學年鑑定表大二自我鑑定 篇1
一年很快過去了，在這一年的時間裡。我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年裡我形成了一個我從來沒有，也將影響我一生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了很的我啟示。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作，並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此為榮！
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的專文憑而失去自信，而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！
而在學就是一個很好的收攬人際關係的最佳平台。自己的同學都是學習相同的專業，所以在將來的工作中自己的同學是你最的資源，既有感情又有相近的職業。學的同學就是我人生道路上的不可或缺的後備力量。現在許多企業的老闆就是靠自己同學的協助才取得成功的。
學年鑑定表大二自我鑑定 篇2
在專業學習方面，大二的生活是很比較專業化的，這一學年的專業課很多，每天會有專業課，相比大一的時候大二並不輕鬆，在大二這兩個學期里，我一直都覺得專業課是我首要的學習目標，平時在課堂上我總是積極提各種問題，不懂的就直說，我覺得這個很重要，也沒什麼好丟臉的，老師也會耐心的教我，我覺得在專業課的學習上，真的最感謝的就是老師了，讓我少走了彎路，平時我還會自己去做一些拓展，我深知在課堂上老師交的不是全部，要想深入的了解，還是需要自己去主動的學習，畢竟課堂只有四十五分鐘，在四十五分鐘又能有多少收穫呢，平時在專業上面的學習我一點都不鬆懈。
然後就是自己的工作生活了，我是學生會的一員，在學習自己的專業同時，還不能忘了大學的生活也是多姿多彩，每周的例會，積極參加，總結自己一周的工作情況，學生會還是很有樂趣的，各個方面都在不斷地打磨，在學生會不斷地塑造更完美的自己，生活當中我也很注意自己的身體，平時培養自己的愛好很重要，打籃球是我的平時鍛鍊的方式之一，大二這兩個學期我很注意對自己的鍛鍊，把自己鍛鍊出有個好體魄。
最後就是對自己的規劃了，大二這學年我給自己制定了一系列規劃，每個階段要完成的事情，我都做好的規劃，一直到大四畢業我都做好了規劃，我覺得這是很重要的，現在我正在執行自己制定的目標，一個一個去完成，不給自己退縮的理由，一定堅持下去。
這學年的生活學習中也有一些缺點，主要還是自己的交際方面吧，還是有點內向的，我一直在克服自己，內向這個性格我覺得我要改變一下，在今後一定好好的改變這種性格！
學年鑑定表大二自我鑑定 篇3
光陰似箭！轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自我的腳印。
剛升上大二時，看著大一的學弟學妹們卻生生的稚的表情，自我的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自我。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所“陌生”的學校了。
大二的課程不緊不慢，但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。
儘管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。全國英語四級等級考試、全國二級等級考試(C語言)，不僅僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。
圖書館依舊是一個很好的學習環境。那裡留下了我的足跡與汗水。那裡讓我明白學習是一個永恆的過程，沒有假期之說，更沒有之說。學習更是一個不斷充實自我，完善自我的過程。所以它沒有終止的一刻。
電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習，也增進我對學習的興趣。學習之餘也了我的生活。網上的部落格生活里，傾訴了我的悲與喜，裡面有我逐漸成長的點滴。
雖然我的大學生活自我鑑定相對簡單，但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我相信自我能夠取得更優異的成績來證明自我的努力。
學年鑑定表大二自我鑑定 篇4
進入了大學第二年首先是感到時光匆匆，再有就是適應了很多，適應了環境適應了學習，也對自己的有了一個大概的規劃，都說大學需要對自己有一個規劃，這個規劃足以影響自己未來很多，這一年來在社交能力性格上面我都有不小的變化，過去我覺得自己就是沒有社交概念的一個人，第一年我來到了xx大學，雖然說一切都是好奇，但是倒也嫩很快的就平復穩定下來，我參加了學生會，一直到現在大二了，我認為這都是我做出一個非常正確的決定，我對自己的要求一直很高，無論是在什麼方面，我通過了自己的努力，去做到很多事情，其實不管是做什麼事情都應該保持好的態度，我知道在這方面我一直一來都有所欠缺，一年來我積極主動地跟同學們交流，當然我會給自己製造更多的機會去接觸一些社交，慢慢的積累當中我成熟了很多，進步了很多，我一定會重視這些繼續努力。
轉業知識上面這一點一直都是我的最薄弱的一點，我希望能夠在這方面有所進展，有所突破，大二的學習很多，對於自己最有必要加強的專業知識，這一年來我非常上心，我很清楚的知道擁有一定的轉業知識非常有必要，這能夠直接影響到今後工作，當然不管是做什麼事情這些都是非常關鍵的，現在我很清楚自己在這方面也下了很多決心，大二以來我非常關心自己的專業知識掌握程度，還是有一定的成長，進步的，雖然很多時候還是遇到問題，遇到一些難點，我都會問，這個學期的學習緊張了很多，特別是專業課，進度加快了不少，所以我也非常用心，一年來我自己專業能力也有所增長，我會繼續努力的。
學年鑑定表大二自我鑑定 篇5
大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足於現狀的我在大一做出的輝煌成績，而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種套用軟體和硬體的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職，也經常就同學和朋友電腦硬體和軟體的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁設計和多媒體的製作，同時對企業的資料庫原理和套用產生了濃厚的興趣，並利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地，由恆鋒電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統維護和修復"等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益，
學年鑑定表大二自我鑑定 篇6
在大一的時間裡，剛來的我還是一個內向的大學生，雖然已經分配了寢室和班級卻並不願意和誰說話。但是大一的生活卻是多姿多彩，軍訓、春遊、野餐……老師和其他的班幹部同學們安排了如此多的活動，讓我也不禁加入了他們的佇列。如今的我已經不在沉默，對於我而言這可能是最大的收益。
在學習方面我認真的聽好了每一節課，專心的在老師講課的空閒做好筆記，而且老師還會在下課後將學習的資料發給我們，讓我們的學習的更加順利。在課後我還會繼續複習，並找一些專業相關的書籍自己研究。在兩次的期末考試中我都取得了優異的成績。
在社交方面，雖然一開始我的性格比較偏內向，但是身為班上的財務委員，負責收集和管理班費的我在每次班級活動的時候也是一絲不苟的參加並管理好自己的工作，在我認證的工作和學習後，得到了班上同學和老師的認可。
在修養方面，我在課餘時間經常會看一些文化修養的書籍，並關注新聞，關心國家實事。不斷的提高自己學習能力的時候也不忘記提高自己的精神高度，做到文明與知識並行。
兩年時間雖短，但我也經歷了許多，改變了許多，除了課本知識，更多的還是在同學之間所學到的人際知識。在這兩年的財務委員責任中，我認真負責的沒有出現一次失誤，鍛鍊了我的責任心，也加強了我的誠信觀念。在第二學期的學習生活中，我更是得到了“三好學生”的美譽。
如今接下來就是大三了，我們將要走出這令人不捨的校園，親身到社會中去闖蕩，去拼搏。我不知道我這兩年的準備夠不夠，這些知識能不能讓我在今後的崗位上做好。但是我知道，我在這兩年的學習後，我的心已經足夠堅定，就算我還不能做到最好，但我也不會看著它失敗，我會成功！
學年鑑定表大二自我鑑定 篇7
在專業學習方面，二的生活是很比較專業化的，這一學年的專業課很多，每天會有專業課，相比一的時候二並不輕鬆，在二這兩個學期里，我一直都覺得專業課是我首要的學習目標，平時在課堂上我總是積極提各種問題，不懂的就直說，我覺得這個很重要，也沒什麼好丟臉的，老師也會耐心的教我，我覺得在專業課的學習上，真的最感謝的就是老師了，讓我少走了彎路，平時我還會自己去做一些拓展，我深知在課堂上老師交的不是全部，要想深入的了解，還是需要自己去主動的學習，畢竟課堂只有四十五分鐘，在四十五分鐘又能有多少收穫呢，平時在專業上面的學習我一點都不鬆懈。
然後就是自己的工作生活了，我是學生會的一員，在學習自己的專業同時，還不能忘了學的生活也是多姿多彩，每周的例會，積極參加，總結自己一周的工作情況，學生會還是很有樂趣的，各個方面都在不斷地打磨，在學生會不斷地塑造更完美的自己，生活當中我也很注意自己的身體，平時培養自己的愛好很重要，打籃球是我的平時鍛鍊的方式之一，二這兩個學期我很注意對自己的鍛鍊，把自己鍛鍊出有個好體魄。
最後就是對自己的規劃了，二這學年我給自己制定了一系列規劃，每個階段要完成的事情，我都做好的規劃，一直到四畢業我都做好了規劃，我覺得這是很重要的，現在我正在執行自己制定的目標，一個一個去完成，不給自己退縮的理由，一定堅持下去。
這學年的生活學習中也有一些缺點，主要還是自己的交際方面吧，還是有點內向的，我一直在克服自己，內向這個性格我覺得我要改變一下，在今後一定好好的改變這種性格！
學年鑑定表大二自我鑑定 篇8
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的方向。我熱愛祖國，熱愛，堅決擁護黨領導和制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。
體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在一年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。一年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
學年鑑定表大二自我鑑定 篇9
回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探 求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能夠適應社會要求的新時代大學生，並為以後的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能夠贏得精彩！
這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在思想上：
我積極向黨組織靠攏，並且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態度堅持四項基本原則，使我從中學到了很多。
在學習上：
在這一年裡，先後取得了會計從業資格證書和助理會計師，這對我今後的工作有很大的幫助，也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，取得丙等獎學金並獲得“校優秀團員”稱號。
在生活中
我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道，樂於助人不僅能夠鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，以後一定要改掉這個毛玻
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
學年鑑定表大二自我鑑定 篇10
大學x年轉眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學x年的時間裡，我享受過成功的甜蜜，品嘗過失敗的苦楚，生活的種.種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學生，蛻變成一個成熟，內斂的大學生。使我能夠在以後的人生道路上，走得更加平穩。面對生活的挫折時，知道該怎樣去應對。
在學習方面，我覺得對於一個大學生來說，學習是無比重要的，我們只有通過不斷的學習，才能不斷的提高自身的文化修養和素質修養。這是我們當代大學生必備的涵養，作為千千萬萬當代大學生的其中一位，我時刻記得要好好學習，天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識，我都會以一種虛心的態度去學習。
在生活方面，我同樣以一種虛心向學的姿態，向身邊優秀的同學學習。在與很多同學接觸的這x年時間裡，我也懂得了很多生活的樂趣，我們一起談笑風生，快樂無比。我們相互幫助，不讓哪個同學落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓我學會了感恩。在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間，去做一些兼職。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會，在這樣的環境下，我們方可歷練自己。學會吃苦，學會容忍，學會微笑，學會謙讓。這樣的我們才能立足於社會的不敗之地。
x年的大學生活，給了我一個歷練的平台。x年的所有事情，都是我以後回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
學年鑑定表大二自我鑑定 篇11
珍貴的四年學生活已接近尾聲，我很高興在我最後一個學期還有機會再寫一次這個自我鑑定。但自己也感覺非常有必要總結一下四這一年的得失，畢竟這幾個月走過來挺不容易，也希望從中繼承做得好的方面改進不足的'地方，使自己回顧走過的路也更是為了看清將來要走的路。
四的課程不多不少，任務不輕不重，於是生活節奏就慢了下來，每天來教室上課的同學就好像是冬天裡消失的暖氣一樣不知道都隱遁起來，課室每天就那么零零散散的幾個人，但我還試乖地拿著課本去上課，畢竟這樣的時光也不多拉，也有點後悔以前所逃的課。雖然上學期在學習上的收穫不多，但也滿足拉，畢竟學分已經修夠，最後沒有掛科地順利畢業！
其次就是找工作方面的事情。實習，找工作，其實每個人心裡都很迷茫，每天都喊著“煩啊”，可是又採取不了什麼實際行動。這幾個月的找工作對我來說可謂是刻骨銘心，仿佛從一樓跑到二十樓，終於就要精疲力竭了。其實找工作就好比漁人打魚，必須廣泛撒網，重點蔡。
半年裡，自己有苦有樂，苦的分數還占了部分。在這幾個月都是忙碌中渡過，其實有時忙來忙去最後才知道自己做了很多無用工，也不知道為了什麼，也沒有必要再去細算了，正是走過了，而且我覺得青春的時候就應該多走動，多用心體會生活，最後也許結果還是滿意的，開心的！
學年鑑定表大二自我鑑定 篇12
回顧過去，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這x年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
一、學習方面
憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續x年獲得校獎學金。平時我還非常注重能力的培養，涉獵了大量方面的課外書，並通過了考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，並自學各類與平面設計相關的軟體，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
二、生活方面
養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對於一名大學生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這x年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
學年鑑定表大二自我鑑定 篇13
一晃一年的大學生活過去了。我從進入大學就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在思想上，我努力要求積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業，教書育人，為人師表。按時參加政治學習，堅持理論聯繫實際，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自己的人生觀，認真學習黨中央的檔案和有關教育的法律、法規。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。轉載請來自：
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
學年鑑定表大二自我鑑定 篇14
高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口.回顧即將告別的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔!
三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢於迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園，那么我情願自己作一名旅遊者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收穫了兩年後必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青雲梯，那么我情願自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積澱，正在向最後的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最後的加油站，我情願自己變成馬力十足的馬達，渴望最後一輪衝刺的到來!
然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己，一個不再心存放棄，充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將衝刺的動力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用於托起明天新的朝陽.現如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!曾經的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇於自告奮勇，敢於爭先的舉動贏得了同學，老師們的稱讚;曾經的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔生活，學習上的無情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到：人生的意義並不在於成功與否，而在乎自己能否在跌倒後再次爬起。
感悟高中生活，讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收穫，我將會重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會從容面對，勇於挑戰!感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。
學年鑑定表大二自我鑑定 篇15
大二的學習生活結束了，回首過往，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。
一、學習方面：每個人都應該活到老學到老，對於學生更是如此，我對知識、對專業一絲不苟，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種套用軟體和硬體的研究，課餘時間在外面做起了兼職，經常幫助同學和朋友解決電腦方面的題目。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。
二、思想方面：本學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的認識，經過一年黨校學習，已成為入黨積極分子，並順利結業。我雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
三、有廣泛愛好：我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作，同時對資料庫和套用也有一定愛好，並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零間隔大型講座活動。由校志願者提供相關服務職員和活動場地，由電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，進步和加深了他們對計算機的愛好和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期看的利潤和效益。
四、積極參加學校的各種活動：在下半年至上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
五、社會實踐方面：一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種套用軟體和硬體的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職，也經常就同學和朋友電腦硬體和軟體的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
六、今後打算：來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學習!以下是對自己的要求：
第一，把學習當作大三生活的主要任務，至於其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。
第三，努力學習英語，爭取大三過英語四級!
第四，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。
第五，加強專業知識的學習。
“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，儘自己的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自我：用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今後的努力下，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
學年鑑定表大二自我鑑定 篇16
該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮，有鑽研精神，專業知識紮實，有一定的英語知識基礎，知識面較寬;擔任班幹部期間，對工作積極，責任心強，有較強的組織協調能力，注重理論聯繫實際，積極參加社會實踐活動，團結同學，樂於助人，生活節儉，作風正派。
該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，有一定的英語知識基礎，興趣愛好廣泛，注重理論聯繫實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協調能力和交際能力，個性活法，有親和力。
該同學自入學以來，思想要求進步，學術態度嚴謹，尊敬師長，團結同學，積極參加學院和班級組織的各種活動，受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優秀的畢業生。
該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優秀，學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，並堅持獨立思考，對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關係融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優的學生。
該同學思想上積極追求上進，堅持學習黨的先進的'思想理論和當前的國家大的方針政策，堅決擁護黨，擁護社會主義，擁護祖國統一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議，表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以後的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行，始於足下。希望該同學繼承優點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績!
該同學性格開朗大方，待人親和友善，團結同學，自信樂觀，她用她的人格魅力感染著周圍的人，以及整個學校，整個蓉城。由於她的入學，蓉城空氣品質明顯轉好，環境得到了很大的改善，人與自然的相處更加和諧，整個蓉城在她的影響下呈現出一片欣欣向榮的景象。外國遊客大幅增多，並對蓉城的印象產生了根本的轉變，他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界，天下大同不再是夢想。綜合上述評價，同學對世界的和平起到了很大的推動作用，是人類不可或缺的人才，是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲，爭取更大進步!
該同學在大學的學習生涯中，在思想上積極上進，關注國內外的重大訊息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。在學習上該同學很明確自己的學習目的和目標，對自己的未來有這明確的認識和努力方向，為此不斷付出，不斷學習來豐富自己的學識，與此同時，該同學並沒有落下自己的專業課學習，在專業課上該同學有著優秀的專研意識，有著較強的鑽研能力和創新能力，並且在實踐上也有著動手能力。
該同學在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂於助人，意志堅強，並有著樸素的生活作風，不驕不躁，並且參加了很多校內的活動，學習了恰恰，以及交際舞等等，有助於成就一個良好的健康體魄。希望在以後的工作和學習中，繼續保持並發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還利用課餘時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關係融洽，樂於助人，並積極參與各項集體活動。並且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以後的工作和學習中，繼續保持並發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
你遵守紀律，熱愛集體，見到老師主動問好，作業乾淨，上課專心，在擔任體育委員一職以來，積極負責班級體育活動，有很好的組織能力，籃球打得不錯。老師相信你在以後的工作崗位上，一定會表現的更加的優異。
該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間，表現優異。有較強的組織能力和良好的心理素質和應變能力，勇於進去，不怕挫折，是名優秀的人才。
該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂於助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力，勇於進取，不怕挫折;在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鑽研。
該生性格開朗，有很好的人緣;平時學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助熱愛同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
在生活中，為人誠實友善，樂於助人，和同學關係融洽，並積極參加各項集體活動，作為學院研究生會的體育部部長，成功組織了多項大型活動，具備較強的組織協作能力。希望在以後的工作和學習中，繼續發揚優良作風，勤勤懇懇，爭取取得更大的成績
學年鑑定表大二自我鑑定 篇17
回首三年的專生活，是對過去地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。以下就是本人的學習生活的自我鑑定：
回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力，也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。專校園生活與社會生活是相互映射，所以專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高；才是我們作為當代專生的主題。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中；學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯繫實際，並增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
三年的專生涯是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗我自信，能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。