學習的自我鑑定範文 篇1
緊急有序的高中生活即將與我辭行。回憶三年里有過幾多酸甜苦辣，曾經支付了幾多辛勞的汗水，但也得到了相應的報告。在老師的勸導教誨下，我在德智體方面全面成長，逐漸從沖弱走向老練。
在政治上，我有堅毅正確的態度，熱愛祖國，酷愛黨，認真學習並稱讚黨的各項目標政策，主動要求前進，思維覺悟高，愛憎明確，踴躍加入各項社會公益運動，主動投入捐錢救災行列，用菲薄的氣力，表達自己的愛心，做一個文雅市民。
在學習上，我有吃苦鑽研的學習靈魂，學習態度端正，方針精確，一心上課並做好條記，
注重明白和掌握，深化操練，學會分類概括，不停總結，探索出得當自己的學習要領，養成精良的學習民風。在學習中知難而進，敢於正視自己的弊端並準時改正，同時我也主動加入社會實踐，將書籍知識與實踐知知趣連合，使自己有合適社會的才能，應變才能有進一步升高。在課餘時間裡，我喜好博覽群書，開墾視野，增長知識，不停充足自己。還使用假期加入電腦培訓，並取得畢業證書，高三年被評為校級三好生。
生存上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸素真誠，檢朴節儉，生存獨立性較強。酷愛全體，尊敬師長，聯契約硯，對班級交給的職分都能認真準時完成。
我的興趣普遍，喜歡體育、繪畫等，主動加入各式體育逐鹿，到達國度規矩的體育錘鍊準繩。高中三年生存有使我甦醒地理解到自己的不敷之處，若有時學習時間抓不緊，各科學習時間布置不盡公道。因此，我將越發全力，不停矯正缺點，發掘潛力，以開墾進步、熱情務實的靈魂容貌去款待將來的挑釁。
學習的自我鑑定範文 篇2
高中三年接近尾聲，收穫自是不少，下面進行總結一下！學習：形成一種自學的意識，養成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。集體生活：學會了適應，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結果是往往在一番掙扎矛盾之後找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。遺憾、缺陷與收穫是旗鼓相當的。縱然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。“距離產生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。
有心結，有障礙，更多的可能是由於自己心態不好，心理健康不時的會出現狀況。所以，需要這樣來解決：思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧後猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！真正的學習是在工作後進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態，因此努力是第一位的！想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心”！
學習的自我鑑定範文 篇3
回顧大學三年，透過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫潛質。對辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作，並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了超多文學、心理、行銷等課外知識。堅信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時刻觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，因此一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我透過加入院學通社與合唱團，不但鍛鍊自己的組織交際潛質，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此為榮!
作為用心樂觀新時代青年，我不會正因自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我堅信：用心必須能贏得精彩!
"良禽擇木而棲，士為伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生旅程!
學習的自我鑑定範文 篇4
我自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的.理想和偉的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家事。
在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課餘時間，我積極參加體育鍛鍊，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為建設貢獻我畢生的力量。
學習的自我鑑定範文 篇5
在學習上，我嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀學生的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
通過學習了多媒體專業設計項目的開發，包括authorware開發的模擬型課件，frontpage和asp開發的鋼絡類課件，smil語言開發的流媒體類wml開發的無線商務網頁，vrml語言開發的三維網頁，visual basic開發的實時視頻監控項目。
思想方面，時刻保持一種積極向上的態度。時刻以標準規範約束自己的行為，很好的兌現自己的承諾。遇事沉著冷靜，能理智客觀的認識和看待問題，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
日常生活中，和同學們頗有人緣，關係非常融洽。期間擔任本專業的團支部書記，工作上一絲不苟，認真負責，腳踏實地，熱心為同學服務，無私奉獻。組織過多次的班集體活動，組織能力得到了大家的認可。
對於畢業後的工作構想，感覺自己的社會經驗還比較欠缺，而對於工作經驗更是差距甚遠，所以認為當前主要是積累經驗工作與社會經驗的階段，在工作的同時不斷學習和積累，爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。
學習的自我鑑定範文 篇6
時光流逝，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，四年的大學生活即將結束，我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。幾年的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的套用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網路，網頁設計，網際網路技術，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、flash、frontpage等多種專業軟體。學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
鑒於此，我希望能在畢業後謀一個職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不苟。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的`精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
作為一名電子商務專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
學習的自我鑑定範文 篇7
在校三年的大學生活將要結束，走出充滿歡樂、充滿幻想的大學生活，即將面臨的社會的考驗。四年來我的學習成果是如何的呢？以下是我所學專業，請參看並提出寶貴意見。
自進入大學以來，我一直刻苦學習,積極進取，取得了優良的成績,平均成績在班內名列前五名，並多次獲得獎學金。專業課名列前茅，如主幹課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這並不是我的特長，理論與實踐相結合，學為所用才是我所追求的。雖然在校期間我主修的是日語課程，但我深知英語的重要性，所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學《大學英語》並達到了大學英語四級的水平，爭取在畢業之前，繼獲得日語四級證書後，再獲得英語六級證書。
為能使所學的文化知識及時地在工作中得到體現，我利用寒暑假時間出去做兼職，做過日語翻譯和電子工程助理，並及時地做好兼職。除此以外，我從大學一年級開始，加入了科協（學院組織的課外科技活動小組），曾在科協任部長等職。在每年的科技節，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛鍊了我的實際動手能力，使所學知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學生電子設計大賽中，更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”.“無線電台監測儀”獲得師生很高的讚譽。“書到用時方恨少，事非經過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會，在實踐中，我發現了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿懷激情的為我將來的事業，為我的公司去學習.去奮鬥.去拼搏。我是一名要走向社會的大學生，四年來的學習和實踐生活我已經對工作有了一定的概念和認識，帶著這份，帶著十足的信心，我已做好迎接新的挑戰的準備。
學習的自我鑑定範文 篇8
我是一名和萬千學子一樣正處於職業生涯起步時期的應屆畢業生，心中充滿了希望，彷徨。我深知人的一生可以作為其奮鬥的時間並不長，所以剛進入大四的我，就迫不及待的想開創自己的未來了。
從性格上來說，我的性格比較的開朗，為人處世有自己一套比較完善的理論體系，好相處。我是屬於金牛座的，也許就像金牛座人的共性一樣，我的骨子裡透著一股韌勁，很多時候，對於我看中的事情，我一定要做到。我感覺自己像一杯陳年的老酒，剛開始和我相處的時候也許不會感覺有什麼特別，但是和我相處越長，對方就會越來越感覺到我的好。有了這樣的一個性格特徵，使我有一個非常好的團隊意識，可以和同事們一起為完成一項任務取得1+1大於2的效果。
從學習方面來說，我自認為自己的學習能力是比較輕的。我記得我的大學班主任曾今說過，其實本科不能學到什麼真正的對自己以後事業有直接幫助的技能，學習到的只能是學習的能力。我非常贊同他的觀點。所以，可以說我沒有什麼特長，但是就是因為我沒有個性鮮明的特長，就像一張白紙一樣，因此可以為我的僱傭企業完全的去塑造。在我看來，企業需要的不是最好的員工，而是適合的員工。我有出色的學習能力，我有絕對的信心，通過自己的努力學習，可以成為那個適合僱傭我的企業的優秀員工。
對於制度的看法，我是一個非常守時和有紀律觀念的人，我是希望在哪個時點應該幹的事，就必須乾好乾完。堅決堅持完成自己必須完成的，再去做自己喜歡的觀點。我想，對於僱傭我企業的人來說，我一定是一個非常遵守紀律的人。
金無足赤人無完人。我也有自己的缺點，我的最大缺點就是有的時候太固執了，固執到有的時候會鑽牛角尖，把朋友，同事的建議當成耳邊風。這也和我的倔性格有關。我想我會在以後的工作中注意這方面的改正。
受教育/培訓經歷:
年月至年月學校/培訓機構名稱獲得何種證書
199_年9月至__年6月浙江省金華市鞋塘國小每學期榮獲“三好學生”
__年9月至__年6月浙江省金華市鞋塘國中每學期榮獲“三好學生”
__年9月至__年6月浙江省金華市艾青中學每學期榮獲“三號學生”
__年9月至__年6月浙江省溫州市溫州大學每學期榮獲“二等獎學金”、“三好學生”，
在校期間，通過計算機一級，三級網路技術證書，通過證券從業資格證書、期貨從業資格證書資格考試
學習的自我鑑定範文 篇9
通過這次社會調查，我覺得我收穫很大，我在這次任務中擔任記錄員，雖然任務算是最輕的，重要是對各個來訪對象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累，主要是由於交通不方便走了很多路，我想這這可能也是制約魯班湖旅遊業發展的最主要原因之一。其次，這次調查，使我們更早地接觸了社會，學到了很多的東西，在我們這次採訪中，有積極配合我們採訪的，也有態度比較惡劣的。比如說縣旅遊局就很配合我們採訪，而鎮政漁場負責人則完全不配合，多次責怪我們來得不是時候，並且拒絕採訪和提供資料，當時真的覺得很惱火。不過仔細想一想這其實是一個素質問題，鎮政漁場各個辦公室里全部擺設的都是麻將，不乾實事，這可能也是制約魯班湖旅遊業發展的原因之一。
這次活動還使我學會了把學到的知識運用到實踐上，學會了困難自己想辦法解決，使我初步了解到人與人之間的各種複雜關係，為我以後更好的適應社會提前打下了基礎。
這次活動使我的綜合實力得到了提高，特在些感謝學校給予了我們這次機會，增強了我們的能力。也感謝在調查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。
學習的自我鑑定範文 篇10
四年的大學生活過去了，也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀，而且我的思想注入了新的血液。從踏入大學校門開始，就在“艱苦奮鬥，嚴謹治學，求實創新，為人師表”中學習和參悟我校師大人的精神，至今它仍然是我學習生活的準則。之後，大學的知識、大學的課餘工作、大學師長的教育、大學的人文精神、黨校的學習時時刻刻在引導著我前進，使我在思想上端正了態度和想法，更好了解了世情，樹立了正確的`價值觀、人生觀和社會觀，明確了人生的目標，學會了做人、做事的道理和方式，做到實實在在的生活、勤奮的工作、虛心的學習。
在大學期間，我就讀的專業是生物科學，我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學，生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。
在這些課程中，我掌握了豐富的知識，特別在專業知識方面，我取得了優異的成績，並以此獲得優秀學生幹部的榮譽。在學習知識之餘，我還自學了計算機的套用知識，能否套用常用的系統軟體、辦公軟體和其他軟體等，並取得了計算機二級Vfp證書，英語四級證書和國家國語考試乙等證書。本著勤學樂道的原則，我一直嚴格要求自己認真學習、努力創造，並追求學致於用。
大學是成長、成才的舞台，利用這段美好時光，我認真計畫，踏實生活。在大學期間，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作，大四的實習鍛鍊，暑假期間的兼職和三下鄉體驗，學習期間的多種兼職實踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經驗和美好的收穫。而這些美好的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂於奉獻。
在大學期間，我不僅收穫了成果，更收穫了做人、做事的道理和方式，這是我大學生活的財富，也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤於學、樂於實踐、敢於嘗試、甘於奉獻”原則進行到底，認真做事、踏實生活。
學習的自我鑑定範文 篇11
本人自被批准為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。
在組織上，能模範遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費,認真參加政治理論學習。
在工作中，一直擔任班長的工作，對待工作極其認真負責，有高度的責任心，積極為同學們就業服務，發揮一名共產黨員的先鋒模範作用。
在學習上，勤奮努力，有較強的求知慾和進取心，注重理論與實踐相結合，積極參與社會實踐，並在學院組織的暑期實習中表現優越，獲得實習單位的好評。
在作風上，為人正派，善於團結同志，樂於助人，和同學相處融洽，關心同學，經常和同學交流溝通，並能虛心接受批評，對自己存在的不足，都能認真對待，加以克服。當然，本人與黨員先進性的標準要求比，做得還不夠全面，存在著一定的差距。
1、有觀點、有思想，有“咬定青山不放鬆”的執著，但有時會自以為是，忽視他人的意見。
2、愛憎分明，喜怒皆形於色，有時可能得罪人。
不過，我相信，在黨組織的關懷和黨組成員的幫助下，我一定能克服缺點，成為合格的共產黨員。
學習的自我鑑定範文 篇12
經過黨員前輩和領導老師們的教導薰陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是，思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會繼續努力改進自己，爭取在不久之日，能真正滿足黨員的一切條件，進而在組織上入黨。
首先。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》，並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信只有社會制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力!
對我們黨指導思想的學習並沒有完成，還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的幹部，但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高，比如會因為繁忙而導致工作做得不及時，這點我定會再今後的日子中安排好時間，改善現狀。
其次。我在實踐中貫徹執行*的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會現代化建設，帶動民眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。
在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣於憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中，要努力結合本職工作，注意積累，勤于思考。從而進一步提高自身的黨性，為人民服務。
學習的自我鑑定範文 篇13
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大三，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
回顧三年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自身的交際能力，學到別人的長處，認清自身的短處。
通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並且在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並且盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
學習的自我鑑定範文 篇14
光陰似箭，一晃一學期的中職生活過去了。我從20xx年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的`社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀中職生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一個學期。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的中職生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團宣傳部員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團舉辦的海報製作賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的中職生。
學習的自我鑑定範文 篇15
時光流逝，還明晰記住剛進大學時的情形，轉眼間，四年的大學日子行將完畢，我非常愛惜在校時期的學習時機，仔細學習文明課程，較了解地把握專業常識，與此同時，我還學會了很多做人做事的道理。幾年的學習生話磨練出一個自傲和上進心強的我。下面就自個的四年大學日子來作一個自我鑑定：
在大學時期，我一直以進步本身的歸納本質為方針，以自我的全部發展為盡力方向，建立準確的人生觀、價值觀和世界觀。為習慣社會發展的需求，我仔細學習各種專業常識，表現自個的特長;發掘本身的潛力，聯繫每年的暑期社會實踐時機，然後逐步進步了自個的學習才能和剖析處理問題的才能以及必定的協調組織和管理才能。
面臨常識經濟的到來，計算機技能也得到了廣泛的使用。作為一個21世紀的大學生，面臨的又是一個新的應戰。不僅要有厚實的專業技能，還需有更多方面的常識。所以我不斷學習，不斷拼搏，盡力學習各種計算機網路，頁面規劃，網際網路技能、微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業常識。除此之外還選修了事例剖析，商務代理，photoshop圖畫處理以及物流常識等以進步自個的歸納本質。
鑒於此，我期望能在結業後謀一個職位，熱切期望能用自個所學之技為社會做出自個的菲薄之力。對待學習，我仔細盡力，對待作業我相同也能做到愛崗敬業，謹慎擔任，一絲不苟。在日子方面我達觀，熱心，誠實，寬恕。我自傲能擔任自個的作業，本著“迎難而上”的精力，我將憑自個的才能戰勝各種艱難，非常好地擔任將來的作業。
作為一名電子商務專業的大學應屆結業生，我所擁有的是年青和常識。年青也許意味著短缺經歷，可是年青也意味著熱心和活力，我自傲能憑自個的才能和學問在結業今後的作業和日子中戰勝各種艱難，不斷完成自我的人生價值和尋求的方針。
學習的自我鑑定範文 篇16
我叫，是電子商務專業的學生。下面是我的簡單自我鑑定：
本人就讀於廣東省對外貿易學校，將於20xx年X月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的套用。作為一個21世紀的中專生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網路，網頁設計，網際網路技術，20__Server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，ps圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。
鑒於此，我希望能在畢業後謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不苟。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。