會計專業本科的自我鑑定

會計專業本科的自我鑑定 篇1

我是江西工業職業技術學院一名經管系會計電算化專業的學生,我的名字叫肖媛。

四年的大學生涯彈指一揮間。立刻就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的四年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧並總結這四年來的生活、學習和工作,以便以後能更加堅定自信地朝前走,這顯得是那么的重要。

四年,我勤奮刻苦,務實創新,在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合潛質的鍛鍊,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。

四年,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。在思想上和工作上,我嚴於律己,用心要求上進。我時刻持續一顆熱情的心和高度的職責感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。最憂傷的網名

我擔任著班上副班長一職。任職期間,我認真開展學院、布置的各項工作並順利完成,並被評為“優秀班幹部”。假期期間,我還用心參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應潛質、管理、組織和協調潛質得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在學習上,我學習態度端正,學習目標明確,學習成績優良。透過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用潛質的鍛鍊。個性在熟悉運用會計電算化軟體、用友軟體,並能熟練操作windows系列作業系統和office系列辦公軟體。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

學習之餘,我組織過辯論賽,表演過情景劇,設計和組織過主題班會,也曾拿過許多的獎項,自己以前不怎樣擅長但經過自己精心學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。透過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。保護環境的廣告語

在生活上,我是一個性格外向的人,生活態度端正向上,思想開放用心,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我嚴於律己,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂於助人,盡我所能熱心幫忙同學,平時用心參加學院和班民眾的各項活動,課餘時刻注意加強鍛鍊身體。並透過班幹部這個平台,使得我各方面的潛質有了綜合性的提高,同時我也以用心的態度與大家和睦相處。

回顧過去,我培養並建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我必須會秉承“懂得做事,學會做人”的宗旨,發奮工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

會計專業本科的自我鑑定 篇2

大學三年中,我系統的學習了會計專業的十幾種課程:如套用統計學 會計學基礎,財務會計,財務管理,銀行學,企業管理,西方經濟學,稅法,成本會計,會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業課程。每一門都取得了優秀的成績。這造就了我的會計專業技能!

本人有很強的團隊合作精神,以及踏實負責的工作態度,並具備一定的創新能力,吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業知識。

在校期間,多次參與各種社會活動,小到街道的宣傳活動,大到國際比賽。我樂於投身於志願活動,並從中培養自己各方面的素質,並不單單做學生,也希望能為社會公益事業服務。並且,在XX年年的特奧會服務中,獲得了黃浦區區政府老師的肯定,為了表示對與我們工作的感謝,老師們特地寫了一份感謝信

在實習活動中,我積極地參與,在農行與花旗銀行,覺得受益匪淺,綜合發揮自己的各方面專業知識。花旗銀行實習期間,與同事合作愉快,並且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,並為我寫了就業推薦信,給與我了鼓勵更是肯定。

通過各方面的實習實踐,以及社會活動,本人各方面的能力得到了充分的鍛鍊和發揮,也發現了內在潛質,磨鍊了意志,以及耐心。在即將真正踏入社會前,做好了準備。

會計專業本科的自我鑑定 篇3

本人的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

首先在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務的處理,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

會計專業本科的自我鑑定 篇4

大學生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。

在學習上,熱愛本專業並投入了極大的熱情,通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過實習,不但鍛鍊自己的工作實踐能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

會計專業本科的自我鑑定 篇5

我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態度,認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟體,並能熟練操作windows系列作業系統和office系列辦公軟體。

在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂於助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。

我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,他才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

會計專業本科的自我鑑定 篇6

光陰似箭,轉眼間我在學校的學生生涯即將結束,如今站在臨畢業的出社會的門檻上,回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年,以下做個簡短自我鑑定:

在業務知識和能力方面:熱愛本專業並投入了極大的熱情,通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能熟練將win98作業系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

通過四年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

會計專業本科的自我鑑定 篇7

在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落後於社會的發展,希望能在工作之餘繼續學習。

對於我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相衝突才適合,而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我於20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業專科的學歷教育,經過四年來良師的精心指導和自己的努力,我修完了所需學分,順利畢業。

財務會計是一門實務操作性很強的套用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

通過大學四年努力學習,等各門課程,培養了我對財會職業的興趣,熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時我也會利用課餘時間積極學習,進行會計更深一步的“充電”。另外,在政治思想方面,我也有了大的進步:加強政治思想學習,和有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平。

會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料,通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

因此,在最後的階段,我通過半年的實踐經歷,利用自己所學到的理論知識與實際相結合,真正意義上理解理論和實踐相互融會貫通的重要性。也使我脫離了浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

“逝者如斯夫”,大學學習生活是美好的,感謝老師的循循善誘,感謝同學的鼓勵幫助!但我的未來並不在這裡。大學只是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,現在,我所擁有的是年輕和知識,意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難和自身的缺點,以飽滿的熱情、堅定的信心演繹自己精彩的會計人生!

會計專業本科的自我鑑定 篇8

時間匆匆而過。轉眼間就要畢業了,畢業之前,我有必要對我這幾年來做個自我鑑定!

大學三年中,我系統的學習了會計專業的十幾種課程:如套用統計學 會計學基礎,財務會計,財務管理,銀行學,企業管理,西方經濟學,稅法,成本會計,會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業課程。每一門都取得了優秀的成績。這造就了我的會計專業技能!

本人有很強的團隊合作精神,以及踏實負責的工作態度,並具備一定的創新能力,吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業知識。

在校期間,多次參與各種社會活動,小到街道的宣傳活動,大到國際比賽。我樂於投身於志願活動,並從中培養自己各方面的`素質,並不單單做學生,也希望能為社會公益事業服務。並且,在XX年年的特奧會服務中,獲得了黃浦區區政府老師的肯定,為了表示對與我們工作的感謝,老師們特地寫了一份感謝信。

在實習活動中,我積極地參與,在農行與花旗銀行,覺得受益匪淺,綜合發揮自己的各方面專業知識。花旗銀行實習期間,與同事合作愉快,並且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,並為我寫了就業推薦信,給與我了鼓勵更是肯定。

通過各方面的實習實踐,以及社會活動,本人各方面的能力得到了充分的鍛鍊和發揮,也發現了內在潛質,磨鍊了意志,以及耐心。在即將真正踏入社會前,做好了準備。

會計專業本科的自我鑑定 篇9

在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落後於社會的發展,希望能在工作之餘繼續學習。

對於我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相衝突才適合,而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。

我於20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業專科的學歷教育,三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

三年電大學習的會計專業知識學習和豐富的社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,電大的學習和實踐,讓我從對會計專業初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,在職會計工作崗位更在得心應手。

財務會計是一門實務操作性很強的套用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們加深了對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今後工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我系統地學習了《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用。

回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。業餘學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,為建設社會多作貢獻。

忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一部分。四年的大學生活就要結束了,幾年的會計專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。

在思想上,本人積極要求進步,作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。經過學習讓我認識到為社會為學校為同學為身邊的人做事不是一種負擔,相反,在幫助他人的時候自己能夠得到滿足和快樂,同時自己一直在追求人格的升華,更加注重自己的品行。

在專業學習方面,大學期間我從沒有放鬆過學習,每年的學習成績在全年級中名列前茅,並且因成績優異,多次獲得國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間,取得會計從業證書,通過CPA會計、稅法、財務管理考試,以及,英語四級證書、計算機二級證書。但這些並不能說明什麼,畢業以後,我還要面臨更實質更高深的學習,所以應當繼續努力學習,提高自己的專業知識。

在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣。多年的校園集體生活培養了我很強的生活自理能力,有責任感和集體精神。同樣也讓我明白了良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係相處融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

大學四年的學習生活使我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的

時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要,增加閱歷和社會經驗。

會計專業本科的自我鑑定 篇10

通過大學幾年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟體,並能熟練操作Windows系統和Office系列辦公軟體。

在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂於助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都會給予我一些幫助。

我的性格溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的,只有在團隊里,他才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”,大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以堅定的信心迎接更好的明天。

會計專業本科的自我鑑定 篇11

在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落後於社會的發展,希望能在工作之餘繼續學習。

對於我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相衝突才適合,而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。我於20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業專科的學歷教育,三年的電大學習,使我獲益良多。 學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

三年電大的會計專業知識學習和豐富的社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,電大的學習和實踐,讓我從對會計專業初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,在職會計工作崗位更在得心應手。

財會計是一門實務操作性很強的套用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過了三年的電大學習,很大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們學習了政治理論課程,加深了對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今後工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我系統地學習了《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。業餘學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,為建設社會多作貢獻。

會計專業本科的自我鑑定 篇12

我是江西工業職業技術學院一名經管系會計電算化專業的學生,我的名字叫肖媛。

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧並總結這三年來的生活、學習和工作,以便以後能更加堅定自信地朝前走,這顯得是那么的重要。

三年,我勤奮刻苦,務實創新,在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛鍊,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。在生活上,我是一個內向型的人,性格,待人處事,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛鍊。交際上,我通過社團和班幹部兩個平台,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同為學生幹部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

回顧過去,我培養並建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我一定會秉承商專“ ”的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

會計專業本科的自我鑑定 篇13

大學三年中,我系統的學習了會計專業的十幾種課程:如套用統計學會計學基礎,財務會計,財務管理,銀行學,企業管理,西方經濟學,稅法,成本會計,會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業課程。每一門都取得了優秀的成績。這造就了我的會計專業技能!

本人有很強的團隊合作精神,以及踏實負責的工作態度,並具備一定的創新能力,吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業知識。

在校期間,多次參與各種社會活動,小到街道的宣傳活動,大到國際比賽。我樂於投身於志願活動,並從中培養自己各(此標記。)方面的素質,並不單單做學生,也希望能為社會公益事業服務。並且,在xx年的特奧會服務中,獲得了黃浦區區政府老師的肯定,為了表示對與我們工作的感謝,老師們特地寫了一份感謝信。

在實習活動中,我積極地參與,在農行與花旗銀行,覺得受益匪淺,綜合發揮自己的各方面專業知識。花旗銀行實習期間,與同事合作愉快,並且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,並為我寫了就業推薦信,給與我了鼓勵更是肯定。

通過各方面的實習實踐,以及社會活動,本人各方面的能力得到了充分的鍛鍊和發揮,也發現了內在潛質,磨鍊了意志,以及耐心。在即將真正踏入社會前,做好了準備。

會計專業本科的自我鑑定 篇14

會計是一門套用性科學,也是一項重要的經濟管理工作,更是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越發重要。在XX單位財務部門實習的這段期間,我熟知各項準則,更加熟練操作各項財務軟體及辦公軟體。主要負責單位日常費用報銷過程中的單據審核、現金收入;管理銀行支票和銀行匯票的管理,登記銀行往來調查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時,我了解到會計電算化對會計工作的影響。

實習生涯,幾乎是每個學生踏入社會並接觸社會的重要一步,它使我們在實踐中了解社會,視野打開了,見識增長了,在課堂上我們所接觸不到的知識,在社會這一頁我們學到並深深體會到了。這期間,我熱愛工作,好學好問,細心、認真負責,與部門同事一起努力並圓滿完成領導交付的各項工作,多次獲得上級領導的好評!我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事間的關係。

回顧我的實習生涯,不管是思想上還是能力上,我都發現自己進步不少。但是這些進步不會因此而停止,反而是我更加向上努力的催化劑,只有這樣才能真正成為一名高質量的會計專業人才。

三年的大學學習,我已更加具備了適應社會工作的能力。我刻苦學習,孜孜不倦,不光使自己掌握了許多知識,更懂得了學習的方法。作為一名在崗的會計人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,通過努力使自己在思想及知識方面都取得了質的飛躍。

在業務能力方面,我熱愛本專業並投入了極大的熱情,以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過紮實學習《公司財務分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程,系統掌握了本專業所必需的理論知識和技能方法。在此基礎上結合專業特點及工作實際加強了計算機套用能力的鍛鍊,能熟練的在財務辦公中運用軟體編輯文檔、製作報表,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

在政治思想方面,我積極要求進步,擁護黨的路線方針、遵紀守法廉潔自律,具有良好的社會公德和職業道德,有較強的集體榮譽感及團隊協作精神。平時注重加強政治思想學習,了解有關財經方針和制度,提高自己的政策水平及明確是非的能力。

畢業在即,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。

會計專業本科的自我鑑定 篇15

敬愛的先生/女士: 您好! 請接受我一個應屆大學生自我鑑定。我是吉林大學的一名大四學生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信“well begun is half done”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

我出生於風景秀美的邊陲小城——臨江,97年我以優異的成績考入了吉林工業大學經濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養和鍛鍊了我的工作能力,更加鍛鍊了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。 我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,並鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。 社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業後,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟體的基本套用及excel等應用程式。為了使自己所學的專業知識能夠諢峁嵬ǎ一寡卸亮薓ba有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,並將其運用到自己的實習工作中。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我希望貴公司能給我一個施展才華的機會,我一 定會努力工作,勤奮學習專業知識,不負公司給我的厚望。

會計專業本科的自我鑑定 篇16

時間匆匆而過.轉眼間就要畢業了,畢業之前,我有必要對我這幾年來做個自我鑑定!

 大學三年中,我系統的學習了會計專業的十幾種課程:如套用統計學會計學基礎,財務會計,財務管理,銀行學,企業管理,西方經濟學,稅法,成本會計,會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業課程。每一門都取得了優秀的成績。這造就了我的`會計專業技能!

 本人有很強的團隊合作精神,以及踏實負責的工作態度,並具備一定的創新能力,吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業知識。

 在校期間,多次參與各種社會活動,小到街道的宣傳活動,大到國際比賽。我樂於投身於志願活動,並從中培養自己各方面的素質,並不單單做學生,也希望能為社會公益事業服務。並且,在20__年的特奧會服務中,獲得了黃浦區區政府老師的肯定,為了表示對與我們工作的感謝,老師們特地寫了一份感謝信。

 在實習活動中,我積極地參與,在農行與花旗銀行,覺得受益匪淺,綜合發揮自己的各方面專業知識。花旗銀行實習期間,與同事合作愉快,並且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,並為我寫了就業推薦信,給與我了鼓勵更是肯定。

 通過各方面的實習實踐,以及社會活動,本人各方面的能力得到了充分的鍛鍊和發揮,也發現了內在潛質,磨鍊了意志,以及耐心。在即將真正踏入社會前,做好了準備。

會計專業本科的自我鑑定 篇17

xx年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我這個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

學習上,通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用潛力以及社交潛力的'鍛鍊,在專業知識上,一向以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用潛力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟體(如用友),並能熟練操作和office系列辦公軟體(如word、excel)並運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

會計專業本科的自我鑑定 篇18

在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落後於社會的發展,希望能在工作之餘繼續學習。

對於我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相衝突才適合,而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。我於20__xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業專科的學歷教育,三年的電大學習,使我獲益良多。 學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

三年電大的會計專業知識學習和豐富的社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,電大的學習和實踐,讓我從對會計專業初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,在職會計工作崗位更在得心應手。

財務會計是一門實務操作性很強的套用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過了三年的電大學習,也大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們學習了政治理論課程,加深了對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今後工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我系統地學習了《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。業餘學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,為建設社會多作貢獻。

會計專業本科的自我鑑定 篇19

時光飛逝,轉眼間我我的大學三年學習生活已接近尾聲。即將畢業的我回顧以往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

通過三年的大學學習,本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:

(一)業務知識:在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業並投入了極大的熱情,通過紮實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能熟練運用財務辦公軟體,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

(二)專業技能:財務會計是一門實務操作性很強的學科,我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員,我一直以"一專多能,全面發展"嚴格要求自己,將所學的專業知識與實際結合,並運用到實際工作中去,使我的專業技能得到了很大的提升。三年的學習生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到以後的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。