飲用水安全自查報告

飲用水安全自查報告 篇1

我校為保證師生飲用水安全,由總務處牽頭落實開展本校飲用水自查自糾工作,現將自查結果歸納如下:

一、領導重視,工作管理措施到位

1、我校由總務處直接監督管理飲用水衛生情況,具體業務由取得健康合格證的王桂鳳同志負責管理飲用水。於20xx年9月中旬,經縣疾病預防控制中心對校二次供水採樣進行水質化檢後,經檢驗水質合格,並於20xx年10月8日我校取得二次供水衛生許可證。

2、學校食堂用水是直接來自地表深處,經過壓力罐供水。

3、通過校園廣播,集會、宣傳板報、班會課等形式加強對學生飲用水安全的教育工作。

二、效果顯著

通過我們多種措施加強對學校飲用水的管理,我校沒有出現過因飲用水被污染而導致中毒、傷亡等事故。

飲用水安全自查報告 篇2

我校自接到箇舊市人民政府辦公室檔案《關於印發20xx年箇舊市飲用水安全專項整治行動方案的通知》後,校方立即安排人員認真落實開展了本校飲用水自查自糾工作,現將自查結果歸納如下:

一、基本情況

1、供水情況

(1)學校有水井1眼,設施完好。

(2)學校總務處對飲水設施都建立檔案;

(3)學校總務處有專人定期對飲水設施進行檢查;

2、管理制度情況

通過召開相關人員會議,校長、飲用水管理員、班主任參與,討論通過隨後落實專人負責,校長指揮調控並統一安排,管理員和班主任執行的操作流程。總務主任管理好生活用水方面的衛生;檢查學生飲水衛生。

(1)制定了《鄉國小飲用水衛生管理制度》、《鄉國小飲水突發污染事件應急預案》等制度。學校建立和落實了飲水安全工作責任制和責任追究制。學校飲水安全工作始終堅持一把手總負責,一級抓一級,層層抓落實。將各項工作責任分解落實到個人,實行定時、定點、定人負責,定期檢查。

(2)學校加強了學生飲水安全的管理。專人負責對飲水源定期查看有無污染現象,並及時消毒。

(3)為防止飲水安全事故的發生,學校還進行了專門的飲用水安全

講座,要求全體師生嚴把“飲水關”。

(4)學校定期對飲水設施如水池、水缸、水管、水龍頭等進行檢查,查看有無細菌衍生現象。

二、學校對學生的飲用水安全做了以下工作:

1、加強學生的飲水安全教育。

2、加強水質淨化消毒處理。

3、消除飲水衛生隱患,對飲水源、飲水設施附近的污染源進行清理消毒。

4、加強對學生良好飲水習慣的養成教育。

5、通過校園廣播,宣傳板報、生活活動等形式加強對學生飲用水安全的教育工作,教育學生講究飲水衛生,不喝生水。

6、指導學生科學的飲水方法,養成學生良好的飲水習慣。

三、規範報告

我校已將飲水衛生安全工作納入了本單位突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度,接受市衛生局、教育局對飲水安全的監督、檢查工作。

報告人:

飲用水安全自查報告 篇3

我校地處市區,是省首批重點高中,首批示範性高中。xx年8月遷入新校區。結束南北兩校區管理模式。新校區辦學條件優越,校園占地323畝,一期工程投資2.4億元,建築面積9萬多平方米。學校有專門的飲用水儲備間,現在校師生員工人數達6000多名。學校設有專門的飲用水管理人員,領導重視,制度健全、管理到位。

幾年來,特別是遷入新校區之後,在市教育局和學校領導的正確領導下,學校嚴格執行《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛生工作條例》,堅持預防為主的工作方針,實行衛生行政部門、教育行政部門管理監督、指導,學校主管校長親自負責的衛生監督小組,具體實施的工作原則。制定了各種規章制度、崗位責任,並定期檢查、指導、評比。由於各級領導的重視、建校以來,沒有發生過中毒事件,衛生合格,並取得衛生許可證。

我校領導高度重視,校長、書記、主管校長和主管部門召開會議,並親自檢查,對照有關規定,進行了認真自查,並形成了以下自查報告。

一、各種規章制度、崗位責任。

近幾年來,我校非常重視飲用水的管理工作,成立了以校長為組長的預防突發公共衛生事件領導小組,以主管校長為組長的食品飲用水衛生監督檢查小組,並有崗位責任制度,責任追究制度。

二、環境設備、存放是否符合衛生要求。

設施、設備存放合理,有相對獨立的存放間,房間通風。

三、衛生許可證、工作人員健康證、個人衛生。

有上級衛生部門頒發的衛生許可證,工作人員有健康證,沒有留長髮,沒有戴手飾和塗指甲等情況,都能佩帶健康工作證上崗,上崗前都能做到用流動清水消毒洗手,穿戴清潔工作衣、帽,並把頭髮置於帽內,並配帶一次手套和口罩。各組都看到衛生管理制度上牆,並能由組長檢查、監督。每天要求上班時間換工作衣,下班後換便裝。

四、檢查飲水機清洗消毒情況。

能按照要求認真遵守消毒規程,充分利用好消毒設備、做好消毒記錄,採用方法是高,有專人負責。

五、採購是否符合衛生要求。

沒有發現超過保質期、變質、變色、霉變、生蟲、有異味的,每天能做到專人採購有固定的符合衛生許可的經營單位。所要合格證,符合有關部門檢驗。

六、存在的問題及處理方法。

1、房間不夠大,人和水沒有分開。

2、有些包裝袋不完整。

飲用水安全自查報告 篇4

飲用水安全關係到校師生的生命安全,是學校最重要的一項工作之一。學校領導歷來重視衛生、安全工作,一直將飲用水安全當做學校的頭等大事來抓,建立了常設的運行機制。本著對廣大學生和教職工的安全高度負責的態度,也是為學生營造安全衛生的學習和生活環境,切實保障廣大學生的身體健康和生命安全,學校組織相關人員,對學校食堂及食品衛生、學生飲用水衛生、學校環境衛生以及相關的管理及制度進行了一次全面的自查。具體情況如下:

一、學校飲用水衛生及管理方面

1、我校飲用水為桶裝飲用水,由彌勒市跳月泉水廠提供,送水上門。學校向廠家索取相關的證明:如食品衛生許可證、桶裝水水質檢測結果報告、定期上門對飲水機消毒證明等等。

2、學校制定了相關的管理制度、專人進行管理、並制定了學校飲用水污染事故和傳染病應急處理預案,加強對學生用水的管理。

3、廠家送水到校後,桶裝水存放在清潔、乾燥、通風的場所,存水場所平時上鎖,閒人無法進入。一般情況下,廠家送來的水,夏季2—3天內用完,冬季3—4天內用完,確保飲用水不過期變質。

二、學校食堂與食品安全管理方面

1、學校總務處在接到通知後,立即對食堂工作人員召開會議,傳達上級精神,落實具體工作,要求食堂工作人員都了解這件事。

2、再次對食堂的使用水源、食品及原料進行清理,對食堂餐具用具及加工場所進行消毒處理,對食堂環境進行衛生打掃。

3、檢查食堂設施設備運行狀況,設備運行狀況正常。

4、重新檢查食堂工作人員的健康證,食堂人員都具備食堂工作的衛生要求。

5、食堂衛生許可證、每日晨檢、食品留樣、食品原料檢疫檢測報告、食堂衛生管理台帳等管理台帳一應俱全。

三、學校衛生環境保潔

通過學校宣傳廣播等方式,進行衛生知識的宣傳和教育,做好學校衛生保潔工作和衛生預防工作,確保學生的身體健康,維護學校的正常教學秩序。

飲用水安全自查報告 篇5

為進一步加強學校飲水衛生管理,預防食源性疾病發生,保障廣大師生的身體健康,維護正常的教學秩序,根據麻栗坡縣衛生和人口計畫生育局、縣教育局檔案的相關要求,我校進行了細緻的自查,自查情況如下:

一、學校建立和落實了飲水安全工作責任制和責任追究制。學校飲水安全工作始終堅持一把手總負責,一級抓一級,層層抓落實。將各項工作責任分解落實到個人,實行定時、定點、定人負責,定期檢查。

二、學校嚴格外來人員登記制度,對來訪者嚴格登記,不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內。

三、學校加強了學生飲水安全的管理。專人負責對飲水源定期查看有無污染現象,並及時消毒。學校專門購置了飲水設備,並對飲水設備定期檢查,查驗有無漏電及污染現象。

四、為防止飲水安全事故的發生,學校還進行了專門的飲用水安全講座,要求全體師生嚴把“飲水關”。

五、學校定期查看配選單位的衛生合格證和食堂從業人員的健康合格證。

六、加強學生良好飲水習慣的培養。不直接飲用自來水,不購買無證、變質、過期的飲用水。

七、學校定期對飲水設施如水池、水缸、水管、水龍頭等進行檢查,查看有無細菌衍生現象。

八、存在的主要問題:

1、學校電壓過低,導致飲水設備系統損壞,水無法燒開。

2、學校水龍頭附近有剩菜剩飯,容易衍生細菌。

3、廁所離學校食堂太近,容易造成污染。

4、對個別學生的良好行為習慣教育不到位。

5、學生口缸消毒不到位。

九、整改措施:

1、加強學生的飲水安全教育。

2、修復飲水設備。

3、加強水質淨化消毒處理。

4、消除飲水衛生隱患,對飲水源、飲水設施附近的污染源進行清理消毒。

5、加強對學生良好飲水習慣的養成教育。

飲用水安全自查報告 篇6

我校自接到縣教育局《關於開展學校飲水衛生檢查的通知》和《關於進一步加強飲用水衛生安全監督管理工作的通知》後,校方立即安排人員認真落實開展了本校飲用水自查自糾工作,現將自查結果歸納如下:

一、基本情況

1、供水情況

學校目前由天天山泉統一供桶裝水,再由各班領送到班上飲水機內,供本班的學生飲用。

2、管理制度情況

通過召開相關人員會議,校長、副校長、飲用水管理員、班主任參與,討論通過隨後落實專人負責,校長指揮調控並統一安排,管理員和班主任執行的操作流程。後勤主任管理好生活用水方面的衛生;保健老師監督、檢查幼兒飲水衛生。

(1)制定了《大窪中學飲用水衛生管理制度》、《大窪中學飲水突發污染事件應急預案》等制度。

(2)對飲水設施都建立了檔案。

(3)有專人定期對飲水設施進行檢查。

二、宣傳教育工作

1、通過校園廣播,宣傳板報、生活活動等形式加強對學生飲用水安全的教育工作,教育學生講究飲水衛生,不喝生水。

2、保證學生喝水的水杯一人一杯,每天洗淨消毒。

3、提供學生飲水空間,保證學生自由飲水。

4、指導學生科學的飲水方法,養成學生良好的飲水習慣。

三、規範報告

我校已將飲水衛生安全工作納入了本單位突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度,接受縣衛生局、教育局對飲水安全的監督、檢查工作。