高中生自我鑑定優秀

高中生自我鑑定優秀 篇1

我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎紮實實。在生活上我樂於助人,幫助同學,儘自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,我得到了許多,也學會了許多,發現了自己的不足,不過現在已經改正。發現別人的長處能夠虛心學習,補充自己的不足。

時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收穫了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關係。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以後的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。

高中生自我鑑定優秀 篇2

進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不苟,喜歡學習。總是經常看一些名著,以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂於助人,與同學關係十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。

隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關係處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以後的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟樑。

高中生自我鑑定優秀 篇3

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每一天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區,建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的活動,向民眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神,用心參加捐書、捐款活動,為“希望工程”儘自己一點綿薄之力。我參加青年志願者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。

作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級民眾,用心參加學校或年段組織的各項民眾活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題潛力較強。我課前做好預習,課堂上用心思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績持續在年段前茅,在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。

我熱愛體育活動,認真上好體育課,用心參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課餘時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今後我將朝“四有”方向繼續努力。

高中生自我鑑定優秀 篇4

本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,我珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

當然,我也意識到我的不足,上課有時不專心聽講,不能跟上老師講課的步伐。在新的學期,我會努力改正這些缺點和不足,爭取取得更大的進步。

我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。

我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方,以後我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優的高中生。

我自上高中以來,積極完成老師布置的各項任務,關心班集體的各項活動,對班級的各項活動主動負責,愛護學校里的一草一木,愛護校園環境,不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。我在學習上,一絲不苟,認真學習,珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題,不會的題目請老師講解。但我也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時不認真聽講。我會努力改正這些不足,贏得老師的認可和接受。

高中生自我鑑定優秀 篇5

1、畢業自我評價要求準畢業生全面總結高中三年來德、智、體、美、勞各方面的成績和進步,對現有知識、素養、能力和水平做出全面、實事求是、恰當的自我評價和自我認同。

2、畢業自我評價主要用於幫助相關組織、用人單位、高校了解自己,是後期團隊評價、校長評價、學校評價、用人單位聘用和錄取的重要依據,也是個人歷史生活的重要階段,具有歷史價值,收入個人檔案。

3、畢業自我評價現在大多是填寫自我評價表,不能寫標題。如果你需要單獨頁面,你可以以高中畢業自我評價為標題。

4、文本一般由介紹(綜述三年,概述全文,引出文本)、優勢(道德、智力、身體、美容、勞動,應注重寫作,根據自身特點,注重寫兩三個方面,強調填寫表必須按照表要求和注意事項寫)、缺點(謹慎客觀,注意措辭和謹慎,最好寫發展的缺點和缺點,行為不能錯,如自身缺點,可以在寫作前諮詢老師)、努力方向或未來計畫(簡明總結)。

5。簽名應根據情況確定。如果表格需要簽名,表格上有相應的空間。如果是單頁材料,則在文本右下角簽署評估師姓名,並在另一行右下角註明年、月和日期。

6。由於自我評價是一種檔案材料,我們必須以認真、負責、嚴謹的態度寫作。我們不能敷衍、粗心大意。筆跡必須整潔清晰,堅決杜絕錯誤的單詞和病句。否則會讓人懷疑你的學能、水平,甚至素養、性格。在客觀準確的基礎上,要充分發揮自己的寫作才華,力求緊湊、連貫、有條理、語言細膩、大氣、文采!但堅決反對華而不實!

高中生自我鑑定優秀 篇6

20__年5月

最後一年高中生活,雖然累,但很有意義。

那些年前自己還是個幼嫩的人,經過學習只會討乖,希望別人的讚賞。

不過,再幼嫩也要變的堅強,心裏面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠於自己”。

學習努力,樂於助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。

高中生自我鑑定優秀 篇7

眨眼間,我高一的第一個學期就過去了,這一個學期的我,也開始有了很多的變化。我在老師和同學的幫助下,我努力去達成自己的目標,向著更好的自己前進。現也對自己的高一做如下的自我鑑定:

進入高中後,我一開始就知道自己最終的目標是高考,但是距離高考還有幾年時間,所以我在高一這一學期,我給自己制定一些小目標,讓自己一步步的靠近終點。學習上,課堂我變得更加專注了,學習也更加積極了,以前需要老師和同學催,自打我入了這高中,我就開始自覺學習,有問題就會虛心請教老師和同學。我喜歡鑽研知識,尤其是面對很難的題目時,我會不斷的想辦法找到最終的答案。高一的學習成績也一直都排在前幾名,在校的成績排名屬於比較優秀的。學習態度良好,我也養成了很多好的學習習慣。我每一個科目都保持著平衡,沒有偏科的現象,致力發展全方位的學習,讓自己的成績呈現良好的趨勢。在學習中,我還注重理論與實踐進行結合,讓自己理論知識豐富,也讓實踐能力能得到提升。

高中的`生活是自律的,每天早上都是5點半起床,起床後在學校的操場上跑步進行鍛鍊。高中的學習需要一個健康的體格,才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學習的同時,也會去發展興趣愛好。熱愛籃球的我,每個周末會和同學約好一起練習球技。生活里也喜歡看書,一個月至少會保持看一本書的習慣。這一個學期,我養成了良好的生活習慣,讓自己的生活過的自律而嚴格,生活也變得豐富有趣。

當然,我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向,與班上的同學也只有一小部分的人比較熟悉,與大部分的同學還是太陌生了。作為同一個班級的同學,我應該是要學著去跟他們認識並相處的,不能只是縮在自己的小團體中。未來我將要和他們一起度過三年,我應該與這個班級團結起來。再有就是雖然自己成績好,但是對於來詢問問題的同學,我的為他們解答疑難還是沒有到位,而且耐心也不夠,這是在以後的學習和生活中要去做的一些改變。

我知道只有一點點的把缺點改正,才能讓自己變得更優秀,所以我會努力把自己的不足給補全的,讓自己未來的人生變得更加的精彩起來。

高中生自我鑑定優秀 篇8

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。愛護公共財產,團結同學,樂於助人.關心國家大事。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不苟。在擔任學生幹部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課餘時間,我積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神.

在學習中,始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛鍊,力求德、智、體全面發展。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的*人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛鍊,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神!

高中生自我鑑定優秀 篇9

(一)

自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動。關心,尊重,理解他人。甘願為他人服務,具有濃厚的團隊精神。審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康。

(二)

本人團結同學,熱愛學習,樂于思考並善於發現問題和敢於解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環境和公物。有較強的榮譽感和審美感,並不斷的完善自我。

(三)

我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛生,知難而進,喜歡幫助別人;我經常鍛鍊,身體健康,體魄強壯;不打架,不講髒話。看見不良行為會及時制止;在學習方面,我會儘量幫助有需要的同學。

(四)

我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體。

愛好廣泛,喜歡閱讀各種書籍,看電影,鍛鍊身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,成績較為穩定。

(五)

我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閒暇的課餘時間裡我充分支配自己的時間。

(六)

一名成績優異的學生,具有愛國守法,團結友善,明禮誠信的品質;面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,尊老愛幼,敢於承擔責任,團結同學,熱愛班集體,與同學溝通合作;愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操;積極學習,與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學,反對迷信。

(七)

有充滿激情的工作態度,能夠在沒有監督的情況下按質按量主動完成工作任務、團隊協同作戰能力強、一定的組織能力和協調能力、擅於發現問題、執行力強、思維縝密、保密性好、承擔責任,能夠接受加班和出差。

(八)

本人對工作認真負責、愛崗敬業、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服接受上級安排工作任務,不計個人的利益以儘自已能力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!

(九)

性格開朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學,富有愛心,要求上進,敢於不斷地挑戰自我。

(十)

性格溫和,開朗大方,樂於助人。吃苦耐勞,能承受較大壓力。能積極團結同事,具有積極的團隊合作精神。

具有很強的與客戶,供應商及兄弟部門進行溝通協調能力,具有豐富的小家電產品結構設計經驗,具有豐富的想像力和創造力,具有廣闊的專業知識,能解決項目設計,生產及認證中出現的疑難雜症。

高中生自我鑑定優秀 篇10

我是一個性格外向、生性活潑的女生。

我認為我的優點是有很強的責任心,我在班上擔任衛生委員,對班級的值日工作完成地一絲不苟,確保給同學以及老師有一個良好的學習環境和教學環境。讓他們在這清新的環境使之學習效率、工作效率有所提高。就此,我就會很愉快,因為

我為班級做了有意義的是事情。我給與同學們是一個正面的形象,學習努力,對決定的事情有所堅持。我的打字速度較為迅速,常為老師做一些電腦文檔工作,我擅長於電腦方面的技術,常常對此不亦樂乎。

總的來說,這學期我做得還是不錯的。

高中生自我鑑定優秀 篇11

三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學 習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃 苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛鍊,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發展。

我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關 系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立 了正確的為人處世態度和處世原則。

今天回顧三年來的中學生活,做自我鑑定及評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以後的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發展的綜合性人才。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生自我鑑定優秀 篇12

我熱愛祖國、熱愛人民,始終以為祖國做出貢獻為人生目標,遵守國家的法律法規及各項規章制度。在學校,我尊敬師長,和同學相處融洽,認真參加學校及班級組織的各項活動,珍視和維護集體榮譽。

這一學期我的學習情況較不穩定,半學期以前,我的學習勁頭較強,努力、上進,但是半學期之後,心態開始下滑,學習的熱度也消退了不少,因此學習成績也有所退步。現在,我不能再自甘墮落,我要對自己負責。

高中生自我鑑定優秀 篇13

不過,再幼嫩也要變的堅強,心裏面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠於自己”。 最後一年高中生活,雖然累,但很有意義。

那些年前自己還是個幼嫩的人,經過學習只會討乖,希望別人的讚賞。

學習努力,樂於助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

高中生自我鑑定優秀 篇14

高考已然結束,高三的學生們除了在家中等待高考成績和填報志願等事情外,就是準備畢業,從學校拿畢業證了,但在離開學校之前,學校會讓同學們填寫自我鑑定表,那是存進同學們的檔案的,那么,我們要怎么寫才更好呢?的小編就為大家整理了《高中生自我鑑定》範文。

三年高中的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,我頓時生起萬千思緒。我們總是覺得高中生活是苦的,似乎每一天都在學習和奮鬥,可再回過頭來看,卻發現時間過得很快,而我們本以為很苦澀的奮鬥現在卻是酸甜苦辣都混雜在里其中。在這多姿的夏季里,我往回頭看,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛鍊標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

高中生自我鑑定優秀 篇15

本人聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。

穩重踏實,憑藉自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。對音樂,美術和英語都很感興趣,接受能力較強,學習有自己的見解,刻苦研究,不斷追求完美,有不懂的就向老師和同學請教,取別人之長補自己之短。我相信,只要我堅持下去,就會抵達理想的彼岸!

我是一個性開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

在家裡,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關係更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業打下堅實基礎。

在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以後會繼續努力。

珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。在今後的學習中,相信會以執著的信念和勤奮的汗水爭取屬於我的成功!

高中生自我鑑定優秀 篇16

高中自我鑑定在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試。另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最後的複習階段沒有太認真吧。

通過這一學期的學習,我又有了新的認識。從初一開始,六五四的學期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。那么,我就要做一隻笨鳥,我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉折點。它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這只在於我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格。我要好好預習初二下冊的內容。提前預習上一遍,等開學後老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好

“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收穫。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有。現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。