關於護士的自我鑑定

關於護士的自我鑑定 篇1

回顧半年來的工作,緊張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著堅強,團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正解帶領下,在同志們的互相幫助下,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,時間過的很快,在過去的一年裡,本人立足護士本職崗位,善於總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好護理工作。具體工作鑑定如下:

思想道德方面:遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規範,規範操作。

專業知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室檔案書寫規範,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,經常進行理論及操作考試,對於自己的工作要高要求嚴標準。工作態度端正。我希望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。

護理事業是一項崇高而神聖的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪.在今後工作中,我將加倍努力,為護理事業作出自己應有的貢獻。

在半年的工作中,堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。在已經過去的一年裡,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。

在半年的工作中,堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。 當然,我身上還存在一些不足有待改進。

學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位組織的各種學習,嚴格要求自己,要熟練的掌握專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯繫實際。

工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯乾,不怕苦,不怕累。積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。

自身還是有很多缺點和不足,要適應社會的發展,不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的護理工作者!

關於護士的自我鑑定 篇2

一、政治思想方面。

學習貫徹__大精神,積極開展醫療質量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。

二、增強法律意識,認真學習《處理條例》及其法律法規。

兩次參加學習班,並積極參於醫院組織的修理條例培訓授課工作,多次組織護士長及護理人員學習,讓護理人員意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少的發生。

三、規範護理工作制度。

深化衛生改革,執行新的處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫療質量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執行非註冊護士執業,根據精神衛生中心,泰安人民醫院、洛陽人民醫院等經驗,結合我院實際,重新完善修定護理工作制度23項,明確各級各班護士崗位職責25種,規範護理操作規程17項,並修定了護士長、護士質量考核標準,整體護理質量考核標準(辦公室、質檢科、總務科等給了很大支持),使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規範化、科學化管理。

四、加強業務學習,努力提高護理隊伍素質。

1、加強護士職業道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範,舉辦了精神科護士學習班,4月份又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導,並從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,並取得了優異的成績(護理部及11名隊員、犧牲節假日加班加點),展現三院護士的風采,同時為三院爭了光。

2、加強愛崗敬業教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了整體護士素質及應急能力,全年的病人滿意度提高到97.6%。

3、加強業務學習,護理部每月組織業務講座總計36學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業務學習,每周一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練,組織2次技術操作考試,均取得優異的成績,合格率達100%。

4、選派護理人員外出進修共4人,護士長3次參加學習班總計22人次。

5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習,現專科畢業58人,本科學習的22人,提高了整體水平。

關於護士的自我鑑定 篇3

工作以來我一向以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而隨著社會日益激烈的竟爭,也使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發展的優秀護士的重要性。

在這工作當中,認真學習到{{醫療事故處理條例}}及有關法律法規,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,參加了很多護理人員學習,經過學習讓我意識到,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增強,依法辦事,依法維護自身的合法權益,已經成為人們的共同意識,現代的護理質量觀念是全方面,全過程的仍病人滿意。這是人們對醫療護理服務提出更高更新的需求,所以豐富法律知識,增強安全保護意識。

在工作中,我嚴格遵守醫院的規章制度,認真履行實習護士職責,尊敬師長,和同事團結,關心病人,從來不遲到,不早退,不曠工,踏踏實實的工作,認真做到護理工作模範。始終以“愛心,細心,耐心,為原則。能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成手術中,手術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自我的業務知識,經過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在思想上,嚴格要求自我,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好處事原則,從而不斷的豐富自我的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

在以後的工作中我會更加不斷努力地學習,不斷提高自身的業務本事。從而使自我的理論知識能更上一個台階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!我相信自我必須行!

關於護士的自我鑑定 篇4

護理帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,本人通過半年多的護理工作實習,認真的學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加我們醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在普外科的護理實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計畫,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

以上是我的個人實習工作總結鑑定,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

關於護士的自我鑑定 篇5

一、人性化的管理首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊。

每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量,另外還配有機長,負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買;健康服務助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書,負責接待、內外聯繫及醫療檔案的統計、整理和保管;衛生員,負責。

8月,我有幸來到了香港瑪麗病院進修復活兒深切賜顧幫襯護士,因為此次進修機遇特別可貴,是經院方篡奪了半年之多才獲得的進修機遇,所以在來之前,我想我必定要當真的進修他們的進步賜顧幫襯護士理念和技巧,才不枉此一行,可是來到香港今後我才發覺除了進修以外,最緊張的是體驗到香港與腹地之間的文化差別,在短短的一個月時候里,我深切地感覺到瑪麗病院進步的病院辦理模式、殷勤的職業安定防護等諸多值得我們進修的處所。

1、人道化的辦理 最終是精良的團隊協作,多元的賜顧幫襯護士人員梯隊。

每個病房的賜顧幫襯護士步隊都設有病房經理、護士長、特長護士及臨床護士,大家在完本錢職工作的同時又彼此協作,確保病房的賜顧幫襯護士質量,別的還配有機長,當真儀器老例辦理、調試、保養、補綴及備件的購買;健康辦事助理,當真賜顧幫襯護士用品的調換和補充、保管等;病房助理,當真終末處理和外出勤雜等工作;醫療秘書,當真歡迎、表里關聯及醫療檔案的統計、料理和保管;衛生員,當真病房衛生(要求到達一塵不染的結果)。經過議定人事的周到配置,大家按職責行事,使病人感觸入院後即有一種安定感,一切盡在醫護人員的庇護當中。

其次瑪麗病院對每名新報到的員工均要進行《職業安定健康》和《傳染把握》課程的培訓。病房的過道都張貼著如何搬取重物及減緩疲憊的各種保健操,教導員工在工作中如何保衛本身,從而防備產買賣外。兵戈血液、體液時,均應帶手套,謹慎處理針嘴及利器,勤洗手,禁止交織傳染。

在進修的期間我們明白到瑪麗病院對員工也進行人員本質培養,年初,由護士本身訂定目標,而護士長會根據護士本身定下的目標,供給回響的進修機遇,並且醫管局每個月都會構造各種類別的進修班,以進步員工的本質,對付賜顧幫襯護士人員的臨床考核,蔡經理說了一句最經典的話是,當護士出了過錯時,不是人的題目,而是軌制的題目,他們會根據這件事,點竄美滿軌制,而不是去懲罰護士,只有如許,出了過錯才會及時上報,而不是隱瞞,才華有益於進步賜顧幫襯護士質量,裁減過錯變亂的產生。病院的工作緊急而沉重,院方為了裁減員工的工作壓力,展開了一系列講座,如心理帶領,如何減壓等,別的,還構造員工進行體育熬煉,並為員工供給上彀,健身,乃至包括卡拉ok在內的會所。

2、進步的配置及技巧水溫和優良的辦事

科學有效的東西配置,是瑪麗病院的一個較為明顯的特點。以病床為中間,床頭1m高牆壁上設有負壓吸引、氧氣、緊縮氛圍和電源等嵌入式裝配。各種監護配置、中間吸引、中間供氧配置都可隨便移動,醫療器具、復甦救助管道均標準安排在儀器架上的鞏固位置,利用起來駕輕就熟。每張病床配有一套壁掛式中間監護配置,並連線於護士站的中間監護系統,可隨時監測心電圖、中間靜脈壓、有創和無創血壓、動脈壓、氧飽和度,變化任何一外掛程式可變更監測項目。其他則根據病人的環境增設,如神經系統監護儀器、pca止痛藥物打針器、b超、胃腸道營養輸注器和動靜脈置管系統等。各科大略觸及的病種所必要的配置齊備,並隨時保存完好狀況。除別的,復活兒深切病房另有資深的大夫及護士,他們把握著進步的醫療程度,如固爾蘇的利用,動脈血壓監測,臍動靜脈插管,picc,等等。

他們曾經告成地救活過體重僅為430克的小嬰兒,他們為不滿32周的早產兒作rop,為每位嬰兒做聽力篩查以儘早查抄出嬰兒是不是有先天性的失明及失聰,趕早醫治。他們病院很注意人道化的辦事,如利用cpap時,會剪一個護墊墊在鼻子和鼻塞之間防備部皮膚毀傷和豬鼻子的產生,臉上需貼膠布時都會貼上保衛膜,每個暖箱都會有一個罩布,各項醫治集結進行以裁減光芒和各種外來刺激,有益於患兒的發展發育。對有特別題目的嬰兒,有專業的物理醫治師和職業是來為他們辦事,對付出院後連續病癒醫治的嬰兒為他們轉介到別的病院去做醫治。全院展開以家庭為中間的賜顧幫襯護士模式。

平凡病房內寬闊的遊戲地區帶給孩子們一個異國陌生感的環境;每天遊戲大使的到來給孩子們帶來了高興;全職的紅十字會教授免除了學齡兒童對學業的不安;家長在賜顧幫襯護士人員的教導下自動參加到患兒的賜顧幫襯中。在nicu中,賜顧幫襯護士人員鼓勵父母親來看望寶寶,並做些力所能及的事變,裁減了爸爸媽媽見不到寶寶的煩躁,更增進了復活兒與父母的密切感,表現出濃厚的家庭氛圍。

在早產兒出院前,會為家長創辦早產兒出院前奏進修班,由專門的護士為家長做解釋教導工作,讓家長為早產兒沐浴、換衣、換尿布,直至家長可以勝任為止,才會安心的將早產兒交給父母。出院後的小兒兩歲以內都要進行門診隨訪,按期由特長大夫為他體檢。經過議定標準得體的辦事方法,向患兒家長表現關心與憐憫,表現病院的辦事水準。把辦事典範天然地融為辦事意識中,利用於醫護實踐中。病房為出院病人配置了熱線詢問德律風,24h當真供給各種詢問辦事,使患者與病院保存熱線關聯、隨時獲得醫療辦事的專業教導;每個科室都備有各專業病種醫護知識的小冊子,供人們解放取用。

3、嚴謹的工作風格

為了防備過錯變亂的產生,病院法則作醫治時大夫下達的醫囑的藥量須經藥房查對,再由兩名護士查對劑量後,方可用於病人身上;作特別的醫治,如輸血,固爾蘇的利用,經醫護兩邊查對後,由大夫履行;在醫治中能口服絕對不會利用靜脈醫治,抗生素大部分利用青黴素並且趕早停藥。對付新分派的門生和進修護士由特長護士帶教,先明白病房的環境和各種物品的暫存地點,進修各個配置的利用和注意事變,臨床工作中所利用的各項賜顧幫襯護士技巧,經考核合格後才指定帶教教授帶教。

病房的各種利用物品均利用法(常構造、常乾淨、常料理、老例范、常自律),定點定標籤,順手可及;每位患兒床前均備救助箱、體溫表及聽診器等鞏固利用,出院後終末消毒;病院倡導母乳豢養,可是他們對母乳的要求比較嚴厲,會做細菌培養,要求母乳必須是冷凍後方能食用(撤除直接哺餵),患兒在吃母乳的進程中,如發覺有任何不適,立即中斷,需等母親完全把握了母乳的匯集方法,母乳查驗合格後方可再次食用;在進行各項賜顧幫襯護士操縱進程中均有回響的流程表,這些流程均有考承諾則;每一年由科室的特長護士及賜顧幫襯護士部的人員進行評論辯論這些操縱是不是必要改革;大夫護士操縱前後嚴厲洗手,每位病人床前配備手消毒液,在操縱中,如有操縱失敗,必須調換醫療物品,從不反覆利用。

因為他們知道如果本身不服從規章軌制,就會增加傳染的機率,從而危及病員的生命及本身的健康,病院設有自力的'傳染把握部分,連續監測各科室的傳染環境,同時統計每位大夫的手術傳染率,以便針對性的個別指出。院內傳染把握做得特別好,病房內設有自力的負壓拒卻病房,肯定為傳染性疾病則予以拒卻,傳染與非傳抱病人嚴厲履行分病區收治。正因為如此瑪麗病院的在傳染把握放面做得特別好,儘管在非典期間,他們病院也無一例院內傳染產生。

4、香港人的熱忱與樸拙

初來香港時因為不認識路,凡是找人問路,本地人固然平凡話不那么好,可是會熱忱地為你講,乃至畫地圖,更有甚者親身給我們帶路。而剛來瑪麗病院之時,因為已經深夜了,我們只問保全護士宿舍樓怎樣走,他們竟然問你們是不是來自,並親身把我們帶到了宿舍樓,到了宿舍樓門前,發覺門上竟然貼著為我倆指路的字條,當時真的內心非常打動,心想他們的工作安排的可真細緻呀。第二天,辦理員阿姨帶領我們購買德律風卡,八達通卡,為我們作平常餬口生涯的指引。賜顧幫襯護士部經理還在百忙當中抽空請我們吃飯,問我們在進修餬口生涯中有甚么堅苦。

一個月的時候轉眼即過,在此,非常感謝院帶領給我供給了如許一次寶貴的進修機遇,讓我兵戈並進修了香港瑪麗病院進步的醫療技巧及賜顧幫襯護士理念,感覺到香港的文明與進步。當前正值獨山子大成長期間,病院為了保險大成長的需求,連續地派出醫護人員前去腹地、疆內進修進步的辦理模式和醫療技巧。我相信經過議定全部醫護人員的互助竭力,必定能使我們獨山子病院成為金三角地區的獨具特點的品牌病院,更好的辦事於獨山子大家!

二、張護士在香港瑪麗病院進修進修感觸

即日,我僥倖地被派往香港瑪麗病院進修進修,在為期一個月的轉瞬兵戈中,經過議定深切病房和與他們的工作人員面劈面的交換,切身材驗和感覺了一個與全國接軌的具有進步的辦理經驗和精良的辦事系統的病院運作模式,全方位認識了一此中西方文化匯粹的具有本身的特點的英俊的香港。

瑪麗病院表面

香港大家醫療的絕大部分經費來歷於當局的幫助,瑪麗病院是香港醫管部分屬的一家公立病院,建立於1937年,也是香港大學的傳授病院,是一所急性全科病院、包括:急症科(24小時)、內科、外科、兒童及青少年科、婦產科、耳鼻喉科、口腔頜面外科及牙科、眼科、臨床腫瘤科、精神科、微生物學科、病理及臨床生化學科、發射科、麻醉科、腦外科等。專職醫療包括:物理醫治部、職業醫治部、醫療社會辦事部、義肢及矯形部/足病粵撇俊⒘俅殘睦硌ЫM、說話醫治組、營養部、藥劑部。瑪麗病院亦是多項進步科技的第三層轉介中間,如發射醫治、器官移植、初生嬰兒深切醫治、整形外科及腦外科等。瑪麗病院踐諾一系列以病工錢中間的社區及增援辦事:如癌症中間的病人關顧增援、急促賜顧幫襯護士詢問及癌症輔導辦事、糖尿病中間賜顧幫襯護士及增援辦事、社康賜顧幫襯護士及社區義工服伍、病人資源中間及病人互助社辦事。院全共設床位150張,職工人數418,此中護士有1625,大夫383,專職醫療人員475,其他1702。均勻入院天數5.5天。

瑪麗病院有一個核心的代價觀:專才診治、體恤賜顧幫襯、優良辦事。

護士的培訓及賜顧幫襯護士考核與標準

護士分為掛號護士、註冊護士、特長護士以及賜顧幫襯護士主任,第一流別的便是賜顧幫襯護士總經理,下設幾個部分工作經理及病房經理,護士的連續教誨很受珍視,護管局每一年會建立很多的相干課程讓護士們根據本身的專業選學,從而累計學分。要求連續三年積聚夠45分才華有連續升職或加薪的機遇。這些進修全都是占用本身的業餘時候來結束的,並在病房賜顧幫襯護士經理的監督和救助下進行,如果有護士異國結束,上級特長護士和司明白想盡方法創設更多的機遇救助她結束。

香港醫管局總共出台了兩版的賜顧幫襯護士標準和一版病人賜顧幫襯護士實踐指引。根據這些標準病院又訂定了很多的病房工作手冊,針對危機辦理、災禍應對籌劃、病房運作、賜顧幫襯護士操縱、傳染把握等多方面有典範的筆墨資料,並附有賜顧幫襯護士品格的考核表格。對各部分的賜顧幫襯護士品格進行評核比較。病院有專門的臨床考核部分,對掃數的醫護人員進行周全的評估考核,對每個臨床醫護程式進行查抄和監控,從而包管專業的問責性及行動,是臨床守則的一部分。進行臨床考核的目標不是為了要懲辦醫護人員,因為他們相信。85的醫療失誤都是因為軌制引發的,他們不記名不懲罰。如許才華包管不隱瞞實情,從而利於考核人員很快得知實情實情,精確找出軌制中不美滿的處所加以改進。

傳染把握

這是我領會最深入的。瑪麗病院的傳染把握做的相稱好,每個部分都有專門的傳染把握的大夫和護士連續檢測科室的傳染把握環境。病房有負壓拒卻裝配,確覺得傳抱病員的嚴厲進行拒卻,病人入院有嚴厲的分區,毫不允許病院的交織傳染的產生。給我記憶最深入的便是醫護人員的洗手。每天大夫來查房,每個病人床頭都有專用的醫療器具,決不交織利用。大夫每看完一個病人去兵戈別的一個病人時,他必定會先去洗手,他們在每個病房都設有配有洗手掖和消毒液的洗手池,洗手終了都是用專用的抹手紙進行擦拭,在病院的自動扶梯和大廳如許的洗手裝配大略多,且有專門的人員對內里的東西進行及時的添加。在門診我們也看到,大夫在看完一個病人後也是先去洗手然後再請別的一個病人進來。我們在進修期間有機遇去參加了一個國際性的講課,講課的內容便是洗手,可見就如許一個看似大略的題目他們是多么珍視!他在講洗手的緊張性是是如許說的,因為大量的洗手無形中會增加很多的醫療本錢如許簡單使這一辦法在履行中碰到堅苦,但據他們查看,如果因為手的題目增加了一個傳染的病例反而會增加1500美金的醫療本錢。是以洗手是最便宜的也是最有效的進行傳染把握的一個方法。在進行傳染把握方面,他們把工作做到最細最詳細,因此使得這一工作結果明顯。

員工本質考核

瑪麗病院每一年和我們一樣,每個人員都要寫一份《人員成長查驗》,對員工的核心才華進行評估。在醫護關顧、臨床賜顧幫襯護士、知識及技巧的利用、質素及風險辦理、個人特質、專業特徵、團隊工作、培養人才、辦事成長、法律及專業操行標準等十個方面進行評估,根據人員的工作成績及集體表現,為人員今後的成長供給根據。所以他們對一個員工的本質考核是全方位的。在我們進修期間,我們也會和下面的護士進行交換,我發覺他們的護士很多儘管是平凡的護士,但看題目都很有高度,工作上表現出來高度的責任心和主人翁責任感。

人道化的關愛貫穿於病人和員工之間

他們對病人的關心毫不是口頭上的,是實實在在落實在他們的工作中的。他們不會講甚么大話空論,但工作的最終目標卻包管了賜顧幫襯護士工作的精準和到位。舉例說,他們的兒童病房環境安排的特別都雅,屋頂上、牆面上都是可愛的卡通圖案,很溫馨。病房一角設有遊戲和圖書閱覽的場合,別的病房每周都有一個遊戲大使來到孩子們中間和他們一路做遊戲和派送禮品,紅十字會也會安排教授來為孩子們補課以補充不能進入講堂進修的缺憾。這些都使孩子們的病房餬口生涯不再死板可怕,反而會很故意思。我們在picu觀光時,碰到一個骨髓移植手術後產生了緊張的排擠反響的一個三歲的小孩,生命已經走到了盡頭,靠呼吸機保持著生命,帶我們的特長護士就報告我們說本日大夫會把他的父母調集來給他拔管,結束他毫偶然義的生命,我們當時覺得很奇怪。因為在我們這裡,必定不是大夫自動發起這個題目並且會簽訂相干的贊成書,但他們報告我們說他們不會。他們只會報告他的父母這是大夫的決議,不讓他們的父母去做如許一個難過的選擇。這個責任讓大夫來負擔,不至於讓他們的父母在今後的光陰中想起孩子的生命因為是本身選擇的結果而內心富裕了難過。在每個生命快走到盡頭的孩子要拜別時,在科室允許的環境下,他們會給孩子和他的家人一個零丁的房間讓他的父母寂靜安靜地陪他渡過最終的韶光,如果必要牧師他們就會和病人資本中間關聯為他做禱告。另有我們在觀光他們的產房時發覺有幾個很英俊的籃子,他們報告我們說這是為那些流產大略早產的慶幸短壽的寶寶籌辦的。這是我們絕對想不到的。所以這類對病人大略家屬的體恤關愛是逼真的表如今了他們的工作中的。

另有對付員工們的關心,他們對每個新上崗的員工都會進行《職業安定與健康》和《傳染把握》的課程培訓,力倡在工作中學會自我保衛,張貼有關減緩肌肉緊急的工作操圖解,供給掃數的防護辦法,讓員工在工作進程中異國後顧之憂。在病房我們凡是看到上面的賜顧幫襯護士經理們下來放哨,但護士們都異國甚么恐懼的感觸。他們都和護士有說有笑,彼此干係很和諧。病院裡上部下之間和諧工作彼此都很客套,不是一切聽上面帶領的指令辦事,部屬員工有權謝絕上面帶領安排的某些工作。明白員工的工作性質,他們也會凡是辦很多關於心理減壓的課程讓本身的員工去上,為人員進行一系列的心理辦事。為在感情、認知或行動等方面碰到堅苦的員工供給臨床心理帶領辦事,幫忙員工闡揚內心的潛能,增進個人成長,大略應各科室員工、專業集體的必要,計畫供給有關的心理培訓,從而改進辦事質量。儘量裁減員工在工作中的壓力,把工作做的更好。

辦事系統的完好性和無窮延長性

在香港病院,和我們最大的差別便是門診的流程,在門診看病的掃數病人都是經過議定預約的,門診的掛號部分會根據病人的自訴公道安排他們救治的時候,比如哮喘的題目就會安排在有精於哮喘診治的大夫上門診的時候來看,如許專業的別離也很明了,包管了專才專治。別的門診病人也有很細緻的病例資料在門診進行保存,包括掃數的大夫記錄和化驗結果,儘管中間換了大夫,但可以調出病人掃數的資料,儘管陌生的大夫接辦了這個病號,也會對病人的環境有個細緻的明白。

同時門診也闡揚了很大的本能機能效用,在門診可以做手術病人的術前講話,麻醉的會診、乃至術前的一系列籌辦,病人一入院就在當日做手術,術後三天便可以出院,到拆線的時候病人再到病院來,護士除了進行平常的工作以外,很大的一部分是在教病人學會自我賜顧幫襯護士,在他們病院有一些帶著中間靜脈置管的病人會報出院,在出院前護士都會教會他們的父母做傷口的賜顧幫襯護士、給藥等工作,而他們都很承諾去學。早產兒出院前有個叫出院前奏的節目,便是調集近來籌辦出院的孩子家長進修賜顧幫襯護士知識,比如沐浴、豢養、換尿布呀等平常工作,護士會在現場樹范,直到他們的父母完全把握才將寶寶安心的交到他們的手裡。

如許很天然就把賜顧幫襯護士的工作延長到了家庭中,我記得賜顧幫襯護士書上有如許一句話:護士工作的真正目標便是教會病人學會自我賜顧幫襯護士,他們便是如許做的。所以我感觸他們的工作變得比我們更故意義也更有代價。在香港有很多的社會增援集體構造,他們會經過議定與病院之間的關聯接辦這些病人出院今後的一些關於賜顧幫襯、增援的社會題目,給病員清除了一些後顧之憂,病院也負擔了供給美滿辦事如許一項工作,是以辦變亂的特別完好。

深摯的文化底細和內涵建設出一個高層次高本質的人文環境

初到香港,就感覺到香港人的熱忱和樸拙,當時因為飛機晚點,到了香港已經比原定的時候晚了好幾個小時,我們在捷運站出來時找不到去瑪麗病院的車,我們就詢問一此中年婦女,她親身帶我們到了小吧車站把我們奉上車,然後才離開。到了瑪麗病院已經快十點了,保全事前已經獲得了關照一聽我們是來的,就讓一名女保全帶我們去了護士宿舍,在宿舍的門上貼了一張紙,上面是給我們的留言,便是說因為有事異國去接我們然後報告我們去那邊拿房間的鑰匙,如許我們就很順利地安排下來了,當時感觸內心暖暖的,在其後和香港人的兵戈中,如許的感覺愈來愈明顯,最驚險的一次是我們有一次坐31號小吧從銅鑼灣返來到病院下車後才發覺把我的包丟在了車上。

當時我快急瘋了。因為包里不可是有我的手機拍照機和錢,最緊張的是我們的身份證就在包里,當時我們同行的別的一個上海女孩和何新華立即就乘別的一輛31路車去找,在車上他們給司機師傅闡明白環境,那個師傅很好,立即用德律風關聯詢問幫我們找到了我們乘坐的那輛車,異國多長時候,那邊就打德律風過來講已經找到了。這位師傅立即在車上掛了箇中斷載客的牌子,特地送我們去起始站去拿東西。當時心情很激昂,所以不由的稱讚香港人的本質和涵養之高。另有便是他們的列隊文化,坐車大家都很自發的列隊上車特別有秩序,在超市、在病院食堂、在任何的大家場合大家都是如許做的。

上車後司機遇等大家都坐到坐位上時才會策動車子,如果有行人站在人行橫道上,儘管異國紅燈,司機也會自動泊車讓行人先走,大略我說的這些東西異國甚么新意。從表面返來的人廣泛都有如許的感覺,人家的本質很高,但細緻思慮就會知道這便是教誨的結果和氣力。所以也就不難懂白他們的病人怎樣就會那么容易的接納醫護人員的發起,那么自動的互助醫治。告成的百姓本質教誨使得他們的工作比我們要大略的多。並且在黌舍他們就把健康教誨做的很到位,有一個病房護士對我們說加強了對孩子的教誨就便是為將來做好了籌辦,可以到達事半功倍的結果。所以黌舍的孩子們都知道如不濫用抗生素呀,防病重於治病等知識。在香港我們有幸兵戈了他們的葉主任和黃經理。

我發覺他們很珍視推行他們的理念,黃經理疇前是護士出身,做過很多的病房工作,有必定的臨床經驗,如今又在做辦理,他很長於推行本身的表面,在飯桌上面對著我們這些平凡的護士,他就入手下手淘淘連續了,比年來他也凡是來大陸講課,他很盼望我們把他們的理念帶返來給大家,他們把這叫做“分享”。葉主任是在英國上的學,她人很好,在很多的國度都待過,所以她也是明白了很多處所的文化,也給我們講她的感覺,她說本來一個月的時候太短了,專業的進修已經不太緊張,緊張的是感覺一種文化帶給本身心靈上的進攻。

我想如果每個人都能如香港人一樣把本身的工作當作餬口生涯的一種享福,那工作的動力、熱忱、樸拙甚么都有了,固然我也明白,系統體例、教誨和經濟決議著一切,在這方面香港和大陸有很大的差距,實際環境更必要我們拿出非常的熱忱來!

最終我要感謝病院的帶領給了我這個寶貴的進修機遇,使我有了諸多的體驗和感覺,大略如許的進修機遇不會給本身的工作帶來翻江倒海的變化,但對餬口生涯、對工作我有了更多的思考,盼望它可以滲入滲出進我的思維,為我的人生付與新意。

關於護士的自我鑑定 篇6

在培訓中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。沒有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規範我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程式的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程式,為以後的相關工作提供了執行依據,為臨床工作帶來便利。

醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利於提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學習,有利於我們進一步提高操作。通過為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關係融洽,將有利於醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。另外,目前醫患關係形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環境中,首先要學會保護自己,醫患關係課的培訓為我們提高防範意識,謹慎規範,依法行醫作了提醒,醫患關係處理程式的學習為我們以後發生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理髮生的醫療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以__院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

關於護士的自我鑑定 篇7

可貴的衛校生涯已經停止了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛校的學習是更須要盡力認真的.看到周圍的同窗們拚命的學習,開端了衛校的學習旅程,感到自己落伍了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去懂得。這個時候自習才能和自製才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方式”,做事情的方式.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裡的目標就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的處所能勤於請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕.在學習知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義.老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣.我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關係,互幫互助,戰勝難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛校原來就少學生可給學生用的'空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘鍊了自己的交際才能,學到別人的優點,認清自己的短處.所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用.急功近利,愛好一口吻學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時dai內專注於一種學問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得並控制這門知識.自從我發明自己有這個毛病和問題後,我常常警惕自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過四年衛校生涯,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧.思想變成熟了許多,性情更剛毅了.認識了許多同窗和老師,樹立起友情,並在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處並努力矯正。

四年的衛校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關主要的作用。

求職者:

關於護士的自我鑑定 篇8

本人在外科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。熟悉掌握外科無菌技術操作,手術前備皮,術前術後護理,熟悉換藥,拆線,包紮,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。希望在下一個科室學到更多知識,提高自己的能力。

帶教老師評語:該生在外科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,掌握了外科常見病的術前護理以及護理宣教,了解了心電監護和各種儀器的使用,在帶教老師的指導下能完成各項技術操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射。

在普外科實習期間,使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學會了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術後護理。掌握了大手術如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術後應注意觀察的內容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹症-闌尾炎,術前的準備工作和術後的護理工作。這段實習期間,使我了解到,普外科是手術科室,要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術水平。

關於護士的自我鑑定 篇9

工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,開展了一系列講座,如心理輔導,如何減壓等,此外,還組織員工進行體育鍛鍊,並為員工提供上網,健身,甚至包括卡拉ok在內的會所。

二、先進的設備及技術水平和優質的服務

科學有效的器械設定,是瑪麗醫院的一個較為明顯的特色。以病床為中心,床頭1m高牆壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動,醫療器具、復甦急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置,使用起來得心應手。每張病床配有一套壁掛式中心監護設備,並連線於護士站的中心監護系統,可隨時監測心電圖、中心靜脈壓、有創和無創血壓、動脈壓、氧飽和度,改變任何一外掛程式可變換監測項目。其他則根據病人的情況增設,如神經系統監護儀器、pca止痛藥物注射器、b超、胃腸道營養輸注器和動靜脈置管系統等。各科可能涉及的病種所需要的設備齊備,並隨時保持完好狀態。除此外,新生兒深切病房還有資深的醫生及護士,他們掌握著先進的`醫療水平,如固爾蘇的套用,動脈血壓監測,臍動靜脈插管,picc,等等。他們曾經成功地救活過體重僅為430克的小嬰兒,他們為不滿32周的早產兒作rop,為每位嬰兒做聽力篩查以儘早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,及早治療。他們醫院很注意人性化的服務,如使用cpap時,會剪一個護墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發生,臉上需貼膠布時都會貼上保護膜,每個暖箱都會有一個罩布,各項治療集中進行以減少光線和各種外來刺激,有利於患兒的生長發育。對有特殊問題的嬰兒,有專業的物理治療師和職業是來為他們服務,對於出院後繼續康復治療的嬰兒為他們轉介到別的醫院去做治療。全院開展以家庭為中心的護理模式。普通病房內寬敞的遊戲區域帶給孩子們一個沒有陌生感的環境;每天遊戲大使的到來給孩子們帶來了歡樂;全職的紅十字會老師免去了學齡兒童對學業的擔心;家長在護理人員的指導下積極參與到患兒的照顧中。在nicu中,護理人員鼓勵父母親來探望寶寶,並做些力所能及的事情,減輕了爸爸媽媽見不到寶寶的焦慮,更促進了新生兒與父母的親近感,體現出濃郁的家庭氛圍。在早產兒出院前,會為家長開辦早產兒出院前奏學習班,由專門的護士為家長做解釋指導工作,讓家長為早產兒洗澡、更衣、換尿布,直至家長可以勝任為止,才會放心的將早產兒交給父母。出院後的小兒兩歲之內都要進行門診隨訪,定期由專科醫生為他體檢。通過標準得體的服務方式,向患兒家長表示關心與同情,體現醫院的服務水準。把服務規範自然地融為服務意識中,套用於醫護實。

關於護士的自我鑑定 篇10

本人身為一名護士,我很好的遵守醫院的各項規定,做好自己的本職,上班沒有任何的違規事件,我每天都按時上下班打卡簽到,從沒有遲到、早退以及曠工過,從實習開始,就盡職做好自己護士的工作。我在醫院是個護士,是為病人提供護理的,幫助病人恢復健康。在這實習的日子裡,我每天的工作就是定時的為病人打吊針,檢查身體狀況,以免有突髮狀況。