統計物理專業人士自我鑑定 篇1
大學生活即將結束了，我滿懷激動和豪情立於人生的十字路口，準備迎接未來的機遇和挑戰。回首校園的生活和社會實踐活動，在這裡有必要總結一下。
在學習上，對統計物理專業的學習，需要的知識面廣，涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，統計物理與經濟相掛鈎。我的學習成績在班上名列前茅。本人努力學習專業課程，很好的掌握專業知識，建立了系統的專業知識體系。為了能很好的把握所學知識，充分發揮自己所學，我平時從不放棄鍛鍊自己的機會；只要是跟專業有關的事情我都要嘗試，努力把它做好。
我認為對專業課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所以我經常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業知識。有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。
身為學生的我，在修好學業的同時，也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裡也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了待人要真誠，可親；做事要認真，踏實。本著學以致用的原則，在暑假裡，我也在一家公司里實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。
本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體理念。
四年的大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
統計物理專業人士自我鑑定 篇2
我叫，畢業於xx大學環境科學與工程專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。我自信樂觀，敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學四年錘鍊，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由於我在大學中鍛鍊了較好的學習能力，加上「努力做到最好」的天性使然，四年中，我在班級的考試中均名列前茅，在班級40名的學生中，我一直保持了前五名的好成績，在學年230人中，我也總是能排在學年前30名，與學校三等獎學金有著不解之緣。
在大學四年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜在線上等儀器。但我並沒有滿足，因為我知道，大學是學習與積累的階段。
為了更好適應日後的工作，我不斷充實自己，參加了大學英語四級考試，並順利通過。在大四時由於專業課成績較好，被列入班級保送研究生的名單，可惜的是，在班級只有四個保研名額的情況下，我僅以一分之差與之失之交臂。但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。
聽聞貴校招聘環境科學專業的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我紮實的理論知識、實驗操做技能及表達能力。我雖然只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什麼叫「學無止境」，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖國培養環保方面的專業人才。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發揮自身優勢，我願與貴單位同事攜手共進，共創輝煌！
統計物理專業人士自我鑑定 篇3
四年寒窗的苦讀和努力，不論是從學習，生活還是社會實踐上，對於我都是一個新的突破。獨立自主的學習能力，目標明確的生活方式，腳踏實地的工作理念，牢固結實的理論功底;這些都是我的大學給我的禮物，我也學會了珍惜還有爭取。
上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，從不遲到、不早退， 勤做筆記，課餘時間還不斷自我複習，鞏固基礎理論;有要事則向班主任請假，跟同學之間則養成了良好的團隊精神，熱愛班級，熱愛學校。
在校學習期間，我一邊認真備課，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好;一邊也不忘__師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的休息時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，並取得不錯的成績。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關係融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂於助人乃快樂之本。
我喜愛自己所學的專業，更愛教育這份神聖的事業，我努力培養自己的數學興趣，積累一定的教學功底，希望能將自己的才華奉獻於祖國教育的土壤中。