學生學年自我鑑定 篇1
轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人，學期伊始我積極參與了班幹部的競選，在老師和同學們的信任和支持下，我當選為班裡的團支書。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動，豐富同學們的課餘文化生活。第二學期開始，班裡班幹部換屆選舉，我再次積極競選，並當選為班長。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。經過一個學期的學習和工作，我獲得了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定，我還有很多不足需要提高。我並沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步
在生活中，我團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄
弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。 在大一期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力。學習之餘，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
作為一名數學專業的大學生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。 為社會所需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。 我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加紮實。
素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。 一年的學習培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿套用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。
學生學年自我鑑定 篇2
流年似水，轉眼間，我們的大一生活已悄然逝去，再回首，發現，那完美的'年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來，有渴望、有追求、有成功也有失敗，但我都坦然處之。因為選取了遠方就只顧風雨兼顧。
一位學姐曾說過，學習，永遠別忘記，雖然校園裡有豐富的活動，但你學習失敗了就什麼也不是了。在社會上勝利的方法只有一個，那就是實力。所以，大一我並沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中，而是踏踏實實的學習，刻苦努力，考核成績也都很理想，獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛，閱讀超多書籍。讓自我的知識面更廣，看東西更透切。
當然，我還在開學初參加了跆拳俱樂部，每周去練練跆拳道，能夠放鬆身心，又能夠鍛鍊身體，增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我，利用課餘和假期時光自修完了這方面的相關課程，計算機一二級，成績皆為優秀，還與同學合作做出屬於我們班級的自我的主頁，參加學院組織的比賽，並獲得不錯的成績。成功競選班委，團結關愛同學，尊師重道，樂於助人。為人處世和善熱情，和同學關係融洽。性格依舊活潑開朗，但比以前更懂事，更負責了。
關於我的大學生大一自我鑑定就如上啦，相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
在過去的一年中，總的來說，我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。
大學一年級，課程以公共課為主，在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊，我想，在以後的日子裡我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日，我和舍友一齊緊皺眉頭背知識點的樣貌。這些苦樂相隨朋友相伴的日子，也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復返了吧。
在課外活動方面，我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團，我加入了策劃部，參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯宣傳等活動的策劃，認識了很多朋友，工作潛力也得到了師兄師姐們的肯定，但是之後覺得自我對策劃並無太大興趣，就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社，我透過競選成為了四版的職責修改，負責四版的文章和排版，我自我十分喜歡這項工作，也期望能夠一向做下去。另外，我也是班上的生活委員，也參加了班級中一些活動的組織和安排。
當然，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學生會，從此與學校的官方組織無緣;另外，學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經常泡圖書館，沒有讀很多我想讀和我就應讀的書。這些是我需要改善的，我也相信我能在大二做得更好。
學生學年自我鑑定 篇3
時光飛逝，轉眼間我已是一名大四的學生了，回想起大一剛到這個學校的情景，歷歷在目。回首過去的一年，我覺得自我有很多收穫，總的來說我覺得自我成熟了好多。在那裡對自我過去一年的學習、生活等做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利於今後繼續發揚優點，彌補不足，把自我的人生道路走得更穩、更好。
在學習方面，進入大三就要真正的接觸專業課，首先端正了學習態度，相比之前我踏實了一些，不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分，進入大學，確實是要鍛鍊自我各個方面的本事，可是我仍然是個學生，學習仍然是我主要的任務，經過一年的努力，我的學習成績有了提高。其次，經過一年的.學習，提高了我的自學本事。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學。課堂時間有限，僅僅依靠課堂時間是不夠的，這就需要我們在課後花更多的時間鑽研，利用圖書館和網路上的資源解決學習中遇到的問題，同時跟同學討論和向教師諮詢。隨著學習的提高，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的學習方法也有了很大的提高，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。此刻我已經大四，下學期就要做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題本事，受益匪淺。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。大學就是一個小社會，需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什麼情景下，我都以品德至上來要求自我。要求自我平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，並努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤，期望在以後改正。對於教師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。
如果沒有教師的幫忙，我可能將不明白何去何從。對於同學，我一向相信相逢就是緣，大家聚集在一齊是一種緣分，所以我努力跟同學搞好關係，儘量多參加班級活動，為班級這一團體做自我的小小的貢獻。當然人無完人，每個人都有自我的缺點，我期望在以後的學習生活中克服學習浮躁這一缺點，踏踏實實的做好每一件事，嚴格的要求自我，努力的將每一件事情做好。
學生學年自我鑑定 篇4
光陰荏荏，短短兩年的大學生活已過去。在菁菁學校中，教師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識紮實，一次性經過全國英語四級考試，在專轉本考試中，取得了282分班級第一名的好成績。我善於和同學們相處，在班級得到了教師和同學的'一致好評。
在大學寶貴的時間裡，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的兩年里，我一向努力配合班乾的工作，積極參加班級和學校的活動，在課外時間，從事家教工作，並且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了自我的社會實踐本事，積累了必須的社會工作經驗，為以後的工作打下了堅實的基礎。我深知：在當今科學技術飛速發展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習本事，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，必須會有完美的明天。
學生學年自我鑑定 篇5
物華苒苒，歲月無痕。彈指一揮間，轉眼就到四了，又到了人生中的重要關口，於今想要說些什麼，我卻突然不知從何開口。四年對於一個人來說，說短不短，說長不長，但對於每個學生來說當是人生中最風華正茂、最完美、最值得懷念的時光。從進一的懵懂懂到四的後知後覺，似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。儘管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到此刻敏銳多思、穩重淡定，但是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺，所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣，我們到了這個十字路口，就務必選取一條路繼續前行，這樣才是一個準職場青年就應有的決斷和勇氣。孔子曰：吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯了。學四年教會的不是我們學到了多少書本知識，而是學以致用，自學為先，興趣第一。然，這其中最關鍵的兩點就是心態和思維。快要畢業了，要做的事情很多，要說的話也很多。在此，我想對自己過去的四年做一下簡單的總結，也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一，關於學業。
學習乃學生之本務，所以無論是哪個地方哪所校園，都會始終強調學習的重要性。知識就是力量，不學知識就等於在削弱你未來的力量。從小到，我對這一點倒是挺自覺的。小時候，覺得學習是件快樂的事情，因為學到了很多自己不明白的知識，而且學習的過程也是一種享受。但從高中開始，我認為學習是一種負擔，各科布置的作業很多，每一天都有做不完的題，每一天的睡眠質量都很差。雖然各科表現不俗，但是我卻怎樣不快樂，感覺這是一種應付，不是真正的求知。儘管平時各科成績都不錯，但是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進學開始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質問自己。雖然這個校園不，也沒多名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來學習和思考。上了學之後，我發現自己的思維發散了許多，不守於幻想，而守於理性。慢慢地習慣了在老師講解的時候，能夠更多地灌注自己的想法，學習的重點不是在於多，而是在於精，這一點至今仍需努力。
所謂“學到老，活到老。”然而，同一個人在不同的階段就應學習本階段該學的和未知的知識。一到四，我們還是學了不少課程，文學課能夠提升一個人的內在素養，專業課能夠讓我們了解一點職業領域的常識，公共課能夠讓我們明白時下就應關注的事情。一二課程不多，可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候，因為到了陌生的環境，只有自己沉靜下來才有適應的潛力。那時每一天認真地學習英語，背誦單詞短語，濃厚的學習氛圍，讓自己能有一種安定之感。一二為英語四六級、計算機二級努力的學習，所幸在一下學期提前考過了英語四級，之後報考的六級要么是考場發揮失誤、要么就是沒時間複習準備。計算機二級也是考了兩次才透過，第一次是因為筆試差兩分重來，第二次那一個月但是打起十二分的精神學習，不敢有絲毫的怠慢。以為一二把過級考試考完之後，能夠簡單許多，沒想到三四又要為專業課而繁忙，雖然學得不是很精，但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現差強人意，還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用，把所學知識能夠和實際結合起來，比如廣告學、攝影攝像這兩門課，儘管沒有那些專業的學生學得精深，但這確實很考驗自己的實際操作潛力，我覺得這樣才搞笑有用，所以每次題目設計花的力氣不算小。
第二，關於人脈。
對於人際交往這一塊兒，似乎很多人都在說“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣。”但是，人脈再廣，你若沒有真正的實力也是白搭。還未進學之時，就有朋友時常對我說，學是個小社會，各人都有自己的如意算盤。但是對於我來說，就是人不犯我我不犯人。家學會了彼此諒解、彼此包容，就會和諧很多。但是我這四年所接觸的人當中，也沒有遇到多么複雜的人，即便是有，也不會對產生很的影響，因為我相信人性本善。
我一向信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒有遇到過什麼知音知己，但是也交到了幾個要好的朋友。只要清楚你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。這是一種相互相依的關係，物以類聚人以群分就是這個道理，更何況是人類這樣本身很複雜的群體。跟班上同學的關係還算說得過去，每個人都是那么的親切和諧。人在交往中都會有摩擦，即便是很要好的'朋友也不例外，但是我認為這些都是很自然的事情，如果沒有一點裂痕的話，那么我們就不會有失去後才明白珍惜的深切體會。這四年中，我也有遇到過不愉快的時候，但數了一段時間之後，還是陽光雨潤，因為這個世界沒有過不去的橋。
總的來說，這四年下來還是認識的人不算少，也不算多，但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人，能在這么的世界中積聚在這么小的一塊地方，就是一種緣分。學四年，讓我學會了忍讓與包容，體諒他人就是體諒自己，為人達觀才會實現更遠的目標。
第三，關於生活。
校園生活總是豐富多彩的，但是對於我這個好靜的人來說，參加的校園活動就比較少了。參加過羽毛球比賽，儘管實力尚可，卻經驗不佳，還是沒有殺進決賽；參加過職場精英賽，雖進了複賽，又未進入決賽，但是這種比賽太泛化，沒有突出重點和著重培養人才的方式，整個比賽下來，我就覺得是在不停的自我介紹，評也不是很專業；參加過學生英語演講賽，也慘遭淘汰，雖然我的口語不怎樣好，但是我的故事卻寫得很動人；參加過詩文寫作賽，最後也石沉海。所以說，付出和收穫很多時候是不成正比的。自己也開心過，也失望過。但是，比賽重在參與，勇氣可嘉，這是時常鼓勵自己的話。
日常開支上，我也很節儉。學期間兼職不多，既然沒有很好的做到開源，那就只好節流了。該吃飯還是要吃飯，該花的錢還是要花，但是花錢要用到刀口上，不能憑一時興起，就掃購一些對自己沒有多用處的東西。從國中讀住校開始，我就開始記賬，直到此刻也持續著這樣的習慣。這樣做的目的，一是要清楚自己的錢到底用在了什麼地方，哪個月用得多，哪個月用得少，就明白以後該怎樣計畫花錢；二是要時刻銘記“花錢容易找錢難”，這些錢都是父母的血汗錢，是從他們的牙縫兒里擠下來的，作為子女要明白他們的不易，要學會感恩。不能理所當然地認為父母的錢就是給自己用的，而就應思考這是生活給自己的考驗。
第四，關於獎懲。
學四年，肯定有過歡笑，有過鬱結。但是，此刻這些都數眼雲煙，只記好的，忘掉不好的。首先，守於班幹部。做過兩年的紀律員，這的確是個費力不討好的差事，但是到此刻我還是認為我盡力了，每個人我都認真對待過，對老師、對同學我都做到了公正，至於別人是怎樣的想法，此刻多說也無益。但是二的時候，還是獲得了一個學院“優秀學生幹部”的榮譽稱號。從小到，我都在班裡擔任要職，國小當班長和語文課代表，國中是兼班長、紀律員和物理課代表三職，高中當過歷史課代表和數學小組長，但是越就越不想進入這些是是非非，或許是難得清閒吧。
其次，守於獎學金。一第學期從未想過要拿獎學金，也不是太在意這些。那時候還不懂學考試的模式，只是想著一學期也沒怎樣好好學，那就期末的時候考好點，回去之後就不至於不好過年。之後基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學，雖然獎金不多，但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。當然，在每次評比獎學金的時候，也會羼雜些不快，但總體而言還是好的。自己會慢慢看透一些事情和一些人，漸漸地，自己也不會對這些事情那么上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎樣好，考試相對而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了，何必那么較真呢。有些東西是你的就永久是你的，不是你的就永久不是你的。真正需要的是真才實學，能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識，而非紙上談兵。何況，此刻用人單位看的不是你拿過多少獎學金，得過多少榮譽稱號，而是你實際工作的潛力。即便你曾在校園叱吒風雲，到了社會上你還是得一切歸零重新起步。
第五，關於興趣。
都說興趣是自己最好的老師。對於這一點，此刻想來是毋庸置疑的。有了興趣，就有了自學奮發的動力，至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識的最好途徑。學四年，唯一不變的興趣，就是看書。一二還多讀點，三四因為專業課多了作業多了就少於讀了。不管是看什麼樣貌的書，只要是自己感興趣又是自己未知的，就能填補自己很的一塊知識空白。有時興致所來，就會寫上一兩筆，算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書，寫作也頭疼，之後在高中的時候，有意識地培養自己的閱讀興趣，所以此刻才會喜歡讀點閒書、史書、哲書。其實除了這一項，我還有很多種興趣，只但是人了，就會歸於沉靜了，在此就不必多言了。
第六，關於現狀。
最後的學習生活快要結束了，我的學生涯也很快要落下帷幕了。雖然此刻為自己找工作而煩惱著，但是我堅信這只是暫時的，每個人都會經歷類似的階段，所以儘量想辦法讓自己心氣平和，不要受外界打擾。只要做好此刻手上的每一件事就好了，兵來將擋水來土掩。聰明的人不會杞憂明天，而是把握當下。儘管自己意識到自己此刻還有很多的不足，還有很多的東西沒有學到手，但是我會趁最後的時間努力地彌補，能補多少就多少。關鍵是要有一種淡定從容的心態，活到老學到老才是真的。雖然沒有考研，但是不管是考公務員，還是考教師，抑或是找工作，我都會儘量去嘗試，盡力就好。
第七，關於未來。
每個人心中都有一種關於未來的完美藍圖，對我來說也不例外。但是我感覺它有時是那么清晰，有時又是那么模糊。因為這個世界在不斷的變化，未來誰都說不準。我只能說我還是按照常人的`過法活著，對於未來不要想得太遙遠，最多定個十年計畫、五年計畫之類的職業規劃。一個好的人生規劃，對於一個人來說是至關重要的。夢想和現實總是存在著很的差距的，所以我務必一步一個腳印地走。
學四年我們看到了很多，聽到了很多，也學到了很多，然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個階段要做每個階段的事情，此刻的我們就是要做校園生涯中最後的拼搏，只有做好了相應的準備，才能鎮定地對待明天。不管我們以後的生活會是怎樣，但我期望我們都不要失去方向，不要迷失自己。職業生涯中，方向是其關鍵，只有真正明白自己想要的是什麼，想要過的是什麼生活，才會努力去奮鬥。學這四年，我雖然過得平平淡淡，但卻很踏實。學到了很多東西，學會了思，學會了包容，學會了達觀，我想這樣就夠了。在學生活還未謝幕之時，我會對這個校園最後由衷地說一聲“謝謝”。
學生學年自我鑑定 篇6
學習態度端正，進取向上，在班級內任職學習委員，登記各項事宜，考勤，認真負責此項工作。高一第一學期期中考試總分排名班級第六名，期末考試總分排名第三，高一第二學期期中考試班級總分排名第四名，年級排名一直保持在年級前100名。德育成績名列名茅，帶動班級同學的積極性，努力爭取德育分。以上為進入高中後的事跡。
學生學年自我鑑定 篇7
隨著時光的飛逝，一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里，無論是思想上還是在學習，工作上，我都收穫很大。大三學年轉瞬即逝，這一年給我自己留下了很多值得總結的東西，下面就幾個主要方面進行個人總結。在思想政治方面：通過在校的學習，認真學習並掌握了馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立科學的世界觀，人生觀，價值觀。
努力培養了實事求是，嚴謹學習，獨立思考，勇於創新的開拓精神，熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情，擁護黨的領導和社會主義制度，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質!
在這三年來，自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向老師、同學請教學習上的問題，學習他們的經驗，能較好地完成各科學業。學習是忙碌的，繁重的，有時會感覺很累，有時候侯還得熬幾個通宵，可是，我也充實著、快樂著，在學習中也得到了極大的鍛鍊和滿足。
學習上，吸取了前兩年的經驗和教訓，我努力協調各方面時間，上課認真聽講，記好筆記，在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職，從大三開始，我們真正進入了專業課的學習階段，這也增長了我們的.專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法。
由於專業課是我們第一次接觸到，也深知專業課的重要性，所以在學習的過程中，重點把握規律性、富於創造性，獨立思考，這也是我一直努力的方向。在學習中也收穫了一份自信。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步，成績也明顯有所提高。
生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的每一件事情，我都可以和同學們友好相處，互幫互愛…回顧大學三年來，我似乎都在不停的學習，在進入大四，即將面臨畢業的時候我不得不停下來，好好思考，以往總是計畫了一大堆，安排了很棒的學習日程。大學，我把它當作新的起點，重新開始!
我告訴自己要：熱愛生活，享受生活!積極樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西，探尋一些東西;學習方面，我知道在這樣一個人才匯集的大學裡我什麼都不是，唯有努力，用功!真的在很用心的做每一件事情，對待每一個人，追求完美固然是好，可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失，不可能什麼都好的。經歷很多波瀾後，大三里我會學了用平常心去看待問題，在某些方面適當降低標準，給自己減壓。這讓我成熟不少!
總之，在過去的三年，是不斷學習、不斷充實的三年，是積極探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足，盡最大的努力提高自己，全面發展。在新的一學年裡，我一定認真要向優秀同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
學生學年自我鑑定 篇8
我於20xx年x月x日經原計算機科學與工程學院學生第二黨支部大會討論通過，上級黨委批准，我成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員，預備期為一年，到20xx年x月x日預備期滿。自成為預備黨員以來，在黨組織的嚴肅教育和嚴格要求下，在支部成員的幫助鼓勵下，通過自己的認真學習，我在思想認識上、政治覺悟上都有了較大的進步。根據黨章的有關規定，現特此向黨組織申請轉為中國共產黨正式黨員。
下面，我把入黨一年來的學習、工作、生活及思想等情況，向支部大會作一匯報，請黨組織對我進行考察。預備一年來，經過自己的積極努力，在黨組織的嚴格要求和支部成員的無私幫助、鼓勵下，我的思想素質、道德素質、黨性素質得到了較大的提高與升華，進一步端正了理想信念，端正了入黨動機，增強了為人民服務的積極性、自覺性，增強了黨性修養，也使我深刻地認識到，欲成為一名合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是解決思想上行動上入黨的問題。在這一年中，收穫較大，現向組織匯報。
工作方面：
一年來我積極參加黨支部工作，任支部宣傳委員，輔助組織委員處理支部各項事務，積極組織各類有益活動豐富支部成員的學習生活，如舉行“綠色上網，拒絕成癮”支部系列宣傳活動、世界地球日環境保護宣傳活動等，通過這些活動，更好地鍛鍊了我的組織能力、實踐能力及處事能力，使我受益匪淺;其次我積極參加班級、學院活動，參加文明督察隊，將為同學服務的心落實到需要我的每個地方，以自己的微薄之力實現我的價值;再者，利用業餘時間，我積極參加學校勤工助學，培養節儉的好習慣，同時也鍛鍊自己的社會實踐能力及工作能力。在這所有的“工作”中，我儘自己最大努力實現自我價值，努力學習為人處事的方法、態度，錯則虛心接受，盡力改之，良則堅持、保持。一年來在黨支部的工作，或是學校的勤工助學工作，都帶給我莫大的經驗、經歷。
學習方面：
一是專業知識學習，大三第一學期獲得了學院一等獎學金及三好學生，一定程度上肯定了我的學習能力。進入大三下學期以來，隨著所學知識專業性的增強，由於對於本專業不甚敏感，學習上也開始出現一定的困難，在了解這一點的基礎上，我開始更加努力地學習、請教老師或同學，絕不在學習上落後;二是世界觀、人生觀及價值觀上的日益成熟，在這一年中，進一步系統學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論"三個代表"重要思想及科學發展觀等，在理論上不斷提高自己，充實自己，完善自己，使自己在處理事情、待人接物時有較強的理論知識作支撐，有明確的導航明燈，也日益明確了自己的人生目標，不再迷茫、彷徨;三是時政要聞學習及愛國主義的增強，回顧20xx年的時候，我們有太多的感慨，太多的抒情;憧憬20xx年的時候，我們時刻也不停止朝著目標前進的腳步，這一年中，我也時刻保持關注時政的心，保持自身的先進性、積極性，始終保持愛國愛黨的心不曾改變。
科學發展觀學習：
自本學期開學以來，全黨掀起了深入學習實踐科學發展觀的熱潮。不甘落後，我認真學習《毛澤東、鄧小平、論科學發展觀》、《科學發展觀重要論述摘編》及《xx大學深入學習實踐科學發展觀活動資料彙編》，深入學習了解明確了科學發展觀的內涵、實施性及其重要意義，同時決心將科學發展觀實踐到自己的學習、生活、工作中，以期自己能夠更好地實現自我價值的提升及作用，，為人民，為社會，為我們的祖國大家庭做出自己的一份貢獻。我已深刻地認識到，科學發展觀對我而言的重要性，碌碌無為、沒有方向，抑或沒有系統的、科學的方法途徑，抑或沒有科學的、發展的態度及計畫，我們很難真正地發展自我、提升自我，更不可能真正地為現代化的建設添磚加瓦、奉獻奮鬥。同時，科學發展觀讓我一次又一次地領略她無窮的力量及魅力。
生活方面：
我始終保持良好的個人衛生及公共衛生習慣，團結寢室同學，團結班級同學，配合學院學校各項工作機檢查;積極帶頭參加學校學院各類寢室評比，所在寢室獲得xx大學文明寢室與學院優秀寢室長等多項榮譽;始終保持與同學的密切交流，協調相互間關係，努力營造一個良好的學習、生活的寢室氛圍。
義工服務方面：
自成為一名預備黨員以來，我便積極投身義工服務，通過實踐將所學的.理論知識升華，通過實踐真正錘鍊一顆為人民服務的心，通過實踐不斷鞏固、不斷提高自身的思想素質、道德素質、政治素質，真正將黨員義務落實到平常的學習、生活、工作中去，不斷地實現自己的進步。一年中積極參加學院運動會志願者拉拉隊，參加學院的文明督察隊，參加支部組織的下寢室幫助同學切實解決問題的活動，參加學院組織的愛心柚義賣、宣傳、捐款活動，加入學院宿舍檢查隊伍等。
在這一年來的預備期里，大致如上所述地做了一些工作，發揮了一個黨員的作用。但是按照黨員標準衡量自己，缺點和不足也是尚存的，在黨組織的幫助教育及支部成員的鼓勵引導下，有的克服了，有的還需今後努力改正。主要不足有以下方面：一是政治理論的學習上、深鑽研還是不足，也不夠深入，系統思考也有欠缺，理論實踐也較缺乏;二是工作中還有急躁情緒，耐心不夠。今後，我一定在黨組織、全體黨員和同志們的幫助下，努力改正不足，虛心向身邊的先進黨員學習，進一步的嚴格要求自己，爭取在各個方面取得更大的進步。懇請黨組織審查批准我的轉正申請。
以上是我的轉正申請，請黨組織審查，不足之處請組織上給予批評指正。
學生學年自我鑑定 篇9
一晃一年的學生活過去了。我從進入xx學院就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在思想上，我努力要求積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，按時參加學習，堅持理論聯繫實際，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自己的人生觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。轉載請著名來自：
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團宣傳部員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的'特長，積極為系增光，曾在院團舉辦的海報製作賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院優秀共青團員，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在假期社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的學生。
學生學年自我鑑定 篇10
時光如流水般匆匆逝去，彈指一揮間，生活也已經結束了。回顧這一年來的付出和收穫，有喜悅，有失落，有得到，也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在這一年的時間裡，也發生了不少改變，下面是我的全面總結，傳承優點，改進不足。
在思想上，我積極向黨組織靠攏，熱愛祖國熱愛黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。
在學習上，我始終嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識套用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。同時我勤奮刻苦，一直把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘，激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識，我主動好學，求知若渴。在學習上有不懂的地方，虛心請教老師和同學，也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓，並利用業餘時間，去圖書館看書，豐富自己的知識面。
在工作上，作為班級的生活服務委員，我認真落實各項工作措施，做到對全班同學負責，並調動同學們建設班級的積極性，與同學們一起朝著優秀班集體的目標奮鬥。使大家能在良好的班級氛圍中奮發圖強，以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在學年結束時被評為優秀班幹部。
暑期時，曾做過兼職工作，鍛鍊培養自己的工作能力，並從中積累經驗，為實習做好準備。這些兼職機會不僅豐富了自己的人生閱歷，也極大得開闊了自己的眼界，還為以後的專業工作打下了堅實的基礎。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。同時充分發揚艱苦樸素的生活作風，勤儉節約，自立自強。團結同學，與人為善，與同學相處融洽。與寢室同學關係，在共同生活中我學會了發現別人的優點，欣賞別人的優點，學習別人的優點，凡事多包容。
總的來說，我的生活是一段極其美好的時光，讓我思想更加的成熟，學會用更理智的眼光去看待問題，冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我將不斷的改進自身的不足之處，追求進步，做一個勤奮努力，勇於超越的有為青年！