會計師畢業自我鑑定

會計師畢業自我鑑定 篇1

學這四年的時間裡,我受益匪淺,會計是一門很注重實用的專業,但在實用之前,需要把理論知識都學好,所以我這四年牢牢地跟隨著老師進行學習,我深知現在這個社會,是需要人才的,而人才並不是天生的。這個社會不會讓人不勞而獲,天上掉餡餅這樣的事情,除了陷阱,也只會出現在夢裡。想要成為讓人看重的人才,只能靠自己的不斷的進取,不停的學習才行。

一的時候,我們還沒有開始進行會計專業的學習,所學的課程也是一些公共課,是為我們之後的專業課程的學習打基礎,而我並不滿足,在網上購買了一些會計專業的課程開始自學。學是考驗我們自覺性的地方,也是我們最終成型的地方。是成為只會撲騰的雞,還是成為展翅翱翔的雄鷹,那就全靠我們自己的努力。學習是需要鑽研的,初看到這些專業的課本時,非常的費勁,很多知識都無法理解,看不懂,就去問,去查。開學的時候學校給我們每個人都發了一張學生卡,這個卡可以讓我們去食堂打飯,也能讓我們去交水費,當然,也能讓我去圖書館裡借書。別人在一還沉迷於新奇校園,沉迷於娛樂的時候,我就已經開始泡在圖書館裡了。在別人期末的時候為考試而擔憂,而臨時抱佛腳的時候,我就已經成為了他們抱的這隻“佛腳”。

二開始接觸專業課程,得益於我一時事先有所學習,所以在上課的時候,老師講的東西我基本就是一點就通,而不需要我再去花時間去鑽研。因此我把重心放在之後的學習上,始終比其他人要快上許多。

我還抽空參加了學校的一些社團,我喜歡攝影,也進入了學校的電視台,時常助學院拍攝一些紀錄片或是宣傳片。因為我的攝影技術還不錯,我們學校組織了一部分學生參加省里的電影短片拍攝,雖然最後沒有能夠得到前三,但進入排名前二十。

三到四的那個暑假,我去了一家公司里實習,初上崗的我對很多事情都很陌生,但所幸有部門的同事助,我也很快的熟悉了業務。短短兩個月的時間,讓我對會計這一門專業的了解更加的深刻了。

四的上學期結束,我們就要離開學校去實習了,因為我之前有過實習的經歷,所以我找工作的時候還是很有優勢的,找了一家不錯的公司實習了半年的時間。

如今回到了學校,參加畢業典禮,這四年的時間,我成長了太多了。四年前剛剛高中畢業的我是那么的青澀,如今的我,卻已經是一名合格的職場人士了。

感謝xx學院,感謝各位老師。未來的道路已經在我腳下展開了,我將步前進。

會計師畢業自我鑑定 篇2

我是學經濟管理學院會計學專業的`一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解,本人希望為公司盡一份力。為便於公司對我的了解,現自我簡介如下:

學四年,是我來之不易的學習機會。在這好時光里,我本著學好本專業,儘量擴知識面,並加強能力鍛鍊的原則,量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅。本人在幾年中系統學習了財務管理、經濟學、金融學、管理學、個體經濟學、總量經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、市場行銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學、稅法等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1、掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識;

2、掌握會計學的定性、定量分析方法;

3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

4、熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例;

5、了解本學科的理論前沿和發展動態;

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,並為集體出謀獻策。時刻關心同學,與家關係融洽。作為班幹部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛鍊,使自己始終保持在狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。

天地,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

會計師畢業自我鑑定 篇3

忙碌的學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一部分。這些日有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路四年的的學生活就要結束了,幾年的會計專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,學生活的學習和實踐,讓我從對會計專業懵懂無知的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上會計工作崗位做好了心理準備。

在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國,並且成為一名光榮的預備黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種負擔,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

在專業學習方面,首先,學期間我從沒有放鬆過學習,會計專業理論知識學習的很紮實,每年的學習成績在全年級中名列前茅,並且因成績優異,多次獲得國家勵志獎學金、國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間,將會計專業基礎的證書,如會計從業證書、會計電算化證書、初級會計資格證書。以及,英語四六級證書、計算機二級證書。但這些並不能說明什麼,畢業以後,我還要面臨更實質更高深的學習,所以應當繼續努力學習,規劃好學習的目標任務,使自己最終成為一名更資深出眾的財務人員。其次,我還利用課餘時間,到圖書館借閱書籍資料,但不局限於專業書籍,更擴展自己感興趣的經濟領域的學習,使思想領域更開闊。最後,我還注重自己專業的實踐技能,二暑期,就到會計事務所實習,見識到了不同類型的企事業單位的賬簿,對審計也提前有了初淺認識。四的專業實習期間,到一家企業,進行企業會計的實習工作,了解到企業會計的具體工作流程。在工作方面,四年來一直擔任班內學習員,在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責,盡心盡力的做好每項工作,既為同學服務又與老師溝通,既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。平時,提前為老師做好課下的學生工作,積極配合老師的教學進程。同時,也積極配合其它班的工作。作為班裡的學習員,能時刻起到帶頭作用,全班形成了濃厚的學習氛圍。除了自己學習外,還助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難,爭取與家共同進步,在班級起到了良好的帶頭作用。平時還積極參加院校組織的各種活動,在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。

生活上,在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我嚴於律已,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,時間觀念強,有責任感和集體精神。我熱衷於參加各類志願者活動,盡我所能助那些需要助的人。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我省,努力使自己不斷地進步。通過四年會計學專業的學習,使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。四年來我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要,增加閱歷和社會經驗。