本科畢業登記表自我鑑定

本科畢業登記表自我鑑定 篇1

20_年x月,四年的本科生即將在此結束。作為一名大學生,對於這已經如家般熟悉的校園,我心中是萬分的不捨和遺憾。不捨得班上的同學和老師,不捨得熟悉的操場和食堂,更不捨得熟悉的寢室。

回想這四年來,遺憾也留下了不少。很多沒能在大學中做成的事情一定會成為一份難以忘懷的遺憾,但是最終,這些都會被我們用青春二字來總結。但在此我還不不打算這么模糊的就了結了我的大學生活,為了能更好的認識到自己,為了能在今後邁開更穩健的步伐。我決定在此對自己在大學的情況做自我鑑定如下:

四年來,我們從大學中學會了很多的事情,不僅僅是知識,也不僅僅局限於課堂。這是只有在大學中才能感受到的環境。造就了現在的我們。

思想方面的進步:大學階段,我認真的學習了思想課程,並且閱讀了一些書籍來完善自己的思想,但最重要的,還是在大學生活上也大家的接觸,幾點點的完善了我的思想。

在大學階段,我善於與人交流,喜歡幫助同學,還在假期參加了志願者活動來鍛鍊自己。這些行動和經歷都大大的.完善了我的思想,讓我大學樹立了良好的個人思想。

學習方面的提升:在學習上,我算不得最為出色。但是我善於腳踏實地的努力,在課堂上,我總是認真的將老師講述的知識點記錄下來,並積極的實踐新學的知識。休息時間裡,我常去圖書館給自己充電,寒暑假的時候,我曾多次去相關企業找一些兼職工作來鍛鍊自己。這進一步提升了我的專業水平,也讓我在之後的實習上更加的有準備。

最後,在大四的實習上,我還在工作中通過努力的向領導前輩請教,鍛鍊了自己的實際操作能力,還加深了對社會的了解。這些,都讓我學習到了很多的知識,並且進一步的完善了我的能力。

生活方面:生活上,大學的生活鍛鍊了我的集體性,這讓我在工作中也能很好的融入集體。並且在之後的實習中我還充分鍛鍊了在社會的獨立生活能力。這份能力讓我在獨立的時候更有信心!

總的分析我在這四年的收穫,我已經成長為一名不錯的畢業生了。儘管算不上最為優秀,但是我也有自己的優勢,我會在今後的社會道路上繼續努力,讓自己成為真正優秀的人。

本科畢業登記表自我鑑定 篇2

光陰似箭,轉眼四年的大學生活即將過去了,本人從進入__大學__系__班級學習以來,一向以嚴謹的學習態度和進取的工作熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在政治上,我有堅定的政治方向,進取上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自我更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、教師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自我為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同提高。

在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,並不斷豐富自我的閱歷。

四年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事都邁上了一個新的台階。在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

本科畢業登記表自我鑑定 篇3

一、思想素質的進步

在思想上,我作為一名大學生,一直在思想上積極學習,並提高自我的反思和檢討能力。在這幾年的成長中,我通過課堂,了解了國家和社會的發展進步,並時時關注社會的變化,樹立正確的思想態度,和價值觀、世界觀、人生觀。

此外,通過和校園同學們的交流與生活,我也同樣在生活中樹塑造了自己積極樂觀的品質,能遵守國家法律以及校園紀律,熱愛學習,團結同學,並主動為身邊做一些力所能及的貢獻。

二、專業學習的成長

在專業學習上,我通過老師的教導和指引掌握了專業的基礎知識。並且對於自身的學習,我十分注重對比和自學。對比方面,我以班級中優秀的同學為對象,積極競爭,互相學習,讓自己在學習中充滿熱情和積極性。而在自學方面,我重視利用校園資源和網路資料。積極的利用大學的空閒來自我強、擴展自身的能力。

四年的校園學習中,我為自己的專業打下了堅實的基礎,不僅讓自己的能力得到了提升和進步,更明確了自己今後的發展計畫,有了自己人生的目標。

三、工作和社會經歷

在社會的工作體會是我們大學生必不可少的經歷。我在大學的假期中,就經常出門參加實踐,不僅鍛鍊了自己,也為家庭減輕了壓力,可謂一舉兩得。而在這些鍛鍊中,比起薪酬上的收穫,社會經驗和專業技巧方面的體會和進步對我而言更有意義。這些成長,讓我對社會有了進一步的了解,並且更加提升了自己的專業能力,讓我的職業規劃也更加完善。

四、自我的反思回顧

當然,人總是不是完美的,而我目前最大的問題還是在於自我的集中力上面。無論是工作還是生活,自我的集中力總是影響著努力的結果。通過實踐,我認識到自己在這方面還缺乏管理和要求,為此,在今後我還需要更多注意,多多鍛鍊自己。

大學已經結束,但未來還在延伸,我會儘自己的最大努力,創造出自己的理想未來!

本科畢業登記表自我鑑定 篇4

剛進入大學的時間,是自己去熟悉學校,去了解專業,去交朋友去體驗大學生活的日子可以說那段時間我也是過得很是快樂,雖然學業沒有落下,但是也是沒有那么的上心,更多的會在活動以及一些和同學去實踐中讓自己感受到大學生活的,而這種自由也是讓我體驗到以前沒有感受到的大學生活,同時也是讓我明白時間的不易,特別是看到自己的學分雖然拿到但是成績卻不是特別的優秀,其實自己也是有很多的擔心,不過雖然如此,但也是自己在活動和實踐裡頭鍛鍊了很多,也是有所得,而這些也是讓我更為主動積極,更是明白社會不僅僅是學好知識就夠了,更是需要自己擁有能力的。這段日子可以說讓我更加的清楚自己以後要去發展的一個方向,同時也是讓我感受到大學生活的不一樣。

進入到大三之後,我也是清楚雖然能力重要,但其實也是自己想要在自己專業去作出一些成績來,去到社會除了能力也是要有自己的一技之長,所以也是積極的去學好專業的知識和技能,不懂的會去諮詢老師,同時也是認真的來思考自己的未來,同時為了考證自己也是和同學一起相互的督促,在圖書館或者來到自習室複習認真的學習,這些日子裡我也是有了一些成績,同時而今要畢業了,也是感受到自己的專業學習也是不錯的,同時也是明白很多的方面的確只有自己有了知識的一個積累,那么才會是讓自己更能在崗位有信心來做好的'而所學也是沒有白費,在實習中我也是很好的去把自己的知識得到運用,很是感激老師們的一個教導,特別是老師們的嚴格要求也是讓我的專業學習有很多的收穫。

而今要離開大學了,和同學們分別,和學校做告別,有太多的不捨,但對於未來,我也是有信心,而這也是在大學所收穫的給予我自信,以後進入到職場的工作當中,我也是會去崗位立足來作出一些成績,不負在校的所學。

本科畢業登記表自我鑑定 篇5

一、學習情況

作為一名學生,來到大學生活的體會無論多么豐富有趣,我們的核心目標都只有一個——學習!

先說說我在我課堂上的收穫,通過大學老師在課堂上的教導和講解,我充分吸收並掌握了關於自身專業上的知識和基礎。儘管這些專業知識對我們而言都是十分新奇且陌生的知識,但在學習上,我保持著高中階段“打破砂鍋問到底”的態度,不懂就問,不會就學,通過與老師和同學的請教,以及自我在圖書館的鑽研和充電。我在校園中充分的掌握了專業的知識,打下了牢固的基礎。

此外,在大學的校園裡,我們學習的不僅僅是知識和專業能力。我通過在班級中的體會和生活,學會了自我管理,加強了自身的獨立能力和積極性。並且,通過大學中參加活動和社團,我更是開闊了自己的眼界,讓自己學會了創造和發揮!

通過大學的學習,我得到了全面且綜合的成長,讓自己真正成為了一名社會人才,成為了一名面向社會的大學生!

二、生活和人際

大學的生活中,我與同學們相處的十分融洽,不僅建立了十分深厚的友誼,還與身邊的同學一起學習,一起維持宿舍的優秀寢室稱號。這段互助的生活,教會了我友誼和團結,也提升了我的溝通能力,以及團隊榮譽心。

如今,即使面對陌生的環境和人,我也能較好的照顧自己,管理生活。這都是我在大學生活中學習的及經驗。

三、自我的反思

當然,回顧四年的經歷,我也還是有許多需要改進的問題。如:對於專業實踐運用不強這一點。尤其是在實習期間,我更是感受到自己的能力都僅僅停留在知識的理解層面上,缺乏對知識的運用經驗,這給我的發展帶來了很多限制。

如今,大學雖然即將結束,但我的學習和進步卻還不會停止。我會繼續努力,讓自己創造出更好的成績!

本科畢業登記表自我鑑定 篇6

一、思想性格方面

經過大學氛圍及良好的班級體精神的影響,我在思想上較好的調整了自己。在性格上,我積極了樂觀,並能積極幫助的身邊的同學。在活動和競賽上,我總是樂於挑戰,能不斷的提高自身的挑戰目標的不服輸的意志。

此外,在大學的思想學習讓我更加清楚的任何到了社會的進步和發展,促進了我的愛國思想,並樹立了正確的價值觀和世界觀,培養了我優良的個人素質。

思想上進步讓我在學習和生活上又有著堅韌的思想,並有這自己明確的方向,能夠適應大學及社會環境的變化,更好的塑造自己的人生。

二、學習工作情況

在課堂上,我重視基礎的掌握,認真學習了在大學階段的所有課程,尤其是專業方面的知識,更是進行了全面的提升和掌握。在大學的前三年里,我除了在課堂上的學習,在課外更是通過不同的方式去吸取知識,並鍛鍊自己的能力。和同學們的交流和討論讓我對大學的課程進行了更深入的掌握,並通過許多課外的方式擴展了自己的了解。

另外,在最後的別用實習工作中,我也嚴格的掌握了實習崗位的工作能力。不僅在實習中取得了不錯的成績,更是提高了自己對專業知識的實際運用。

三、自我的不足和今後方向

反思自己過去的情況,我認識到自己的主要在於交流和溝通上的問題。和同學們的交流尚且不說,在實習階段我更是難以與人溝通,這大大限制了我的發展和進步。且對我的生活也造成了許多影響。

而在接下來的生活中,我會繼續在社會中努力的鍛鍊自己,並要解決自己在交流上的問題,擴展自己的學習範圍,掌握更多對我的工作有利的知識,讓自己能取得更好的成績!

本科畢業登記表自我鑑定 篇7

為了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人本科,考取了採礦工程專業,於是開始了四年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

一、政治思想上:

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業。函授學習期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的煤礦興趣。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業和崗位,與班級同學和睦相處,且關係融洽。

二、學習目的及態度:

我已圓滿的完成了學院規定的課程。四年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。

收穫和體會:

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開採技術等專業書籍,並把它與平時的教學工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

工作與學習的處理上:

在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,工作與學習完好相結合,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊我把我學到得知識系統的歸納,科學有效的結合現在的工作崗位,充分發揮理論和實踐套用的結合,這樣我的個人素質也提高了,業務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開採技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識,使我在工作中得到更多套用空間,今後,我將繼續進行有針對性地學習。畢竟,知識是提高人修養的基本途徑,也是時代的需要。

存在問題及努力方向:

雖說是四年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

我的專科函授學習認真而充實。四年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中,把自己的工作做的更好,更充實!

本科畢業登記表自我鑑定 篇8

一、個人的思想方面

大學階段的經歷實在是精彩萬分,在學習、生活、工作這幾個方面,我分別得到了不同的體會和成長。並讓自己的思想也隨著成長一步步的得到了完善。

首先,在三年來的校園經歷中嗎,我培養了自身較好的性格和素養,在與人交流時平易近人,能積極主動的去幫助有需要的人。

大學階段的思想課程更是進一步的幫助了我,在老師的教導和指點下,我通過學習,塑造了良好的世界觀、人生觀以及價值觀。而隨著我在社會和生活中的經歷加上不斷通過媒體對國家和社會發展的了解,我在思想上也越發的積極熱情,熱愛祖國、熱愛人民,更熱愛為社會做出自己的一份貢獻!

二、學習和工作上的能力成長

通過三年的課堂學習,我在大學階段充分掌握了專業的基礎知識。並且,我也通過學習認識到,大學課堂的學習不過是對知識的基礎了解。為能更進一步的提升自己,我通過課外的時間埋頭於網路和圖書館,並積極加強和同事們的交流,提高了自己的知識儲備,並在大學的考試中都取得了不錯的成績。

實習工作開始後,我有繼續在工作中實踐自己,通過實際的工作,我將大學及工作以來的知識實際鍛鍊,改變了自己過去紙上談兵的“空殼”情況,實實在在的鍛鍊了自己的實際工作經驗,掌握了崗位的工作技巧和方法。

如今,實習也已經結束,但在社會和工作上我也進一步認識到自己的的不足,認識到自己還需要繼續努力前進下去!

三、自我的不足

反思自己的大學經歷,與人交流能力的問題是我的一大問題!雖然還存在經驗和各方面的能力問題,但淺嘗了社會的經歷後,我認為交流方面的問題才是我目前最大的不足!

如今,大學也竟畢業,我會在今後的生活中更加嚴格的要求自己,積極改進自身不足,在未來,以一名社會人士的身份,打造一個理想的未來生活!

本科畢業登記表自我鑑定 篇9

一、學習方面

我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過4年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,從大1在班上排名靠後一直進步到如今的前10,獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我4年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

二、工作方面

自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和的光榮稱號做出了有力的後勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“54”期間參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面

通過大學四年系統全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政。

四、身體和心理方面

大學4年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

1.學習成績還不是10分優秀,4年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

2.與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能10分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

3.工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

我深知作為一名當代大學生,雖然在今後的日子裡我們會面對很多挑戰,但我有勇氣去面對,用我青春和熱情譜寫新的樂章。

本科畢業登記表自我鑑定 篇10

一、思想層面

大學的生活更貼近社會,這不僅讓我加深了國家和社會情況的了解,也讓我能更加清楚、及時的了解社會發展。並在老師的正確教導下,我樹立了正確的世界觀、價值觀。且在校園中培養了自己優良的品德和人格,在生活里,塑造了自己開朗樂觀的性格。

在大學階段的生活中我收穫了很多的體會,但在老師和同學們的教導和陪伴下,我樹立了正確的思想方向,並不斷加強自我要求,追求思想的提升。

二、學習能力

在學習方面,我依舊堅持過去的習慣,在課堂上做到認真聽講,仔細學習老師傳授的每個知識點。而在課後,我也能做到和同學們積極討論,並通過網路和書籍來為自己擴展視野,儲備更多相關的知識。

在校園的三年學習中,我充分發揮了大學的學習資源,努力儲備了充足的專業知識,並熟練的掌握了專業技巧和能力。而後來在實習經歷中的體會,更讓我實際了解了工作崗位所需求的技能,並進一步的通過學習和工作加強了自己的能力。

三、工作能力

在實習階段,我在實習崗位領導的指點下掌握了崗位的基礎工作方法。且在幾個月的實期里,我認真反思自身情況,努力通過自我的鍛鍊、反思以及和其他同事的請教加強了自身的工作能力,並順利完成了實習期的工作目標。

四、獨立生活

這幾年的經歷,讓我熟悉了獨自在外的生活,也在班級的群體和實習公司里認識了許多朋友,大大擴展了自的人際圈。此外,尤其是在社會實踐那段時間裡,我出色的鍛鍊了自我獨立的能力,不僅能照顧自己的生活,更能管理好自己的工作狀態,提高了實習的收穫。

五、自我反思

反思自己四年來的經歷,其實我還有很多沒有做好的地方。在學習和工作中,也經常會有一些小馬虎導致的問題。

雖然現在即將畢業,但這些不足和問題,我一定會在今後的工作和生活中積極改進,讓自己能在未來的社會生活里取得更加出色的結果!