大二學生學年自我鑑定範文400字

大二學生學年自我鑑定範文400字 篇1

自從20xx年入團到現在已經又4年了,在組織的關懷和組以及嚴格的監督下,我一路慢慢的長,在學習、思想、工作,生活等方面都有很的收穫,如今我已經是一名二的醫學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,並借鑑她人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在一這一學年裡我取得比較好的成績

工作上,我認真負責。作為一名班乾我積極配合其他班團乾組織班級各項活動和組同學,在擔任班乾期間,關心同學們的學習生活,並虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

生活上學會立自主,我從我做起,管好自己並嚴格要求自己,。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。

當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷省自己,儘量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以後我可以做到更好。

大二學生學年自我鑑定範文400字 篇2

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一轉折。一曾做出過輝煌成績,二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面。每個人都應該活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種套用軟體和硬體的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增了知識面。

二、有廣泛愛好。我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對資料庫和套用也有一定興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職;在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離型講座活動;由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、積極參加學校的各種活動,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的`自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

大二學生學年自我鑑定範文400字 篇3

進入大學第二年了,對學校的有關規章制度有了進一步認識,所以違規的情況基本沒有發生。

在建設寢室文明這塊,我和我的室友積極對待。寢室衛生不用說,幾乎全是滿分;而且有一點我們寢室非常好,就是寢室成員至今沒有落下學習的,沒有沉迷於遊戲的,寢室也很團結,互幫互助是經常有的。互相督促,不在寢室里乾違反規定的事情,包括像違章用電等等。

上課不講話,不影響他人的聽講,這點能夠做到,想通過自身為學校的學風建設出一份力。

考試紀律是不停的重複,這點請老師放心,從沒有觸及這根線半步。

再說說學習情況。學生以學習為本,學習應置於最重要的位置。在聽課方面,這學期我幾乎沒有卻過課,偶爾一次因為身體不適。上課也保證認真聽,去上課不認真聽還不如不去上課。這學期課較多,自然作業也較多,不過我還是克服種種困難,每次按時將作業完成。我感覺到,光靠上課聽並不能將所有的知識都掌握,有時還得靠自學。自學是大學學習中挺重要的一項,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我不僅要抓到“魚”,更要學會“漁”。成績情況於大一相比差不多,保持穩定,沒有出現大起大落。

參加體育鍛鍊情況。體育課每次都認真學,體育鍛鍊必不可少,不僅能強身健體,還能放鬆心情。除體育課外,自己還在課餘時間跑步和打球。

回顧一年來,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,知識學習、運用的能力還比較低,我將繼續再接再勵,在接下來的學習生活中取得新的進步。

大二學生學年自我鑑定範文400字 篇4

這一年裡,我頭一次接觸了單片機,單片機是一塊有各種電子元件集成在PCB板子上,並有主控晶片的板子的總稱。這個專業的學習並不簡單,因為除去一些理論知識外,我們還需要背誦並記憶代碼,所用的是C語言。然而對於大一時英語掛科了一次的我,這簡直是噩夢的開始,為了能夠記憶代碼,我不得不去花費大量時間記憶一些指令單詞,而在實際使用的時候,代碼的拼寫簡直是折磨。有時候好不容易打出了幾十行的代碼,檢查一遍,單詞沒有拼寫錯誤,但運行的時候又無法成功。再三檢查,花費大量的時間,看了一遍又一遍,最後發現了問題——少打了一個括弧。就是這一個小小的括弧,讓得整段代碼都無法正常運行,這還這是一個幾十行的簡單代碼,到之後幾百行,幾千行乃至上萬行的代碼,要是運行失敗,那檢測起來就非常的麻煩,而且浪費時間。所以我也吸取了這個教訓,在打代碼的時候,不求快,只求穩。

我們物聯網專業強調的是“物聯”二字,其含義是物體之間通過感測網路進行溝通聯繫,並作出相應的控制,舉個簡單的例子,就是我們通過手機,來控制空調的開關,用手機進行電視機頻道的.切換,而這一切都建立在網路通訊上。我在這一年裡,跟從老師,學習並掌握了區域網的網路建設,也學會了五類線網線的製作方法,同時我也學習並成功完成了光纖的熔接。在熔接光纖的時候,我甚至是一次成功的,兩根原本斷開的光纖完美的接在了一起,成功的進行了信號的傳遞。

這一年的學習,雖然很非常的辛苦,也非常的累,學習的難度也非常的大,但我一直緊緊跟隨著老師的步伐,不敢放鬆。慶幸我做出了這樣的選擇,才能在這一年裡學到這么多的知識,才能在單片機這一科全班一半人掛科的情況下,穩穩的拿到了高分。大三的學習即將開始,我也要穩住現在的步伐,繼續前行。

大二學生學年自我鑑定範文400字 篇5

回顧學二年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的方向。

我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對辦公和其它流行能熟練操作,並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更提高!在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的專文憑而失去自信,而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。

大二學生學年自我鑑定範文400字 篇6

大二一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

從xx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面

我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

大二學生學年自我鑑定範文400字 篇7

大學二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘

大學二年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大二學生學年自我鑑定範文400字 篇8

珍貴的大專生活已經過半,時光荏苒,恍若白駒過隙。回首大二這一年的校園生涯,無限感慨,這一年中我收穫了很多不像大一是那么懵懂,大二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的.,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,我以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了專業的很多知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

回首大二,有像所說的痛並快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。在大三這一年裡我希望自己能更加努力,為將來的學習工作打好基礎。

大二學生學年自我鑑定範文400字 篇9

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。

一、學習方面

嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

二、身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

大二學生學年自我鑑定範文400字 篇10

二學習生活的結束,我的學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最的財富。想起我一的自我鑑定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的二自我鑑定做一個好好的總結了。

光陰似箭!轉瞬間我的學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上二時,看著一的學弟學妹們卻生生的稚的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裡留下了我的足跡與汗水。這裡讓我知道學習是一個永恆的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的部落格生活里,傾訴了我的悲與喜,裡面有我逐漸成長的點滴。

大二學生學年自我鑑定範文400字 篇11

在學習方面,我的認識也是很深刻的,也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得,沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今後在鍛鍊自己能力的的同時,不可忽視的重要方面。

思想政治方面:高中時期已在業餘黨校學習三年,思想上永遠忠於中國共產黨,對中國共產黨的認識深刻。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,特別是學習方面,當然政治思想的學習方面的繼續學習,也有待提高和改善。

今後打算。大三在學校努力學好專業知識,合理分配時間合理消費,課餘、周末時間積極鍛鍊社會實踐能力。以下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,養成良好的學習和工作習慣,鍛鍊自己的實踐能力。

第四,努力學習英語和計算機,掌握好基本的語言能力和操作知識。

第五,加強專業知識的學習,有計畫地安排作息時間。

大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足於現狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活.