2023最新的社會實踐自我鑑定

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇1

為了充實自己的暑假,也為了鍛鍊一下自己,我參加了我院的“聚焦單獨二孩政策

青春鼎力中原夢”暑期社會實踐活動。作為我自己來講,我非常榮幸能夠得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變得更加豐富而有意義。前期我們做了很多準備工作:組建團隊,聯繫相應的活動地點,確定活動路線,準備物品,明確並分配每名隊員的職責。與相關媒體單位取得聯繫,徵求媒體建設性的意見,同時為活動做好宣傳工作,提高活動的影響力,從而為活動的開展做好一切準備工作。

20xx年x月x日,我們土木建築學院“築夢中原”實踐小分隊以“聚焦單獨二孩政策,青春鼎力中原夢”為主題開展社會實踐調查,對“單獨二孩”政策實施後的影響開始進行一些調查研究。早上我們在南門集合分成三組,帶著擬定的問卷尋求媒體及計生委的指導。尋求媒體的指導並不像我想像的那么容易。以前從未涉足過這個領域,因為對媒體部門不了解,我們費了很大功夫才找到能給我們作指導的人。媒體工作人員給我們的調查主題做了一些分析並給我們提出了一些建議,雖然媒體沒能寫作我們一起完成這個調研,但我很感謝他們給我們的幫助。

第二天,我們對“單獨二孩”政策實施後的影響繼續進行了一些調查研究。早上8:30,我們的小分隊在32526集合整理材料,下午經過簡單的動員之後,隊員們激情盎然的開始了社會實踐活動。由於目標明確,隊員們直往目的地----碧沙崗公園(由於不同層次的人流集中),經過隊員們一下午的調查,我們發現“單獨二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單獨生二孩”不僅考慮到民意,實現國家政策與民眾意願的統一,提升家庭抵禦風險的能力,增強家庭養老照料功能,促進家庭幸福與社會和諧,而且還能改變目前人口結構,彌補勞動力不足的現狀,促進人口長期均衡發展,促進人口與經濟、社會、資源、環境的協調和可持續發展;不利方面:

“單獨生二孩”使孩子教育成本大幅增加,增加了社會人口的數量,同時也加大了人口壓力與就業壓力。

在調查過程中,隊員們與被調查者親切交流,並對他們提出的想法進行記錄。工作結束後,我們整理了一天的調查結果,並商討和制定下一步工作安排。經過昨天的調研以及隊友們晚上的認真總結,第三天我們去了人民公園繼續進行調研,雖然不太順利,天氣又熱,但我們還是完成了部分調查問卷。第四天是周日,考慮到計畫生育委員會以及媒體可能存在休息日的情況,我們小組臨時改變計畫,組織隊員匯總調查問卷,整理分析,歸納總結出問卷所帶給我們的結果。通過橫向比較,我們發現自“單獨二孩”政策落地實施一個多月以來,市民對新政策的出台實施抱以美好的期盼,對新生育政策的關注度日益提升。

從真實的意義上來說,新的政策能幫助“單獨夫妻”家庭增強家庭的養老照料能力,增加了社會勞動力,有利於延長人口紅利期,減緩老齡化,但一定程度上也增加了人口壓力。通過縱向分析,新時期下,胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因,他們更多的是希望孩子有個伴兒,年老了可以多一份依靠。但面對現實社會中的經濟與就業以及高額教育成本的壓力,很多符合條件的市民也只能“望而卻步”。所以,市民希望政府能給予“單獨夫妻”家庭相應的社會福利與補助,以緩解“單獨”家庭的生活壓力,從而提升新政策的實施效果。同時市民也希望政府能給予新政策更加全面的宣傳,以提高其影響力。

通過縱橫比較,昨天我們形成調研報告及各項數據資料。第五天我們團隊一行,帶著調研後的成果來到高新區計畫生育委員會與當局領導進行再一次的交流。接見我們的是一位漂亮的女工作人員,她耐心的幫我們講解了高新區關於“單獨二孩”政策新的實施辦法,彌補了我們調研活動中的不足之處。臨別時,我們請求與她合影留念,但小小的遺憾,被委婉拒絕了,不過通過與她交談,我們確實收穫了很多。

帶上新的收穫與各項資料,下午,我們返回學校,在原有數據與資料的基礎上,以及計畫生育委員會工作人員的講解,我們對調研報告做了補充修改形成更為全面,更為直觀的報告。數據方面,我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻給讀者,給予讀者更為清晰的視覺。審核,修改,檢查,比對,為了追尋更高質量的報告內容,我們盡力去挖掘每一個細節。我們用自己的努力去爭取了最終的成果,用優異的成果去證明了我們的付出與努力,由於前一天我們來到高新區計畫生育委員會沒有見到專門負責這一塊兒的領導。

最後一天如約,我們三訪計生委,與專門負責單獨二孩政策的弓老師作了簡短的交流。弓老師講到,自單獨二孩政策落地實施一個多月以來,高新區已經領取過二胎證的有幾十個家庭,正在申請與辦理的家庭有一百多個,市民對於新生育政策的關注度還是非常高的。講解過後,弓老師又指出了我們調研報告中存在的小瑕疵,並幫助我們完善了報告,為報告潤色添彩。最後我們拿出了暑期實踐活動反饋表,希望弓老師能給予我們此次的社會實踐活動做一個簡短的評價,至此,我們的暑期社會實踐活動告一段落了,下午,我們整理匯總了所有的資料,寫下每個人六天以來的心得體會,為實踐活動畫上了一個圓滿的句號。

六天以來,我們流過汗水,我們品嘗過被誤解、被拒絕時的委屈,但我們在一起團結努力,共同面對困難,我們笑語談笑心中委屈,我們用汗水沖刷心中不快,最終我們用成果證明了自己的努力。六天以來,我們奔跑於喧囂的都市,六天以來,我們品讀了夜色下靜靜的校園。“聚焦單獨二孩政策,青春鼎力中原夢”,六天以來,我了解了新政策,學習了新政策,向市民宣傳了新政策。作為一名大學生,我覺得關心國家民生動態,我們有責亦有任,短暫的社會實踐我已然收穫了很多,未來,我亦會參加更多的社會實踐活動,關心國家民生動態,在實踐中鍛鍊自我,在生活中全面的提升自我。就像我們的口號一樣,“築夢中原”我們在路上。

俗話說,一分耕耘,一分收穫。這次社會實踐活動雖然短,但卻給我一份難忘的回憶。社會實踐中我再次深切體會到團隊合作的力量,我們用成果證明了我們自己;我也了解了“單獨二孩”政策的現實意義,也深切感受到一項政策的出台對市民的影響,同時它激勵著我努力學好自己的專業知識,要不斷提高自身素質,畢業後能為社會發展做出自己的貢獻。這次社會實踐已經成為我人生中的一比重要的財富。作為一名大學生,參加社會實踐我覺得不僅是一門修課,更是一種鍛鍊。

在此次社會實踐活動中,我也認識到以下幾點:大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形勢;通過社會實踐,有助於我們在校大學生吸收新的思想與觀念,及時了解社會發展動態,跟上時代的步伐。社會實踐拉近了我與社會階層的人的感情,拉近了我與社會的距離,在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長了知識,開拓了視野,進一步明確了我的奮鬥目標。

就此次我的社會實踐而言,我也總結了我的一些不足之處,我的交際能力有待加強,在日後的學習中有待加強;我的社會經驗還太淺薄,遇到棘手的問題不知道該如何應付;我的知識面太狹窄,我應該利用學校圖書館這個有利資源多看看書,豐富自己。

通過這次暑假社會實踐活動,我學到了很多在學校里學不到的知識和經驗。雖然只有短短的六天時間,但在每天的調查與走訪工作中,我都認真對待,讓自己忙碌起來,讓自己每天都很充實,所以我收穫了很多。在今後我要參加更多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己收穫更多知識是自己為踏入社會之前體會到社會更多方面,不要以單純的思想去理解和認識社會。這樣在我畢業後就能更好的融入社會這個大家庭,為社會貢獻自己的一份力量。

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇2

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇3

在這個漫長的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛鍊是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:不管做什麼事都要堅持,也鍛鍊了我的堅持力!讓我在以後的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以後的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

此次的工作,一方面,我鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

雖然這次在照相館的工作僅是短短一個月,但是我真的學到了很多很多。對於拍照的技巧、對照片進行基本的修整、沖洗照片、給照片過膠、裝框這些過去幾乎沒有接觸過的技能有了一定的認識。並且傳真機、印表機、複印機、掃瞄器等儀器的使用也得到了進一步的認識和學習。

社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

“真理來源於實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇4

作為高中生的我們,社會實踐是一次不可多得的集體活動。平時在學校,除了上課,大家聚在一起的時間很少,缺乏生活上的專業上的必要交流,通過這次實踐首先加強了我們這個班集體的凝聚力,使同學有更深互相了解的機會。

本次社會實踐,我們去了寧波的奉化,還在奉化的滕頭鎮村和中原村進行了社會調查。中國的農業人口比例大,農村生活實質上就是中國大部分普通人的生活,這次實踐活動安排在奉化郊區的農村本身也具有實在意義,我校學生大多生活在城市,習慣於都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會,這段不算短的農村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強,更成熟了。即使將來再遇到什麼生活中的磨難,相信從奉化回來的我們也會更好的去應對。

下面是我的幾點具體的鑑定:

1、通過入戶調查,我們打開與村里百姓溝通的視窗。他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達觀的精神,他們雖有些安於現狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較後,他們由衷地感激共產黨給他們帶來的日新月異的好生活並且非常滿足。“知足常樂”,我在與他們的交談中總感受到這四個字。當然這種快樂也不是絕對的,中國當代社會中畢竟還是存著城鄉差異,這是一個客觀現實,無法迴避,也不應該迴避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關部門和農民共同努力。

我是一名高中學生!假期學校布置了社會實踐活動,要求實踐後寫一篇社會實踐心得鑑定。麻煩大家幫我寫一下咯!社會實踐是以“1、假期學生讀書情況;2、孝敬父母:3、尊敬師長:4、出行安全”為主題的!

滿意答案

1、給你提供一篇,可能有點不對你提供的主題,但你可以做個參考:

前幾天收家,翻出很多舊書和不要的書,家裡也沒有地方擺了,於是我去小區門口擺攤,賣書。

其實,我覺得這是一件很光榮的事情,但還是有一小點害羞,一小點害怕。畢竟是我的第一次社會實踐,大多數人都不認識,而且怕城管一來就把我的書全收走,搞不好還會罰款。

一開始就很不順利,遇到同行。介紹英語的書給老人看,看著看著就讀起來,最後和我說:“我就是教這個的。”然後我那個鬱悶啊。

然後城管的車就來了,還好只看了一眼就走了,我的小心肝呀。

大多數人都是笑笑就走了;或是看一眼說:恩,沒時間;或是說:沒有看書的習慣。其中有一位叔叔,他說他要趕著上箇舊,沒時間。我就說:“那買了車上看看,當作消遣。”他也只是笑笑,站在一旁等的士。我很生氣,難道看書是很難的一件事嗎?難道是為了能在車上休息一會嗎?難道人的一生從畢業後書就成為文弱的代名詞了嗎?

我突然想起《格言》上一篇叫做《把書放生》的段落,無論別人需要或是喜歡,即使再降半價我也願意賣。不僅僅是因為比賣廢紙便宜,更重要的是它們找到了一個好的歸宿。如果它們進了資源回收筒,那它們是否能被再利用,就很難說了。

賣大概有一個半小時,我發現了一個人,幾乎每隔二,三十分鐘我就能看見。他僅僅是一個普通的送水工。我開始想,他們每天的穿越在大街小巷中,每個人都有自己的一片工作區,而且,他們和我們有個共同點:都是點———線的生活;都有一個座位。但他們比我們辛苦很多:抬水要上下樓梯,坐在座位上不能動。一瞬間,我發現這個工作一樣偉大。

其實最感慨的是其他人的生活,或許冷天大家都不願出來活動。人很少,而騎機車,開轎車的人居多。大多面無表情一眼而過。現在是信息高速發達的時代,是什麼讓大家麻木了:金錢?名利?還是連那個顆對生活熱情的心都丟掉了?而在平常中,一半左右的學生也是一樣,也許學習讓他們麻木了。其實學校也是個社會,但慶幸的是,這個社會僅僅只反映了幾反面的問題,而那些青春的,富有朝氣的學生感染著,帶動了那些麻木的學生。即使這樣,我還是難過著……

這次社會實踐讓我有很多很多的感觸,或許大家可以試一試。

人生就是這樣,千姿百態。

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇5

這是我進入大學後參加的第一次社會實踐活動,在整個過程中自己收穫了很多,記得一開始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學校團隊的社會實踐活動,結果讓我得到了曾經沒有的社會經驗,也讓我知道了很多

六月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學姐組成的團隊,學姐同意了,剛成立時有十一個人,可七月份實踐時只剩五個人,有的成員由於放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只有五個人並肩作戰了,中間有些環節也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,不過這次和學長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。我知道要想獲得什麼想收穫就得學會付出,並且要堅持到底,這樣才能成功。

在活動前,我們進行了充分的準備工作,有關問卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和最佳化,形成了問卷調查。其實,當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當調查時我突然發現認真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們並不了解。所以從這一過程中我知道做什麼事都得認真對待,認真考慮。

差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區居委會,社區幹部熱情地接待我們,並安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進行了問卷調查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認真地幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區環境衛生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應。可能是別人正忙或心情不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態去處理問題。對比整天呆在學校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應該學會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。

通過兩天的努力,終於把問卷調查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。

接下來的工作是籌備“醫療衛生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰這樣的任務,給了我不少的壓力和動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等台詞,然後便是忙著背台詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮的領導也來參加了發言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關注農村,關注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛鍊了我的口才和膽量,以前我是一個當眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,圓滿地完成了任務。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。再次也讓我發現了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應瑒能力,比如遇到突發情況要學會臨場應對,而我沒有,我只是背好了台詞,並沒有那種能力,以致中間有些環節打亂時我都不知道怎么做,還是學姐幫我應了過去。其次,平時要練練口才,多練習國語,學會與觀眾溝通。

最後我們還幫園林社區做了一個安全感方面的的問卷調查。圓滿地完成了任務。

通過本次社會實踐活動,我得到了很多。不管學習還是工作,我們都要做到:第一,學會堅持,堅持就會成功。第二,不畏艱難,學會克服困難,不能輕易放棄。第三,團隊組員要有團結精神,互相幫助,共進共退。第四,學會與別人合作,學會與別人交流,學會處理好與社會人的關係。最後,積極參加,主動做事,要學會勤奮,做一個積極向上充滿活力的人。當然還有很多的收穫,就不說了。他們充實著我,增強了我的自信心。

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇6

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛鍊才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開闢了視野,增長了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到很多的感悟!

一:掙錢的辛勞

整天在公司辛辛勞苦上班,每天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛勞啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不輕易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要很多技能,就看你怎樣掌控了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深鑑定到我們必須在工作中勤於動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司裡邊,有很多的___,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部。要想成為一位好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法往管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個員工或每一個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗語說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,庇護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你往到外面工作的時候,不管你碰到甚么困難,挫折都是靠自已一個人往解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:熟悉來源於實踐

一切熟悉都來源於實踐。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但

是其實不排擠學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷增進人類熟悉能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學誇大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,套用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由於環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六:專業的重要性

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。固然在實踐中只是負責比較簡單的部份,但能把自己在學校學到的知識真正套用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部份占主體,而我自己對專業知識也能把握,本以為到了企業實踐應當能夠應付得來,但是在企業里並沒想像中如此輕易。平時在學校,數字錯了改一改就能夠交上往了,但在工廠里,數字盡對不可以出錯,由於質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效力也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂逆水行船,不進則退,企業要時時保持著這類競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就由於這樣,企業會對每個在廠的員工嚴格要求,每個環節都不能出錯,這類要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操縱,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別謹慎謹慎,而且一旦出錯其實不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇7

作為一個女生,假期參加實習的真不是很多,不過我從小生活在城市,沒有什麼大的磨練,我想利用假期的時間好好的鍛鍊一下,因為找工作並不是一件難事,難的是我要堅持下去,實現自己動手的夢想。

朋友幫我找到了一份工作,是在火鍋店中打雜的工作,我已經準備好了要去受難的心理準備了,可是現實中的困難比我想像的還要大。

我的第一份工作,今天被我結束了。一共幹了四天,前三天是試用期,合起來正式工作也就幹了一天。有很多體會,有快樂,更多的是疲勞與痛苦。

在店裡工作的有幾個和我們一樣是學生,大部分都是在社會上混了有些年頭的人。大家年齡差不多,20歲左右吧。不過,差別到是挺大的。那些老員式,年齡最大的一個也不過23歲,其他的有19的,20的。可跟我們一比,他們好像比我們老了至少5歲,感覺都挺老的。以前以為自己老了,其實不然。我們在他們中間,就好像一群大人裡面,夾著的小朋友。這種感覺挺讓我難受。可能是我們過渡的太快了。從一中學生,直接過渡到社會,一時不能適應。何況,我們去工作的目的和他們不一樣。我們去工作,說出聽點是去體驗生活,通俗一點是去消磨時間。而他們則是為了謀生。我們和他們工作目的的性質完全不同。所以,對待工作的態度當然也不同。想乾就乾,不想乾就不乾。不乾工作,也不會餓死,沒有後顧之憂。

頭一天感覺挺累的,不過也感覺很新鮮。火鍋店裡的人對我們還不錯,很耐心的教我們怎么怎么樣。可很多時候,我們還是很讓他們失望。幹了四天,最大的體會是感覺自己上學上的真成了書呆子了,是新時候的書呆了。什麼活也不會幹。常感覺自己很笨,然後在一次次被批評,一次次的錯誤中,漸漸消磨我對生活的自信。以前覺得自己挺聰明的,就是有點幼稚。現在看來,我還得好好考慮一下,對自己做出正確的評價。可能是因為在家從來不做家務的原因,所以我們工作的時候,我們顯得特別的木。又想起,爸剛退休那會兒,在家裡呆著,他做家務的方式,都讓我看著有點可笑。現在換我了,我工作時所做的事,同樣貽笑大方。雖然我們已經很努力的去做,努力去做好,可離他們的要求還是有些差距,跟同去的一女生比起來,我們就差遠了。所以,那女生總受好評,而我們不挨批評就已經是進步了。我們拿自己跟過去比,而他們拿我們跟別人比。

現在最怕別人叫我小女生,其實挺希望長大的。有時候自己的天真是很讓我頭痛的事。不過,我又能怎么辦呢。我能做的也只能是等,等到我不再天真。可路的盡頭在哪裡?工作幾天,心中的感觸挺多的。辭職對於我來說,是痛並快樂著。現在的鬱悶,也是因為工作,因為自己的問題。希望朋友能常來看看我,我現在挺需要支持,鼓勵。

這幾天的工作,對我的自信打擊挺大的。這種打擊表現在很多方面。包括上面提到的對生活的自信。有時候我在懷疑我的溝通能力。以前覺得自己還行吧,而現在我越來越發現,我與人相處的方式是存在問題的。可又不知道問題在哪。這種感覺讓我挺煩惱。

辭職也是不件容易的事。要去面對那么朝夕相處了四天的同事,我想他們心裡一定在笑話我們。怎么說這件事也挺丟人的。回家要面對爸媽,還有哥嫂的批評,嘲笑。不辭職,會受到心裡和體力的折磨。知道自己不如人,又不能準確發現自己的缺點,然後只能暗自傷心痛苦,一點點挫傷做人處事的自信。我知道在以後的生活中,我還會遇到這樣的挫傷我自信的事。我不曾發現問題,所以根本解決不了自己的問題。那毛病也就能只脫著,繼續纏繞著我。我呢,還會一直為這事痛苦著。不知道哪一天,我才能有一個我理想中的人際。也許那只是一個夢,也許是我對自己要求太高了。問題總歸是有的,還是要努力的去發現,然後儘量去改正,希望我能早日走出黑色的夜。

第一次實習就這樣失敗的結束了,對我的自信心產生了巨大的打擊,我覺的自己一向很出眾的能力也沒了展示的機會,只有暗自神傷了。

不過我相信在我下一次實習中,我會成功的,我會去的比這一次實習更好的成果的!

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇8

曾經有人對我說,高二的社會實踐是很難得的幾天,很值得以後慢慢回憶。從開始籌劃到真正出發,總有人不停在忙裡忙外著。那天,凌晨6點,天色還沒亮,雀躍的心情卻早已按捺不住,隨著車的緩緩前行,一路上心底在不停地輕輕歌唱著。

三天兩夜呀,時間不很長,但封存在記憶中某些讓人感動和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。

從典朴、幽靜、充滿懷古情趣的東坡書院,到井然有序、與生產生活息息相關的東方化工廠,第一天的最後一站是大廣壩。站在亞洲第一長堤上,迎面而來的是清新海風,讓人有想大聲呼叫的欲望。平靜海面的無垠,是一種寧靜的美麗,讓人如此愜意與舒適。當然無論是大廣壩的發電車間還是化工廠的生產車間都能讓我們深刻感受到課本上的知識與生活是如此緊密相連。

第二天,來到了三亞美麗的南山、亞龍灣,還有讓我流連忘返的蝴蝶谷。蝴蝶谷,名字美麗得像個傳說,走進,發現它如同從畫中走出的不染塵俗的仙境。山澗的澹澹清流,搖曳的繩索吊橋,穿梭與衣袂間的翩翩蝴蝶,花的香、鳥的聲、輕風的氣息,真的是那種令人心曠神怡的美。自然的美往往是最令人新動的,在那個草木叢生的地方,讓我們感受到了自然最單純的魅力。我在想,如果要隱居,那種清靜的地方絕不容錯過。

最後一天,也應是最難忘的一天。當車迂迴穿性在五指山山底曲折盤旋的山路,那隱在白雲深處的山尖另我們暗暗感到驚奇。開始上山的路是石階,一步一個腳印,走得很塌實。然後看到山間歡快的水流,清澈得可以看到溪底光滑的小石礫。我們唱起歡樂的山歌,手拉著手向前走去。當路開始崎嶇而艱難,當有人開始乏力倦怠,我們看到的是一張張微笑著鼓勵的臉,一雙雙熱情而善意的手。是一路的扶梯和幫助讓很多人堅持了下來。當我終於站在山頂,低頭就可以看到白雲繚繞在山尖,是像仙境一般的唯美與動人,感覺空氣是涼涼的,滲進我的肌骨,很舒服的愜意感在心底蔓延。腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼蔥的樹林,有些什麼人、什麼房子,都只是隱在漂浮的白雲底下,看不清了。其實它們可以那么渺小,當我們站在一定高度。忽然想到自己,芸芸眾生,誰又不是像沙礫般的平凡與渺小?但我真的沒有所謂的“悲壯感”,而是一種坦然。世界本來就很大,平凡地快樂著就夠了,還有什麼值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的快樂都捨棄。那一刻,我真的感覺很舒服。

我帶著一身疲憊回來了,當然還有滿滿的我的美好回憶……

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇9

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里並沒有想像的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裡更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧願縮在角落裡,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇10

我一直認為,在這個充滿激烈競爭,知識爆炸的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。

我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮鬥目標,工作面前,我積極肯乾,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。”

雖然自己的資質平凡,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰勝一切!

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇11

通過參加社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇12

一、人際交往

俗話說:少說多做,但現在的社會已經不是一個少說多做的社會了,說是非常重要的,但是不是亂說,說是要有技巧的。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。我原本是一個很內向的人,不會和人交流,因為不懂怎么樣與人交流,經常常會處於沉默的狀況。

經過這次實踐我有了很大的提升。同時在這次實踐中使我深深鑑定到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

二、掙錢的辛苦

只有自己真的鑑定了才知道,掙錢的辛苦。我以前花錢都是大手大腳的,沒怎么花但是錢就沒有了,爸媽他們說得對,花錢如流水,但是掙錢就如不一樣了。我以後一定會節約的。

三、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。社會上反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的'人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇13

在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進,我準備申請加入中國共產黨。

在公司領導和同事的熱心指導和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況,並掌握了xx廠各種設備的基本操作規程和了解了其基本運行原理,為以後的工作打下了良好的基礎。使我的知識面得到了拓寬,能力得到了鍛鍊,綜合素質得到較大提高,同時也學到了一定的工作經驗,適應了這個工作崗位。

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇14

x同學在我單位實踐期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

x同學近一年來,工作主動,踏實,肯乾,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實踐期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下紮實基礎。

x同學在我單位實踐期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領導和同事們的一致好評。

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇15

通過這次的社會實踐,我漸漸地懂得了一個道理:要擁有自己的生活,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對生活的執著,堅定的信念會指引著他走向完美的生活之路。

在社會實踐調查的這段時間裡,我通過努力奮鬥,體會到了奮鬥中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到生活的難辛。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

關於新型農村醫療合作的社會調查

在社會實踐調的過程中,我們小組的成員在一起討論了調查的方法,目的,地點等事項。我們最後決定在黑龍江省富錦市,來完成我們的社會實踐調查。

一.調查前的準備:我在調查前就在網際網路上以及報紙上就查閱了關於黑龍江省富錦市新型農村醫療合作的一些資料,對黑龍江省富錦市新型農村醫療合作的參與方式,政府的政策,及實際就醫情況等有了一定的了解。我們也對基本的行程有了一定的規劃,關於調查的形式,內容等都有了討論。

二.實地訪問調查:我們在假期時間小組一共八個人一起由哈爾濱乘客車到達黑龍江省富錦市,在到達當天我們就和已經聯繫好的一家大型市級醫院的工作人員再次取得了聯繫,並於那天就去了這家大型醫院進行了實地深入調研。第二天我們又去採訪了地方醫院,通過兩天的觀察及與工作人員交流得知前來就醫的農民必須先要自己擔負全部的醫療費用,然後拿著自己的醫療合作本再還有醫院的收據到相關部門報銷其中的83%的費用,其中,住院費等都可以報銷。

三.發放問卷:在我們到黑龍江省富錦市的第二天下午從鄉村醫院出來後,就在黑龍江省富錦市的大街上的路口人員流動相對比較大的地方,發放關於新型農村醫療合作的調查問卷,我在發放問卷的時候和當地人有了很多交流,了解和很多在問卷上無法反映出來的問題。當天晚上我們小組回到宿舍後也都進行了一些相互之間的心得體會。

四.整理工作:在幾天的深入調查後,我們將在調查過程得到的數據,照片等資料進行了整理,雖然重頭已經完成但這些整理卻是最終的結果。

調查過程中的感受

在還沒有前去調查時,我感覺到很輕鬆。好似只是去那裡參觀一樣,並沒有就細節的問題進行太多的思考,但是當我們小組到到達黑龍江省富錦市時,我們所面臨的第一個問題就是住所。對宿舍的價格進行了商討後,我們在一所價錢不低條件不是很好的旅館住下。不當家不知柴米價!接著第二天我們在從鄉村醫院出來後可以說來到了我最難熬的時間裡——發放關於新型農村醫療合作的調查問卷,我們每人都做一定量的問卷,我做得很艱難——不善言辭,這或許正是我最應該鍛鍊的地方。有的人在得知我們的目的後表示沒時間,有的甚至都不屑理會我的詢問,直接回絕。我面臨了很多難題,站在很多人街上卻感到很孤獨。最後我只做了兩份問卷。很遺憾。但是遺憾卻不悲哀,我們小組的隊長及其他成員都對我以鼓勵,教我發放問卷的方法,技巧。我想最終我還是失敗的原因可能是我還不能真正放鬆自己,真正拿出自己的勇氣。

社會實踐調查心得

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,於是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮鬥的目標前進。

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇16

__年__月__日,我來到了湖北省武英高速公路項目部,開始為期半年的實習生活。這次我來到的地方是湖北武英高速公路的黃岡段,由湖北高路監理諮詢有限公司及鐵四院諮詢有限公司聯合承辦的武英第四高監辦,在此從事工程監理工作,主要工作是整理內業資料及綜合辦相關輔助工作。

武漢至英山高速公路是湖北"五縱三橫一環"公路主骨架的組成部分,同時也是武漢城市向鄂東北輻射的重要公路載體。項目西起武漢市繞城高速公路,與武漢市出口路諶家磯—周鋪段相接,東至湖北和安徽交界的大楓樹嶺,沿線主要通過武漢市新洲區、團風縣、浠水縣、羅田縣及英山縣,全長131.141公里;它是武漢及其以西地區至長江三角洲地區、皖南地區最便捷的陸路通道;項目橫貫整個鄂東北地區,肩負著鄂東北地區與武漢等周邊城市東西向城際交通聯繫重要功能;同時,項目還連線著陽邏、新洲等武漢市內部城區組團或開發區,是武漢市出口高速公路體系的重要組成部分。它的建設對於完善國家和湖北省骨架公路網布局,加快湖北省鄂東北地區社會經濟發展,增強武漢市的輻射功能,緩解滬蓉國道主幹線交通壓力,整個鄂皖兩省旅遊資源都具有十分重要的意義。

到高監辦的初期,簡直就是一頭霧水,對於監理是什麼、做什麼、應該怎么做、有什麼權利與義務以及相應的工作流程都沒有一個清楚的概念。雖然書本上有學習過有關工程監理的內容,但實際操作起來才發現,學習的再多,再好,如果不著手與實際運用,往往都是紙上談兵。我想這也正是學校安排我們這半年實習的原因之一吧。現今社會,競爭激烈,時常會出現幾十甚至幾百人都對著一個位置虎視眈眈的狀況。那么,什麼是企業百里挑一的原則呢?除了個人素質,學歷高低等硬體條件外,工作經驗也會是用人單位挑選人才的一大重要條件,因此,如果想在優勝劣汰的必然趨勢中找到一席之地,培養動手能力增加實踐經驗也就成了我們在正式走如社會之前必修的一門學科。

2023最新的社會實踐自我鑑定 篇17

參加教育實習工作,一直以來都是自己所擅長的,因為自己一直在假期從事這項工作,在上學期間,只要自己有空,就一定會參加到家教實習工作中來,在家教工作中,不僅僅可以賺取一部分學費和生活費,更重要的是自己可以得到很大的鍛鍊,這才是我認為最值得去做的。我是師範類專業學生,在畢業之後,有很大的可能從事教育事業的工作,所以從現在開始參加實習,是極有必要的,我相信自己可以做好!作為一個師範類的學生,做家教可能是鍛鍊我們專業能力的最好方法了。通過做家教,我們可以發現自己在教學方面的不足,這也能培養我們和學生之間的溝通能力,為以後當老師積累經驗。

本次是我第三次家教了,和前兩次比起來,我覺得自己進步了許多。以前給學生上課的時候我的速度都是偏快的,也沒有站在學生的角度去理解一個問題,上課也不懂得強調重點難點,但這學期,我知道我進步了。最後,我以補課本基礎為本,再在基礎之上有所拓展,我想這樣對大部分的學生都是有好處的。

其實我們都知道,若想成績取得進步,除了有老師的幫助,學生自己的自覺以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期測試中我發現大部分學生都沒有我想像中的自覺,他們很少會回去看複習的筆記。這樣,那么上課基本就成了無用功,於是我決定寧願放慢教學進度,也要讓學生記住教過的內容,假如學生連複習過的內容還依然不知道的話,那么教的再多又有什麼意義呢?思而再三,我決定每天上課前都針對上節課的內容進行提問,若有不知道的,就讓他們留下來補習。雖然這樣子比較費時間而且也有點辛苦,但是我們都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。

自己也是從學生過來的,所以我們也深深知道老師偏心對學生的傷害。記得我初三的時候,我們班的老師非常偏心,為了提高上重點高中的人數,老師們只抓班級前十名的同學,至於十名後的同學則完全讓你們自己自覺學習,很少給予重視。當時我們都覺得很傷心,於是我和同桌約定,假如我們以後當老師,絕不當偏心的老師。可是經歷過才知道,人其實都是偏心的,老師也是人,所以老師也無法做到對人人都公平,老師的精力也是有限的,因此無法重視每一個學生。這些道理也是我在做過家教之後才深深體會到的,這些也讓我對我初三的老師們的偏見有所消除。但是,做家教老師的時候,我還是拚命的告訴自己,每一個學生其實都需要老師的關心,尤其是那些基礎較差的學生,他們其實並不笨,只是沒有找到正確的學習方法,或者是缺少對學習的興趣,所以作為一個老師,我們不能放棄他,不管怎么樣,我們都要試試,鼓勵他,幫助他,提高他們對學習的興趣,假如我們努力過了,那么我們至少不會覺得內疚、後悔了。

這是我上大學以來的第三個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過,在回家的路上我想身為當代大學生,多了解社會語言,社會習慣,和社會文化,那些應該和學校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會實踐工作,找一個鍛鍊自己的能力和實現自身價值的機會,讓我的寒假生活更加豐富彩。

但是,回到家和父母商量後,因為存在安全問題,他們不同意去一些飯店,酒店之類的地方做服務員,他們建議我做一份英語家教的工作,這樣既不會太累,還能充分運用我的專業知識去幫助別人,我也同意父母的說法,當即準備一些為別人當家教所需要的資料,同時,母親通過同事為我找到一份我滿意的工作,得到此工作時,我的內心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛鍊自己能力的同時體現自身價值的機會,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。

工作是教兩個高中生英語,我就沒有把她當成我的學生,而是當作妹妹來看。我要做的是他們整合重點,複習一下容易忘記的,詳細講解那些依然不明白的。

輔導是在其中一個孩子家進行,時間原定是每天上午9點到11點個小時,中間有一段休息的時間,下午3點到5點,其實,如果任務多的時候,需要一直輔導到午飯時間。第一天輔導,我並沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況,哪裡比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學校的老師從來沒有這樣問過她們的學習意見,她們頓時打開話夾子,爭先恐後地對我說她們平時在學校上課時的很多不明白和很多她們認為不合適的地方,從學習講到活動,從課堂講到作業,從性格講到愛好,最後,我們並沒有因為講了不少不開心的事而煩惱,反而都笑地很開心從那開始,我們成了真正意義上的朋。

在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由於諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點大學。而現在的學習情況,讓父母感到擔憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的`那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重,對於沒有任何家教經驗的我來說,畢竟是一個“挑戰”。

家教的第二天,我們開始正式輔導,但是我發現她們在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。我講了我的同學的經歷,闡明了學生的職責和學習的目的。她們似乎懂得了什,不時地點頭表示同意。此後,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。她們的聽課狀態比以前有了很大的改觀。我在以後的講課中,對她們的要求漸漸嚴格起來,並經常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進去,但改觀不是很大,不過這是可以理解的,畢竟還是小孩子。

在輔導她們英語之餘,我還把他們從前做過的卷子拿出來,想要全面地為她們提高。我發現上初三那個女孩兒的語文卷子字跡很潦草,很多錯誤都沒有標出來,她說不想答卷子,上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,並幫她糾正了錯誤。通過分析她的語文卷子,我發現她在回答問題上很有自己的想法,思路也很清楚,只是答題的態度不端正,有點應付的感覺。一個考試的作文是以流水為主題,她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語言流暢,敘述也很生動。從這看出,她是一個思維敏捷,有獨特想法的孩子,如果她認真審題,仔細做答的話,我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點頭表示贊同。此後,我不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

由於做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家後總會有一種十分充實的感覺。轉眼她們就要開學了,我也結束了為期二十天的家教生活。她的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,英語水平也有了很大提高,她們的父母很感激我這段時間的幫助,看到她們的進步,我也很欣慰。臨別時我們擁抱了一下,那時,我真的感覺自己擁抱的不是我的學生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排上,孩子的進步就是我最大的喜悅。由於每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣(通常要睡到十點多才起床)。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的滋味真不好受!

她家距宿舍並不遠,但由於每天起得很晚,為了不遲到,我總要風風火火地趕路。無論是晴天還是陰天下雨,我到達她家時,都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩,就要開始工作。

他們聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心裡會感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理,真無情。好在我很有耐心。每當她走神時,我都會提醒她,耐著性子給她講下去。她做題時,喜歡用眼鏡觀察,而懶於動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是她學習懶惰的體現。我清楚地知道:懶漢在學習上是絕對吃不開的。於是,我三番五次地告誡她,一定要改掉懶惰的惡習。但是,她實際是“陽奉陰違”,也許她不願嘗試那種轉變的痛苦吧。她有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次,我給她講解了幾道物理習題,中等難度。她聽課時,顯得有些吃力。我講完後,問她是否還有疑問。她點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗複習的效果,我把那幾道習題拿出來,讓她去做。結果,他們幾乎是“全軍覆沒”。當時,我感覺自己仿佛從九霄雲殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後,我不斷地反思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,她根本沒聽懂。但她為什麼撒謊呢?通過與馬叔的交流,我找到了答案:她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶於發問,因為她懶得鑽研。

面對懶惰成性的她,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決於學習習慣的好壞。懶惰是學習的“宿敵”。我沒有什麼“靈丹妙藥”可以讓他們一下子轉變過來,只得不時地督促她,鞭策她,使她逐漸變得勤快起來。

轉眼她就要開學了,我也結束了家教生活。她的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。她的父母很感激我這段時間對她的幫助,要我不定期地給她打電話來督促她。我會堅持這樣做下去。

家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。我認為,城市與農村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現。農村的孩子都要到地里去幫父母幹些粗重的農活兒,她們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。因此,她們不會懶惰。相反,會更加勤勞地工作和學習,為的是能夠過上更加幸福的生活。

然而,城市家庭一般生活很優裕,孩子生長在如此的環境裡,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種.種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養成懶惰的習慣。

因此,從小培養孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農村孩子那樣多的吃苦機會,我認為這是一種遺憾。以上就是我的收穫和體會。同時,家教也讓我認識到了自身的不足。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活,對以後的工作產生積極的影響。

通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不論什麼事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識。還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活,對以後的工作產生積極的影響。同時。這二十天鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及職業技能,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才幹,能更好明確自己的奮鬥目標。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受益匪淺。

以上就是我的寒假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對於人生感受和一定的影響吧!