有關電大畢業自我鑑定的範文

有關電大畢業自我鑑定的範文 篇1

本人於XX年9月參加電大小教專科學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優異的成績順利地完成了三年來的學業。

一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時複習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師布置的作業,作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網路,參與線上學習,解決學業中遇到的疑難問題。

二、堅持專業學習與教學實踐相結合,做到教學相長

作為一名國小教師,我堅持將學到的專業理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《國小兒童教育心理學》之後,我了解到國小兒童在心理發展過程中,既呈現出了發展的共同規律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結,我撰寫並成功地發表了教學論文《淺議如何轉化後進生》。通過對《現代教育思想》的學習,我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念,領會到新課程改革下實施素質教育的重要性和迫切性。

針對性的專業課程設定給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平台。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的人民教師。

三、深入調查,精心設計畢業論文

畢業論文是對我們三年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我加強了專業理論知識與教學實踐的結合性研究,針對新課改理念下國小語文教學觀念的轉變問題,撰寫了《淺談國小語文如何實施素質教育》一文,受到了指導老師的好評。在論文答辯時,我結合平時的教學實踐,沉著應對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據,順利地通過了畢業論文答辯。憑著紮實的專業知識基礎,我輕鬆地跨過了專科學業考查的最後一道門檻。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

電大,我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績!

本人簽名:

有關電大畢業自我鑑定的範文 篇2

經過努力,我成為了一名中國廣播電視大學的在職學生。電大雖然是開放式教育,但本人一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。

五年來,本人在政治上積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的工作責任心,尊師愛教,助人為樂。提高了自己的政治理論修養及明辨是非的能力。

五年來,本人一邊工作一邊學習,克服工作、學習之間的矛盾與衝突。工作上教書育人,兢兢業業,愛崗奉獻,取得了較好的工作成績;學習上一絲不苟,根據漢語言文學專業的特點,擠出時間進行了大量和廣泛的閱讀,現代的、古代的、中國的、外國的,均有涉獵,極大的豐富了我的視野,提高了我的文學修養,為今後更好地工作,奠定了堅實的基礎。

五年的學習即將結束,但五年來樹立和沉澱的學習、工作與生活態度已成為我一筆寶貴的財富,在向今後人生目標的奮進中,我將一如既往的堅持學習,認真工作,健康生活。

大學五年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

有關電大畢業自我鑑定的範文 篇3

我是x大學x屆xx班的學生。200x年秋我懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大,現已修完全部課程,就要畢業了。三年電大,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業,通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

電大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難與不便,我都一一克服了:一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;二是正確處理工作與學習的關係。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;三是正確處理好學習與家庭的關係。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

作為一名教師,畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,爭取做一名既有思想修養、有科學文化知識,又有實踐經驗的合格的人類靈魂工程師,為國家和人民貢獻出自己畢生的精力。

有關電大畢業自我鑑定的範文 篇4

本人就讀於__電視大學20__年春季__專業。在電大兩年多的學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。

經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造在電大兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律套用能力。在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。工作上,我愛崗敬業,任勞任怨,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

參加電大學習後,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

通過兩年多的學習,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下良好的基礎。

有關電大畢業自我鑑定的範文 篇5

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

一、思想上高度重視

在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

參加電大學習後,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

二、認真學習、嚴守紀律

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動十分優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得花時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會、受益匪淺

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裡,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前

的學生時代。

我自認為無愧於電大三年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

有關電大畢業自我鑑定的範文 篇6

我叫楊洪濤,是上海電大青浦分校20xx年機電一體化技術(工業控制PLC)專業學生。兩年前,本著提升能力,適應社會發展需要,我報名進入了上海電大青浦分校,開始了電大學習生活。兩年來,從進入電大這個全新的課堂開始,我始終堅持自己的目標,嚴格要求自己,不斷充實、提升自己的人格修養及專業素養。現將我兩年來的學習體會總結如下:

學習態度端正嚴謹。在學習過程中,我緊緊抓住電大這種開放式的教育模式,在寬鬆的學習環境、強大的網路支持和不斷更新的教學方法下,我按照自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排了學習進程,變要我學為我要學,變混文憑學為提升能力學,由此培養了良好的學習習慣,提高了自身的學習能力,為今後不斷獲取各方面的知識奠定堅實的基礎。

學習方法科學合理。每學期伊始,我對每門課都制定詳細的學習計畫,嚴格遵照執行;為提高學習效率,每次上課前,我都認真預習相關內容,做好充分課前準備,帶著疑問和來聽輔導課;聽課過程中,對重點與難點能夠做好相應的筆記,課後自己鞏固複習。由於電大的課程是以自學為主,是基於網路的教育,而上課輔導的時間則相對較短,因此,對一些自己不懂不會的內容,我堅持用強大的網路力量來解決問題,課間的時間不夠的話,就通過電話答疑的方式,向老師和其他同學請教,不解決問題決不罷

休。對老師布置的作業我格外重視,從不敷衍了事,而是細心去做,通過作業,更深入的了解相關的課程知識,幫助我檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發現欠缺和需要加強的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯繫。困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網路自主學習,在平時沒事就上網學習課程方面的知識,下載一些相關方面的內容對自己的知識結構進行補充,並及時與同學們溝通交流。

對於今後的學習、工作:一要用好所學專業。業餘學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去。二要理論聯繫實際。通過專業理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,真正的做到學以致用。

有關電大畢業自我鑑定的範文 篇7

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率.三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度.

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的.在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校裡面的學生會競選比賽,並獲得了校大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

大學畢業自我鑑定範文:作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

有關電大畢業自我鑑定的範文 篇8

本人於20__年10月參加電大漢語言文學師範方向學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優異的成績順利地完成了三年來的學業。

一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時複習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師布置的作業,作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網路,參與線上學習,解決學業中遇到的疑難問題。

二、堅持專業學習與教學實踐相結合,做到教學相長

作為一名國小教師,我堅持將學到的專業理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《現代教育思想》之後,我了解到國小兒童在心理發展過程中,既呈現出了發展的共同規律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想,通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結,我撰寫並成功地發表了教學論文《淺議如何轉化後進生》。通過學習,我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念,領會到新課程改革下實施素質教育的重要性和迫切性。針對性的專業課程設定給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平台。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的人民教師。

三、深入調查,精心設計畢業論文

畢業論文是對我們三年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理,我撰寫了《談五四文學運動中的婚戀觀》一文,受到了指導老師的好評。在論文答辯時,我結合平時的教學實踐,沉著應對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據,順利地通過了畢業論文答辯。憑著紮實的專業知識基礎,我輕鬆地跨過了專科學業考查的最後一道門檻。三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

電大,我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績!

有關電大畢業自我鑑定的範文 篇9

電的學習生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了本人對財會職業的興趣,也使本人在專業技能方面打下了堅實的基礎。

學習上,通過電三年的努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,本人掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟體,並能熟練操作辦公軟體(如word、excel)並運用到財務工作中。

工作上,本人時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。

思想上,本人力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和素質。

生活上,本人嚴於律已,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自本人批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。

電的三年,本人學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想素質;讓本人明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也豐富了本人的人生經歷,找到了本人的人生信念,明確了本人的人生方向。

有關電大畢業自我鑑定的範文 篇10

光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,電大畢業生自我鑑定。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

思想上

我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

學習上

通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律套用能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、行銷等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作能力有了很大的提高!

生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

自我鑑定回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什麼人。除非你把自己與別人區別開來,在共同點的基礎上更強調不同點,否則你絕無可能在眾多的應徵求職者中奪魁。對於這第一個問題,自我反省越深,自我鑑定就越成功。

你將來要乾什麼?

如果你申請的是一份舉足輕重的工作,僱主肯定很關注你對未來的自我設計。你的回答要具體,合理,並符合你現在的身份,要有一個更別致的風格。

你過去是乾什麼的?

你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執著、職業目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實於事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯繫點,收集過去的資料,再按目標主次排列。

安徽電大畢業自我鑑定9

20__年春,經過努力,我成為了一名中國廣播電視大學的在職學生。電大雖然是開放式教育,但本人一向以嚴謹的態度和用心的熱情投入到學習、工作中,經過老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。

三年來,本人在政治上用心要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的工作職責心,尊師愛教,助人為樂。

三年來,本人一邊工作一邊學習,克服工作、學習之間的矛盾與衝突。工作上教書育人,兢兢業業,愛崗奉獻,取得了較好的工作成績;學習上一絲不苟,根據漢語言文學專業的特點,擠出時間進行了超多和廣泛的閱讀,現代的、古代的、中國的、外國的,均有涉獵,極大的豐富了我的視野,提高了我的文學修養,為今後跟好地工作,奠定了堅實的基礎。

三年的學習即將結束,但三年來樹立和沉澱的學習、工作與生活態度已成為我一筆寶貴的財富,在向今後人生目標的奮進中,我將一如既往的堅持學習,認真工作,健康生活。

有關電大畢業自我鑑定的範文 篇11

我是一名幼兒教師,於XX年9月懷著強烈的求知慾和進取心參加電大學前教育專科學習,現已修完全部課程,就要畢業了。三年電大學習,使我獲益良多。

一、珍惜機會、受益匪淺

通過這三年的學習,本人在專業知識、業務水平、工作能力等方面都取得了可喜的進步和提高:1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能; 3.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;4.了解學前教育理論的發展動態;

作為一名幼兒教師,我堅持將學到的專業理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《學前兒童教育心理學》之後,我了解到幼兒在心理發展過程中,既呈現出了發展的共同規律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。 針對性的專業課程設定給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平台。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的幼兒教師。

二、認真學習、嚴守紀律

電大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:

1.是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;

2.是正確處理工作與學習的關係。工作時做好工作,學習時努力學習,同時把學到的知識運用到工作中去,做到工作學習兩不誤;

3.是正確處理好學習與家庭的關係。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。業餘學習條件雖然艱苦,但也有其有利的一面,就是為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。我能正確處理好工作與學習的關係,在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。有些老師以前也從事過幼教工作,她們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得化時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

為了提高自己的自學能力、克服學習上的困難,改進學習方法、把學習當作完善自身的需求,當成促進工作的動力,我特別珍惜這次學習的機會。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。 三年的電大學習生涯,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

經過三年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

電大學習的三年時光馬上就要結束,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裡,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下了良好基礎。

有關電大畢業自我鑑定的範文 篇12

雖然自己已有文憑,已是村官,但仍然覺得自己學得還不夠,抱著終身學習的強烈求知慾和進取心參加了電大學習,現在已修完全部課程,就要畢業了。兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。回顧這二年多的學習歷程,感受頗多。在學校採取的網路加面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識。

一、克服困難

電大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是家庭生活壓力大,家庭里因妻子去世,自已做為一個家庭的主力,即要掙錢維持家庭的正常生活,還要照顧兩個上學的孩子,在學習期間按時按期的交清了所有的學費;二是工作任務重,但我正確處理工作與學習之間的矛盾,按時上課,按時完成所有學科的作業;三是正確處理學習與家庭的關係,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學業的動力。

二、認真學習

電大的學習不同於脫產學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科,上課時我認真聽講,及時勾出教師所講的重難點;業餘時間時我經常上網查閱有關的資料,進入電大的網站做相關的練習題,並通過交流平台與同學們進行交流,通過打電話、QQ等形式向老師請教,高質量的完成各科作業、調查報告和畢業論文。

三、內化運用

由於我現擔任大明村村主任職務,管理、協調與服務經驗不足,不斷的充實自己是很必要的。因此,我選擇這個專業,在平時的學習中,我做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內化所學的知識,將所學的知識運用於自己的工作實踐中,提高了自己的工作能力和自身的素質。

四、收穫成功

但是,目前自己在計算機套用方面還有所欠缺,有待進一步提高,我會繼續努力運用老師的學習方法,再接再厲使自己的計算機套用水平更上一層樓。同時我也將繼續鑽研管理方面知識,能更好迎合社會的快速發展步伐。

最後,我感謝電大提供給我們可以再學習的機會,使我們得以提升自己的素質修養,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

有關電大畢業自我鑑定的範文 篇13

電大兩年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大專兩年的得失,從中繼續做的好的方面,改進不足的地方,使自己能更好的走好自己將來的路!

學習成績好,但不是冒尖。在學習的過程中,我非常努力,所以收穫很多!首先是我端正了學習態度:因為我們讀電大不是全日制,是利用上班後的業餘時間,所以有些力不從心。剛開始時總是有些鬆懈。然而很快我就明白了,大學有很多東西值得學,所以開始抓緊一切時間的學。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像中學,老師是主角,而是基本靠自學。這就要求課後自己去鑽研並時常去書店和網上查一些相關資料。這樣,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大二,正在寫畢業論文,更鍛鍊了自我的組織和寫作能力,受益匪淺。

幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧兩年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

有關電大畢業自我鑑定的範文 篇14

本人是20X年春參加電大機械班的學習,回顧這三年的電大學習之路,飽含了汗水和收穫。總結是一面鏡子,通過總結可以全面地對我取得的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標,制定措施,提供參考和保障。

電大採取的網路、面授、自學相結合的教學方式,充分考慮到了我們平時工作與生活中的不便,使我們能根據自己狀況做調節,多渠道地獲得知識。但由於成人教育的授課特點,老師的面授講解都是重點、要點,所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預習課後鞏固練習,還要積極主動地查詢相關資料。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自己不斷的努力,在學習上沒有不可跨越的障礙。

電大三年,讓我收穫了知識,友情。在學習計算機繪圖對我的工作幫助非常大,以前1個小時才能完成的工作,現在用計算機繪圖,10分鐘就可以完成。大大的提高了我的工作效率,英語的學習也使我受益匪淺,但同時我也認識到,當今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,要正對自身的缺點和不足,通過不斷的學習,適應社會的發展。

即將畢業,在回首三年的學習生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

有關電大畢業自我鑑定的範文 篇15

光陰似箭,電大的學習生活悄然而過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

電大業餘學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關係,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關係,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在單位,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。 “長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。