高中自我鑑定

高中自我鑑定 篇1

三年的高中學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

一、在思想上

我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。

二、在學習上

憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

三、在工作上

除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

高中自我鑑定 篇2

回顧這三年的高中生活,通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的高中學生。

在思想上,我有良好的道德修養。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學,善於與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,並舉動承擔一些班上的事務。作為班上電教管理員,我工作盡力做到細緻認真,能夠按時將電腦等電教器具打開,保障教學的順利進行,並因此受到了老師和同學的一致好評。在學習上,我認真刻苦,能夠做到'不懂就問,不恥下問’。

課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識能夠當堂消化吸收。而且本人的自主學習能力極強,在課外能夠閱讀大量的文化知識,因此成績進步大,常在班級和年級的前列。

高中自我鑑定 篇3

高中生活是人生中一個重要的階段,從踏入校門的那一刻起,我就決心,決不辜負這三年的時光,嚴格要求自已,要在學習上,在思想上有一個大的跨越。

在思想上,我熱愛祖國,力求上進,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。任物理科代表時工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯繫實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,多次在理科競賽中獲得名次。

課餘時間,我積極參加體育鍛鍊,體育成績達標。體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年級書法比賽和手抄報比賽中獲獎。

經過三年學習,我在學習和思想方面有了長足的進步,但也還有不足之處,在以後的生活和學習中還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的水平,向祖國匯報。

高中自我鑑定 篇4

那些年前自己還是個幼嫩的人,經過學習只會討乖,希望別人的讚賞。不過,再幼嫩也要變的堅強,心裏面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠於自己”。學習努力,樂於助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。現在我還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物慾橫流的社會所迷失方向。

高中自我鑑定 篇5

【一】

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部,高三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理(安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎

【二】

三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我於x年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機套用軟體和硬體的學習。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

【三】

在高中這三年來,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我平時認真學習,發揚了勤學好問的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,學到別人的長處,認清自己的短處。經常向同學伸出了援助之手,因為,我知道幫助別人的同時也幫助自己,在貢獻中實現自身的價值。但我還是有許多的不足之處,我也希望在以後的學習生活中得到老師的批評和指正。

高中自我鑑定 篇6

時光如梭,轉眼即逝,我即將告別這多姿多彩的高中生活,六月將至,畢業在即,回首三年高中生活,我覺得緊張、充實又令人難忘,我也在這三年中成長為了一名合格的中學生:

在學習方面,高中三年來,我始終嚴格要求自己,注意摸索適合自身實際的學習方法,養成了積極思維的好習慣,培養了較強的分析、解決問題的能力,學習成績優良。

在思想方面,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與人和善,具有較強的集體榮譽感和責任感,努力為班為校做好事。作為一名班幹部,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在老師領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

高中自我鑑定 篇7

我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎紮實實。在生活上我樂於助人,幫助同學,儘自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,我得到了許多,也學會了許多,發現了自己的不足,不過現在已經改正。發現別人的長處能夠虛心學習,補充自己的不足。

高中自我鑑定100字9

我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不苟,細緻嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課後仔細複習,為了自己的目標而努力拚搏。生活上,能與同學,室友打成一片,平時樂於助人,團結同學,並且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。

是一個品學兼優的好孩子,老師眼裡的好學生,家長眼裡的好女兒,高中的生活學習鍛鍊了我,培養了我,教育了我,使我成為一名優秀合格的高中生。

高中自我鑑定 篇8

本人團結集體,有較強的集體榮譽感,作為班委,能夠以身作則,積極參加班集體的活動,並能在集體活動中發揮較強的組織和領導作用。學習成績優秀,並且業餘愛好廣泛,通過閱讀等課餘愛好不斷提升自己的文學素質和自身修養。擅長操作電腦,利用業餘時間學習電腦的軟硬體操作技術,能夠熟練運用電腦幫助自己的學習。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

高中自我鑑定 篇9

高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,並於高二年被評為市級三好生。

高中自我鑑定 篇10

在高中期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我高中期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業軟體。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。珍貴的兩年高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

高中自我鑑定 篇11

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛鍊,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力項目為班爭光。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

高中自我鑑定 篇12

1、我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

2、本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動,本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

3、本人待人真誠,尊敬老師,團結同學,孝敬父母,信守承諾。上課專心聽講,積極思考,認真記筆記,關心他人和集體榮譽,舉止文明,有錯就改,積極參與各種活動,有進取心,沒有違規違紀的處分記錄。每次認真完成值日生工作,積極參加社會實踐活動,珍愛生命,保護生態環境。尊重他人,理解他人,能換位思考他人的感受,有良好的團隊精神,熱愛體育,在體育素質測試中獲得了不錯的成績。

4.本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

5.本人認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯乾。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。希望能成為有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

高中自我鑑定 篇13

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習,工作及生活,做自我鑑定如下:

在思想上,我有堅定正確的立場,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。

高中自我鑑定 篇14

緊張有序的高中生活即將與我告別。

回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裡,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

高中自我鑑定 篇15

1.本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。我熱愛集體,愛勞動,尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。生活儉樸,不浪費,不可攀比,不追求享樂。在學習上,我一步一個腳印,不懂就問,刻苦學習,勤于思考,本期學習有很大的進步。

2.我是一個比較謙虛好學的人,態度積極主動,具有較強的觀察能力和創新能力,在校成績良好,參加過學校一些社團活動,曾經還在學校創辦過韓語交流社團.

專業課成績較突出,(所有專業成績基本在良以上),並擁有自己的設計方法和設計思維。擁有較強的方案設計能力和手繪表達能力,能較獨立完成設計任務。

3.三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以後的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

在這三年里我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優秀團幹部、盡責獎、才藝獎等等。

4.經歷了三個春夏秋冬,國中生活轉眼即逝。三年里,在老師的指導下,作為副班長的我,嚴格要求自己,認真履行自己的職責,關心集體,刻苦學習,積極參加學校組織的學生幹部夏令營,社會實踐等其他活動,不斷提高自己的綜合素質。三年中,我有過失望,有過彷徨,但我仍認認真真地對待每一天,對未來充滿了美好的希冀。儘管臉上還有些稚氣,但我相信自己一定可以堅定信念,努力拚搏,越挫越勇,實現夢想!

5.本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

高中自我鑑定 篇16

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了xx學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第x名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎書法現場表演賽”中獲x等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

高中自我鑑定 篇17

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高X擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲X等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛鍊,力求德、智、體全面發展。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

高中自我鑑定 篇18

高中三年生活行將隨著我的成長而漸漸逝往,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛苦培養下成長為一位得才兼備的合格中學生了,這些日子將永久銘記在我心中。我酷愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動和黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生平常行為規範》。

尊敬師長,組織紀律性強,連續擔負班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,屢次被評為校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評為市三好生。天資聰慧,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。

積極探索,總結出一套合適自己的學習方法。思惟靈敏,曉得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已把握的知識。高中三年以來學習成績優良,名列年段前茅。積極參加各種愛好小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克比賽中或市一等獎、省二等獎。 我積極參加體育鍛鍊,體鍛達標,還曾代表班級參加校運會,並在接力項目為班爭光。

高中自我鑑定300字2

三年的時間不但豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是沒法從課本上學到的。作為一位高中生的我,在學校里,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業認真獨立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有著良好的同學關係,在老師心中建立起了良好形象。

積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。

高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不伏輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐步變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今後融進社會打下堅定的基礎。高中三年,使我得到了破繭成蝶的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。

高中自我鑑定 篇19

本人於20xx年考進XX高中,在校期間,熱愛祖國,遵守紀律,團結同學,尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很大的提高和進步,不失為一個合格的高中畢業生。

我在老師的教導指引下,學習了馬克思主義哲學和毛澤東思想概論,確定了自己崇高遠大的奮鬥目標:做一個對社會有用的人才!注重個人品德修養,尊重他人,尊重別人的勞動成果,養成良好的生活作風,為人正派,團結同學,有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負。關心國家大事。堅持實事求是,誠實守信的原則,以高標準的思想品行來約束自己,為自己今後的思想發展,奠定良好的基礎。

高中自我鑑定 篇20

豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。這三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。xx年被評為市優秀學生幹部,高三年被評為校三好生。

在學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。

高中自我鑑定 篇21

我認真學習,態度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課後及時完成作業並進行預習和複習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,並善於總結經驗,也儘自己的力去幫助別人。 我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志願者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂於助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

高中自我鑑定 篇22

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

在思想政治上,我有堅定不移的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國共產黨。熱愛社會主義。我關心國家大事,努力學習時事政治,思想健康成長。在學習上,我態度端正,目標明確,進取心強,持之以恆,知難而進,不甘落後。

上課認真聽講,大膽提問,弄懂課堂所學內容。課餘時間,我喜歡博覽群書,開闊視野,學以致用,充實自己。虛心向班裡優秀同學學習,刻苦鑽研,不斷總結,不斷提高,使我的學習成績不斷取得進步

高中自我鑑定 篇23

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。

高中自我鑑定 篇24

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。

高中自我鑑定 篇25

回首高中三年,經歷了無數的酸甜苦辣,曾經揮灑的辛勤汗水,即將結晶成豐碩成果。在父母的含辛茹苦中,在老師的諄諄教誨下,在我的勤學不倦里,在同學的鼎力相助間,讓我從稚嫩走向成熟,從柔弱邁入堅強,從膚淺躋身深刻。

我自立、勤奮,從小便養成良好的生活、衛生等習慣。生活上,我持有嚴謹認真的態度,為人樸實真誠,勤儉節約,獨立能力強。作為一名團員,我積極追求進步,在團組織的領導下,我曾加入學校入黨積極份子小組學習,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。在校期間主動參與義務獻血活動,用微薄的力量,表達自己的愛心,爭做一個有愛心、講文明的好公民。

三年中,我一直追求品行的增長,道德的提高,把《*規》一書當成自己的成長良師,把《愛的教育》作為自己的歲月好友。我熱愛參加集體活動,善於與他人合作,為班集獻出自己的一份力量。我學習方法靈活,競爭意識強,不輕言放棄。課堂上思維敏捷,大膽發言,交流疑問,課後習慣把所學知識加以鞏固,以致學習成績名列年級前茅。

我有良好的運動習慣,三年來我幾乎每天堅持晨跑,不僅鍛鍊好了身體,還磨練出了堅強意志。我富有積極健康的體育競技精神,在學校的每屆運動會中,運動場上總有我矯健的身姿,多次獲得100米,200米短跑二、三等獎及400米冠軍。我愛好書法,基礎能力強,曾在學校組織的“第一屆書法大賽”中榮獲二等獎。我興趣廣泛,熱愛生活,特別喜愛笛子,在空餘時間總喜歡吹出優美的樂曲。節假期間,經常跟隨父母走進市場,體驗社會,為人生之路奠定基礎。