大三學生優秀自我鑑定範文 篇1
大三開始，我們早已進入了專業課的學習階段，這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法，學會思考，在學習的過程中，要把握規律性、富於創造性，這也是我一直努力的方向。
在思想學習方面來說，這一年我認真學習了鄧小平理論和"三個代表"的思想，積極改造自己，樹立了正確的價值觀，人生觀，世界觀，堅定了自己的人生信念。在網路和書籍上，我也學習到了黨的知識，國家的政策的知識，了解國家大事，關心祖國的未來。
在集體生活上，我積極的參加了班集體的團日活動，通過和同學的相互交流和共同努力，為班級爭得榮譽。同時也培養加強了同學之間的感情，增強了集體的思想，加深認識團結協作的力量和重要性。
大三學生優秀自我鑑定範文 篇2
回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，並為以後的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩!這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在學習上，先後取得了會計從業資格證書和助理會計師，這對我今後的工作有很大的幫助，也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，取得丙等獎學金並獲得“校優秀團員”稱號。
在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，以後一定要改掉這個毛病
大三的生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。我將整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的挑戰，攀登新的高峰。
大三學生優秀自我鑑定範文 篇3
大學生活還只有一年就要結束了，下面是自己對三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
第一，是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
第二，是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。
大三學生優秀自我鑑定範文 篇4
在學習生活上，我總是牧牧不倦，我知道現階段的自己的只能夠做好這些，大學的學習是自覺地，這些都是非常關鍵的，在學習當中只有讓自己不斷的沉澱積累，有了足夠的經驗知識把學習搞好才是第一位，在學習上面我是真正的做到了不會就問，專業知識從來不敢落下，大學這幾年專業知識是非常重要的，而我們的時間又非常的有限，我在上課期間從來不敢耽誤時間，上課對我來講是知識儲備的來源，我不想放過這些知識的來源，很多時候我也想讓自己現在的狀態跟家充實，在專業知識上面我很多知識掌握的還是不到位，所以在上課期間我就會非常虛心的請教別的同學，我覺得這個過程是非常享受的，在我處在一個非常迷茫的狀態下，突然眼前一亮真的讓我覺得很是享受，現在的我也已經是非常的有信心說最自己做到了這幾點。
在社會時間方面，在校期間我經常在這些方面努力，我想提高自己的整體水平就一定需要做好這些，我經常會主動的參加社會實踐活動，積極的參加學校每一次組織的社會實踐，作為一名大學生，我想這些都是我的職責，在大學期間不僅僅只有學習，這是一個各方面能力的提升，我總是在不斷的積累知識，在積累專業知識的同時我不敢忘自己在社會實踐方面的能力，我認為這是非常關鍵的，這也是必然要去鍛鍊自己的，我不敢忘記自己是一名大學生，過去的三年時間我兢兢業業，我一直在盡力的把自己個方面的能力提升。
自身的一些不足，其實這是必然會有的，在我身上我經常會覺得自己缺少一種毅力，堅持祝一件事情對我來講也會有一定得分難度，往往在學習當中我也必須要做到這一點，堅持，有毅力的去學習，不能說動不動就覺得自己不行，我也一定會堅持做這些的。
大三學生優秀自我鑑定範文 篇5
1、我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鑽細研，尋求其內在規律，並取得了良好的成績。
2、在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。
3、在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。
大三學生優秀自我鑑定範文 篇6
學三年，在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自五湖四海的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對於涉世不深的`我來說，這些都是寶貴的經歷。從進學校門第一天起，父母就對我說，學是通向社會的必經之路，是為以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這三年，發現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。
在學習上，腦子裡持著進入學後好好放鬆從重壓下解放出來的思想，於是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利通過。但是自從吸取幾次學英語四級失敗的慘痛教訓之後，我發現在學不學習是不行的。必須努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意發。作為行銷專業的學生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，事前必然經歷過許許多多的努力，所以想在畢業之後收穫更多，在學期間就要付出更多！
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養，有堅定的方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態度參與許多公益活動。
在生活上，崇尚樸實質樸的生活作風。在學期間，養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此，個人的生活立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，儘量不讓別人忙。
一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優點，重要的是該怎么去正視自己的優缺點。
為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。
我的缺點是對很多事情表現的漠不關心，缺乏熱情。在人際交往上，沒有主動性，在與陌生人的交往過程中表現的極其冷淡，以至於和很多曾接觸過的人都沒能深交，只是泛泛之交。但是，本人的交友態度一直也就是順其自然，不強求不刻意。
時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，儘量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收穫總是潛見的，但是只要肯去為目標奮鬥，收穫絕對遠遠於付出！在這裡，對自己也再次做了一次總結，告訴自己要抓住學的尾巴，充分掌握學最後一年的時光！
以上是我的學三年自我鑑定。珍惜學，珍惜朋友，珍惜現在的點點滴滴，是我最的感受！
大三學生優秀自我鑑定範文 篇7
回首大三學年的得失讓我認識到努力學習的重要性，畢竟無論是為了自身的發展還是不辜負老師和家長的期待都要不斷努力才行，因此我對大三學年的表現進行了自我鑑定以便於今後得到更好的發展。
思想上能夠朝著成為優秀畢業生的目標而努力，能否在畢業以後成為優秀畢業生自然得在大學四年中具備著良好的表現才行，至少我在以往的學習中便很重視這項任務的完成並在大三學年認真對待，通過學習與實踐中的積極表現從而獲得校領導的認可也是我努力的方向，而且在大三學年付出更多的努力也能夠為今後的大四生活減輕不少壓力，秉承著這樣的想法讓我積極投入到大三學年的學習之中，而且保持思想的先進性並積極學習時政方面的知識也讓我認識到大學生的職責所在，而且通過理論方面的系統學習也讓我具備了較強的明辨是非能力，再加上我也很關心青年志願者活動的展開從而積極參與其中。
學習上則認識到專業知識積累的重要性並積極表現自己，我明白畢業以後能夠有著怎樣的的成就與學習方面的努力息息相關，因此我在大三學年能夠繼承以往優良學風並積極投入到理論知識的學習之中，除了在課堂上通過和老師的互動更加深入地理解教材中的知識點以外，我還能夠利用課餘時間在圖書館查閱和專業知識相關的書籍，看似普通卻能夠表現出我對知識的渴求以及希望得到老師的認可，所幸的是我在大三學年中有著不錯的表現從而取得了較好的成績。
實踐中能夠認識到工作經驗的重要性並為了自身的發展增添履歷，我明白無論是畢業實習還是今後的求職都需要具備豐富的工作經驗，或者說工作經驗的積累也是為了讓自己在求職的過程中增添更多的優勢，所以我除了理論學習以外也會利用閒暇時間參與到校園兼職之中，雖然工資不多且占用了自己許多時間卻很好地彌補了學習方面的短板，畢竟驟然參加工作的話也會因為實踐經驗的不足從而在職場屢屢碰壁，能夠提前熟悉這個過程並為今後的個人發展減少麻煩也讓我感到很滿意，只不過對於實踐經驗的積累還需要繼續保持並爭取在今後有著更好的表現。
此時能夠多努力些便能夠讓今後的自己取得更多的成就，因此我在進行自我鑑定以後也希望今後的自己能夠牢記這點，通過學習上的努力為自身的發展積累經驗也是我需要做到的事情。
大三學生優秀自我鑑定範文 篇8
1、三年的學習中，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，我認為，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。良好的品德，是我們在奉獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
2、在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。
3、本人好學上進，誠信、敬業、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。本人性格內外結合，適應能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好!
大三學生優秀自我鑑定範文 篇9
幼稚與青春在學習與收穫中漸行漸遠，成熟與穩重在成長與經歷中隱約走來。大三是豐富而珍貴的一年，是付出與收穫的一年。特別是在專業知識方面，我獲得了求知慾的滿足，更進一步的增添了應對社會、應對未來、應對人生的'自信！
在學習上，三年級的課程與以往相比有了很大的變化，專業性加強、實踐性突出、難度明顯增加，對於工科學生來說，這恰恰也是我所期望的，我沒有聰慧過人的頭腦，可是我有腳踏實地的決心和克服困難的毅力，在日常學習中毫不含糊，在作息習慣上嚴格要求自我，課前做好預習，上課認真聽講，課後狠抓鞏固，一分耕耘一分收穫的的真理又一次得到驗證，本學年我以年級第六名的優異成績回報了教師的辛勤培育。
在社會實踐方面，我依舊堅持學以致用、廣泛接觸社會的想法，積極參與到大學生“三下鄉”暑期社會實踐以及教師組織的專業實習中，社會認知和動手本領都進一步得到了提升。
大三學生優秀自我鑑定範文 篇10
在忙碌的大三里，無論是思想上還是在學習，工作上，生活中，我都收穫很大，現就將我這年來的情況總結如下：
思想上，我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標，而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步，願意為信仰而奮鬥。我一如的堅定自己的政治信仰，積極地爭取成為一名黨員，現如今，已是一名入黨積極分子，希望再接再厲，提高思想覺悟，成為一名真正的黨員。雖然在大三的時候已經沒有了馬克思和毛澤東鄧小平三個代表理論這類型的課，但是身為入黨積極分子，需要隨時的關心國家事實和國際重大事件。而做為一個合格的現代化學生，和社會接軌是必要的，大學生是一個國家的新興力量，必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知，積極改造自己，樹立了正確的價值觀，人生觀，世界觀，堅定自己的人生信念。
學習上，在這一年裡，除了上課認真聽講，完成作業，課餘時間我還會去圖書館自習。由於我們是國際貿易專業，肯定不能僅僅從書本中學得知識，知識也來源於實踐。
大三學生優秀自我鑑定範文 篇11
1、學習上，態度端正，刻苦努力，自我學習能力強，曾獲國家獎學金等;活動上，積極踴躍，性格開朗，有毅力，可以虛心接受他人意見和建議，參加大學生挑戰杯創業大賽獲金獎，參加挑戰杯科技作品大賽獲特等獎;工作中，踏實認真，有較強的責任感和團隊合作精神，溝通能力強。平時喜歡運動。我相信愛贏才會拼，有追求就會有動力，美好的明天一定會到來。
2、本人性格開朗、樂於助人，做事嚴謹仔細、認真負責。同時善於觀察周圍的事物，善於收集資料分析問題。也喜歡與他人交往，熱愛生活。學習能力較強，刻苦努力，不斷要求自己、提升自己。大學期間也積極參與志願者活動，並與團隊進行良好的互動，具有良好的溝通能力，對人對事也擁有較足夠的耐心和信心，且勇於接受新鮮事物帶來的挑戰。
3、對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
大三學生優秀自我鑑定範文 篇12
三年的專生活似彈指一揮間，從剛跨入專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於專三年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫，三年的專學習生活就要告別了，畢業之即，對自已三年來的專校園生涯作一個鑑定。
一、在思想品德上：
本人有良好的道德修養，堅定的方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。
二、在學習方面上：
能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，並通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用於實踐當中，以“立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂於助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，並始終保持良好的心態。
三、在工作上：
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計畫詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的'實踐經驗。
這是我三年學習以來的個人鑑定，我雖然只是一個專文憑，但我不會因此而氣餒，而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，更好地實現自身人生價值。
個人認為這個世並不存在完美的人，每個界上人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年年來，我不斷的自我省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
通過三年年的學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很提高，為將來走向社會奠定基礎。
大三學生優秀自我鑑定範文 篇13
一年的學習結束了，馬上自己就要四，確實是時間匆匆，這樣的感覺讓我深有觸動，三一年來的學習我掌握了很多技巧，我努力的提高自己的學習能力，本著對學習那份認真我會保持好心態，三這一年是非常關鍵的一年，在專業知識上面確實讓我有很多的提高，不管是做什麼事情這些都是比較實在的，我相信我是能夠有一個好的狀態去面對這些，不管是做什麼事情我都是能夠讓自己冷靜下來，回顧這一年來的經歷，我確確實實進步了不少。
現階段我的主要任務就是學習，這一點是毋庸置疑，三的學習讓我感覺很是緊張，因為留在學校的時間不是很多的，四需要出去實習，三這一年來我是非常的緊張，同時在學習上面自然也是比較緊張的，特別是在專業知識上面有很多東西我都是的認真負責的在維持著，我堅信我能夠提高自己的專業知識水平，一年來的學習我非常的上心，我給了自己很多前進的動力，我認為有很多時候需要做好充分的準備，提高自己專業知識的同時的也要看得到未來的趨勢，學習上面我平時都是認真的聽講，老師不會一直監督著我們，自覺或許也是現在很難得一個東西吧，很慶幸這一年來我都有堅持下去，在學習上面一絲不苟，也非常的認真。
在生活當中我是一個樂觀的人，有些事情不能夠看到它的表面，更多的時候是需要看到那些難得可貴的東西，我一直都相信這是非常的有意義的，生活當中我的跟同學們友好相處，我也一直都認為我現在的性格養成讓我受益匪淺，因為自己比較的外向，這一年來我也是結交了很多朋友，雖然已經是三了，但是我的對學生活的要求一點都沒有降低，有一個好的社交圈子是非常有必要的，我對自己的要求比較高，從來都不會因為一個人而影響到其他人，在工作上面更加如此，現在我對自己的要求也是越來越高了的，這一年來的變化很，一個是在學習上面，現在的學習比較緊張，同時也是一個關鍵時期，我需要認真負責的處理好這些事情。
一年來的我糾正了自己很多缺點，可能是因為環境原因，三的學習生活當中我做事情比較猶豫，有的時候不果斷而會有很的問題出現，我也一定會好好的去處理這些事情，在四的學習當中我一定要更加努力。
大三學生優秀自我鑑定範文 篇14
時光飛逝，轉眼間我已是一名大四的學生了，回想起大一剛到這個學校的情景，歷歷在目。回首過去的一年，我覺得自己有很多收穫，總的來說我覺得自己成熟了好多。在這裡對自己過去一年的學習、生活等做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利於今後繼續發揚優點，彌補不足，把自己的人生道路走得更穩、更好。
在學習方面，進入大三就要真正的接觸專業課，首先端正了學習態度，相比之前我踏實了一些，不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分，進入大學，確實是要鍛鍊自己各個方面的能力，但是我仍然是個學生，學習仍然是我主要的任務，經過一年的努力，我的學習成績有了進步。其次，通過一年的學習，提高了我的自學能力。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學。課堂時間有限，僅僅依靠課堂時間是不夠的，這就需要我們在課後花更多的時間鑽研，利用圖書館和網路上的資源解決學習中遇到的問題，同時跟同學討論和向老師諮詢。隨著學習的進步，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的學習方法也有了很大的提高，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，下學期就要做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
大三這一年，在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學學的知識還不足夠，需要在研究生階段繼續深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛，需要堅持不懈的`努力，我也做好了心理準備，既然選擇了這條道路就要堅定的走下去，相信一分耕耘總會一分收穫，既然選擇了遠方就要風雨兼程。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會，需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，並努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤，希望在以後改正。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。對於同學，我一直相信相逢就是緣，大家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學搞好關係，儘量多參加班級活動，為班級這一集體做自己的小小的貢獻。
當然人無完人，每個人都有自己的缺點，我希望在以後的學習生活中克服學習浮躁這一缺點，踏踏實實的做好每一件事，嚴格的要求自己，努力的將每一件事情做好。
大三學生優秀自我鑑定範文 篇15
這個學期結束了，從在家裡上網課，到回到學校學習，我也是經歷了很多，同時也是學到了很多，下學期也是要進入到畢業的大四階段了，所以我也是格外的珍惜這個學期學習的機會，去把專業學好，為以後進入社會做好準備，而這學期我也是要來對自己做一個自我的鑑定。
在學習上，我認真的把專業給學好，在家的時候，即使還沒有開網課，我也是自己看書，之前也是買了相關專業的一些書籍，想利用這個寒假，好好的學習一下，我也是感覺到了時間的緊迫，畢竟對於進入社會，我也是感覺到緊張，沒有太大的信心，雖然我的成績還算是不錯的，但是對於未知，我也是有很大的壓力，不知道自己能不能去做好工作，所以而今我也是不能浪費了時間，而是要認真的來多學一點，時間只有那么多，我也是抓緊，網課的時候，我也是沒有缺席課堂，認真的來做好筆記，一些不是太懂的方面，我會反覆的聽網課，認真的思考，老師布置的作業也是會做好的。特別是我們專業這次也是有要考的證書，也是這個學習我認真的複習了，然後去考到手了。
在生活上，雖然這學期前段日子是宅在家裡，但是我也是養成好的習慣，和學校一樣的作息，早起，會在家做一些居家的鍛鍊，來讓自己身體是有充沛的精力用在學習上面的，而且我也是會有問題多和同學視頻交流，探討，而不是自己埋頭的苦學，只有大家都發揮出自己的水平，那么才能更好的去把學習給搞好，而不是自己獨自一人來學。通過交流，我也是會和老師去聯繫，一些疑難的問題，也是我們探討解決不了的，通過語音或者視頻的方式，我也是收穫了很多的知識，很多問題都是得到了解決，後來回到學校，也是繼續認真的聽課，做好筆記。
這個學期，感覺很不一樣，有疫情的影響，也是讓我更加的明白，即使是在家裡沒有學習的氛圍，也是需要靠自己自主的來學的，而不僅僅是要依靠老師，即使沒有網課，我們的自學也是非常的重要。只有是自己認真的去做好了學習的功課，才能有更多的一個收穫，而不是只有學校才能學到知識的。下學期也是要進入到最後一年了，為畢業，為找工作而去忙碌，我也是不能在學習上鬆懈，依舊要繼續認真的去做好該做的學習。
大三學生優秀自我鑑定範文 篇16
時光飛逝，一個緊張而又充實的.學年又過去了。在忙碌的三里，無論是思想上還是在學習，工作上，我都收穫很。三學年轉瞬即逝，這一年給我自己留下了很多值得總結的東西，下面就幾個主要方面進行個人總結。
在思想方面：通過在校的學習，樹立科學的世界觀，人生觀，價值觀。努力培養了實事求是，嚴謹學習，立思考，勇於創新的開拓精神，熱愛自己的專業學習。具有正確的方向和飽滿的熱情，擁護黨的的領導和制度，關心國家事，熱愛祖國，熱愛人民，上進心強。我一如的堅定自己的信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質!
三年來，自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向老師、同學請教學習上的問題，學習他們的經驗，能較好地完成各科學業。學習是忙碌的，繁重的，有時會感覺很累，有時候侯還得熬幾個通宵，可是，我也充實著、快樂著，在學習中也得到了極的鍛鍊和滿足。學習上，吸取了前兩年的經驗和教訓，我努力協調各方面時間，上課認真聽講，記好筆記，在閱讀課外書的數量上有了的增多，堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職，從三開始，我們真正進入了專業課的學習階段，這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。學學習最重要的是學會學習，掌握方法。由於專業課是我們第一次接觸到，也深知專業課的重要性，所以在學習的過程中，重點把握規律性、富於創造性，立思考，這也是我一直努力的方向。
在學習中也收穫了一份自信。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。比起一二有了很進步，成績也明顯有所提高。生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的每一件事情，我都可以和同學們友好相處，互互愛…回顧學三年來，我似乎都在不停的學習，在進入四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來，好好思考。以往總是計畫了一堆，安排了很棒的學習日程。學，我把它當作新的起點，重新開始!我告訴自己要：熱愛生活，享受生活!積極樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西，探尋一些東西;學習方面，我知道在這樣一個人才匯集的學裡我什麼都不是，
唯有努力，用功!真的在很用心的做每一件事情，對待每一個人，追求完美固然是好，可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失，不可能什麼都好的。經歷很多波瀾後，三里我會學了用平常心去看待問題，在某些方面適當降低標準，給自己減壓。這讓我成熟不少!總之，過去的三年，是不斷學習、不斷充實的三年，是積極探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足，盡最的努力提高自己，全面發展。在新的一學年裡，我一定認真要向優秀同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更的成績。
大三學生優秀自我鑑定範文 篇17
記得最近網路上一句話很火，“既然不能天生麗質，那就讓我們天生勵志”。我想這句話來形容我最合適不過了。每個人一出生，絕大部分的因素就已經決定了自己的一個起點高度。每個人出生的起點就已經不同了，無論是憑自己多么努力，絕大部分的人今後的發展都是基於出生的地基的。我的家庭也算得上是一個小康家庭，父母也很重視教育，也很在意對我的培養。所以從我出生開始，我就開始跟隨自己的愛好不斷的發展中，父母很尊重我的一切，只會在我猶豫不決的時候點醒我。自從進入大學以後，我和他們的溝通越來越密切，我也更加清楚自己要做一個怎樣的人，要為將來做怎樣的準備。
大三這一年是我最辛苦的一年，很多的任務全部堆積在了這一年。其實在我的內心深處真的很熱愛文學，但是由於一些原因，我和文學類的專業擦肩而過，我選擇了理工類的。但是我從來不覺得後悔，我相信跟著自己的感覺走，這條路就算再如此坎坷，我們也會抵達彼岸。所以這一年，我不斷的向上努力，彌補了前兩年一些遺失的東西。我不想讓自己的大學過的渾渾噩噩，終日不省人事。我想做一個理智的自己，既然我不是天生麗質，但我一定會在將來做一個理智且勵志人生的自己。這樣的自己我相信也可以和天生麗質抗衡。所以，在許多的挑戰之下，我戰勝了這種種困難，將大三這年過的異常精彩，這也是我大學生活以來最充實，最滿足的一年！
大三的結束，代表著殘酷又現實的大四即將到來，說實話，確實有一些害怕這樣的難關。大三也是作為大學生活中的一個節點，讓我們對前面幾年進行一個總結，對後一年做一次準備。大三這年我確實做了很多準備工作，這讓我面對接下來的難關時能夠不那么窘迫。只有提前做好了準備，我們才能在未來打一場勝仗！
大三學生優秀自我鑑定範文 篇18
三年的大學時光過的很快，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間裡我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，邁好職業生涯規劃中的第一步。
一、在思想品德上
本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，什麼都不懂，而且不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，儘自己的能力去幫助同學排憂解難。
二、在學習上
我一貫保持著高中時代的良好學習作風，並不斷的改進自己的學習方法。雖然大學裡的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我獲得過學院的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。從大一開始我就積極地參與各種社會實踐，在校期間，我做過發單員，市場推廣，市場調查，超市促銷員還當過小蜜蜂。暑假期間也在超市做過促銷。通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還增加了我的社會經驗。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
大三學生優秀自我鑑定範文 篇19
性格特點：性格開朗，對自己有信心，學習工作認真有計畫；誠實守信，待人誠懇；可以吃苦耐勞，有很強的團隊意識。
能力特長：在校期間擔任學生會人事部部長，組織能力強；專業知識紮實，思維活躍，敢於創新；有良好的.語言表達能力和寫作水平；具備一定的物流專業英語基礎； 計算機方面，掌握windows系列作業系統的系統管理及網路管理、掌握物流信息系統及mis設計等專業知識。
學習能力綜述：將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數字處理的能力，能系統對物流活動進行組織、規劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質！
大三學生優秀自我鑑定範文 篇20
畢業有的時候就是來的這么快，大學三年我始終是想著能夠在學校學習更久，但是現在這一點是不可能了，畢業就在眼前，過去的點滴也就是在一瞬而過，當然很多細節我都需要，我更加願意在學習當中去努力提升自己，大學三年我回顧了之後往往更多的是一種自覺，學習上面是這樣，未來也會繼續保持下去，雖在在此時此刻我有很多的不捨，但是我更加願意讓自己在今後的一段時間當中努力提升自己，對過去三年的學習應該有一個交待。
生活當中我經常會跟同學們打成一片，有很多時候我都在一步步的去落實好這些事情，無論是做什麼經歷了什麼，我在生活當中始終保持著比較樂觀心態，跟同學們是這樣跟老師們更加是如此，只有跟同學們和睦相處了才能夠拉近關係，我一直都認為我們每一個人在一起都是互補的，在工作當中我也是希望能夠處理好這些細節的事情，無論是生活當中還是在學習當中，這一點我始終都在貫徹，大學生活讓我學習了很多東西，學習是不斷進步的過程，我也相信只有不帶的提高自己的能力，讓大學生活更加的精彩，那么在畢業之際才不會留下太多的遺憾，雖然現在到了畢業之際，但是我認為過去三年我還是努力了，用心了，遺憾總是會有的，但是在大學當中不是每一件事情都要去完成，有的時候把遺憾留給未來去彌補也是好的。
在學習當中，或許在這一點上面我更加的有發言權，我過去的三年，一直都端正著自己的學習態度，不管是在什麼時候都沒有絲毫的放鬆，我認為這是對自己的一種肯定，嚴格的來講這也是一種升華，學習當中我一直都端正著態度，不敢忽視細節，專業的知識我從來不會三心二意，在上課的期間積極發言，自己不會的也會請教於他人，因為很多東西都是相互的，我請教了別人自己才能夠的到進步，專業知識是未來的工作一個保障，大西的學習是自己自覺，我現在也是強烈的意識到了這一點，不敢把這些細節忽視了，當然很多事情都應該主動起來，在專業知識上面我還是比較主動的，積極認真的去做好這些，當然我也相信未來的一段時間當中我一定會做的越來越好，畢業或許就是一個開始，回顧了過去，我更加應該展望未來的工作，現在我堅信，離開了學校外面依然是藍天，我會努力的。