本科畢業就業自我鑑定

本科畢業就業自我鑑定 篇1

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑑定:

一、在思想上

令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

二、在學習上

為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡_蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

三、在大學生活中

我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

本科畢業就業自我鑑定 篇2

學習方面,自我進__師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來__師範學院的目的——學好知識,學會做人。在__師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我離真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最 基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了__師範學院美術系第__期入積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

本科畢業就業自我鑑定 篇3

四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力、

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識、並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高、

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好、我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定、

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

當初選擇了做醫生這個行業,是因為我覺得做為一個醫生是一件既光榮又神聖的事時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的醫生。自進入就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習

骨科,是我實習的第一個科室,在這個一骨折為主,另加燒傷的科室里,使我真正體會到理論是實踐的基礎;看到了護理工作的崇高,懂得了護患關係的重要。

骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露於外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術復位,而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位,那么在手術之前都要將整個創肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術台上的,當我們消過腿的正面及側面之後,你就會發現問題,腿與手術台接觸的部分如何消毒?對,你的想法完全正確——把腿抬高,消毒後面就可以了,但事情遠沒有你想像的那么簡單和輕鬆。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什麼大不了的。可是,當腿骨斷開之後,斷端會變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,周圍血管神經損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,並且要保證你的身體不碰到手術台的情況下保持5分鐘,你會發現你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會後悔早上沒多吃一點早餐。

手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室里的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規範的動作就會立刻招致她們的不滿,而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術室里極少看過她們的臉色,並且基於我的表現很專業,她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫生來對待。再這段短暫得實習時間裡,我門得收穫許多許多,如果用簡單得辭彙來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺。

實習期間得收穫將為我門今後工作和學習打下很不錯得基矗總之再感謝臨沂市人民醫院培養我門點點滴滴收穫時,我門將以更積極主動得工作態度,更紮實牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識,走上各自得工作崗位,增加臨床工作能力,對醫生事業盡心盡責!我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,只要通過我的努力,我會做得更好,幫助更多的患者。

本科畢業就業自我鑑定 篇4

本人個性開朗,樂觀,做事認真踏實,具創新能力以及團隊精神,能吃苦耐勞。

熟悉服裝工藝流程,能夠運用專業知識進行服裝設計,對版型有較好的了解,可以繪製服裝結構工藝圖,對流行趨勢敏感,並有很好的捕捉能力及審美觀念能夠進行流行趨勢方案設計,色彩搭配能力比較好,十分熱愛服裝設計!

本科畢業就業自我鑑定 篇5

我是音樂學系舞蹈專業的畢業生,四年的學習教育,培養我成為一個敢於承擔責任,待人真誠,具備很強的環境適應能力,對待生活樂觀積極,擁有吃苦耐勞精神的青年。

過硬的實踐及專業技能是我自信的基礎。在大學期間,我刻苦學習專業的理論知識,積累了較多的社會實踐經驗,對這個專業有較深入的了解,能熟練運用在工作中。課餘,我努力學習舞蹈及音樂的其它方面的知識,並積極主動的參加校內外文體活動。

大學裡,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗。正直是我的做人原則;努力是我的座右銘;沉著和冷靜是我的遇事態度。愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有!很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

本科畢業就業自我鑑定 篇6

大四轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行畢業自我鑑定。

在思想方面,擁護黨的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!

學習上,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。

生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛……

總之,過去的四年,是不斷學習、不斷充實的四年,是積極探索、逐步成熟的四年。在未來的日子裡,我將戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

本科畢業就業自我鑑定 篇7

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,熱愛勞動,積極參加校園內開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

經歷了四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的情況做個自我鑑定如下:

一、在思想方面

我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,熱愛祖國,熱愛人民 。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對一切都應該實事求是,對黨有了更加清晰的認識。

二、在學習方面

我覺得大學生的'首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己的學習。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,所以我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績,順利通過了計算機二級考試。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落後,學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裡組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽,數學建模競賽等,在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,也學到了知識,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

三、在生活方面

大學校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加;同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起分擔,一起快樂,互幫互助,和睦的相處;集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應該由自己負責,遇到事情要冷靜地思考,不要急躁,不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。

人生需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月,因為那也是我成功的開始。

本科畢業就業自我鑑定 篇8

本人有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,並在大四加入中國共產黨。

憑著對未來生活的渴望與追求,我嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,此時我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

我嚴格要求自我,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開大學校園並不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,此時它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習。

本科畢業就業自我鑑定 篇9

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

三年的函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業之即,現對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑑定:

一、思想認識方面:本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習;尊重領導,團結同學,認真遵守函校的相關制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學”矛盾,以此保證工作與學習兩不誤。

二、學習方面:自參加煤師院本科函授學習以來,本人能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,並保持以往學生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業。通過學習,掌握了所學課程的部分知識,並通過了所學課程的考核。

三、業務知識方面:在函授學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閒暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學任務繁重,但我還是有較大的收穫:特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習,使本人在過去的基礎上,自己的教育教學水平得到了大幅度提高,並保證這些知識為我所用。

四、不足之處:三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大部分只能靠學員本人在教學實踐中

領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學多媒體的知識套用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規範操作等無法得到學習和進修,這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個夢想,也是本人存在的主要問題。

總之,三年的函授學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,通過三年的函授學習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。這段函授學習生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的函授學習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以後的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

為了提高自己的業務水平和能力,我參加了xx年的成人高考,考取了xx學院的工商企業管理專業,於是開始了兩年半的函授學習。這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,使得本人在思想認識、業務知識和專業技能等方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已兩年半來的學習和生活作一個總結和鑑定。

一、思想政治上

有堅定的政治方向,注重政治理論學習,能夠熱愛祖國,熱愛人民,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。在校能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關係融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂於助人,道德品質優良。

二、學習方面

自參加xx學院的成考函授學習以來,能夠按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀律,認真聽老師講課,做好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討,對老師布置的作業,都是按時按質地完成各項作業。通過兩年的學習,現已認真完成了《現代企業管理》、《企業戰略管理》、《生產與運作管理》等十多門課程的學習,掌握所學知識,並通過了課程的考核,圓滿地完成了學院規定的課程。

三、業務方面

為適應社會發展的需求,我利用在職工作時間,參加函授學習來提升自我,我現在從事的是企業管理工作,因而選擇了工商企業管理專業。平時充分利用自己的業餘時間,認真學習專業知識,對本專業是一絲不苟,學習上非常地努力、刻苦。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,不斷地去提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。為了提高我的業務能力,除了理論學習之外,把所學到的各種專業知識運用到我現在的工作中來,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,使我的實踐能力也得到非常大的提高,解決了很多我工作中遇到的困難。

通過兩年半的學習,自身得到了一個很好的鍛鍊和提高,在今後的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拚搏,面對將來,我期待更多的挑戰;戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。

本科畢業就業自我鑑定 篇10

x年的大學生活已經結束了,我感觸很多,x年來,我一直本著虛心學習的態度,大學當中沒有任何的不自覺,沒有任何的違反學校制度,我自認為自己是一名合格的大學生,在學習期間虛心認真細緻,雖然現在x年的時間已經結束了,但是每當我回想起來的時候,還是有很多美好回憶,這份回憶會一直伴隨我到今後的工作當中,意義非凡,對於這x年,我也希望自己有一個客觀的看待,對自身的情況,做一個鑑定。

我的學習成績不是班上最優秀的,但是我有著一顆熱愛學習的心態,時刻都保持著虛心樂觀端正細緻的態度,學習是永遠都沒有辦法停止的,他會不斷地前進,激勵著我什麼時候應該做什麼樣的事情,學習當然不可缺少一種信心,x年的大學生活跟學習,我沉澱了很多,進步了很多,也讓自己在這條路上走的越來越遠,離自己心中那個目標越來越近,馬上就到了,畢業了,我感覺時間很快,但是對於x年來講,我付出了很多,得到了很多學習,上面一直保持著端正的態度,對於專業知識,一直都是不懂,就問不會就學經常都會因為一些問題而學習到很多很多知識,這讓我非常充實,也讓我很有成就感。

在生活當中,我有著良好的生活作風,經常都會跟優秀的同學聚在一起,討論學習,還有一些別的優點,我認為人都是不斷學習的,不管是在社交上面,還是在學習上面,不管是在專業知識上面,還是在日常的一些,為人處世,這些都非常的重要,大學是改變自己的一個平台,也是造就自己的一個平台,我認為在這么一個好的環境下面,我需要這種機會去學習,去提高自己。

為人處事,對於接下來的職業生涯有很大的幫助,因為即將畢業了,這一點我必須去面對,也必須承認對自己嚴格要求,總歸是沒有壞處的,我周圍的朋友結交的都是一些積極樂觀的,我認為處在這么一個環境下面,我也能變得積極樂觀,環境是可以改變一個人的,這一點我從來都不會否認,在接下來的生活當中,我還會繼續保持下去,做一名樂觀積極的大學生,在最後的大學生活當中,做到心安理得。

當然,我也有一些不足,大學x年來,我總是在一些事情上面比較優柔寡斷,處理事情就應該果斷一點,有些時候應該把客觀的事情主觀的去對待,我就是缺少一些主觀性,自己的一些協調能力不是很強,所以在接下來的學習生活當中,我也一定會提高自己這方面的能力,糾正不足,既然是有的缺點,就一定要有著一個改變的心態,現在我已經認識到了,所以接下來我一定會更加細心,更加耐心去處理好相關的問題,給自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。

本科畢業就業自我鑑定 篇11

大學的生活快要結束了,回顧大學x年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過往的x年,在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐步成長為了一位合格大學生,現在的我胸懷大志,勇於挑戰自己和生活。下面將對我大學x年的學習、思想、工作和生活做一個鑑定。

一、學習方面

通過大學的學習我的能力明顯的得到了進步。曉得了套用正確的學習方法,同時還要重視獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進進大學以後,我熟悉到僅僅學習好是不夠的。要尋求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的氣力。

三、工作方面

大學期間,我擔負了x年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的x年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱忱,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,重視配合其他學生幹部出色完成各項工作,增進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四、生活方面

在生活上,我最大的特點是老實取信,熱情待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正直作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是和諧。勇於拼搏,刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰。

總結x年的大學生活,我收穫很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。

本科畢業就業自我鑑定 篇12

回顧這幾年的大學歷程,雖然非常艱辛,但也使我受益匪淺。

從思想上來說,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學習文化知識,因此在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識非常有幫忙,因此在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自我可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

在生活中,我能與他人友好相處,互幫互助。民眾生活使我懂得了要主動去體諒他人和關心他人,也使我變得更加堅強和獨立。在遇到困難時,我能冷靜的思考,不驕不躁。非常好的應對生活中的種種考驗。

作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將應對各種挑戰,但我會以實力和熱誠的心應對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

本科畢業就業自我鑑定 篇13

本人的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷的學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學xx年我的表現作一個總結和自我鑑定:

我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務的處理,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

通過xx年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,是xx年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。xx年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。

大學xx年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加班級組織的各項活動,並積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

本科畢業就業自我鑑定 篇14

本人是一名__學校護理專業的學生,在校期間,我一直都在盡力完成自己的專業學習,在課外的時間裡,更多的也是去拓展自己的專業知識,在學習上,認真刻苦,在生活上,積極樂觀,我也很喜歡自己的專業,也熱愛自己的校園,在校學習和生活的這段時間裡,我也成長和變化了很多的地方,作為護理專業的學生,在學習的過程當中也學會了謹慎和細緻,也懂得了自己未來所會承擔的責任。

一、在學習上

我每天都會按時的達到課堂,儘快的融入到課堂的學習當中,保證自己專業知識的紮實,按照老師的教學來學習,也會對自己不懂的地方及時的去請教老師,有計畫的去學習和完成自己當天的學習任務,我也不僅僅滿足於專業知識的學習,我也會自主的學習自己的其他知識,我知道學習不管是在什麼時候都是重要的,理論知識的學習也讓我對護理有了更多的了解和認知,所以在隨之而來的實踐操作當中,我也可以很好的結合自己的理論,利用腦海中的知識熟練的操作,我也在實踐的過程當中,懂得了很多之後再把工作上所應該注意的細節,也意識到了自己學習上的不足,並且及時的去改正錯誤,彌補缺陷,我也很喜歡自己的專業,對自己未來的工作充滿了期待和嚮往。

二、在生活中

我積極樂觀的去熱愛自己的生活,在校園的生活當中,我勇於去挑戰,友善和人交往相處,有自己特定的原則,在大學這樣一個小型的社會當中,我的思想和三觀也得到了一定的建立,我深知自己的不足,所以不管是做什麼,我都會考慮事情的後果,建立自己端正的三觀,端正自己的態度,對自己的目標也會堅定的去實現,堅守自己的底線,絕對不做任何讓自己失望或是後悔的事情,在校園裡的生活當中,我也很好的在完善自己,爭取成為一個優秀,成熟的人。

大學校園裡可以很好的充實自己,讓自己變得更加的優秀,不管在學習上的豐富還是在生活中的成長,我們都應該要用心的去努力,護理也是一個需要極具細緻和嚴謹的工作,所以我也在學習上不允許自己有任何的馬虎,嚴格的要求自己,高標準嚴要求的對待自己的生活和學習。無論是在現在,還是未來,我都會有自己的想法,吃苦耐勞,願意為了自己的目標和方向去努力,去付出自己的精力和心思,我也堅信只有通過努力,我才會得到自己真正想要的東西。

本科畢業就業自我鑑定 篇15

本人性格開朗,愛好廣泛,具有較強的組織能力和創新思想。具備了良好的服裝專業知識、良好的繪畫功底和製圖技巧,善於把握流行趨 勢、緊跟時尚,對服裝有良好的視覺,並能將其運用到日常的設計工作中,且具備了較好的適應能力,有極高的工作熱情和強烈的責任心,能夠較好的處理各種交際關係。

本科畢業就業自我鑑定 篇16

本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,在平日的學習生活中努力將之付諸實踐,學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,並不斷努力地追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。五年的求學生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學用真誠和耐心,幫助指導我走出困境;我也在儘自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。

進入大學後,我努力認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是中醫學專業,這就不僅要求我們要有紮實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨床實踐能力。

本科畢業就業自我鑑定 篇17

我是一名應屆畢業生,將步入社會之際,我相信只要付出努力,沒有什麼事情是做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失。

我是一個性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

我的學習成績在班裡一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

本科畢業就業自我鑑定 篇18

時光走過四個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從xx年xx月為xx學院xx院專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。

上課期間,我堅持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自我的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。

在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自我的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。

經過四年的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較的提高,先概括如下:

一、思想認識

本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,經過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅僅關注學生的學習,更關注學生的心理,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我貌同的目標。

二、業務認識

學函授學院的授課教師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收穫頗多,提高了業務本事。使本人的業務提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果相當不錯。

三、專業技能

本人是一名幼兒教師,在校經過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以後在事業上的提升有很的忙。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了恢的學生活,提高了教育教學本事,並且更加堅定自我的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。

本科畢業就業自我鑑定 篇19

回首這幾年的網路教育生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,我認真學習,態度明確。熱愛自己的專業,能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。充分利用晚上時間和休假時間登錄線上模擬課堂進行課件點播,完成網上作業。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了__公司的主管。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高。

畢業在即,回首往年的網路教育的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

本科畢業就業自我鑑定 篇20

本人在思想上

極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習方面

刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,拿到了《助理電子商務師證》,《計算機一級b證》,《英語中級證》。

在其他方面

針對自己的專業,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信,積極向上,穩重,負責,善於交際的人。