就業自我鑑定

就業自我鑑定 篇1

"有志者,事竟成",這是我一直堅信的座右銘。通過四年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。

我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前X,獲得了院X等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

當然,本人還存在不足之處,諸如:一是自信心不足,導致做事情過於瞻前顧後。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。在今後的日子裡,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。

就業自我鑑定 篇2

本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂於助人,樂於進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業知識,也有獨立的思維能力,工作態度認真,樂於與人交往,對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強

就業自我鑑定 篇3

"有志者,事竟成",這是我一直堅信的座右銘。通過三年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。下面是我的畢業自我鑑定:

我始終相信,愛一行才能幹好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想。現在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嘗到作為教師的一點滋味,但我希望以後能真正走上講台,走進學生。

本人工作認真、負責、一絲不苟、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;愛好廣泛,樂於與人交往,具有較好的團隊精神。

在校期間,我認真學習專業知識以及課堂以外的知識,掌握情況:

一、軟體方面

電腦操作熟練;掌握了office系列辦公軟體;能運用c/c++語言、visualbasic,delphi編寫程式;

大學生就業自我鑑定(2) 能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列軟體對網站進行設計和開發;在資料庫方面能靈活的套用access、sqlserver;能用delphi、vb、access、sqlserver設計出小型的管理系統。

二、硬體方面

能快速準確的診斷出微機一些軟硬體故障;能為個人提供出價格低廉、性能優越的購機。

三、網路方面

掌握了計算機網路基本原理;熟悉區域網路、廣域網、internet、intranet等基本原理、通信協定及流行的網路作業系統。

除了計算機專業知識外,通過心理學、教育學、現代教育學、計算機中教法的學習,我懂得要當一名學生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經驗,我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理諮詢網,這讓我更多的了解到人性。

第五篇:大學生就業自我鑑定

我叫李,畢業於國家法官學院西安司法警察分院。經過2年的專業法律知識的學習警校自我鑑定和各項專業課程。受過嚴格的軍事化訓練。

在性格上,我是成熟穩重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民警察,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自己,人民警察隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。

金無足赤 人無完人,作為一名剛剛畢業的大學生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,在以後的工作生活中,我一定會在領導同事的幫助下不段完善自己。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難紮實工作,銳意進取,按照黨的要求做一名想幹事,能幹事,乾成事的優秀人民警察。

我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

就業自我鑑定 篇4

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。除此之外,課餘時間我經常利用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟體的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

總之,校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。 三年的大學學習生活里,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一個過程。時光如水,歲月如歌。大學是一曲蘊含了張揚、緊張、收穫的豐富旋律。

在大學這個快樂集體裡,我做了很多第一次的嘗試,第一次主持主題班會、第一次獨立採訪、第一次主持戶外採風、採訪活動、第一次認真關注弱勢群體、第一次和弱勢群體組

織深入交流開展活動??這個集體給了我一方自由舒展的天地,在必要的時候也給我幫助和精神支持。

大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。

第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部幹事、學生性的公益社團新視野中任采編部幹事期間,豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中,對漢語言文學專業有了初步的認識,明確今後的學習和研究方向。

第二年我選擇留任於學生性公益社團新視野,擔任采編部部長一職。在職期間,主持戶外採風、實地走訪等活動,和社會上公益性團體如樂助會、麥田計畫等展開交流與合作。關注學校農民工的生存狀況,深入了解飯堂女工、校園保全等群體的工作狀況,對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注並以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討,主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇於承擔的一年。一路走過來快樂與困難同在,身心俱疲,驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收穫頗多的一年。

第三年回歸安靜但也始終保持著高速運轉。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離,專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光。閱讀範圍不囿於文學,經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵。就像一個不解渴的孩子,不斷尋找著清泉,孜孜不倦。

行進號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。

就業自我鑑定 篇5

本人能積極主動參加學校及班級舉辦的各項活動,有較強的活動組織策劃能力,語言表達能力及較強的團隊精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中,注重合作精神和集體觀。

就業自我鑑定 篇6

本人能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,服從領導、團結同事、愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

就業自我鑑定 篇7

時光如水,歲月如歌。大學是一曲蘊含了張揚、緊張、收穫的豐富旋律

在大學這個快樂民眾里,我做了很多第一次的嘗試,第一次主持主題班會、第一次獨立採訪、第一次主持戶外採風、採訪活動、第一次認真關注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織深入交流開展活動……這個民眾給了我一方自由舒展的天地,在必要的時候也給我幫忙和精神支持。

大學的每一年對我而言都有不一樣的重要好處。

第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部幹事、學生性的公益社團新視野中任采編部幹事期間,豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中,對漢語言文學專業有了初步的認識,明確今後的學習和研究方向。

第二年我選取留任於學生性公益社團新視野,擔任采編部部長一職。在職期間,主持戶外採風、實地走訪等活動,和社會上公益性團體如樂助會、麥田計畫等展開交流與合作。關注學校農民工的生存狀況,深入了解飯堂女工、校園保全等群體的工作狀況,對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注並以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討,主持社團年刊的采編工作。這是在職責中學會理解、包容、勇於承擔的一年。一路走過來快樂與困難同在,身心俱疲,驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收穫頗多的一年。

第三年回歸安靜但也始終持續著高速運轉。學校性的科研立項活動開始,大二時申請參加《南風窗》調研中國活動由於準備倉促未竟,這一年我們團隊繼續通力合作,成功的拿下了學校的科研課題《新生代農民工調研》。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離,專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光。閱讀範圍不囿於文學,經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵。就像一個不解渴的孩子,不斷尋找著清泉,孜孜不倦。

命運在第四年將出現轉折。這是醞釀與等待啟航的一年。大學四年學習生活的努力儲備,都為了今年的美麗綻放做準備。

行進號又再吹響了號角。職責傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。

就業自我鑑定 篇8

在大學四年的學習過程中,我不斷挑戰自我,充實著自我,與時俱進,全面發展自我各方面應具有的本事。

在學習中,我認真學習專業課,刻苦鑽研,學習成績優異,曾榮獲兩次一等獎學金,一次二等獎學金,一次三等獎學金,亦榮獲"優秀學生"榮譽稱號。勤奮學習結合著社會實踐,使我具有較強的學習本事和分析處理問題的本事,此外,還具備計算機的基礎知識,兼修經濟學,企業管理等相關的專業知識。

在思想上,我進取進取,有較高的思想覺悟,與時俱進,關心國家大事。

在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與教師溝通交流,與同學相處融洽,樂於助人,善於聽取他人意見,集思廣義,,有較強的'職責心及良好的人際關係,交友面廣,有較好的溝通本事。

我興趣廣泛,特長是短跑,長跑,曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等,在校加入跆拳道協會,多次參加各高校聯賽,並具備裁判員的相關知識與技術,同時還進取參加學校的一系列活動,如校運會健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動等等,這不僅僅使我增強體質,也使我更加堅強與自信。學習之餘的實習與兼職,使我學會了一些處人處事的方法,有較好的組織協調本事,同時也積累了必須的經驗,為將來的工作打下了基礎。

我認識到自身還有許多要學習的地方,所以今後我仍會以樂觀向上的態度對待工作與學習,使自我更加全面發展。

具有必須職業發展前景,有助於本人提升相關專業技巧,與核心競爭力的職業崗位。

就業自我鑑定 篇9

我是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光.大學畢業後的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作.為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑藉本人的實力加盟貴公司,成為一個企業公關關係人員.希望企業給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。

就業自我鑑定 篇10

本人是設計專業畢業生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟體,熟練辦公軟體。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢於挑戰,並且能夠很快融於集體。

就業自我鑑定 篇11

緊張有序的大學生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,以往付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在教師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,進取要求提高,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自我的愛心,做一個禮貌市民。在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自我的學習方法,養成良好的學習習慣。

在學習中知難而進,敢於正視自我的弱點並及時糾正,同時我也進取參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自我有適應社會的本事,應變本事有進一步提高。在課餘時間裡,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自我。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,大三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節儉,生活獨立性較強。熱愛團體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,進取參加各類體育競賽,到達國家規定的體育鍛鍊標準。大學三年生活有使我清醒地認識到自我的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。所以,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

就業自我鑑定 篇12

回想三年前,我滿懷熱情,帶著對大學的無比嚮往,踏進了廣東司法警官職業學院的校園,開始了這三年的旅程。走過這三年,有酸有甜,有苦有辣。。。

回想三年前,我滿懷熱情,帶著對大學的無比嚮往,踏進了廣東司法警官職業學院的校園,開始了這三年的旅程。走過這三年,有酸有甜,有苦有辣,不僅增長了見識,也更加地熟悉自己了。

在思想上,我熱愛祖國,熱愛人民,擁護,積極向黨組織靠攏,政治立場堅定。自覺遵守國家的法律和學校的紀律,經過黨的考察,檢驗和鍛鍊,並於20__年的4月光榮地成為中共預備黨員。

在學習上,勤奮好學,態度端正,基本上牢固的掌握了專業知識和技能,做到了將所學用於實踐中;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。相信這對於我以後的工作會有很大的幫助。

在工作上,我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班裡做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂於付出,並嚴格要求自己,認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂於付出的精神,得到了院裡師生們的一致肯定與好評。

在生活中,我是一個懂得生活、具有良好的生活習慣的人。我從小就養成了勤勞的好習慣,這一習慣一直貫穿在我的讀書生涯里,並將繼續保持。此外,我還具有熱情大方、樂於與人交際的性格。平時,在各種社交場合,多能見到我快樂的身影。我的這一性格,為自己贏得了良好的人際關係以及廣泛的交際圈子。

可以說,正是大學裡寬鬆而良好的人文氣氛培養了我,使我在具備了紮實的專業知識的同時,具備了多方面的能力與素質,為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。當然,由於社會實踐經驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。

過程是難忘的,收穫是豐富的。三年好像在轉眼間就即將過去,在這短暫而充實的日子裡,我學到了很多。當然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的工作以及社會生活中繼承學習和鍛鍊。

就業自我鑑定 篇13

在過去的幾年學生涯當中,付出了很多努力,對自身各方面也是比較看好,我一直都覺得提高自己的方式有很多,不斷的吸取工作經驗,對自己有比較客觀的認識是非常重要的,即將畢業了,雖然在專業知識方面,自己所積累的還遠遠不足,但是我相信接下來的工作我一定會做的更好。

我現在回想起來的時候,還是感覺非常有必要的,就業之際,我也非常渴望能夠得到鍛鍊,我希望在接下來的工作當中,發揮出自己更多的能力,作為一名畢業學生,我想個人能力的提高面對工作的時候才能夠更加的有信心,這一點是毋庸置疑的,當然,這段時間以來我也在認真的做好自己分內的事情,我一直都相信專業水平是可以在很程度上面得到落實的,對於這些我一直都很積極,首先我是一個有責任性的人,在學校的時候我擔任班級的學習員,我積極的落實好老師交待的任務,團結同學,在很多方面我都是保證了自己足夠的優秀。

以後步入工作當中,我更加相信自己有能力把自己的工作做好,為公司提供更多的價值,這對我是一件很有意義的事情,我也感激在工作能力上面自己的進步,作為一名畢業學生,還是需要對自己有比較客觀的看待,我相信未來還是會有更多機會等著我,現在也到了畢業的關鍵時期,這讓我感覺非常的有動力,當然很多方面我都是希望能夠做的更加有意義,作為一名畢業學生,我一直都感覺工作能力上面我是有很多需要調整的,我吸取工作經驗,始終都維持好一個積極的心態,讓自己能夠從中獲取更多的經驗。

過去學幾年我自認為自己的專業知識掌握的還算全面,當然我也清楚在實踐工作當中,肯定是有更多東西是我需要學習的,這一點我不會懷疑,並且我會虛心的端正好好自己的心態,認真的做好自己分內的事情,在學的幾年,我真的感覺非常的開心,我也願意付出更多的時間和精力,以後努力的成為一名優秀的員工,為社會做出貢獻,學幾年我也有不足地方,我能夠很客觀的看待自己的情況,也能夠從中得到更多的鍛鍊,我也非常清楚接下來自己需要努力的方向,這給我的感覺是很有意義的,時光匆匆,但是我覺得我應該要擺好心態,對自己更加有信心一點。