實用的大學自我鑑定模板匯總

實用的大學自我鑑定模板匯總 篇1

其實人的一輩子有都有某些東西在束縛著我們,不管是貧困的生活還是社會地位低下,不管是傳統習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程,沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量。生命的束縛盒掙脫束縛的努力,使我們的生命變得厚重而美麗。——序(俞敏洪《掙脫生命的束縛》)

不平凡的一天,一節平凡的不能再平凡的思政課讓我明白一些生命的道義,優勝劣汰在我們身邊不停的演繹。面對壓力與責任,表情會突然嚴肅很多,本以為還離自己很遠的東西驟然擺在眼前,不禁會讓人感到莫名的惆悵。從來的都認為人應該為自己而活的,然而,面對自己的責任,才發現生命不應該只屬於自己,這也許就是”fundamental capture”。一個人與其說是為了理想而努力,還不如說是為了擺脫某種束縛而努力,這些最樸素的理想恰恰變成了持久奮鬥的動力,為生命留下一連串的瀟灑和美麗所以我始終堅信——生而為贏。

自己眼中的自己還是一個比較內向的人,凡事都願意親力親為,但對不喜歡的事情就會十分懈怠。永遠不會沉浸在過去的成功,但有時卻無法釋懷過去的失敗。喜歡安靜的生活環境,但也喜歡熱鬧的聚會。堅信“勤著為才,惰者無用”。熱衷於書籍和世界文化和歷史的探究,喜好優美的音樂,喜歡思考科學層面以上的一些東西。待人接物還算真誠,能力尚待提高。

不知道生命時候開始了對90後的批判,就如同70後罵80後一樣,“腦殘”“非主流”一類的字眼比比皆是,難道在別人眼中自己就是一個不諳世事的人嗎?我想不是的。

來到大學,同學們的熱情讓我本來的顧慮都煙消雲散,大家也許都在詫異一個17歲的小破孩怎么會讀大學了,也許在大家眼中我還很傻很天真吧。

老師眼中的我:老師眼中我永遠是個上課不會搗亂,很聽老師話的學生。所以老師對我很少有批評之類的,少有叛逆的行為,是一個典型的中國式學生。當然這並不代表我是一個沒有思考的人,俗話說喜怒無形於色嘛…

家人眼中的我:不會叛逆,更不會頑皮,從小都是在他人面前少有話語。還是比較有上進心的人。

認為還是屬於很久以後的事,可他來的就是如此迅速,生命原來如此短暫

職業環境:人口的壓力的和金融危機的影響使得就業壓力劇增,20xx年以後各公司紛紛倒閉,大部分公司開始裁員,而在這個階段要找到工作十分困難,要找到好工作更是難上加難。“身價決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗下,一個人的能力體現的尤為重要,不僅是專業能力,更多是一些表達,協作,應變的能力,在多變的市場中才能立於不敗之地。股票縮水,通貨膨脹,金融泡沫這一系列的波折無不是在考驗一個國家的實力,在這樣低迷的大環境中我們更有理由去努力提升自我的價值,不僅求的自我安定,更是為一個國家和一個名族負責。所謂“狹路相逢勇者勝”前路依然艱險,我們依然風雨兼程…

自身專業學習不僅要學習書本,更要努力創新,歷史告訴我們創新是一個名族進步的靈魂,而真正有價值的東西正是創新,才使一個人或者一個國家獲得真正意義上的獨立。拒絕社會普遍的浮躁心態,靜心做學問,為上策。小小的天有大大的夢想

在大學的學習中打好專業基礎,拓展自己的綜合素質。在學習中完善自我,在完善中思考自我。楊瀾說:“人可以不成功,但不可以不成長。”我想在成長的過程中更是生命軌跡的亮點,在掙脫生命束縛的過程中的最美麗的舞蹈。古人教會我們要修身,齊家,治國,平天下,既然是修身就不可能沒有有淚水,沒有汗水。CAMBRIDGE讀書,認真工作,艱苦創業,週遊世界,服務社會。簡短的幾個字包含的也許是一輩子的努力,我想正因為這樣我的生命才不會平庸,永遠朝著本應屬於的方向前進,不離不棄,我想終有一天,我會擁有屬於自己的一片天。

實用的大學自我鑑定模板匯總 篇2

天的軍訓最後在烈日的陪伴下結束了。回想著軍訓剛剛開始不久,我就像個三歲的小寶寶一樣哭著喊著要快點結束軍訓。此刻結束了,心中卻依依不捨的,我們好捨不得教官。為什麼天下要有不散的宴席呀!每當想起這些,眼淚就不爭氣的往下掉。

天的軍訓里,雖然腳上磨出了血泡,站軍姿時累酸了腰,真的感到軍訓很苦,也會有過抱怨和退縮的念頭,但大家還是咬緊牙關堅持下來,既然軍訓就是磨練我們的意志,鍛鍊我們的身體,那么,為什麼要抱怨和放下呢?軍訓就是一個考驗自我,磨練自我的過程。正因如此,這些苦不算是苦,而是一種收穫,一種讓我們受益終生的收穫,收穫的是耐力、是堅毅、是勇敢。

從軍訓中我們感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我們體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂,在我們天的訓練中,我們感受到民眾的溫暖,在這裡,我們一起哭一起笑,學會了相互關心與幫忙,我們在這裡成長了。

實用的大學自我鑑定模板匯總 篇3

在大學這四年里,我一直懷著一顆好好學習天天向上的心,刻苦鑽研知識難點,遇到困難不會逃避,喜歡幫助別人,時常能和同學們打成一片。

在思想上,我積極進取,從不拖沓。我是一個充滿正能量的人,時常能夠給周圍的同學帶來積極正面的影響,有著較高的思想覺悟。

在學習上,我刻苦學習知識,朝著雙學士學位的方向發展著,並有考研的決定。既然是在學校,那我的身份就還是一名學生,我的主要任務也就是學習。

在生活上,我一直保持著良好的生活作息習慣,早睡早起就是我每天的日常。

在工作上,我認認真真完成自己實習期的工作,服從公司的相關規定,上班從不遲到早退曠工,開會遲到未到等現象。在工作中,我一直細心嚴謹,對待自己的任務兢兢業業。

總的來說,我大學四年里,沒有虛度光陰,我珍惜每一分每一秒,不論是學習還是玩樂的時候,我都是樂在其中的。