自我鑑定的範例 篇1
珍貴的五年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學五年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
社會實踐能力有了很大提高。大學五年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是藍球。在五年之後的今天,我的球技有了高。我認為這可能是由於抱定了要打好籃球的決心,也許還有那么點運動天賦。打藍球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。五年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
通過五年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
五年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
自鑒人:瞿帥
2025年11月15日
自我鑑定的範例 篇2
在過去三年的大學生活中,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。有渴望、有追求、有成功也有失敗,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
在思想品德上,本人有著良好道德修養和堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。並於2025年參加了我院第十三期入黨積極分子培訓班的培訓.本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,除自己的專業課程外.還學習了網頁製作,flash製作等課程,並自學了平面設計的一些軟體,如CORELDRAW 等.本人曾兩次獲得學院三等獎學金.一次國家二等獎學金.在校三年.我申請了學校的勤工助學的工作.並於2025年獲得學院的"勤工助學先進個人"稱號.我積極參與志願活動,於2025年獲得了學院的"優秀青年志願者"稱號.本人國語標準,計算機也通過了等級考試,英語水平一般.不過仍在努力,希望能夠早日說一口流利的英語.
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平時待人友好,所以一直以來與朋友,同學相處的都十分融洽,
三年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。作為一名2025年計算機專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也同樣意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服終種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.
自我鑑定的範例 篇3
在近五個月的時間裡，我在領導、師傅和同事們的細心關懷和指導下，經過自身的不懈努力，各方面均取得了必須的提高，現將我的工作情景作如下鑑定。
一、思想認識
作為一個共產黨員，要不斷提高學習馬克思主義理論的自覺性;要堅持理論聯繫實際，學以致用。經過學習，明確了目標，堅定了信心，提高了自身素質，增強了敬業愛崗的意識，思想上有了更進一步的轉變。樹立了與時俱進的態度，不斷從各種知識中吸取營養。堅持正確的人生觀、價值觀和世界觀，做到全心全意為人民服務，努力提高自身的思想道德和科學文化素養，繼承和發揚電力行業艱苦奮鬥的優良作風，使“人民電業為人民”的宗旨得到更好的落實和體現。__提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，為推進依法治國和以德治國相結合的治國方略，加強社會主義思想道德建設，構建社會主義和諧社會供給了強大思想武器。經過學習，深刻領會“八榮八恥”的內涵。牢固樹立熱愛祖國的觀念，堅持祖國利益高於一切，自覺地把個人的前途命運同祖國的前途命運緊密地聯繫在一齊，把對祖國的熱愛化作建設中國特色社會主義偉大事業的無窮力量。時刻牢記和躬行實踐黨的根本宗旨，把對人民民眾真摯、深厚的感情，融化到所從事的工作中去。此外，還進取參加公司組織的各項政治活動，在擔任培訓黨支部組織委員以來。我始終以“在其位，謀其政”來督促自我，按時收取黨費並配合支部
書記和其它支委及各黨小組長開展以學習《黨章》、《__文選》、公司及電廠領導重要講話和重要會議為主的理論學習，邀請黨委工作部領導講黨課，並回響領導的號召，配合支部書記組織成立專業知識學習小組。
我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫忙下，經過自我的努力，克服缺點，取得更大的提高，使自我真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。
二、工作學習
(1)、安全方面
防止事故發生，保證人身安全是電力部門首要的工作，安全生產“以人為本”是追求“零災害”目標的根本出發點和落腳點，安全生產必須貫徹人是最寶貴也是最根本的思想。本人在跟隨師傅對設備進行的多次維護工作中，始終堅持貫徹執行“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，嚴格執行電業安全工作規程，認真分析安全工作中各類難點，針對各個工作任務的特點，有意識、有目標、有重點地做好各項安全措施。
(2)、學習工作資料
進入維護部自動化班實習已近五個月，__年12月份以來我主要參與了廁所排污控制系統調試、更換6號機油壓裝置回油箱油位指示器、更換7bb相2號冷卻器流量計、大壩滲漏排水系統的改造調試、電氣熱工儀表及變送器的校驗和檢修、更換水輪機儀錶盤導葉接力器開腔壓力表、泄洪洞檢修門控制系統改造調試、製作對線燈、鋪設電纜、機組檢修勵磁系統試驗、調速器維護和試驗、同期裝置改造、主變冷卻器控制櫃電源監視繼電器更換，油壓裝置維護、頂蓋排水控制櫃維護、尾水門機穿銷同步位移感測器的更換、sf6氣體密度繼電器的校驗、表孔弧門改造調試、二期機組筒閥調試以及一些對設備的常規維護工作。經過這近五個月的實習使我對自動化這一專業有了一個整體的認識，初步了解了自動化所管轄的範圍及日常維護工作的注意事項，同時也更深的感覺到在自動班要學的專業知識十分多，並且比較深。在感到壓力的同時也恰恰激起了我求知的渴望。
(3)、主要收穫
在工作中，我虛心向師傅學習專業知識，尤其加深對生產實踐知識的學習。從師傅們工作作風、工作態度和一點一滴的工作細節中體現出來的，師傅們這些點點滴滴都需要我不斷的學習，並且讓我受益匪淺。我在學習工作上的收穫主要有：
1、恪盡職守、誠實守信的原則：在工作中，每一個環節的操作都需要一步一步嚴格按照程式進行，一絲不苟，按章辦事。因為每一個小細節都關係著一個工廠的生產的正常運行，不能有半點兒戲。深感職責於泰山之重。
2、優秀的表達本事、溝通本事和團隊精神。對於一個團體、一個公司，甚至是一個國家，團隊精神都是十分關鍵性的。今日，當我們應對一個正在走向全面發展的新華能時，生活在這樣的群體之中，做出更好的表現，得到更多的收穫，是尤為重要的。在公司這樣一個大團體中，讓我深刻地感受到了什麼是團結就是力量。
3、給自我設定目標。在訂立目標方面，不要有“寧為雞首，不為牛後”的思想。放開思維，站在一個更高的起點，給自我設定一個更具挑戰性的標準，有準確的努力方向和廣闊的前景，不做“井底之蛙”。這就是華能精神帶給我的震撼，僅有站得跟高，才能看得更遠。
4、不再只是被動地等待別人告訴我應當做什麼，而是應當主動去了解自我要做什麼，並且規劃它們，然後全力以赴地去完成。想想今日世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人對待自我的學業和工作，要全力投入，不斷努力。這就是華能的工作作風，態度決定一切，態度至關重要。
5、進取的心：進取主動的虛心聽取他人的批評和意見。虛心理解別人的批評，並從中汲取教訓，爭取更大的提高。華能告訴我，一個企業要堅持旺盛的生命力，要取得更大的提高，就要永遠堅持一顆進取的心。
6、在工作的同時，我尋找到了幾位我異常尊敬的良師：無論是在發電部實習，還是在維護部實習，給我感觸最深的是，師傅們不僅僅毫無保留的傳授我們專業技術知識，更教育我們如何做人、如何搞好人際關係。這些知識恐怕是在書本上學不到的，確實使我們受益匪淺。他們除了能夠在學識上毫無保留的教導我，在生活上對我無微不至地關懷之外，還在其他許多方面給我指點，包括為人處世，看問題的眼光，分析問題的角度，研究問題的方法等等。使我們成長的速度更快一些，使我們更快地適應華能快節奏的發展速度。
7、對於工作的熱愛，比爾蓋茨也曾有過十分精彩的闡述，他說：“每一天早晨醒來，一想到所從事的工作和所開發的技術將會給人類生活帶來的巨大影響和變化，我就會無比興奮和激動。”所謂做一行，愛一行。看到師傅們投入到工作的活力，使我深受感染，我同樣懷著一顆熱愛的心投入到工作中去。我期望能夠對自我選擇所從事的工作充滿活力和想像力，對前進途中可能出現的各種艱難險阻無所畏懼。
三、存在的問題和不足
1、專業理論基礎還不夠紮實，動手實際操作本事還較差。
2、學習主動性不夠高，自我工作的主動性還不夠，應對一些工作不能大膽去完成等。
3、實際和理論知識還沒有完全融合。
4、研究問題不夠全面。
四、今後的工作學習思路
1、我將堅持不懈地努力學習各種先進設備的知識，並用於指導實踐。進一步培養愛崗敬業、勤奮、求真務實、開拓進取的精神。在以後的工作中不斷學習業務知識，經過多看、多學、多練來不斷的提高自我的各項業務技能，並加強對動手操作本事的訓練。
2、對檢修、試驗、維護工作，力求防患未然，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。
3、加深對思想理論的學習，緊跟時代的步伐，在思想上堅持永不落伍。
我們的社會正在不斷地提高，在電力改革大潮推進的今日，社會對電力行業的要求更高，在今後的工作中，我將立足實際，認真學習更多電力知識，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自我，努力工作，發揚優點，改正缺點，並請領導、師傅和同事監督批評。
最終，對在這五個月里給與我幫忙的領導、師傅和同事表示衷心的感激。正是有了你們的關心和教導，才能使我站的更高、看的更遠。
自我鑑定的範例 篇4
我於x年4月19日來到x有限公司，開始我的實習工作生活，於七月份開始試用期。時間一晃而過，轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
在試用期的這段短暫的日子裡，使我收穫良多，也是我對公司的了解和認識更加全面和透徹，看到我們公司不斷成長，規模不斷擴大，公司制度不斷完善，令我對於公司未來的發展產生無限期待。從中我經歷了許多事情，讓我感受到了嵩嶼碼頭所蘊含的巨大魅力，對於剛剛畢業的我，產生了深深的吸引，吸引我將自己與嵩嶼緊緊的融合在一起，用碼頭的豐富填補我的不足，用我的熱情為嵩嶼碼頭的成長稍盡微薄之力。
這一個月來，我全身心投入工作。工作認真、踏實且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;樂於與他人溝通，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;
積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，自己不斷的產生更多的求知慾望，努力學習碼頭的業務流程。我知道作為一名技術員，對於知識要求比較高，比較全，所以學習對於我是甚為重要!
在公司里，我不斷的學習和擴充it知識，做好本職工作，不懂就問，努力提高自己的綜合能力，下班後，不斷的查資料，學習網路知識，從而進一步提高自己的電腦技術。因此，我現在已經能熟練維護公司的系統，包括有線終端和無線終端，能夠處理電腦軟硬體所引起的相關故障，基本上擁有了一名系統維護員最基本的才能。今後，我將會去更深入學習碼頭特有的系統，尤其海勃系統，並向其他同事學習處理相關異常，進一步提高自己的碼頭技能。
在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。自己知道英語方面存在很大的欠缺，在中外合資大型企業里將會給我帶來很大障礙，所以今後我也會在業餘時間想辦法學習!
這是我的第一份工作，這一個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。
我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!
自我鑑定的範例 篇5
轉眼間，一個多月的外科實習生涯已告一段落，在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，以馬克思主義、思想、理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實際相結合，並做到理論學習有計畫，有重點，護理工作有措施、有記錄。實習期間，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。
在外科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，及時完成交接-班記錄。能做好術前準備指導並完成術後護理及觀察。在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行各項護理操作，對科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情並作出應對。通過學習，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今後的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業務學習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。
在帶教老師指導下嚴格執行"三查七對"無菌操作技術，基本了解了內科常見病的護理及護理操作。熟練掌握護理檔案書寫，病情觀察等。希望在以後學習中能夠更完善自己。
帶教老師評語：該生在內科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，工作積極主動，責任心強，基本掌握內科常見病多發病的護理常規，較好完成實習計畫。
科室考核成績：考核評定;良
自我鑑定的範例 篇6
大學四年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
物流管理，是自己選擇的專業。自從大一入學之日起，我就曾經暗下決心，一定要努力學好本專業。心中定下了方向，便不再猶豫遲疑。四年來，我幾乎沒有曠過一次課，一直盡心的上課，用心的學習，希望能夠把專業學好，為自己以後踏上社會做一個更好的準備。
在學習上，本人嚴格要求自己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，在學校就讀的四年里，我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了物流管理專業教學計畫規定的內容，取得了良好的成績，具備了一定的理論知識。同時我對計算機office辦公系統軟體能熟練操作，現在正在備考全國計算機等級考試(操作員級別)。在英語套用能力考試中我取得了良好的成績。
在生活上，除了專業學習之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志願活動等。我曾在--藥業股份有限公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等，並受到實習單位的一致好評。
大學四年塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名--年大學應屆畢業生，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標，相信我一定可以的。
自我鑑定的範例 篇7
首先，感謝公司領導對我的信任，給了我有一個充分展現自我、實現自我價值的平台。自20xx年6月加入公司行列至今已工作三個多月，在三個多月的工作中，我對青年居易管理處主任崗位認知、工作性質、業務技能及思想提高以及對我職業生涯都有了新的的經驗和彌補，更是對我職業生涯的挑戰。
物業服務工作涉及到方方面面尤其是和客戶打交道。作為一名“物業人”要有正直的品德、職業良心和道德。物業服務工作是有著崇高理想者的試驗田，共-產主義思想的實驗園。是做服務行業從業者所從事的理想職業。他們工作時間不分晝夜，工作性質不分份內份外。節假日雨雪天人們往家跑，他們卻要堅守崗位。
在三個月任職期間，作了如下工作
1、按照制度辦事，以身作則身體力行，帶領一班人做好工作，有計畫有步驟落實各項工作目標;2、培訓隊伍使技能有所提高，在職工中建立信任和彼此信任，使逐步成為團結、溝通、協作和信任的高效隊伍;3、完成了業主懇談會、中秋聯誼、教師節和重陽節到業主家訪問送花等活動。使得業主和管理處間建立互信，使之相互關係得到一定改善;4，集中抓了客服隊伍建設，在收費項目上堅持原則，基本完成了公司制定的經濟指標;物業服務費、車位費和多種經營等收費項目有條不紊的繼續工作中。
今後的工作中我還要不斷學習、不斷完善自我的業務水平、知識技能和管理水平;遵守良好的職業道德，保障各項工作落到實處，使經濟效益取得好的收益;在工作中，無論對待業主或同事都要做到細心、耐心和真誠，爭取業主滿意和同事滿意。最後，我將不懈的努力和拼搏，努力實現自己的人生價值。更好的服務於公司、服務於業主、服務於員工。
自我鑑定的範例 篇8
工作以來，在公司領導的精心培育和教導下，經過自身不斷努力，無論是思想上，學習上還是工作上都取得了長足的發展和巨大的收穫，思想上進取參加學習，堅持售樓原則，維護公司的形象及聲譽，做到熱情接待，溫情待看，親情售樓，友情交流，主動向比自我有經驗的同事學習交流，采盤觀摩，在短短的時間內比較熟悉的掌握銷售流程。
平穩走過每一個熟悉階段，做到了每一個客戶接待到位，交流到位，記錄到位，服務到位，初步掌握了客戶的購房心理及意圖和個人實力，併合理的推銷公司的形象和房屋的結構，克服少數客戶不友善的言語，對待老人服務做到細一點，講解聲音大一點，微笑多一點，主動幫扶老人.
本人除了以上比較健全的學識外，也存在一些工作上的不足。學習上態度欠認真，沒有做好交流記錄，住房供給及信貸方面嚴重欠缺，具體程式及流程所需的各項證明及步驟.經驗望在以後的工作中各位領導及同事們多加指導批評及關心。
今後我將更努力，將本項目做好的同時，發掘其它的項目繼往開來。
自我鑑定的範例 篇9
五年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。
大專這五年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，五年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
自我鑑定的範例 篇10
從來公司不知不覺已經三個多月了，現將這三個月的工作情況總結如下：
一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。
二、幫助採購核對前期的應付賬款餘額，並對賬袋進行了分類整理，為以後的工作提供便利;
並協助採購帶新員工，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工，但在4月份，還是積極主動的協助採購帶新人，將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給，教會她如何記賬袋，如何查錯，如何發傳真等。
三、根據核對後的應付賬款餘額重新建產新賬，並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協廠供應商的期初餘額尚需核對外，大部分的應付賬數據已經準確。
四、建立庫存明細賬。在三四月份，因為原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動力，要求自己儘快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改進，以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、瀋陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫，並對成品庫進行了匯總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據進行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經積累了一些經驗，在以後的工作中會做的更好。
五、在工作中，善於思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的意見提供參考。
六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。
七、接手運費的登記工作。由於開始時未交待明白，所以前段時間一直延用前期的做法，對運費進行流水登記。運費管理修正後，根據應付報表及運費管理的要求，重新設計了一套運費統計的表格，我想在以後的工作中再根據需要進行相應的調整。
八、熱心回答同事詢問的問題。由於自己以前接觸計算機套用多一點兒，積累了一些經驗，在工作中，經常會有同事詢問，我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。
關於我們目前的狀況，我提一點看法，就是關於月末結賬的問題，應收、應付、採購、制單、庫務等相關人員口徑要一致，統一時間結賬，便於賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念，盤點就是要進行賬實核對，目的是要達到賬實相符。賬面數和實數之間差了未達單據，所以盤點時一定要處理好未達單據，不僅是送貨單，入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據都存在著未達情況，都要列全，而且要註明單據的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單，只列單據號不易區分)，單據的情況(做廢或改單)現在這些方面做的還不夠，未達單據提供不是很全，有些入庫單未提供，未達單據如果不準確，庫存核對就無法有效的進行，更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點後，不能再出現同一天的單據，有的是盤點前，有的是盤後的情況，這樣我們在處理單據是會出現混亂。
總之，經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，並積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業務水平及綜合素質，以期為公司的發展儘自己的一份力量。
自我鑑定的範例 篇11
2個月來我在學習和生活上有了很多的經驗與體會，獲得了很多有用的知識。大二是一個充滿挑戰的時間段。作為一名大專的學生大二是否用功學習，決定著我們是否能夠成功的畢業。大二學的都是市場行銷專業的知識，是和我們也後出去工作息息相關的內容，對我們有著舉足輕重的影響。
為了更好地學習專業知識，做一個21世紀的青年。我很堅定自己的做法，在大二開始上課時就為自己定了一個目標。要為了考三級行銷師而奮鬥。在這個學期的上半個學期我都是遵守學校的紀律的，基本上沒有遲到早退的現象。每天按時上課，按時交作業，看一些有關市場行銷專業的書籍。基於自己2個月來的努力，在學習方面也有一定的收穫。雖然不是很明顯但是對我以後的職業生涯卻有很大的幫助，我希望自己會在一點一滴的積累下不斷地進步。在人際關係方面我也是比較注重的，挺積極的參加學校的活動的。參加這些活動不僅幫我積累了很多的人際溝通知識，而且帶給了我很多快樂，同時讓我交到了很多的朋友，真是獲益匪淺。
但是什麼事情都不可能完美，在這兩個月期間也存在很多的問題。第一：自身的問題，人總是有惰性的，很多時候都不願多努力去做一些事情。我也是這樣的，早上一般不願爬起來去上課，總是有那么些抱怨，心裡老是想著，為什麼要起那么早呢，今天是星期六那該有多好呀，那樣就可以睡懶覺了......總之墮落的心理老是驅使著我，讓我感到要好好地做一件事情總是很吃力。第二：人際關係的問題。人與人之間不再像以前那樣單純，總存在著一些隔閡。這個可能是人長大了的象徵吧。但是也不是什麼特別的事情。可能是由於文化的不同，可能是由於家庭的不同，可能是由於文化的不同......增加了我們溝通的難度。通過這兩個月的體會，我有一定的感悟。那就是我們不能被懶惰所驅使，我們要做自己的主人。要想獲得成功我們就要克服懶惰，要有堅持不懈的精神，為自己的目標而奮鬥。
在此期間存著這些或是哪些問題。在以後的日子裡我會好好地端正自己的態度，努力解決問題。在還有2個月的時間裡我要好好的安排自己的時間，為考試多做些準備，同時多看些書，增加自己的課外知識。還有就是我要做生活的強者，不管人際間的關係有多么的複雜我都會好好的去對待，好好地學習人際交往的知識，讓自己身邊的人更加的和睦相處。為自己的生活營造一個美好的環境。相信我可以做好這方面的工作。我會為自己的目標而付出實際行動的。
自我鑑定的範例 篇12
從xx年年開始，本人加入偉創力電子設備(深圳)有限公司，擔任倉庫主管一職。在此之前本人已有二年多的物料、倉儲主管經驗。偉創力電子設備(深圳)有限公司是偉創力集團的全資子公司，是世界第二大ems(electronics manufacturing sevice電子製造服務)公司。產品主要涉及數位電視機頂盒，筆記本電腦，印表機，通訊產品，醫療器材等。
在偉創力擔任倉庫主管期間，主要負責倉儲、物料的管理，對庫存進行管控，組織倉庫的盤點工作，合理規劃倉庫，節約倉儲空間和成本，制定貨倉的管理制度，參加公司內部和外部的審核，定期培訓下屬員工，組建團隊等工作。這此期間本人帶領的團隊最多超過80人。使我深刻的認識到了團隊建設的重要作用，團隊精神在企業中的意義。 同時參與了偉創力公司每月的改善活動。主要參加的改善項目有，降低生產製造前置時間，提高庫存周轉率，倉庫超市的流程改善，最佳化供應鏈管理，收貨、來料檢料流程改善，最佳化包裝材料在產線的庫存，降低過期物料的庫存等。通過這些改善活動，一方面使我認識到改善在企業中是永無止境，改善活動在不斷的提升企業的效率。另一方面，通過每個月五個工作日的親自參與，提升了個人管理能力，並接觸了許多新的工作領域，增加個人的工作經驗。
在工作實踐方面，偉創力公司有先進erp系統，十分注重物料、倉儲、庫存的管理，同時物料種類多，庫存量大，倉儲空間不足影響了企業的生產經營，為了解決這些問題，採取了增加物料超市和物料補充頻率，增加供應商送料上線的數量，實行供應商管理庫存的模式，取得了良好的成效，另外還外租倉庫由第三方物流公司進行管理，在緩解倉儲空間壓力和降低倉儲成本上起到了一定的作用。另一方面加強對貴重物料管理，專門建立貴重倉在保證物料安全性起到了重要的作用。推行了日循環盤點，保證了庫存的準確性。通過這些管理實踐，為公司倉儲和庫存管理作陳出了努力，貢獻了個人力量，也使我認識到了偉創力公司在追求零庫存和物資保管安全性方面不遺餘力。
在人員管理方面，倉儲部是服務性質工作單位，所以團隊建設尤其重要。我帶領的團隊不論在工作績效，工作質量，團隊融洽度，合作性，員工穩定性方面都有良好的表現。這主要得益於對赫茨伯格的雙因素激勵理論的運用和個人的敬業、民主、親和的領導風格。雙因素理論使我認識到作為管理者不光要關注激勵因素，適時激勵員工，提高效率，同時也要關注保健因素，經常和員工溝通，解決他們的困難，更有利於增加員工的滿意度和凝聚力。
在學習上，本人於 xx年10月參加了廣東省自學考試，完全通過個人自學於xx年10完成工商企業管理的專科學業，並繼續參加本科的學習，邊工作邊學習，雖然經歷了許多挫折，但在學習的過程中提升了個人的綜合素質。同時把學習到管理知識運用到實踐中，對自已的工作起到良好的作用。
總的來說，在偉創力公司的管理實踐中，積極負責，不斷進取，使本部門的工作有了很好的改善。我也體會到了，學習一定要和工作實踐相結合，才有效果，在工作中運用所學的知識，這才是自學的真諦。
自我鑑定的範例 篇13
光陰如梭，半年的工作轉瞬又將成為歷史，今日站在這個發言席上，我多想驕傲自豪地說一聲：“一份耕壇一份收穫，我沒有辜負領導的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果，讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處，作為財務部的主要職責領導，我負有不可推卸的職責。“務實、求實、抓落實”，對照公司的精益管理高標準嚴要求，唯有先調整自我的理念，徹底轉變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下頭本人查找問題如下：
其一、年初至今，財務部整個條線人員一向沒有得到過穩定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點頭輕腳重沒能全方位地進行管理;
其二、人員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態，惡性循環，導致工作思路不清晰，忽略了管理員的業務培訓。
其三、主觀上思想有過動搖，未給自我加壓，沒有真正進入主角;其四、忽略了團隊管理，與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;
其五、工作思路上沒有創新意識，比如目標管理思路上不清晰，績效管理上力度不夠，出現問題後處理力度不夠;
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，財務部門作為公司的一個主要職能監督部門，“當好家、理好財，更好地服務企業”是我財務部門應盡的職責。在公司加強管理、規範經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與職責。僅有不斷的反省與鑑定，管理工作才能得到提高!。
“查找不足趕先進，立足根本爭先進”，時值潤發集團提出“樹標兵、學先進、促發展、爭效益”活動、潤發機械又一度成為整個集團的標兵企業，“鑫宏企業與本公司進行對口紅旗競賽”的今日，作為個人我們要實現體現自已的人身價值，企業的興衰直接關係到個人的榮辱，作為財務管理部門，為公司實現共同的目標我們要添磚加瓦，學習潤機的六種精神：艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。
我們要把這六種精神貫穿於具體的工作中中去，下半年工作作為財務部的主要職責領導，對於“如何提高自我，服務於企業”這門必修課，我將不斷地加強學習，完善自我，把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去，重點將放在加強倉庫管理與財務分析這二塊，下頭就工作計畫與思路向大會作一匯報：
一、完善公司內部管理制度;部門職責領導明確分工的職責，加強職責考核;
內部管理制度經過將近一年多來的實施，仍然有許多不合理的地方，為使企業的管理制度更趨於完善，財務部將結合集團管理的要求，與有關部門進行修正。
部門職責領導之間明確分工職責，按照年初簽定的職責契約，組織落實強化到位，領導之間相互信任，遇事不推諉，搞好通力協助，對分管資料加強職責考核力度，做到獎罰分明;
二、針對此次突擊檢查與倉庫管理員的業務理論考試，合理調整組合人力資源，繼續加強培訓力度與倉庫管理檢查監督力度;
今年以來，人事方面至今一向未得到穩定，財務部門的力量相比較較薄弱，經過近期突擊檢查工作與倉庫管理員的突擊考試，我們將根據庫房各位管理人員的特點，一方面將對人員重新組合搭配，進行高效有序的組織，另一方面繼續加強培訓，讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業務熟悉，真正做到駕熟就輕，文化素質與業務管理水平都要有質的提高，今年3月電腦真正聯網，管理員的電腦操作水平還有待於進一步提高，我們將在這方面加強培訓，使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作，扎紮實實提高每個管理員的業務管理水平。
自我鑑定的範例 篇14
時間真的是最低調的旅行者，每次都是在不知不覺中走向下一個航站，卻讓我在這如夢方醒的狀態里茫然而不知所措，大二學年就這樣過去了，對於這一年的的記憶並不像大一學年那般清晰，畢竟大一是我們成長過程中國共產黨生活狀態轉變最大的一年，但是大二的這一年裡值得總結的東西卻是非常多的。即將面對大三，我需要先靜心的思考大二的這一年裡自己的得失。
一、學習
在現在這個社會，每個人都應該不斷學習，來保持自己的競爭力，活到老，學到老，學無止境。更何況，作為我們大'學'生，更要情調自己的核心任務在一個'學'字上，無論今後從事什麼樣的職業，我都應該像個學生一樣扎紮實實的學習。
學習是一顆定心丸，只要有這顆定心丸我就不會偏離人生的軌道，並且可以走得越來越遠。這學期的學習任務相比於大二上學期其實已經輕鬆一些，主要學習了大學英語，機率統計，總量經濟學，成本>會計，戰略管理，市場行銷，毛澤東思想概論等課程，在學習方法上，我依然延用著自己上課認真聽課，只做一些重點內容的簡單筆記，課後及時整理，借用同學的筆記整理總結的方法，這樣不僅在課堂上完全集中了精力，提高了聽課效率，也可以在課後得到及時的強化，鞏固學習成果，而且整理好的筆記是期末複習的法寶，當然，並不是所有的課程都是這種學習方法，對於毛澤東思想概論，市場行銷這樣的課程，更多的我把重點放在課堂理解上，課後基本只需要粗略的瀏覽一遍就好了。
在這一學期的學習中，我依然有很多做的不足的地方，特別是這學期的四六級考試等時間安排不夠合理，四六級考試臨近期末複習，所以一時間就打破了自己複習的節奏，有些分不清孰輕孰重，複習有點急躁，不夠沉心靜氣。現實也讓我認清了自己身上存在的諸多不足如：自控能力仍然欠缺，生活規律性不夠強，注意力有時候不夠集中，還有就是體育成績不足夠優秀，反映了我身體素質有待加強，所以在新的學期我將努力做到以下幾點：
1、 時間上保證每天有充足的學習時間，不荒廢一分一秒;集中注意力，培養仔細認真的學風
2、同樣保證自己每天有充裕的睡眠時間，嚴格按照自己制定的作息時間表進行學習和生活，張弛有道，勞逸結合。
3、不開夜車，晚上不長時間使用電腦學習以影響自己的身體。周五的晚上更要注意。
4、堅持運動，保持身體健康。
二、工作
這學期的學生會工作相對於大一一個學期來說少了很多，不僅是因為本身活動變少，還有自己在社團組織上角色的變化，所以相對工作重心轉變，完成了幾個教育班裡的活動策劃稿，還積極參與到會計3班小班中的活動中，不僅有工作上的成就感，還有與同學們一起工作時的歡樂。我很珍惜大學的生活，希望接下來自己可以更盡心盡力地完成本職工作。
三、宿舍生活：
我們的宿舍生活一向是快樂而又和諧的，宿舍成員關係融洽，不僅是在學習上互相幫助，還有生活上也是。可以一起打掃衛生，把自己第二個家打掃的乾淨整潔，也可以一起出去吃飯，買東西，享受一下學習之外的休閒時光。但是，也有值得反省的地方，
我覺得這學年的宿舍衛生沒有大一尤其是大一上學期做的好，在接下來的時間裡我們更需要加強內務衛生，把我們的房間變的更加乾淨整潔。
我希望在新的一學期中與身邊的朋友們共同努力，希望我們都能在自己的人生道路上走得越來越穩，越來越遠。
自我鑑定的範例 篇15
20__年本人工作變比較多，先後在鄉鎮兩個股室工作和縣委辦公室兩個科室掛職鍛鍊。一年來，在領導的關懷和同事的幫忙下，經過自我的不懈努力，較好地完成了各項工作任務。現自我鑑定如下：
1、思想政治方面：思想進取提高，政治覺悟較高，始終堅持黨員的先進性和純潔性，敢於同各種反動思想作鬥爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終堅持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國______的領導，進取回響黨的號召，對黨的事業充滿信心。
2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既進取參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習資料除政治理論明白和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯乾，講求實效。凡事進取主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。在鄉鎮時，除扎紮實實做好駐村、農業統計等工作外，還創造性地搞好辦公室文秘工作，得到領導的充分認可。在州委辦公室掛職期間，按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期，起草各類檔案和通知20餘篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期，效果比較夢想。
4、生活方面：勤儉節儉，愛護公物，講究衛生，熱愛勞動，嚴於律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意堅持形象。
可是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠紮實，有待在今後的工作中進一步完善和提高。
自我鑑定的範例 篇16
回顧過去的一學年，不再是如大一新生般的對周圍的一切滿懷好奇，心情漸漸沉靜了下來，不再似以前那般的焦躁，在時間的洗禮中愈發的沉穩和矯健。在這一學年裡，我比之前更加具有信心，對於工作也有了很好的掌控能力，努力地朝著既定的目標奮鬥拼搏。如果說上學年我還是個剛剛破殼的雛鳥，那么這學年，我便開始奮力地張開羽翼，向廣闊的藍天衝刺。
一學年看似很長，但現在想來就如手中的細沙般，轉眼之間就匆匆滑過。歲月無聲，但在這匆匆的歲月里，有我執著的腳印，有我不懈的汗水;我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔，因為我真正正正地努力過、奮鬥過，即使最終可能沒有取得什麼傑出的成就，我依舊不會感到為自己後悔。值得慶幸的是，這學年之於我，是更高層次的成長。如果說以前的我有些名不副實，那么現在的我，正以前所未有的速度豐滿起來，外在與內里正不斷地趨於平衡。其中，最重要的便是在同學們和班長的信任下，我光榮地成為了一名學習委員。這不僅是對我從前工作的肯定，更是對我未來工作的希冀。
作為一名學習委員，我開始真正明白什麼是為同學服務。學習委員雖說是個不大不小的官，但所作的工作多是些零碎的小事。為了能更好地完成工作，晚上挨個跑寢室便成了我的家常便飯。這學年由於各種原因，原本很簡單的這些工作開始變得更加辛苦忙碌，但是每當耳畔響起同學們關心的話語，每當得到同學們熱情的支持，我都分外感動。他們的信賴成為促使我不斷努力的又一強大動力。作為一名學習委員，我也開始體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學學習提供幫助，還是在班長的指導下為班級再創新的輝煌，我工作的態度和能力不再僅僅是我個人的事情，而是代表著我所在的班級。我不能因為自己的懈怠疏忽而影響整個班級的形象。這一點，使我在待人接物上更加成熟。
同時，作為一名學習委員，在督促別人的同時，我也更加應該督促好自己，以自己的切身行動來為同學們做好表率。由於大二下學期課比較多，再加上一些電路設計和實驗課，每天過的都很充實，儘管每天晚上回到宿舍都會覺得很累，但是我很快樂。一學期在不知不覺中過去了，可能由於時間安排的不合理，大二學年較大一學年成績有些下滑。我認為原因是天天都忙於學習和實習，沒時間整體上巨觀的合理安排時間，導致雖然用了很多時間學習，但是學習效果並不盡人意。我認識到，學習要有目的得學。不可以盲目的學習，否則只會事倍功半。經過暑假的調整，我知道學習要有重點，不可以眉毛鬍子一把抓。大二下學期，很多都是重要科目，還有專業課，我把重點放在專業課上。對自己比較感興趣的東西也投入很大精力去學習。還參加了學院的導師講座，學習了些版圖知識，通過跟隨導師一段時間的學習，我對考研方向有了更好的認識，相信對我將來一定會有很大幫助。在大二下的學習中，我有的放矢，成績相對大二上學期有一定提高。但是其他各科還是有很大提升空間的，我會在今年的學習中繼續努力，爭取每科都有一個大的進步。
其次，我在校就業創業中心的工作也越來越得心應手。在老師的帶領下，我和其他助理們不斷學習工作方法，吸取工作經驗。就業創業中心的工作不局限於一個班級、一個年級或是一個學院，而是整個學校。不同的學院，不同的年級，不熟悉的同學，而要對這些陌生的人和事進行統籌安排時，便需要我們有足夠的協調能力和隨機應變之法。在經歷了多次大中型招聘會和企業宣講等活動的鍛鍊之後，我開始學會用整體的眼光去看待事物，用真誠和耐心去和每一個活動的參與者溝通。雖然，在就業創業中心的工作有很多不足，但是我相信這些不足一定會在今後的學習工作中不斷得到改善。
生活上，這是我感觸最深的，社會不只是你自己的舞台，自己一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關係，這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進社會中，只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，養成良好的衛生習慣。
在社會實踐方面。在上學期內，我想，社會實踐方面應該說是取得了很大的進步。因為我本人性格比較內向不擅長與人交往，社會交際能力差。然而通過參加學班內班幹部的競選面試活動、就業辦招待活動以及學校內的各種社團招新活動，我的交際能力得到了很大的鍛鍊，也取得了不錯的成績。其次就是參加了許多服務同學幫助他人的志願者活動，經過這些活動我們的思想境界又提升到了一個更高的層次。毫無保留的付出與他人感謝的笑臉真的讓人很感動。雖然還有很多的事沒有經歷過但我知道在以後的日子在我會一步一個腳印的慢慢走過。
回顧過去是為了將來的輝煌，凝視昨天是為了展望明天。過去的已經過去，無論我們對它是否滿意都已無力更改，我們所能做的就是在新的日子裡吸取教訓從而使新的道路越走越廣。
在接下來的一年裡，不但要學習專業課，還要準備考研。所以我會在上課時認真聽講，因為在課上跟著老師講的學會事半功倍，專業課老師有經驗，比自學效率高很多。學習上的難點、疑點和作業爭取在當天完成。利用課餘時間學習英語，利用周末的一天時間學習數學。學習時和打算考研的同學一起，可以交流學習經驗和探討一些問題。在下學期的學習中，我要保持這樣積極的學習態度，掌握良好的學習方法，克服浮躁的心氣，爭取在成績上能有取得更大的成績。我定會向大家展示一個合格的，優秀當代大學生應有的風采。
總而言之，這學期的學習與生活使我正真成長成一名不再高中生氣的大學生，也使我在思想上有了質的提升。這期間，我也正真堅定了對未來的打算，一幅未來的奮鬥藍圖已在我心中鋪成開來。英語四六級，國語等級考試，直至考研。我知道考研的難度更甚於高考，需要我更加百倍的付出。所以在今後的學習中，我會更加努力地合理安排學習與活動的時間、精力，為成為一名優秀的大學生而努力。
自我鑑定的範例 篇17
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基 礎。
一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種套用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
自我鑑定的範例 篇18
作為一名入黨積極分子，我參加了院裡組織的業餘黨校的課程。幾位老師精彩的講座，讓我對入黨動機、黨員應具備的基本素質、入黨流程以及黨員管理等問題有了更清晰、更深入的認識，使我更加堅定了加入中國共產黨的決心;短暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完;接下來我要爭取在以後的學習生活中以更加積極向上的姿態迎接來自各個方面的考驗。
此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。當有一天我在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
那么，怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模範作用呢?我覺得應該包括一下幾點：
第一，要提高自己的學習能力。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦，有端正的學習態度，在學習中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，樂於幫助有困難同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。
第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應複雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裡，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民民眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。現在有的學生
黨員只能獨善其身，而不會做民眾工作和不善於做民眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。
第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。另外，現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
總之，通過這次的黨課學習，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我會以黨員的要求來要求自己，積極向周圍的黨員同學學習，不斷地努力和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
此致
敬禮!
匯報人：
20xx年XX月XX日
自我鑑定的範例 篇19
xx年來，本人在黨組織和單位領導的正確帶領下，以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，按照黨的民眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求，認真加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質，學習了黨章、《黨的民眾路線教育實踐活動--學習檔案選編》、《論民眾路線--重要論述摘編》、《厲行節約 反對浪費--重要論述摘編》等。通過理論學習，提高理論水平和思想覺悟，對黨員先進性的有關要求有了進一步的認識和理解。現自我鑑定如下：
思想政治方面：我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計畫，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產主義的信仰，積極回響黨的號召，對黨的事業充滿信心。
工作方面：認真負責，踏實肯乾，服從安排。本人時刻牢記自己是一名共產黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴,為企業將本增效出力.
生活方面：本人能夠樹立正確的人生價值觀和健康生活理念，養成積極的生活態度和良好的生活習慣，崇尚勤儉節約，不奢侈浪費。作風正派，積極回響黨中央的決定，反對“四風”從我做起。待人友好，與人相處融洽。尊敬領導，團結同事，具有強烈的集體榮譽感和責任感，有較強的組織協調能力和溝通能力。
回顧自己一年來學習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，儘管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的，在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。但是我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識，深入領會，並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。
自我鑑定的範例 篇20
來自於xx省幼師學院，面臨畢業到來的時候，我在本市的一所幼稚園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短，可是收穫卻甚多，心中萌生了許多感觸。
在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕鬆，但來到這裡我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課老師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的，畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之後我開始講課，孩子們還是如我想像中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，後來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發現，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關愛，他們自然就會喜歡你。組織了幼稚園藝術節，我帶著班裡的小朋友們安排節目，雖然我在實習期間很忙碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當的，只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活里，一個月也就這樣過去了。
這個月經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不願意被時間丟下而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次，收穫就多一些，成長也就又邁進一步。
自我鑑定的範例 篇21
我是一名機械設計及其自動化專業的畢業生。在求學的這四年期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應社會發展的技能。
我熱愛我的專業並為其投入了巨大的熱情和精力。在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，尊敬師長，團結同學樂於助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。通過我的努力，我在專業課的學習上每年獲得學校的獎學金，憑著優異的成績進入了學校的輔修專業課程《計算機網路》的學習，同樣以優良的成績圓滿畢業，能連線區域網路及INTERNE的接入。
在校期間我還利用業餘時間學習了許多計算機知識，WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語言、彙編語言、HTML等都得以學習和掌握。特別是對WORD、AUTOCAD的套用十分熟練。我已經具備了計算機操作的基本能力，並且堅信會在計算機套用及編程方面創造出一片蔚藍的天空。英語是我擅長的科目之一，通過了全國大學英語四級，我在英語閱讀與寫作上更顯優勢，藉助詞典能閱讀翻譯專業型英文資料，總之我有著相當的英語水平。
我有一定的策劃組織協調能力。並且為人誠實，責任心強，樂觀且積極向上，能吃苦耐勞，學習領悟和適應能力也都不錯。在學校工作中，加強鍛鍊處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。這些都是我的長處。只是初出茅廬，需要經受社會的洗禮，承受生活的考驗，更需要一個機會來鍛鍊。
平時我的課餘活動也十分廣泛，桌球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養藝術能力，有藝術才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標誌。
在今後的工作與生活中，我將一如既往地努力學習，迎風激浪，為未來的揚帆起行做好準備。在人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛鍊和提高，因此我希望能夠加入貴單位。我願我一生的勤勉報答貴單位!我願與您攜手共進!
自我鑑定的範例 篇22
時間如白駒過隙，轉眼三年過去了，再回首，思考亦多，感慨亦多，收穫亦多，
20xx精選近三年個人工作總結優秀範文。“忙並收穫著，累並快樂著”成了我心中的主旋律，常鳴耳畔。
三年來，在各級領導大力支持下，在各位同志的鼎力幫助下，愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務。現簡要回顧總結如下：
一、政治思想方面：
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的路線、方針、政策，把握精神實質，更好地指導工作。對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守管理處的各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作方法;堅持做到不利於我處形象的事不做，不利於我處形象的話不說，積極維護我處的良好形象。
二、強化形象，提高自身素質。
為做好本職工作，我堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業。二是錘鍊業務講提高。經過這些年的學習和鍛鍊，我們在工作上取得一定的進步，但我仍然細心學習他人長處，改掉自己不足，並虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自身工作質量有所提高。
三、工作競競業業
在渠道上，綠化是我處的重點工作之一。春天，正值種樹的好時機，我和我的同事早出晚歸，挖樹、種樹，任勞任怨;夏天，太陽像火一樣炙烤著大地，我和我的同事們頂著炎炎烈日，給樹施肥、鬆土;秋天，天氣乾燥，為了讓樹苗避開火災，我和我的同事們伴著瑟瑟秋風在渠道上巡邏著，把農民丟棄在樹周圍的柴草亂枝移走，為了清理渠道兩邊的枯藤野蒿，我身背幾十斤的割草機來回工作著，即使是涼風習習的日子裡也會汗流浹背;冬天，為了來年能更好地種樹，我和我的同事們又開始清理雜草、挖好樹窩。為了更好地保護渠道，平日裡向當地人民民眾做好關於水利建設的法律法規的宣傳工作，同時還要做好水是商品，用水交錢，合理合法的宣傳工作。
在防汛抗旱服務三農期間，每天都堅持巡查渠道，根據百姓的需要及時開關斗門。去年冬天直今年春天連續的乾旱，造成全市大面積缺水，大片大片的農田急需灌溉，我積極回響局黨委的號召在第一時間趕到清泉溝泵站和同志們日夜加班一起架設水泵，抽水，確保在第一時間把水送到農田，給農民交上了一份滿意的答卷，樹立了共產黨員為人民奉獻的光輝形象，
時刻把防汛工作擺上重要位置，放在心上，抓在手上，以對黨和人民民眾高度負責的精神，科學防控，落實措施。作為水管處的一員，在領導的支持下，和同事積極組織做好乾部民眾的宣傳工作，對我處所管的渠道進行了清障清淤和疏通，堅持做到汛期值班，險情巡查，及時上報，確保渠道的安全，確保人民財產的安全。
作為一名黨員，工作搶著乾,白天做不完,晚上加班乾,多次出色完成工作任務,做出了表率。在張灣工地時，我被安排在後勤工作，為了確保大家的飲食，我和同事們每天4點就起床做飯，晚上直到大家吃完，通常十一、二點我們才能收拾完去休息。在陰陽坡工地時，我白天和工人一樣幹活，為了第二天能順利施工，晚上加班檢查機器，有故障的還要即時檢修。在渡槽工地時，竹園的淤泥很深，為了儘早出水，我和同事們跳進齊腰深的淤泥里，提著水泵排水。這樣的日子是很苦很累的，但當我看到工程順利按時完成時，心裡還是很幸福和很快樂的!
同時，我把局裡組織的各種活動都當作是工作一樣來做。20xx年參加局裡舉辦的“慶祝建國60周年大型活動”時，我和隊友們日夜加班，勤排苦練，以優異的成績給祖國60周年獻禮。
四、嚴於律已，嚴守黨風黨紀，不斷加強作風建設。
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作和日常生活中，努力增強自律意識和自我約束能力，嚴於律己、以身作則、以儉為榮，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏實實做事。嚴格遵守國家的法令法律和局裡的各項規章制度，築牢思想防線。絕不做與黨員要求不相符的事情，時時刻刻珍惜黨員的名譽，不忘人民的重託。一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。正確處理好奉獻精神與利益原則的關係、黨的事業與個人價值的關係、全局利益與局部利益的關係。我始終堅守一條：作為一名黨員必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅定共產主義遠大理想;入黨不是為了撈取政治資本，而是更好地接受黨的教育，更好地為黨工作，更好地為人民服務。保持不驕不躁、艱苦奮鬥的良好作風，與同事、同志平等相處，尊重領導，團結同志，克己謙讓，樂於助人。開展批評和自我批評，愛護公物，勤儉節約，從節約每一張紙、每一盒墨做起，認真管理好財和物。作為一名年輕的共產黨員，我時刻牢記自己入黨時的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，
我付出了，但更收穫了，20xx年光榮地入了黨，先後被評為先進個人和優秀共產黨員，但是我深知喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮鬥。正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。我因此對今後的工作也滿懷希望。
一、繼續發揚吃苦耐勞精神
面對管理處事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事乾，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才幹。積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。只有不斷加強水管單位的各項管理制度和相關業務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。水管處人員要擔負著落實政策、上下內外溝通的職責，同時，水管工作實際上就是服務工作。因此，水管工作人員既光榮而又辛苦，需要有強烈的事業心和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術。另外我還要加強黨性鍛鍊，服從安排，言行一致，顧全大局，堅決維護領導班子的團結，維護領導的形象。同時，充分發揮水管處工作人員的工作積極性，使其對工作都能精益求精，不斷提高服務質量，做好水利服務工作。
二、繼續加強學習
“希望與困難同在，挑戰與機遇同行”，面對新的困難，新的激流、新的險峰、新的考驗，我要立足本職、不斷學習政治理論和業務技術知識，虛心想有經驗同志和前輩學習，用知識和技術來武裝自己。以自己的實際行動、一流的業績和無私的奉獻為丹渠的發展做出更多的貢獻!
自我鑑定的範例 篇23
思想政治方面：對黨我也有更深刻的認識，經過一年黨校的學習，已成為入黨積極分子，並以優異的成績取得了黨校結業證書。
工作方面：在義務助學社，經過大一一年的鍛鍊，自己的表達和交流的能力有了很大的提高，大二通過自己的努力加入了社團領導團隊，兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動，受到學生和老師的一致好評。
今後打算：來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學習!以下是對自己的要求：
第一，把學習當作大三生活的主要任務，至於其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。
第三，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。
第四，努力學習英語，爭取大三過英語四級!
第五，加強專業知識的學習。
自我鑑定的範例 篇24
自xx年1月9日加入某某某保有限公司，成為公司的一名新入職的員工，不知不覺已經過了一個月的試用期，在這一個月里，讓我感受到了公司寬鬆融洽的工作氛圍，團結向上的企業文化。這雖然不是我的第一份工作，但是我一直很珍惜並且熱愛這份工作，對於這份工作我將一直秉著謙虛謹慎，認真負責的工作態度，完成好自己的工作以及領導安排的任務。
由於自己對這個行業才剛開始接觸，之前的工作雖然有一定相關性，但是很多之前工作經驗在這裡還是用不上。所以在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，虛心向前輩和同時學習，對於公司的制度和規定都是認真學習並嚴格貫徹執行，另外，我自己具有較強的團隊合作精神，很好的協調及溝通能力，在工作中能積極配合領導及各部門落實完成各項工作任務，並熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
當然自己也清楚自己工作中還有很多的不足與缺點，如對公司的整個業務流程很不是很熟悉，對擔保知識掌握的還是不夠，工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離，業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠紮實。
在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
根據公司規定，我特向領導提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己，實現理想的機會。我會以謙虛，熱情，飽滿的態度做好自己的本職工作。為公司創造價值，同公司一起成長，展望美好的未來。
自我鑑定的範例 篇25
首先我很高興能和大家一起分享一下關於個人課題研究過程中的一些感受，有許多不成熟的想法還請各位批評指正。
說實話，當時在申報市第三期個人課題之前，我對於這“課題”二字是既茫然又驚恐。因為在思維定勢里，課題都是那些經驗豐富、理論和知識水平都達到一定高度的學者所研究的。我這樣的“菜鳥”怎配得上這“研究”二字?而且對於要怎樣主持“個人課題”，我一無所知。這時，多虧了李校長的督促和指導，我對“個人課題”有了逐步的了解，原來的茫然也變成了期待。因為當我將平時教學中的主要困惑定為研究對象後，便豁然找到了自己的方向，而且這個任務極具挑戰性，能夠不斷激勵我們去閱讀、觀察、實踐、探索。
相對於國家級、省級、市級、區級和校級等集體課題，“個人課題”是由教師個人自主申報，獨立主持，為了自身的專業發展，研究個人在教育教學中具體而微觀的教育問題的課題，也屬於教育科學研究課題範圍。
華東師大博士生導師葉瀾教授認為“沒有教師的生命質量的提升，就很難有高的教育質量;沒有教師的精神解放，就沒有學生的精神解放;沒有教師的主動發展,，就很難有學生的主動發展;沒有教師的教育創造，就很難有學生的創造精神。”而個人課題項目，最重要的意義就是引導教師自我解決教育中遇到的問題、難題，促進教師專業化成長。教師在個人課題研究中，緊密聯繫日常工作，積少成多，使科研進入常態化。只有這樣，教師自身生命質量的提高才能更好的讓學生得到發展。
但萬事開頭難，在最初選題時，我就遇到了極大的困難，不了解什麼樣的題目適合個人課題，在李校長的幫助下，我了解到：1)選題應結合自己的教學實際2)研究範圍宜小3)已有一定的經驗積累4)視角新穎創新。我曾列出過幾個題目向李校長請教，如英語辭彙抽查中數學機率知識的運用、理論講解中直觀比喻用法的運用，但這些問題其實是論文題，卻不適合作課題題目。因為這些問題只要我們將實踐聯繫理論稍加研究就可解決，並不需要我們花費一年乃至更長的時間去調查、實驗。而我的另一個題目“英語閱讀課常見環節的效度和創新”也有問題，首先，“常見環節”這一概念就不嚴謹，且無法界定。其次，“效度和創新”，選材範圍太大，無法作為只有一年期的個人課題的研究對象。課題的名稱應具有問題性，不宜用肯定語句，而且也不宜用比喻和擬人，否則無法清楚表達研究的“是什麼”。那評審自然而然沒興趣知道你要陳述的“為什麼”和“怎么辦”了。
同時提醒大家在選題前可以進行文獻檢索，以避免重複前人已討論過的問題，並可從文獻檢索過程中發現研究的空白區，獲得靈感。
經過篩選，我結合我校英語教學中遇到的一些特殊情況，定下了“高中農村生源學生英語現狀及教學對策”這個題目，並有幸獲得了立項。
在個人課題的研究有多種方法，其中個人課題的調查與實驗方法有文獻研究法、問卷調查法、訪問調查法、觀察法、實驗法等，而“個人課題”的行動研究則有行動研究法、案例法等。在這裡我就不贅述。
從第四期個人課題開始，教研室設立了個人課題中期檢查，主持人就已完成的任務和已取得的成果進行匯報，如果我們在研究過程中發現自己課題的不足之處，可以在此時申報課題變更。
另外還有幾個小提示：
第一：我們最初申報課題的“個人課題”申報表，一定要留著，因為後面我們最重要的研究報告，其中很多內容有重複，特別是研究目標及理論依據，研究過程及方法，後面只需要結合實際的研究過程，再補充完善。
第二：可以先把最主要的教學案例和教育論文先完成!中間研究過程中所用的過程性材料記得要收集，特別是與課題相關的學生或教師調查問卷，還有訪談記錄，特別是和本課題相關的學生作業，體現成果的學生成績，還有一些相關的獲獎文章都是後面我們需要的。
第三個：課題研究過程中有好幾次市級的課題培訓及交流活動，專家會對課題研究中的常見問題給予指導，並為大家提供優秀的個人課題研究的案例。而且在結題時必須上交課題培訓會議的參會證，否則無法結題，所以請各位密切留意市教研室網站的通知，不要錯過會議。
在主持課題的過程中，我出現的最大問題就是時間分配很不合理，前輕後重，導致到後面手忙腳亂的，甚至修改的時間都沒有。從“個人課題”申報表通過審核之後，我們正式開題算起，我們將近有一年的時間去完成這個課題，但不能總覺得有的是時間，不斷往後拖。我結題時那叫個悔不當初啊。因此，我深刻感受到：個人課題不是一篇論文，需要我們要做的東西很多。要及時收集過程性材料，對文獻進行研究，夯實理論基礎。記得去年我和湯老師去參加課題培訓會，約在新街口見面。當別人提到新街口時，我第一反應是：逛街。而當我找到湯老師時，他正在新華書店孜孜不倦的閱覽挑選課題相關理論書籍。當時，我被他嚴謹的治學態度所深深感動，同時也認識到：要成為研究型的教師，我們需要傾注心血，不斷學習。
希望大家通過我做的這不成熟的介紹，對個人課題有個初步的了解，並能避免我犯過的錯誤，更有效率的進行專業化發展，並祝願大家的課題都能夠立項，個人課題成為促進我們教師團隊共同發展的助推器，成為我校文化發展的添加劑。
自我鑑定的範例 篇26
通過次次實習，我熟悉了會計核算對象，利用真實的會計憑證對一定時期內的經濟業務進行會計核算，認識並掌握了會計會計帳簿登記的基本原理。並且認識到了自己的優勢與不足。同時，我也了解到會計電算化對會計工作的影響。
實習是每個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基矗而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料，通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息，掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
通過本次實習，我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的套用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。
會計電算化促進著會計信息的規範化、標準化、通用化，促進著管理的現代化。在本次的實習過程中，不僅培養了我實際的動手能力，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。
本次實習已達到了預期目的，大量的會計專業知識與社會知識相結合，既鞏固了專業知識，又學到了社會知識，對我今後的就業有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞，對好多基 礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細緻、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導，規範記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。
實習是挑戰也是機遇，只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎，為我以後的就業找工作指明了方向。
自我鑑定的範例 篇27
我是煙臺南山學院物流管理專業應屆畢業生，我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。
三年的大學期間，我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。在校期間於--年通過專業培訓和國家正規機關考核後獲得中國勞動和社會保障部頒發的助理物流師職業資格從業證書和物流職業經理資格證。畢業之際，我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創造力賦之於實踐，最重要的是在實踐中不斷地學習，鍛鍊和壯大自己，從而實現自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創造夢想的舞台，我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
作為一名--年物流管理專業的大學畢業生，我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經驗，但是年輕也意味著熱情與活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。 用心的自薦，只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”，自身的“品質”和“功能”期待你通過使用來“驗證”，如果我不是你們所要配的“貨”，請勿“退貨”，因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”，它的確不需要任何的“庫存成本”。
本人--，來自----，就讀於----職業學院管理系0-級物流管理專業，將於-年-月畢業。
在學校就讀的三年時間裡，我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了物流管理專業教學計畫規定的內容，取得了良好的成績，具備了一定的理論知識。同時我對計算機office辦公系統軟體能熟練操作，現在正在備考全國計算機等級考試(操作員級別)。在英語套用能力考試中我取得了良好的成績。
在學好文化課程的同時，我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班幹部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動，我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了各項任務，表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環境適應能力。
由於在校期間表現良好，我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。
我再來介紹一下學習之餘的我。學習之餘的我，是一個外向而熱情的人。由於愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈等等都已經成為我生活中不可缺少的一部分。正因為豐富的學習、生活經驗和好的生活習慣，才讓我鍛鍊出了很強的組織與協調能力;也正因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高，所以我過得很充實，也很樂觀。
“人往高處走，水往低處流”，當一個人滿足於現狀，那么這個人就不會再前進一步。而我則是一個喜歡上進的年輕人，也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人，敢於拼搏、敢於冒險、敢於開拓自己的生活!安逸的生活並不能給我帶來精神上的滿足，只有不斷的挑戰自我，不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信，“不想當將軍的士兵，不是好士兵!”
在面臨畢業的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將繼續秉承“吃得苦中苦，方為人上人”的人生信條、謙虛謹慎的做人準則、認真務實、積極進取的工作態度走向社會，用自己的行動讓社會肯定我的能力。