登記表自我鑑定標準版 篇1
學習方面：樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想跟“追求卓越、爭創一流”的學習理念，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足於現狀，不斷挑戰自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會儘可能地在以後的學習跟生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學跟老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
通過這四年的求學生涯使我懂得了很多，從那天真幼稚的`我，經過那人生的挫折跟坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，成績已成為過去，未來屬於自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續努力，不斷提高跟完善自己。
登記表自我鑑定標準版 篇2
大學裡我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。我一直都認為人應該是活到老學到老的，所以我對知識、對本專業一絲不苟，平時也經常去圖書館借閱書籍，豐富自己的知識面。
四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。我在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拚命的學習，我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的.提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，得學會好靈活的方法。學習中我們經常會遇到一些需要團體合作完成的作業，在完成的過程中，同學們不僅增加了彼此之間的了解，通過彼此之間的不斷磨合，我們漸漸有了默契，也在合作的過程中學會了相互幫助和彼此照應。
登記表自我鑑定標準版 篇3
三年時間，我已圓滿的完成了學院規定的課程。人力資源管理專業是一門綜合性比較強的專業，涉及知識面很寬，涵蓋了管理學、經濟學、統計學、財務管理等多門學科。三年的函授生活，不僅使我在人力資源管理的專業理論上收穫頗豐，更重要的是通過學習與實踐不斷轉換的模式，使我的工作方式與工作能力都隨之有了質的飛躍。
通過三年的函授生涯，使我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握新事物的能力，思想也變得成熟了許多。我的本科函授學習認真而充實，很有收穫。今後，我會把所學的專業知識用在工作中，爭取把人力資源工作做得更好。
除了專業學習之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志願活動等。我曾在_藥業股份有限公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的.工藝流程及生產的管理等，並受到實習單位的一致好評。
作為一名函授中醫應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
登記表自我鑑定標準版 篇4
回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！站在畢業的門檻上，現對自我作個鑑定如下：
一、在思想品德上
本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、在學習上
我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的英語聽讀寫能力，對辦公和其它流行軟體能熟練操作，並在網際網路上開闢了自己的個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！
三、在生活上
我崇尚質樸的.生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
四、在工作上
我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此為榮！
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，實現未來目標，且我相信：用心一定能贏得精彩！
登記表自我鑑定標準版 篇5
珍貴的x年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學x年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大三，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
社會實踐能力有了很大提高。大學x年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
登記表自我鑑定標準版 篇6
三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正在x房地產綜合開發有限公司上班，工作上任務繁重，休息日都被新樓盤的籌備擠去了，屬於自己支配的時間少之甚少，那段時間，好幾次有放棄這次入學考試的機會，憑著毅力還是堅持了下來，每次的抽空複習，終於順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南xx學院的學員而倍感慶幸，現又即將完成學業，心裡總感到一種“苦盡甘來”的滋味，付出後的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量，信心及成功”這句名言佳句的內涵。
通過三年的成教學習獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了，認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線，也是閃閃發光的一段人生歷程，它包括汗水和收貨，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的成教學習生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的台階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以後的工作中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
登記表自我鑑定標準版 篇7
XX年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級和英語四級；同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個台階，從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味著我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
登記表自我鑑定標準版 篇8
還記得自己剛進入中專的時候，內心雖然十分失落，但也期待著這個未知的環境和生活。在慢慢的接觸下，我認識到在這裡，我一樣有很多可以學到的東西。倒不如說，當我的視線專注的地方離開了“成績”之後，我才發現生活上還有這么多能體會到的東西。
在班級中，我交到了新的朋友，收穫了新的友誼。繼而又因為這份班級的友誼，學會了團結，體會了團隊的榮譽感。且在團隊的交流中，我塑造了良好的個人品德，不僅能在生活中積極樂觀，還能主動為有需要的人是伸出援手，成為了一個有樂觀助人精神的人。
作為一名學生，雖然我在中專感受到生活的各種可能性，但我仍然清楚“知識是一切的基礎”！為此，我在學習上也開始更加的努力，和奮鬥！
通過在課堂上的努力鑽研，我較好的掌握了專業課的知識，對於自己不太擅長的文化課也有了的改進，並能利用相應的知識去輔助自己的專業學習。
另外，我還利用課後時間積極去“泡”圖書館，並和同學們積極討論。雖然有很多知識還是不懂，但這些卻開闊了我的眼界，增加了我的知識儲備。且在後來的工作中也給了我很大的幫助。
最後的實習階段里，我在真正的工作中體會了社會的環境。通過工作，我真正實踐了自己的知識，並從工作崗位上學到了很多技巧和方法。這不僅鞏固並提高了我的能力，還讓我對自己今後的工作道路有了了解和選擇。讓我決定好今後將向著哪個方向發展。
回首這三年，實際雖然不長，但我的收穫卻值得我一輩子去珍惜，相信在今後的時間裡，我也會有更多的體會，更多的成長！今後的社會工作中，我一定會更加努力！奮鬥出自己的未來！
登記表自我鑑定標準版 篇9
時光荏苒，四年的大學生活如水一樣默默的就流逝了。作為一名即將畢業的應屆大學畢業生，回顧在大學所經歷的學習和成長，我的內心也有很多的不捨和遺憾。但我相信，這些學習上的成長都會成為我未來在社會工作中的助力，幫助我更好的發展自己的人生！
在本科的大學生活和學習中，我受到身邊老師和同學們的影響，較好的塑造了個人的性格和品德。能在校園中積極地幫助老師和同學，對待事情樂觀開朗，能主動的管理自己，保持自身學習和工作的有序進行。
此外，通過大學思想課程的鍛鍊，我更是塑造了良好的價值觀、世界觀以及人生觀。了解了國家的發展，提高了自身的愛國意識。
在大學階段中，我認識了很多的人。不僅限於我的同學、老師，還有在實習工作中認識的領導的同事，以及在社會生活中遇到的許多朋友。他們都教會了我許多的東西，讓我適應了自己身邊的生活環境。並且，更擴張了我的人際關係網。
但總結自己的情況，其實我也有一些不足和需要改進的地方。尤其是我的溝通和交流能力方面的不足，可能會給我今後的工作帶來不少影響。為此，我要更多的鍛鍊自己，提高自身的溝通能力。
大學即將結束，但未來還在腳下，我會繼續努力，讓自己在社會的環境中成長的更加優秀！
登記表自我鑑定標準版 篇10
本人就讀於xx大學xx年專業。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，即將畢業。
電大業餘學習以自學為主，條件艱苦，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關係，做到工作學習兩不誤；同時，正確處理好學習與家庭的關係，積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學業。業餘學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯繫實際，經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。
畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用於工作實踐中去；同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。
登記表自我鑑定標準版 篇11
為了提升自己的業務水平和能力，提升自己各方面素養，結合自身實際情況，我參加高考，填報青島理工學土木工程專業並被錄取。三年來，經過良師的精心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較提升，順利完成了學業。土木工程是一門實務操作性很強的學科，作為一名在崗工作的工程管理人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己。
平時注重加強思想學習，在業務知識和能力方面：熱愛本專業並投入了極的熱情，通過紮實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質學與土力學、工程測量、工程地質、房屋建築學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，通過不斷的學習，會熟練操作CAD製圖軟體、廣聯達預算軟體，PKPM資料軟體、辦公軟體等等，為更好地從事工程管理工作，提升工作效率及質量，打下了堅實的基礎。在這將揮手告別的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮專業理論在工程管理中的積極作用，為企業健康、快速發展作貢獻。在以後的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的學習，提升自己，做一個優秀的土木工程專業技術工作者，為建築業的發展做出更的貢獻。
登記表自我鑑定標準版 篇12
光陰似箭，轉眼間大學生活即將過去，本人自20xx年進入xx班學習以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習工作中，有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然後日益激烈的社會競爭使我充分意識到，若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生這些鍛鍊都是很基礎和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用！
在學習上，刻苦努力，積極進取，從未放鬆對專業知識的學習，並掌握了較多的專業技能。通過不懈的努力，連續三次被授予“校級三好學生”稱號和獲得二等獎學金，並獲得了國家勵志獎學金。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，工作踏實，任勞任怨，責任心強。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取做一名優秀的大學生。
登記表自我鑑定標準版 篇13
在大學的四年里，我積累了充足的文明常識，社會實踐才能也有了進步，本人也逐步認清了自己，找到了自己的方向。我盡力積累文化課知識，為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待，課前預習，課時當真聽講，課後溫習，從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅，也屢次取得院設獎學金，國度勵志獎學金，助學金等。被評為成績優良學生。
暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作，但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力，在集團合作中我有很強的群體聲譽感，我能與大家配合默契，在個人工作中我有很強的義務感，我能認真負責，把工作做到。
在人際來往中我以誠待人，能與人進行良好的溝通，跟共事同窗都可以很好的相處，受到大家一致好評。
不論當前的路會如許艱苦，我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生：在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑，做最壞的打算，盡的努力，永遠面帶微笑對待任何事情，包括挫折。
登記表自我鑑定標準版 篇14
從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拚搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生。
生活方面，自從來到湖南第一師範學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。
同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師範學院的事我都很關心，就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人，每件事物。
同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進湖南第一師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識，學會做人。
在湖南第一師範學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛!
登記表自我鑑定標準版 篇15
四年的大學學習生活讓我收穫了很多。不僅提高了自己科學文化素養，也提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展的要求的複合型人才。
快畢業了，在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業，而且我知道作為國家培養出來的人民教師，必須忠誠於國家的教育事業，忠誠於人民的教育事業。工作上，我會根本自己的能力定下工作計畫，更會努力做好自己的本職工作，反覆鑽研、認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務，爭取每一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
就讀的這幾年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創新，學會適應社會的發展要求。
登記表自我鑑定標準版 篇16
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學四年生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己做個鑑定。
回顧過去，在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這四年的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀與價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望與追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，並通過了國家英語六級考試。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽，並獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師與同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。