年度自我鑑定

年度自我鑑定 篇1

時光荏苒,轉眼20xx年過去了,回顧一年來的工作,感受很多,收穫很多,這其中包涵了各級領導的培養、教育,同事們的幫助、關心,也包涵了自己辛勤耕耘和不懈努力的辛酸。一年來,自己始終堅持勤懇做事、誠懇做人的原則,堅持做事不貪大、得失不計小,認真履行自己的本職工作。從傳輸工程部到市場二部,從技術崗到管理崗,無論做什麼樣的事情都堅持執行公司安排的任務。現將一年以來個人工作總結報告如下:

(一)傳輸工程部工作總結

1、完成20xx年xx地區掃尾工程

由於一些因素導致20xx年工程遺留了一些工作,這些因素包括:①。建設方設備到貨晚,施工任務量大;②。部分地區新建傳輸機房土建未完成施工;③。部分割接未具備割接條件;④部分工程設計檔案未到齊。遺留的一些工作主要體現在:①。部分標籤及資產標籤不完整需整改;②。新建一個傳輸機房未開工;③。部分匯聚環未成環。④。竣工教工資料未完成。完成標籤整改任務首當其衝,而這些任務基本上都是我一個人完成的,並且在公司車輛緊缺的情況。3月初我們已經完成了遺留的省二乾電源改造及最佳化工程,完成了匯聚環九、匯聚環十一及匯聚環十二的成環任務。配套竣工檔案、交工檔案在我們的努力下也初步完成,3月底已交付建設單位和監理單位。5月初在接到監理單位新建大旺傳輸機房土建建設已完成,具備設備施工條件後我們用了三天時間把整個機房配套傳輸設備全部完成施工。6月中旬接到匯聚環九割接任務後我們經過2個夜晚進行勘察割接終於完成任務。到此掃尾工作已基本完成。

2、完成雲浮地區困難工程

5月中旬工作已陸續完成,工作比較少,應公司安排去雲浮工作。因建設方大部分設備未到,我們的工作任務中心在部分零散基站建設。工作的緊張關係,開通站點的事基本由我一個人執行,往往要克服高山的險阻,氣候的惡劣情況。記得一次高山基站都忙到了天黑天上還下著雨,如此惡劣環境下我們始終已安全第一的原則堅持完成攻堅任務。雲浮的工作區別於xx地區,這就使我不光要完成工程施工任務,還要學習各方面的操作流程,學習各種規範操作等。

3、做好個人工作計畫,配合上級單位巡檢任務

6月份接到上級單位巡檢通知,我們積極配合建設單位搞好巡檢任務,把好質量關,抓好細節,把問題最小化,把安全放在第一位,杜絕一切工程隱患。在建設單位自檢過程中我們細心聽取領導提出的問題及建議,該整改的整改。我們作出這么多的努力終於贏得了上級領導的肯定,表示對工程滿意。

4、做好示範點

7月份省公司下達公安網建設任務,我們接到公安網任務,由於工程的重要性和緊急性,而我們合作的施工隊伍缺少這部分經驗,我們決定採取做出幾個示範點以供學習。在緊張的2天勘察到施工我們終於完成了公安網緊急任務,為以後工作打下良好局面。在建設大客戶傳輸光端機方面我們更是在短短几小時內克服了安裝環境困難,配套欠缺問題圓滿完成了任務。

取得的成果與公司的支持和眾人的努力是分不開的。在這些工作過程中,我們很好的鍛鍊了自己,增強了團隊的凝聚力,提升了自身的服務水平。當然我們還存在一些問題與不足,比如說我們施工隊伍還稍顯薄弱,工程質量有待提高,另外人員專業化水準不足。不過相信在我們共同的努力下我們會更加完善我們的隊伍,提高我們的專業化水平。

(二)市場二部工作總結

1、緊張學習

8月份由公司安排入調市場二部,這將意味著從一個技術崗位到管理的轉變,全新的工作方式意味著從頭開始學習。由於交接時間短,僅僅一個星期時間,工作學習任務重,從工程投標到契約簽訂,從保函、保證金到工程立項,從開票到付款等等。各種工作都是一塊大任務,層面學習與細節最佳化都要進行學習。在同事的幫助和自身的努力下,我很快的了解並熟悉了工作任務。

2、快速融入

經過短短一周學習,就必須快速融入工作。在領導和同事們的支持幫助下,漸漸融入了新的工作中。最開始做的就是工程的立項,按照公司內部結算辦法立項給各地區。慢慢的開始學習簽署契約相關事宜。最後學習開票,在領導的指導下很快學會了開票的流程並且能單獨開出各種票據。經過短短的一個月,在工作上已經有了很好的認識,各項工作能夠完成,這些都離不開領導的支持和同事們的幫助。

3、工作專業化

長期的工作使我認識到工作需要專業化。工作持續進行,然而發現的問題就越來越多,例如通信新新技術的出現,新的通信建設工日計算規範,現這將影響工程的認識,這將帶了一些列的連鎖反應,對投標檔案製作、工程立項計算的考驗等,如此都需要更加專業化水準。在努力的工作中,我的各項能力都有了很大的提高,辦公軟體等使用更加熟練,當然與專業水準還存在很大的距離,這就要求我更加的努力學習,在工作中去加以任用。

4、工作職業化

工作光專業化還不夠,更需要職業化。一個職業化的人,總是具備一些良好的職業道德:誠實、正直、守信、忠誠、公平、關心他人、尊重他人、追求卓越、承擔責任,這些是最基本的職業化素養。個人是否職業,不僅關係到自己的發展,而且事關職場競爭中個人品牌和核心價值的分量。職業生涯有漫漫幾十年,要想讓自己過得不平凡,手段、手腕、方式、方法當然有很多,但最關鍵的就是提高自己的職業化程度。

5、工程情況統計

09工程已經簽訂契約額3000萬,預計年底工程契約額將在3500萬左右,其中設備2400萬左右。與08工程契約額2060萬相比契約額增長60%,其中設備契約額較20xx年的1350萬相比增長75%。20xx年設備已立項360萬,年底預計在380萬左右,占契約額15、83%,其中內部設備立項250萬,年底預計將達到270,占設備契約額的11、2%,這個與去年設備立項金額227萬占契約金額的11、0%基本持平。20xx年增加東莞區域減少xx區域,兩項比較增加量大於減少量,各地區工作量都有增加。20xx年工程量大的區域主要集中在東莞、佛山、中山、汕尾,部分地區工作量增減幅度不大。新的一年希望各地區我們公司承接工程量能有更大突破。

20xx年工作即將開始,在新的一年裡我將倍加珍惜,做好20xx年個人工作計畫,努力學習,堅持勤懇做事、誠懇做人的原則,堅持做事不貪大、得失不計小,認真履行自己的本職工作,為公司和團隊的發展盡一份責任。

年度自我鑑定 篇2

我叫___,女,於19__年_月出生於__省__縣,_族。_年_月進入_學校法學專業學習,_年__月畢業,學制四年,大學本科學歷,共青團員。畢業至今在___單位任職。

20__年2月,本人參加了__省公務員考試,報考了__職位,有幸以優異的成績成為擬錄用人員,此刻我即將開始人生的另一段旅程,並逐步完成從事業單位到機關公務員的這種環境和主角的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對自我以往的學習、工作、思想、生活情景做如下小結。

一、學習工作方面

在大學期間,本人遵守國家法律、學校紀律,作為一名法學專業的學生,在日常生活中以課堂所學為基礎,培養自我的法律意識,經過教師的教導、同學的幫忙以及自我的努力,認真學習、打下了紮實的法學基礎。

參加工作以來,圍繞本職中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務;同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自我的理論水平和綜合素質;嚴格遵守單位制定的各項工作制度,進取參加單位組織的各項活動,虛心向有經驗的同志請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識;敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作;同時進取主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

二、思想政治方面

在思想上,本人認真學習鄧小平理論、領會黨的路線方針政策精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍,深刻領會胡的講話精神,並把它作為思想的綱領,行動的指南;進取參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自我所肩負的職責;進取參與基層建設;進取向黨組織靠攏,不滿足於入党進取分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習。

三、生活作風方面

在生活作風上,發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自我;遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終堅持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。

總結自我多年來的學習工作、生活情景,儘管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出學校,步入社會。社會工作經驗上還存在著必須的欠缺。這有待於在今後的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上,我必須要繼續加強學習,嚴格要求自我,在實踐中不斷提高自我的工作本事、應變本事、人際交往溝通本事等,力爭做一名合格的司法工作人員,為我國法治事業發展和壯大做出自我應有的貢獻。

個人自我鑑定(三):

在過去的五個月中,在工程服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮鬥,經過了自我的進取努力,做了以下工作。

一.工作態度,思想工作。工作態度,我十分熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,堅持對工作負責的工作態度,謙遜學習,進取進取,不斷提高自我的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。指導安裝工作。

二.指導安裝工作。在金立永磁安裝實戰的工作中,經過對設備各管路接口、整流櫃和控制櫃接線放線的安裝,加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解。也培養了我看懂電器接線原理圖、管路連線安裝圖紙的本事。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現鹼液過濾器安裝錯誤及時提出並正確安裝。雖然指導工作順利的完成,可是經過工作發現了在控制櫃裡PLC型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今後重點看些技術圖紙,工作時間之餘到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。設備試驗調試工作。

三、設備試驗調試工作。在車間對沙特設備試驗調試時,對電廠CNDQ-10制氫設備的開機順序,PID參數設定,都有了必須的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調製關掉狀態。喬丹的氣動薄膜調節閥應對其做初始化調整,調試過程中像設備達不到系統壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發生,應根據實際情景正確地排查。

四、今後的工作方向。下月重點放在調試階段的學習。培養自我查找故障的本事。將現場發現的問題反饋給領導,多請教。在以後的工作中彌補不足,發奮把工作做的更好。

年度自我鑑定 篇3

__年,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面和工作業績有了進一步的提高,感謝公司給我這個成長的平台,令我在工作中不斷學習,不斷進步。回首過往,公司陪伴我走過人生的一個重要階段。在此我向公司的領導和全體同事表示衷心的感謝。

我於年月物流公司錄用。共經歷了4個月的試用期,於11月正式轉正就職。並且一直在物流部工作,我的工作是主要負責在區內的提貨和理貨流程。

我本年度的工作鑑定主要有以下幾項:

首先是在思想政治表現、品德素質修養及職業道德方面。其次談談個人的工作和收穫。

這半年中我積累了大量的工作經驗,已經能夠很輕鬆的完成現在的所負責的工作,而且能夠處理一些工作出現的一些意外,提高了工作效率.主要的工作就是想辦法如何減少貨物在裝車和運輸過程中出現的貨損,及時把各種數據報給公司有關人員,儘量跟各個裝貨點的人員(例如:各公司儲運部負責人,

從去年來。我的一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的'還不夠完善;還有就是我就一直為自己的工作深深的困惑著。一直看不到自己人生的前途,不知道自己人該往哪個方向走。對今後的生活和工作目標還是一片空白,以至於在和別人的接觸中表現得很不自信,抱著的心態是得過且過,過一天是一天的心態;從進了公司,雖然覺得自己只是理貨員,但是也能在公司汲取到很多營養,而且公司工作氣氛很濃,非常有利於自己的成長.對今後自己的人生目標和今後所將會遇到的挫折也有信心面對了。感覺人生不再浮躁,本來枯燥的東西也變得有趣了。這都要感謝同事們的關心與照顧。

這半年中我積累了大量的工作經驗,已經能夠很輕鬆的完成現在的所負責的工作,.而且能夠處理一些工作出現的一些意外,提高了工作效率.主要的工作就是想辦法如何減少貨物在裝車和運輸過程中出現的貨損,及時把各種數據報給公司有關人員,儘量跟各個裝貨點的人員(例如:各公司儲運部負責人,

在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,積極完成公司安排給我的各項工作;和同事的合作當做是自己學習的機會,把別人的理念結合到自己的思想當中,更加注意工作中的細節問題,把自己所負責的各個工作做到更加完美。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步,但是我還會繼續努力,努力發揮自己的優勢,把自己的劣勢轉變成為優勢。在未來的工作中,肯定還會遇到很多的困難和挑戰,因此自己的努力和同事之間的協作是很重要的。也希望大家能在新的一年裡,一起努力,為公司的發展做出更大的貢獻!!!

年度自我鑑定 篇4

20xx年是我來到市委巡視工作辦公室工作的第二個年頭,也是十分重要的一年。如果說、XX年的主要任務只是熟悉工作的話,20xx年則是全面接觸巡視制度,深入介入辦公室事務的一年。通過將近三百多個日日夜夜的辛勤忙碌,我的總體感觸是進一步適應了機關工作環境,明確了自身責任,綜合文字能力獲得了一定鍛鍊,組織協調各類事項、應對解決各種問題的能力得到了較大提升,思考分析問題和對事務的價值判斷能力有了長足進步,對於世界觀、人生觀等問題進行了深入思索。總的來講,收穫較大。下面,我將從兩個方面對一年來的工作進行詳細總結。

一、完成的主要工作任務及體會

(一)完成的主要工作任務

1、做好內勤、服務保障工作。進入巡視機構以來,我始終從事內勤工作。20xx年,隨著巡視工作的深入開展,巡視機構人員調整,我的工作任務也比往年增加了許多。如果說巡視工作辦公室是整個巡視機構的服務保障部門,我則是具體踐行服務保障任務的工作人員。首先,要做好第五、六批巡視工作、配合市紀委其他廳室做好各類會議、活動的籌備、服務、銜接工作。其次,要保證各類檔案收發到位,保管整理涉密檔案。再次,要根據工作需要採購辦公用品,聯繫商家維修、保養辦公器材。最後,要協助做好收取黨費、經費支取、財務報銷工作。總的來看,工作任務“細水長流”,龐雜而瑣碎,並且個別任務更加繁重。例如為了確保各巡視組能夠及時學習貫徹中央和市委、市政府的有關會議、指示精神,經申請,從九月開始,市委、市政府都將有關檔案一式五份下發給巡視機構。如此一來,登記、傳閱、整理、保存檔案的任務明顯加重。我便利用工作空當及時整理、下發、回收,確保準確無誤地完成檔案管理任務。

2、做好文字綜合工作。與往年相比,我個人的工作任務在20xx年最為顯著的變化當屬文字工作量明顯增加。隨著各項工作的不斷深入,我由先前經手簡單的文字工作,逐漸從事大篇幅的文章寫作。截至20xx年年底,除編寫大事記和工作年鑑外,共參與編髮巡視工作簡報六期,參與起草了巡視工作調研報告、市委巡視機構學習貫徹市第九次黨代會精神培訓班方案、第五批巡視工作報告匯總、第六批巡視工作實施方案、市委巡視機構20xx年工作總結和20xx年工作要點以及有關請示、通知,並且整理領導講話兩篇,配合市委組織部、市紀委機關黨委等廳室完成有關領導幹部考核標準、信息、工作匯報若干篇。同時,還將原有的8項制度規定進行全面修訂,並在此基礎上又起草了近12項工作制度。

3、完成好培訓、接待任務。為了進一步提高巡視工作人員的政治理論水平和業務素質,為第五批巡視工作的開展做好充分準備。按照市委巡視工作領導小組的要求,20xx年7月,市委巡視機構在國家海關總署武清區培訓基地舉辦了一次規模較大的培訓班。我全程參加了這次培訓工作,雖然辛苦但還是較好地完成了起草方案、聯繫地點、安排住宿、安排座次等一系列籌備、服務保障工作,確保了培訓班的順利舉行。20xx年8月,內蒙古自治區黨委巡視機構和廣東省委巡視機構一行6人來津學習考察,我又參與了全程陪同接待,較好地完成了接待任務。

(二)主要工作體會

經過一年的工作歷練,我感覺,儘管辦公室的工作任務龐雜瑣碎,需要長期堅守崗位,但是對於一個人的工作能力和業務素質的全面提升卻是大有裨益,我的體會主要有以下幾點。

1、深刻學習領會中央和市委有關會議精神,特別是關於巡視工作的重要一系列重要指示精神是做好文字綜合工作的重要保證。公文寫作不同於撰寫隨筆、雜文,有著嚴格的格式和內容要求,必須以中央和市委的有關檔案為依據,與相關會議和領導指示精神保持高度一致。這就要求在起草信息、簡報,特別是大篇幅的工作檔案之前,深刻學習領會近期中央和市委的重要精神,尤其是黨的xx大和市第九次黨代會精神,結合巡視工作的實際要求,逐字逐句地進行認真推敲。同時,為了保證工作思維的一致性和連貫性,在工作之餘還要充分利用時間學習中央和市委的相關檔案,閱讀各類書籍,聆聽各種講座,做好經常性的積累,積極進行思考分析,最佳化知識結構,拓展知識面,以便保質保量地撰寫好各類檔案資料。

2、嚴謹踏實、認真負責、細緻周到的工作態度和團隊意識是做好辦公室日常各項工作的基本要求。巡視機構人員的級別普遍較高,來到辦公室工作之初,我便深切感到必須以絕對嚴謹認真的態度和高度負責的精神來做好辦公室各項日常工作,特別是後勤服務保障工作。巡視工作辦公室是巡視機構的綜合協調和服務保障部門,涉及工作領域繁雜,任務細碎,而且許多都是在常規工作任務之外的突發性亟待解決的問題。這就要求工作中必須克服畏難、急躁情緒,以較強的自律意識和責任心積極應對各種變化挑戰,反映快捷、應變及時,注重工作效率,重視細節,能夠近期辦成的事情絕不拖拉。而且還要在堅持原則、周密思考的基礎上,樹立超前意識和前瞻性思維,靈活變通地處理問題,避免在解決一個問題的同時,引發出新的麻煩。同時,還要注意服務態度熱情周到,對於無法滿足的要求婉言謝絕,儘量避免因語言生硬等問題與其他工作人員發生衝突。另外,還要注重樹立團隊意識,在做好分內工作的同時,以一顆公心處理好與他人的關係,不過多計較個人得失。辦公室內部雖然做出了分工,但分工而不分家,在完成工作任務時注意積極為他人提供便利,為他人補台,在工作成果運用上不分你我,“一個視窗對外”。出現錯誤紕漏時個人要勇於承擔責任,虛心接受他人批評指正,取得成績時不突出個人功勞,而注重團隊的力量。總之,工作的最終目的是為了確保巡視工作的順利開展,完成好中央和市委交給的各項任務。

二、存在的主要不足和今後的努力方向

一年來,我雖然完成了很多工作任務,也總結出了一些工作經驗,但由於工作時間較短,經驗不足,與高標準的要求相比照,還存在著不小的差距,還有許多不足之處需要努力克服。

一是理論學習需要進一步加強,文字綜合能力需要進一步提高。總的來看,我在公文寫作方面與一些行家裡手相比存在著較大的差距,對於中央和市委精神的領會和文字上的處理還較為薄弱,不夠規範、到位。同時,思維容易受到固有模式的束縛,創新性不夠。為此,我在今後的工作中,要進一步加強政治理論學習,繼續利用管理檔案的有利條件,認真學習領會中央和市委的重要會議、指示精神,深入把握巡視工作內在規律和發展趨勢,用馬克思主義的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐。另外,要在反覆修改中加深對文字材料寫作規律的認識,積極感悟、認真體會,借鑑他人的經驗做法為我所用。而且還要在知識積累上下功夫,要通過利用業餘時間博覽群書,進一步拓寬知識面,從關聯學科中汲取知識營養,豐富自己的頭腦,以便應對不時之需。

二是面對紛繁複雜的工作任務容易產生畏難、急躁情緒,價值判斷和應變能力有待提高,思考問題有時不夠全面周延。由於日常工作任務較為細碎,難以“一蹴而就”,因此在個別階段容易產生畏難、急躁情緒,語氣生硬,辦事效率不高,而且對於事務的價值判斷,輕重緩急還不能很好地把握。面對一些突發問題,反映不夠迅速,處理不夠及時、妥帖。在思考、協調一些問題上,想法簡單,考慮不夠周全,遺留問題較多。因此,必須在頭腦中樹立“服務第一”的意識,時刻約束自己的言行,轉變工作態度,提高責任意識和辦事效率。面對複雜的工作任務,捋清思路,明確哪些亟需,哪些次要,更加注重工作的條理性。同時,注重在失敗和批評中積累經驗,總結教訓,遇事不自亂陣腳,冷靜處理,三思而後行。

三是組織協調和靈活變通處理問題能力不足,團隊意識需進一步加強。由於工作經驗不足,在綜合處理個別問題的過程中,有時顯得力不從心,工作的策略性不強,在組織協調一些事項時還不能夠全面地處理好方方面面的關係,也時常由於固定思維模式不能夠很好地採取變通措施,工作效果不佳。另外,由於習慣獨立面對問題,向身邊同志交流不夠,對於他人感受有時欠思量,缺乏“換位思考”。為了今後工作上取得更大進展,就要牢固樹立全局意識,積極總結經驗教訓,既要堅持原則,也不可生搬硬套。對於經驗不足、拿不準的問題杜絕擅作主張,認真地向有經驗的同志虛心求教。遇有工作中需要相互配合,而他人存在較為困難、亟需解決的問題或出現錯誤的時候,要多為他人著想,加強溝通交流,提出意見建議時注意控制情緒、把握措辭,爭取做到既能夠妥善地處理問題,又很好地照顧他人情緒,不以個人意志強加於人、製造矛盾。

以上是我一年來的工作自我鑑定總結和一些心得體會,如有不妥之處,還望批評指正。

最後,衷心感謝各位領導、師長一年來對我的關心和幫助。祝大家新春愉快,身體健康,闔家幸福!

年度自我鑑定 篇5

自我參加工作到現在,已經經過了一年的時間,這段時間裡,在各級領導的指導和培養下,在同事們的關心和幫助下,我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。

在見習期間,我一直嚴格要求自己,遵守銀行的各項規章制度,盡心盡力地履行自己的工作職責,認真及時地做好每一項工作任務。

我先後參加了保險代理人資格考試和人行的反假貨幣崗位資格考試,並取得了保險代理從業資格證和反假證書,在平時,我苦練點鈔、漢字錄入、翻打傳票等基本功,虛心學習,勤學好問,並認真做好筆記。

我從一名普通櫃員做起,努力學習操作技能,拓展業務知識,不斷積累工作經驗,從天正式上櫃檯時的依葫蘆畫瓢、謹小慎微,再到如今能熟練操作、從容的接待客戶,每一天我都努力做到比前一天更好。

作為一名視窗行業的員工,我深知竭誠服務的重要性,秉持著“以客戶為中心”的理念,我堅持為每一個客戶提供方便、快捷、準確的服務,而客戶的每一句謝謝,都是我繼續努力下去的動力。

年度自我鑑定 篇6

時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫忙下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,並在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。下頭是期末自我鑑定範文

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自我的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自我能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還進取參加各社團活動,提高自身素質;進取參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年,對於急需人才的這個社會,我們時刻不能放鬆自我,反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我。且我相信用心必須能贏得精彩。沒有什麼事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,儘自我一份力量。

年度自我鑑定 篇7

XX年已經過去,在公司領導、部門領導以及同事們的關心與幫助,自已的努力下,圓滿的完成了各項工作目標,在業務素質和思想覺悟方面有了更進一步的提高,現在將本年度的工作做一總結:

1、思想政治(教學案例,試卷,課件,教案)表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、網際網路積極學習政治(教學案例,試卷,課件,教案)理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

2、專業知識、工作能力和具體工作。x年12月份公司委派我參與張槎織造車間工程項目的管理工作,協助施工隊認真做好各項工作至x年9月份為止。施工現場的管理工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了施工現場的各項管理工作,明確了工作的程式、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協助施工隊做好了各類工程檔案資料的登記、上報、下發等工作,並把檔案按類別整理好放入貼好標籤的資料夾內,使工程的竣工資料能在短時間內整理完成。

(2)帶領好新進單位大學生到現場的各項工作,給他們提出工作方法和工作指引,基本上完成了工程中的各項任務。

(3)由於過去一年工作任務不是很緊張,利用業餘時間進行各項學習,參加包括一級和二級建造師、註冊安全工程師、職稱英語(教學案例,試卷,課件,教案)、計算專業課程、土工程結構設計等在內的各種考試達10多個課目,取得了較好成績,為將來完成各項工作打下紮實的基礎。我會在新的一年再接再厲進一步提高業務水平和專業水平,同時把工作做的更好。

3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

年度自我鑑定 篇8

轉眼間,大二一學年已經結束.驀然回首,在過去的一年裡,我的收穫還是很大的.至少,在該學年結束的時候,我捫心自問,能夠很自豪地說,我沒有蹉跎.經過一年的學習,在各個方面都有所提高.

首先,在學習方面,經過平時的積累,我已經順利地經過了英語四,六級考試,雖然成績不夠優秀,卻也還是不錯的.另外,利用課餘時間我自學計算機,目前已拿到計算機二級證書.因為課堂上認真聽課,課後學習,所以在該學年上,下兩學期期末考試中,我都取得了優異的成績,平均學分績也在班級排上前幾名.總之,在學習上,收穫還是能夠的,可是還得繼續努力.

其次,工作方面.該學年我擔任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都十分不錯.當然,那都是我精心準備得來的成果.同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務.可是因為缺乏經驗,所以覺得自我有些方面做得不夠好,需要進一步提高.此外,我還進取參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,並且還取得了必須的成績.

再者,生活方面.能夠處理好與同學之間的關係,並且盡力幫忙他人,只要自我能做到的,我都會盡力而為.因為家庭比較貧困,生活上我十分節儉,從不亂花一分錢,並且自我去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也能夠減輕家裡一些負擔.我努力地找一些工作,不但不影響學習,還能夠鍛鍊自我,也為父母分擔辛苦.

最終,在思想上,認真學習馬列主義,______思想,鄧小平理論以及三個代表重要思想.平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步伐.並且在大二上半年被推優,下半年完成黨校課程,成為一名入党進取分子當然,我要更加努力向黨組織靠攏,爭取早日加入中國______.

總的來說,大二一學年的學習生活,讓我成長了許多,收穫了許多,前進了許多.雖然稱不上碩果纍纍,卻也能夠說是有所成績.以後的路更長,這點小小的提高是微不足道的,僅有不斷地學習,不斷地提高,才能使自我的人生更有價值,更有意義,在今後的日子裡,我要更加努力,爭做一個優秀的人才.因為沒有最好,僅有更好!

年度自我鑑定 篇9

本人於20__年3月來到西南科技大學網路學院____專業學習.在學校領導教師們的悉心栽培下,經過自我艱辛的努力.在這兩年當中,取得了必須的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情景表現如下:

(1)專業與自學

周恩來同志以往說過:學習是學生們的天職.為此,入學兩年來,我一向都很重視自我的專業學習.在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程.

存在的不足:偏科現象嚴重.對自我不感興趣的科目,我很少在上頭花時間,導致某些單科成績偏差.

(2)思想與本事

學問未必全在書本上.學好書本上的東西是遠遠不夠的.在我的思維中,學歷與本事並重.所以,我很注重在全方位鍛鍊自我.為了提高自我的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自我.我閱讀了很多的文學作品,提高了自我鑑賞水平.我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自我的道德修養.所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義.

我的大專生涯就要結束了,感覺到自我做得還不夠,在以後的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點,不斷努力,不斷提高.

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__年_月_日

年度自我鑑定 篇10

回顧這過去的__學年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感激我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的歡樂和對自我逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業發展的支撐點,是他們給予了我很多關於教育的火花。我要感激在座的領導和同事們,是你們兢兢業業認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們在平時班主任經驗交流中語重心長的囑託,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我供給了進行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感激這一切!幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業,在工作中,我對每一件事情都認真負責。現將這學期的工作鑑定如下

一。班級情景分析:開學初,幼兒升入大班,由於不一樣層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養、訓練;再教育、再訓練,不斷進行著反覆的工作,要針對不一樣水平、不一樣本事的幼兒提出不一樣的要求,我的感受就是此時的自我不僅僅是教師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應當要團結友愛,並且教育他們要養成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活本事等等。

二。嚴格班級管理,抓緊“養成教育”:首先,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,我力求從每件小事做起,耐心細緻,時刻將安全放在首位,從班裡的常規抓起,把教學環節之間的連貫模式化,使幼兒對自我的行為有必須的確定本事。在教育幼兒的過程中,我也不斷努力提高自我的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。我時刻嚴格要求自我,努力把理論知識轉化為實踐,並運用到教學活動中,在教學上我根據幼兒不一樣的個性與興趣,採取不一樣的教育方法。在實踐中我深深體會到工作的意義與歡樂,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不苟,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業,敬業,進取向上的精神狀態。有的家長說:“你每一天和這些不懂事的孩子們一齊要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了。”我的回答是:“我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,儘量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,異常是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,

三、在教學工作上,本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作,在學期初我們就為幼兒準備了:田字格本、數學練習本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字遊戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“學習星”評比活動,經過活動,幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情,講故事的進取性也越來越高;幼兒對做算術題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作,我們對幼兒做了各種訓練。如:遵守時間的訓練:訓練幼兒在規定的時間內完成規定的任務;獨立性的訓練:經過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的本事,在生活中培養幼兒自我的事情自我做的習慣;規則意識的訓練:要求幼兒聽上課鈴聲準備上課,聽下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動等。在日常生活中和課堂中,也反覆強調嚴格遵守行為規則,課堂規則。這些訓練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了國小必須是最棒的孩子。

四、在家長工作方面,本學期我們更加注重了和家長的溝通,及時會面了解每位幼兒的思想變化,並給予及時的提議和意見,如發現幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細緻的交流,最終使問題得到很好的解決。同時我們發動家長參與到幼稚園組織的豐富多樣的家園活動,如:“六一活動”、“畢業典禮”等,家長對班級工作支持度高,能進取參與各項活動,有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

總之,這學期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今後的工作中加以改善,揚長避短,繼續努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓。

年度自我鑑定 篇11

時光飛逝,彈指之間,20__年就這樣離開了我們,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,又將跨過一個年度之坎,茫然間出現得到又失去的感覺,但既然過去了,就已成為歷史,既然是歷史,那就已是無法改變的事實,唯有理解。但工作還在繼續,經過對我們過去一年工作進行鑑定,並從中汲取經驗和教訓,必將有利於後續工作的開展。

一、順利完成了各項工作任務

20__年,我們在公司領導的正確指導下,我帶領整個技術部門本著細心謹慎、腳踏實地、認真務實、高效求新的工作態度,順利完成了每一次製版工作以及上級下達的各項任務,尤其是16年下半年的春夏裝、秋裝兩次訂貨會的開展中,經過紮實的會前準備,明確好訂貨會的邀請對象,明確訂貨會的主推品項,制定訂貨政策,做好場地選擇,時間安排與訂貨資料的準備等細節,整個設計至流程的方方面面均做的相當不錯,沒有讓領導失望,贏得眾客戶好評。

同時,在日常的製版工作里我們力求每個細節均根據客戶所要求的做好,對不合理之處及時提出保證能儘快解決,保障了版型美觀合體,實現了省工省料,提高了效益,製作時有問題也做到及時與公司相關人員溝通,合理簡單化,儘量不影響效果。此外,在工作中,我合理組織與調配人力、物力、設備,保質保量按時完成了公司需要的樣衣、紙板、尺寸單、工藝單、算料單的製作,並將其及時無誤的供給給相關部門。另外,在過去的一年裡,我在工作中主動進取的做好下屬人員的工作協調、工作安排、檢查考核、任免獎懲申報等工作,確保了整個技術部門人員職責明確,目標明確,精簡高效。

二、現存不足與今後打算

20__年在公司領導的正確帶領下,取得了較好成績,調動了整個部門工作人員的主動性、進取性、提升了工作效能和質量。可是也有諸多不足,如工作主動性有待提升,工作習慣與工作思維還不夠成熟等,這些均是在以後的工作里需不斷磨練與提升之處。在20__年的工作里,我將鑑定經驗,吸取教訓,彌補不足,力爭取得更大成績。

一是立足本職、再接再厲,改善工作方式,將工作里的得失與所出現的問題均記錄下來,吸取經驗教訓,遇到問題及時反思並與其它部門加強溝通,耐心聽取他人意見和提議。日常工作里,多用公司的程式、步驟,進一步做好技術部門的人員管理與安排工作,保證部門內各項工作任務均落到實處,將每一個環節工作都抓實、抓細、抓好,確保有責有職,保證做到服裝製版的萬無一失。

二是強化技術部全員政治理論學習,使每一位技術人員都具備吃苦耐勞精神,提高職責心,能認真對待每一項工作,按時出勤,堅守崗位,能順利完成上級領導安排的每項任務。

20__年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我們將認真改善工作中的不足,將新一年的工作做得更好,將技術部工作提升到新的水平,促公司輝煌發展!

年度自我鑑定 篇12

時間一晃而過,轉眼間到公司快一年了。這是我人生中非常珍貴的一段經歷。在這段時間裡,公司領導給予了我極大的幫助,在生活中也給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們對員工的關心以及對員工發展的重視。

在公司我是負責前台工作的,前台的工作主要是接待、收發檔案、轉接電話、登記、人員出入大概了解、文具管理、中晚餐安排、值班人員安排以及辦公場所的清潔。

一、上下班之前要整理好前台物品,察看一切電器是否完好,是否關閉好電源,當天看看備忘錄還有什麼事情要做。前台大廳是隨時要保持清潔的地方,是否整理乾淨。每天的報紙要整理好,飲用水發現不夠時及時打電話訂購。保持有足夠的飲用水供應。檢查前台文具,看是否有需要及時訂購的,尤其是夏天要保證有足夠的飲用水供應。

二、接收傳真,要注意對方傳給誰,問清傳真的大概內容,以免接收垃圾檔案。然後降接收到的傳真檔案及時派發給所屬人,以免耽誤工作進程。

三、收發快寄,收快遞時要做好登記記錄,寄件人姓名以及聯繫方式,單位以及單位名稱。及時將簽收的檔案派發或者通知給收件人。還要將簽收時間記錄下來,方便以後查找快件。傳送快遞時,認真填寫要傳送的公司名稱和地址,聯繫人,聯繫方式,仔細檢查一遍,確認無誤後再寄出,同時要將寄件人、寄件時間,要寄的公司地址,聯繫人以及聯繫方式記錄下來,方便以後查找地址以及聯繫人電話。把寄出去的快件的底單保存好,方便及時查詢快件具體情況。

公司的發展離不開我們每個人的點滴貢獻,在新的一年裡,我將做的好繼續保持,把做的不好積極改進,保持昂揚的生活、工作態度,為公司的不斷發展、個人的不斷完善好好努力!

年度自我鑑定 篇13

忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自我在這學期的教育教學工作情景,為了更好地完成今後的工作,彌補不足,精益求精,下頭我就從幾個方應對我這學期的工作做以鑑定。

一、思想方面

在思想上我進取要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,回響學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。

二、教學方面

堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到經過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想像及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在必須基礎上創造音樂。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。

在教學工作中,本學年期,我認真根據課程標準和學生實際情景備課。在課堂中我開設了“小舞台”“教你一招”等小欄目,讓學生表現自我的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和進取性的調動,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在必須基礎上創造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

我們的音樂課堂不是培養專業的音樂人才,我們的教學目標是想經過音樂學習,使學生的情感世界受到感染和薰陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切完美事物的摯愛之情,進而養成對生活的進取樂觀態度和對完美未來的嚮往與追求。經過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂,在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識和初步技能,逐步養成鑑賞音樂的良好習慣,為終身愛好音樂奠定基礎。

三、課外活動

課外活動是我校地一面旗幟,對於這方面受益的學生能夠說一生受益。根據需要本學期,我們進取的參加了教育局開展的藝術月活動,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名學生獲獎,我校被評為優秀組織學校。我和孩子們的努力得到了認可,我很滿足。

四、個人學習:

我克服各種困難,進取學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。

五、努力方向

1加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自我的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種本事和思想的提高,爭取多講公開課和參加活動,以錘鍊自我。

總之,我相信勤能補拙,在學校領導和教師、家人的信任和關心、幫忙下,我會更上一層樓,不斷的提高。

年度自我鑑定 篇14

忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作計畫和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便於今後更好的工作。總結

一、加強學習,提高自身素質。

隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。

因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。社會的急速發展,歷史的腳步快的驚人,教師擔負著歷史的重託和社會的期望。

教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。

二、務本求實,做好本職工作。

學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。

為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鑽研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。努力做到編者、教者、學者“四心”相通,對每節課的教學內容,做到心中有數。

在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上儘量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識紮實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收穫,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。並結合學科特點,向學生進行思想教育。

三、因材施教,善待每一個學生。

積極向上是每個學生的本質特點。但每個孩子生來各異,存在天然的差別。在教學過程中,面對千差萬別的教育對象,我們不能千篇一律,簡單地採用“大鍋燴”的方法,而應根據不同學生的不同情況,實施因人而異,對症下藥的做法。

基於這樣的認識,在平日的教學活動中,我克服成見效應,做到公正對待、正確評價每一個學生。堅持做到了“培優”不忘“扶差”。對那些暫時後進的學生做到了不諷刺、不挖苦。耐心地幫助他們,並給予他們以偏愛。

用“放大鏡”來發現他們身上的 “閃光點”,因為在後進生身上往往消極因素掩蓋了他們身上的“閃光點”,這就要求我們教師要做一個有心人、細心人,善於觀察、勤於發現,發現其點滴進步,及時表揚,鼓勵上進。讓他們體會到成功的喜悅,體會到老師對他們的注意、關懷和喜愛。從而產生良好的學習情緒,愉快地接受老師的幫助和教育,增強克服學習中的困難和勇氣。

工作實踐使我深深體會到:一個合格的教師,不僅僅是學生知識上的良師,還應該是學生思想上的益友,生活中的慈母。

有位教師說的好:教師與學生之間,不應該是兩條平行線,也不應該是兩條相交的直線,而應該是兩條重合的直線。教師只有主動地和學生打成一片,主動地和學生交朋友,學生才會把他們的心聲傾吐給你,才會心悅誠服地接受你的教育。

以上是自己在工作中的一點體會,但我深知,自身素質有限,不能適應形勢的需要,今後的工作中,更應加強學習,不斷提高自身素質,以便更好的工作。

年度自我鑑定 篇15

一學年以來,本人以學校工作計畫為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以邊遠地區課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務。

一、加強學習,努力提高自身素質。

一方面,認真學習教師職業道德規範、"____"重要思想,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平,認真學習新課改理論,努力提高業務能力。

另一方面,參加學校組織教育技術能力遠程培訓,通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀以及對教學手段的認識,為改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。

在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模範遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。本人能夠嚴格遵守教師職業道德規範,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規,提高課堂教學效率。

在教學工作中,能夠強化教學常規各環節:在課前深入鑽研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,精心製作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,教學工作取得一定的成績。

本學年,我獲得一定的成績,但遠遠達不到我心中的目標。以後我會更加努力,以學生為本,一切為了學生,為我們邊遠地區的孩子能走出大山,並回來建設大山,添磚加瓦!

年度自我鑑定 篇16

四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力都得到了很好的培養。

我是X學校的一名應屆本科生,所讀專業是計算機科學與技術。在校期間,我認真學習本專業知識,並多次獲得獎學金。還利用業餘時間學習了許多計算機知識,WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語言、彙編語言、HTML等都得以學習和掌握。特別是對WORD、AUTOCAD的套用十分熟練。我已經具備了計算機操作的基本能力,並且堅信會在計算機套用及編程方面創造出一片蔚藍的天空。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟體。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。

在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德,尊敬師長,團結同學樂於助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。平時我的課餘活動也十分廣泛,桌球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養藝術能力,有藝術才會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標誌。

我熱愛祖國,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

年度自我鑑定 篇17

在集團公司領導下,公司按照年初確定的各項工作目標,以市場開拓為龍頭,以強化內部管理為主線,以調整結構、集中效益為手段,公司呈平穩發展的態勢。截止10月底實現經營開拓量12.45億元,簽約量9.53億元,完成總產值10.3億元。

一、進取調整經營開拓思路,搶抓市場先機

截止至20__年11月9日公司共參加投議標項目152項,中標74項,中標率為49%,累計完成經營開拓量12.45億元,簽約量9.35億元,完成了全年計畫開拓量17.3億元的72%。

為使公司渡過難關,乘勢而上,公司把經營開拓放在首位來抓,一是公司堅定不移地貫徹集團“大市場、大項目、大業主”的經營戰略,公司在年初就明確十大市場,二十大重點項目,領導親自掛帥,全過程跟蹤,使經營開拓堅持平穩發展的態勢。

二是全面實施經營開拓“三級聯動”,由公司領導、市場經營部、各子分公司、項目部作為經營開拓的三個層面有機結合起來,在公司的統一調度下,三方協調開展行銷工作。領導班子推行領導行銷“232”制度,領導每個月至少拜訪2個及以上業主單位,至少拜訪3個及以上設計院,至少跟蹤2個及以上可靠的項目信息。同時,在各子分公司、項目部推行“一院兩司三項目”的經營理念。以確保了老市場不斷穩固,新市場不斷拓展。20__年僅湘鋼、新鋼和杭鋼三處老市場就中標8項工程,新增契約額1.3億元。在穩定老市場的同時,新開闢了貴州鋼廠,雲南路橋、北京湖南大廈、南京鋼廠、印鋼等5個市場

三是調整市場經營部的運營模式,將市場經營部一分為二,把市場開拓與投標報價分開,並取消了市場經營部的承包運營模式,使市場經營部所有員工一心一意開拓市場。

四是健全規章制度,完善激勵政策,不斷提高經營人員的工作進取性,公司重新制訂了《營業開拓獎勵辦法》,使經營人員始終感到肩上有壓力,工作有動力,保證了中標率的不斷提高,20__年中標率達49%。

五是進一步規範投標秩序,公司成立了投標評審委員會,確保投標報價的合理和準確,提前預防和鑑別契約條款中存在的風險,提高公司中標率,規避公司投標風險。

二、進一步加強基礎管理,提高企業競爭力

1、狠抓項目管理,提高企業管理水平

工程項目管理是公司的工作重點,我們以建設優質工程、精品工程為目標,強化項目管理,在施工中認真貫徹iso9001質量體系標準,嚴格執行施工技術規範,實行領導對口監管重大項目及工作聯繫點制度,確保項目工程的安全、質量、進度、成本等到達預期的目標。

一是狠抓項目質量管理,吸取沙鋼質量事故的慘痛教訓,為挽回二十三冶的聲譽,公司不惜一切代價,將沙鋼工程不合格的部分推倒重來,公司重新組建精幹隊伍,領導前往現場親臨指揮,使該工程按期交工,並一次性驗收合格,得到甲方的充分肯定。自沙鋼質量事故後,公司努力創立精品工程,將南京西湖苑工程、陽春新鋼鐵高爐工程、湘鋼2號高爐易地大修工程、北京湖南大廈等工程列為公司重點項目。異常是要將北京湖南大廈工程打造成二十三冶的精品工程。

20__年,公司承接的株洲市水岸春天a4棟工程榮獲湖南省優質工程獎。嘉盛和園工程、錦繡江山二期工程、湘潭分公司湘鋼2號高爐工程三個qc小組榮獲湖南省優秀qc小組稱號。由公司編制的大截面鋁母線mig焊工法、早拆模板體系工法、高爐本體大(中)修工程冷卻壁安裝施工工法、高爐爐殼工廠開孔製作施工工法獲中國有色金屬建築行業部級工法。

二是狠抓項目過程管理。認真執行項目規範化檔案,抓好重點項目規範化管理的試點工作,對嘉盛國際廣場項目、頤景園、四川綿竹城北中學、陽春新鋼鐵及南方印象等姓名進行“10+1”規劃化管理培訓,並逐步推廣實施。對新開工的工程嚴格按照“10+1”規範化管理實施,切實加強項目基礎管理,實現降耗增效,提高了公司的整體管理水平。

進一步加強工程項目和重點工程的監管,實行公司領導對口監管項目與工作聯繫點制度,對在建項目的安全生產、工程進度、質量、禮貌施工及成本控制、“10+1”規範化管理制度執行等情景進行監管,以保證在建項目生產經營活動的正常運行。

2、安全生產平穩進行

(1)根據集團公司總體安排,結合公司的實際情景,調整了安全生產管理委員會,超過5000萬元以上的工程項目均設立了安全總監。各子分公司、項目部均成立了相應的安全生產管理機構,設定了專(兼)職安全員,從而構成了安全生產管理橫向到邊、縱向到底的管理體系。

(2)對在建工程進行地毯式安全質量大檢查,對檢查督查發現的各類隱患,異常是重大隱患,排查一處整改一處,一抓到底,隱患整改率達100%。

(3)在全司範圍內開展“安全生產月”系列活動,對全司所有在建工程進行隱患排查治理安全質量大檢查,組織公司員工進行查找身邊隱患安全知識競賽活動,充分發揮“青年安全生產監督崗”在安全生產工作中的作用,對各個監督崗進行一次全面檢查和評比,督促監督崗活動向規範化方向發展,為公司安全生產發揮應有的作用。

3、進一步加強人力資源管理

(1)根據公司的實際情景,進一步完善公司的組織架構,按“10+1”的總體構架對公司總部部室進行了調整,設立了辦公室,黨群工作部、規劃發展部、人力資源部、財務部、市場經營部、工程管理部、安全質量部、紀檢監察部、成本測算中心、破產遺留問題處理辦公室等11個職能部室。

(2)為滿足公司戰略發展對人力資源的需求,解決當前人才儲備不足的現狀,加快子分公司、項目部經理接班人和一級建造師的人才隊伍建設,為公司優秀人才晉升建立綠色通道,在全司範圍內實施“1515”人才培養專項工程,從今年到明年年底,公司將培養15名子分公司及項目部經理接班人,培養15名一級建造師。

(3)為適應公司發展的需要,保證公司整體戰略目標得以層層分解和落實,保證員工行動與核心價值取向和公司整體戰略目標一致,經過客觀鑑定員工的績效,進一步提高員工的工作進取性,全面推行績效管理試行辦法。

4、進一步加強財務管理

(1)制定和執行《資金和費用審批程式》、《開具發票及稅款繳納的規定》、《備用金管理規定》和《貨幣資金管理規定》等規章制度,進一步健全了財務管理制度,加強了對資金的監控力度,提高資金的使用效率,降低財務成本,保證生產經營資金需要,防範各種財務風險,全面實現對資金的集中管理。

(2)開展財務大檢查,對各子分公司、項目部的會計基礎工作、會計紀律、對公司下達的財務制度執行情景、生產經營的盈虧等情景進行檢查,對存在的問題,及時採取有效措施予以整改。

(3)應對公司各項應收賬款居高不下的情景,公司特制定了《應收賬款回收工作管理辦法》,並成立了應收賬款回收工作領導小組,由公司總經理擔任組長,全面開展應收賬款回收工作。

(4)加強與稅務部門溝通,營造了一個和諧、融洽的稅企關係,充分利用各種稅收優惠政策和各種社會資源,為合理避稅做了很多工作並取得了顯著成績。

5、進一步加強工程結算和審計力度

(1)為加快工程結算進度及促進資金回收,結合公司的實際情景,以益陽銀色現代城、南京東湖苑、河北邢台項目、株洲嘉盛紫苑江岸等工程結算為重點,帶動全司其他工程項目的結算工作,截止目前,報送結算值4.91億元,其中一審、二審完2.28億元,已審定2.72億元,有7.19億元的結算仍在對審中。

(2)同時,加大對項目的審計力度,依據經營承包契約對各子分公司、項目部職責履行情景進行了重點審計,全年完成了對新城項目部、湘南分公司、安裝昌業項目部、安一自控分公司青銅峽和益陽銀色現代項目、興泰項目部、南方項目部、江西分公司、西北分公司、房二分公司、物資設備租賃公司、華東分公司、消防分公司、暖通分公司等14個內部單位經濟效益的審計,對沙鋼項目、南鋼、南京東方龍湖灣一期等項目部的經營效益進行了專項調查。

6、依法維護企業合法權益,正確處理法律糾紛。截止11月初公司共接到訴訟、執行、糾紛案件11起,在法律顧問和法律事務部的參與下,均得到有效的調解。

7、破產遺留問題的處理在集團公司的統一安排和部署下,有條不紊地開展工作,努力維護公司的穩定,為企業的生產經營保駕護航,做了很多紮實有效的工作。

三、進一步加強和改善黨建工作,推動企業和諧平穩發展

(一)深入開展學習實踐科學發展觀活動,推動公司和諧平穩快速發展

為認真貫徹五礦集團和省國資委、集團公司學習實踐科學發展觀領導小組的統一部署,公司黨委組織召開了開展深入學習實踐科學發展觀動員大會,對開展學習實踐進行部署,動員廣大幹部職工進取投入到學習實踐中來,扎紮實實開展好各項工作,確保取得實實在在的成效。

(二)加強領導班子建設,發揮黨組織政治核心作用

增強領導班子貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應、不貼合科學發展觀的思想觀念,著力構建有利於科學發展的體制機制,提高領導科學發展、促進創新發展的本事,以創立“四好班子”為抓手,進一步增強了班子成員的政治意識、職責意識和大局意識。堅持用科學發展觀統領企業改革發展全局,緊密聯繫企業實際,在解決突出問題,促進企業和諧發展上下功夫,大力加強思想政治工作,充分發揮了國有企業黨組織的政治核心作用。

(三)加強基層黨組織建設,推動黨建工作上水平

按照“支部建在項目上,作用發揮到現場”的原則,加強和改善各直屬黨組織建設,建立健全各子分公司、項目部黨組織。深入開展“創先爭優”活動,切實發揮黨支部戰鬥堡壘作用。把提高公司經濟運行的質量和效益,作為黨組織工作的出發點和落腳點,把生產經營和企業管理中的難點、熱點作為開展黨內活動的重點。進一步提高黨組織參與企業重大問題的決策本事和水平,充分發揮黨組織的政治核心作用。把基層黨支部建設成為推進公司持續發展的組織者、推動者、實踐者。

(四)加強黨風廉政建設,提高領導幹部拒腐防變本事

今年5月,公司黨委、紀委聘請了法務部門領導和專家,針對公司當前出現的違紀現象和職業特徵,進行反腐倡廉、核心價值觀和職業道德專題教育,進一步加強了領導幹部黨風廉政建設,不斷增強領導幹部執政為民的自覺性和拒腐防變的主動性,提高了領導幹部主觀能動性和工作進取性。

公司圍繞企業生產經營管理的重大事項和關鍵環節,在重點項目上進取開展效能監察。嚴肅查辦違紀違法案件,切實糾正損害民眾利益的不正之風。大力弘揚求真務實作風,發揚艱苦奮鬥精神,堅決糾正講排場、比闊氣、奢侈浪費等不良風氣。

(五)充分發揮群團組織作用,營造企業和諧發展氛圍

發揮工會的組織優勢和政治優勢,深入做好廣大職工的思想政治工作。進取創新勞動競賽形式和資料,深入開展勞動競賽、安全生產月活動、職工操作技能比武活動。今年3月,在嘉盛國際廣場開展爭創“工人先鋒號”勞動競賽活動;4月,在沙鋼工程開展的為期40天“愛企興司”勞動競賽活動取得圓滿成功;5月,組織7名員工參加了株洲市職業技能大賽;6月份,開展了“提振信心、再創輝煌”體育活動,豐富了員工文化生活,激發工作熱情。

20__年是公司“管理創新年”,全年以管理創新為根基,以變革應對變化,不斷調整企業經營戰略目標和管理機制,不斷完善企業內部目標職責狀。一年來,在集團公司的正確領導下,全司上下根據年初制定的工作目標,齊心協力,努力拚搏。截止十月底實現經營開拓量__.53億元,完成總產值8.767億元。

年度自我鑑定 篇18

走過了大一,經歷了大二,現在的我已經是大三的學生。回顧大二這一年的生活,平淡而充滿樂趣,有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來,學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學著長大。

從大一時的抵抗本專業到大二時的接受再到發自內心的想要努力學習。作為計算機專業的學生,將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年過去,也取得了不錯的成績。我想,當明白自己每一天的努力奮鬥,正是在為自己的目標打基礎的時候,所有的辛苦都是值得的。在思想上,作為一名入黨積極分子,也時刻在改造自己的世界觀,人生觀,價值觀,堅定共產主義信念,積極向黨組織靠攏。在大二學年裡,也有很多失利與不足,原來定的英語六級沒有完成任務,挺不滿意的,但是我沒有灰心,會繼續努力。還有對自己的不足的地方就是缺少專業技能,沒有參加專業的比賽,這一點是遺憾,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,原來是我錯了。沒有體驗過怎么了解自己到底掌握了多少,多多參加比賽也能提升自己的能力。

不過,作為大學生,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會寂寞,在學習和生活當中也會少一些迷茫和彷徨。在新的一學年裡,為自己設定一個大致的方向,加強所學專業的知識學習,增加專業書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關係網,提升自己的動手實踐能力。

年度自我鑑定 篇19

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了很多專業知識和公共基礎學科知識,我的心智也有了一個質的飛躍。

在生活方面,雖然今年我沒有擔任班委,但是我依舊關心班級工作,真誠對待身邊的人,和朋友同學關係融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感,參加班級舉行的各項集體活動。接下來我將繼續保持和改善不足之處。

大二的一年很繁忙,除了學習任務多,還有機構的責任重。這一年我擔任了我們學院學生會的副主席一職,併兼任人力資源部副部長。我協助主席對學生會的一系列制度進行改革和創新,都取得了不錯的效果。此外,我還積極參加社會實踐活動,增強自己的社會實踐能力。

大二這一年的生活都為我的學習生活增添了驅動力,寶貴的經驗沉澱,證明了我的付出和努力,也為接下來的奮鬥奠定了基礎。我相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

年度自我鑑定 篇20

時光流逝,轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了,做為一名保育員。我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結如下:

一、指導思想

以本園的《保育員的職業守則》為基礎,以每學期的工作計畫為目標,認真貫徹《幼稚園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守認真學習保育知識,不時提高保育質量。積極參與園裡舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素質。

二、主要工作

堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是責任和義務。

為了避免近期流行甲型H1N1流感病的發生,除每天用84 消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關方面流感病的預防措施,發現問題及時報告和處理。

三、工作態度

我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

四、團結奮進

在一個單位里工作團結是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結奮進,密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康生長。

五、不足之處

在本學期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態度,雖然之自己領悟到“勤”的道理,但有時心裡的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現個種漏洞,這也也讓我受到了園領導的不少批評。

錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,並爭取在以後的工作中取得進步。

以上是我的個人工作總結,請領導和同事們批評指正。

年度自我鑑定 篇21

時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,鑑定過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大三學年自我鑑定。本學年的學習結束了,為發揚成績,克服不足,以利今後學習,特自我鑑定如下:

這學年在0402班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,儘自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春遊秋遊,成功申請優秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連線輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他幹部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。

學習方面。每個人都應該活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種套用軟體和硬體的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

社會活動方面。積極參加學校的各種活動,在20__下半年至20__上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

在思想品德上。我有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央,省屬駐梅單位20__年度入黨積極分子培訓班”的培訓。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本學年的學校、生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

年度自我鑑定 篇22

本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。

一直以來,我始終堅持學習,關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來,認真學習,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

年度自我鑑定 篇23

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立"以學生為主體","以培養學生主動發展"為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裡,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級裡面總存在尖子生和後進生。對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進後進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班幹部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。 第3篇:教師年度自我鑑定

一年來,我認真學習貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計畫,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到一切為了人的發展的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民-主教學的思想,構建了一種民-主和-諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生

獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變要我學為我要學,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好後進生轉化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

1、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先 幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。 其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民-主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生髮現有假,那么教師所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到接受,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到理解二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在後進生轉化工作上,效果還是明顯的。

總之,一年來,幹了一些工作,也有了很多收穫,但工作中也存在著很多不足。過去的一年終於在指尖悄悄滑過,展望新的一年——2-x年,我心潮起伏,熱血沸騰。新的

一年,維持-x總體目標,但加上一點,自己所任教班級再上一個台階,團隊實力進一步提升。寒來暑往,花開花落,轉逝之間,說不定要不了多久,我又坐著這裡靜靜地總結過去,展望未來。趕緊行動吧,用滿腔熱情、必勝信念去擁抱即將到來的2-x年!

年度自我鑑定 篇24

光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將成教畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

自從20xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入成教學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把成教時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科成教學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在成教學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心裡,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識:山東理工大學成教學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在成教學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《親職教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。

年度自我鑑定 篇25

在20__年的最終1個月,我有幸加入了我們梯門衛生院這個大家庭。剛到醫院,院領導研究我的實際情景,安排我在辦公室負責醫務科的相關工作,對於醫院來說,這是對於我的信任,我很感激給我這個機會,同時我認為這也是對我的一種挑戰,因為醫務科負責資料複雜,我作為一個新人,存在很多不足,肯定會遇到很多困難,但我想我不會退縮,相信在自我的努力下,在院領導和同事們的幫忙下,我會克服困難,交出滿意的答卷。

這一個月來,我因孩子年幼,照看不便,所以不得不請假,感激院領導的批准,使家庭關係處理妥當,安心工作。與大家外出體檢期間,感受到我們醫院同事之間的默契與團結,同時工作本事也讓我充滿敬佩。接手醫務科這個工作後,院領導帶領我們去兄弟醫院學習,拷貝相關資料,使自我對工作開始有輪廓。

辭舊迎新,在接下來的20__年,我遵守醫院的各項規章制度,服從院領導的安排,明確好自我的工作任務,認真負責,踏踏實實做好自我該做的,在院領導的領導和同事們的共同合作下,讓我們梯門中心衛生院順利經過評審。

年度自我鑑定 篇26

20__年的時光轉瞬即逝,一年來,在領導的關心、指導和同事的幫忙、支持下,我嚴格要求自我,勤奮學習,進取進取,努力提高理論和實踐水平,較好地完成了各項工作任務,自我素質本事也獲得了全方位的提升。現將一年來工作情景鑑定如下:

一、201_年工作回顧

(一)進取參與完成集團年、季、月度工作鑑定、計畫相關工作。配合完成各公司、部門201_年度工作鑑定、201_年度工作計畫的整理、初稿彙編、報審;完成201_年4-11月工作計畫彙編、報審;完成201_年第三季度工作鑑定彙編、報審;配合完成201_年度《企管通報》共3期的彙編;協助編寫領導年終講話初稿;完成201_年度評優活動相關工作。

(二)進取做好公司會議組織管理。截止11月,完成201_年1-11月共22次總經理辦公會及月度工作例會的組織工作,完成會議通知、簽到,擬寫會議紀要;協助完成部門組織的其他各項會議(管理諮詢會、月度考評會等);協助完成集團、業瑞、華姿建司、華姿裝飾、華宇物業201_年職工代表大會的籌備及實施等各項工作。

(三)認真配合做好質量管理體系工作。參與201_年集團開發公司龍灣項目、上院項目、天宮花城項目、錦繡花城項目、金沙東岸項目、研發中心和行銷中心的質量管理體系內審;參與並協助完成201_年集團、華姿建司、華姿裝飾、華宇物業監督審核及換證審核工作;完成質量體系檔案的更新,發放;完成開發公司各部門年度質量計畫及月度質量完成情景統計匯總;督促問題點及不貼合項的整改;配合完成98名員工的內審員資格取證培訓,辦理相關手續。

(四)進取參與公司管理制度建設。協助完成《部門工作手冊》修改;完成《總經理辦公會制度》、《媒體信息監控管理辦法》編制;協助完成《管理目標職責書》的簽訂及檔案管理。

(五)做好外報材料的文案工作。完成四屆一次政協提案《進一步提高建設項目審批效率的提議》及提案辦理徵詢意見的辦理;完成《關於支持民營經濟轉型升級創新發展的提議》徵求意見反饋;,

協助完成《民營經濟1+3配套檔案完成情景》材料的擬寫;完成申報優秀企業家材料的擬寫;完成地產新思維《新形勢下房地產企業文化建設的思考》論文稿。

(六)圓滿做好計畫管理及績效考核工作。完成10-11月月度計畫的彙編、報審;完成項目工作進度完成情景檢查共11次,匯總檢查結果並上報;完成4-10月個人績效考核匯總計算;完成10月部門績效考核統計計算。

(七)圓滿完成領導交辦的各項工作任務。完成管理諮詢公司的資料收集及前期聯繫,配合做好諮詢過程中的相關工作。

二、收穫及存在的不足

一年的學習和實踐,個人取得了全方位的成長,更加深刻認識到:

(一)思想是做好工作的基礎。201_年經過在日常工作中的磨礪,我在思想上已經構成了一種穩定的狀態,在工作中不斷提醒自我謹記“解放思想,轉變觀念”八個字,構成一種不自覺的行為意識,從不一樣的角度去思考問題,開展工作,適應企業大局。

(二)效率是取得勝利的利刃。與組織一樣,高效地個人工作往往會獲得更多的產出。高效率是最佳工作活力、好的工作方法、適合的工具共同作用的結果,所以,在定下效率目標的時候,會促進個人的工作活力、促使個人去尋找適宜的工作方法,運用適宜的工具,最終促進自我的成長。

(三)創新是不斷前進的動力。對個人來說,不斷的創新工作,有利於提高工作效率,提升工作活力。要善於在工作中去打破陳舊,去糟取精,對現有的績效考核,計畫運營都應有新思考。

(四)踏實才能順利實現目標。無論多么遠大的夢想,都需要有腳踏實地的工作,才能逐步實現。

(五)目標合理前進方向才對。個人的學習、工作必須量體裁衣,不妄想,不瞎想,僅有適合的目標才會指導你走向正確的方向。

一年裡,有成績,亦存在諸多的不足:工作的主動性還需要進一步提升,未能實現對自我主辦工作最佳化改變;對項目技術知識掌握有待進一步的加強,要進一步熟悉新的計畫管理,全局性觀念需要進一步加強;未能全面完成個人的目標,在來年的工作中,我將加強學習、創新工作,不斷改善以上不足。

三、201_年工作規劃

201_年是集團實現“四五”規劃的最終一年,公司擴大規模發展的一年,也是新管控模式全面落地之年,各種矛盾將愈發突出,工作中也將面臨更多更複雜的問題和困難。所以,我將在新的部門領導帶領下,與新的同事一道,嚴格履行職責,較好地完成各項工作任務,進一步提升自我。201_年的個人規劃如下:

(一)認真學習計畫運營管理知識,做好重慶區域公司計畫管理。要結合管理諮詢成果,建立新的工作計畫模板及考評模板,提高計畫管理有效性。進一步學習工程項目知識,深入一線,了解、監督及反饋計畫執行情景,配合領導做好相關協調工作。

(二)配合做好組織績效考評。在新的績效考核模式下,配合做好區域公司的月度、季度及年度績效考核工作,充分發揮績效管理的作用,提升組織和個人績效。

(三)配合做好區域公司制度建設和質量管理工作。在新的管控模式下,完善區域公司的制度及宣貫,做好201_年質量管理體系工作。

(四)做好會議組織管理。按照諮詢成果中的會議管理制度要求,組織做好區域公司的各項會議工作。

(五)工作更加進取主動,勇於擔責,圓滿完成領導交辦的各項工作任務,與部門領導、同事共同做好辦公室工作。

(六)加強自我學習,提升自我修養,爭做工作及生活上的表率。樹立工作大局觀,能夠在工作中獨當一面,為華宇事業添磚加瓦;力爭取得經濟師資格,獲得職級晉升。

年度自我鑑定 篇27

我在__市__區__中心國小進行了為期三個多月的教育實習工作。本次的教育實習工作的基本內容主要是包括三個部分:教育教學工作、班主任工作和課外活動。在專業指導老師___老師和班主任___老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完成本次教育實習的工作。

在教育教學工作中,我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識,實現了從“學”到“教”的角色轉變。在實習的第一階段,我用心地聽課,學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真鑑定每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應。

在實習的第二階段,我深入分析教材、分析學生、徵求關老師的意見認真備課、說課。通過教學實踐,我把自己的教學理論知識付諸實踐,而且在課後認真聽取關老師的意見以及與學生交流,對自己進行深刻的教學反思,認真鑑定自己的優缺點。

經過反覆的練習,我的課堂教學能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些不足,例如:板書不美觀;知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強。總的來說,我能做到認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果較好,學生能當堂消化、鞏固所教內容,教學重難點突出、明確,能比較順利地完成每節課的教學任務。在課外,我耐心地輔導學生,認真地批改作業。

在班主任工作中,我的班主任_老師給予了我無微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衛生情況,成功地開展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會活動,並得到了老師和學生的肯定。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學到了許多管理班級和學生的經驗。通過班主任工作的實踐,我感受到了班主任工作的細緻與辛苦。

在課外活動中,我積極地參加學校組織的各項活動:有師生朗誦比賽的,有接待_國與__師生來訪的,有籌備英語技能大賽的,有帶隊到__進行採訪的,有外出遊玩和遊園活動……在各種活動中,我得到了很多很好的鍛鍊,儘管工作很多,但是我也過得很充實。

在本次的教育實習工作中,不管是在課內還是課外的活動,我都持著認真負責的態度盡心盡力地做好每一件事。在各種實踐活動中,自己的能力與經驗都得到了極大的提升。實習儘管是充實、忙碌,但它又是對我有益無害的嘗試和磨練,我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收穫,是一筆屬於我自己的無價的財富。

年度自我鑑定 篇28

一晃一年的大學生活過去了。我從進入--學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,我努力要求積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,按時參加政治學習,堅持理論聯繫實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。轉載請著名來自:

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院優秀共青團員,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在假期社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

年度自我鑑定 篇29

時光荏苒,歲月如梭!轉眼間我自己走上工作崗位已經十五年有餘了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!曾經過去的並不是過眼雲煙,而是經驗和收穫,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上。就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結著前進,因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!

以下是我這一年來的工作、及回顧的這一年的工作的點滴!

一、思想方面:

作為一名年輕的教育戰線的一線教師,時刻提醒自己爭做優秀教師,突出教師的工作先進性。在工作與學習中,我以積極求真、求進的態度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教育教學方面:

今年我主要負責六年級數學、美術教學,和三、四、六年級的體育,併兼六年級班主任,及學校少先隊總輔導員的工作及教學,因為各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同,這就要求我這個老師的教學要計畫周密,因人而異,採取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知慾,達到教學效果的事半功倍!按照《數學新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計畫。按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計畫進行教學。開展以鼓勵性的數學學習評價是培養學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養方面取得了明顯的效果。我還每天堅持寫作興趣的培養,也取得了一定的成績。同時我個人參加的省級,縣級教學論文評比中也獲得二、三獎等等。

三、自身素質培養方面:

教學之餘,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他教師學習 ,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。並參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向專家學習、請教。積極參加省級國培計畫培訓,也參加高等學歷的學習。本人一直兢兢業業,敬崗愛崗, 把滿腔熱情傾注在三尺講台上, 扎紮實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規章制度。

四、德育工作方面:

一直以來,我能時刻牢記"愛崗敬業"和"為人師表"的職業道德之宗旨,深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育並且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示範效果。考慮學生的學習方法和思想的轉化,經常性與家長取得聯繫,積極做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。

作為一名一線的教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔淨的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內外,我欣喜!

那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今後的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕鬆愉快的學習好,而尋找和創設更好學習方法和環境空間!