信息公開保密審查制度建立情況。年初以來,我局為保證公民、法人和其他組織依法獲取水利系統政府公開信息,根據《中華人民共和國政府信息公開條例》、《中華人民共和國保守國家秘密法》等法律法規的規定,參照省市有關政府信息公開保密審查工作的有關規定,結合工作實際,制定了《大豐市水利局政府信息公開保密工作審查制度》、《大豐市水利局政府信息公開工作人員職責》,並對水利系統政府信息公開人員進行了明確責任分工。

四、整改措施

1、關於民政業務工作方面問題的整改

嚴格低保審查程式,確保應該享受低保的人真正享受低保,不該享受低保的堅決取銷。對新申請的低保對象,鎮(社區)民政工作人員要嚴格執行上門走訪、調查核實、三榜公示等制度;二是加大查處力度。對民眾舉報不符合條件的低保對象,要做到100%的調查核實,調查屬實的`堅決取消。三是制止出具虛假證明的行為。加強與有關部門和單位溝通,通報出具虛假證明單位和人員的情況,建議有關部門對此行為作出嚴肅處理。

2、關於工作作風方面問題的整改

加強政治理論學習和業務學習,努力提高自身素質和業務工作水平,強化機關自身建設。認真遵守作息時間,做到不遲到、不早退、不無故缺勤,有事向領導請假。切實做好本職工作,工作中盡職盡責,辦事不推不拖、不濫用職權,接人待事使用文明禮貌語言。遵守國家的法律法令和各類規章制度,經常走村入戶調查研究,多聽取民眾意見,針對反映的問題,拿出解決措施,化解矛盾,幫助解決民眾關心的熱點難點問題,提高人民民眾的滿意度。

3、關於工作效率方面問題的整改

(1)限時辦結制。在處理各種行政事務過程中,凡有明確時限要求的堅持急件急辦原則,在規定時間內完成任務;沒有時限規定的,將工作落實到人,一般應在5個工作日內辦結。

三是加強資金管理,確保生產經營現金流量:全年公司向所屬各單位收回7160萬元,同時財務部根據公司經營資金需要,全年總計向局借款2.345億元,此外全年為公司各單位累計辦理承兌匯票131筆計8533萬元。以上措施有力保證了公司全年生產經營需要。

嚴格秘密公文的利用和影印制度。借閱、影印、彙編秘密公文和擴大秘密公文知悉範圍,嚴格按規定履行審批登記手;

(2)首問責任制。對前來辦事的同志或民眾來訪者,第一接觸人為首問責任人,是職權範圍內的,首問責任人要「由我來辦,馬上就辦,辦就辦好」,不是職權範圍的,也要幫助聯繫,幫助督辦,一幫到底,讓民眾滿意而去。對不能辦理的要說明原因,對不屬於本機關辦理的事項,耐心做好解釋。

一元復始,萬象更新。年末歲初之時,也是整個酒和菸草行業滿載而歸之際。今天我懷著無比愉悅的心情和良好的狀態,向局黨組織匯報一下這一年來的學習和工作的各項情況。

(3)崗位明示制。公務人員上崗時做到崗不離人,統一公示標有單位名稱、本人姓名及職位和照片的工作牌。

(4)過失追究制。對因工作不力或失誤造成不良後果的,除追究直接責任者的責任外,並與評先選優、提拔任用掛鈎。

4、關於自身建設方面問題的整改

要從促進全縣民政事業發展的大局,高度重視民政幹部隊伍的建設問題。一是定期研究幹部隊伍建設的現狀,積極向上反映加強民政幹部隊伍建設的意見和建議,爭取領導的重視和支持。二是加大對幹部職工培訓的力度,提高幹部職工的綜合素質,以適應形勢的需要。

關於個人自查報告範文集錦 篇4

一、領導高度重視,正風肅紀工作。

學校成立了民主評議政風行風工作領導小組,由劉文清校長任組長,趙育文教導主任任副組長,成員有蒲興遼、林珍菊組成。

二、制定了《桑樹坪國小民主評議正風肅紀工作實施規劃》。

《規劃》既體現縣鄉教育系統整體方案的要求,又結合本校的實際情況,內容具體詳實,可操作性強。

三、召開了全校教師民主評議正風肅紀動員大會。

會議由劉文清校長作動員講話。趙育文教導主任宣讀《革勒車鄉中心國小民主評議政風行風工作實施方案》,劉校長對整個評議工作進行了具體部署和安排。全體教師參加了動員大會,大家統一了思想,認真對待評議工作。

四、擴大宣傳影響。

為了讓更多的學生和家長及社會各界人士參與到民主評議政風行風工作中來,學校召開了學生、家長、教師、村幹部、老黨員、各知名人士座談會,印發了對學校政風行風評議的有關表冊,設有滿意、基本滿意和不滿意三種,設有問題和建議等欄目。通過填寫表,學校了解民眾心聲,傾聽對教育關心的熱難點問題以及教育的發展問題進行意見徵集和建議。製作了宣傳標語、宣傳專欄,把學校的優秀教師,學校的成績,向社會公布,並在校園網站上設立了民主評議政風行風專欄,向社會公布學校實施規劃、舉報電話和工作動態,向縣鄉教育網傳送宣傳稿件。由於宣傳工作做得比較落實,各方面參與民主評議政風行風的積極性大,熱情高,形勢好,為下一步的工作打下了堅實的基礎。

五、抓管理,求實效。

我校狠抓管理,突出落實。我們把學校各方面工作重新進行了梳理,認真查找不足,尋找阻礙學校發展的問題,針對問題我們認真研究、思考解決問題的途徑和辦法。重新修訂了

桑樹坪國小中、短期發展目標,重新完善了校內的各種規章制度,重新起草了桑樹坪國小教師考核細則,重新制定了桑樹坪國小校本研訓實施方案,確定了工作的側重點,調整了我們的工作思路和管理的方式和方法。我們在管理中突出了民主化、制度化、精細化和精緻化。學校里每一項政策的出台,每一個制度的建立,都廣泛徵求廣大教師的意見。做到認識上的統一,行動上的一致。要求每一位教師把每項工作做細做好,力爭做到盡善盡美。要求每一位教師都要遵循「以人為本」的原則,樹立服務理念,全心全意為廣大學生服務;要求教師做到的,首先領導必須做到,領導要深入教學第一線,走進師生中,了解情況,掌握情況,以便有針對性地進行管理。現在的桑樹坪國小已經逐漸步入了正規發展的軌道。

六、抓學習,求提高。

教育發展對教師的要求標準越來越高,這就要求廣大教師必須樹立學習意識,樹立終身學習的觀念。但是,現在普遍存在一個問題,教師不願意學習,缺乏危機感、責任感,所以我校為了建立一個良好的學習氛圍,採取了相應的措施:

(一)、學校領導引領。領導帶頭讀書,帶頭學習,帶頭撰寫專題講座稿,利用業務學習時間跟教師進行交流。

(二)、規定教師每學期,至少撰寫一篇心得體會。

(三)、每周的星期二為政治學習,學習縣鄉先進教師的事跡來武裝駕駛的頭腦;星期三為業務學習,學習教育教學方面的教學理念和教學方法,提高教師能力。

通過學習,使全校師生的精神面貌發生了變化,學習風氣悄然興起,提升了校園文化品位,提高了廣大教師的文化素養。

七、抓師德,求正氣。

弘揚為師正氣,崇尚表率師風,這是學校辦學的需要。嚴格規範廣大教師的從教行為,針對個別違規違紀的教師決不手軟,按規定嚴肅處理,告誡廣大教師為師要有師德,要時刻以《教師職業道德規範》檢查自己,警示自己,做到廉潔從教,規範從教。

八、抓養成,求習慣。

良好習慣不能決定一個人的一生,但可以影響到一個人的一生。為了對學生負責,必須注重對學生良好習慣的培養。這裡涵蓋了學生的學習習慣和行為習慣的培養。

(一)、對於學習習慣方面,我們結合縣鄉規定的行為習慣培養的基礎上,著重抓了觀察的習慣、思考的習慣、讀書的習慣、自學的習慣、預複習的習慣、提問質疑的習慣,現在初見成效。

(二)、對於行為習慣,我們著重抓生活習慣、文明習慣和健身習慣,分三個層面(即學校、家庭、社會),對學生進行「十個主動」的要求:

1、見到客人主動行禮問好;

2、見到雜物主動撿起來;

3、主動完成各科學習任務;

4、在走廊主動地站成一排行走;

5、有不會的問題主動問老師同學;

6、誠實自信,有錯主動改正;

7、主動幫助父母做力所能及的事;

8、自覺主動安排好學習和休息;

9、在社會上主動幫助有困難的人;

10、主動做一個遵守社會公德的人;

九、抓特色,求魅力。

我們在學校工作中,尋求特色,尋找發展之路,彰顯特色的魅力和功效。在全面推進整體工作的前提下,力求班班有特色,教師人人有特點,學生個個有特長,達到揚個性,展優勢,促發展。

(一)、特色德育:

1、充分發揮課堂教學主渠道作用,發掘教材中潛在的思想教育因素,對學生進行教育。

2、注重對單親生、留守生、貧困生、學困生的教育。

3、活動主題鮮明,每一次教育活動做到精心設計,目的明確,達到實效。

(二)、特色教學:

1、陽光課堂的建設,讓學生在輕鬆、激勵、自信中學習知識。

2、高效課堂的建設,課堂40分鐘講、練、思的比例分配是3:4:1,即教師講授不超過15分鐘,學生練習必保20分鐘,課堂結束時學生反思自結要有5分鐘。

3、主體課堂的建設,在課堂上要突出學生的主體性,要讓學生積極參與到教學活動中,課堂上師生互動面達到100%,學生能解決的要讓學生解決。

(三)、特色學習:

我校的業務學習從學校的實際出發,從校長——教導主任——班主任——科任教師,無一人例外,起到共同提高的效果,達到了雙贏的目的。

十、抓安全,求和諧。

安全工作重於泰山,我校從沒放鬆過,一把手親自抓,學校安全員能夠履行職責,全體教師具有安全意識。從學生的安全教育到安全防範,事無巨細,一絲不苟,為創建平安、和諧校園而努力著。

當然,在成績的後面,我們還有很多不足,比如:

1、教改的意識不強,步伐不大,沒有成熟的經驗;

2、教師的素質不高;

3、學習的氣氛不濃;

4、教學設施相對落後;

5、校長的理論水平和管理能力不強等。還需在今後的工作中不斷地努力。

十一、抓制度、出成果。

通過近兩年的努力,我校各項工作有很大的起色,乾、群間和諧,工作起勁,在學校各方面取得了較好的成績:

20xx年春,學校過程管理,榮獲管理區學校第一名;環境衛生管理榮獲全鄉第一名;財務管理榮獲全鄉第一名;學籍管理榮獲全鄉第一名;遠教和安全管理與革勒中心國小並列的第一名;德育榮獲管理區學校第一名;精細化管理資料評比,也是榮獲管理區學校第一名;兩操及擺手舞也榮獲管理區學校第一名;期末調考五年級的語、數都是管理區學校第一名。在20xx年秋季,全鄉第一次檢查中,又榮獲管理區學校第一名。20xx年12月24日,由縣政府教育督導室組成的工作人員到革勒車鄉桑樹坪國小進行年度目標考核。檢查組通過查資料、看學校環境、聽學校領導匯報後一致認為該校各種資料齊全,備、教、輔、改、考、管理等到位。特別是遠程教育管理非常突出,資源公示、資源運用記錄、遠程教育室上課隨堂檢查、教師教案,做到了完全相符,教案統一模式,成為革勒車鄉國小的一個亮點。檢查組人員一致認為:「作為管理區學校,資料這麼全,搞得這麼好,真不錯」。

在20xx年春季,通過全鄉2次全方位的大檢查評比,,環境衛生管理榮獲全鄉第一名;財務管理榮獲全鄉第一名;學籍管理榮獲全鄉第一名;遠教、安全管理與革勒中心國小並列的第一名;學校過程管理,榮獲管理區學校第一名;德育榮獲管理區學校第一名;精細化管理資料評比,也是榮獲管理區學校第一名;兩操、擺手舞也榮獲管理區學校第一名;期末調考五年級的語、數都是管理區學校第一名。

以上成績的取得,是由於教師同心,事業有成。團結才有力量,做事全靠齊心。正如俗話所說的:水漲船高,柴多火旺,一塊磚砌不成牆,一根木頭蓋不起房,荷花雖好,需要綠葉扶持,本事再強,必得眾人相幫。一個好漢三個幫,單絲不成線,獨木不成林,大家一條心,黃土變成金,教師同心,事業有成。以上成績離不開廣大教師的努力,離不開各位教師對我工作的支持,在這裡我表示衷心地感謝你們。

通過校校行活了解,我校亮點多。在20xx年9月,各校校長對全鄉六所國小進行了地毯式的全面檢查,通過這次校長校校行活動的檢查看,校長對全鄉所有學校有了一個了解,我校與兄弟學校進行對比,有如下亮點:

1、財務工作是算最好的,從資料整理、帳目的規範書寫、財務室的建設等方面都做得出色。

2、遠程教育工作是算最好的,從資料整理、上課的規範、備課的規範運用遠教上課等方面都做得很好。

3、兩操一舞,我校在一直堅持,做得比較規範,在管理去學校是算最好的,同時也得到社會、鄉中心校領導的好評。

4、校長室的建設,布置得體,美觀大方,曾得到各級領導好評。

5、資料擺放,規範,美觀,曾得到縣鄉級領導的好評。

6、資料整理,封面設計美觀,也曾得到了縣鄉領導的好評。

7、學生文明禮貌做得較好,不管學生走在那裡,見到老師都要喊「老師好」。

8、學校衛生,一貫做得較好,曾多次得到上級領導的好評。

9、教師相處很好,相互團結,能完成各項工作。

10、教師住校是算最好的。

11、圖書室的運用,在全鄉是算最好的,學生在圖書室看書積極性高。

以上亮點是廣大教師支持學校工作所取得的,值得我們繼續發揚和保持。但在工作中還存在著許多問題,有待我們教師改進,去努力。在今後的工作中,把學校工作搞得更好。

總之,行風評議活動,既促進了行風建設的深入開展,又促進了教育的發展。我們決心在區文教體局民主評議政風行風領導小組的正確領導下,把加強行風建設作為一項長期的任務,切實抓緊抓好,做到既防止舊的問題出現「反彈」,又要防止產生新的不正之風,努力開創教育行風建設新局面,為創建文明校園,構建和諧社會,促進經濟社會發展作出新的更大的貢獻!

關於個人自查報告範文集錦 篇5

近年來,我局在威海市委、市政府、市文明委的正確領導下,堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,堅持科學發展觀,以構建「和諧海事」「平安海事」

為目標,以「服務人民、奉獻社會」為宗旨,以加強職業道德建設、規範執法行為、樹立行業新風為重點,以隊伍建設為根本,以提高幹部職工隊伍的綜合素質和服務經濟社會發展的能力為著力點,切實加強組織領導,積極探索建立長效機制,深入開展民眾性的文明創建活動,使文明建設活動深入人心,整個活動呈現出連續性強、成效顯著、民眾和社會認可的突出特點,全局的三個文明建設也形成相互促進,同步提高的局面。保持了威海海上交通安全形勢穩定,為轄區以港興市戰略目標的逐步實施做出了應有的貢獻。按照有關申報省級文明單位的相關要求,對創建工作進行了認真的自查,認為我局已經具備了申報省級文明單位的條件,現將自查情況報告如下:

一、加強組織領導,保證創建活動成效

一是完善文明創建組織機制。多年來,我局歷屆領導班子高度重視精神文明建設,求真務實,真抓實幹,把文明創建工作作為「一把手」工程擺上重要議事日程。成立了局精神文明建設委員會,下設辦事機構。在日常工作中堅持與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核,做到年初有部署、年中有推進、年底有檢查,形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門具體指導、各單位部門齊抓共管具體落實、廣大幹部職工積極參與的領導體制和工作機制,為文明單位建設提供了強有力的組織保證。

二是完善文明創建制度機制。多年的>工作體會使我們深深的認識到文明創建活動是一項長期的系統工程,必須有健全的制度、完善的機制、科學的管理,才能保障創建活動健康持久地開展。為此我局研究制定了《威海海事局精神文明創建活動工作規劃》等檔案,用以指導和規範文明創建工作並推動全局精神文明建設活動向縱深發展,積極支持和鼓勵各單位部門創新文明創建活動載體,使我局精神文明建設工作取得了明顯成效。我局先後被評為全國海事系統文明達標單位、全國海事系統文明執法示範視窗、全國直屬海事系統先進集體、山東海事局先進單位、全省口岸系統文明共建先進單位、山東省共建文明口岸先進單位,連續六?年保持市級文明單位榮譽稱號,我局石島海事處、龍眼海事處、南港海事處被命名山東省「共建精神文明口岸先進單位」,威海北港海事處連續兩屆被命名為「山東省口岸文明示範視窗」(威海口岸系統唯一一家),局通航處命名為威海市直機關文明科室,局船舶處被威海市團市委授予威海市「青年文明號」,黨政主要領導多次被評為山東海事系統「模範帶頭人」、「五好班長」。

三是完善文明創建監督機制。定期組織對各單位部門文明創建工作進行檢查指導。在全市10餘家相關單位聘請了行風社會監督員,定期召開座談會虛心聽取他們對行風、廉政建設等方面的意見和建議,深入執法一線進行明查暗訪。通過設立舉報電話和舉報箱以及發放徵求意見表等形式主動接受社會監督,廣泛收集民眾意見和建議,不斷改進工作方法提高服務水平,保持了建局以來行政執法零舉報,海事形象和社會滿意度逐年提高。

二、加強思想教育,提高道德修養

廣大幹部職工是精神文明建設活動的參與者、實踐者和行為主體,我們在推進文明單位、文明行業、文明視窗等系列創建活動的過程中,按照樹立社會主義榮辱觀和加強政風行風建設的要求,每年均根據工作計畫研究制定《理論學習計畫》,充分發揮黨委理論中心組在全局政治思想教育中的核心和輻射作用,組織開展黨的基本理論、基本路

關於個人自查報告範文集錦 篇6

「一問責八清理」專項行動部署以來,河北省石家莊市編辦按照有關要求,勇於擔當、主動謀劃,全力推進「『放管服』改革不到位問題」專項清理工作自查報告。

一、勇於擔當,主動謀劃。

「『放管服』改革不到位問題」專項清理工作在石家莊市政府辦公廳總牽頭負責下,市編辦負責專項小組日常工作,同時又與市行政審批局、市工商局等7個單位分別牽頭承擔8小項清理工作,共涉及28個責任部門單位。市編辦充分發揮「抓總」作用,及時研究提出成立組織機構,組建了專項清理工作領導小組及其辦公室。在自身辦公條件有限的情況下,採取邊請示邊集中的辦法,先行騰出會議室給專項工作小組使用,從相關部門抽調9名業務骨幹,第一時間落實集中辦公的要求。5月19日召開了「放管服」改革不到位問題工作推進會,對清理工作方案進行解讀,市政府常務副秘書長徐擁政對工作進行細化明責、深度部署,有關部門50餘人參加會議。專項小組對重要會議精神、上級部署要求,及時整理傳達到各部門單位,並對貫徹落實進行不間斷地指導幫助。

二、統籌協調,狠抓落實。

對專項清理工作進行統籌謀劃,細化明責、深度部署,健全了推進機制,建立了聯席會議制度和部門聯繫人制度和周報告制度。5月25日,召開了第一次8個分項牽頭部門聯席會議,對自查自糾提出要求。牽頭制定實施方案,細化了工作任務,明確了責任單位,並協調牽頭部門制定了各自的具體工作子方案。與牽頭部門「面對面」溝通,明確台帳和情況報告的填報要求。設立了專項清理舉報箱,公布了舉報電話和信箱。組織開展了對市直有關部門的第一輪督導檢查。對前期工作進展情況進行了通報,使清理工作「見人、見事、見資料」,確保專項清理工作順利推進。針對連續「零報告」問題,要求牽頭單位制定自查自糾實施細則,以工作落細、落實打開突破口。向市直牽頭部門和23個縣市區傳送工作進展情況通報2次,向省、市專項辦周報3次。

三、深抓細研,積極推進。

對於牽頭承擔的3個小項清理工作,市編辦堅持問題導向,明晰清理標準,把全面排查,清理問題作為工作重中之重。組織精幹工作力量,對行政審批事項清理工作納入範圍的6大類、590項行政審批事項進行了全面梳理匯總。6月2日,組織召開了市級49個部門業務骨幹參加的專項清理工作推進會,對承擔的行政審批制度改革、權責清單、中介服務事項清理工作,明確具體清理範圍、清理標準、填報要求等。針對清理事項較為原則籠統、不便於操作和督查的情況,逐條逐項進行研究,制定核查具體標準27項,做到聚焦準、數字實、底數清、情況明,實現可查、可核。

前期「『放管服』改革不到位問題」專項清理工作,全市自查發現權力清單公開不及時、雙隨機資料庫抽查單位不完善等問題線索53件(其中,市直1件、縣市區52件),已完成整改11件,正在整改40件,待整改2件。6月5日,《石家莊日報》頭版報導了市編辦推進清理工作的有關做法,並公布了「『放管服』改革不到位問題」專項清理的舉報電話、信箱。下一步,按照省市專項行動安排部署,繼續發揮好指揮員、輔導員、監督員的作用,認真落實雙周報告和通報制度,堅持問題導向,狠抓落實,把任務具體化、數位化、表格化、台帳化,使清理工作見人、見事、見文、見行動,確保清理工作順利推進。

關於個人自查報告範文集錦 篇7

自集團開展整頓工作作風,客服官僚主義動員會後,我按照要求,認真學習了相關檔案精神,並細心體會,與其同時,也開始認真反思自身。這是我第一次學習有關整頓工作作風方面的精神,經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解。同時,也對自身存在的問題也有了更進一步的認識。現在對照工作實際,作深入剖析,期望後期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、 存在的問題

由於我剛進入集團,在公司領導的指導下,在同志們的協助下,雖然做了一些工作,並按照領導的提醒對自己完成的工作做了修改,但還是不能充分對自己在如今的工作中存在的問題進行自我剖析,所以我將結合自身在之前工作崗位中存在的問題一併反思,主要有以下幾個方面:

1、對自我表現有些滿足。過去在學校表現還算優異,在第一份工作中做出了一些成績,第二份工作也要求簡單,然後就有些自我良好,對自身要求也有所降低,幸運的是在現在的工作崗位上發現了自己還欠缺眾多。

2、對待工作過於被動。工作時,有時不夠主動、積極,只滿足於完成領導交給的任務,或者聽著領導安排任務。在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。

3、對自身要求放鬆。在日常工作中,如果沒有較急、較重的任務的時候,對自己沒有嚴格要求,有時上班時間有過聊天,同時看到很多做得好的東西,心理想著下來試著做,卻沒落實。空餘時間也很少花時間看書,繼續學習,勤於練習。

二、存在問題的原因

上述這些問題的存在,主要來自於自身,董事長會上才教導了我們遇到問題首先從自身找原因。因此,借著周末,我對自身存在的主要問題和不足也認真進行了反思,概括起來主要有以下幾個方面:

1、對自我學習要求不夠高。學習的範圍較窄,也不夠深入,從而使得學習的效果不明顯。以為某方面專一做事就沒問題,現在發現職場裡需要的更多是綜

合型的人才,一方面精,其餘方面也不差才可以把工作做得更好,而之前就專業跟自己愛好以外的東西接觸甚至學習都太少,這是沒有要求自身去學習導致的。

2、工作意識不夠高。對待工作有些被動就是因為工作意識不夠高,而且在某些方面還存在依賴性,有些唯唯諾諾,若不知道領導的要求,便不敢自己先做事,唯恐自己做不好,擔心事先做的都是無用功。

3、學習意識不夠強。空餘時間,雖然會做些圖,寫些東西,看看書,但大多都是自己愛好內的事,對於與工作有關的專業性的書籍,看得太少。主要原因在於自己學習意識不夠強,自我開始鬆懈,對自己的要求也跟著降低。

三、整改措施和努力方向

對於自己在工作中存在的種種問題,我將在以後的工作中加以改進,不斷進行自我批評,嚴格要求自己,盡心盡力乾好每一項工作,不斷學習,提高自身綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強學習,提高自身素質。擁有好的工作作風及良好的工作心態是終身的事,而工作能力只有不斷提升才不會被社會所淘汰,自我素質不斷提升才會被社會所認可。因此,現在乃至將來,這都是一個不斷學習的過程,要真正做到活到老學到老,而不是滿足現狀。

3、增強創新意識,大膽敢於挑戰。工作性質所決定,這個工作崗位需要創新,需要與眾不同之上的肯定。面對新的挑戰,要大膽工作,勤于思考,多想點子。不唯唯諾諾,不害怕挨批評,不害怕被否定。只有不斷進取,才能把工作做得更好,從而提高到一個新的水平。

4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。經常反思,保持良好的工作作風。敬業愛崗,甘於奉獻,有強烈的事業心和責任感。剛加入咱們團隊,要虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向領導及周圍的同志請教。嚴格要求自己,不鬆懈,不違紀,與公司同進步。

網路部

20xx-3-31

關於個人自查報告範文集錦 篇8

根據《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定(試行)》的要求,本人認真對照區委、區政府作風建設和機關效能建設的要求,結合民眾所提的意見和個人查找的問題,剖析思想根源,制定整改措施。

一、履職情況

一是自己能認真學習黨在農村的方針政策、政治理論、有關的法律法規和業務知識,按時參加各級組織的學習,堅持自學,做好讀書筆記,撰寫心得體會文章,努力提高自身的各方面,能力適應形勢的要求。

二是認真貫徹執行上級的各項決策和指示精神,不搞小集團主義,不因單位的困難而講客觀,努力完成上級交辦的各項工作任務。

三是堅持好調查研究,了解農村農民的要求,掌握基層農機隊伍各方面的情況,發現問題及時採取措施妥善加以解決。

四是能貫徹執行民主集中制原則,做到分工明確,及時與子成員通氣,大小事情民主決策,不搞一言堂,不獨斷,發揮一班人的'作用。

五是能堅持以人為本的科學發展觀,關心幹部職工的工作學習生活,對待民眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責的要求,抓好黨風廉政建設,嚴格按照政治紀律、廉政紀律、組織紀律要求自己。

二、存在的主要問題

1、在學習上,主要是業務知識學習不夠,針對自已工作中出現的問題學習不夠,對有關法律法規掌握不夠全面導致自己作為一個單位的負責人應具備的領導能力、管理能力和業務知識不夠強,工作起來不夠大膽。

2、在工作作風上,滿足現狀的思想和行為比較突出,持別是患得患失的心理、不平衡的思想時有抬頭,總認為自己年齡四十有餘,負責的單位人多,既有各委辦,又有村居組織,農村的社會地位低,凡事都是給人說好話,賠不是,各方面的困難重重,對抓好農村基層事業的信心不足,同時,對領導和上級業務部門爭取力度不夠,迎難而上、銳意進取、契而不捨、艱苦創業的思想不強。對基層的情況掌握不是十分準確、不夠細緻,對有些涉及全局的問題教育引導不夠,影響了農村事業創新與發展。

3、經常性深入基層調查研究不夠,到鄉村、農業大戶、農業科技示範戶深入了解情況少,與基層中心人員交心談心少,有些具體問題解決也不很及時做到位;對有思想顧慮、有問題的人和事也沒有認真地做好思想政治工作,及時化解有效解決,影響了部分幹部職工工作主動性和創造性。

4、工作任務布置的多,但督促檢查的少。自己敢於碰硬意識不強,不敢理直氣壯地開展批評和自我批評、不能很好地嚴格按照各項規章制度去執行,有時不了了之,導致自己整天忙於事務,工作重點不能很好抓緊,工作成效也不夠顯著。

5、對自己要求不夠嚴格,有時存在著紀律性不強,辦事效率不高的現象和問題。

三、產生上述問題的原因

主要一是平常學習不夠,沒有很好地掌握正確理論,指導自已思想和實踐。

二是對自己要求不嚴,放鬆了思想改造,有時把自己混同為普通民眾。

三是宗旨觀念淡化,服務意識不夠強。

四是進取精神不強,隨著年齡的增長,工作熱情下降,影響了各項工作的展開。

五是對自身存在的問題沒有認真紮實從主觀上找原因,總是避重就輕,沒有得到根本性的改變。

四、整改措施

一是加強學習。

要牢固樹立終身學習理念,做終身學習的黨員。不斷加強政治理論、黨的方針政策、法律法規、時事政治學習,還要結合自己工作實際,對三農方面業務學習制定一個循序漸進的學習計畫,從基礎理論學習起步,從現行推廣套用的先進適用農業新技術等開始,使自已能儘快掌握農業基礎理論知識和適用技術,爭做懂行的領導。其次要學習中有記錄、有心得,加強積累,真正做到乾一行愛一行會一行;堅持理論聯繫實際學,加強調查研究,針對問題學,從實踐中學,向有經驗懂行的同志學。通過學習不斷提高充實自己,努力增強各方面的能力,更好地為黨為人民工作。

二是樹立正氣。

樹立正確的理想信念,自覺踐行「為人民服務」的根本宗旨,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

三是虛心接受批評。

全方位、多途徑剖析自己思想上的誤區、行動上的偏差。向組織靠攏,向組織交心,交出自己的思想根源,讓組織為自己指明方向;向同志靠近,和同事談心,讓他們指出自己的缺點,了解他們的難處和需求,讓他們指出自己工作中的問題。

關於個人自查報告範文集錦 篇9

按照教育局《落實工作職責規範政治行為主題實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,按照工作職責認真開展自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現將自檢工作報告如下:

一、加強領導,確保組織管理的有效性。

為了做好第二階段的工作,我們學校成立了以姚校長為首的自查領導小組。領導小組成員按照「五個方面」的自查要求帶頭自查,帶頭徵求意見,落實責任,採取自上而下的方式,從領導小組成員開始,到每一個教職員工,分層次組織。按照權責對等的原則,逐項自查,找出差距,廣泛聽取意見,真誠接受意見和建議。

1、行政班子說責任

學校行政班子成員重點自查,提出整改措施。隨後,對各自的責任進行了討論和澄清,並對責任範圍進行了部分調整。會上,大家也一致認為,作為組織者和管理者,必須從傳統的辦學理念中解放出來,增強創新意識,提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說了職責

首先班主任分年級組,圍繞「帶好一個班,教好每一個學生,聯繫好每一個家庭」來談經驗,談道德,談責任。一般認為班主任的職責是調查研究學生情況,了解學生的家庭情況、思想品德情況、學習情況、身體狀況、性格心理特點、興趣特長,做好家訪工作;班主任組織和管理班級集體,應根據教育方針、教育任務和學生實際情況,制定班級集體建設目標,建立班級常規,營造良好的班級氛圍,做好班主任的日常組織和管理工作,具體如下:協調教育力量,多種渠道溝通。負責聯繫和組織學科教師討論班級的教育工作,協調各種活動和課業負擔,聯繫班級家長和相關社會團體的支持與配合,共同做好學生的教育工作;要給班主任做好計畫,檢查計畫執行情況,做好總結工作。會後,要求每位班主任寫一份自查自糾報告。

3、班主任說了他的職責

學科教師備課組開展績效報告,開展批評與自己批評活動,然後學科組圍繞「備課每節,做好每節課,改進每項作業」談經驗,談師德,談責任。大家一致認為,全面實施素質教育,突出其特色,是每一位教師的歷史使命。

二、加強學習,為自查工作打下堅實的思想基礎。

我校把加強執行力學習貫穿始終,召開年級領導和教研組參加的會議,重溫教育局和學校下發的有關檔案精神,深入學習教育法、義務教育法、教師法等教育法律法規和有關檔案,多渠道收集學習好的經驗和做法,牢固樹立依法行政、依法辦學、依法教學的理念,為自查做好充分的思想準備。

三、廣泛宣傳,動員員工主動參與,消除員工疑慮。

我們學校採取各種形式的宣傳活動,向教職工說明此次活動的目的和意義,以便更好地為學校、為師生服務,並說明我們改進工作、落實各項責任的誠意和決心,從而獲得教職工的理解、信任和支持,以誠換誠。

關於個人自查報告範文集錦 篇10

我在xx工地工作快一年了,在工地做檢驗員,然後在實驗室做操作員。因為剛走出校門進入工作,所以在工作的很多方面還在探索。但是在駐地辦領導的不斷教育和指導下,我還是在學習和探索中取得了進步。當然,我還有很多缺點,被很多領導批評過。

在公司開展的這次自查自糾活動中,我們常駐辦公室針對公司的檔案要求召開了全體員工會議。駐地領導發言或讓大家討論整個駐地的成績和存在的問題,提出駐地下一階段的工作重點,要求我們每個人對自己的工作做一個書面的自查自糾報告。

根據公司檔案和常駐機構領導的要求,結合以往領導對我自己的批評和我的自己檢查,我目前的工作至少還存在以下問題:

1、做事不夠主動;

2、工作中涉及的專業技術知識不夠熟悉,甚至存在盲點;

3、計算機操作能力不強,做一些資料比較困難;

4、現場工程管理經驗不足,部分工程問題不可預測。當然,來工地一年多了,有很多問題,我們都在大家的幫助下努力改正。比如同事之間的團結協作能力增強,工作流動性提高,相關隧道的專業技術知識有了很大進步。

當然,在工作學習上,我還是很努力的,在很多方面還是有優勢的。比如在工作中虛心接受大家的批評教育,能嚴格要求自己按時間表上班,能迅速接受領導布置的任務等一些良好的生活習慣。

綜上所述,為了自己的發展,為了更好地適應自己的工作,為了適應公司發展的需要,我會在未來的學習工作中不斷努力,不斷糾正自己的缺陷和不足,進行自己檢查和自己糾正,提高自己,保持成績,爭取不斷進步。

關於個人自查報告範文集錦 篇11

自工作以來,自己以「樂觀、認真、敬業、坦誠、合作」為工作準則,在政治思想、業務水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成績,這與大家的支持與幫助是分不開的。最近又按照學校查促作風轉變的要求,對自己工作中存在的問題進行剖析,現匯報如下。

一、存在的問題

1、專業理論學習欠缺。在工作之餘學習了一些業務知識,但對教育教學理論書籍閱讀很少,對當今教育前沿理論和相關教育教學問題了解不多,導致教學思想解放不夠,對學校教學引領不夠理解提高。

2、推進課程改革力度弱。在推進課程改革的今天,填鴨式教學模式,最佳化重組課堂結構,構建高效課堂、快樂輕鬆的學習新框架勢在必行。由於自身理論的欠缺和思想禁錮,執行課程改革推進力度不大,傳統教學仍占據課堂的主導地位。本人對教育教學理論缺少真正的認知,經驗型的教學缺少系統的梳理和專業引領,因而出現教學中重知識、輕能力,重解題、輕規律的現象,導致題海戰術、晚自習講課等不規範的教學行為出現。

3、深入課堂不夠。每學期期雖能堅持聽課15節以上,但與自己的目標和學校要求還有差距。對每個學生的學習情況,未能全部深入掌握。

4、師生交流不多。面對學生個人的工作定位不準。好像什麼事都應負責,又好像什麼事都與我無關。每天都要處理日常瑣碎事務,導致除上課,聽課外,在辦公室坐的時間較多,進入教室學生交流時間少,對學生的想法了解不夠,工作重點不突出。

二、改進辦法

1、進一步加強理論學習。把工作之餘的時間進行合理的規劃,有計畫的安排理論學習時間,做到一學期至少讀一本與自身業務有關的教育教學書籍,寫一篇教學論文或教學管理心得。逐步養成天天寫教育教學部落格的習慣,不斷充實大腦,提高自身的業務水平和管理能力。

2、推進高效課堂改革。把學生主動推向自主學習的主體地位,堅持高效課堂模式教學,不但公開課用這個模式,平常課也要用這個模式,不但新課用這個模式,習題課、複習課、評析課也要用這個模式,發揮教師個性,尊重教師獨特的風格。教學處進一步加強常規檢查督促,加強高效課堂教學模式。

3、進一步深入課堂、深入學生。在完成日常工作事務的基礎上,積極參加科組教研活動,與教師和學生加強交流,深入了解教育教學情況,為改進工作掌握真實材料。

各位領導,在我的工作中可能還有我未能發現的缺點,誠摯的希望對我提出批評,讓我更加明確改進的目標,找準前進的方向。謝謝!

關於個人自查報告範文集錦 篇12

一、存在的問題與不足。

一是學習是個長期的過程與積累我仍要努力,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強,仍要提高廉潔從政政治理論水平,總結不足積累經驗,分析問題與解決問題的能力不夠,把握工作的能力欠缺,導致出現有時窮於應付,工作重點不夠突出,工作的.預見性、前瞻性、創新性不夠,工作成效不夠突出。二是業務工作能力、說話能力、組織協調能力都有待學習提高。

二、整改措施及下步打算。

一是對政治理論,特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學,做到自覺加強學習,不斷進步。要進一步加強自身的理論學習,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想和科學發展觀武裝頭腦,提高政治素質,提高業務素質,以適應反腐倡廉工作不斷發展的需要,真正體現與時俱進的要求。二是要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規律的研究,增強工作的預見性、創新性和有效性。

三、承諾書。

1、統一思想,提高認識。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務,切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。

2、遵守紀律,廉潔從政。進一步增強了紀律觀念,嚴格遵守了黨章和黨的紀律。較好地做到了八小時之內愛崗敬業,有效地做到了自重、自省、自警、自勵,嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。

3、勤政踏實,敬業工作。進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平,提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平,提高依法行政、依法辦事的能力和水平,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,切實加強勤政建設。

4、求真務實,開拓創新。進一步樹立了科學發展觀,正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀,改進工作方法,轉變幹部作風。

關於個人自查報告範文集錦 篇13

段領導在生產力布局調整的特殊時期,站段合併的關鍵時刻,做出了在全段幹部中開展「整風肅紀」活動的決定,是適應新形勢,落實分局提出的各項工作立足高起步、瞄準高目標、追求高質量、體現高效率的重要舉措,是加強幹部隊伍建設的具體措施,是對全段幹部同志的關心和愛護。自己通過學習深感活動及時,意義重大。對標自查又深感自己工作標準很低,差距很大,問題很多。其具體的表現形式是:

一、 車間安全管理有硬傷、標準不高

1、04年6月2日寶坻站四道的機車脫線事故,自己作為車間領工員應該負主要責任,雖然有設備投入長期欠帳,上半年生產任務緊站專線用工少等一些客觀原因,但主要還是自己對站專線檢查不到位,對工區整修盯得不緊考核不嚴,有些站專線病害解決整修不及時所致。在自己的工作崗位上留下刻骨銘心的教訓,每每反思起來總感到深深的愧疚,愧對組織的培養,領導的重託,職工信任。

2、這次事故同時也暴路了當時車間管理的諸多問題,主要是安全大檢查搞得不徹底,一些安全管理制度落實得不實,安全七項管理機制在車間班組運行的不暢,幹部職工安全意識不強,工班長職能作用較差等一些列問題。回憶反思這些問題存在,是與自己在安全管理上思想盲目樂觀,工作中經驗主義作怪,考核中好人主義存在有著重要的關係的,反映了自己工作標準不高,作風不實,工作抓得不徹底,職能作用發揮得不好等問題。

3、從車間目前安全管理現狀看,仍然存在著現場慣性違章時有發生,部分工班長職工安全第一思想還樹的不牢責任心差等問題。這說明了自己在職工的安全思想教育抓的不緊,對現場作業控制力度不夠,工作標準不高,好人主義的現象仍然存在。從生產管理現狀看,存在著有的工區病害解決不及時,有的工長設備檢查不細項目不全,現場作業效率不高工時利用低等問題。究其主要原因是自己盯的不緊,考核不嚴,要求的多檢查的少,以至班組長壓力不大,職工責任心不強。

二、思想認識須提高

主要問題是,自己在思想認識上與形勢的需要貼的不緊,和上級領導的要求有差距,還沒有真正適應鐵路跨越式發展的需要和上級領導提出的高標準的要求。其主要的表現是:

1、工作只求過得去,不求過得硬。工作的標準不高,爭先創優的思想意識不強,只滿足於不出問題,不捅簍子,不挨鞭子,工作甘於平庸。

2、對上級領導提出高標準,格上格的要求,理解的不深,吃的不透。總認為有些標準是給主要幹線定的,我們是支線有些標準還夠不著,自己降低工作標準。

3、創新意識不強,在根據新形勢、新要求結合車間安全生產實際,研究探討新方法、新思路方面有差距。

以上問題主要原因是:

1、對上級的檔案領導的要求,缺乏認真的學習、領會、研究。只滿足學了、念了、讀了,沒有真正做到通過學習檔案指導工作,結合學習研究工作,分析新問題,解決新情況,開創新思路,探討新方法。創造性地抓好車間安全生產工作。

2、對日常的政治學習抓的不緊。只限於有記錄、有筆記,有時工作一忙生產任務一緊還要推一推放一放,系統學習不夠,理解程度不深,以至思維陳舊,理論聯繫實際意識較差,指導工作意識不強。

3、思想痳木,自我感覺良好。視野不夠開闊,對周圍的變化形勢的要求不夠敏感,跟的不緊,進取意識不強。

三、職能作用須加強

主要問題是:有時對安全管理不夠嚴格,生產管理抓得不緊,對班組管理檢查指導不及時,崗位職責落實的有偏差,逐級負責制落實得不徹底。其具體表現是:

1、安全工作有時是說起來重要幹起來不要,工作一忙,生產任務一緊,就不能很好地擺正安全與生產的關係,也曾有過違章指揮的問題的發生。深入班組現場、檢查工作,雖然能及時發現安全問題,糾正錯誤,但是處理時是批評教育多,堅持原則嚴肅考核少。在落實「五定三率」方面也有偏差,特別是在夏季生產任務緊張的時候,查崗、查哨的次數

相對減少,一些量化指標不能很好完成。

2、在生產管理方面主要是在設備質量控制上有差距,特別是在夏季維修中車間重點工作一多,生產任務一緊,有時就不能及時組織對工區的維修工作驗收和全面的設備保養抽查,只是重點看看,有側重的轉轉。自己的設備檢查在重點施工多,生產任務緊的時候有時也不能及時完成。

3、對班組管理有時檢查的不細,問題掌握得不準,工作指導針對性不強,

產生這些問題主要的原因是:

1、安全第一的思想樹的不牢,開會時講安全是頭頭是道,教育職工說安全是清清楚楚,可是到了實際工作中經驗主義的驅使,再加上有時生產工作時間性比較強,自然不自然的就會出現了安全與生產擺位不正的問題,這種習慣性的痼疾,不但時不時在自己身上出現違章指揮的問題,同時也使自己在安全管理和處理職工中的一些違章問題時腰桿不硬,底氣不足。

2、好人主義思想嚴重。在自己的思想中總有一種我們工務職工不易,工作比較辛苦,收入又不太高的想法,所以遇到違章問題處理起來總是就低不就高,很不下心來,怕傷感情,挫傷職工積極性。

3、作風飄浮,工作布置多檢查的少,提要求得多嚴格考核的少,缺少一竿子插到底作風,工作標準不高。

四、個人作風須改善

主要問題是,對人嚴對己寬,工作方法簡單,抓工作節奏感不強。其具體表現是:

1、有時對待職工在工作中出現的問題,批評教育缺乏足夠耐性,不講方式,不分場所,不看環境,態度粗暴,雖無惡意但讓當事者不好接受。

2、有時不注意影響,忙於事務性工作和應酬中午飲酒。同時也有作息時間堅持得不好,工作時間晚來早走的現象。

3、工作有時比較拖拉,對上級要求申報的各種表報資料有時送達反饋的不及時。對職工反映的生活問題,雖大部分都能給予及時答覆解決或向上級反饋,但也有因工作忙和一些其他原因解決不及時的問題,影響職工情緒。

產生這些問題的主要原因是:自己平時不注意學習,個人修養較差,遇事不冷靜,不注意控制自己的情緒,不注意職工的承受能力。組織紀律性差,對一些不必要的聯繫和應酬節制和控制少,對自己缺乏嚴格認真的要求。

五、整改措施

1、加強政治學習,認真落實政治學習計畫,堅持做讀書筆記,用正確的理論充實自己頭腦,端正思想,提高認識,更新觀念,緊跟時代步伐,適應鐵路跨越式發展的要求,正確理解和執行鐵路布局調整、改革做出的各項決策,積極開展職工思想政治工作,帶頭做好思想穩定工作。

2、強化安全管理意識。牢固樹立安全第一思想,克服安全管理上的好人主義,帶頭認真落實各項安全管理制度,正確擺正安全與生產的關係,堅決杜絕違章指揮的問題發生,在車間的安全管理上敢於大膽管理,嚴格要求,堅決做到日常安全教育常抓不懈,深入一線班組檢查嚴肅認真,制止違章問題原則問題不讓步。並從日常管理入手,推機制、抓落實,營造嚴的氛圍,努力創造安全生產有序可控的好環境。

3、加強業務學習,提高自身素質。加強對設備的檢查、管理、整修和質量控制,充分發揮好自己的崗位職能作用,在認真抓好各項生產管理制度的前提下,針對管內的設備問題積極組織全體職工抓改造、抓整修,實現設備質量的均衡提高。

4加強車間、班組的各項管理,提高各項工作標準。要經常不斷深入到生產一線班組,檢查班組工作,了解職工思想動態,掌握安全生產情況,摸清班組管理現狀,有針對性地加強對班組的管理和指導,同時熱心為職工服務,提高為職工和班組的辦事的效率,積極探討新時期加強班組建設和安全管理的新方法、新途徑。

5、積極努力提高自身修養,改正缺點和不足,改善工作方法,端正工作風。定期到職工中進行走訪,聽取職工反映,徵求職工意見,虛心接受職工的批評和幫助,主動接受職工同志的監督,堅持對自己高標準嚴要求,經常以一個共產黨員的標準衡量自己,規範自己。增強組織觀念,帶頭模範遵守各項組織紀律,不斷端正個人在職工中的形象。

這次「整風肅紀」活動使自己清醒地看到了存在的問題和不足,同時也使自己受到了一次黨性,組織觀念的再教育,嚴格了工作標準。也為自己提供一個改正不足,端正思想,改善作風,提高標準,努力乾好工作的平台。自己決心以此為起點,抓學習、正思想,抓兩紀、正作風,抓生產、保全全,樹立起爭先創優的意識,振奮精神,開拓創新,勇於進取,努力工作,良好的完成組織和領導交給的各項工作任務。

問題整改時間: 從現在開始到一月底個人的兩紀及作風方面的不足要全部整改完畢。職能作用、工作標準,生產管理、安全管理方面的問題也要在二月中旬完成全部整改。

關於個人自查報告範文集錦 篇14

為落實黨要管黨、從嚴治黨的要求,建設一支政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有為的司法行政隊伍,根據中央、省市和縣委從嚴管理監督幹部的有關規定,結合我局實際,採取有力措施,紮實推動幹部管理監督責任制度的落實,取得了一定成效,現將自查情況報告如下:

一、提高認識,認真自查

一加強組織領導。我局成立了自查工作領導小組,局長任組長,親自抓、負總責,成員各司其職、密切配合,強化責任落實,並結合實際,認真組織實施自查。

二加強宣傳引導。注重發揮宣傳媒介的積極作用,通過簡報、網路等媒體和宣傳專欄,加大對幹部日常管理監督工作的宣傳力度,在全局營造重視和支持幹部日常管理監督工作的良好社會環境和輿論氛圍。

三加強督查落實。組織有關人員對工作落實情況進行定期或不定期督促檢查,對重視不夠、組織不力、措施不實、落實不好的,要追究責任。

二、主要做法及成效

一強化幹部經常性教育

通過主題教育、談心談話、廉政教育等形式,引導幹部查問題、抓整改、明方向,教育幹部規範從政行為,增強廉政意識,促進幹部健康成長。

1.開展主題集中教育。重點圍繞民眾反映幹部隊伍中存在的突出問題,教育引導幹部增強責任意識,轉變工作作風,樹立為民務實清廉的良好形象。

2.開展談心談話教育。建立幹部談心談話制度,採取主要領導與班子成員、班子成員與分管部門負責人或一般幹部的談話方式,做到「六必談」,即幹部隊伍中出現不團結不和諧問題時必談、幹部在遇到困難或挫折時必談、幹部崗位變動或職務升降時必談、幹部廉政勤政方面民眾有反映時必談、幹部因違規違紀受到問責時必談、幹部有其他苗頭性傾向性問題時必談。

3.開展廉政風險教育。發揮黨員先鋒模範的作用,強化廉政知識培訓。依託廉政警示教育基地,廣泛宣傳廉政知識,增強幹部廉政風險防範意識。

二強化幹部日常管理

按照黨管幹部、分級負責的原則,局主要領導負責局其他班子成員的管理;局分管領導負責所分管的股(室)、所、處、中心負責人的管理;股(室)、所、處、中心負責人負責所在單位一般幹部的管理。

1.完善有關事項報告方式。對幹部獎懲、學歷職稱變化、出國(境)、婚喪嫁娶、勤廉情況等事項,按照日常發生、年度考核、提拔任用三種情況,分別採取日常報告、年度匯報、任前申報的方式,及時向紀檢監察、組織人事部門報告。屬新提拔對象,還應將報告事項在一定範圍內公示。

2.加強幹部「德勤廉」考核。堅持把「德」的考核放在首位,綜合「勤」和「廉」的表現,健全和完善考核辦法,細化考核內容,明確評價標準,通過正反雙向測評、個別談話,全面了解和掌握幹部的現實表現,進行綜合分析、分類定級。

3.突出幹部業績記實考核。建立幹部日常業績記實考核制度,推行任務分解、個人承諾、日常記帳、跟蹤督查、綜合考評「五步工作法」,採取月報、季評、年考方式,及時了解幹部日常工作任務完成情況,並進行分級評定,形成幹部「功」與「過」正反雙向信息庫。加強幹部年度考核,全面了解幹部完成年度工作目標和履行崗位職責等情況。

三強化幹部日常監督

加強對幹部的多元化監督,通過建立健全各有關制度,實現組織監督、部門監督、社會監督、自我監督等方面的有機結合。制定完善了《沙縣司法局警車管理制度》、《沙縣司法局關於影響行政效能行為責任追究辦法》、《沙縣司法局崗位責任制》等日常管理制度。

1.建立監督員制度。聘請9位監督員,廣泛收集社會各界的信息,並及時向局班子反饋。

2.建立「八小時以外」監督制度。在年度考核和任職考察時,實行「八小時以外」活動情況報告,要求幹部以書面形式如實反映「八小時以外」遵守黨紀國法、政治品質、道德品行等方面的表現情況,強化對幹部「八小時以外」行為的監督。

3.建立幹部信息公開制度。明確公開的內容、範圍和方式,探索民主推薦、民主測評結果在領導班子內部公開,適時向社會發布幹部工作政策法規、所處室負責人職位空缺情況及其崗位要求等信息。試行考察對象或擬任人選的基本情況、民眾信訪件查處情況在適當範圍內公開。建立幹部工作社會評價機制,接受幹部民眾的評價和監督。

關於個人自查報告範文集錦 篇15

全區、街道開展作風建設年暨深化效能建設年活動,在機關幹部職工中開展自查活動,我認真學習,深刻反思,對照要求,深入剖析,發現自己存在一些需要改良的地方。現將結果匯報於下:

一、存在的問題:

1、學習上不夠主動。有時只顧忙於一些具體的工作,沒有自覺主動的擠時間學習。即使學習也只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。

2、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。

3、工作紀律有待加強。執行制度有時不夠嚴格,由於礙於情面樂於做和事佬,有時對本部門同事中出現的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規行為處分不力,防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放鬆。

二、分析問題存在的原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在外表上,根子生在思想上,從更深

層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、政治理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,停於形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面理論研究的.需要,或是為了應付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對經濟知識缺乏系統學習,流於一知半解,影響了理論水平的提高。

2、工作方法簡單。有時處理事情方法比擬簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、紀律認識不夠高。對有關紀律的條文、規定學習得不夠,對紀律、制度的擬定比擬多,但對認真執行檢查得較少,對個別同志不遵守紀律的現象沒有給予及時批評,有時自我要求也不夠高。

由於以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導致了在工作中有時不能到達十分滿意的效果。

三、今後努力的方向

隨著作風建設年暨深化效能年活動的不斷深入,通過自查活動,使我更清醒的認識到自己存在的問題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的信心和決心。在今後的工作中,我決心從以下幾個方面進行改良:

1、樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習方案,做到三個落實,即學習時間落實、學習內容落實、學習效果落實,反對圖形式,走過常把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀開展,開拓創新展形象。

2、秉持高度的政治責任感,樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想方法,敢於管理,大膽管理,堅持原那麼,不做「老好人〞。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

3、加強工作紀律,嚴格要求自己。工作中處處嚴格要求自己,保持積極進取努力向上的工作作風,使自身的綜合素質都能適應時代的開展和隊伍建設的需要。

總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作奉獻。

關於個人自查報告範文集錦 篇16

今年以來,按照信用社系統行風建設精神,對照《農村信用聯社操作風險防範專項治理活動實施方案》的要求,結合工作實際對自身的工作作風等方面進行了深入細緻的自查自糾。現將有關情況匯報如下:

一、認真學習,提高認識

開展行風建設以來,我通過學習相關檔案和政風、行風(社風)建設動員大會上聯社領導講話,切實認識到了,加強行風建設是農村信用社加快發展的客觀要求,是解決當前存在突出問題的迫切需要,是提高個人素質、強化工作作風的良好契機,必將對全縣信用社系統工作再上新水平、再創新成績起到至關重要的作用。基於以上認識,自己以積極認真的態度投入到了行風建設當中,把搞好行風建設作為完善自我,切實加強自我建設的重要方法和途徑牢牢記在心上、落實在行動上。

二、對照方案,搞好自查

解決問題,首先要找準問題。為了找出自身問題,選準整改方向,我堅持按照州辦和縣聯社的'有關要求,規範行為、嚴格步驟,重點對照《聯社操作風險防範專項治理活動實施方案》的有關要求進行了認真的自查,力爭把問題找準找實。一是通過自我反思查找問題。對照聯社的有關要求,自己真正靜下心來深思,開展深刻自我批評,認真反思自己的問題和不足,勇於亮出自己的醜,揭出自己的短。二是通過同事互幫查找問題。利用與同事交流的方式,虛心向周圍的同事徵求意見、請求領導提出批評指導意見,看看問題存在哪,根源是什麼,避免自我查走過場。同時,還以真心幫助同事的目的,大膽向周圍同事提意見,幫助大家找問題,達到互幫互助的目的。

三、自查自糾,規範行為

通過認真自查,本人一直堅持嚴格執行法律、法規及信用社內控制度,沒有組織和參與「黃、賭、毒」活動、沒有經商辦企業、沒有從事未報告的股票買賣活動、沒有不正常交友等情況;在日常工作中,嚴格執行操作規程及相關制度,堅持查、存、貸業務在櫃檯辦理,從來沒有向客戶「吃、拿、卡、要」的不良現象。

四、提高素質,行風建設不懈

政風、行風(社風)建設不在一分一秒,而在堅持不懈不懈。搞好政風、行風(社風)建設有利於員工不斷提高自身素質,有利於推動全縣信合事業健康有序的發展。因此,我們作為一名信合員工,要繼續堅持學習,嚴於律己,增強服務意識,規範服務行為,敬業愛崗,樹立信合新形象。

關於個人自查報告範文集錦 篇17

一、加強領導,落實責任

首先,建立以校長為組長的安全工作領導機構,由副校長為副組長,由各位班主任為成員的領導小組,從講政治的高度出發,以對廣大師生負責的精神,把做好學校冬季消防安全工作擺到重要位置。

其次,建立健全了各項規章制度,落實安全工作責任制,按著誰主管,誰負責的原則。第三,逐級簽訂安全目標責任書,層層分解工作指標,形成縱到底,橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網路,做到各項制度到位,責任到人。

二、加強宣傳,警鐘長鳴

從整體上學校利用廣播對學生進行冬季消防安全學習講座,從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及,從個體上樹立安全第一思想觀念,把安全第一深深刻在每個人的腦海之中,讓不安全事故不發生,出現不安全事故能及時應對。

第一,學校組織師生認真學習安全手冊里的內容,讓消防、交通、衛生、治安等安全常識走進課堂,從根本上增強廣大師生員工的.安全防範意識,提高自我保護和自救能力,高度重視國家安全教育和三防教育,做好未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。

第二,學校已在12月初組織了一次安全疏散大演練,培養學生上下樓時有秩序,避免因擁擠造成的安全事故。後勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查,發現損壞要及時維修或更換,徹底消除不安全因素。

第三,學校建立正常的安全工作信息報告制度,凡發生重大事件,必須立即向校長報告。

三、完善設施,改造環境

學校教學用房、生活用房通道暢通,未發現在通道內堆放雜物,教學用房周邊未發現堆放可燃雜物情況。其中對重點區域及各科室進行了檢查和清理。同時為消除隱患,老化的線路重新進行了更換,消防器材及時進行了增補,一些過期的滅火器即將進行更換,並且在學校的一些關鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱,檢查了樓內應急燈、樓梯口安全出口指示牌。

四、重點部位,重點檢查

各科室尤其是用電量較大的地方,各科室負責人都進行了認真排查,後勤人員也不定時進行檢查,保障無漏電現象,不超負荷運轉。在此次自查的過程中,檢查人員重點對學生的宿舍進行了檢查,經檢查:宿舍通道暢通,未發現在通道內堆放雜物,宿舍周邊未發現堆放可燃雜物情況。

以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作,在以後工作中我們會一如既往,完善各項安全制度,完善檢查機制,定期進行安全排查、進行安全疏散演練,對於發現的漏洞及時彌補,讓安全隱患沒有立足之地。

關於個人自查報告範文集錦 篇18

經過之前的學習,我認真的對自己做了客觀的分析。總的來說,我在工作中投入了很多精力,認真對待,及時解決。面對困難,我不抱怨,不為別人擔心,不彷徨,不逃避,能承受負擔和壓力,努力工作,忠於職守,努力工作,表現出高度的責任感和使命感。

但與此同時,我也深切地感受到,雖然我的思想和觀念比過去有了很大的進步,但仍然存在一些與新形勢、新任務、新要求不相適應的問題。具體表現如下:

一、雖然有自覺的學習意識和行動,但怕苦怕難,不夠系統深入。他們在「高原反應」的山坡上,還沒有實現質的飛躍。他們不能分析本質原因,不能找到複雜情況的解決方案,所以他們不得不使用舊的方法來解決問題。

二、雖然有力爭一流的決心,但有時候取得了一點點的成功,也會感到滿足,自己感覺良好,固步自封。眼界不夠開闊,偶爾忘了人外有人,人間有天,逆水行舟,真相是不進則退。

三、雖然有了一系列大膽的創新和突破,但遇到困難還是有一種畏難情緒。害怕承擔責任,害怕犯錯。不願意再冒險,我滿足於「年年不邁大步,多年不出成績」。

四、雖然對工作有很強的責任感和使命感,但工作繁重後偶爾會抱怨,無法有意識地樹立「放棄我」的勇氣和責任感以及「不下地獄就下地獄」的精神。

五、雖然埋在做得多,但向組織領導請示和匯報的少,所以有時理解上級精神不夠深刻,走彎路,事半功倍。

六、雖然能堅持信念,但有時易受他人影響,如有人說「不工作只有一個問題,就是懶惰,多做問題」,「不工作的人永遠不會犯錯」等想法。有時候面對誤解和批評也會有情緒。

七、雖然對自己要求嚴格,但作為支部書記和團支書,對同志們的幫助和關心不夠,有時太不放心,不能充分發揮同志和民眾的優勢,導致事事不順。

這些問題不解決,以後就很難肩負重任,工作停留在較低層次。今後,應該做到:

第一,堅持學習,熬過艱難的積累階段。加強修養,自覺開展理想信念教育,提升精神境界。

關於個人自查報告範文集錦 篇19

(一)切實加強理論學習,提高理論修養。

深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,以科學發展觀統令工作,堅定正確的理想信念,保持忠於黨、忠於祖國、忠於人民、忠於法律的政治本色。改進學習的方式方法,注重向部內領導和身邊同志學習,不懂就問,提高學習的效率和質量。

(二)擺正位置,增強責任意識。

在工作中要擺正自己的位置,切實增強自身的責任意識,以實際行動贏得領導和用戶的信任。同時,要把握正確的責任取向。要做到不負委領導,不負廣大用戶,做好本職工作。要牢牢抓住工作的著力點,以對黨高度負責的態度,全身心地做好各項工作。

(三)與時俱進的不斷學習。

一定從自身的工作特點出發,增強學習的針對性和時效性。把學習當作一種責任,妥善處理工作學習矛盾。刻苦鑽研業務,注重學習和掌握與工作相關的新科學,新知識,不斷完善知識結構。通過學習,不斷提高思想政治素質、理論素養和觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

針對以上制定的整改措施,我將在今後的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己,我相信通過自己的不懈努力,這些存在問題一定能夠在今後的工作和生活中加以克服和改進。

關於個人自查報告範文集錦 篇20

為了進一步貫徹落實臨洮縣教體局《關於禁止中國小在職教師從事有償家教的暫行規定》的通知精神,在全體教師中弘揚良好的師德師風,引導教師樹立強烈的職業光榮感、使命感和社會責任感,引導廣大教師正確理解、充分認識師德規範的基本要求和深刻內涵,提高貫徹執行教師職業道德規範的自覺性,依法履行教師職責和義務。我校對全體教師進行有償家教情況進行了摸底調查,未發現一例從事有償家教事件,現將我校自查情況進行匯報:

一、成立有償家教自查自糾領導小組。

我校成立由王紅星校長任組長,劉垠副校長任副組長,教務主任、政教主任及教研組長為成員組成的「有償家教專項治理工作領導小組」,實行「一把手」負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按時有序開展工作。通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

二、提高認識。

認真組織學習貫徹新修訂的《中國小教師職業道德規範》和《關於禁止中國小在職教師從事有償家教的暫行規定》,加強教師職業道德教育和紀律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業道德規範,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

三、具體落實。

學校建立健全和落實治理亂辦班、亂補課的長效機制和監督機制,建立健全有關規定製度,嚴格加強管理。學校於7月14日組織教師做出不從事有償家教、不違規辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承諾。

具體做到:

1、嚴禁學校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。

2、全體教師認真學習了各種規章制度後,提高了對價值觀、人生觀的認識,堅決向課堂要質量,決不增加學生的課業負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經濟負擔。

3、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周圍民眾,通過設立舉報電話、舉報電子信箱,開座談會,教師自查自糾。並對教師在校外開辦有償補課點進行排查,發動教師進行自查、互查,發現問題要整改要到位並及時通報。

4、根據《中華人民共和國教師法》、《中國小教師職業道德規範》和《關於禁止中國小在職教師從事有償家教的暫行規定》,結合我校實際,進一步規範教師教書育人行為,認真開展爭先創優活動,進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻、為人師表精神,在全校掀起「樹形象,學優秀,做貢獻」熱潮。

通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現「反彈」,我們將繼續努力,聘請師德建設行風監督員,接受社會監督,純潔教師隊伍。

目前,我校教師不存在有償補課現象。