計算機專業大四學生的學習自我鑑定範文

計算機專業大四學生的學習自我鑑定範文 篇1

四年的大學生活是我人生的關鍵點,我不斷的挑戰自我、充實自己,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。以下就是本人四年的大學生活的自我鑑定:

在大學期間,我積極向黨組織靠攏,認真學習黨的基本知識,關心國家大事,嚴格要求自己,關心同學,樂於助人,敢於批評與自我批評,通過黨校學習光榮的加入中國共產黨。

我認真學習專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,並取得了優異的成績。由於所學的是計算機專業,在不滿足於學好理論課的同時還注重於對各種套用軟體和硬體的研究,也非常注重實際操作能力,平時經常幫助同學處理電腦出現的各種問題,沒見過的問題我通過查資料和同學共同解決,這極大程度上提高了我的自學能力和實踐能力,懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

四年以來我一直擔任班長,和同學團結一致,工作熱情,積極為同學服務,責任心強,注重配合其他班委的工作,多次組織班級活動,並積極參加學校團委的活動,具有良好的組織能力和民眾基礎,連續獲得學校"優秀學生幹部"稱號。

在平時生活中,我誠實守信,寬以待人,時間觀念強,有良好的生活習慣和正派作風,熱心幫助同學,課餘時間積極參加體育鍛鍊和豐富的校園活動。在結合社會實踐中,我提高了分析處理問題的能力以及協調組織和管理能力。

計算機專業大四學生的學習自我鑑定範文 篇2

工欲善其事,必先利其器",計算機專業自我鑑定。大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的.,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟體編程、硬體維護與開發、網路套用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計製造等方面的套用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程式設計大賽、"挑戰杯"中國大學生創業計畫競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績,自我鑑定《計算機專業自我鑑定》。

作為一名即將畢業的200*年應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

四年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、國語水平有了很大程度的提高;

素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿套用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

計算機專業大四學生的學習自我鑑定範文 篇3

光陰荏荏,短短三年的大學生活即將過去。回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗, 我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在思想政治方面,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

“學而知不足”是我上學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,,我自學了多種計算機軟體套用與操作,如word、excel等辦公軟體,AutoCAD、Photoshop等圖形設計軟體,Internet Explorer、Outlook Express等上網工具,並能運用FrontPage製作網頁、運用FoxPro進行數據。開發。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原。,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機專業的學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!