關於專科生自我鑑定模板彙編

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇1

大學三年中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學三年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍,並參加了軟體測試工程師的培訓並取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。在思想上,我要求上進,一直以樂於助人為已任,多次參加青年志願者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。在日常生活中:我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育,尤其是足球和桌球,曾參加院足球隊,參加班足球隊並獲院足球聯賽冠軍。我還喜歡上網,利用網路獲取更新更多的知識,不斷豐富和完善自己。

將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇2

學三年的時間已經數去了,我想了想在這幾年來的學生活當中我有太多太多的經歷了,我一直都在思考著這個問題,我也相信我是能夠保持一個好的學習狀態的,在工作當中我也一直在思考這些,無論是做什麼事情都應該保證好這些的,作為一名學畢業生對對待自己過去幾年來的一個學習跟生活,也應該有一個客觀的認識,我想這也是一個基礎的東西,不管是處在一個什麼環境下面這些都是不變的,現對自己這幾年的學生活我鑑定一番。

首先我是非常珍惜這段經歷的,在學習生活當中我一直都有保持著樂觀的態度,這是我對自己的一個鑑定,也是我的接下來要一直走下去的事情,保持好的方向我也讓這些事情都能夠得到一個好的收尾,在學習上面我不管對自己的太鬆散了,因為時間本來就是不是很多,在這個時候就應該堅定好自己的意志,這是一定的,我想在未來的生活當中這些也都是我需要去落實好的事情,學習永無止境,在學三年學習當中,我特別重視對自己的專業知識培養,因為這就是自己未來的飯碗,我對這個是非常重視的,我也一直都認為這些不會太輕鬆學好一門技術是不容易的,需要花量的時間跟精力,但是我是絲毫不在乎的,這些都是我作為一名學生的本分,學三年來,我非常重視專業知識,上課期間我認真的在聽講,雖然總是會有一些問題,但是每一次解決的時候我都是會很開心的,這就是我的樂趣所在,我也是經常參加一些技能賽,展示自己。

在生活跟社交當中我比較內向,我個人認為有的時候這並不是一個需要改變的,這個就是的個性所在,我是真的認為這些都是沒有什麼問題,不阻礙我未來的發展,我認為一切都是以實力說話,自己的專業知識過硬就是一個最好的保障,這是一定的',我也是非常的認可這一點,所以這幾年的學習生活我一直都有在長進著,鍛鍊自己的處能力,內向這種性格就注定了我需要學會處,學幾年來我真的是非常珍惜時間,從來都不會覺得自己的學習時間有多么多么的久,所以我是很珍惜的,身邊每一個人都是這樣,所以環境是可以影響到一個人的,這是一定的,現在我還是依然這么認為,我感激這三年來的學時光,我相信未來的我能夠展翅翱翔。

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇3

臨近畢業了,我們的學生活也將要結束了,回首這三年在校園裡面發生過的點點滴滴,我不禁陷入了一種恍惚的狀態,我感覺自己仿佛進入校園沒多久呀,怎么一回頭就發現自己就要離校了呢,既然畢業這回事已經成了定局,我發出再多的感慨其實也沒有太多的意義,所以還是趁著空閒之餘好好地來鑑定一下自己這三年來的表現吧。

還記得我剛踏入校門的時候,我其實對於未來是沒有太多的計畫的,也沒有認真的去想過以後的自己會從事什麼樣的工作,那時候我可真的算是一個沒有任何目標的迷茫學子。後來,經過一段時間的學習和思考,我終於意識到了自己不能再繼續這樣下去了,我必須要確立好一個目標,然後通過這幾年的學習再取得實質性的突破,這樣才能在畢業之際能有更多的選擇。我這種思想上的轉變主要得感謝我的老師和同學們,一是因為老師不斷地在課堂上為我們傳業解惑,讓我看清了未來的道路,二是因為不少的同學和學長都為我講解了一些他們的經歷和故事,讓我意識到了學習的重要性,如果我現在依然吊兒郎當的在校園裡面混日子,那么我真的就會成為家裡的罪人了,畢竟父母直到現在都對我充滿了希望。

為了更好的提升自己的個人素養,我在一的時候就加入了校學生會,通過在學生會部門裡面的工作,讓我的辦事能力和交際能力都有所提高,並且我還因此介紹了不少優秀的同學和學長,這更加激發了我前進的動力,我已經落後於別人了,所以我得死命的追趕上別人才行。後來,我沒有再繼續在校學生會裡面待著了,因為我還有著更為重要的目標去實現,那就是把自己的學業給弄好。在學習這方面上,我很早就確立好了自己的目標,那就是把自己的專業成績提高到一定的程度,然後在畢業的時候選擇一份對口的工作,或者通過“專升本”的途經繼續學習下去,所以我在上課的時候都是很認真的聽取老師的講解,此外我主要也是通過自學的方式來提高自己的見識,畢竟作為學生,我們應該主動的去學習了解知識,而不是被動的聽課。

這種學習方法和態度,讓我收穫了不少的榮譽,首先是我的專業成績一直都是名列前茅的,我還參加過不少的技能賽,雖然成績並不算很拔尖,但也算是有所收穫了。眼看著馬上就要畢業了,但是我知道這絕對不是我學習的終點,我會滿懷著信心去開始接下來的生活的!

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇4

時間匆忙,轉眼間,美好的大學三年就要結束了,三年的大學生活讓我成長,成熟,成為一名有用的人才。

研究方面,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優異,多次獲得“三好學生”、“優秀團員”等稱號,在紮實掌握本專業理論知識的同時,具有較強的`實操能力,如進行相關課程設計等。獲國家計算機等級考試二級證書,VFP。另外,本人還充分利用課餘時間拓展自己的知識體系,參加過廣東省公務員主管部門的自學考試(本科),獲得秘書中級證書。

我喜歡文學,有文學素養,有良好的時事評論能力,英語基礎紮實,有一定的聽說寫作能力。

我擔任英語俱樂部秘書長期間,在老師們的關心指導下,各部門成員的鼎力支持下,以高效率、高質量、高團結的作風,圓滿完成了各項任務,同時也提高了自己的素質,鍛鍊了自己的領導才能和協調能力,也建立了良好的人際關係。我學習、工作的時候,也參加一些文體活動,比如校運會、各種文藝匯演等。

我大學期間一直注重培養適應社會發展和現代化建設的綜合性、高素質人才,並得到同學們的大力支持和老師們的深切關懷指導,雖然我只是一個剛步入社會的大學生,沒有豐富的工作經驗,但我一定會發揮自己的優勢,把大學所學的專業知識和社會經驗用在今後的實際工作中,不負各方的厚望,以更高、更強的姿態迎接新的挑戰。

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇5

通過這些年的學習,我也是成長了很多,同時也是讓我感受到,要邁入社會了,對於學校也是有很多的不捨,但也是要去面對,去接受挑戰,在此我也是就自己這些年在校的情況來做個自我鑑定。

邁入大學,我知道自己是大專生,但既然來到大學,還是要學習好,能夠考上大學,我也是付出了很多的努力,雖然並不是那么的理想,但是也是自己的一個成長,同時也是讓我更加的感受到的確大學和之前有很大的不同,之前也是知道,在大學重要的不是自己學了多少而是能在老師不監督的情況下,自己能自主的去學習,這個對於我來說也是有一些的艱難開始的時候也是不太那么的適應,沒有什麼作業,也是只有期末的一個考試,只要及格就好了,但我也是慢慢的去接受,同時自己對於未來有一些思考,而去找書看,去學習,去和其他的同學交流或者到辦公室裡面來請教老師,找到了屬於自己的路也是慢慢的去學習,去不斷的成長,三年下來,證書和自己的專業都是學好了,同時也是讓我對於以後的職場是有了自己的一個規劃。

除了自己的學習,我也是明白來到社會更注重的是能力,所以在校的日子我不但是去看書同時也是在假期裡面通過兼職來了解社會,去認識到自身有哪些的不足,再去找方法來提升,而寒暑假也是去就自己專業相關的一個工作來做,這樣也是可以更好的認清自己以後可以走什麼樣的路,又是哪些方面是要在學校就是要學好的,而不能以後去到社會,那樣也是遲了,同時本來大專的競爭力就是不夠的,那么更是自己要多去努力才行,只有能力有了那么以後到了社會立足也是會更穩,通過實踐我也是認識了很多的朋友,讓我對於社會的了解更為深入,在校的日子也是會去和同學參加一些社團的活動,來讓自己大學的日子是過得充實了的,不斷的努力我都是知道是為了讓自己的未來會更加的光明,我也是為之而不斷地去提升去鍛鍊自己。

要畢業了,很不捨在校的日子,這段時光也是讓我收穫了很多,成長中也是很感謝老師們的教導,以及同學們一起進步的日子都是很珍惜的,但也是要離開了,我知道要往前走也是會在社會去把工作做好,不負在校的所學,去崗位上作出一些成績來。

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇6

大學生活即將結束,畢業之際,對自己三年的學習和生活作一個自我鑑定:

在校期間,在老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應二十一世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇7

大學三年生活馬上就要結束了,回憶這三年的歷程,曾經非常嚮往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛鍊,於是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇於挑戰自我,充實自己。

在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉並掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之餘,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。三年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮鬥。

有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己,領導者的能力是能觀察入微的,成為學生幹部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那時的經驗。在低處做起,一步一步往上爬,而作為幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工製作大賽獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

最大的收穫是心理的成熟,一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什麼,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的台階。

作為一名新世紀的必要大學生,我繼承了中國勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,又有新世紀快速發展,高速生活的節奏。憑著這種精神,在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇8

對於數控技術,我從完全不懂到現在的專業技術過硬,這其中經過了三年的大學生活。也讓我在這三年中發展了自己的人生價值觀,樹立了正確的人生觀念。

三年的大學生活,學業中有著磕磕碰碰,畢竟從一個對數控專業完全沒有概念到將這些專業知識熟記心中,不是那么輕而易舉的事情;其中離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。現在回首,已臨近畢業了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。

身為班委的我,在完成本職工作的同時,也能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感,具有極強的團隊精神。

“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一片天地。

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇9

三年的大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。大專生自我鑑定1500字在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。

充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。醫專讓我成熟,自立,自信我將把我的一生獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇10

三年的時間其實很短暫,原本我還以為自己能在畢業之前在學校里掌握好一身技能的呢,但是實際情況卻是相差不小,我有點被安逸的生活給困擾住了,不過好在在最後一個學年裡,我及時明悟了一些道理,不然一直渾渾噩噩的過下去的話,怕是臨近畢業都找不到什麼工作了。在這三年里,我雖然在學校里不算是一名特別優異的學生,但是從各方面的表現來說,我還算得上一名合格的學生,沒有出現什麼大的錯誤。

在學習這一個方面,我始終都保持一個良好的狀態,在大一的時候我就下定決心自己要多學習一些有用的知識,因為我知道自己的學歷不高,我想要追趕上別人的話就只能多花一點心思在學習上了,尤其是在我看到了一些同學在平日裡都是自學後,我更加不想讓自己掉在別人的'後面了。我知道自己的學習底子並不很好,所以我除了認真聽好專業課外,我也會積極地參加一些選修課,並在宿舍里查看一些學習資料,雖然學習過程比較緩慢,但是我的的確確學習到了一些有用的知識,所以在這幾年裡,我在班級里的成績都是比較靠前的,尤其是在專業這方面,更是始終保持了優秀的評分。

在工作這方面,我在學校里就是學生會的一員,所以我也參加了不少校園項目,例如演講比賽、歌舞大賽等等,在平日裡還負責幫助老師、同學們處理一些學習上、工作上的問題,這讓我迅速成長了起來,原本我比較羞澀的性格也快速的轉變了起來。在校園之外,我在假期裡面也會去找一些工作來做一做,我去超市當過收銀員,也去工廠打過工……這種種經歷都讓我明白了現在的生活來之不易,錢可不是那么好賺的,所以我在畢業之前一直都在瘋狂的補習著自己的學識,我只希望能憑藉自己的能力找一份適合自己的工作,現在我這個任務還沒有完成,但是我相信距離也不遠了。

這幾年的學習和生活讓我的心態也改變了不少,原本我還是挺羞於和別人介紹我現在的情況,但是見識的多了,對於這些倒也無所謂了,真真假假又如何,重要的是我們如何去選擇自己的生活,不被外界所困擾才是我們的追求,為此我將堅定地奮鬥下去!

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇11

三年專科生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的大專自我鑑定如下:

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

二、在學習上,我態度認真,刻苦,具備了紮實得專業知識:熟悉設計軟體。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間,我還在網際網路上獲得了大量的課外知識,充實自己。

三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計畫詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

四、在生活上,人際關係是很重要的,人際交往主要體現在同學關係上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關係。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

這是我三年學習以來的個人鑑定,我雖然只是個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇12

在校期間,在老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀

三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密

和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應二十一世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇13

整個專生活就此結束了,對自己在專的三年里的生活,我也有此一番收穫,同時在面對自己專畢業,我對自己也有一個簡單的自我鑑定。

進入x職業技術學院就讀,我感到蠻幸運的,在這裡我真正的成長了,不再是一個什麼都不懂的毛頭小子了,很多事情都有自己的考量了。尤其是在學習上,我從選擇自己的專業開始,就給自己定了一個三年的學習計畫,一步步的按照自己所制定的這個學習計畫學習,中間稍有做調整。每天除了固定的上課學習外,我自己還會給自己加幾個小時進行學習,喜歡去圖書館看書,找相關的專業書籍,進行鑽研,努力把專業知識吃透了。在學習時遇到挫折,我也能自己去調整過來,繼續學習。我能承受孤,在三年里,儘可能的多學一些東西,沒有太多的娛樂生活,多數時間都用來對專業進行研究去了,所幸時間不負我,在這三年里,拿到無數的獎金,拿到很多的比賽名次,都是證明我在專學習的三年沒有白費精力,我努力達到了自己的目標。

生活上,我喜歡助人,只要有同學需要我的忙,我都會竭力去助他們,性格寬容,做事穩重,很得家的信任,很多事情同學都會找我去做,我重承諾,生活里只要答應了人家的事情,我就會做到。在這學習的幾年,我養成了一個很好的生活習慣,有很好的的生活作息時間,早睡早起,生活樸素簡單,勤儉節約,不過分奢侈。作風也優良,有良好的行為習慣的品德。

實踐上,我學期間有空閒時間,會去外面做兼職,這不僅能賺點零花錢,還能讓自己有更多機會體會社會生存的艱難,能積累一些工作經驗。在寒暑假時期,我也會去做一個月或者兩個月的實習工作,又或者是參加學校組織的一些社會實踐活動,這就彌補了我社會實踐能力的不夠,在這三年,積累了無數的工作經驗和實踐經驗,讓我的能力在不斷的提升,也讓我知道自己未來要面對的社會是個什麼樣子的,更早讓我對社會有更多更好的體驗。

三年時間真的是一晃就過了,但是我覺得自己這個學過的很美好,亦很知足,在明確自己要做的事情後,努力達成目標,很有成就感,即使是畢業後,我對自己的未來也不會感到迷茫,只會有更多前進的動力。

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇14

學的生活快要結束了,回顧學三年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的三年,在老師和同學們的關懷和助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格學生,現在的我胸懷志,敢於挑戰自己和生活。下面將對我學三年的學習、思想、工作和生活做一個總結。

一、學習方面

通過學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進入學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。

三、工作方面

學期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體員。在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了家的一致好評。

四、生活方面

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

總結三年的學生活,我收穫很多。感謝老師和同學給我的關懷與助,這將是我人生中最寶貴的財富。

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇15

為了自己提高自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,我填報了**大專的專業。時間猶如白馬過隙,轉眼就到了寫畢業自我鑑定,進入社會的時候了。

專業的學習,對與剛剛進入大專學習時候的來說是個很陌生的專業,說得實在點,就是專業課的學習合格。對於老師布置的作業、作品,我都認真完成的,對於每門課程的考試,我都認真的對待。四年來,我除了認真學習牢固掌握專業知識,還以尋求自身多方面發展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力。當我在寫這份畢業鑑定的時候,我對自己的未來充滿了憧憬。

在課外活動方面,身為班級幹部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及,對此幫助學校,學院,班級組織文藝演出,並擔當主持人。

生活上,作為一位樂觀向上的大專生,本人興趣廣泛的能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。

轉眼間,已即將畢業。四年大專生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。“學而知不足”我深深知四年的大專生涯是我人生路上的一小段。

在這份自我畢業鑑定最後的時刻,我向老師們保證,我將持續這個學習勁頭,在以後的學習和工作中做得更好。

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇16

再過一小段時間,我就真的要從學校里離開了,雖然現在的我已經開始在找實習工作了,但是我還是格外地懷念校園裡面的氛圍,畢竟只有在學校裡面的時候,我才可以不用去考慮太多的事情,如今就要成為一名應屆畢業生了,這讓我不禁感嘆大專三年的時光過得真快,快到我覺得自己都還沒有學到什麼東西就要畢業了。以下便是我對自己這三年校園生活的鑑定:

還記得我在高考結束完了之後,我其實就已經猜到了這次高考應該算是失敗了,因為在做題的時候我有太多的題目沒有做好,所以最終我也只能上專科院校。在剛進入校門的時候,雖然我驚嘆這裡的占地面積怎么這么大,可我依然有點自卑於自己的學歷,好在後面我加入了學會生,在學生會裡的工作讓我感到了一絲絲的藉慰,而且學長們也給了我不少的建議,別看現在好像過的挺沒有意思的,但是只要自己肯多花一點時間在自己的專業上面,那么在畢業的時候是有著諸多選擇權的,例如找一份好的工作又或者去參加“專升本”考試 ,但是這一切都必須建立在自己成績良好的情況上。

他人的一番話讓我重新找到了人生的目標,我意識到自己不能再墮落放縱下去了,我必須要做點什麼事情來改變一下自己。於是,我決定先從學習這方面入手,我除了在上課的時候積極地配合老師外,還會在回到宿舍後去觀看一些學習視頻,通過自學的方法來快速提高自己的個人能力,儘管這會讓我犧牲掉許多玩耍的時間,但是它帶給我的回報同樣也是不小的,在校這三年來,我沒有一次掛科的情況,而且在專業成績上都是良好及優秀,這讓我感受到了學習的樂趣,同時也明白了自己的未來其實並不樂觀,因為現在的社會競爭壓力很大,我一個專科生如果沒有什麼特長的話,怕是難以找到一份滿意的工作,所以還是得從根本上來改變一下自己。

所以,我會參加接下來的“專升本”考試,這場考試對於我來言其實也不算太難,只要我抽空多多複習一些需要考試的知識,我覺得自己是能夠順利通過的,當然了,無論這場考試的結果如何,我都會在以後的日子裡把學習作為我的主要目標,讓學習伴隨我的一生。

關於專科生自我鑑定模板彙編 篇17

三年的學習生活悄然從指間滑過,在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自身,並且不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不後悔,因為我曾經來過這裡。下面我要對自身自我鑑定。

在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自身是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並且具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並且能即使幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並且通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有餘力,我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書,並且通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、行銷等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並且養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自身所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並且發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。