國小學校安全工作的自查報告 篇1
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們充分認識到學校安全工作的'重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對師生負責的高度認識，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關係。
安全工作在學校工作中占有重要的地位，它關係到學校整體工作的運作，涉及千家萬戶。現就自查情況做如下報告：
1、 領導重視，建立建全工作組織，成立了安全工作領導小組。
2、 明確職責，建立建全安全制度，學校工作安全第一，師生人人有責。為了更好地做好安全工作，學校制定了《安全工作制度》、《安全工作事故報告制度》、《安全工作責任》、《安全工作實施方案》明確了學校安全工作的目標和責任，更好地做好安全工作。
3、 加大投入，落實學校安全工作措施。
4、 注重學校的用電安全，每天對各班級的用電情況進行檢查。
5、 注重對學生進行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育；課外活動安全教育；課堂安全知識教育；遇到危急情況逃生自救教育和自我防範知識的教育。
6、 注重對安全工作的日常管理，每天都安排值日老師及時檢查，並作好記錄。
7、 明確責任，各司其職。學校從校長到班主任制定責任制，層層簽定安全責任狀，並進行有針對性的訓練，做到危險來時，按時到位，人人能戰，戰時能勝。
通過自檢自查，我們認為，我校的安全工作做的比較好，出現的問題已及時處理或上報。
國小學校安全工作的自查報告 篇2
根據20xx年11月10日區教育局安全緊急會議精神和內部傳真教內電[20xx]13號檔案精神，我校立即組織安全工作領導組對全校的安全保衛工作進行了一次全面細緻的檢查。主要過程包括：
一、召開安全領導組會議，會上杜主任及時傳達了區安全工作緊急會議精神，大家認真學習了教內電[20xx]號號檔案精神，研究部署了今後一階段的工作。
二、安全工作實行一把手負總責，由杜主任暫時負責安全工日常管理工作，范主任負責食堂飲食安全工作，各班主任負責本班的安全教育工作。建立健全各種安全責任制度，明確到人，各司其職。
三、安全工作領導組對照教內電[20xx]檔案精神，將學校各個方面的硬體設施都仔細地搜查了一遍，發現西門門柱傾斜、斷裂，有隨時傾倒的危險，果斷做出決定，暫時停止停止使用西門，並及時以通告的形式告訴家長和學生，請他們暫時克服困難，配合學校做好工作，學生一律從正門進出。同時積極與建築單位聯繫，現正在加緊修復。
四、校門前的318國道是我校部分學生上學、放學必經之路，我校已於開學初以報告的形式向區教育局進行了專題匯報，318國道上川流不息的車輛對我校部分師生的人身安全構成了極大安全隱患。
五、安全工作領導組還仔細查看了學校與精方藥業公司相毗鄰的圍牆，發現該公司的部分圍牆已經傾斜、破損，排蒸汽的管道直接對圍牆沖刷，造成圍牆破損後直接對我校校園排放，對我校的師生人身安全造成極大的威脅。我校已於11月25日和精方藥業公司進行了磋商，該公司已經將蒸汽排放問題妥善解決了，但關於圍牆問題還需進一步協商。
六、安全工作領導組及時召開了全體教職工會議，要求各班主任及其他教師牢固樹立安全第一的思想，人人心中要有“安全責任重於泰山的意識”，時刻不放鬆對學生加強安全教育，利用晨會、夕會、班隊會等多種形式，處處講安全，時時講安全，在提高教育教學質量的同時，再一次提高安全方防範意識，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
七、建立安全工作匯報制度，發現安全隱患要及時向校長室匯報，果斷採取措施，消除安全隱患。
國小學校安全工作的自查報告 篇3
一、領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長張國強直接抓，分管總務范凱軍具體抓，學校辦公室、政教處、物業保衛具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任老師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在學校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3、學生中午回家就餐人數有所增加，要預防交通安全與飲食安全。與餐飲公司協調，提高午餐質量，讓學生在學校就餐，確保學生安全。
今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
國小學校安全工作的自查報告 篇4
為認真貫徹落實《**縣教育局關於做好秋季開學前學校安全工作的通知》（*教安字[]16號文）精神，為切實做好學校安全工作，確保師生安全，維護正常的教育教學秩序。我校結合自身實際，切實增強安全工作的責任感、使命感，周密部署，狠抓落實，使校園內部及周邊環境和安全措施明顯加強，安全保障機製得到有效建立和完善，教育教學秩序得到明顯改善。現就我校安全工作自查、整改情況匯報如下：
（一）安全工作責任制落實情況。
加強領導，建立健全安全工作領導機構和工作機構。學校健全了安全工作領導小組，學校第一責任人校長任組長，分管副校長任副組長，其他校級領導及政教處、教導處、總務處主任、工會主席、年級主任為成員，領導小組共12人組成。小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實責任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負責好職責範圍內的安全工作；學校嚴格貫徹執行縣局安全檢查的精神，強化安全工作的責任感和使命感，制定了《關於加強學校安全工作的意見》，並建立健全了各項管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《飲食衛生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等20餘個安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的範圍內操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防，嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發生。學校保衛人員對每天的工作認真做好記錄，如晚檢通報單、安全保衛記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料；教育行政部門與學校、學校主要領導與分管領導，分管領導和部門負責人，部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書，實行“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實，分部門、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級管理體系”，明確了職責分工，強化監督、管理力度，明確責任，層層把關。
（二）學校校舍、設施檢查和維護情況。
對教室、實驗室、食堂的房屋檢查，細化電路、電器、消毒設備、消防、照明、體育教學設施等方面的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備，嚴格校門管理，防止校園外來侵害事件的發生，確保了開學後師生各方面的安全。學校無校車。
（三）切實做好食品飲水管理和疫病防控工作。
學校沒有食堂，給各班配備了符合安全要求的桶裝純淨水。學校要嚴格按照《學校衛生工作條例》和省市檔案要求，加強與衛生防疫部門、社區的配合，配齊衛生防疫設備和藥品，開展校園環境衛生整治，定期對房間通風換氣，做到消毒徹底、環境清潔，切實做好對甲型h1n1流感、手足口病等傳染病的防控工作。要實行新生入學查驗防疫證制度，積極配合衛生部門做好接種、補種工作。
（四）對師生的安全教育情況。
學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓。學期初，學校組織有關教師對學生進行集中培訓，讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識；日常教學工作中，充分利用出黑板報、聽講座、班主任主題班會等形式，有效的對學生進行安全知識的教育滲透；學校制定相關制度來保障學生安全工作的落實，分管校長和班主任簽訂安全目標責任書，班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書，學校與社會密切聯繫，班主任和家長密切聯繫，層層把關，切實保障每個學生的人身安全。
國小學校安全工作的自查報告 篇5
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務，面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導下，結合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以“隱患險於明火，防範重於泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。在劉校長的帶領下，於5月11日對學校安全進行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況書面報告於下：
一、組織學習，提高認識
劉校長和包校長5月11日上午組織召開了學校安全工作會，會議人員包括全體校委會成員、網點校負責人以及年級組長，會上劉校長首先闡釋了本次會議的重要性，並且結合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題並提出了嚴格的安全工作要求，後分析了當前學校的教育形勢和國內外的社會形式，要求大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆。
二、安全責任制、規章制度的建立健全
學校安全工作小組由校長任組長，負責全面工作；副校長和副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各中層以及年級組長。
為確保學校安全工作萬無一失，制定了“x學校關於學校安全工作的意見”，“x學校學生‘一日安全’常規學生‘一日安全’常規”，把學校校長、網點校校長、班主任。
國小學校安全工作的自查報告 篇6
學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革、發展和穩定的大局。是學校工作的重中之重，其責任重於泰山。我校為做好學校穩定和安全工作，維護教育系統良好形象，建設平安校園，對安全工作高度重視，常抓不懈。學校積極健全各項管理規章制度，強化安全防範措施，積極倡導依法治校管理模式，明確了分工，落實了責任，並結合學校實際進行了自查、自改。
一、加強領導，強化責任，建立安全工作長效運行機制。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校書記直接抓，成立了安全領導小組，德育主任任安全辦公室主任，統一領導學校安全工作，具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，完善了安全工作運行機制，明確分工，落實責任，同時，強化自查、自檢力度，牢固樹立一盤棋思想，各組密切配合，按各自分工，負責好職責範圍內的安全工作。
二、制度保證措施到位。
1、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，並發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動，並以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。德育室協同總務在開學初對學校安全設施進行認真檢查，特別是校園周邊環境的排查，發現操場四周的護欄年久生鏽不牢固，存在安全隱患。在提高硬體設施的同時，我校先後利用校園廣播、櫥窗宣傳欄多次向全體師生進行安全知識宣傳，加強學生教育。結合我校的實際情況，組織全體師生開展安全應急管理的宣傳教育與訓練，效果良好，已開展防火安全逃生演練，使學生了解應急時逃生的正確方法，採用正確的方式逃生。
2、簽訂責任書。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、體育老師、實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全。管理工作規章制度。建立學校安全管理工作的各項規章制度，並根據安全管理工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，對涉及學校安全的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。繼續沿用了過去學校制定的各種預案制度。
5、認真做好安全教育周工作。學校組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故的安全隱患開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
三、明確責任，嚴格責任追究制度。
為了強化內部管理，進一步落實安全工作目標責任制，學校實行“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實。各部門、各成員管理好自己的人和物，形成了“安全工作三級管理體系”，明確職責分工。學校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標責任書，明確了責任。對各項工作強化監督管理力度，實行層層把關。學校制定了《學校安全工作責任追究制度》，強化責任意識，嚴格依法辦事，違法必究，堅決杜絕僥倖心理。
四、強化教育，把安全教育的宣傳工作放在首位。
學校每周的班會課都有安全教育內容，通過安全課，使學生掌握了各方面的安全知識。學校在每次放假前和開學後都要集中講安全工作要求。並在重大節日和兩個固定假期前必須召開一次假前安全教育講座增強學生的自我保護意識和自助自救能力。平時，利用板報、國旗下講話等，都要宣傳安全知識。每學期要至少搞一次兩次安全演練，使學生掌握逃生的辦法。同時，每學期還要搞兩次法制講座，使學生懂法、遵法，並會用法律武器保護自己的合法權益。
五、經常檢查，常抓不懈，切實保障安全工作萬無一失。
學校為強化安全工作的力度，落實責任，要求對學校內的各項設施定期或不定期的安全檢查，並做好安全記錄。檢查時，要求至少有三人參加檢查，發現問題及時整改，對於學校無能力處理的問題及時上報。
1、校舍安全：
學校建造物都已年久，但主體工程尚好。
2、交通安全：
學校不僅向學生宣傳交通知識，還號召學生不能乘坐“三無”車輛及報廢車輛，超載車輛對校門口的車輛及時進行引導疏散，避免影響學生出行。
3、綜合治理：
學校周邊200米以內無網咖、遊戲廳、歌廳等場所，也沒有商販擺攤設點，周邊環境沒有影響正常教育教學地方。
4、用電安全：
安全小組對全校的全部用電器件和線路做了排查，更換了部分隱患器件，和部分電線，學校嚴禁亂接電源、電器。
5、加強值班：
堅決執行領導帶班、教師值班、保衛巡邏制度，學校制度健全，責任到位。
六、排查整改後尚存的安全隱患問題。
1、長海縣小長山房身國小的視頻監控設施運行不正常。
2、房身國小學校電路老化，危機時刻存在。學校已打報告給上級主管部門，期待儘早修復。同時學校也制定了相應的用電制度，嚴禁外接使用電器，嚴禁違規操作，有問題及時上報等約束，預防事故的發生。
3、小長山國小安保人員未配備基本的防護裝備。
4、中心國小操場周邊的護欄年久生鏽不牢固存在安全隱患，也存在學生攀爬的危險，學校為此在家長會、學生安全教育講座，反覆教育學生不要翻越護欄，以免造成危險，並對曾翻越護欄的學生進行了必要的批評教育，並告知家長。
由於上級部門的正確領導和學校領導的高度重視，加之學校師生協力，多年來學校重來未出現重大安全事故，頗受百姓信賴。但安全無小事，關乎千萬家，所以對安全工作學校上下從不肯放鬆警惕，一直作為學校的首要工作和重中之重來抓，今後我們還會繼續加強這方面的教育和管理，保一方安寧。
國小學校安全工作的自查報告 篇7
“學校安全重於泰山”。今年以來，我校以xx大和xx屆四中全會精神為指針，以“安全第一，預防為主”為宗旨，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，透過明確職責，健全制度，落實措施，狠抓學校安全工作，為師生營造了一個安全、禮貌、健康的育人環境。現將xx年冬季我校安全自查工作總結如下。
一、加強領導，明確職責
學校成立了學校安全工作領導小組。校長趙建釗任組長（第一職責人），副校長趙耀堂（具體負責人）、王海東、王素清、郭全昌、陳曉宏、於秀榮任副組長，張旭、趙漢超、史占海、李素彩、郭愛紅為組員，統一領導學校安全工作。下設安全管理辦公室，由陳曉宏任辦公室主任，組織協調各部門安全工作。學校政教處配備有專職安全工作人員。
學校明確了各部門的安全職責和安全職責人。政教處負責學校大門、宿舍、衛生、防疫、交通、集會、課間活動安全和安全教育，職責人趙漢超。總務處負責校舍、水電、食堂、消防等安全，職責人於秀榮。教務處負責教學活動、教學設備、實驗室、體育、勞動等安全，職責人郭愛紅。
二、制度健全，管理規範
1、制定和完善了各種規章制度。
近年來，我校先後制定和完善的規章制度有：
（1）《xx高中安全職責追究制度》
（2）《xx高中安全檢查制度》
（3）《xx高中重大危險源登記建檔監控制度》
（4）《xx高中安全教育培訓制度》
（5）《xx高中防火安全制度》
（6）《xx高中學生安全和傷害事故處理預案和報告制度》
（7）《xx高中事故及隱患統計報告制度》
（8）《xx高中檔案管理制度》
2、規範執行來客登記制度，杜絕不良人員進入校園。
3、由政教處牽頭，聯合各年級建立健全24小時行政值班制度，每一天一名校級領導，一名中層領導和三名青年教師，兩名校醫在政教處、衛生室、門衛等重要部門值班，確保校園24小時有人巡查，門衛24小時有人值守。
4、建立了安全監管網路體系。
三、加強教育，預防為主
1、為了增強廣大師生的安全意識和自我防護意識，增強安全防範潛力，學校規定每學期開學的第一個月為“安全教育月”。根據本學期安全教育月活動的通知精神，團委、政教處組織了一系列的安全教育活動。
（1）2月10日，印發“安全教育月”活動方案。
（2）2月15日，升旗儀式時間由校長做安全教育動員講話。
（3）3月2日班會時間由班主任就本班實際，結合安全教育資料開展了安全教育主題班會。
（4）3月15日下午，分年級開展了安全知識競賽活動。
（5）3月20日舉行了一次安全教育主題黑板報評比活動。
（6）3月23日在櫥窗張貼了交通安全宣傳畫冊。
2、開設了專門的安全教育課。
教務處組織人力專門採購了《河南省中國小安全教育手冊》、《中國小安全教育高中讀本》等一批安全教育課本，安排了專職的安全教育老師和專門的課時，做到認真備課，規範授課。
四、完善預案，重視演練
近年來，我校先後制定和完善各種安全預案有：
（1）《xx高中防雷雨雷擊事故應急預案》
（2）《xx高中滅火疏散預案》
（3）《xx高中抗雪防凍應急預案》
（4）《xx高中學生安全和傷害事故處理預案》
五、各處室自查狀況
1、政教處自查狀況
本學期繼續堅持不懈地抓安全教育，開展了四次安全主題班會，資料涉及交通安全、食品衛生安全、防火防盜安全、網路安全、體育運動安全等各個方面，透過國旗下講話、黑板報評比、宣傳欄等形式，構成了有效的日常安全知識教育機制，使廣大師生做到了人人懂安全，人人重視安全。
門衛繼續加強了對來訪人員的詢問和校園巡邏，做好來訪登記，嚴格執行學生請假制度。
針對甲流防控，衛生室修改了傳染病防控的衛生保健專刊、甲流防預專刊。
政教處修改了防雷擊、防地震材料，並利用班會時間對學生進行教育。
2、教務處自查狀況
我校校園網路的日常維護正常，伺服器防火牆更新與維護及時，綠色網路過濾功能強大，無重大網路安全隱患。
體育課安全教育到位，堅持課前準備活動，不做危險高難度動作。
實驗室危險物品的保管有專人負責，堅持正確的操作方法，確保危險物品的安全存放。
3、總務處自查狀況
消防設施及時更新維護，應急照明，指示標誌，疏散通道安全出口等貼合國家標準，加強水電、校舍的日常維護工作，把安全隱患解決在萌芽階段，每月進行一次消防安全排查，對學生宿舍和餐廳部分壓力低的滅火器進行了更換。
機動車輛定期檢修，駕駛員資質合法。
加強了對學苑餐廳和學苑超市的日常衛生檢查，杜絕過期、變質食品進入校園。
校園周邊治安狀況良好，但流動無證商販較多，管理混亂，文化路北口無紅綠燈，存在重大交通隱患。
利用假期對北教學樓進行了加固維修，徹底排除安全隱患。
安全是一切工作的基礎，在市教育局的領導之下，我校全體師生學安全、懂安全、抓安全，取得了突出的成績，為學生建立了一個安全的學習和生活平台，在本次自查自評活動中，到達了教育局規定的目標職責，安全工作取得了重大成功。
國小學校安全工作的自查報告 篇8
安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學校教育教學和其他各項管理中，一直把學生的安全教育、身心健康發展放在首位，對安全工作常抓不解。新學期伊始，為了進一步落實縣教育局《關於開展開學前學校安全工作進行全面自查的通知》【獨教辦（20xx）30號】檔案精神，為師生提供安全、文明的學習、生活環境，創建和諧平安校園，我校立即進行了認真細緻的研究部署，成立了由校長為組長、分管副校長為副組長，教導處、總務處等成員組成的安全自查小組，對照《通知》要求，逐條逐項進行落實，並以此為契機，對學校安全工作的各個方面進行了全面、細緻、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認為學校安全工作開展得細緻紮實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題。現將自查情況報告如下：
一、主要的工作方法及措施：
（一）提高認識，健全機構，強化學校安全工作的組織性、責任制。
我校十分重視和諧平安校園創建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長室總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始，學校進一步完善最佳化了安全管理工作組織機構，明確崗位職責。由校長孟昌友同志任組長，分管副校長朱禮廣同志任副組長，教導主任李光文、總務主任廖維昌、團委書記蒙煥海、政教主任李承寬等同志任組員的安全工作領導小組。6人領導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。負責定期或不定期地組織相關人員對學校安全工作進行檢查，加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。在此基礎上又分別成立並完善了食品衛生安全、校舍安全、交通安全、消防安全、網路安全、防汛防溺、防雷防電、法制教育、禁毒教育、生命教育等工作領導小組。明確職責和任務：校長為第一責任人，分管校長為直接責任人，按照誰的崗位誰負責，誰的課堂誰負責，誰在現場誰負責的原則確定具體責任人。實行了安全事故責任追究制，形成了校園安全人人有責，時時想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。
（二）建章立制，規範管理，力爭學校安全工作的制度化、經常化。
制度是落實的保證，為進一步落實、規範安全工作，培養師生的安全意識，強化學校安全管理，新學期，學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度，使師生們有規可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學校安全工作制度化、經常化。本學期，學校繼續實行中層領導幹部、教師和學生值周評比制度，加強了對學校安全工作的檢查與督導；建立健全了學校安全工作突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；嚴格執行校園封閉式管理，制定了學生請假、班主任簽字、門衛登記並驗證制度、規範日常進出校園的管理；制定各部門、各科室、各類教職工管理制度，特別是涉及安全的微機室、實驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衛工作制度；嚴格落實節假日值班、值日、值宿制度，做好祥實記錄，並採取責任追究賠償機制。制定出台完善了《學校安全管理條例》、《班級安全責任書》、等規章。
（三）結合實際，宣傳教育，做到教育活動形式的多樣化、系列化。
學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況，根據青少年的成長規律，針對中學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異，把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合，作為學校德育工作的核心內容，遵循由淺入深，循序漸進的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班會、講座、廣播、黑板報等輿論陣地和形式外，還將根據不同的季節、學期、節假日、特殊教育日等，設計不同的安全教育活動內容、不同的'活動形式。學校期初已將安全工作作為一項重要內容寫入《學校工作計畫》，將九月份定為“規範、法制、安全教育月”，將繼續開展 “講文明，樹新風”的活動；學生告別“三室一廳、網咖”、“崇尚科學，拒絕邪教，珍愛生命，遠離毒品”倡議簽名活動；開展交通規則和交通安全知識競賽活動，普及交通安全知識，提高學生交通安全意識；進行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育，開展相關的安全知識教育主題班會；組織學生參觀了有關法制、安全知識的圖片展覽和典型事例，採取多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳教育。
（四）加大投入，改善條件，紮實、有效地開展好學校的安全工作。
不斷增加教育投入，有效地改善辦學條件，消除安全隱患，是學校安全管理工作的重中之重。近年來，我校辦學雖然一直處在缺乏經費的困境中，但是，創造一個安全的育人環境，是我們的責任，也是我們不懈的追求。為此，我校每年都在有限的經費中，儘可能多拿出一些，作為安全設施的投資。本學期學校將千方百計，多方爭取加大教育投入，要對校舍進行了翻修和維修、對16個教室的室內進行了粉刷、維修了校園的圍牆。同時還將自籌資金，逐步更新、改善局部硬體教育教學設施，以基本上能維持必要、急需設施的使用，逐步消除安全隱患，確保了教育、教學工作的正常、順利開展。
二、存在的主要問題及對策：
（一）經過排查認為學校在以下幾個方面存在安全隱患：
1、由於學校出門就是公路，來往車輛特別多，在修路時，交通部門沒有設定安全警示標誌和減速帶，我校學生多，存在很多安全隱患；
2、學校操場為土質，一到雨天就特別濕滑，學生在活動時存在安全隱患。
3、主輸電線路逐漸老化，經常造成接觸不良現象。
4、學校圍牆年久老化，出現了水泥磚鬆脫的現象。
5、辦公樓的電熱取暖設施存在供電線徑過細的現象，一旦投入使用，有設備超負荷，燒壞的隱患。
6、由於住校學生多，樓梯間狹窄，存在安全隱患。
（ 二）隱患整改落實情況：
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫鬆懈不得，對此，學校積極採取措施，落實對排查發現的隱患問題進行整改，杜絕安全事故的發生，對在學校職權範疇內無法解決的隱患上報上級及相關部門，申請給予幫助解決。
1、雨天禁止學生到運動場活動。
2、向上級申請資金改造老舊輸電線路，所有主開關要全部更換為空氣開關。
3、向上級申請資金改造圍牆爭取把水泥磚牆改為標磚牆，並兩麵粉刷清光。
4、針對辦公樓電熱設施的隱患，學校採取減少取暖設施的措施。並將電熱設施情況形成報告上報相關部門，申請解決。
5、針對校門口無減速帶和警示標誌，學校無權自主設定，已多次向教育局主管部門、政府主管領導請示，希望幫助解決，但一直沒有得到答覆。
6、學生宿舍擁擠、樓梯間狹窄的問題，向上級申請資金改造。
（三）校園周邊環境及交通秩序還需要進一步綜合治理。
1、校門交通安全，刻不容緩。學校大門前是獨荔公路，路面狹窄、車流量大、行人較多，加之校門緊貼公路。每逢師生上下學或午休進出校門時，極易發生交通事故，存在很大安全隱患。建議上級友關部門在學校門口安裝減速帶。
2、校園周邊還存在一些無證的網咖、遊戲室等娛樂場所，學校通過一些整頓，但是效果不是很好，希望上級友關部門加大整頓力度。
針對上述問題，學校一方面還要繼續積極協調上級有關部門，爭取得到上級有關部門的支持和幫助，力爭儘可能多的解決問題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮鬥，自力更生。同時，還要不斷加強管理，牢固樹立安全意識、真抓實幹，採取更加有效的措施，杜絕各類安全事故的發生。確保教育教學秩序的穩定，不斷提高教育教學質量，開創我校安全工作新局面，為我縣的教育事業做出更大貢獻。
國小學校安全工作的自查報告 篇9
一、統一認識，高度重視。
學校主要領導始終堅持把安全工作放在學校各項工作的首位。特別是在中央關於校園安全電視電話會議後，於5月4日向全校師生傳達了有關會議精神，成立了以校長、書記為組長的學校綜治維穩工作領導小組。要求副校級和中層領導分片包抓，嚴格按照學校《安全工作巡查制度》每天巡查，並做好安全巡查記錄。要求各班主任對學生進行消防安全、食品衛生安全、交通安全和校舍安全知識的宣傳教育，排查學生之間的矛盾並及時化解。動員全校師生統一認識，高度重視學校的安全工作。
二、工作有序，措施得力。
為了把學校安全工作真正落到實處參考範文網，開學初我校就制訂了《學校消防安全應急預案》、《學校消防安全管理制度》、《學校消防安全措施》、《學校食品衛生安全管理工作制度》、《學校食品衛生安全應急預案》、《學校食品衛生安全工作實施方案》、《學校抗震演練應急預案》、《學校抗震演練實施方案》、《淨校制度》、《學校突發事件應急預案》等。把校園周邊綜合治理、消防、食品衛生、校舍安全的責任落實到人，做到“誰檢查，誰簽字，誰負責”。對學校安全工作實行領導包乾負責制，主要領導定期對學校的各項安全工作進行檢查。
1、學校組織有關人員對校內教學樓、食堂、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、電子備課室等人員集中場所的火災隱患進行拉網式排查；對實驗室的易燃、易爆化學藥品，由專人負責管理，確保全全；對各部室配備的滅火設施逐一檢查，並對學校教室、各部室、樓梯走廊的電線插板、門窗玻璃進行了一次全面排查；重新整修學校電線，杜絕安全隱患。
2、繼續執行學校領導和教師輪流值日制度。個人簡歷學校實行24小時值班制度。嚴格門禁制度，外來人員進入校園必須進行登記，上課期間學生腳踏車出校園一律要持班主任簽字的假條，違者備案並批評教育。
3、對於學校食堂的衛生安全工作，領導小組特別重視。要求承包人嚴格遵循食品採購的衛生要求，採購食品要有索證，併科學合理地貯存食品；建立各種食堂管理制度及食品中毒預防控制機制和應急預案；餐飲具使用前必須每天洗淨、消毒，並做到“三分開”；加強對食堂從業人員的'管理和教育，要求食堂工作人員持“健康證”上崗。學校政教處和後勤處各有一名人員定期檢查，發現問題，及時處理，確保師生的飲食安全。蛋奶工程由專車運輸，專冊登記，專人負責收發蛋奶，並仔細檢查有無爆袋、是否過期等情況，要求供貨商提供蓋有印章的各種證照複印件和當日配送單，要求各班主任嚴密注視學生飲奶後的反應，發現問題，及時處理。
4、對學生進行交通安全方面的宣傳教育。學校把道路交通安全教育列入班會課內容，組織學生學習《中華人民共和國交通安全法》，對學生進行道路交通安全教育，提高學生的道路交通安全意識和發生交通事故後的自救自護能力。
5、學校與周陵派出所召開校園及周邊安全工作協調會。學校建議派出所對學校周邊的網咖、檯球室進行整治；在學生放學高峰期，派警官（著警服）在學校周邊巡查，防止不法分子毆打、心得體會敲詐、搶劫學生；經常派警官（著警服）在學校內部巡查；在適當的時間對學校師生進行安全培訓。
三、狠抓落實，初見成效。
由於部署周密，精心組織，措施得當，我校的校園及周邊安全、消防安全、食品衛生安全、交通安全、校舍安全工作取得了一定的成效。
1、全校師生的安全意識得到了增強，消除了麻痹大意思想。高度重視校園及周邊安全、消防、食品衛生、交通和校舍安全工作。
2、建立了各種安全制度、措施和應急預案，並能嚴格落實。
3、安排專人進行管理和定期排查，人員分工明確，責任具體到人，並密切合作。
4、學校目前不存在消防安全隱患。
5、開學至今沒有一例食物中毒和食源性疾患現象發生。經檢查學校師生食堂和校園商店未出售“三無”食品、假冒偽劣食品及變質食品。
6、開學至今未發生任何涉及師生安全的交通事故。
7、危漏房舍已於去年全部拆除，學校目前無危漏房舍。
8、校園及周邊環境基本安全。
四、存在問題和整改措施。
1、師生食堂的《衛生許可證》因學校法人證未到位而無法辦理，正在積極協商，力爭儘快為師生食堂辦理《衛生許可證》；食堂從業人員因近期全部更換，基本上暫無“健康證”，已責令其限期辦理。
2、校園商店《衛生許可證》已過期，各種管理制度未上牆，已告知其更換《衛生許可證》，並儘快制定各種管理制度。
3、個別部室滅火器壓力不夠，已通知後勤處儘快加壓，確保滅火器能正常使用。
國小學校安全工作的自查報告 篇10
在上級有關部門的正確領導下，在學校領導班子的重視支持下，經全校教職員工的共同努力和全體學生及家長的積極配合，我校出現了安全、文明、守紀的良好局面，有力地保證了教學工作的正常進行，做到讓家長社會放心。
開學初，學校成立了由校長任組長、副校長、教導主任任副組長，各班班主任作為成員的學校安全工作領導小組。該小組全面負責學校的安全領導工作，校長負總責，副校長主管該項工作，各班班主任具體負責本班學生的安全教育、防範、處理、善後報告等工作，全校教師、全體家長均有保障學生安全的責任和義務。
建立健全安全制度，學校制定本學年度安全工作計畫、安全防範措施、食品工作預案、措施、制度，並在開學第一周周前會上深入學習，使全校教職員工了解熟悉，認真執行，並根據該計畫、措施，結合本班實際制定本班安全工作計畫、安全防範措施，在安全課、班會課生動形象、深入淺出地學習，督促學生遵守執行，促使養成習慣。
防患於未然，學校與各位教師簽訂安全責任書。各位教師認真學習領會安全責任書，按照安全責任書有關要求把握自己言行舉止，做到以人為本，關愛學生，保障學生在校安全，保證學生身心健康成長，引導學生參加各種有益的活動，及時發現制止學生參與有害身心健康成長的活動，整改報告《杏花國小安全工作自檢自查報告》。學校教師與家長簽訂責任書，爭取取得家長與學校配合，保障學生在校內外、在路途、在家中各項活動的安全，使家長學生的安全意識深入人心，安全防範牢記於心，儘量避免出現不安全事故，及早排除不安全隱患。
建立安全報告制度和責任追究制度。各班學生有事有險及時報告班乾、科任教師、班主任，各班及時報告學校，學校及時根據險情上報有關部門。班乾、教師、班主任、學校分管領導、主管領導及相關部門人員均要執行首受負責制，及時處理安全隱患，安全事故，有必要的及時通報全體教師及學生，引以為戒，提高全體教師的安全意識。對違犯紀律、涉及安全的事、人進行說服教育，爭取讓家長知曉情況，有必要的與家長進行書面協定。
把學校的各項安全措施落實到每一個學生教師的心坎。每班每周至少用一課時落實有關安全防範措施，周未假前對學生交待有關安全事項，活動前對活動場地熟悉情況，排除隱患。活動安全責任到人。周前後通報安全事項，各班主任就事及時宣傳教育，學校定期在黑板報、安全宣傳視窗、紅領巾廣播站、升旗台、開學典禮上對學生進行安全教育。學校還聘請交警、消防、公安到我校講授、展覽有關安全知識圖片，使學生身臨其境，警鐘長鳴。安全教育防範工作已成為我校重要的日常工作。
經常教育與重點突破相結合，在開學典禮上，學校領導、居委會領導就交通、消防、有毒的物品、食品自我防範等方面進行了深入淺出、生動形象的教育。交警與我校聯建，於20xx年10月12日到我校展覽交通安全圖片，分發交通安全知識宣傳單，對學生集中進行安全教育。學校安全領導小組對一年級新生、幼兒班小朋友及家長進行全面具體的校內安全教育，各班主任開學伊始對本班學生就校內安全進行實地教育。
校門口車來人往，道路狹窄，存在一定安全隱患，學校派值周教師、值周學生定期定時指揮疏導學生，10月份在東、北懸掛兩塊警示牌，提醒車輛緩行。校園圍牆不高，為防止校外人員越牆而入，也為阻止校內學生翻 牆而出，學校重新在院牆頂設定障礙，在一定程度上大大減少不安全事故發生。里院大門阻擋師生視線，且成為人設腸梗阻，學校於11月份請人拆出大門，視線開闊了，道路暢通了。11月份，經安全小組檢查，發現電線老化，學校及時更換了老化電線，重新排查了線路。11月份中旬，設立了永久性安全宣傳欄，啟動宣傳安全知識工作。
開學至今，學校安全工作領導到位，措施得力，沒有發現、發生不安全事故。但安全工作任重道遠，必須使全體教職員工齊心協力，齊抓共管。相信我們杏花國小會一路順風，一生平安。因為杏花國小的教職工對安全用心、細心且有耐心和恆心。
國小學校安全工作的自查報告 篇11
一、日常的安全工作
（一）學校重視，成立安全工作組織機構
學校領導將安全工作做為學校管理的重中之重來抓，構成了黨支部總攬全局、統一協調，各部門密切配合的工作格局，構成群防群治、齊抓共管的工作合力。實行校長負總責，副校長具體負責，中層領導人人分管的安全工作網路管理機制，成立了安全工作領導小組，完善學校安全組織機構，負責學校日常安全工作。
學校安全工作領導小組：
組長：校長（全面負責學校安全工作）。
副組長：副校長（負責教育教學、實驗室、圖書館、民眾活動等安全工作）；符子江副校長（負責用水用電、交通、防雷、自然災害、校園設施等安全工作）；黎遜總務主任（負責禁菸、禁毒、消防、衛生、治安等安全工作）。
組員：各中層領導、年級組長和各班主任
（二）制度保證，建立安全工作保障機制
為進一步做好安全教育工作，加強對安全教育工作的領導，學校實行安全工作目標職責制，規範日常管理；建立健全突發事件處置工作預警預案機制；制定各種管理制度及安全保衛工作制度；嚴格落實行值日制度，經常性的進行安全工作檢查，以構成有效的領導、管理、監督、檢查機制。建立健全學校安全工作規章制度，制定了各類防範、應急等制度。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理措施，制定門衛值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查等規章制度。
（三）宣傳教育，提高學生安全防範意識
加強學生的安全管理，關鍵是提高學生的安全防範意識。確定安全宣傳教育資料，我校經常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開展宣傳教育工作。
利用國旗下講話、主題班會、集會、專家講座、安全防範演練、觀看影視資料、校園廣播、櫥窗專欄、懸掛條幅等開展形式多樣的安全教育活動，對學生進行提高安全防範意識教育。並透過印發《告家長書》和利用家長會來增強家長的安全意識，使家長配合學校作好學生的安全教育工作。
（四）周密安排，認真落實，切實做好安全工作。
1、簽訂目標職責書，實行層層安全職責追究制，每學期，校長與分管副校長、班主任簽訂職責書，明確職責，提高職責人的安全職責意識。
2、注重值日檢查和監督指導。每一天值周領導、值日教師及學校的紅領巾監督員不間斷地巡查，維持課間秩序，指導學生行為，對發現的問題及時處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態。
3、學校門口道路、車輛嘈雜，學生往返途中存在交通安全隱患，為了學生的人身安全，學校實行“值日教師護送”的安全管理措施，每一天都安排學校值周領導、值日教師、紅領巾監督員和校保全一齊在校門口值班，疏導車輛、人流，維持秩序，護送學生過馬路。
4、總務處每學期兩次組織人員對教室、樓道、消防設施設備、輸電線路、實驗儀器、多媒體設備等進行全面排查，杜絕安全隱患。
5、針對地震等自然災害發生以及學校教學樓突發火災等緊急狀況，我校每學期舉行安全逃生演練活動，僅用時3分鐘，全校名師生全部到達指定地點。我們還請來消防中隊的官兵，給師生們培訓消防知識，指導消防器材的使用，進行滅火演練。做到在發生緊急狀況時，能有序迅速的引導學生安全疏散，提高師生的防範自救潛力，確保師生生命安全。
6、學習九小日常行為規範，養成良好的行為習慣。如為防止學生上下樓道發生安踩踏事件，學校要求學生上下樓梯要靠右行，並在樓梯台階上畫線，幫忙學生構成習慣。
7、教導處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性遊戲、體育活動等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患，進行調查，加強管理。體育教師，每節課務必向學生講明活動時要注意的安全事項，讓學生在教師的指導下進行活動，並且不準脫離教師的視線。
8、針對常見病、流行疾病，學校用心做好預防工作，成立了流行疾病防治工作領導小組，制定疾病預防預案，平時宣教結合，教育學生養成良好衛生習慣；各班實行晨檢制度，發現病情，及時上報；學校還添置了消毒、防疫等用品、用具，專人定期消毒……
二、自查整改狀況
在自查整改階段，我們對學校的消防設施、供電設施、用電線路、防盜設施、實驗用品、多媒體設備、體育設施及校舍等進行了一次全面排查整治，不留死角，消除了安全隱患。在整治過程中，學校修補了二（3）班等三個教室透水的天花板，維修了各班教室破損的'鋁合金窗，更新了一批滅火器、應急燈等消防器材。為了加強校園的保全工作，學校還在圍牆上安裝了防護網，並與xx公司簽定了契約，日內將在校園安裝視屏監控系統。相信學校的安全工作將更上一個台階。
三、校園安全存在的主要不足
1、交通安全方面：學校路口擁擠，路邊經常停靠車輛，造成學生出入不暢，存在交通安全隱患。
2、辦學條件方面：教學設施老化，如天花板、用電線路、用水管道等，體育材料也不夠完善。
3、校醫：學校沒有醫務室，沒有專業的校醫，必要的醫療器械和藥品嚴重缺乏，醫護作用不明顯。
4、校園周邊環境：有一些流動小攤販到學校路口銷售小零食。
5、綜合治理方面：本轄區地方小，但流動人口多，成份複雜。
總而言之，學校在過去的一年內無刑事案件，無重大治安災害事故；校園周邊無違規或違法設定的網咖等娛樂場所，無違章建築和其他非法商業攤點；校內規劃合理、標識完備，防火、防震設施齊全有效；校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，廣大師生和家長對校園治安的滿意度高。我們將在今後的工作中繼續努力，發動全體師生，依託社會各界的力量，紮實基礎，不斷創新，為學校的精神禮貌建設做出了用心的貢獻。
國小學校安全工作的自查報告 篇12
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。文管學科部堅持以“隱患險於明火，防範重於泰山”為指針，認真逐條逐項貫徹落實上級各項有關要求，並以此為契機，進一步對學校安全工作的各個方面進行了全面、細緻、深入的“查隱患、堵漏洞”的管理工作大檢查，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管、營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。現將自查情況匯報如下：
一、主要的工作方法及措施。
文管學科部牢固樹立“安全第一、預防為主”的工作理念，進一步明確任務，完善制度，落實措施，強化責任，堅決杜絕校園火災、食物中毒、交通事故、擁擠踩踏和傷害師生人身安全等各類事故、案件發生。主要從以下方面入手：
（一）提高認識，健全機構，強化學校安全工作的組織性、責任制。
文管學科部十分重視和諧平安校園創建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位，成立有安全工作領導小組。進一步修訂完善了各項安全管理制度、安全崗位職責以及安全目標責任制，形成了齊備、完善的安全管理工作機制。簽定安全責任書、明確責任分工，層層落實了安全責任制和責任追究制。繼續實行全班長制度，每班安排一名安全信息員，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責，形成校園安全人人有責，時時想安全，處處抓安全的良好安全工作局面。定期或不定期地組織相關人員對學校安全工作進行檢查，加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。
依照《江西科技師範學院綜治工作年度目標管理考核標準》，進一步規範整理學校各項安全管理制度，嚴格執行安全隱患定期檢查制度、安全事故報告制度、食堂衛生管理制度、消防安全管理制度、校車安全管理制度、集體活動組織制度、學生日常管理制度、學生宿舍管理制度、大型活動審批制度等工作制度，在此基礎上完善了食品衛生安全、校舍安全、交通安全、消防安全、網路安全、防汛防溺、防雷防電、法制教育、禁毒教育、生命教育等安全問題。
（二）建章立制，規範管理，力爭學校安全工作的制度化、規範化。
制度是落實的保證，為進一步落實、規範安全工作，培養師生的安全意識，強化學校安全管理，新學期，學校進一步修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度，使師生們有規可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學校安全工作制度化、規範化。本學期，文管學科部繼續實行領導幹部、教師和學生值周評比制度，加強了對學校安全工作的檢查與督導；建立健全了學校安全工作突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；制定了學生請假、班主任簽字、規範日常進出校園的管理；嚴格落實節假日值班、值日、值宿制度，做好詳實記錄，並採取責任追究賠償機制。
各班輔導員班主任利用班會向學生講解安全知識，傳授學生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學生的內心；班級輔導員班主任每月至少二次開展對學生的安全法制教育和紀律教育，如防火、防盜、防傳銷、防詐欺、防事故以及對偷盜搶劫、詐欺敲詐、打架鬥毆等刑事犯罪為主要內容的安全法制教育活動，增強學生安全防範和法制意識，積極防止學生安全事故和違法違紀事件的發生；高度重視學生公寓管理，積極配合學生公寓管理中心開展各項工作，經常深入學生寢室，班主任下寢室一周不少於四次，輔導員入住不少於三晚，進一步細化和強化了工作職責和考核；要求輔導員班主任主動關心學生，加強與學生家長的聯繫，對不良現象要及時批評和糾正；加大了督查和獎優罰劣的力度，對有效防止安全事故或制止事件發生的加分並根據情況獎勵，對由於工作失職造成重大責任事故的將按照有關規定嚴肅處理，並追究相關人員責任等。
（三）結合實際，宣傳教育，做到教育活動形式的多樣化、系列化。
學校安全教育也是素質教育的基本內容。文管學科部結合學校實際情況，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開展安全教育活動。除了利用班團會、講座、網路宣傳、宣傳櫥窗和黑板報等輿論陣地和形式外，還根據不同的季節、學期、節假日、特殊教育日等，設計不同的安全教育活動內容、不同的活動形式。組織我院學子於11月9日參加“走進江西省消防教育博物館”活動，進行防火、防水、防溺、防雷、防電等專題教育，開展相關的安全知識教育主題班團會；
11月24日組織廣告專業學生到交警大隊參觀學習，開展交通規則和交通安全知識競賽活動，普及交通安全知識，提高學生交通安全意識；組織學生參觀了有關法制、安全知識的圖片展覽和典型事例，嚴防學生擁擠事故發生與師生的違法犯罪案件發生。採取多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳教育。
文管學科部進一步完善應急預案，加大法制安全教育，組織學生開展防火災、防擁擠踩踏緊等緊急疏散演練，提高師生應急避險能力。通過一系列的工作進一步排查了火災安全隱患，並做好冬季防火工作；進一步嚴格執行師生外出活動審批制度，加強學生乘車、騎車、行路安全意識，自覺遵守交通法規；增強了廣大師生預防擁擠踩踏等事故的安全意識。
二、存在的主要問題及對策。
（一）檢查中發現的不足問題
1、學校門口到公車站台路段，沒有斑馬線，有一定安全隱患。
2、校內生活區和教學區無法隔離，有外來人員在校內租住，給安全管理工作帶來一定難度。
3、校園部分地區沒有路燈，學校照明設施還不能達到100%覆蓋。
（二）整改措施
1、進一步加大安全教育力度，嚴格執行校門口由值周教師、學校領導班子輪流值班，避免發生意外。值周教師加強校園巡查，尤其是安全死角，儘量避免學生尋釁滋事等現象發生。
2、加強門衛值班，管理好進出人員登記和身份查驗。對校內外來租住人員複印留存合法身份證件。
3、積極籌措資金，增添校園設施，做到校園照明設施100%覆蓋。
國小學校安全工作的自查報告 篇13
一、加強組織領導，全面落實安全責任制和責任追究制。
組長：負責全面工作；
副組長：具體負責學校安全工作。
成員：除一切安全隱患，爭取做到零事故。
我校安全為主線，建立和健全了以校長為組長的學校安全領導小組，強化安全管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，重點抓，安全負責人具體抓，值周教師時時抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現安全工作群防群治，把安全事故消滅在萌芽狀態，爭取做到零事故。每周有值周全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責。”的原則。
安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。我校一直堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過多種形式的安全宣傳教育，增強了師生的安全意識和自我防護能力。
二、完善安全制度，加強安全管理。
為規範學校安全管理，我校建立了一整套與安全相關的安全管理制度：如《節假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全應急預案》、等等。通過建章立制，達到規範師生行為，增強師生安全意識的目的。同時校園安排教師輪流值日，定期檢查，並記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規範化、常態化。
同時，我校還制訂了《xx國小重大事故應急預案》，在預案中明確了安全應急救援措施，最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識，加強防範管理。
我校堅持教師值班制。學校每天有1名帶領各班班長檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。
加強安全檢查與管理。在安全檢查中，我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。開學初、期中和期末放學前，都對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學校重點部位，如教室、圖書室、辦公室、圍牆等部位，堅持“以防為主，以消為輔”的安全工作方針，從人抓起、嚴格清查管理，排除隱患，杜絕火災、爆炸等重大事故的發生。
國小學校安全工作的自查報告 篇14
由於我校正在新建階段，為進一步深化隱患排查治理工作，確保師生生命安全，維護校園和諧穩定，根據教育局的要求,我校園成立安全工作小組認真對校內外安全進行了全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，現將自查情況匯報如下：
一、學校成立了安全工作領導機構。
我校認真貫徹執行區委、區政府及區教育局關於安全工作的具體要求，成立了安全工作領導小組。
組長：
楊東升：負責統一協調工作
副組長：
二、校內外存在的安全隱患：
1.教師進修附小院內有八家單位，人員較多進校大門較窄，門口又是繁華的農民巷車流量較大，對我校師生的出行存在安全隱患。
2.段家灘國小門口的小巷子，每天上學、放學高峰期人員較多，車流量較大，對我校師生的出行存在安全隱患。
3.過渡點教師進修附小操場正在施工人員負責，存在安全隱患。
三、安全排查整改情況：
針對以上安全隱患我校主要從一下幾個方面進行整改。
1.對於校園周邊的安全隱患，我校積極與過渡學校安全負責人及社區和轄區派出所等部門聯繫，協調處理，加強上下學學生路隊護送力度，學生放學採用集體放學，全體學生放學後集體排隊在安保人員以及班主任的護送下，過馬路到達學校指定地點家長接走。
2.校內加強安全教育，增強全體師生安全教育意識，堅守自己崗位，提高安全意識。
3.教師進修附小操場施工問題，校內採取在施工部分安排專人進行看管，確保師生安全。
總之，我校牢固樹立“安全無小事，責任大於天”的思想，積極採取有效措施，切實增強安全工作的主動性、自覺性，把師生及校園財產安全放在首位。多方聯繫，共建安全和諧校園。
國小學校安全工作的自查報告 篇15
教育局：
按照x府函〔20xx〕352號檔案精神，我鄉高度重視學校安全工作專項整治活動，積極部署，行動有力，效果明顯，現把活動開展情況總結匯報於下：
一、領導重視，行動迅速。
接到352號檔案當天，黨委、政府在家領導就進行了專題會議研究，會上認真分析了年前安全工作的具體問題，並對學校安全工作專項整治做了具體安排:成立了以鄉長為組長的專項整治領導小組，分管安全副鄉長和分管食品、交通、建築的副鄉長為副組長，安監所、規建辦等單位為成員的領導小組，明確了領導小組的職責，也明確了階段性工作的任務。
二、檔案先行，行動有力。
為了確保專項整治工作的順利開展，鄉政府專門出台了《學校安全工作專項整治實施方案》，《方案》明確了領導隊伍，明確了階段目標，落實了工作內容，提出了具體要求。檔案發出後，相關人員馬上就投入到工作中，按照檔案要求，對學校交通安全、消防安全、食品衛生、飲用水、校園周邊環境安全、校舍安全進行了重點檢查。
三、自查全面，整改有力。
在專項整治活動中，對我鄉中心校和兩個村的幼兒班進行了重點排查。自查中發現，學校放學期間，特別是星期五下午有部分家長騎著機車接學生，隨便再帶一個學生，針對這類現象，督察組進行了及時勸阻和糾正。在中心校發現乾粉滅火器沒擺放在教學樓道顯眼的位置，隨即進行了更正。在學校外面，發現一農戶私自給學生做飯，督查組進行了教育和糾正。
四、排查及時，隱患還有。
在自查中，我們還發現中心校男生宿舍存在嚴重安全隱患，宿舍已不能安全住宿，自查組隨即要求學校及時向縣教育局報告，並將及時跟進排委情況。自查中還發現教室宿舍地基有下沉現象，立即要求學校馬上請建設局專家前來鑑定，針對鑑定情況再做處理。
總之，在本次專項整治活動中，我鄉黨委、政府高度重視，行動迅速，排查效果明顯，保證了學校廣大師生的安全。
國小學校安全工作的自查報告 篇16
學校安全工作是一項長期性、經常性的工作。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。在安全工作中已取得較好的成績。根據《百色市教育系統開展安全生產百日督查專項行動實施方案》的通知的精神，按照縣教育局的要求，我校于于6月9日對學校安全進行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況匯報如下：
一、組織學習，提高認識
利用每周教職工例會、早操、課間操時間，組織全體師生學習《安全生產法》、《消防工作條例》、《食品衛生法》等法律法規，使全體師生懂得了學校安全工作的.重要性和持久性，樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學校安全工作擺在學校工作重中之重的位置，形成“四位一體”，即校長全面負責，學校分管領導具體抓，班主任時時抓，全體師生配合抓的安全工作格局，做到一切可能出現的安全事故隱患都在全體師生的監控中，及早發現，及時排除。
二、學生宿舍及內宿生安全情況
加強內宿生的管理工作和自主管理工作，嚴格內宿生紀律、宿舍衛生和消毒工作。本期學生宿舍整體結構無安全隱患跡象，玻璃窗、電源開關、，學生用床完好。內宿學生在校期間無一例安全事故發生。
三、學校食堂及飲食安全情況
學校注重督促飲食從業人員一年一度的健康檢查（從業人員已獲得健康許可證）和食堂生熟食品是否分開，食物有無必要的防塵防蠅設施，堆放是否有序，購置物品是否有變質現象，食堂內外的清潔衛生是否長期保持等工作。本期以來，無一例因吃食品影響師生身體不適或造成生病的安全事故。
四、教室、宿舍、辦公用房情況
總務處對學校教學、科研用房進行了全面系統檢查，不放過任何一個死角，檢查情況表明：校舍結構無安全隱患跡象，樓道、走廊及其它通道安全暢通並有明顯的疏散方向標誌，教室走廊還安裝了應急燈，整個電線路無破損；微機室、遠程教育設備室用電總控設備設施安裝及材料都符合用電要求，學生宿舍線路無亂拉接現象，理化生儀器，按規定要求存放，排列有序，無安全隱患。
五、學校周邊環境整治、交通管理及校內治安情況
1、學校周邊環境整治工作，實行當地派出所、學校、社區三結合的原則，加大對學校周邊環境整治的宣傳力度，形成校、社區、派出所整合力量，全面開展工作。到目前為止，沒有一例干擾學校教學秩序的現象。
2、本期由於注重了交通安全知識的講授，開展了一系列交通安全活動，進行了專項知識競賽，增強了學生交通安全的防範意識，形成了師生對交通安全相互提醒，相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。
3、校內治安工作。通過組織教師職工學習《治安管理工作條例》和《教師職業道德要求》等一系列活動，增強了教職工相互理解，相互合作意識，到目前為止，教職工中無一例內部矛盾和糾紛，也無一例與社會人員發生矛盾衝突。
六、存在問題
1、女生宿舍樓有兩個玻璃窗框壞了。
2、有個別飲食從業人員健康證已過期。
3、消防器材不足。
針對查出的上述問題，學校已制定了具體整改措施，將在近期進行整改。
總之，通過對學校安全的自查，儘管在前階段已取得了較好的成績，但是，我們絕不能掉以輕心。由於現階段全國各地有“手足口”病發生，我們必須進一步加強學校安全工作，尤其是“手足口”病防範工作，確保師生學習、工作、生活，確保師生生命安全。相信，通過我校全體師生的共同努力，團結一致，眾志成城，在學校安全工作中一定取得更好成績。
國小學校安全工作的自查報告 篇17
一、組織學習，提高認識。
開學初召開了行政安全工作專項會議，明確了任務、職責，進行了細緻的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師，召開了安全工作會議，結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高於一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，學校要構成學校安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、加強領導，規範管理
我校十分重視“平安學校”創立工作，構成了校長總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，構成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定並全校教職工簽訂了《安全工作職責書》，制定了學校安全職責區，明確了各職責人的職責，加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規範教育教學管理、後勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，並實行了安全事故職責追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。
三、重溫制度，組織落實
制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，職責到人，是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作每周一次，做到有資料、有記錄，並制訂了《交通安全宣傳教育工作制度》；《學校安全工作領導小組工作制度》；《安全工作職責分解制度》；《學校安全工作會議制度》；《安全檢查防範制度》；《安全事故報告和職責追究制度》；《安全教育制度》；《安全隱患整改制度》；《物品出入查驗制度》；《用電安全制度》；《安全防範措施》；《體育活動安全要求》；《師生大型活動安全管理制度》；《疫情報告制度》；《應急管理辦公室工作機制》；《應急管理辦公室工作事項》；《安全工作領導小組職責》等，節假日學校實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，範文寫作經過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期，又重溫制度，加強落實。
四、認真檢查，督促整改。
開學初，學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：
1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情景，各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。
2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情景，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
3、檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。
4、檢查了教學樓內消防設施、安全通道等，發現滅火器完好，壓力正常，滅火器數量貼合要求，放置正確。疏散通道暢通。
5、會同體育教師對學校的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。
6、教育學生杜絕吃“三無食品”。
7、檢查了微機室、圖書室、實驗室，這些教學輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。
8、對學校周邊環境的情景進行摸底調查，並教育學生雙休日禁止去遊戲廳、歌舞廳、錄像廳、網咖；
五、常規教育
1、安全教育：利用黑板報、手抄報、宣傳畫、班隊會等形式，對學生進行安全教育活動。除了常規教育外，還有安全教育周活動，活動前有方案，結束後有記錄。
2、交通安全：學生使用的腳踏車車況良好，能經常對學生進行交通安全知識的教育。
3、飲食安全：學校食堂建立了規章制度，做飯人員持健康證上崗；食堂配有消毒碗櫃，定期對灶具進行消毒。
4、環境安全：學校不存在危房；活動器具、欄桿、教室、照明等貼合安全要求；沒有發現教師存在體罰和變相體罰學生的行為；學校安全保衛措施得到落實；
5、活動安全：學校舉辦外出或群體活動制訂安全預案，並嚴格執行審批制度；學校要求學生參加節假日、雙休日的有關活動堅持了自願的原則；學校作息時間調整及臨時改變學生上學、放學時間，能預先告知家長。節假日護校工作落實到了具體職責人。
六、存在的問題
1、交通安全始終是我校安全工作重點，但學校放學之後，教師無法管理學生，儘管教師反覆教育學生遵守交通安全要求，但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情景，極易造成安全事故。
2、離校門口300米處仍存在無證經營的流動小販。