高等學校學生學籍登記表自我鑑定範文 篇1
一直都對於學習，抱著虛心的態度，我並不是特別的優秀，學習的效率也是不算是太高的，但我也足夠的勤奮，會去為了做好而付出，每次的課堂，積極的聽好，筆記從不落下會做好，自習室里，總會有我和同學一起去學習的身影，圖書館裡的專業資料也是被我找了好多次。一切的目的都是想把專業給學好，我的專業也是我非常喜歡的，所以沉浸在這學習裡面，其實並不會感覺到累，反而是覺得自己格外充實，每一天都是過得美好的，在專業學習方面我的成績也是在班級是名列前茅，得到老師的認可，自己積累的知識也是讓我對於以後的工作會更有信心。為了考證，我也是會一直泡在自習室裡面，別人去玩，開始會找我，但是我總是以學習為理由而拒絕。
雖然如此，但我也是找到了一些好朋友，大家是熱愛學習的，同時也是會參與一些活動來讓自己得到放鬆，並且也是得到了一些鍛鍊。畢竟工作裡頭不但是需要專業的能力，同時和人打交道，交流，還有其他方面其實也是需要的，我也是會做一些相關的兼職，了解自己哪些方面是不足的，會去學習，去讓自己彌補進步。這樣我也是不會變成個書呆子，清楚自己以後所選擇的路需要哪些技能，又是哪些方面需要自己做好。然後去重點的學習，去讓自己鍛鍊，提升。大學的生活是充實而有意義的，沒有去虛度，這些年的所有努力都是為了讓自己能學到，能積累更多，從而邁步進入職場更加的從容。
而今畢業，回首看自己走過的路，學到的知識，挺多的感慨，同時也是相信經過自己的付出，今後會走的更好，我也是沒有辜負自己的努力，在大學是滿意的，不後悔。今後我也是要以在大學所養成的習慣，去繼續的學，做好工作，以積極的心態去面對路途之中可能遇到的難題，去解決，去讓自己有所成就。
高等學校學生學籍登記表自我鑑定範文 篇2
又到了在學籍登記表上進行自我鑑定的時期了，上一次這樣在學籍登記表上做自我鑑定，還是我高中畢業之時，一晃眼，時間已經過去了四年，現在坐在這裡寫這份自我鑑定的我，已經是一位大四的畢業生了。在這大學四年里，整體來說，我對自己是滿意的，現就針對這四年的我做一個準確清晰的自我鑑定吧！
在思想態度中，我有了一個成年人的責任與擔當。首先，我想對自己做一番自我鑑定的，正是我的思想態度。在過去未上大學之前，我就像是一個什麼事情都需要父母插手的寶寶，一上大學，我就變成熟了！一方面是年齡的確增長了一些，另一方面也是自己在進入大學之後成熟了許多。我開始變得不再想要父母插手我的事情，希望自己能夠全權為自己的生活做主了。正是這樣的思想態度，讓我在學校里不再稚氣，有了一個成年人該有的擔當，勇敢地擔負起了自己的那一份責任。
在學習行動中，我有了一個大學生的勤奮與付出。也許是因為思想態度有了根本的轉變吧，在這大學四年的.學習中，我變得勤奮好學了。四年的時間，我有兩年半都在努力學習專業課，閱讀與專業課相關的書籍，好似將自己交給了那些知識，起早貪黑地學，生怕浪費了自己的一分一秒。功夫不負有心人，在兩年多的學習中，我為自己大三大四的實習打下了堅實的基礎，甚至於四年都拿到了學校里頒發的優秀學生獎，讓我明白自己的努力都得到了回報。
在實踐活動中，我有了一個實踐者的踏實與奮進。如果說大學前兩年半的時間，我都在讀書，那么我可以說大學後一年多的時間裡，我在參加各種各樣的社會實踐活動。在大三大四，學校規定了我們都要進行實習的時間裡，我認認真真在實習單位實習，而在這些實習之前，還未進行這些實習之前，我也有進行一些其它的社會實踐活動，通過這些實踐活動，增長了我的學習能力，也增加了我處理事情的能力，尤其是那些去敬老院幫助老人的社會實踐活動，讓我成為了一個心中有他人的好公民。
以上從思想態度、學習行動以及實踐活動三個方面對自己做了自我鑑定，算是一次滿意的自我鑑定吧！至少和上一次自我鑑定之時比起來，我長大了，成熟了。
高等學校學生學籍登記表自我鑑定範文 篇3
時光荏苒，回顧過去學習時光，在老師的指導、教誨和同學的幫助下，明確學習目的，端正學習態度，鑽研業務知識。努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的有為之人。在即將畢業之際，對兩年來的學習、生活加以總結，特自我鑑定如下：
一、學習方面。我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了財務會計方面的理論知識及與此相關工作的能力，同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過學習，提升了自身知識水平，進一步完善與本專業相關的知識體系。通過努力學習，學習成績整體上了一個台階，雖然成績還不是很優秀，但這一切是我不斷改變學習態度和方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的。本科學習即將結束，但人生的學業才剛剛開始，今後，我將更加重視學習，將理論知識與實際相結合，達到融為一體境界，提升駕馭工作的能力。
二、工作方面。參加學習以來，工作上一絲不苟，認真做好業務工作，特別注重用所學知識指導自己的工作實踐，提高工作的時效性、準確性和專業性，工作能力得到了培養與提升。工作與學習相結合，相互促進、相互提升、相得益彰。積極參加社會活動和社會實踐，多次參加公司組織的自願者活動，組織公司同仁看望並幫助孤寡老人等。
三、思想方面。系統全面地學習了馬列主義、“三個代表”重要思想的精髓和黨的理論方針，用正確、先進的理論武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重時政學習，準確了解和學習黨的有關動態和精神，在思想上和行動上與黨保持一致，提升自己明辨是非特別是政治是非的能力，使自己在日常生活、學習、工作中保持正確的政治方向，努力踐行黨員的先進性。用科學發展觀指導自身的工作實踐。
四、身體和心理方面。學習期間，科學鍛鍊身體，養成了良好的衛生習慣，積極參加各項體育活動。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，適應社會發展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：學習成績不夠優異，參加社會實踐活動不夠深入，與人溝通交流的能力還不夠強等等。
總之，我深深地領悟到,人生就是不斷體驗挫折的曲折過程中前進的，畢業後，我可能將面臨和將要面臨很多挑戰和磨難，但我堅信：前進是唯一不變的方向，每戰勝一個挑戰或一次磨難，就會離成功更進一步。