大一的學年期間自我鑑定

大一的學年期間自我鑑定 篇1

時光飛逝,猶如河中之水,來去匆匆,不經意間大一就這么過去了。回頭想想大學一年級既平凡又充滿了樂趣。想起剛進校園那會,對於這個陌生而又新鮮的大學充滿了好奇,進入大學之後的這短暫一年的時光,學習和生活上都有得有失,有成功也有失敗,然而這些都不重要,重要的是通過這些得失,我們學會了成長。

進入校園之後的茫然失措慢慢地從學哥學姐學習了大學學習的方法,開始會對於人會以貌取人,慢慢地學會日久見人心,從遇到事情心燥不安變成現在的處事不驚,有時候會對曾經那樣一個懵懂的自己感到可愛又可笑,但是那也是最純粹的自己。

在學習上也往往會因為和以往的上課模式不同而感到不適應,經常在上課的時候打瞌睡,不認真聽講,學進去的知識也是少的可憐,可是時間是一劑良藥,在過了一段時間之後,自己已經熟悉了老師的講課方式和各科的課程安排,也學會了到圖書館去吸收大量書籍的知識,慢慢地學習變得得心應手,成績也有所提高。

圖書館不得不說是非常適合大學生的,在這裡你可以學到學習的方法還有上課時候遺漏的知識點。

除了學習之外,我還踴躍參加學校的學生組織,大學不應該是單純的學習的地方,我們也應該讓校園生活變得多姿多彩。除此之外,學校的社團我也選擇了自己喜歡的社團參加了,在社團中不但讓自己的興趣愛好得到發揮和發展,也培養自己的社交能力,也讓自己認識到更多的有相同愛好的學生朋友。

除了以上的事情,我還經常和舍友一起去外面轉轉,了解當地的風土民情和地理位置,這樣以後出去不再像是個路痴,還學會了當地的方言,可以和當地人很好的交流,在我看來這些都可以成為我們以後踏上社會的可貴的財富,將來很有可能在讀大學的地方工作,這樣了解和熟悉之後不再是對於環境的茫然失措,而是信心滿滿地面對新生活。

大一的學年期間自我鑑定 篇2

我們不僅經過了高考的洗禮,也感受到了大學的歡愉。高考前緊張的學習生活,總讓人心情壓抑著,那種魔鬼似的使人備受煎熬的時刻,似乎要吞噬高中校園的每一個角落。然而,不經過風雨的洗滌,又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說高考是一種磨難,那么大學應該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學開學的第一天,我滿懷著期待而又激動的心情步入了大學校園。那時候,海都並沒有我想想的那么美。更多的,我心中是一種很強很強的失落感。然而,即使這樣,我還要我繼續的大學生活。畢竟,我初到校園,對什麼都還不了解,更何況到這裡來是我自己的選擇,我不可以責怪誰的。校園的外表並不能代表什麼,更多的事情還是要靠我自己把握。

到學校報導以後,我知道了自己的班級和宿舍,融入了集體,更重要的,這也開始了我大學的第一個學期。大學生活豐富多彩,它也像一個五味瓶一樣,酸甜苦辣鹹樣樣俱全。起初的我,對大學充滿了好奇,同時也為自己能否適應大學生活而擔憂過,因為我知道,大學裡有與以前完全不同的學習生活方式,而我對這種學習生活方式還不太了解。不過還好,我的適應能力還是比較強的,我很快就融入了新的校園環境中。

在大學裡學習,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計畫,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而我漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以後的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬於自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕鬆帶給我們的不只是輕鬆,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學裡,沒有人告訴你應該做什麼該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年裡我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,現在仔細想想,在大一這個幼稚也無知的時間裡,雖然自己參加過不少活動,收穫過很多東西,但也犯過很多錯,整天看似忙忙碌碌的,實際上很多閒暇的時間裡我還是不願意學習。馬上就到大二了,這種錯誤我自己得慢慢改,希望以後自己的錯誤機率能夠降低。開學後我最重要的事情應該是學習,在學習中我應遵循這些方法:

一.一個星期至少要花3個晚上的時間在學習上。我越來越相信 “學習是學生的天職”這句話是對的。只有自己在學習,自己才會成長。並且最好自習的時候儘量去自習室,因為那裡有一種良好的氛圍,被那種氛圍感染,效率會更高。還有,在自習的生活可以對自己前一段時間的生活、學習、工作情況做一段總結,好好反思,會有更大的進步。 二.多去泡泡圖書館。我以前不是很常去圖書館,但後面我發現只有自己進入圖書館的時候才會發現自己的知識是多么少,自己沒學到的東西還有那么那么多,也只有有這種感覺的時候,才會鞭策著自己去學習更多的知識。多抽空去圖書館吧,像每周六周日上午,不要把時間浪費在寢室的扯談上,去圖書館逛逛,一定會有意想不到的收穫。

三.廣獵群書,拓寬視野,提升自己的知識和文化素養。這裡的話就牽涉到兩方面的書籍,第一種就是專業書籍,多了解自己專業上的一些著名的理論、著名的學者、學術雜誌、專業網站。也許在這時會有人問,大學還有三年,現在著什麼急了解那么深了。其實不然,就像張青老師所說的一樣,真正讀專業的時

間只有一年半,就是你大三、還有大二半個學期,因為你大一的時候是基礎課,沒牽涉到專業核心課,大二也有半個學期在入門,大四基本上考研,找工作,寫畢業論文。那么既然這樣,何不從一開始就多花點時間在專業上呢,慢慢地積累,“贏在起跑線上”,這樣就可以比別人多很多優勢了;第二種就是多閱讀其他各方面的書,哲學、文史、數理、已經世界上所發生的事情、世界各地的風俗、文化、地理,這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話,別人就知道你有幾兩水,所以努力使自己心中的墨水多點。

大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什麼付出是白費的!在今後學習生活中,除了學習,我還會不斷提高自己的社會交際能力,以助於以後的工作生活;另外,在身體鍛鍊方面我也會加強,畢竟,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。總之,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

大一的學年期間自我鑑定 篇3

轉眼間,大一一學年已經結束.驀然回首,當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。經過良師的精心指導以及自我的奮力拚搏、自強不息,我逐漸使自我成為一個能適應社會要求的新時代大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

大一的這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,甚至還有迷茫,但這些卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高,開闢了而一條屬於我自我的道路。用一篇具體的文字敘述,我大一的自我鑑定是這樣的:

在學習生活上,我圓滿地完成本專業各門課程的學習,跟同學,室友,教師都有很好的相處。我利用周末課餘時間參加興趣小組,在XX教師指導下順利完成了實驗操作,具有必須的獨自實驗操作的本事和經驗。具備了必須的英語聽說讀寫本事,對辦公軟體和其他流行軟體都有熟練運用操作。雖然目前成績不是很好,只在班級的前四分之一,在大二一年中,我將更加重視學習,將成績進一步提高,更好的將理論與實驗結合,期望能有較大的提高!

在思想品德上,我有著的良好道德修養,堅定的政治方向。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步。在學習生活中,我積極地向黨組織靠攏。在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心境正式向黨組織遞交了《入黨申請書》,參加了黨校第Z期的學習並順利結業成為一名“入黨積極分子”。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自我,使自我儘早成為一名合格的中國共產黨黨員。

在工作上,我光榮的加入了中國志願者協會,在校積極參加學校社團活動和社會實踐活動,每學期完成五小時的義務賣報,義賣助學實踐活動,認真完成寒假留守兒童調查報告和社會實踐。在大二我將進一步提高自我的工作本事,使自我不斷提高。