關於就業推薦表的自我鑑定 篇1
學在我的留戀中慢慢離去，回顧學生涯，通過良師的教導和自身的刻苦學習，已圓滿地完成本專業課程，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。現個人鑑定如下：
在學習上，由於高考落榜帶來的灰心，曾經一度萎靡和消沉，最後我在打工期間報讀了上海電的業餘專，為珍惜學校所給的這個學習機會，我不惜用自己打工賺的錢在電報讀了物流管理專業。
雖然我只是利用業餘時間來上課學習的，不能和那些全日制的學生一樣，用100%的時間和精力來學習專業知識，但是，正因為我喜歡物流這個行業，所以我放棄了以前從事的工作轉行從事現在的國際物流工作，因為這樣我才可以讓我所學的專業知識得到充分的學以致用，讓理論與實際充分相結合。在學習的過程中我更是結合理論與實際。在學習過程中也遇到了很多問題，這多虧了學校領導，老師和同學的助，這才使我能順利的畢業。
在思想上，我覺得這三年時間我學會了很多，也領悟作為21世紀的新型公民，在謀求個人生存和發展的同時，我們更應該以主人翁的態度和覺悟，時時想到集體的利益，公司的利益，為國家的發展，為祖國能早日實現繁榮富強齊身已開發國家之列貢獻出自己一份綿薄之力，本著對待工作的高度認真地熱忱和信心在平凡的工作的崗位上做出不平凡的業績。雖然我現在還不是一個員，但是我一樣會積極擁護的信仰熱愛工作，熱愛人民，擁護和。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，將來我會努力拚搏力求早些加入到這個光榮的團隊和組織，認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，爭取成為一個優秀的。
在學習，生活和工作中，我也有很多的缺點，就是性情太直率，缺少冷靜的思維，穩重的處事能力。還有就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，總是希望在學習上走捷徑，使得易學難精，即使最後都能學會，也已經身心疲勞而效果不佳。其實，學習應該是個循序漸進，日積月累，腳踏實地的知識積累過程。需要的是兢兢業業。如今想想，當初那樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。千里之行，始於足下。
激烈的社會競爭，讓現代人感覺到空前的生存壓力，如何在這個快節奏又失序的社會中找到自己安身立命之本，正在考驗著每一個人的心智。因此，能擁有一個過硬的一技之長，是將來在事業上尋求長久發展的方向和資本，所以選擇藍卓，我就選擇了未來，我無悔當初的選擇。選擇藍卓我躊躇滿志，信心百倍。而且我要樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。我可以用熱情和活力，自信和學蝕克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，相信自己，善待自己終能善待明天！
關於就業推薦表的自我鑑定 篇2
回首這四年，從一個對學充滿好奇，對生活迷茫的新生，到如今對未來躊躇滿志的應屆畢業生。我一直在努力，一直在進步，一直在成長。
我始終謹記"厚德修身，博學致遠"的校訓，努力讓自己成為一個德才兼備的人。
在本科階段，我遵守紀律，認真學習，得到了師長與同學的肯定，並多次獲得獎學金。學習上我不局限於教科書，善用圖書館和網際網路的學習資源，以求自己學的更多，更廣，更深。利用自己的閒暇時間，我自學英語、單片機、編程，並取得一定的成效。
我深信在這個科技與日俱興的時代，沒有一定的知識貯備，沒有一個良好的學習習慣終將被社會淘汰。學裡，我特別注重培養自己的興趣愛好，讓自己更好的融入集體，我加入了游泳協會和拉丁舞協會，在那裡我不僅學會了如何與人溝通，還我學會了自信。
因為這兩件事給我帶來的成就感增強了我的自信心。第一件事是我學會了游泳並可以指導那些不會游泳的師弟師妹們，第二件事是我們的拉丁隊在學校的舞蹈賽決賽中獲得冠。我相信這些經歷將會為我以後的工作和生活提供動力，在遇到困難的時候，想想初學游泳，初學舞蹈的艱辛，再想想這兩件事。告訴自己：堅持下去，我能行的。
除了廣泛涉獵各種知識、培養自己的興趣愛好之外，我還爭取一切能夠鍛鍊自己，提升自我修養的機會。學四年里，做過許許多多的志願者服務活動，每一次的志願者服務活動都會給我帶來許多感觸，我深信，能夠為他人做一點點的好事，能夠為他人獻上一份微笑都是一種美德。也曾擔任過學校勤工助學服務中心的幹事、生活員、班長、學習員，這些學生幹部經歷，讓我更加懂得如何與人更好的溝通，如何應對一些特別的事件，以及如何讓別人信任你。
四年來，我一直尋找著學的意義，曾迷茫，曾浮躁，曾輕狂，曾失意。然而，在即將畢業之際，正應了那句話：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。學是人生的一個轉折，這裡是學習的起點而不是終點，學所能做的就是讓你去鍛鍊自己，發掘自己，剩下的都要靠自己了。
關於就業推薦表的自我鑑定 篇3
為了提高自己的個人價值和技術水平，我於20__年以優異的成績考取了深圳大學成人教育學院，得以重溫上學的感覺，然而春去秋來，寒暑交替，不知不覺三年的成人大學已經走到了終點，回首這三年的經歷，雖然坎坷，但收穫也是可觀的，在這將要再次離開學校的時刻作個自我鑑定，給自己這三年的成長做個鑑定。
能夠再次進入大學接受成人教育，對於我們這個群體有著更深刻的意義，都抱著一定的目的和期望的，我也不例外，所以自從入學以來，我就以極其積極的心態和端正的態度來對待每一節課，我也知道這種邊工作邊學習的過程是一個自我挑戰的過程，同時也是自我提高、自我突破的過程。所以才有我現在的在學習能力、專業技能、政治思想和自我認識上都有了極大的提高。
學習，相對來說是個枯燥的過程，但我在參加成人高考前就已經重拾了學習的樂趣，那種挑燈夜戰的學習已經不是一種煎熬，取而代之的是種莫大的成就感，所以在這三年的學習中，每次下班後來上課的路上，我是以一種期盼的心情來到學校，學習效率自然而然很高，所以這三年的成績也是相當優秀的。在這三年的學習中我並沒死板地去接受所有知識，而是針對我當前的工作而有選擇的學習，畢竟已經進入社會，並對自己的人生方向和職業規劃有了一定的認識，這種有方向的學習往往可以給自己帶來前所未有的見識和理解，所以我的專業技能也有了相當大的提高。
在學習和工作之餘，我並沒有忘記我現在的一切得益於誰，所以我有了更堅定的政治方向，更加熱愛我的祖國，熱愛人民，擁擠中國共產黨。在這段學習過程在，學習技能知識只是一個方面，重要的讓我認識了我現在這班同學，同學們來自己各個行業，自我的價值觀和人生觀，還有對事物的認識都有相對的差別，他們的觀點給了我很大的啟發，讓我對自己有了新認識，也全面開啟我新的思維方式和處世態度，謝謝你們!
三年學校生活雖然結束了，但進入社會學習空間卻更加廣闊了，我們學習的任務反而更加艱巨了，在以後的生活和學習當中，我們只有把我們當前所學的知識套用於社會，再從社會學習更新知識，如此循環往復，我們才能不斷充實自己，升華自己。
關於就業推薦表的自我鑑定 篇4
近兩年的中專生活，使本人對學習知識，學習做人，做事都有了更深一層的認。本人所堅信的理念——努力不一定成功，不努力卻絕不成功。
如今回首，是對過去的感觸和總結，亦是對未來的橦憬和希望。即將走出校門的本人，懷著激動的心情期待著大世界的挑戰和磨練。
從本人踏入南極校區校門那天起，條件。逐漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。
生活方面，自本人來到南寧高級技工學校，本人的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓本人體會到生活中很多是需要獨立自主的，也是本人們進入社會之根本。
學習方面，自本人來到南寧高級技工學校的第一天起，本人就不會忘記本人來這裡的目的是——學好知識，學會做人，學會做事。雖然，本人的成績不是非常優秀，但本人一直在努力進步，爭取做得。所謂“人非聖賢，孰能無過”，諸如有少許時候本人把學習的環境便寬鬆了，也有時候學習的自覺性慢慢變弱了，還有時候不太自覺和同學討論，交流學習方面的，但本人一直在改進著。
思想也工作方面，前期經班主任推選就任班長一職，可在後期因自本人原因，不能夠及時處理班級的事情，所以的退位讓賢了。幾經反思之後，明白了作為一個集體的領頭者，許多事情需要自覺，自動，及勤力上面。從而使本人明白了事業的偉大，和一個人的付出也成就。更啟發本人要克服困難，勇於直前。
而今年輕的本人有一門專業的知識，還有一顆求誠求真的心，本人就能夠創造出本人的價值，且真實去實現本人的價值，讓本人的人生道路充滿激情，充滿生機，更充滿愛！
關於就業推薦表的自我鑑定 篇5
難忘而珍貴的衛校生活，至今就要揮手告別，在這幾年的得與失當中，留下很多值得
回味的記憶。使我在回首過往的點滴時，對未來的路也有思緒。我的學習成績雖然不是很優秀，但我在學習的過程中卻學會很多。
在考進衛校的時候，本來想對自己放鬆一下，但看到周圍的同學們都在認真的學習，開始衛校的學習旅程，使我很快明白，衛校的學習同樣需要刻苦努力，才發現自己不可以落後。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。後來我知道想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。學習的竅門，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問題能勤於提問。在學習時，以自行思考作為自己的準則，在學習知識的期間，我更與老師建立深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會到學習的樂趣。我和同學之間，也建立良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
關於就業推薦表的自我鑑定 篇6
回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，並為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩！
在學習上：我學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在剛進大學的前x年，腦子裡想的就是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，而事實上我似乎也是那么做的。但是在大x的一年裡，我個人覺得自己的能力有了很大的提高，在這一年裡，我熟練掌握了用程式語言進行網站開發，並且對模式有了一定的熟悉，另外對和樣式表也有了一定的了解。在大二上學期時，我還成功通過了計算機等級三級考試。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
關於就業推薦表的自我鑑定 篇7
我是XX學院專業的一名畢業生，藉此擇業之際，我懷著一顆真誠的心，真誠地向您推薦自己。
在性格方面，我樂觀向上，面對困難有不服輸的精神，勤奮拼搏、刻苦好學，大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高；才是我們作為當代大學生的主題。我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有強烈的責任感，對工作極端負責的精神；有高度的責任心，且能較好的處理人際關係。大學三年的成長里，我思想成熟了很多，性格更堅毅了，如今我有信心接受挑戰和考驗。
在大學的三年多時間裡，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識；熟悉了工具機的了解；而且我能獨立加工零件和製作零件作等等。
同時，我利用課餘時間廣泛地閱讀了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我抓住一切機會鍛鍊自己各方面的能力，使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。不僅培養了紮實的知識技能，訓練了推力分析及實際操作能力，更建立了嚴謹求實的思維體系。在校期間，我刻苦學習，成績優秀。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。我加入了學生會，並在這個社團里很好的鍛鍊了自己。積極的與他人交往，幫助有困難的同學，交到了很多的朋友。在上學期間，我儘可能的去捕捉每一個可以鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己得到鍛鍊，讓自己的語言表達能力得到提升。在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，我熱愛貴單位所從事的事業，並期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業而奮鬥。我會在實踐中不斷學習、進步。面對工作，我能幹、肯乾，一定不辜負您的信任與期望。如果有幸進入貴公司，我一定會加倍努力。
關於就業推薦表的自我鑑定 篇8
我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。
我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。
我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。
我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
關於就業推薦表的自我鑑定 篇9
畢業如期而至，大學生活圓滿結束。經過為期半年的實習，讓我實踐能力有了更高的進步。在學校學習的三年里讓我思想道德全面發展，人生觀價值觀有了新的認識。為了畢業之後工作學習，特自我鑑定如下。
經過三年的在校學校時間，思想道德得到了升華，深刻理解社會主義核心價值。更加理解為人師表的深刻含義。樹立了為社會主義教育事業獻身的理念。因此，我在學校期間努力學校科學文化知識以及不斷提高專業技能。爭取做一名合格的優秀幼兒教師。隨著我國綜合國力的提升，教育事業也穩步發展。作為一名當代大學生，我對未來充滿信心，懷揣奉獻愛心。為了祖國的花朵，我在學校勤奮學校。希望將自己所學之處能發揮更大價值。
金無赤足，人無完人。我身上也有些許小問題。千里之堤毀於蟻穴，成大事必拘小節。只有則其善者而從之，其不善者而改之。有則改之無則加勉。在學習能力我還有欠缺，對自己總是缺乏信心。面對困難總是猶豫不決，不敢勇往直前。對此，在大學期間我積極與同學們相互交流，不恥下問。積極參加社團活動，鍛鍊自己的實踐能力學會了協調團結。期間來到敬老院和福利院給他們獻去愛心，看到他們更加堅定我的教育事業，為他們傳播知識。
畢業在即，馬上步入社會。我相信通過我在大學期間努力學習，我有足夠的能力為社會貢獻出自己的力量。今後不在校園了的我會樹立終生學習思想，培養終生學習能力。在今後工作生活中不斷學習，同時關心國家大事。發揚熱情堅毅自信的品質，在全面發展的主旋律中對專業能力的'培養，對吸收和創新的轉化，在實踐中為社會進步貢獻自己的力量。
光陰似箭，轉眼間大學生活如煙消逝。我從20xx年進入太原幼師就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸。然而在日益激烈的社會競爭中讓我意識到成為一名德智體美全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何過去的我不斷奮鬥，今後的我繼往開來。三年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。在步入社會從事教育事業的我會用自己的熱情和活力，自信和學識克服遇到的困難。用自己的學習能力和分析處理問題的協調管理能力去完成今後的美麗人生。
關於就業推薦表的自我鑑定 篇10
大學的四年是塑造人格，鍛鍊個人獨立能力，培養個人分析能力的過程，在這期間通過各種學習，我在思想方面，學習方面，工作方面，文體方面和生活方面都有了很大的進步。
在思想方面，我追求上進，積極擁護中國共產黨的領導和社會主義制度。積極回響黨的號召，努力成為一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的青年，從思想上合行動上積極向中國共產黨看齊，並逐漸形成了正確的世界觀、人生觀。
在學習方面，我刻苦鑽研，努力做到上課認真聽講，遇到問題及時請教老師和同學，通過不懈的努力，大學平均成績都保持在80分以上，績點保持在3.0以上，通過了CET-4級考試，給自己呈上了一張比較滿意的成績單。
在工作方面，我一直都有擔任校級學生組織和班級的學生幹部，在中國星火星火基金會愛心大使華農團擔任過網路部部長，在班級擔任體育委員。在擔任學生幹部期間，積極協助老師和同學開展各類活動，出色地完成了任務，並獲得了“星火之星”、“優秀工作組”、“寒假招生優秀志願者”等稱號。
在生活方面，我尊敬師長，團結同學，樂於助人，積極參加集體活動。勤儉節約，注重個人形象，作為宿舍舍長，我充分發揮每個舍友的特長，合理分配宿舍的日常事務，使宿舍保持一個清潔，舒適的環境。
在文體方面，我積極參加學校和學院舉行的各類文體活動，豐富自己的課餘生活，擴大自己的生活圈子，廣交朋友。參與學院的新鮮人大賽、班級合唱比賽、學院運動會、學院水上運動會等。此外，還參加各類志願者、義工活動。
大學四年把我鍛鍊成了一個有主見，有正確世界觀和人生觀的當代青年，在日後的工作和生活中，我會繼續保持在大學期間的好習慣，好作風，以飽滿的精神、堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，在工作崗位做出自己應有的貢獻。
關於就業推薦表的自我鑑定 篇11
光陰流轉，三載已逝，師成而期滿，吾自仗劍天涯，決行萬里。
思求學之路，坎坷多舛而命途輾轉。此處雖有茂林修竹，平湖雪羽，然談笑無鴻儒，往來多白丁，無道心之微，駐功利之志;師無傳道授業解惑之思，徒無明德篤行界遠之念，喟然嘆也。
吾曾期五柳之境，亦炳燭而行，栽花烹茶，提墨溫酒;然寧日無多，自有繁雜俗事接踵而叩門;自知吾棄“江湖”，而“江湖”不忘吾也。故醒提三尺青鋒，斬獎無數，終急流勇退，封劍再隱。
三載之期，不習無用之課，不閱成盲之書;品自然之功，樹求真之德，師造化而得心源，以“閉門造車”之經，達念之悠遠，期為大器大隱。鑄車之餘，嘗觀他山之繪，納其所長，跨而為用;亦閱閒趣之書，悟死生之蒼茫靜遠，以築心界。時輔筆澤手書而錄，銘彼時之所感所懷，聊以慰藉。才高於志，土木形骸，心之所至，率性而為。
關於就業推薦表的自我鑑定 篇12
本人熟悉行政事務，熟悉政府相關職能部門辦事流程；有較強的工作積極性，吃苦耐勞，具備絕對良好的職業操守，對自己的職業充滿信心與自信，不畏懼工作的壓力和挑戰。
在多年的職業生涯中做事秉承實事求是的實際作風，講求工作效率與速度，處事能夠以公司的利益為重，不計較個人得失，願意為公司的發展出謀獻策，竭盡全力把工作做到！對行政費用控制、車輛管理、消防安全管理、設備維護保養、都有的豐富經驗。
本人對工作認真負責、積極主動；思維嚴謹，並具有較高的組織本事和溝通本事；日常工作中能夠很好的發揮團隊精神，善於調動周圍同事的積極性，具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實踐使我積累了一些經驗，認識到行政的定位應當是。
關於就業推薦表的自我鑑定 篇13
時光如梭，轉眼即逝。大學三年，塑造了一個健康的、充滿自信的我，這是因為大學校園和社會實踐生活磨練了我，讓我成長了。
在學習中，我本著對知識的熱切追求，認真、努力地學好各門學科，各科成績優異，大一和大二分別榮獲學院二等獎學金、三等獎學金。我還獲得了國語二甲證書，通過了計算機、英語等級考試。
在工作上，擔任系學生幹部期間，我認真負責，積極組織開展各項活動，工作能力不斷提高，得到老師同學們的認可，並獲得了優秀學生幹部稱號。兩年暑期也參加了社會實踐工作，最為突出的一項是認真做好手錶表的的質量檢驗工作。
在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，能與同學們和睦相處；此外，我還積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
作為一名即將畢業的學生，踏上社會的征途，我將一飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
關於就業推薦表的自我鑑定 篇14
在思想上，我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨，積極向黨組織靠攏，政治立場堅定。日前我已經通過了院裡的推優，即將成為一名光榮的共產黨員。我為這個而高興。
在學習上，我圓滿完成了基本專業課程的學習，打下了堅實的專業知識基礎。平時，除學好專業課知識之外，我還積極地參加各種社會活動，如到報社去做實習jz、給出版社寫文學評論等等，積極地提升自己的專業水平及其他方面的能力。
在工作上，我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班裡做班長，還是擔任實習隊的隊長，我都樂於付出，並嚴格要求自己，認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂於付出的精神，得到了院裡師生們的一致肯定與好評。獲得院裡“優秀實習生”稱號，就是對我努力工作的證明。
在生活中，我是一個懂得生活、具有良好的生活習慣的人。平時，在各種社交場合，多能見到我快樂的身影。我的這一性格，為自己贏得了良好的人際關係以及廣泛的交際圈子。
關於就業推薦表的自我鑑定 篇15
本人始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。
為適應社會發展的需求，我努力學好專業知識，多次獲得獎學金，較深入、全面地掌握了軟體編程、硬體維護與開發、網路套用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計製造等方面的套用知識，同時注意結合自身專業特點，結合動手實踐，先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程式設計大賽、"杯"中國大學生創業計畫競賽、校科研立項項目，同時根據自己的愛好，進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查，都取得了不凡的成績。
作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。