自我鑑定表 篇1
遠離喧囂的城市，離開舒適的溫床，我們800多號高一新生來到了軍訓基地 ，身披象徵生命與希望的綠色，我們進行了七天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。 七天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍訓中度過的七天，絕對是不平凡的七天。
七天的軍訓中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重複著枯燥的動作;唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰酸了，必須撐著;背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨，還是火熱的烈日，我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無時不刻地約束著我們。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛的手腳重複著動作。嚴肅的教官，艱苦的生活所有的一切，我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝，因為我們身在這綠色的軍營。
七天中，我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活，唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念，打動了我們中的每一個人;籃球比賽的精彩激烈，拔河比賽的咬牙拚命，耳邊仍然迴蕩著震天動地的加油聲，歡呼聲;野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別致的美景，享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感，沁人心脾;還有文藝匯演隨著優美的旋律，動人的舞姿而跳動的細胞。更有老師、同學的無微不至的關心與體貼，教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖 ，滋味是特別的甜美。
七天，是苦與累的七天，是付出更是收穫的七天。我們的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。在站立與蹲坐之間，軍訓給了我們軍人的氣質：挺拔、剛直。艱苦的訓練中，我們學會了忍受疼痛，學會了堅持，再堅持。軍訓賦予了我們堅強的品質，頑強的作風。我們少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮鬥、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周圍不言放棄的同學，我怎能輕易低頭;互相幫助中，我們成長了，從驕生慣養到獨立生活。軍訓教會了我們——團結就是力量：這力量是鐵、是鋼，比鐵還硬比鋼還強，只要萬眾一心，就沒有戰勝不了的敵人，克服不了的困難。軍訓教會我們——嚴守紀律，服從命令
是天職，條令要牢記，令行禁止，自覺凝聚成戰鬥集體。人民軍隊正是有了鐵的紀律，才會有無窮的戰鬥力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信，紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的七天雖然很短，但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識，是品質，是精神，更是一筆寶貴的財富。 七天的軍訓，一個又一個的考驗。我們只有經歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難，承受風雨，才能更加從容地面對今後的人生。軍訓是我們成長所必需的;更是通往成功的必經之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起，我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華，讓軍營中學到的優秀品質伴隨著我們，以軍人的姿態迎接即將到來的高中生活，以至於整個人生。
穿上軍衣，戴上軍帽，看起來可真有點軍人的樣子。我既鎮定又緊張，聽隔壁女生說，這個軍訓真是累死人，每天早起不說，還得站在太陽底下曬，一動也不許動。想想這些，我從沒受過的苦，覺得更應該去體會一下，是真這樣殘酷，也許很有趣味，也許會很刺激。
想著想著，已到了籃球場。由於要開會，我們全體學生都得坐在這水泥地上聽講，沒辦法，一些學生無可奈何坐在地上，以後還有很多機會坐下呢。 我很認真地聽，領導老師們講得頭頭是道，方方俱全，會場不時發出一陣一陣的掌聲。軍訓是必不可少的，在坐的每位學生都要經歷這種磨練，並提高自己的意志力，還可是以學到一些東西，能強身健體。沒想到這么快就上高中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個學習機會，藉此來體會一下高中生活的那種苦。
一天下來，就像是在上體育課一樣，“起步走，向右轉”等等我們都早會了。但我們是集體的，動作要一致，不可太零亂，我相信明天會做得更好。幾棵大樹擋住一部分的太陽光，我們不會很熱。等到累了，教官讓我們休息幾分鐘，繼續訓練。不過這可不是一節課，須幾天，真是有些累，教官會不時開一些玩笑，讓我們放鬆一下，我很開心。無論怎樣，我們會堅持下去，因為這些小困難是難不倒高中生的。
自我鑑定表 篇2
轉眼間，上學期已經過去了，剛踏入師範大學大學的那一刻還歷歷在目。在這學期間，我很榮幸地擔任班級的文娛委員，並且組織年紀參與到院的迎新晚會，院晚會之中。在此期間，我深刻地體會到一個組織，一個班集體的溫暖。在職期間工作量不是很多，但我一直堅持認真做事，做好每件事的原則。
我對同學們的學習認真負責，盡心盡職，對於工作的認真態度，得到了同學們的認可。在工作的過程中，我的各方面能力不斷得到提高與完善。除此之外，在工作期間，我更加懂得如何去戰勝自己，克服自己。培養了自己的身體素質和心理素質。為以後的學習和工作做準備，使我終身的都受益。
在這段時間，我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關係良好，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力，還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。
做為一個大學生，我們的天職就是學習，最主要的任務和根本目的就是學習，第一學期正式上課後，每科老師都對我們將如何學習做出規劃，幫助我們調整學習方法。讓我們借鑑學長和同學門的長處，來克服自己的短處，使我們很快進入大學的生活中來，讓我們少走了許多摸索的彎路。並告訴我們在大學的學習中如何把握自己，也讓我對大學的學習生活有所了解。
此外，在生活方面，我一直以嚴謹踏實的生活方式要求自己，崇尚勤儉節約，不奢侈浪費。與同學之間的關係親密無間，相處融洽。在日常生活中，經常關心同學的生活及學習，處理事情始終堅持集體原則，
能很好的站在同學的立場考慮問題，併合理的解決日常生活中的小瑕疵。此外，本人還能夠合理的安排生活時間，不浪費時間。堅持有規律的日常生活方式，閒暇的時候，看書看報，看雜誌，不斷充實自己的文化生活。在課餘時間，我也進行一些文體活動。平時在家裡，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
這學期我會努力做到合理的利用時間，並對學習和生活做出規劃，能夠很好的投入到學習中去，勇於面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固，經過一個假期的反省，我已經改掉我的壞習慣，養成學習和生活上的好習慣。在學習方面，我一定能把專業知識學紮實，並努力提高自己的英語水平，把大量的課餘時間都很好的利用上，把學習和工作方面得到雙贏。在學習之於在把時間用在發展自己的最愛好的事情上面，並努力做到最好。
在新的學期，我積攢了更強的能量，來迎接新的挑戰和困難。
自我鑑定表 篇3
時光飛逝，一轉眼我從學校步入社會實習工作已經有兩三個月的時間了，在工作中，我本著嚴以律己的思想，認真對待和做好每一項工作。與工作相關的事上，不懂則虛心向同事請教，不斷的提高和充實自己，同事也提高自己的工作效率。作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的精神，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
兩三個月，雖說不長也不短，在這段時間裡我學到了不少。剛開始的一周，許多事情都是雲裡霧裡，自己也很迷茫，但隨著同事的指導，我漸漸步入正軌，一開始就是按著指示做事，自己思考較少，後來隨著事情多了起來，開始懂得如何好好安排自己的工作，做好計畫，按著計畫一步一步來完成工作。為自己列一個計畫來行事用許多好處，一來起到統籌規劃的作用，二來按部就班的做事，才能把事情做到井井有條，同時也提醒著自己當天的事要當天完成，提高了工作效率。
每天上班的第一件事就是查看郵件，看看有沒有客人的最新回復或詢盤，如果有新詢盤第一時間反饋給採購，讓採購及時報價以便在儘快的時間內回復給客人。若是客人的回覆，則繼續跟進，回復客人的郵件。跟進詢盤時，根據客人的需求向客人傳送產品照片推薦產品。
在開發客人這一工作上，我在一個多月的時間內接到了第一張訂單，能接到這張訂單，我要非常感謝我的同事們對我的幫助，沒有他們耐心細心的指導和幫助，單憑我一人在沒有實踐經驗的情況下是無法做到的。都說外貿是長跑，有些人跑了很久仍無法跑出成績。而我在一個多月的時間內小有成績，這筆訂單著實鼓舞著我再接再厲，長跑仍未結束，還需要不驕不躁，沉得住氣，靜下心來，好好對待每一位客人，認真回復好每一封郵件。對每一位客人及時進行總結，在開發客人時或訂單進行時要處於主動位置，帶領著客人朝我們預期的路線走，而不是被動的等待客人指定要做什麼。
初入職場，許多不懂的事情仍需前輩指導;各種經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，避免不必要的失誤發生。同時我也認識到自己還有許多不足之處，深知自己還有許多需要努力學習的地方。我會在日後的工作中繼續學習，與同事同行不斷交流和總結經驗。
自我鑑定表 篇4
任職汽車銷售員，是我人生工作中一個重大考驗。我的信念，我的努力，我的勤奮使我在銷售工作中頗見成效。銷售工作中我積極進取，用心、努力地去做好每一件事情，不管是個人還是整個銷售團隊的銷售業績都有所提高。
在這一年裡的銷售工作如下：
1、銷售顧問培訓：在銷售顧問的培訓上多下功夫，特別針對不同時期競爭車型上多下功夫研究。
2、銷售核心流程：完整運用核心流程，給了我們一個很好管理員工的方式——按流程辦理，深入貫徹銷售核心流程，把每一個流程細節做好，這是完成任務的保障。
3、提高銷售市場占有率：通過對銷售顧問的培訓對競爭品牌的學習提高市場的占有率。結合市場部對公司和汽車品牌進行有力的宣傳，提高消費者的知名度和對車的認知度。
在對於顧客方面：
1、對於老客戶，和固定客戶，經常保持聯繫，維繫好關係也是工作的重點。在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，穩定與客戶關係。
2、在擁有老客戶的同時還不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
3、加強業務學習，開拓視野，豐富知識，採取多樣化形式，把學業務與交流技能向結合。
以上就是我工作的鑑定，往後工作中不管再遇到何種困難，我同樣會第一時間向領導請示，共同努力克服，為公司做出自己的貢獻。
自我鑑定表 篇5
我認真學習，關心時事政治，關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策，能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻，具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生幹部，我始終努力學習、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先後擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生幹部的模範帶頭作用。
學業方面。我的專業方向為旅遊管理，主要學習興趣為旅行社經營管理。學術思想活躍、學習目的明確，態度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鑽研，成績良好。在導師的指導下，參與了校重點科研項目《__的現狀、問題及發展》並順利結項，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
自我鑑定表 篇6
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從____年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為"優秀學員";有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院"優秀共青團員"，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為"先進個人"的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。植樹活動、青年志願者活動、我樂於助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
自我鑑定表 篇7
一、在思想品德上
本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市xx單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習上
我熱愛自己的專業還，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、國語等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路編程、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
三、在生活上
我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
四、在工作上
對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於20xx年十月份開始完成第一個網站的設計，20xx年十二月底完成了綜合網站的策劃與修改工作，20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。20xx年，20xx年暑假期間我均到市xx網咖等大型網咖里工作，管理經驗與軟硬體維護得到了極大的積累。
X年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。
自我鑑定表 篇8
本人吃苦刻苦，有一定的工作經驗，盡對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。
在工作上，責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心，具有9年以上企業財務治理經驗和__年會計師事務所治理工作經驗，良好的協調與溝通能力，善於交際，具備一定的領導能力;在性格上，老實取信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業務上，具有全盤業務處理和良好的職業判定能力，擅長財務分析，精通財務稅務制度，可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統計的報表及防偽稅控軟體，熟練使用計算機解決財務的實際題目。
從事外貿工作三年了，熟悉外貿的一整個業務流程及船務安排，能獨立完成一整套單證的製作，有著紮實的外貿功底。後期開始樣品開發，直接跟美國的設計師聯繫，鍛鍊了自己的口語能力，而且比以前更加具體地了解工廠的生產流程，在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司，與各個不同工廠之間的聯繫。本人自人以為是一個有責任感，積極向上，認真勤奮的人，由於喜歡英語，所以從事外貿工作，希看能運用自己的所學運用到工作中往，在進步自己的同時，給公司帶來利益!
兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。為了有更好的實踐平台，懷著忐忑的心情走出了現在的社會圈，固然不知道將來面對的是失敗還是成功，至少我努力過。
__年銷售行業從業經歷。具備良好的治理能力，分析能力，執行能力和團隊協作意識、能力。有很好的適應和抗壓力能力!
自我鑑定表 篇9
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課餘時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。我們任重道遠。今後我將朝四有方向繼續努力。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度，等待著我的是機遇與挑戰。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。
我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
自我鑑定表 篇10
七天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍訓中度過的七天，絕對是不平凡的七天。
七天的軍訓中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重複著枯燥的動作;唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰酸了，必須撐著;背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨，還是火熱的烈日，我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無時不刻地約束著我們。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛的手腳重複著動作。嚴肅的教官，艱苦的生活，所有的一切，我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝，因為我們身在這綠色的軍營。
七天中，我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活，唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念，打動了我們中的每一個人;籃球比賽的精彩激烈，拔河比賽的咬牙拚命，耳邊仍然迴蕩著震天動地的加油聲，歡呼聲;野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別致的美景，享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感，沁人心脾;還有文藝匯演隨著優美的旋律，動人的舞姿而跳動的細胞。更有老師、同學的無微不至的關心與體貼，教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖，滋味是特別的甜美。
七天，是苦與累的七天，是付出更是收穫的七天。我們的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。在站立與蹲坐之間，軍訓給了我們軍人的氣質：挺拔、剛直。艱苦的訓練中，我們學會了忍受痛苦，學會了堅持，再堅持。軍訓賦予了我們堅強的品質，頑強的作風。我們少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮鬥、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周圍不言放棄的同學，我怎能輕易低頭。
七天的軍訓，一個又一個的考驗。我們只有經歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難，承受風雨，才能更加從容地面對今後的人生。軍訓是我們成長所必需的;更是通往成功的必經之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起，我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華，讓軍營中學到的優秀品質伴隨著我們，以軍人的姿態迎接即將到來的大學生活，以至於整個人生。
自我鑑定表 篇11
本人在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了會計專業相關的知識和技能，做到理論聯繫實際。曾多次獲得過優秀獎及學院獎學金。英語、電腦、國語等方面的等級考試已達標。除了在會計專業知識方面精益求精外，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟體，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂於助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。
在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生幹部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。所以在假期中，我參加了各種社會實踐，為我以後踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。
自我鑑定表 篇12
這段時間以來的實習是結束了，我是比較喜歡服務行業，我認為自己是很充實的，也是幸運的，在這一階段我也學習積累了很多，在餐廳實習是能夠見識到很多，接觸到的這些都是寶貴的經驗，現在我也是非常的感慨，這讓我感覺非常的好，我也是需要讓自己堅定起信念，做好本職工作，在這段時間的實習當中我是看到了很多，也是接受了非常多的理念，開闊了我的視野，這讓我感覺很好，實習的時間雖然是很快，但是我也是感覺到了自己這方面還是有很多應該提高的，現在實習結束我還需要讓自己有一個好的狀態。
這次的實習是非常寶貴，首先是在實習方面我認為自己還是做的不錯的，服務工作讓我接觸到了很多方面，讓我學會了怎么說話，如何處事，在這些方面都是有進步的，我很難得感覺非常的好，在實習方面是接觸了非常多的人，日常工作當中我也一直都把自己的能力看的非常的重，過去幾個月來的學習當中我也一直在努力的做好自己的工作，在餐廳做服務工作確實是給了我的很多的體會，在學習當中有些事情應該要有客觀的認識，學習也是自己的事情，這一點不能夠忽視，現在我能夠強烈的感受到這一點，作為一名畢業學生，在實習結束之後確實還是有很多很多需要增長進步的。
在這短暫的實習當中我還是體會到了很多，不管是現在還是未來都應要有這種心態，保證自己能夠在這樣的環境下面去做好一些事情，實習讓我體會了很多，--餐廳是對我們這些畢業學生也是給予了很大程度上面的照顧，在這畢業之際確實還是成長進步了很多，在這一方面我還是一直都在堅持做好自己的細節的事情，現在我也一定會努力一點，做好自己的本職工作，通過這段時間以來的實習我也是感覺自己進步了很多，學習到了很多新的知識，豐富了我的工作經驗，在這畢業之際我認為這對我很有意義。
不管是在什麼階段，我想這些都是能夠去做好準備的，實習是對我能力非常好的證明，以後我也一定會讓自己努力去做好更多的事情，現在包括未來這些都是可以去落實好的，雖然有的時候會感覺到工作的幸苦，畢竟做餐飲行業確實就是服務為上，做這份工作就應該做好，我自己也是比較喜歡服務工作，所以在工作當中是找到了一種樂趣，現在我也是非常希望自己能夠去進一步的督促好，做好相關的準備，無論是做什麼事情都應該去落實到位，我也一定會去堅持做好這些，雖然實習結束了，但是我還是對自己非常的有信心，這一點是毋庸置疑的，我真的也是感覺到了這一點，感激實習，感激實習當中所經歷的一切，做餐飲服務工作確實是鍛鍊了我很多。
自我鑑定表 篇13
社會經濟的發展，讓會計學成為炙手可熱的行業，也成為企業、公司等日常經營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善，對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為即將步入社會的會計專業人員，為了符合社會的要求，加強社會競爭力，必須嚴於自身的專業素質修養，培養較強的會計工作的實踐操作能力。經過三年半的專業學習後，在把握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人於20--年2月25日—20--年5月30日在--律師事務所進行了為期三個月的專業實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。
一、實習的重要性
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
二、通過這段時間的會計實務的實踐學習，我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解：
1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
(1)、原始憑證：是指直接記錄事務所的經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。
(2)、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務後，電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
2、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;它們都由憑證檔案生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。
4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
5、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證檔案生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
6、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
7、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。
試算平衡表就是將系統中設定的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗，並輸出科目餘額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳後，只要記
會計學是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習後，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，按照學校的計畫要求，本人於--年2月27日至3月25日在無錫市凱隆物資有限公司進行了一個月的實習。實習是教學環節的一個重要組成部分，是實踐性教學的主要方式。這一個月的時間裡，經過我個人的實踐和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對公司的概況和財務機構有了一定的了解，對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識，對公司財務成本核算業務達到了熟練的程度，財務科實習中，在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐，使我對會計實務有了了解，也為我今後的順利工作打下了良好的基礎。
2 會計專業畢業實習報告實習內容
2.1公司簡介
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2.2 實習內容
公司的財務部並沒有太多人，設有一名財務主管，一名出納。此次負責我實習的是公司財務主管，姓王。王主任根據我實習的時間，負責安排我在凱隆物資公司的具體時間工作。實習伊始我深入了解了凱隆公司的內部控制制度。
2.2.1 內部制度(會計系統)
無錫市凱隆物資有限公司會計部門的具體內部控制有以下幾點原則：
1、明確規定處理各種經濟業務的職責分工和程式方法。在一般情況下處理每項經濟業務的全過程，或者在全過程的某幾個重要環節都規定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責，從而起到相互控制的作用。如匯出一筆採購貨款，規定要由採購經辦人填寫請款單，供應計畫員(或供應部門負責人)審查請款數額、內容及收款單位是否符合契約和計畫，會計員審核請款單的內容並核對採購預算後編制付款憑證，最後由出納員憑手續完整的付款憑證辦理匯款結算(出納員開出匯款結算憑證，還要通過會計員審核)，前後須經四人分工負責處理。而採購匯款的報賬業務，則規定要經過採購經辦人填寫報賬單，貨物提運人員提貨，倉庫保管員驗收數量，檢查員驗收質量，以及會計員審核發票、賬單及驗收憑證，編制轉賬憑證報銷
2、明確資產記錄與保管的分工。規定管錢、管物、管賬人員的相互制約關係，旨在保護資產的安全完整。如出納員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權債務賬目的登記工作;銀行票據的簽發印鑑，必須有兩人分別掌管;倉庫材料明細賬要設專人稽核或另設記賬員記賬等。另外，現金收付的覆核制，物資收發的復秤制、復點制等，也都是防錯防弊的內部控制制度。
3、明確規定保證會計憑證和會計記錄的完整性和正確性要求。要求有關的經辦人員必須在憑證上籤名或蓋章，以便作為交易執行和明確責任的依據，對各種自製原始憑證，在格式、份數、編號、傳遞程式、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章等方面做出規定。
4、明確規定建立財產清查盤點制度。為了保證財產物資的安全和完整，除規定物資保管員對每項物資進行收付外，一般要實行永續盤存辦法核對庫存賬實，還要規定財產物資的局部清查和全面清查制度，以保證賬卡物相符或及時處理髮生的差錯。又如現金出納員除規定每日下班前要結賬清點庫存現金，遇有差錯要及時報告外，會計主管人員還要經常檢查出納員工作，定期或不定期檢查庫存現金及金庫管理情況。
5、明確規定計算機財務管理系統操作許可權和控制方法。主要是嚴格按會計電算化系統的設計要求配置人員，健全數據輸入、修改、審核相互分立的內部控制制度，保障系統設計的處理流程不走樣變型。設多級安全保密措施，通過用戶密碼口令的檢查，來識別操作者的許可權，防止用戶查詢該用戶不應了解的數據。操作許可權(密級)的分配，應由財務負責人統一管理，以達到相互控制，明確各自的責任。
自我鑑定表 篇14
在我的人生中，最溫暖也最具有挑戰性的就是大學的這幾年時光了。大學是所有教育中最開放也是最自由的，當我剛進入大學時，我就被這種自由而吸引。拋棄掉那些固定的教學方式，除去必修的功課外，學生們可以在選修中選擇學習自己喜歡的科目，以及在平時生活中可以參與學生活動。雖然現在已經臨近畢業，但我仍然感覺大學像我來時那樣年輕，它依舊是那么充滿陽光和朝氣。它在我的心裡，是永遠的青春，仿佛一走進這裡，我們就身處青春一般，活力充沛!
距離畢業也就半月之餘了，我感到有一點點擔憂。因為這注定是我人生中一個轉折。高考那一次讓我來到了這裡，而此次畢業又會給我無數個選擇，而我的一個選擇極有可能會讓自己今後一生的軌跡都受到影響。所以想到這裡時，就不免覺得有些害怕，也有些猶豫不決。但無論如何，我都來到了這個關卡門口了，不管我會面對什麼，我都要跨過這一道砍，走向未來。我也會努力思考，為自己的職業規劃做一次完整的布局，希望自己能夠更加清醒的走下去。
三年以來，除了出去實習的時間，我一直都留在學校主攻自己的專業，我的專業知識其實掌握的並不是很好。因為它涉及的寬度太廣，所以我處理問題起來總是有一些措手不及。但慢慢來總不會錯的，也許有時候我們是吃不到熱豆腐，但豆腐放在鍋里熱著也不會涼。所以只要保持一顆好學的心，不論成功的那一天是何時，我都有一顆自信的心去面對。我也會保持好這種心態，用到將來的生活工作中去，希望能取得不錯的成績。
其實我大學以來，一直表現的還不錯，可能也和我周圍的環境有影響，我的室友們都是比較好學的，我們整個班級也是比較上進的。因為整個環境的帶領下，讓我有了一顆更好強的心。每次的專業繪圖作業我總是做得最好的那一個，那次課外寫生我也取得了一個很好的成績。其實在美術方面我沒有太大的天賦，但是我願意付出比別人更多的時間，我也願意用心在上面。因此，我也得到了應得的回報。
我們都知道時間不會等我們，我們也不會等時間。我們和時間之間，就是互利共生的關係。時間催人老，我們也會讓時間變得迅速或者緩慢，但無論如何，我想我們都應該有一顆珍惜時間的心，只有這樣，今後我們的工作也會更加的出眾，我們的整個人生也才會更加飽滿。
自我鑑定表 篇15
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為1個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
學習方面，我努力認真地學好每1門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，並自主學習吸收1些國內外現代企事業的管理知識理念，以進1步完善與本專業相關的知識體系。通過4年的努力學習，我的學習成績整體上了1個台階，從大1在班上排名靠後1直進步到如今的前10，獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這1切卻都是我4年來通過不斷改變學習態度、方法，經過1步1個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味著我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為1體。
思想方面，通過大學4年，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，積極向黨組織靠攏，經過在_大學黨校第100期的學習培訓班的學習後，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書，並於20__年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是，由於種.種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做1個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
自我鑑定表 篇16
經過十多年的寒窗苦讀，很慶幸自己考上了--師範大學成為一名本科生。在大學期間，自己所學的專業是市場行銷專業，從高考填報志願的時候就選擇了市場行銷專業，很喜歡這個專業，也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好。通過大學四年的努力學習，自己的各方面能力得到了很大的提高，尤其在市場行銷專業的理論知識方面有很大的提升，通過實習期間的社會實踐，通過理論加實踐的社會實戰，在公司里得到了經理的認可，也證明了自己通過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這大學四年，我可以充滿自信的告訴自己：“我沒有虛度這大學四年，我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷，做出以下幾點自我評定：
1、在思想上。我總是嚴格要求自己，用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上，健康積極，能助人為樂並積極參加青年志願者活動。做為一名共青團員，做到了熱愛祖國。無論是在學校還是社會工作當中，總能尊敬師長，團結同學，與單位領導、同事和諧相處，為自己的工作和學習創造良好的學習和工作環境。無論是在學校還是在社會實踐中，總會關注新聞，關注國家大事，關注有關農業、政治、經濟等形式，關心國家和社會的發展，也藉此來提升自己。
2、在學習上。總能刻苦學習，及時認真的完成老師布置的作業，努力提高自己的主觀能動性，認真的專研本專業知識，並能學習專業以外的學科。經常利用課餘時間到圖書館翻閱各類書籍，努力的從多方位多角度進行學習提高自己。 除了學習學校安排的課程外，還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓，學習了關於物流等專業的知識，並考取了相關證書。
3、在工作方面。從國中開始就利用假期時間在校外兼職並一直堅持到大學畢業，通過參加社會實踐，與各行各業的人進行交流，使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間，讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處，愈加地激發我認真學習理論知識，尤其是有關會計、財務、網路設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心，努力在工作之餘加強理論知識學習並做到理論結合實際，進一步提高自己的社會實戰能力。
4、在生活上。生活中，自己很注重勤儉節約，注重積累積蓄和個人理財。並努力讓自己勤儉節約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚，讓大家都能做到勤儉節約、節能減排。在生活上，自己的興趣愛好也很豐富，熱愛體育運動，喜歡音樂，知識講座等等，生活上很充實。
即將告別大學生活，面對即將面臨的職場生涯，對這四年的象牙塔生活很依戀很不捨，同時，又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說：“我是優秀的，我能勝任社會工作，通過在工作和生活中的學習，我將更加優秀。”感謝培養我的學校和老師，感謝這么多年來給予我幫助的同學、朋友和親戚朋友!
自我鑑定表 篇17
本人於20_年x月有幸考入_大學廣告學專業。從20_到20_，從_區到_校區。在x大的四年，帶給了我很多積澱和回憶。四年將逝，在畢業的時候，是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個自我鑑定了。
在這四年里，我在學習上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學校的獎學金，在班裡也一直能保持在前五名。特別是在專業課方面，儘量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，並且獲得過全國大學生廣告藝術大賽_賽區三等獎。無論是平時的作業，還是論文，還是考試，都能認真對待，希望做到。如果要說這四年在學習上的遺憾是什麼，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進了大學以後，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學，導致現在要畢業了還沒有考過六級。
在社會實踐方面，我覺得我的經驗還是蠻豐富的。20_年下半年，我在一家廣告公司做實習策劃的工作，儘管剛開始什麼都不會，很辛苦，很累，但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執行者在舞台後和_樂隊溝通的時候，當我撰寫的_公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候，當我看到自己策劃的奠基儀式、開業典禮成功實施的時候，當我設計的logo被企業採用的時候，當我在路演現場獨擋一面的時候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務。在廣告公司的實習，讓我學到了很多書本上學不到的東西，接觸了各行各業的客戶，同時，也在工作中對印刷業、媒體、禮儀服務機構等有了一定的了解，為以後能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。
而在此前，我也在_做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。_作為一家世界一流的企業，它有著嚴格規範的員工培訓機制和工作機制。在_工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑑的規章制度和成功經驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
此外，在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設，從思想上武裝自己;另一方面，本著為人民服務的宗旨，堅持幫助他人，服務社會，嚴格要求自己。在大學四年中，我也認識了很多朋友，他們給予了我很多的幫助，也讓我學到了很多東西，這是大學期間除了專業知識以外的另一筆寶貴財富。
總之，四年的學習生活，無論是專業知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定，對自己的職業生涯有了新的規劃，生活也有了新的目標。我將繼續努力，不斷進步，走向成功!
自我鑑定表 篇18
在大學一年，就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路，可謂是有得有失。
在思想品德上，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我認真學習黨的各種理論，並希望把他們付之於實踐，希望能在以後的工作和學習中為人民做點實實在在的事情。
在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正，踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講，充分利用時間，這樣，在課外，我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。
對於我們學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，知識不僅要專，而且面還要廣。我利用課餘時間經常閱覽各個方面的書籍，如社會學、心理學、管理學、美學等，還輔修了政治教育學專業，收穫頗多，那些知識不僅豐富了我的思想，而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用，讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事，大學裡的學習更需要自覺，寬鬆的學習環境給了我自學的能力，也讓我學會了怎么學習。“授人以魚不如授人以漁”，“漁”比“魚”更重要。
在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰，手留余香，從周圍人的身上，我感覺到了自己存在的價值，同時還能夠促使我努力奮鬥，為了實現更大的價值。
大一生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真實寫照，是我走向人生巔峰的紐帶，在以後的學習中我將繼續努力，去拼搏屬於我的那一片天空!
自我鑑定表 篇19
一、思想方面
通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在xx學院黨校第xx期學習培訓班的學習後，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書。但是，由於種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
二、學習方面
我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，能夠熟練運用office軟體。四年的大學學習生活雖然即將結束，但並不意味著我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
三、工作方面
我積極參加各種實踐活動。大學四年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質，為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。
四、身體和心理方面
大學四年里，我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展需要。日常生活方面，我能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。
自我鑑定表 篇20
我自上國中以來，在老師的諄諄教導下，無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。
在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節和徵文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班裡的黑板報等等;在思想上和行動上，我向團支部靠攏，並加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛鍊，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛鍊自己的堅強意志，進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課餘時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。
另外，在家裡，我尊敬長輩，經常幫家裡人做家務活。
但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能提高 。
自我鑑定表 篇21
我從_月底到_月底在公司試用，現已期滿三個月，記得剛剛進公司，信心滿滿，能夠在如此的大公司工作實在是讓人有些自豪，看到周圍的同事一個個幹勁十足，自己也不免充滿了鬥志。
在試用期期間，在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高，與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭，同事就如同自己的兄弟姐妹，我工作生活在這個溫暖的大家庭中，這使我對工作及工作態度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進，我準備申請加入中國共產黨。
工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;向實踐學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。作為機關工作者的我，時刻提醒自己，不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊，增強奉獻意識，把清正廉潔作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴的小事做起，生活中勤儉節朴，寬以待人;工作中嚴以律己，忠於職守，防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。
試用期間雖然我剛從母校那學習了一些理論知識，但這一現狀不能滿足工作的需求。為了儘快掌握服務行業，每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等，到了工作時間，就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，經過較長時間的鍛鍊、克服和努力，使我慢慢成為一名合格的服務者，就樣度過三個月的工作，讓我收穫最多的也就是在服務的時候，它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀，對待客人要熱情、友好、耐心。
以前在學校的時候，做什麼事情都不做過多的考慮，都是一把抓，缺乏條理性，做事情沒有什麼太大的收穫。但自從進了公司，通過各種實踐，發現以前那樣做是不正確的。
雖然只有短短的三個月，但中間的收穫是不可磨滅的，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃每一位客人，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。
自我鑑定表 篇22
20--年-月-日我到--區--電子科技有限公司開始了我的崗位實習，雖然與我所學的專業並不對口，我還是報以很認真的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價。
在--公司為期-個月的實習生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成畢業實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。
首先，第一個是我們懂得了什麼叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度，連累到整條線的員工，同時質量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工，那樣浪費整條生產線上的員工的時間。這就使我們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結，分工和互相協調，使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。其次，我們學會了勤儉節約的好習慣，理解到什麼是“粒粒皆辛苦”，的名句，同學們平常在學校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拚命的加班才得到哪點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費時，才真正的體會到“錢”是來之不易。可以說這次實習給我們上了一堂無形的思想道德課，讓我們受益匪淺，教育深刻。其三，我們學會了溝通，學會處理好身邊的人際關係，學會在苦中作樂的技巧，在生產線上工作是比較枯燥的，每天都反覆的做那份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關係，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前後工位之間將免不了有磨擦出現，處理不好，將影響我們的工作質量。這就讓我們懂得了人際關係的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。其四，我們在工作中學會了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產的效率，我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，模具的缺點，自己研製出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現出大學生的不同之處，體現了大學生的風采。
總的來說，我們這一次實習學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也使同學們了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此，我要感謝所有為我的實習提供幫助和領導老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以後的工作生活。千里之行，始於足下，我會通過這次實習，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。
--電子廠位於--市--鎮該廠主要是生產各種 moden、印表機主機板、數位相機、遙控玩具機、計算器、西洋棋電子遊戲機、聲控開關等電子產品，這樣的公司給我們學校電子類的學生提供了難得的實習條件，在那裡，公司的各種管理方法、流程和管理者之間的上下層關係可以說是我們現實社會中一個縮影的充分體現，她為我們在校的學生踏進社會提供了一個搶先一步踏進社會體驗生活的可貴機會。
剛開始同學們在--電子廠里實習第一個體會到的就是一個字——“累”，但後來慢慢的習慣下來，因為大部同學是獨生兒子，沒有經歷過很大風吹雨打，可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過，這次系裡組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到，這些同學在實習中到困難時，並沒有後退，而是勇敢地面對現實，向困難中挑戰。實習磨鍊了同學們的意志，使同學們現在的意志比實習前堅強多，她們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實習給同學們帶來了很多難得的社會經驗，提供了社會實踐鍛鍊的大舞台，同時也給學生代表提供了一個管理系統的大舞台，廠方主管直接定日產量給我們學生代表，而且整條生產拉完生由我們學生代自己的管理、按排，學生代表的肩上每日扛著非常重的責任，一方面要完成每日產量任務，而且要保質量;另一方面要鼓勵同學完成任務，而且還要平衡同學們的心態，合理保證同學們的休息時間，因為在人數是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時間完成，這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們學生代表遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。--電子廠真正為我們提供了難得的鍛鍊機會，為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。
同學們在流水線上同樣學到了很多東西：
首先，第一個是同學們懂得了什麼叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度，連累到整條拉的同學，同時質量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被QC、QA檢查出來重新返工，哪樣浪費整條生產線上的同學的時間，這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結，分工和互相協調，使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。
其次，同學學會了勤儉節約的好習慣，理解到什麼是“粒粒皆辛苦”，的名句，同學們平常在學校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拚命的加班才得到哪點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費時，才真正的體會到“錢”是來之不易，日後用錢時不能不三思而後行。可以說這次實習給同學們上了一堂無形的思想道德課，讓同學們受益匪淺，教育深刻。
其三，同學們學會了溝通，學會處理好身邊的人際關係，學會在苦中作樂的技巧，在生產線上工作是比較枯燥的，每天都反覆的做哪份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關係，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前後工位之間將免不了有磨擦出現，處理不好，將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關係的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四，同學們在工作中學會了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產的效率，同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，模具的缺點，自己研製出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現出大學生的不同之處，體現了大學生的風采。
自我鑑定表 篇23
大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須儘快尋找並確定自己的方向。
對我自己而言，大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做，盲目是由於對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務，一是學習，二是找工作。現在看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用於找工作而忽視了理論知識的學習。儘管我上學期的考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太應該在本科學習的最後階段多學點知識。不過現在看來，後悔是沒有用的。
我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育，然後嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時候，我開始審視和評估自己的興趣跟能力並規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。
於是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是非常有幫助的。
大學生活即將成為過去，今後的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓美好前程。
這一學年是大學的最後一年，感慨良多。
在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時，就要開始忙於找工作。大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須儘快尋找並確定自己的方向。對於我而言，暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。
我在網上搜尋大量的招聘信息並分類整理，選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面，提高自己的能力。
接著是寫簡歷，中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上，然後根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。
自我鑑定表 篇24
本人堅定自己的理想信念，嚴格遵守學校各項規章制度，並積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性。
光陰似箭,日月如梭。在黨組織及教育部門相關領導的關懷和大力支持下,並經過一年的努力工作和不斷學習,我在教育方面,獲益匪淺。在參加工作的這一年來，本人我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學習和集體活動，認真文聽講，不斷提高自身思想覺悟。自從去年進入教師系統以來，我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。“學為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規範。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為國中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處於成長發育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。
我本著服務他人，鍛鍊自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節課，積極思考改變體育課中的遊戲，以調動學生的積極性，堅持寫教後感和教學雜記，不斷積累經驗，懂時立即向師傅、組裡其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結同事，協調工作。關心愛護學生，我相信我會做的更好。
我擔任的是七年級二班的班主任，同時擔任七年級五個班的歷史教學工作，對於我的教學任務，我都是兢兢業業的完成。備課時，結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材，找準重點、難點。上課時,注重“知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀”三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善於激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文並虛心向同行請教先進的教學方法。
自我鑑定表 篇25
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本年的工作也結束了。回想起這一年與孩子們一齊共學、共長的日子，真令人難忘。本年，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情景，開學初我們制定了切實可行的安全工作計畫，對幼兒實施系統的安全教育，使安全工作開展得井然有序。現將本年的安全工作鑑定如下：
一、創設安全、健康的環境，幫忙幼兒建立安全意識
幼稚園是幼兒生活、學習活動的主要場所，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們對活動室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素，把平時常用的插頭、插座告知幼兒，並提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸，發生危險;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先研究到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活、學習環境。
二、加強幼兒的安全教育，注重保教結合
平時我們經常給孩子灌輸安全方面的知識，如：不玩水、火、電。經過讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危險時刻都在，並且給幼兒講述需要注意的地方，比如說，爸爸媽媽帶你去公園裡玩，一不細心你與爸爸媽媽走散或迷路了，這時候你應當怎樣做呢有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你又會怎樣做家裡起火了，你會怎樣做我們每一天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”，使幼兒學會了遇事要鎮靜，有困難找警察叔叔的好方法。
了解了110、120、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品，並講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規方面的教育，減少危險發生的機會。如：平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧，不推擠等等。
同時，我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理，並且進行登記，按時按量餵幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩髮夾，巡迴檢查幼兒午睡情景，及時糾正幼兒不準確的睡姿，被子掉了立刻給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色，發現異常現象立即處理或送保健室。
平時出去活動前，總關照幼兒作好大小便準備;檢查自我的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險的動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關照。久而久之，幼兒已養成這些好習慣，這些習慣的養成，就避免了在活動中事故的發生。
三、開展安全教育活動，增強幼兒自我保護意識
本年我們把安全教育放在了首位，因為我們覺得對於小班的幼兒而言，他們還不明白如何避開危險，自控本事差，做事有衝動性，對危險或有害事物缺少經驗，在活動中容易發生事故，受到傷害。所以在一日活動中，我們時刻關注著幼兒的安全，如在每一天的戶外活動中，更是加強觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施，提醒幼兒不做危險戲，不吃塑膠玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識並學著保護自我。
四、家園密切溝通，確保幼兒接送安全
本年，我們利用家長園地、家園聯繫冊、經過家訪、電訪等形式，與家長聯繫，及時提醒家長確保幼兒接送時的安全。我們為幼兒辦理了接送卡，對每一位幼兒的來園、離園接送的家長進行核實，確保幼兒接送安全。看著孩子們每一天高高興興地來到幼稚園，又快歡樂樂地離開，家長們滿意的表情，我們感到十分欣慰。
安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒供給健康安全的環境，確保每個孩子健康歡樂地成長。
自我鑑定表 篇26
不知不覺間，四年的大學時光如流水一樣從歡快的結束了。目送著即將遠去的校園生活，我的心中雖然充斥著無奈和寂寞。但在心底，卻也潛藏著一些對未來的渴望。
經歷了實習的社會體驗之後，我也算是圓滿的完成了大學階段的學習任務。在此，我整理了自己如今在各個方面的情況和信息，在這個畢業之際，對本人做自我鑑定如下：
一、思想素質方面
在老師引導的大學的團體生活中，我培養了良好的性格和素質。在團體中，能積極和同學們交流互助，能在別人有困難的時候及時的伸出援手。大學的鍛鍊塑造了我的樂觀開朗的性格，並能在生活中為同學，為校園積極的奉獻自己的力量。
此外，通過學習和對社會和國家發展的持續關注，我在思想上也樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在生活中實事求是，保持著自身誠實、勤奮、正直的良好品質。
二、學習能力方便
在前三年的學習中，我在課堂上認真的聽取老師講解，充分掌握了專業的知識。並利用課後的空餘時間，讓自己能在圖書館和網路上進一步的對課堂知識進行擴展學習!這不僅擴展了我在專業知識上的眼界，更讓我逐步了解到這份知識能在什麼樣的行業中發揮自己的力量!為我在後來的崗位選擇上提供了很多的幫助，並順利的明確了自身的崗位目標。
其次，我還利用剩餘的時間對自己進行了很多的擴展，如：進行專業的實際操作，參加社會實踐的體驗等等。這些不僅鞏固了我的專業能力，還學到了許多肯本上沒有的知識和經驗，更進一步的豐富了我的大學生活。
另外，在最後實習的工作上，我也在崗位上精進了自己。不僅通過工作的努力對自己過往的知識進行了梳理和實踐，更從公司的領導和前輩身上學到了許多經驗和知識，讓我的專業和能力都能更偏向實際，能在工作中發揮出一定的貢獻!
三、生活情況
大學的生活鍛鍊了我自身的生活能力，也讓我擁有了豐富的人際關係。而在實習中，我更進一步的提高了自身的獨立能力，並掌握了在社會中獨立生活的經驗和技巧。這使得目前的我已經有了如不社會的能力，並已經準備好在接下來的未來中，積極在社會工作中發揮的準備!
此次畢業之後，我會繼續保持自己的努力和熱情，在社會的道路上，積極的前進，朝著自己的夢想和未來，努力的成為一名優秀的社會人才!