本科畢業自我鑑定總結

本科畢業自我鑑定總結 篇1

光陰荏苒,回首這五年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基矗本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:

在思想品德上,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫學生的誓詞,努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。

在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,在圓滿地完成了全部課程並系統地掌握了醫學影像專業課程的同時,也注重於對各種相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對於一些常見病的影像特點、診斷和鑑別診斷重點掌握,為以後更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法,在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,做到理論聯繫實際,學以致用。

三年的業餘學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業餘本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

本科畢業自我鑑定總結 篇2

本人自入學以來,遵守校規校紀,服從管理,無任何掛科違紀行為,從未受過處分。四年時光,我已經從青澀的大一新生轉變成即將畢業的大四老生,經過四年的努力和成長,我從稚嫩逐步走向成熟,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。現將自己在大學四年各方面的表現做如下鑑定:

政治思想方面。我忠於祖國,忠於人民,熱愛祖國的大好河山,珍惜中華民族留下的優良傳統和文化,關心國家和民族的前途命運。能夠樹立近期和中長期目標,有很明確的時間規劃和人生規劃。在生活中,能以樂觀開朗的心態面對挫折和困難,對待問題能夠理性思考。我曾經在學校團委舉辦的第二期青年馬克思主義者培養工程團學骨幹培訓班學習,完成理論和實踐課程,順利畢業。在培訓班裡我堅定了為人民服務的信仰,決心做一個敢於仰望星空,腳踏實地的社會主義接班人。隨著自己的不斷成長,意識到我應該把自己的價值定位在社會價值上,將自己歸屬於社會,歸屬於人民,把自己的青春奉獻給自己深愛的祖國,無怨無悔。

心理道德方面。心理健康,能夠和周圍的同學和諧相處,樂於助人,嚴於律己,為人和善隨和。在集體中,我能主動為大家做力所能及的事。在公共場所,我能自覺保持良好的衛生習慣,尊老愛幼。對待爭議問題,能夠做到正直,客觀公正的發表言論。在寢室中,我和同學相處融洽,幫助同學解決困難。

學習科研方面。謹遵“厚德博學為人師表”的校訓,努力提高自主學習能力,拓寬自己的視野。經過四年的化學實驗專業訓練,我形成了嚴謹求實,勇於探索的科研作風。對待專業知識的學習,我態度認真,學習刻苦,在課下能夠主動找到任課教師討論學術問題,積極與同學交流,不斷提升自己的文化水平。在大二下學期,曾經參與專業課老師開設的研究型課程,獲益匪淺。在課餘時間,我積極參加與化學專業有關的學術報告會,從中了解化學領域的前沿發展及熱點問題。

社會活動方面。我熱衷於公益事業,我曾經參加過兩屆“益暖中華”谷歌杯大學生公益事業創意大賽,其中曾作為志願者為主辦方宣傳公益事業。我喜歡參加與專業知識相關的社會實踐活動,曾經到大連化學物研究所、大連自然博物館、馬欄河污水處理場及大連市甘井子火力發電廠參觀實習。在大學期間,我曾經做過家教,做過兼職,當過考研代理,並在寒暑假期間開辦升學補習班,充分發揮了自己的專業特長,同時也收穫了更多的社會閱歷。在大二下學期和大三下學期,我參加了大連市徒步大會,結識了很多喜歡運動的好友。

學生工作方面。大學四年,學生會工作是我個人生活中很重要的一部分。從大一剛入學,我就在師哥師姐的指導下在校刊記者團從事稿件編輯工作。大二開學初,通過競聘及輔導員考核,我進入學院宣傳部做幹事,在宣傳部中負責學院新聞采寫,文字宣傳,圖板展示等工作。大三,我被任命為學院宣傳部長,在老師和同學的支持和幫助下,順利完成各項學生活動的準備及宣傳策劃工作,協助其他學生會部門做好學院的學生工作。期間,兼任學院文學社社長一職,培養社員新聞采寫,攝影,寫作及計算機製圖的能力。任職期間,我工作認真踏實,但是也出現了很多問題,類似團隊意識薄弱,辦事效率不高,對學生會其他成員及自己部員態度不夠謙和等等,這是以後需要改正的。總體上來看,還是做到了學生會工作上下屆之間的平穩過渡。在這裡,感謝各位老師在我工作中給予我的悉心指導,感謝同學們對我的支持和幫助,感謝師哥師姐耐心的培養。

學生活動方面。我積極參與學校和學院組織的各項文體活動,曾兩次參加校運動會,三次參加校趣味運動會、129長跑,並在趣味運動會中取得過第一名、第二名、第五名的成績,在129長跑中取得兩次團體第一名、一次第二名的成績。代表學院參加校本科生男子排球聯賽,取得團體第七名的成績。聯合學生會其他部門組織迎新晚會、畢業晚會等大型學生活動,組織宣傳部開展學院粉筆字、鋼筆字比賽、徵文比賽等。

能力特長方面。我的能力和技能集中體現在授課上,作為師範生,教學基本功是我必須具備的能力。我先後通過了國家國語考試,粉筆字及鋼筆字考試,並在學校的`師範生講課大賽中獲得第一名。在大連市育明高中實習的時間裡,我主要從事教育實習和班主任實習工作,期間表現優秀,與實習班級的學生結下深厚的感情,被學校評為優秀實習生。此外,由於在學生會的鍛鍊,我在文字編輯能力上較別人能突出一些,曾經在大連市環保局實習,主要從事文案工作。

本科畢業自我鑑定總結 篇3

經過多年努力,我終於完成了大專自學考試,收穫的那天,我熱淚滿眶,這是我心血換來的成果埃回想這段日子,使我記憶深刻,以下就是我的自我鑑定。

學習上,我能以正確的態度對待自學考試,並且很好地處理好自學考試與工作的關係,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。並利用工作之餘認真鑽研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計畫,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,學習時事政治,掌握教育動態,領悟鄧-小-平理論、黨的xx大中對教育的闡述,努力提高自己的知識水平和理論修養。

思想上,我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,努力實踐“”重要思想,教育專業思想堅定,有較強的事業心和責任感,在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。同時也深深的感化自己,是自己的信念更加堅定。

最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合,把平時所學到的知識、方法,積極、靈活地運用於教育教學實踐,讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術性,提高了課堂教學的效率,從而也提高自己的實際教學水平。

自考通過了,當然值得高興,但不會是我的最終目標,我會更加努力,追加我的更高峰。

本科畢業自我鑑定總結 篇4

幾年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天,我在學校踏實工作,愛崗敬業,無私奉獻,輔導困難學生,精心批改作業,每年兩個畢業班的英語教學工作都出色地完成。夜晚,我在燈下伏案苦讀,依據考綱要求逐章學習和理解。臨靠前一個月,我合理分配複習時間,晨起早讀,記憶重點內容;夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓練,作業紙上灑滿了辛勤汗水。回首往事,忘不了每一次考試前的緊張、考試後的不安和拿到單科證書的興奮,忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最美好的記憶,也是最難忘的經歷。自考的收穫是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿於工作中,工作得到誇獎,每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養和思想覺悟,加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業論文的準備與答辯,又使自己在理論上得到升華,最終以“優”的成績給自考畫上圓滿的句號。回顧參加自考的這兩年,我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學裡,我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。

從200x年我參加自考以來,在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在這兩年的學習過程中使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。我不知不覺地對我選擇的專業產生了濃厚的興趣。同時,這兩年的學習也是我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。通過學習是自己有了從事高一層級工作的能力和本領。這兩年學到的專業知識必將套用到以後的工作中,通過學習提高了工作能力。除了工作方面的提高,毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生提供了豐富營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人作用,有效地服務於社會。

本科畢業自我鑑定總結 篇5

大學四年是人生學習的黃金時期,不僅如此,大學更鍛鍊了我們各方面的素養以及人際交往能力,為自己走出社會,更好地適應社會做鋪墊。在這四年里,我刻苦認真,積極向上。青年如同八九點的太陽,在大學時光里讓自己以後的人生髮光發熱,這是人生奮鬥歷程上一件意義深遠的事情,也是一件值得我熱血沸騰的事情。大學生活讓我在方方面面得到了不少鍛鍊。在學業方面,我在掌握課本知識的同時,經常去圖書館借閱各種學科的書籍,它們為我拓寬了更廣的視野,我想,一個優秀的學生不但要能掌握課本的知識,更要能更新自己的知識容量,我把我專業的學習當成了一種樂趣,興趣是最好的老師,這種自學能力對走出社會的新人是至關重要的。活到老學到老,大學不是學習生活的一個終結,相反,它為我的學習生活提供了一種方法,這種方法就像錦囊,當我遇到困境的時候,我只要打開它,問題就能迎刃而解。

在課外活動方面,我積極參加各類文藝比賽活動,有獲獎的值得慶賀,沒獲獎的同樣值得掌聲,一分耕耘一分收穫。我興趣愛好廣泛,這是我學習之外的放鬆,四年下來也變成了一種特長,然而它不但沒有占用學習的時間,相反促進了學習。

在社會實踐方面,我積極參加勤工儉學活動,大學生是逐漸走向獨立的身份,因此每個寒暑假,我都將它一分為二,用一半的時間兼職,補貼自己的生活費,在大四這一年,我為自己賺到了一年的學費,這是我的知識水平的見證,也它是對我學習生涯的一種肯定。

在人際交往方面,我團結同學,與周圍的人相處融洽,因此在大一大四兩年,我擔任了班裡的心理委員,為同學們排憂解難,在競爭激烈的社會當中,身體和心理都是奮鬥的本錢,我們必須要有堅強的意志來適應社會的發展,讓自己在當中更好地發展。我注重團隊合作精神,在將近一年的辯論賽里,我們日夜討論,為集體出謀獻策,不能因為自己的想法而讓團體失利;在全班參與的話劇比賽中,我身兼數職,我們要在團隊中發揮出自己最大的效益。

我即將走出社會,在大學得到的鍛鍊將使我更好地服務社會,我也將發揚自己的優點,克服自身缺點,用更謙虛刻苦的姿態去迎接未來的挑戰,相信有汗水澆灌,幸福之花一定會綻放。我將用自己的努力去實現人生的價值。

本科畢業自我鑑定總結 篇6

在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。同時,我更加注重理論知識與實踐的結合,以使自我能夠更從容的迎接社會中激烈競爭的挑戰。

在工作上,作為一名學生幹部我一向秉持從學生中來到學生中去的心態,並以此為目標要求自我。工作中認真負責,有較好的組織能力,在擔任班級組織委員和宣傳委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,出色完成各項工作,得到老師和同學們的一致好評。

本科畢業自我鑑定總結 篇7

我是一名應屆畢業生,將步入社會之際,我相信只要付出努力,沒有什麼事情是做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失。

我是一個性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

我的學習成績在班裡一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

本科畢業自我鑑定總結 篇8

大學生活即將結束,在畢業之際,對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今後人生的價值時刻準備著。在校期間,敬老院活動感想,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

本人具有較強的學習能力,較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活,積極進取,誠實守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善於與同事相處,具有很強的團結合作意識。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生。

本科畢業自我鑑定總結 篇9

時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

自從 20xx 年 7 月為溫師院成教院漢語言文學專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。

上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好 ; 一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閒暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。

本人在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎 ; 並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的套用背景以及整個學科的結構有了巨觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文。

我熱愛自己所學的中文專業,更愛神聖的教育事業,我努力培養自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻於祖國教育的土壤中。

同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關係融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂於助人乃快樂之本。

還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收穫。

本科畢業自我鑑定總結 篇10

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

我除努力學習自己的專業英語外,還積極的拓展知識面,同時三年的函授自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最 後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

函授本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的知識高峰繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為祖國的教育事業的發展做出自己應盡的社會責任和貢獻!

本科畢業自我鑑定總結 篇11

本人樹立團隊精神為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,認真參加學校及繫上組織的各項政治活動。

端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

大學三年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

成績已成為過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

本科畢業自我鑑定總結 篇12

夜大的'學習不是我們尋求的終點,而是我們走向新生活,追求更高發展的新出發點,我將運用所學的知識,農村婚禮司儀主持詞,不斷地迎接挑戰,更好的完美自己的人生人,法寶,老是在學習中提高,在工作中得到錘鍊。大學生活行將停止,在畢業之際,對自己三年的學習和生活作一個總結和鑑定!

本科畢業自我鑑定總結 篇13

大學豐富多彩的在校生活總是美好的,給我帶來了很多快樂,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優秀。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。

身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年級組織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。

在日常生活中,我很重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在xx年級書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次勞動值周工作。

我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

本科畢業自我鑑定總結 篇14

學習方面,自我進__師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來__師範學院的目的——學好知識,學會做人。在__師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我離真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最 基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了__師範學院美術系第__期入積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

本科畢業自我鑑定總結 篇15

本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養。

在專業學習方面,我學習的是專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了學、學等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過分取得xx大學學士學位證書。

本人學習態度端正,由於大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。

在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。

在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。

四年的大學生活,我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這四年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

本科畢業自我鑑定總結 篇16

四年的大學生活即將結束,四年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

在思想素質上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

在專業知識上,由於在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,紮實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機套用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

在校期間,我在房地產公司行銷崗位進行了近一年的見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握會計技術的前沿套用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今後的工作中,我會緊密配合公司金融需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的財會能手。

本科畢業自我鑑定總結 篇17

在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

參加大學學習後,我在思想上就高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裡,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過x年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

本科畢業自我鑑定總結 篇18

本人始終保持著積極樂觀的心態,為人處世都是時刻端正好自己的態度,並且平時有良好的生活作風,在校期間遵守大學生日常行為規範,平時團結同學,尊師重道,維護班級的集體榮譽感,私下更是與人為善,從來不與人交惡。

大學四年做到了從不曠課,遲到,早退,每天按時上課,並且在去年表彰中獲得了優秀學生榮譽證書,在專業知識上,也是對自己要求嚴格,上專業課的時候,認真聽講,從來都是不會就說,不懂就問,並且在外面報了培訓班進一步的加強自己的專業知識,通過x年的學習我熟練的掌握了專業知識技能,同時除了專業知識以外還拓展了自己的個人修養,大一期間參加了學校的書法社,在書法社期間一直不斷在學習,提高自己個人的文化修養。

本科畢業自我鑑定總結 篇19

四年的大學生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,而且我的思想注入了新的血液。從踏入大學校門開始,就在 “艱苦奮鬥,嚴謹治學,求實創新,為人師表”中學習和參悟我校師大人的精神,至今它仍然是我學習生活的準則。之後,大學的知識、大學的課餘工作、大學師長的教育、大學的人文精神、黨校的學習時時刻刻在引導著我前進,使我在思想上端正了態度和想法,更好了解了世情,樹立了正確的價值觀、人生觀和社會觀,明確了人生的目標,學會了做人、做事的道理和方式,做到實實在在的生活、勤奮的工作、虛心的學習。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但我不放棄之後的機會,有時間就去物流研習社轉轉,也學到了很多知識,比如打包、拉拉地牛、認識認識一些簡單的物流設施設備。雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,比如上面我所說的我不喜歡大範圍的雜亂的人際關係(我想要的是清楚的、簡單的、有用的),所以我就拚命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是衝著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

在大學期間,我不僅收穫了成果,更收穫了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的 “勤於學、樂於實踐、敢於嘗試、甘於奉獻”原則進行到底,認真做事、踏實生活。

本科畢業自我鑑定總結 篇20

回顧大學過去的這四年,有開心、有煩難、有驕傲、同時也有灰心,在過去的四年里我經歷了許多挫折,同時也通過四年的學習讓自己成為一名優秀的本科畢業生。

在我大一時,我積極參加班級、學院以及學校組織的各種活動和比賽,我在班上擔任團支書一職,在學院裡是一名優秀學生會幹部,在此期間我為班級以及學院完成了許多事,為班級建設以及學院建設貢獻了自己的一份力量。同時我在學習上也力爭上遊,考試名次也一直在上游,為此我獲得了獎學金。

在我大二時,我已經從小小的部員成功晉升為學院的學習部部長,負責監督和幫助學院同學們學習。在擔任學生會學習部部長期間,我多次與其他學院進行交流,一起舉辦過多次活動,豐富了同學們枯燥的學習之外的課餘生活。

在大三時,我參加了創新創業大賽,還在這場比賽中獲得了_等獎,這讓我已經很滿足了。這場比賽告訴我自己我雖然在學業上取得了一定的成就,但這還是遠遠不夠的,我必須繼續努力,比我優秀的人還有很多很多。

大四,也就是今年。我還是一直學習考研的相關知識,希望在最後的關頭也要抓緊學習,終於我順利的參加了考試,並且自己認為發揮的還算可以。在大學最後的一個學期里,我成功的考到了自己心儀的學校,準備向更高的學府出發,開始自己研究生的生涯,這也是自己的一個全新起點。

在大學四年,我成長了很多,也用努力打造了一個充實的大學四年,沒有白白浪費這大好的光陰。

本科畢業自我鑑定總結 篇21

本人有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,並在大四加入中國共產黨。

憑著對未來生活的渴望與追求,我嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,此時我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

我嚴格要求自我,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開大學校園並不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,此時它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習。

本科畢業自我鑑定總結 篇22

四年的大學生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,而且我的思想注入了新的血液,回憶過去,收穫良多,現個人自我鑑定如下。

在大學期間,我就讀的專業是__,我主修的課程有__等,以及輔修的課程有__等。

四年中令我欣慰的是:連續_個學年,_次獲得獎學金,順利通過了大學__考試和__考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮鬥。

在這些課程中,我掌握了豐富的知識,特別在專業知識方面,我取得了優異的成績,並以此獲得__的榮譽。在學習知識之餘,我還自學了__等,並取得了__證書,__證書和__證書。本著勤學樂道的原則,我一直嚴格要求自己認真學習、努力創造,並追求學致於用。

大學是成長、成才的舞台,利用這段美好時光,我認真計畫,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的__生活、大二的__經歷、大三的__工作,大四的__鍛鍊,暑假期間的兼職和__體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收穫。而這些美好的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂於奉獻。

在大學期間,我不僅收穫了成果,更收穫了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的__原則進行到底,認真做事、踏實生活。

作為一名來自__的大學生,我繼承了中國__的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的潛能!

四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的四年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認為誠信是立身之本,是我今後立身處世的根本。我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,不某全局者,不足謀一時。這在我的__中充分展示了出來。

工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻,我回想起許多在學校發生得事情,有悲有喜、有憂有樂。在這裡我的人生作出了又一次得感慨,時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是只要肯去為目標奮鬥,收穫絕對遠遠大於付出!

本科畢業自我鑑定總結 篇23

進入x大學就讀,四年的學習,讓我進入到了一個真正成年人的世界,不再是個未成年人了。歲月亦是無情,把過去那個不成熟的自己變得更加成熟,讓自己經歷了四年的大學生活,於自己而言是一個別樣的體驗。本科就讀,是自己在人生中做的一個大決定,因此在進入學校之後,就一直朝著自己定下的目標前進著,不管這四年遇到多大的困難,我亦是一直向著前方前進。大學讓自己不再是是一個簡單的少年了,已經能夠獨立的生活了。在這很多事情都要自己去做決定,要自己去獨立的進行思考,老師也不再對我們有太多管束,因此這個大學讓我成長的不僅僅是身體,還有思想上的成長。

即將脫離學校進入社會生存,那這四年本科的學習,讓我積累了很多的經驗,不管是為人和處世所積累的,還是工作上的經驗,都讓我有信心去面對自己未來的工作。在大學裡,自己不斷的參加學校舉辦的活動,主動的幫忙,讓自己做事精煉。參加到學校的學生組織中去學習,幫助了自己建立一個自己的人脈圈。在專業上的學習,也是一不也落的把所有的書本知識學會,要進行的實踐操作,也是去認真的做,不僅得到老師的肯定,也得到了同學們的認可,讓我在同學們心中建立起了一個強大的榜樣作用。

本科畢業自我鑑定總結 篇24

大學生活即將結束,在畢業之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和自我鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

二、工作自我鑑定方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級” 和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,並於20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰! 大學生活即將結束,在畢業之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

本科畢業自我鑑定總結 篇25

本人性格熱情開朗,樂觀向上,勤奮好學,腳踏實地。忠實誠信,講原則。有自制力,做事有始有終。待人友好,為人誠實謙虛。具有親和力,平易近人,善與人溝通。

大學期間,學習刻苦,成績優異,每年獲獎助學學金。期間為減輕家庭負擔,做過很多,大多是銷售方面的,做過家居用品,化妝品及服裝的銷售工作,此外,還做過英語培訓機構的宣傳及輔導工作。大學期間也積極參加各類實踐活動,在徵文比賽中獲得三等獎,2xx屆省運會被評為優秀志願者,暑期社會實踐二等獎還被評為外國語學院體育標兵及勤工助學優秀個人獎。

總之,四年的大學生涯,讓我的組織協調能力,應變能力等大大提升,使我具備了良好的心理素質,隨時準備迎接挑戰,在困難和挫折面前,我會以的努力,充滿信心去迎接挑戰,把自己鍛鍊成為一個真正的強者。

本科畢業自我鑑定總結 篇26

本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,在平日的學習生活中努力將之付諸實踐,學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,並不斷努力地追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。五年的求學生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學用真誠和耐心,幫助指導我走出困境;我也在儘自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。

進入大學後,我努力認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是中醫學專業,這就不僅要求我們要有紮實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨床實踐能力。

本科畢業自我鑑定總結 篇27

大學學習生涯即將結束,以下是我作為一名即將畢業的大學生的自我鑑定:

一、思想上高度重視

這幾年的工作,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

在__大學的學習,我在思想上有很大的覺悟,認識到這次學習,讓我學到不少理論知識,將對我的知識更新以及素質提高幫助不少,並且能夠學到今後工作需要的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

二、認真學習,嚴守紀律

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得化時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過_年的學習,起到事半功倍的效果。四年的大學學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裡,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過四年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

大學學習的四年時光馬上就要結束,以上則是我的畢業生個人鑑定。

本科畢業自我鑑定總結 篇28

本人在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,並參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

五年來,在無涯的學海里,儘管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

有廣泛愛好的我特別擅長於文學寫作,並於XX年加入校“燃汐”文學社。憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項文學宣傳工作,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。