最新的畢業自我鑑定 篇1
時間過得真快，忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一部分。幾年的會計專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷，培養了我對會計職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。在畢業之際，現對自我鑑定如下：
一、在思想上
本人積極要求進步，作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。經過黨課的學習讓我認識到為社會為學校為同學為身邊的人做事不是一種負擔，相反，在幫助他人的時候自己能夠得到滿足和快樂，同時自己一直在追求人格的升華，更加注重自己的品行。
二、在專業學習方面
大學期間我從沒有放鬆過學習，每年的學習成績在全年級中名列前茅，並且因成績優異，多次獲得國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間，取得會計從業證書，通過會計、稅法、財務管理考試，以及，英語四級證書、計算機二級證書。但這些並不能說明什麼，畢業以後，我還要面臨更實質更高深的學習，所以應當繼續努力學習，提高自己的專業知識。
三、在生活上
我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，並養成良好的生活習慣。多年的校園集體生活培養了我很強的生活自理能力，有責任感和集體精神。同樣也讓我明白了良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關係相處融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
大學四年的學習生活使我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要，增加閱歷和社會經驗。
最新的畢業自我鑑定 篇2
大學三年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。現將自我鑑定如下：
我在校學習成績雖然不是非常好，但能夠端正學習的態度，認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點和工作實際，加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊，能運用會計電算化軟體、用友軟體，並能熟練office系列辦公軟體(如word、excel)。
在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂於助人。
在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，並能做到最好，事後認真總結。大學期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。
假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前台收銀課，與同事合作愉快，並且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同，給與我了鼓勵更是肯定。
我的性格：親和力強、謙虛、細心、開朗，由於性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，才能發揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學生活固然是美好，但我的未來並不在這裡。大學只是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努
最新的畢業自我鑑定 篇3
我是xx大學xx學院法學專業xx屆的學生。大學四年的生涯當中，我一向認真學習，用心、上進，為把自己培養成優秀的大學生而奮鬥，在校園領導老師們的悉心栽培下，我取得了必須的成績，但也存在著大大小小的缺陷，主要狀況表現如下:
專業與自學。入學四年來，我一向都很重視自己的專業學習。我系統地掌握了法律學科的專業知識，在校期間，由於各門功課成績優良，連續三年獲得校園三等獎學金，並且透過了國家司法考試。我不滿足於自己主修的法學專業，在課餘時間注重其他知識的攝取，選修了會計學雙學位，增長了會計學知識。我英語的聽、說、讀、寫潛力較好，大二就透過了國家英語六級考試。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，寒暑假期間多次到法院實習，並撰寫了實習報告和周記，做到了理論聯繫實際，我珍惜每一次實際工作的機會，積累了必須的社會經驗。
思想與潛力。“學問未必全在書本上”。學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與潛力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。大一開始，我就擔任了班級的學習委員、校園信息部幹事、學院自律會幹事、宣傳部幹事等學生幹部職務。在任職期間，對待工作，一絲不苟;對待同學，盡力幫忙。做到公私廉明，用心發揮橋樑作用。雖然由於雙學位的學習，我主動放棄了當副部的機會，但是我仍然在其中學到了很多。在大四課業負擔較輕的時候，我又擔任了班級副班長的職務。這也讓我更加清楚，我能夠合理的分配時間，既不會過分強求自己，但也絕不會放鬆警惕。
愛好與特長。我的愛好比較廣泛，最喜歡軟排、桌球這兩項體育活動。不激烈但對耐力有必須的要求是我覺得這兩項活動比較適合我的原因。因此從高中到大學，我選修的體育項目都是軟排，桌球一般作為我的課外活動。另外我也喜歡唱歌，我認為好的音樂能夠給人前進的動力，安撫受傷的心靈，平復過於激動的情緒，使人持續愉悅，而良好的狀態正是一個人正常學習工作所務必的。
在這些過程中，我的思想發生了大的改變，這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的好處。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。
最新的畢業自我鑑定 篇4
本人是一名應屆畢業生，就讀於華僑大學，管理信息科學系，財會與計算機套用專業。
光陰荏荏，短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課餘時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎紮實，所修專業成績優異，曾榮獲98—99學年度的學習單項獎學金，並於99年通過成人高考。並且於99年下半年報考了自學考試(行政管理專業)，目前已通過了計算機套用基礎、政治經濟學等課程。
通過專業課程的學習，我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟體開發能力。我深知未來是計算機網路時代，因此，我自學了多種計算機軟體套用與操作，如word、excel等辦公軟體，autocad、photoshop等圖形設計軟體，internet explorer、outlook express等上網工具，並能運用frontpage製作網頁、運用foxpro進行資料庫開發。在計算機硬體方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
作為一名即將畢業的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。
最新的畢業自我鑑定 篇5
時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間三年的大學學習已近尾聲。即將畢業的我回顧以往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。在此最自我作個鑑定如下：
一、思想認識
在政治思想方面，本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵守法紀，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長，團結同學，助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想和黨的十九大報告，以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
二、業務知識
在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業並投入了極大的熱情，通過紮實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業特點及工作實際，加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊，能熟練運用財務辦公軟體，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
三、專業技能
財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員，我一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，將所學的專業知識與實際結合，並運用到實際工作中去，使我的專業技能得到了很大的提升。
三年的學習生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到以後的工作中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
最新的畢業自我鑑定 篇6
本人於1998年9月來到長沙電力學院水利水電學院學習計算機套用專業。在學校領導教師們的悉心栽培下，經過自我艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有夢想有抱負的社會青年。在這四年當中，我乾過許多許多的事情，取得了必須的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情景表現如下：
(1)專業與自學
周恩來同志以往說過：“學習是學生們的天職。”為此，入學四年來，我一向都很重視自我的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，儘可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識，在第三個學期，我自我購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績，並獲得獎學金。此刻，我已能夠熟練運用《Windows98》作業系統、《Office20__》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等套用軟體，獨立組建小型區域網路。此外，我還在Internet網際網路上建立了自我的個人主頁，在“湖南高校網頁設計師聯盟”網站裡擔任欄目斑竹。此刻，我越來越深刻地感覺到中國IT界的神奇，並立志向網路技術方面發展。
為了擴大自我的知識面，我先後參加了第32、33次全國自學統一考試，報考湘潭大學文秘專業，經過四門，獲得單科合格證書。為了提高自我的英語成績，我在二級優秀的基礎上報考了大學英語三級(專科)考試，並順利經過。此刻我正在為大學英語四級考試作準備，已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流，簡便讀懂英語材料。在英語聽力方面，自20__年以來，我一向堅持收聽湖南電台新聞頻道的英語講座，促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足：偏科現象嚴重。對自我不感興趣的科目，我很少在上頭花時間，導致某些單科成績偏差。
(2)愛好與特長
我的愛好十分廣泛，尤其是對於文學和寫作。來校的第一個學期，在學校團委的指導下，我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》，發行數一千份，在校內外產生了深遠的影響。之後加入了到校記者站，成為一名光榮的學校記者。在進行學校採訪和發布新聞的同時，我開始自學《新聞採訪和寫作》等課程，有了很大的收穫。由於成績突出，我被聘為《湖南水校報》職責修改，同時被哈爾濱《中專天地》雜誌社聘為特約記者，湖南電台經濟頻道學校特派聯絡員。作品也開始在省市級報刊雜誌上發表。到此刻累計達40餘件。其中20__年7月，在“榕樹下”網站上發表作品19篇。目前我已在網上申請了個人文集，網址是：。
(3)思想與本事
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與本事並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自我。入學四年來，我先後擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員，湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生幹部職務。在任職期間，對待工作，一絲不苟;對待同學，盡力幫忙。做到公廉明，進取發揮橋樑作用。每周星期二午時的政治學習，班會，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在20__年三月份開展的學雷峰倡議活動，打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛生等。這些活動的實施，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了我的組織本事、協調本事、交際本事和處事應變本事。
在這些過程中，我的思想發生了大的改變，這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自我，學會一分為二看待問題，學會定義自我的人生目標。1999年5月，我參加了學校團委舉行的第四期團乾培訓班，在班上我闡明了自我的觀點(怎樣才能當好一個班幹部?)獲得了學員們的認可。20__年5月，我參加了學校業餘黨校第四期培訓班，系統地學習了中國共產黨的章程。20__年3月，我參加了校團委舉辦的首屆學生幹部培訓營。團委舉行了全校性質的整風運動，在這項活動中，我開展了批評和自我批評，理解了來自同學們對我的教育。
為了提高自我的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自我。我閱讀了很多的文學作品，提高了自我鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自我的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的中專生涯就要結束了，感覺到自我做得還不夠，在以後的日子中，我必須得更加嚴格要求自我，改正缺點，不斷努力，不斷提高。
最新的畢業自我鑑定 篇7
時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前，該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，規劃好未來。
回顧過去，在學校、老師和朋友們的幫助下我覺得自己過得很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種數學建模賽事、科技創新活動。在這四年的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。始終保持與黨中央高度一致，認真學習和實踐科學發展觀，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。認真學習並掌握了馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立科學的世界觀，人生觀，價值觀。努力培養了實事求是，嚴謹學習，獨立思考，勇於創新的開拓精神，熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情，擁護共產黨的領導和社會主義制度，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，上進心強。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續三年學習成績與綜測均在班上名列前茅，大三學年獲得國家勵志獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，並通過了國家英語四六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，並自學各類與數學建模相關的軟體，進一步完善與本專業數據處理相關的知識體系。
無論是什麼課堂，我都能做到上課不缺勤，並且積極參與課堂，讓老師感受到我的積極性與求學的上進心。還有在閱讀課外書的數量上大大的增多，每當沒有課時，在完成作業的基礎上還能泡在圖書館，看我喜歡的書，邊看邊用手機做摘記，及時記錄到空間日誌中，這樣的情況下，我還並沒有一目十行，依舊逐頁逐字看完，因為我覺得，跳躍性閱讀是對作者的不尊重!學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!大學 ，老師不會像高中一樣，問你哪裡不懂，要不要再講清楚點，但是，知識學到了就是自己的，所以每個人都應該去爭取自己應得的知識。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今後的學習中需要改進。
我不需要像那些平時不夠努力、考試前使勁臨陣磨槍的同學一樣，恰恰相反，我三年都是專業的學習標桿，老師們也很喜歡我，我也很上進，遵守紀律，每個課時都是寶貴的輕鬆時間——在這裡，沒有社團活動要忙，沒有業務要趕，只需好好聽課，跟著老師的思路，鍛鍊自己的思維，讓自己的頭腦動起來。因此成績雖然沒什麼變化，既沒有下降也沒有提高。雖然還是那么不拔尖，但是我知道，我學到了很多，總結過很多。
我喜歡自己的學習狀態。除了學習，平時有時間也會多看看書，擴大自己的知識面，增強自己的競爭力。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。學習是忙碌的，繁重的，有時會感覺很累，有時還得熬幾個通宵，可是，我也充實著、快樂著，在學習中也得到了極大的鍛鍊和滿足。
最新的畢業自我鑑定 篇8
為適應新形勢，迎接新挑戰，我有幸於XX年被合工大成教院錄取，成為合肥工業大學的一名函授生，開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子裡，本人始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習專業理論知識，以更加充滿自信和更大青春活力踐行於實際工作中去。
1、以紮實的`作風對待學習。
三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師布置的作業，並用心回響校方要求加強閒暇時光的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力，本人很優秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的讚賞。
2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。
為“工·學”兩不誤，我一向利用節假日空閒時光來學習，並用心把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去，以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領導和同事們的誇獎。
三年的函授學習生活即將過去，但學無止境，本人必須以此次學習為經驗，以工大的優良教學理念為指導，加強理論學習，踏實工作作風，做一名優秀的人民公僕。
最新的畢業自我鑑定 篇9
三年的職高生活即將結束。回首過去，我的收穫還是很大的。至少，在本學年結束的時候，我捫心自問，可以很自豪地說，我沒有蹉跎。通過三年的學習，在各個方面都有所提高。 首先，在學習方面。經過平時的積累，我已經順利地通過了各項考試，雖然成績不夠優秀，卻也還是不錯的。另外，目前已拿到計算機一級證書。因為課堂上認真聽課，課後複習，所以在該學年的上半學期期末考試中，我都取得了優異的成績，平均成績也在班級排名的前幾名。總之，在學習上，收穫還是可以的，不過還得繼續努力。 其次，工作方面。連續擔任兩年的班級生活委員，能夠做到盡心盡職，全心全意為同學服務。不過因為缺乏經驗，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高。此外，我還積極參加了學校組織的一些活動，比如校運動會的跳遠比賽、推輪胎比賽第一名等，還有年段的班級跳繩接力比賽第三名、拔河比賽等等，也都取得了一定的成績。 再者，生活方面。能夠處理好與同學之間的關係，而且盡力幫助他人，只要自己能夠做到的，我都會盡力而為。還曾趁暑期放長假找一些兼職工作，雖然賺的不多，但是我從中學習到不少東西，而且還鍛鍊了自己。 最後，思想上。認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個代表重要思想。平時多看報紙新聞，關心國家大事，跟上時代步伐。而且在高三上半年被推優，即將完成黨校課程，成為一名入黨積極分子，我要更加努力向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。
總的來說，職高三年的學習生活，讓我成長了許多，收穫了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果纍纍，卻也可以說是有所成績。以後的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今後的日子裡，我要更加努力，爭做一個優秀的人才。因為沒有最好，只有更好！
最新的畢業自我鑑定 篇10
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀，畢業鑑定《畢業自我鑑定》。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如(文章轉載標記)果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今。
最新的畢業自我鑑定 篇11
光陰荏苒，三年的大學生活即將過去。我一直以嚴謹的態度投身於學習中。電子商務是面向網路經濟時代。作為電子商務專業的學生，應該走在社會的最前沿。大學三年這個重要的階段，我經歷了身心的成熟和知識的積累，生活過得充實而有意義。我始終抱著“凡事不是盡力而為，而是全力以赴”的宗旨，使我在學習、生活、工作能力等方面都有了很大的提高。現對自我鑑定如下：
在學習方面，勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。我勤奮學習專業知識，努力把理論知識運用到實踐中去。我們專業的學生都應具備計算機及網路套用、網路行銷，以及電子商務、電子支付、物流配送、電子商務安全和管理等方面的基礎知識及能力。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面。我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟體的基本套用。在生活方面，為人正直，待人誠懇，關心同學。在生活中已養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風。
在思想品德上，我有著良好的道德修養。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了更深刻的認識。在平時，我能認真學習黨和國家的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，擁護改革開放，始終把馬克思列寧主義和“三個代表”重要思想作為自已的行動指南，時刻對照黨員標準要求自己的言行，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，處處維護黨的形象和利益。在學校遵紀守法，愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評。
在工作方面，我曾利用假期，勤工儉學，在工廠做工，憑藉自己的能力獲取自己汗水的薪酬，但不論是學校學習也好，實踐做工也罷，讓我學到的還有許許多多的知識：團結、友愛、積極進取，人與人之間的溝通與信任等等。我工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有強烈的團隊精神精神。
三年的大學生活，使自己的.知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。但我知道我自身也存在著許多的不足，長期生活在學校，讓我缺乏社會閱歷。工作能力還是有待提高。在今後的生活中，我一定會努力工作，讓自己積累工作經驗。努力改正自己的缺點。
最新的畢業自我鑑定 篇12
本人在大學四年的學習中踏實刻苦，不斷的充實完善自己，努力使自己成為一名優秀的大學畢業生。
在大學四年的學習中，熟練掌握了專業學科的各方面知識，主修了地圖與測量、經濟地理學、氣象與氣候學、水文水資源、環境質量評價與規劃、人文地理學、地質地貌學等課程，並將所學的知識套用於實際生活中，從本質層次去看待現實生活中大氣、水文、土壤等和專業相關的事物。同時，為提高視野和素質，利用課餘時間自學和選修了國際貿易、法律、人際關係心理、中西道德論比較學等非專業的知識。能使用Office、PhotoShop、VisualBasic、AutoCad等各種計算機軟體進行操作處理學習中遇到的問題。
在校期間，曾擔任地理科學專業學習委員，參與組織領導班裡各項活動。專業團支部多次被評為優秀團支部，組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評，特別是地理科學專業特色活動“石頭記”（岩石礦物展覽）更深受學院領導讚揚。同時，多次以個人和代表學院身份參加學院學校舉辦的籃球、足球、合唱、運動會等各種活動和比賽，並取得優異成績。
經過四年的學習、生活和工作，在各個方面都取得了較大的成績。這些，為自己取得了自信，養成了嚴謹務實、積級肯乾、耐心負責的敬業精神，鍛鍊出較強的實踐能力和組織管理能力，有信心勝任將來的工作。
大學即將畢業，而更豐富的社會舞台，有著更嚴峻的挑戰，我將信心滿滿的在學習和工作中繼續進行自我升華！
最新的畢業自我鑑定 篇13
教學上我力求做到細節與藝術的結合。因為我深知一節準備充分的好課，會令學生和教師都獲益不淺。所以，每一天我都花費很多的時間在備課之上，認認真真鑽研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明這樣辛苦是值得的。之後在反思中我漸漸發現，其實聽課也是提高自身教學本事的一個好方法，因為新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經驗，才能逐步掌握那些駕馭課堂的方法和技巧。
個人學習方面，我經過進取學習各種教育理論來充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發展，知識也在不斷的變化，為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我仍舊努力學習英語，給自我充電，並利用業餘時間認真學習電腦知識，學習製作多媒體課件，為教學服務，上網查找資料等等。就這樣，我教學上躬親示範，以自身的實際行動喚醒孩子們學習的進取意識，鍛鍊他們勤奮努力的堅強意志。這短短的一年裡，我在辛勤的工作中領會到了充實真正的含義，收穫了碩果纍纍的喜悅;體驗到了繁忙之中蘊含的無限樂趣;更贏得了家長的讚賞與孩子們的擁戴。
一份耕耘就有一份收穫。在這學期一系列的校內校外聽課，家長開放日及教研員組織的觀摩課等教學教研等活動之後，我無論是在自我日常的教學上，還是在思想和理念上都有了新的突破。這些不但對我的自信心是一種無形的鼓舞，也是對我各方面本事的一次次考驗。經過悉心的鑑定歸納和不斷地的嘗試創新，漸漸地我己經構成了自我的一套行之有效的教學方法。
最新的畢業自我鑑定 篇14
本人於xx年9月參加電大小教專科學習，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項規章制度，按時參加面授，保質保量完成了各科作業，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷，論文準備充分，答辯自如，以優異的成績順利地完成了三年來的學業。
一、嚴格遵守校規校紀，堅持參加面授，按時完成各科作業
沒有嚴明的紀律，就沒有成功的保證。在三年的電大學習中，我堅持參加學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認真聽講，積極參與課堂討論，細心地做好學習筆記，及時寫出心得體會。在課下，我能及時複習鞏固所學的專業知識，認真完成課任老師布置的作業，作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網路，參與線上學習，解決學業中遇到的疑難問題。
二、堅持專業學習與教學實踐相結合，做到教學相長
作為一名國小教師，我堅持將學到的專業理論知識運用到教學實踐中，指導教學工作，獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《國小兒童教育心理學》之後，我了解到國小兒童在心理發展過程中，既呈現出了發展的共同規律，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結，我撰寫並成功地發表了教學論文《淺議如何轉化後進生》。通過對《現代教育思想》的學習，我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念，領會到新課程改革下實施素質教育的重要性和迫切性。
針對性的專業課程設定給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平台。在三年的學習中，我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的人民教師。
三、深入調查，精心設計畢業論文
畢業論文是對我們三年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時，我加強了專業理論知識與教學實踐的結合性研究，針對新課改理念下國小語文教學觀念的轉變問題，撰寫了《淺談國小語文如何實施素質教育》一文，受到了指導老師的好評。在論文答辯時，我結合平時的教學實踐，沉著應對，深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據，順利地通過了畢業論文答辯。憑著紮實的專業知識基礎，我輕鬆地跨過了專科學業考查的最後一道門檻。
三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題，而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優異成績的同時，也提升了自身的專業文化素質。
電大，我要感謝你！我們繼續成長的專業知識的加油站，是你給了我們源源不斷的前進動力！是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績！
業餘學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯繫實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用於工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經驗的稱職的國家公務員。
最新的畢業自我鑑定 篇15
本人李世海，於1987年10月出生，國中畢業後就自考電工證在x科技有限公司上班，任電工一職。在二年的工作實踐中，感覺到自己有許多的不足之處，所以我又返回到學校，選擇了自己喜歡的機電專業。如此一來，我就成了公司里的兼職技術人員。
在學習方面，我覺得學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次的課堂上，我認真的聽講，不懂就問，針對作業我認真對待，一絲不苟，不明之處主動找專業老師;每次考試後，我會一下學習的經驗。一份耕耘，一份收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼是不可能的。
對於現在21世紀信息化來講，學好計算機也是非常地重要的，雖然我們開設了計算機套用基礎課程，但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘的時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機相關的培訓，都得到了良好的效果。雙休期間，我又報讀了自學考試大專——汽車專業。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心，在當今這快速發展的信息化時代，我們只有不斷地吸取新的知識，才不會落後。俗話講：水不流要發臭;刀不磨要生鏽;人不學習要落後。還真是一點也不假呀！
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰自我的機會：如系學習中，我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識，使我更快更好的學習，我還可以輔導學生們學習;在公司里，我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作，負責各部門的統計工作，還有各檔案資料的處理，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過程中，我結交了很多的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。
最新的畢業自我鑑定 篇16
時光荏苒，光陰似箭。一晃眼，三年的專學習生活就要結束了，畢業之即，對自已三年來的情況做個自我鑑定。
一、在思想品德上
我有著良好道德修養，堅定的方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和助他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習上
嚴格要求自己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，做到理論聯繫實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、國語等方面的等級考試已達標。
三、在工作上
積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生幹部順利的完成各項工作，得到了家的一致好評。
三年的大學生活，使自己的'知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時候，我整待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
最新的畢業自我鑑定 篇17
時光荏苒，光陰飛逝，三年的大專彈指一揮，轉眼就要告一段落了。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為奮鬥方向。在大學的學習和鍛鍊中，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，學會了踏實地走好自己的路。
在思想品德方面，我有著良好的道德修養，有著堅定的政治方向。
學習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，認真學習了相關的專業課程，主要有：《工作原理》、《工作導論》、……並在大二時獲得學院獎學金。
在生活中，我積極參加社團，並成為大學生創業者協會、青年志願者協會的骨幹成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動，作為班幹部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，協調同學與集體的關係，使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動，運用專業知識到馬莊苑社區協助社區人員處理一些日常事務，參與金昌社區第六次人口普查，接受學校的安排到x名人文化公園進行實訓。
在今後，我會以更加飽滿的熱情和積極的心態投入工作，當初我懷著強烈的求知慾和進取心參加了學習，現已修完全部課程，就要畢業。x年的學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過網路與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過學習，使我增長了知識，增強了教育教學工作能力，提高了思想文化素質。
最新的畢業自我鑑定 篇18
雖然在職,但是我不滿足於自己的知識,為了提高自己的業務水平和能力，我利用業餘時間參加了函授,希望不斷地學習和完善自己,讓自己能夠更好地勝任自己的工作。
三年來,在自己的勤奮學習和努力工作實踐下,在思想認識,業務知識等方面都有了很大的提高。
政治思想上，本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛礦山事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的興趣愛好。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。 學習態度上，我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白這是我提高自己水平和能力的機會。
通過學習三年的函授經歷，使我養成了良好的學習習慣和方法。 讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然後對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排空閒時間，認真研讀教材，然後整理有關要點、重點做好筆記；最後做到理論聯繫實際，學以致用。這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。 函授本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋 求更高發展的新起點，我將努力向更高的知識高峰繼續攀登， 並以此作為回報社會的資本和依據，為祖國的礦山事業的發展做出自己應盡的社會責任和貢獻！