中專畢業自我鑑定範文參考

中專畢業自我鑑定範文參考 篇1

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力與樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累與技能的培養。

我自認為無愧於中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折與坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足與缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力與樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累與技能的培養。

中專畢業自我鑑定範文參考 篇2

隨著時間的流逝,我已在中專金融專業學習、生活三年了。回首三年中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴看.有尋求,有成功.有失敗,有甜蜜的.但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為自己實現人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。

在思想品德上,我有著良好的道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深入的熟悉。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀遵法,愛惜公共財產。關心和幫助他人,並以務實求實的精神熱情參加各種公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我酷愛自己的專業,常常利用課餘時間練習所學的軟體,使得我對所學的軟體深入的了解,能夠熟習的操縱軟體。除上課老師布置的作業外,在平常還會做一些有關專業的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的進步我的能力。

在生活上,我最大的特點是老實取信,熱情待人,英勇挑戰自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正直作風,由於我平易待人友好,所以一直與人先出和諧。

在工作上,對工作熱忱,任勞任怨,責任新強,這都是我的優點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,常常配契約學們完成各項工作,得到了大家的一致好平。

三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境地,工作能力等方面的邁上可一個新的台階,在這行將揮手離別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱忱,堅定的自信,高度的責任感投進到新的生活環境中,往迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

中專畢業自我鑑定範文參考 篇3

時光荏苒,中專生活馬上就要結束,在畢業之際,對自己的中專生活作一自我鑑定:

在政治上,立場堅定,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑著對幼教知識的渴望和追求,嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為使自己成為一個合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在院系活動方面,積極參加了各項課外活動,並不斷豐富自己的閱歷。

x年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好中專生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

中專畢業自我鑑定範文參考 篇4

本人這兩年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續參加大專的學習,給自己的理論知識打下更加紮實的基矗在今後的日子裡,我我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

中專畢業自我鑑定範文參考 篇5

本人立場堅定,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在院系活動方面,積極參加了各項課外活動,並不斷豐富自己的閱歷。

中專畢業自我鑑定範文參考 篇6

1.本人樂觀向上、為人誠懇、興趣廣泛、擁有較強的適應能力、能腳踏實地、吃苦耐勞。大學三年,我既注重基礎課的學習,有注重對能力的培養。在校期間,我刻苦學習,認真努力學習專業知識

2.本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇於接受新的挑戰。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。平易近人,腳踏實地、有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

3.本人勤奮好學,勤于思考,積極進取,性格活潑開朗;對工作有責任心,具有良好的溝通能力和較強的團隊精神;做事踏實細心,有吃苦耐勞的品質和很好的抗壓能力。

4.本人熱愛生活,性格開朗,樂於助人,組織能力,責任心強,在校期間勤奮刻苦,積極學好物流知識。希望在以後的實習,工作中不斷提升自己,積累更多工作經驗。

5.本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力。精力充沛,做事有條理,責任感獨立辯證思維、有理念、有思想。

中專畢業自我鑑定範文參考 篇7

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落跟迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力跟樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累跟技能的培養。

我自認為無愧於中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折跟坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足跟缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專畢業自我鑑定範文參考 篇8

中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘

工欲善其事,必先利其器。中專幾年,我努力學習專業知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

作為一名即將畢業的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

中專畢業自我鑑定範文參考 篇9

我深信在富有熱忱與活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。由於初生牛犢不怕虎,所以我可以用巨大的勇氣和自信往面對或許遠比想像更巨大的挑戰。由於挑戰所以存在,我相信自己的實力,畢業在即,以下是我對這四年來的一個鑑定。

我是一個外向型的人,性情開朗活潑,待人處事熱忱大方,生活態度端正向上,思想積極開放,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱情待人,老實取信,具有創新和開闢意識,勇於挑戰自我。

在思想上,本人品質良好,思想進步,堅持老實、取信、禮貌、謙虛的做人原則。我酷愛祖國,酷愛人民,擁戴黨的線路方針和政策,嚴格要求自己,並積極向黨組織靠攏。

我尊敬老師,酷愛母校,不管是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂於助人,曾屢次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動,並為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係和諧。

在學習上,我從踏進學校大門的那天起,就在良師的精心指導,自己的奮力拚搏,和同學的友好幫忙下,逐步成了一個能適應社會要求的大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在校期間學習了中外美術史、美術概論、美術技法理論、現代教育學、心理學、美術教學理論與方法、現代教育技術、教師職業基本技能,和美術基本技能的利用等知識。通過計算機一級和國語二乙的考試,並通過院英語四級,能熟練套用辦公自動化及教學多媒體。我對自己的專業非常地酷愛,我十分酷愛美術,酷愛油畫,可以說美術油畫是我的特長也是我的愛好。為此我付出很多,但是與此同時我也得到了很多快樂。學習油畫需要付出百倍的努力才能學好它,有所成績更是不輕易,而且需要鍥而不捨的努力學習。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、油畫的專業知識,而且努力學習理論知識,學習進步自己的鑑賞水平,讓自己學習油畫上升到一個比較高的層次。我常常在學習創作中體會到那種成竹在胸、品味自然、感悟人生另外,本人還認真上好體育課,每堂體育課都能依照老師的要求完成鍛鍊的任務,體育達標。我積極參加班上、系裡和學校組織的各種文體活動,羽毛球賽、排球賽等我都能上往表現一下,不但鍛鍊了身體還能為集體爭光。課餘時間我積極參加各種體育鍛鍊,桌球、跳繩等等,這些不但可以鍛鍊身體,而且還能給我帶來很多快樂。在鍛鍊中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正由於如此,所以我有健康的體格,也有健康的人生和心理,由於我樂觀向上,永久向前。

為了進步自己的社會交往和各方面知識的套用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加進了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不但增強了我吃苦刻苦的精神,自理自立的能力,還進步了我與他人合作與交往的能力。

在行將走向工作崗位前夕,我的心情十分激動、興奮,由於我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須虔誠於黨的教育事業,虔誠於人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的預備,我很想走向講台,用自己的熱忱、知識培養祖國的新一代。固然我也知道教師是辛勞、清貧的,不過我不怕,我也做好了一切思想的預備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反覆研究,認真學習,多與學生溝通,為學生斟酌,為學生服務。

作為美術專業的學生,我相信自己不單單能在紙張上繪畫出美麗的畫面,一樣的在生活中我也能夠作出美麗的圖畫。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的奔騰,但我知道自己除理論知識以外,我的經驗與經歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習當中不斷進步!我堅信機遇定會垂青有預備的人,我嚮往著美好的未來,時刻預備著!

中專畢業自我鑑定範文參考 篇10

兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的`轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。

這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專兩年的學習積累和技能的培養。

中專畢業自我鑑定範文參考 篇11

我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論套用在數控工具機上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力身為理工的我在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什麼大小事務,為管理好班級盡我力所能及。

生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值

中專畢業自我鑑定範文參考 篇12

回首三年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、國語等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路編程、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

中專畢業自我鑑定範文參考 篇13

三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個國中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。國中時我就已經成為一名團員,進入中專後和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,並注重理論聯繫實際,不拘泥於課堂內容,課餘時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由於我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,並多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在於數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家裡打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什麼思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控工具機證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什麼工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

中專畢業自我鑑定範文參考 篇14

珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績並非名列前矛,重要的是我在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

中專畢業自我鑑定範文參考 篇15

1.本人對待工作認真負責,待人真誠,善於溝通、協調。有較強的組織能力與團隊精神,上進心強、勤於學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。對IT周邊科技發展有濃厚興趣

2.本人對工作負責,有積極的敬業精神,能與領導溝通協調,為人親和誠懇能與員工和諧並能溝通提高員工的素質,能為公司利益付出汗水

3.本人勤奮,上進,誠實,肯乾,專一。待人誠懇有禮,樂於助人,善於與人溝通,得到比較好的評價。

4.本人工作認真,能吃苦耐勞,樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、抗壓力強、勇於迎接新挑戰。我是一個有很強責任心並且積極進取的人,積極參與社會活動,敬業盡職。

5.本人活潑開朗,興趣愛好廣泛,適應能力強;擔任學生幹部,強烈的敬業精神和團隊合作精神;參加各項比賽並能獲得一定獎項,能吃苦耐勞;對數據分析較感興趣,具有較強的學習能力和創新的精神

中專畢業自我鑑定範文參考 篇16

(一)

自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動。關心,尊重,理解他人。甘願為他人服務,具有濃厚的團隊精神。審美觀念明確,不盲目追求時尚

(二)

本人團結同學,熱愛學習,樂于思考並善於發現問題和敢於解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環境和公物。有較強的榮譽感和審美感,並不斷的完善自我。

(三)

我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛生,知難而進,喜歡幫助別人;我經常鍛鍊,身體健康,體魄強壯;不打架,不講髒話。看見不良行為會及時制止

(四)

我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體。

(五)

我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量

中專畢業自我鑑定範文參考 篇17

本人作為一個中專應屆的畢業生,經歷的這三年中專學習,我從中不僅把自己的選擇的專業技能學會了,還養成了自己一些好習慣。在這三年,我體會到做一個中專生也會遇到很多的困難,也從中體驗了獲得好成績的喜悅之情。現在就快要畢業了,回想自己在中專學校學習的時光,依然很清晰很美好。

學習上,我對自己在專業方面制定了自己的學習的計畫,所以三年時間,我把專業學得很紮實,學校舉辦的比賽我都積極參加,用自己的專業知識去打比賽,有時候獲得好的名次,有時候沒有好的名次,但是把經驗累積夠了,所以,在臨近畢業的我拿到了學校的優秀畢業生獎項。我很滿足也很榮幸,亦是感謝老師對我的栽培和我自己一直的努力不放棄,才會有我現在的成就。另外,在學校的時間裡還自己看課外書,自主學習,讀了無數的名著,積累了不少的書本知識。

中專畢業自我鑑定範文參考 篇18

兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專兩年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧於中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的`我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,2中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。

因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。

從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

中專畢業自我鑑定範文參考 篇19

中專第三年結束了,本來打算寫一篇感想的。不過從第二屆初三、到中專、到三年級的分班,還有期間的打工,寫來寫去都這點東西,我自己都厭倦了。偶然想起前陣子學校要求寫的自我鑑定,很虛假的一篇東西。活了20個年頭,今天讓我寫篇實實在在的自我鑑定,實事求是的形容、評價下自己,也作為另一種形式結束點,學生時代與未來之間的轉折點

我,80後最小的一代,有著既定的思考模式和倫理觀念。其實我的思想觀念是很保守的,老師該是什麼樣,學生該是什麼樣,在我心裡有很嚴格的條條框框,很多事不需要什麼理由,該怎樣就怎樣。這似乎是與生俱來的,跟家教什麼的沒有關係,有時候我自己都會懷疑自己,這樣的思想簡直是趨於70後了。這樣的我,卻偏偏生活在一群90後中,不能不說是一種悲哀。

我不虛偽,不喜歡跟人客套,不喜歡一切形式化的東西。這是我成為不了領導的原因,做不到喜怒不形於色,對於不喜歡的人,我簡直連看都不想看她一眼,點點頭是我的極限,你要我對著不喜歡的人還笑嘻嘻的去跟她打招呼去逢場作戲?那你還不如殺了我算了。

並且,作為一名女生,我缺乏魄力。我給自己的定位是得力助手,可以幫你把要辦事項的所有小細節構想周到,準備周全。"有我在,無論做什麼事情都讓你覺得踏踏實實"。這也是,我正在努力實現的目標之一。

但是,前提是,我的上司必須讓我心服,如果我不服一個人,我但求不出錯,做好自己的本分就好,不會像上所說設身處地地為你著想,一份工作而已,不需要搞得自己勞心勞力。anyway,不管做人做事,但求無愧於心就好。

不做錢的奴隸,我到現在還記得,那本第二屆初三的同學錄上,幾乎每個人的願望或者留言都跟錢有關:賺很多錢啊;想成為世界首富啊;做億萬富翁啊等等等等。我說一個個才多大啊?雖說錢人人都想要的,可是也太物質薰心了點吧。

那段經歷帶給我較深刻的感悟,就是錢是多么不重要。如果你都要沒命了、還要錢做什麼?在我看來,錢的意義在於被使用。雖然每年放假我都瘋狂出去打工,但是不管掙多少錢,我都掙得快花的也快,我總是堅持錢花掉了才會再來。不管是買吃的喝的穿的孝敬父母什麼都好,只要自己開心就好。

我永遠都不會做錢的奴隸,不會為錢去做任何事。

討厭任何轉發的訊息或者帖子,特別是那種如果不發你自己或者你的親人朋友會怎樣怎樣的,簡直是惡毒。我也同樣討厭那些迫於無奈"被迫"轉發給別人的傢伙。每次如果轉到我這來,再好的關係我也要光火罵人的,連sly、小妹我都照罵不誤。那么容易就被利用了啊?

中專畢業自我鑑定範文參考 篇20

我是XX學校的20xx年畢業生,在學校兩年的實踐學習,讓我學會剛強,對建造工程造價專業有了更深的意識。由於自己踴躍參加學校各種運動,體育活動,讓我學會了如何與別人交換,學會了工作的立場。

兩年來我學會了勤懇,學會了頑強,學會了保持,學會了誠實。我深入認識到在職校的學習是為了工作,為了進步自己的職業技巧。所以在房校的學習,我變得更有自負。對專業課的學習需要多練,不能幻想,我比以前增添了著手的才能。我在學習、工作、和生涯上碰到許多挫折,面對著這些,我抉擇了英勇去面對,而不是退縮。我在房校結交了良多友人,交友的重要準則是誠實取信,我做到了,我盼望我的老實能結交到更多的朋友。

我的學習成就在班上金榜題名,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生幹部”、“優良學生”等。這些源於我對學習的酷愛,我認為做任何事件都要有興趣,特別是學習,沒興致就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應當多瀏覽課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應時常對市場材料價格做考察。施工技術和材料是一直發展的,只有不斷關懷最新施工技術跟材料價錢,才幹學好專業知識。

在學習上,我以為對修建工程造價專業課程的學習,需要的常識面廣了,波及施工技巧、材料性質、裝備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際聯合,更需要當真的學習態度,仔細、謹嚴的性情。有一點特殊的是,修築工程與經濟相掛鈎,在保障工程品質的條件下,應減少資料的損耗,選用更經濟的材料。

在班上,我擔負體育委員。在工作中,須要常常與班上同學交流,傾聽他人的看法。號令同窗參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,吶喊同學們積極加入,為班群體爭聲譽。

分開學校固然很有捨不得,但是我曉得有更加高原的目的等著我,所以我將持續發揮好的精力,精益求精自己,使本人在這個疾速發展的社會中綻開光榮!