大四的自我鑑定

大四的自我鑑定 篇1

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還用心參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自我在學習成績、工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。在我來大學之前,哥哥早已是一名重點大學的大學生了,給我和弟弟樹立了一個優秀的榜樣,所以在剛進入大學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

由於家境貧寒,貧窮也曾導致了我剛進大學時的一種自卑心理,個性是之後弟弟又考上了重點大學,使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經濟壓力。

也許是兄弟幾個的優秀表現讓我感到欣慰,也許是這種經濟上的壓力給我帶來的動力,總之在隨後的日子裡我更加嚴格的要求自我,由於在學習、工作、生活、思想上的表現比較突出,我漸漸的重拾了自信。

在學習上,我一貫持續著高中時代的良好學習作風,並不斷的改善自我的學習方法。雖然大學裡的學習方式和高中完全不一樣,但透過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就用心地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科

學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新項目調查,作為該項目的主持人,我用心地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還十分注重英語潛力的培養,涉獵了超多英語方面的課外書,並透過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作方面,我用心參加各種社會實踐,前三年先後在院學生會、生命緣志願者協會、院青年志願者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我用心地蒐集各種招聘信息,努力地為自我創造就業機會,並先後獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫忙和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自我的身體素質,並在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什麼都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,儘自我的最大潛力去幫忙同學排憂解難。在空閒時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,透過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,思考問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號,之後被批准加入中國共產黨,成為預備黨員。現已經參加了轉正通表大會。雖然我此刻已經加入了。

大四的自我鑑定 篇2

轉眼間,大四最後的時間也即將到來了。看著寢室樓中空蕩蕩的走廊,感受這人去樓空的寂寞,我才真正的感受到,大學已經結束了!回憶大一的時候,我們對大學充滿了期待,想著自己終於來到了這個追求了十二年的地方。好像,一切的願望和理想都能在這裡實現,好像只要自己努力,一切奇蹟和未來都能掌握在手中。帶著對未來美好的嚮往和期待,我們來到了這裡——x學院。

回顧這四年的學習和經歷,我無法判斷自己是否達到到了自己理想大學生活,但是我對這四年來的學習和生活並不後悔,因為有了這些經歷,我能認識到這么多的好友,有了如今的成長。現在,我對自己的自我鑑定如下:

個人思想的完善:在大學期間,我沒有錯過任何的課程,積極的參加班級和學校的活動。嚴謹的生活態度早就了我誠實守信的準則。在課堂,尤其是思想課上,對我的思想塑造起了很大的作用,但更重要的是,在這四年來和同學、老師、同事們之間的交流互動,我充分的感受到了集體的體會,並在集體中學會了團結和互助,更進一步的完善了我的品德。

此外,在大學階段我也不忘加強對國家發展和近期時事的了解,不僅讓我認識了祖國的繁榮,更提升了我的愛國意識以及對社會發展的認識。

學習方面的累積:在學習上,我每次都能認真的在課堂上專心聽講,儘管有些不懂的地方,但我也會及時的向老師和同學請教。當然,在空閒時間裡圖書室也是我常去的地方。如今看來,儘管在學習上我不是最為出色的學生。但是,我在知識的累積上做的還算不錯,為自己打下了牢固的基礎。最為重要的是,在圖書室這累積中,讓我養成了良好的自我學習的方式。這樣的收穫讓我讓我在之後的實習中也受益良多。

大學的生活情況:儘管還是在宿舍的生活,但是是因為大學離家較遠,在生活的獨立方面我又有了很多的收穫,尤其是在大四的實習期間,我體會了在社會的獨立生活,這大大的增加了我的生活經驗。此外,在大學的生活中我也交到了很多的朋友,這不僅增加了我很多的朋友,也讓我更加充分的體會了大學的生活。

四年的大學生活過去了,但是未來卻並沒有在此止步。在接下來延續的道路上,我會更加努力的前進,讓自己真正的成為一名出色的人!

大四的自我鑑定 篇3

四年過去了,在這段時間裡我學會了很多很多,學會了怎樣去學習,學會了怎樣去做人,學會了怎樣去奉獻。正是由於母校給我這樣的機會去鍛鍊,如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作,在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴,如何贏得他人的尊重。

有人說如今找工作難,找到好工作更難!的確,現實的情況就是這樣,參加過就業招聘會的人都知道,現在大學生真是太多了!但是你有沒有想過,大學生多僅僅是一個方面,工作崗位還是很多,尤其我們江蘇地區,最主要的原因還是不夠優秀,如果每個人都是用最嚴格的標準來要求自己,真正在大學裡面掌握文化知識,學會了為人的道理,學會了理性去思考問題,怎么可能會找不到工作了!我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐,只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結合我個人想法主要從以下幾點來談:

第一、要樹立自信的心理當然自信的背後也要有自己的汗水,要打有準備之仗,我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的過程當中,也遇到了不少的困難,但是你要相信這句話,“天生我才必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影,認為我自己現在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑,會不會招受到用人單位的冷遇,會不吃閉門羹,這種心理我想人人都會有,但是從我過來人來看,現在用人單位看重學校的越來越少,關鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官,有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象!在單位實習過程當中,我代表揚子江出去參加了七場招聘會,當然從被面試者轉變為面試官當時還有種不太適應的感覺,但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距,那種差距其實就是概括成一句話“態度決定一切”,往往現在的學生都是比較自傲,沒有一種虛心的態度,總是認為自己了不起,這種心理千萬不能有,要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起,坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份,不管是那個學校,只要你認真對待,對自己的前途負責,你就能獲得相應的成功。

第二、我主要講的是要有執著心理,不能放棄每次的機會,不能總是認為這次不行下次再來!在我每次面試過程鍾,我都是把握好機會,把每次的面試當作是最後一次,當作這就是我所想得到的工作,千萬不要想這次不行還有下次,下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位,當一個人充滿自信,充滿了渴望,我想事情已經成功了一大半!其實在座所有的人都能做到這一點,只是你願不願意去做,有沒有這樣的習慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備,有毅力的人。

第三、我講到就是心寬,在茫茫人海中,肯定有比你強的人,如果和他們競爭,也許你會感覺到心理不是那么自信,誠然,這種心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平發揮出來,就算沒有競爭過其他人,那么在這次面試的過程當中為什麼輸給了競爭對手,自己要總結,就算給自己一次鍛鍊的機會,這就叫心寬,有了一次次努力,你就會自然的學會了如何去展現自己,我相信在座的每一位都很強,只要你們有信心,有膽識,就一定能到達勝利的彼岸。

在競爭的駭浪中,你不前進必然要倒退,你不努力,必然會失敗,現在學校給了我們這樣一個好的機會,我們就應該更加要努力,讓自己在宿遷學院的校園裡成長起來,再有著聯建高校做堅強的後盾,儘管放飛自己的翅膀,飛的越高越遠。

大四的自我鑑定 篇4

這是大四的一年,對於一般的本科生來說此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對於我們的專業,是五年制,多出一年的時間,這一年裡更加感覺到即將就業的壓力。以前同學還戲說,我們有兩個大三,一個大三是體驗到專業功課的繁重,一個是體驗到就業的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一齊,而我們的感覺確實是如此分來的。

在大四的這一年裡,基本能做到兼顧學業,遵紀守法雖然說不上什麼學業優秀。回顧大學四年來,其實個人覺得學習到最重要的並不是什麼專業知識,反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育,所謂分到不一樣的專業,也只是學習到該專業入門的東西。如果畢業後停止學習,所學習到的專業課只是也會在一兩年內能夠被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習,並不是在大學後就止步。學習新的知識透過四種方法獲得:

1、閱讀;2、觀察;3、思考;4、實際操作。

而工作後的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,並且容易碰壁。至今還想起高考結束後,一位網友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一向在堅持著。

這句話就是“大學才是真正的學習”。隨著大學時間的一點一滴過去,這句話的含義對於我來說才越來越浮出水面。方知學習的好處,從幼稚園到國小到國中到高中,一向從來沒有如此體會到“學習”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一向深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經驗的積累,會從“學習”兩字中悟出更多的好處。

四年的大學時光過的很快,隨著這學期的最後一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間裡我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自我作個總結,及時給自我定位,邁好職業生涯中的第一步。

大四的自我鑑定 篇5

大四這一年是學校放任我們的一年,這意味著我有著充足的時間來規劃自己,自己安排自己的生活,當然這樣安排也是有意義的,如果沒有一個規劃的話,很容易放任自流,從而讓自己變得鬆懈許多,相信這也不是學校領導樂於見到的。首先我利用一個月的時間考取了駕照,這件事情以前我就一直在做,但是由於時間斷斷續續,學習的時間跟不上節奏,因此才這么晚拿到駕照,或者說在這個時間點拿到駕照並不是一件自得的事情,我已經慢於其他人了。後來我利用空閒的時間複習英語知識,然後報名了英語6級考試,並成功獲得證書,雖然證書並不是最重要的,但總能夠給自己的履歷上添一筆,將來找工作也能讓面試官對我多看一眼的,或者說很久以前我就在為畢業以後做打算了。

當然,大四這一年比較重要的一個事情便是畢業實習了,我也樂於參與其中,我選擇的是銷售工作,因為我覺得這份實習工作比較能夠鍛鍊人,如果能夠堅持下來的話,無論是心態還是口語表達能力都能夠上一個台階,事實證明我的選擇是沒有錯的,在實習結束的時候我整個人的氣質都發生了變化,最明顯的便是我整個人變得自信了許多,而且待人處事方面也變得圓滑了許多,我能夠一眼便看出對方的需求,我想在以後的工作中我應該很容易占得先機。在實習期間,我一直保持著與指導老師的聯繫,最終在老師的幫助下,我完成了屬於自己的實習報告

或許還有一個事情是比較重要的,那便是畢業設計,我在老師的指導下,通過自己的親身體驗完成了屬於自己的畢業設計,最開始的時候我對這方面是不怎么了解的,但我一直嘗試著去做。先是按照自己的理解寫出論文初稿,但是很快便因為不合要求被打回來了,後面我則是一直在修改,通過查閱大量的資料,我對於怎樣寫論文有了一個大致的了解,最後我成功上傳了自己的成果,最近幾天我一直在準備畢業答辯,雖然有些忐忑,但很慶幸,我通過自己的努力,最終達到了要求。

大四這一年的收穫是可喜的,我也一直在為之而努力,我一點都不遺憾,因為我沒有荒廢時間,而且我能夠通過自己的做法收穫甘甜的果實,我想作為一名本科大學生,我在實踐上是合格的,無論是家長的支持還是學校的栽培,我都沒有辜負,接下來的路或許只有我一人前行,但是我可以這樣說,我會堅持下去,我絕不會讓以後的自己對今天的我感到後悔。

大四的自我鑑定 篇6

大學時光很快,四年來的學習生活也結束了,此時此刻我感受很多,在這個過程當中我認為有很多事情都是靠自己自覺的去遵守,大學的學習應該非常重視,這個過程是需要一定的時間的,很多時候也應該對自己的要有一個樂觀積極的態度,我認為這也是非常重要的,現在我一直都在保持著非常的`樂觀的態度,回想這四年來的學習經歷我現在也對自己的樂觀的評價一番。

首先在生活當中我一直都比較樂觀,個人的生活作風也是非常好的,周圍的朋友也都是志同道合,我比較喜歡這樣的狀態,在工作生活當中這些都是可以去做好的事情,我也相信在未來的學習跟生活當中我會進一步的處理好相關的事情,生活當保持好的作風,個人比較樂觀所以周圍的朋友也比較多,因為社交能力還是比較強的,這一點上面我也一直都感覺自己的很不錯,能夠交到很多朋友,我也相信很多事情需要一步去的去落實到位,我對自己圈子要求也是非常嚴格,每個人都有不同的性格,而我一直也是結交跟自己性格差多不的朋友,大學四年來這對我的影響很大,我也一直都在努力的做好這些事情。

在學習上面我對自己的要求很高,學習是靠自覺的,我始終都相信我是能夠做到這一點,所以在日常的學習當中我都是非常的認真,我相信我是能夠在這一方面,做好自己,做到這幾點,我對自己的專業知識一直都非常的上心,在上課期間積極的發問,一切關於專業方面的只是我都不想錯過,我知道自己來到這裡就是為了學習,提高自己就是對自己的負責,未來步入工作也能夠多一分底氣,從很早的時候我就有這樣的意識,在專業知識上面我從來都不馬虎,應該做好的事情我就一定會去落實到位,不敢給自己的給學習打什麼馬虎眼,這一切都是我在認真做好的事情,現在面臨著畢業了我依然是保持著一個好的心態,我始終都相信我是能夠在未來的工作當中找到自己的價值。

當然這幾年來的學習當中我肯定會有一些缺點,但是我知道這些都不能夠阻礙我,我一定會保持好心態,在未來的人生當中發揮自己價值,糾正不足之處,我也感激這幾年來的大學經歷,讓我成長了不少,我會把這份回憶深深的記住,未來也會有更多的精彩等著我。

大四的自我鑑定 篇7

大學生活馬上就要結束了,作為大四年級學生,回顧過去,感慨萬千,在這段學習生涯中,積極努力,要求上進,不斷提高自己的思想政治修養,關注國家大事,繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等黨的相關理論,誠懇要求加入中國共產黨,最後如己所願,光榮入黨。下面就是作為一名準畢業生做一個畢業自我鑑定。

學習是學生的本職工作,一直以來我都把學習當作自己最重要的事情看待,從不遲到、早退,保持充足的自習時間。對知識的求索從沒懈怠,認真完成課內學業,積極拓展第二課堂學習。學習成績一直保持優良,積極參加學校的各類學科競賽,其中摘得了學校組織物理學科競賽第一名的稱號。

在學校,嚴格遵守各種規章制度,尊敬師長,團結同學。積極參與各類有益的活動 ,從中獲得了許多書上所不能學到的知識。曾經班上組織集體活動,去看望老年中心的老爺爺或老奶奶,並和他們進行了耐人尋味的交談,我深刻體會到老年人的孤單寂寞和他們對社會,對人生的看法;隨著同學一起到一些地方考察,親眼目睹了各地的風物人情;參加一些環境保護等公益活動,切身感受到美好的環境來之不易。

大學最後一年,積極準備考研,為進一步深造不懈努力,我知識要考上研究生就必須付出比其他同學更多的汗水,花費翻倍的經歷,而我也是按照這個條件嚴格要求自己,為最後的衝刺做準備。

當然本人還有許多不足之處。熱情積極可是工作不夠;團結同學但不細微周到;學習成績還有待進一步提高。今後我一定努力改進,克服缺點,爭取進步!

大四的自我鑑定 篇8

四年畢業之際,通過學校的薰陶與教育,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我評價,對逝去的日子回憶回憶!

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

在學習上, 能嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業知識和技能,做到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。認真學習本專業課程之餘,利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如辯論賽,演講比賽,知識競賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

在生活和工作中,我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

大學中我在學校學到了很多。但畢業後人生路該如何走還需我自己去摸索。我將帶著大學給我的教育及啟示,勇敢的面向社會,踏踏實實的走好每一步。

大四的自我鑑定 篇9

馬上就要成為大四學生面臨就業,日益激烈的社會竟爭使我充分地認識到成為一名全面發展的優秀大學生的重要性。

回顧一年來,本人一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落後。當然,人生總難免有缺點,三年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今後努力提高、完善自己,為日後的生活工作打下了堅實的基礎。

大四的自我鑑定 篇10

沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園裡成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。

學習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜尋一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由於或複習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。

工作上,學院組織了我們國際工商管理學院*屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的後勤保障,同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班裡的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關係。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。

大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩餘的時光,好好享受在大學裡與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

每個大學生都有自己畢業的興奮的那一天,而大學生自我鑑定是必不可少的,也是人生中的一件大事。

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,

時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。大三自我鑑定大學生自我鑑定表大一自我鑑定

大四的自我鑑定 篇11

大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須儘快尋找並確定自己的方向。

對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由於對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用於找工作而忽視了理論知識的學習。儘管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最後階段多學點知識。不過現在看來,後悔是沒有用的。

我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然後嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

大四的自我鑑定 篇12

大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須儘快尋找並確定自己的方向。

對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由於對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用於找工作而忽視了理論知識的學習。儘管我上學期的考試成績還不錯,還被評為三好學生。但我清楚,我太應該在本科學習的最後階段多學點知識。不過現在看來,後悔是沒有用的。

大四這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足於現狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種套用軟體和硬體的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬體和軟體的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁設計和多媒體的製作,同時對企業的資料庫原理和套用產生了濃厚的興趣,並利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由恆鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統維護和修復"等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,學校的各種活動我都熱情的參加,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,我們終於改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售後服務人員,並被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

大四的自我鑑定 篇13

時光飛逝,轉眼間大學四年的時光就這樣過去了,在這緊張的忙碌之後面臨的是無情離別,這一年不像往常一樣教室宿舍兩點一線,考研和工作的同學們都忙得不亦樂乎。在這一年當中,我體驗到了不同的生活,既有過艱辛的上班生活,又有過舒適的工作環境。還有沒工作的時候無趣的生活,也有做過一些小的投資,嘗遍了各種生活,終於明白自己到底要的是那種生活,光有遠大的理想是不夠得,還得靠自己的付出努力。

先定位好起點,再朝著自己的目標而努力奮鬥,不要吃著碗裡的看著鍋里的,要學會專注,對一件事只有持之以恆才有成功的可能。學校培養了我們,走出校門以後我們要用自己的努力回報學校、社會、和家長。每個人存在都有自己的價值,我要把我存在的價值放大,成為一個真正為社會所需要的人,不也要做那個可有可無的人。

大四的自我鑑定 篇14

四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什麼叫真正的堅持和追求,看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏。

四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拚命的學習,我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的`進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛鍊了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志願者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不苟,時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在xx有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定契約等。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

以上是我一名大學生的自我鑑定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收穫,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以後的人生起著至關重要的作用,我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

大四的自我鑑定 篇15

這一學年是大學的最後一年,感慨良多。

在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙於論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須儘快尋找並確定自己的方向。對於我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜尋大量的招聘信息並分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面,提高自己的能力。

接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然後根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態,堅信自己成為“面霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

對於英語專業的學生而言,大四的時候比其他專業的學生多了一項更為艱巨的任務——專業八級考試。這意味著我們必須抽出相當的心力來準備這場尤為重要的考試。總要給自己留一個無悔的記憶。

四年的大學生活即將結束,對於漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。

在思想政治方面:通過在校的學習,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇於創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、快樂著,在學習中也得到了極大的鍛鍊和滿足。

學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職,我們真正進入了專業課的學習階段,這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。由於專業課是我們第一次接觸到,也深知專業課的重要性,所以在學習的過程中,重點把握規律性、富於創造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。在學習中也收穫了一份自信。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛……

回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計畫了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學裡我什麼都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什麼都好的。我學會了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!

總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足,盡最大的努力提高自己,全面發展。在新的一學年裡,我一定認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大四的自我鑑定 篇16

轉眼之間我已經成為了一名大四的學生了,此時的我也已經站在了離校的門檻上了,回顧這四年多的學習、工作的時光,我覺得自己得真誠的感謝一下自己的老師和朋友們,沒有大家的互相扶持,我的生活定然是沒有趣味的,所以趁著畢業的這個時節,我對自己這幾年的表現鑑定如下:

在學習上,我是一個成績還算不錯的學生,各科成績雖然算不上拔尖,但是至少都保持在了良好及以上的水平,尤其是在專業課程上,我始終都保持了極大的專注和毅力,除了認真地聽好任課老師為我們準備的課程外,在課後我也會去主動地查閱一些學習的資料,藉此來提高的專業能力,升華自己的操作技能,學習並不是一下子就能做好的事情,所以我在這幾年的學習里一直都是潛心在學業上,靠著平日裡一點點的積累,讓我的成績在班級里排名一直都是處於靠前的位置,我也因此獲得過數次獎學金。

在工作這一方面,我有著在校園裡工作的經驗,也有著在校外實踐的經歷。在大一的時候我就加入到了校學生會之中,成為了一名幹事,負責處理一些校園內部的大小事宜,我在這個過程中認識了不少其他院系的同學,順便還提高了一下自己的交際、動手能力,這短短的一年時間,讓我迅速融入到了大學生活之中,也明白了大學生活的意義。

大四的自我鑑定 篇17

大學四年匆匆,總感覺抓不住時間,此時此刻我比較茫然,但也回顧起來的時候非常充實,面對學四年,我一直以來都能夠清楚的意識到自身的變化,這種變化是非常明顯的,也是這四年來的一個寶貴的回憶,我感覺四年的大學經歷,也希望這樣的狀態可以繼續存留,對於這四年來的學習經歷,我也有自己的看法。

學習當中,我非常認真,我是希望自己能夠用這樣一個好的心態去迎接我,也渴望這個過程當中得到大家的認可,我是一個比較能夠說的人,在學習當中也會積極的請教同學,自己不會的就主動問,其實有時候也能夠收穫很多知識,我不會錯過任何一堂課,因為時間是非常寶貴的,大學過的很快,我依然會繼續保留好自己的心態,我在這樣的環境下面,肯定能夠學習到更加多的知識,特別是專業知識,也是今後工作的一個基礎,專業知識上我沒有絲毫馬虎,畢竟自己不是最優秀的那個人,班上有很多同學都能夠把專業知識學的很好,我認為這是我學習的對象,通過自己的努力去研究一些專業上面的東西,在課堂上面永遠都是學不夠的,畢竟老師只是幫我們帶進門的,更多的東西讓我們深入研究自己,自覺是一方面,更花時間也是必然的,這就是大學的一個學習狀態,我認為我都堅持的很不錯,現在要畢業了,我恢復起來還是非常滿意,我感覺自己也積累了一定的知識,當然我還需要繼續加強。

生活當中作風優良,其實在這一點上面我從來都不會認為自己有多么多么的優秀,因為大學生活每個人都是不一樣的,我是希望自己變得充實一點,參加了學校的社團,儘管平時學習自己也是很花時間,但我也希望大學生活有其他的一點色彩,參加了一些社團,豐富自己的課外生活,平時能夠在社團裡面認識了很多朋友,有一些同學這樣自己也增添了一些色彩,給生活,不管是在什麼樣的環境下面都非常的快樂,讓我體驗到了最真實的大學,這是難以忘懷的,也是這一階段我非常想去思考回顧的事情,我渴望得到這么一個成長,我也希望在未來的學習當中能夠把自己這些事情做得更好,更到位,也是對自己的一個交代吧,大學思念,畢竟也經歷了很多,也是一段非常不錯的回憶,現在雖然要離開,可對於過去四年,我卻一直沒有忘記,我會保留這段回憶,讓自己在以後的生活當中持續發揮更好。

感激大學四年,感覺在經歷了一切,必須要讓自己變得更加的強大,離開學校之後,面對的是社會,面對的是工作,所以我必須要及時的調整心態,投入更多的精力,到接下來的生活當中,一往無前。

大四的自我鑑定 篇18

天下沒有不散的宴席,轉眼間,珍貴的大學生活已經接近尾聲。回首這四年,有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收穫與成就,有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我回味過去,為的是未來。

我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很愉快,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

我一貫保持著高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具。

我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地蒐集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,並獲得了在牧業諮詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗,

也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

對於一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大四的自我鑑定 篇19

大學這四年是本人成長過程中,變化最大的四年。站在四年的終點,回看過去的四年,那個站在校門口對著學校一臉茫然的少年,如今已經長成為一個有自己人生目標以及終極方向的大人了。大一時候的我,是一個非常迷茫的我,因為家長受教育的水平不高,也因為成長過程中的內向和懶惰,別人大一時候正是向前沖的時候,我卻開始諮詢老師如何初步建立自己的人生。當然,現在來看,非常慶幸自己那樣做了,如果繼續自己悶頭傻乾,一定不會有現在的成長。

在大一與老師進行了許多次的長談後,我開始對自己的人生有了初步的規劃,我漸漸明確了自己想要做什麼,也漸漸明確了自己到底想要成為一個什麼人。在大二的時候,我開始全力攻破專業課這塊壁壘了。當然,在大一的探索與發現中,本人並沒有落下自己的專業課,只是到了大二的時候,我才真正開始將自己的專業課當做自己人生建設的根基來打造。我開始不斷與老師同學探討專業方面的知識,也在課餘的時間將自己泡在圖書館裡,不斷地給自己充電,既了解專業領域的知識,也了解人生智慧的相關。可以說,大二這一年,我有了突飛猛進的成長吧!

在大三的時候,因為我明確知道自己不需要讀研究生來給自己鍍金,也就像絕大多數的同學那樣,去了外面實習。一邊繼續上大學未上完的專業課,一邊實習。一邊進行理論知識的學習,一邊在外面將理論運用到實踐當中去,這一過程讓我從一個象牙塔的學生慢慢走向了一個接地氣的社會人。這時候的我,還得到了自己父母的誇讚和表揚,他們都認為我長大了,當然,我自己也看到自己長大了。

緊接著的大四,也就是這畢業年份的開始,本人從一個“半工半讀”的學生,正式跨入了頂崗實習的隊伍。在頂崗實習的過程中,我這才意識到,學校里學的很多東西有用,但社會上學到的東西才是讓我不會社會“排擠”的訣竅,這時的我,真正實現了從一個學生到社會人的蛻變。現在回看這些變化,真是感慨萬千,我相信未來的每一個四年,我都會有這樣那樣的變化可供我記錄吧!此為大學四年對自己的鑑定。

大四的自我鑑定 篇20

在思想品德上,我不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

在學習上,學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拚命的學習,我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

在生活和工作中,在大學四年,我的社會實踐能力有了很大提高。四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我對班級和工作充滿熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以後做事打下了基礎。

由於我身體一直比較弱,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛鍊。不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛鍊的持之以恆,培養了自己堅強的意志力,為以後迎接更大的挑戰做好了準備。 當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點。諸如不善於表現自己,不善於接受別人的教導和建議等等。我會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎,現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

大四的自我鑑定 篇21

在畢業之際真的感觸很多,我作為一名大四的學生,有些事情還是要認真到位的,我知道有些事情都是應該有一個好的態度,我做到了足夠的認真,對於自己四年的表現還是非常的清楚,無論是在什麼事情上面我都會做到的足夠的好,畢業之際我很有感觸,四年的大學生活總是在不斷的提醒著我要做到哪些,我清楚的知道我的能力有多大,對於這幾年來的學習經歷,我也應該要有一個客觀的評價。

生活當中有一個好的作風,我不會因為個人的一些不足耽誤工作,在各種方式下面都應該做到位,大學四年是非常關鍵的,我跟同學們友好相處,跟老師們也和睦相處,這是能夠正確的去面對困難,我作為一名大學生,在不知不覺當中應該要做好充分的準備,有一個好的學習環境非常的有必要,四年來的學習經歷我也在不知不覺當中得到了提高,我堅信有些事情不能夠抱著僥倖心理,我相信我是能夠把握一個好的心態,在生活當中這些都是應該用心的去做好,我感激這幾年的學習經歷,這一點是毋庸置疑的,有些細節上面的東西要認真起來。

學習上面我一直都非常的認真,保持一個正確的學習狀態這一點是很關鍵的,我重視自己的專業知識過去四年的大學生活,我從來都不會對專業知識放鬆,我積極樂觀的學習好,這一點我堅信不疑,畢業之際有些事情是要感激的,我感激這幾年來的專業能力上面的提高,我知道在專業知識上面不能夠馬馬虎虎,在學校所能學習到的'東西是不足夠的,還有一些更加重要的東西是要做的足夠好,我一直都會用自己實際行動去證明這一切,有些事情本來就應該做到認真,在私下我也是報了很多培訓,提高自己的專業知識,在一些情況下面還是要用心的,在專業知識上面就應該不斷的提高,對自己嚴格起來,通過這四年來積累我真的切實的感受到了這一點,此刻字畢業之際我的真的是感受到了這一點。

四年來的學習的我做的也有一些不足的地方,雖然還是有些細節上面做的不好,但是我真的感受到了這一點,我堅信自己在學習當中需要不斷的積累,有做的不好地方就一定要糾正,有些細節上面的錯誤不能夠粗心,我一定會糾正自己的不足之處,回顧整個大學生活的我也越來越清楚自己方向,我肯定會提高自己各方面綜合素養。

大四的自我鑑定 篇22

大四自我鑑定範本:珍貴的四年大學生活已接近尾聲拉,我很高興在我最後一個學期還有機會再寫一次這個自我鑑定。但自己也感覺非常有必要總結一下大四這一年的得失,畢竟這幾個月走過來挺不容易,也希望從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路也更是為了看清將來要走的路。

大四的課程不多不少,任務不輕不重,於是生活節奏就慢了下來,每天來教室上課的同學就好像是冬天裡消失的暖氣一樣不知道都隱遁起來,課室每天就那么零零散散的幾個人,但我還是乖乖地拿著課本去上課,畢竟這樣的時光也不多拉,也有點後悔以前所逃的課。雖然上學期在學習上的收穫不多,但也滿足拉,畢竟學分已經修夠,最後沒有掛科地順利畢業!

其次就是找工作方面的事情。實習,找工作,其實每個人心裡都很迷茫,每天都喊著“煩啊”,可是又採取不了什麼實際行動。這幾個月的找工作對我來說可謂 是刻骨銘心,仿佛從一樓跑到二十樓,終於就要精疲力竭了。(有時間我一定會給自己寫一篇“穩工實錄”,呵呵~~)其實找工作就好比漁人打魚,必須廣泛撒網,重點捕撈。

大半年裡,自己有苦有樂,苦的分數還占了大部分。在這幾個月都是忙碌中渡過,其實有時忙來忙去最後才知道自己做了很多無用工,也不知道為了什麼,也沒有必要再去細算了,反正是走過了,而且我覺得青春的時候就應該多走動,多用心體會生活,最後也許結果還是滿意的,開心的!

大四的自我鑑定 篇23

看著手中即將要投遞出去的簡歷,這才明白自己的大學生活就此結束了,這幾年的放縱,也是讓我在這個全新的地方有了一段非常精彩的生活,更是有著非常不一般的奇妙體驗。

在一個陌生的城市的四年的時間,我更是察覺到自己非常不一樣的成長,更是在每天的生活中都是在慢慢的認識這個世界,在慢慢感知這個世界。來到全新的地方上學給我最大的感受就是一切都靠自己,自己照顧自己,自己安排自己的生活……所有的一切都是由自己來安排。

大學四年我也算漸漸的離開了家庭的懷抱,成長得更堅強起來,尤其是自己的獨立能力有了非常大的提升,並且在身邊朋友的陪伴下將我的大學生活變得更加的精彩多姿。

在學習方面,我從來都沒有落下任何一科,每節課基本都是能夠做到非常的認真,同時我也有盡力讓自己更加的適應新環境下的教學,感受每位老師精彩的講課。這些年的考試我從來沒有掛過科,更還有幸獲得好幾次的獎學金,當然也是有得到了老師的青睞,同時也參與到老師的一些課題研究中,慢慢的老師的教導下學習到更多的東西,也更加深刻的人事到所讀專業的魅力。在自己的一些閒暇時光,我也更多的是花費在圖書館中,就期望圖書館那些精妙絕倫的書籍可以填補我內心的空虛,更是可以讓我的精神世界變得更加的充實。

在個人的生活方面,我也算是能夠較為獨立的處理好自己的各項事情,當然我也是非常努力的想要讓自己能夠在每天的生活中去讓自己變得更加的多方面,能夠將生活匯總的瑣事都處理好,同時更能夠帶給自己非常簡單而舒適的生活。

在社交方面,我還算是較為內向,由於我自己的慢熱,所以在一些社團活動中較為不活躍,更是比較少的參與到各項活動中,但是在已經相熟的班級或是寢室中都還是能夠非常好的進行相處,更是有收穫到一些非常值得珍惜的朋友。而我也是非常的感謝這一段的經歷,讓我可以在這個新環境有如此不一樣的生活,更是讓生活變得非常的不一樣,不管日後的生活是什麼樣的,我都是可以繼續保持一顆樂觀向上的心態,努力將自己的生活變得更加精彩與舒心。

接下來大家就要各奔東西,更是去闖蕩自己地未來,雖然前方的路非常的迷茫,但是我仍舊是非常的期待自己的生活將會是非常的精彩,更是希望自己能夠在接下來的生活中能夠感受到十分不一樣的未來。我相信只要自己朝著認定的目標前行,就一定是可以創造出最為溫馨、成功的生活。

大四的自我鑑定 篇24

四年的春秋過去,轉眼我們又將離開自己熟悉的校園。作為一名大四畢業生,在經歷了大學和社會的,磨礪之後,我感到自己不僅在知識的學習上變得更加充實。在能力、思想以及為人處世上,我都有了不少的進步和成長。這些變化,不僅僅讓我認識了社會,更讓我逐漸適應了社會,適應了成為社會的一份子。

回顧這段時間的生活和學習,我在此對自己的能力做自我鑑定如下:

在思想上,大學的環境和教育培養了我良好的品德和素養。通過和同學們的朝夕相處,我更是學會了團結、友愛,能在生活和學習中積極的幫助有需要的人,並嚴格遵守校紀校規,尊敬師長,自覺維護校園紀律。

而在社會方面,我平常會關注社會的新聞和時事,提升對社會發展的認識,關注社會情況。並且,通過自我的學習和身邊環境的影響,我樹立了良好的人生觀、世界觀和價值觀。在社會中能遵守法律法規,熱愛祖國,積極向上。有自己的理想和拼搏的目標,時刻保持著積極樂觀的態度。

專業學習方面,我通過大學的教導並利用校園資源的自學,牢固的在四年里掌握了專業的基礎和運用。並且,我還經常利用的個人時間進行實際鍛鍊,結合網路資料,擴展了自己對專業的認識,擴展了自身的能力。

更重要是,在大四階段的實習中,我切實的在社會工作崗位上吸收了工作環境中的經驗技巧。大大提高了我在專業上的知識以及經驗技巧,增長了我的業務能力。

在生活方面,多年來的寄宿制生活讓我養成了良好的自我管理習慣,能夠嚴格管理自我起居和生活方式。此外,在近期三個月來的實習生活中,我還學會了料理、生活中的各項繳費和個人的生活計畫。這讓我更加適應了社會的生活環境,並能良好的照顧自己。

此外,在生活方面我也同時認識了許多的朋友、同學、同事以及領導……這些人際關係,幫助我更好的適應了周圍的環境,讓我在生活中得到了豐富的經驗。

如今,面臨畢業我認為自己已經做好了充分的準備。但對於社會,我想自己還要多多注意,尤其是自己至今以來的那些毛病和習慣,更要嚴謹的改正。讓自己成為一個嚴格、有秩序的社會人士,在社會的環境下保持積極樂觀的態度發展進步下去!

大四的自我鑑定 篇25

我是一名20xx年畢業的應屆畢業生,就讀於xx大學,系,專業。光陰荏荏,短短四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,使我在其中收益不淺。回顧這四年,我總該對自己有個自我評價。

首先,面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會發展的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎紮實,所修專業成績優異,曾榮獲xx學年度的學習單項獎學金,院設獎學金,院設三好學生,優秀學生幹部等榮譽,是一個優秀的學員。

其次,通過專業課程的學習,我現已具有較強的能力與計算機軟體開發能力。我深知未來是計算機網路時代,因此,我自學了多種計算機軟體套用與操作,如word、excel等辦公軟體,autocad、Photoshop等圖形設計軟體,internet explorer、outlook express等上網工具,並能運用front page製作網頁、運用foxpro進行資料庫開發。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

作為一名即將畢業的大學生,我深知四年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。堅持不懈,超越自己,那就是最好的勝利。

大四的自我鑑定 篇26

大四這個學期已經過去,我的大學生活此刻也真的要落下帷幕了。面對這一次離別,我的心裡五味雜陳,更是不知道該怎么去表述現在的情緒。總之思考下來之後,我也有了一些感悟了,在此也想對自己這一年乃至四年的學習進行一次鑑定。

我個人在學習上是比較有要求的,不管是我自己的想法,還是這個時代給予我們的責任。我認為自己都是有一定的理解的。我已經步入了大學,自然而然也要承擔起一份成年人的責任。很多人進入大學之後,就開始放逐自己,就開始毫無目標的往前走了。我知道這一種情況是我們每一個大學生都可能會遇到的,所以我在此之前也做好了準備,當我面對一些自由的誘惑時,我也不會那么衝動,我會理智的分析和對待,也會理智的做任何決定,這不僅鍛鍊了我自己對學習的忍耐力,更是鍛鍊了我自己的行為能力。這是有助於提升我自己的。

除了在學習思想上有了一定的進步之外,我的學習能力也得到了極大的提升,以前我自認為自己的學習效果是不太好的,即使我已經學習了一段很長的時間,但是我還是會在一些方面摔跤。曾經也有過檢討,但是還是沒有找到根本源頭。直到現在我才知道,是自己的方式問題。如何選擇一種學習方式,和我自身的學習閱歷有關,更是和我自身的一些觀念是有關的。所以今後不管路在何方,我都應該穩定住自己的內心,不要被各種誘惑沖昏了頭腦。

生活中我是一個很隨和的人,平時大家找我幫忙,我都會努力的去幫助大家。所以我個人的人緣也是比較好的,和大家相處的也比較愉快,沒有太多衝突。從這一個交際圈內,我也培養了自己很久,直到現在,我也才對自己有了一些改觀。我變得更加的開朗了,也更加有自信了。這是我現在的優勢,也是我一直可以保持下去的東西。

大學的生活真的很美好,我一刻也不想失去。但是人是要成長的,不能總賴在一個地方不走了。往後歲月,我也會告訴自己要一直往前走,要一直提醒自己不遺初心,不遺失自己的信仰,要對自己的生活負責,對人生負責,不要浪費時光,更不要浪費青春。我會為之這個方面不斷往前的,請大家對我保持期待吧!

大四的自我鑑定 篇27

四年的大學生活即將結束,對於漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。 時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收穫很大。 大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行個人總結。

在思想政治方面:通過在校的學習,認真學習並掌握了馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇於創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護共產黨的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、快樂著,在學習中也得到了極大的鍛鍊和滿足。

學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。學習是學生的.天職,從大三開始,我們真正進入了專業課的學習階段,這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。由於專業課是我們第一次接觸到,也深知專業課的重要性,所以在學習的過程中,重點把握規律性、富於創造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。在學習中也收穫了一份自信。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛。

回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計畫了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學裡我什麼都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什麼都好的。經歷很多波瀾後,大三里我會學了用常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。

大四的自我鑑定 篇28

光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經歷,儼然已經成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。

大四的自我鑑定 篇29

大學生們在寫大四自我鑑定的時候也是學業臨近畢業的時候了,對自己大四生活的總結,同樣也是自己大學四年生活的總體總結。以下是簡短的大四自我鑑定範文,僅供參考。

大四自我鑑定範本:珍貴的四年大學生活已接近尾聲拉,我很高興在我最後一個學期還有機會再寫一次這個自我鑑定。但自己也感覺非常有必要總結一下大四這一年的得失,畢竟這幾個月走過來挺不容易,也希望從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路也更是為了看清將來要走的路。

大四的課程不多不少,任務不輕不重,於是生活節奏就慢了下來,每天來教室上課的同學就好像是冬天裡消失的暖氣一樣不知道都隱遁起來,課室每天就那么零零散散的幾個人,但我還是乖乖地拿著課本去上課,畢竟這樣的時光也不多拉,也有點後悔以前所逃的課。雖然上學期在學習上的收穫不多,但也滿足拉,畢竟學分已經修夠,最後沒有掛科地順利畢業!

其次就是找工作方面的事情。實習,找工作,其實每個人心裡都很迷茫,每天都喊著“煩啊”,可是又採取不了什麼實際行動。這幾個月的找工作對我來說可謂 是刻骨銘心,仿佛從一樓跑到二十樓,終於就要精疲力竭了。(有時間我一定會給自己寫一篇“穩工實錄”,呵呵~~)其實找工作就好比漁人打魚,必須廣泛撒網,重點捕撈。

大半年裡,自己有苦有樂,苦的分數還占了大部分。在這幾個月都是忙碌中渡過,其實有時忙來忙去最後才知道自己做了很多無用工,也不知道為了什麼,也沒有必要再去細算了,反正是走過了,而且我覺得青春的時候就應該多走動,多用心體會生活,最後也許結果還是滿意的,開心的!!

大四的自我鑑定 篇30

大四是大學的最後一年,這一年或許是這四年里心情最複雜的一年,也是我個人在成長曆程當中最為迅速的一年。那么在這次即將畢業的關鍵階段,我想我也該給自己好好的整理一下了。大學四年,幾乎每一天都是充滿了驚喜的。因為在這樣的日子裡,我總能找到那些讓人感到驚喜的東西,比如每天的一小點進步,每天對過去的一點領悟,都足以讓我感到欣慰和驚喜。我想,這大概是對我大學生活最好的一點回饋吧。

還記得大一的時候,我總是喜歡七點就起床,然後去宿舍樓後面的那塊空地上大聲讀英語。我一開始選擇英語專業並不是因為自己的英語多么好,而是因為我覺得英語是一件可以讓人變得自信的事情。學習英語的過程中,我能夠感受外來文化的一些誘惑人心的東西,也能夠感受到這其中帶著的一些讓人變得開朗的東西。如果非要把英語和中文比較起來的話,我覺得英語可能是一個活潑樂觀的男孩,而中文則是一個溫雅有內涵的女孩。這兩者,都是我們學習之中最為有魅力的東西。

我熱愛自己的專業,喜歡和國外的朋友用英語交流,也喜歡和很多人一樣,去外面的世界看一看。我也會讀一些國外純英文名著,去學習他們寫作的方式,從而也提升自己的英語表達能力和寫作能力。這也是我大學四年一直都有在堅持的事情,也是我這次大四中幫助我最大的一個部分。一開始我發現自己的口語不是很好,所以我一直都在口語方面努力,但後來我發現自己的寫作部分也是有所欠缺的,所以我一直在模仿一些名著,去看他們的寫作方式、寫作技巧。從中,我也學習了不少的東西,自己在專業方面也進步了很多很多。現在到了大四了,我也知道自己是一個即將走進社會的人了,所以在回顧這四年的學習時,我也還算滿意和滿足。

大四一畢業,我就真正要成為一名社會工作者了。其實我也做了一些打算,首先我想去應聘翻譯,如果翻譯不行的話,我會選擇考取教師資格證,做一名英語老師,或者去培訓機構教學都可以。我希望自己可以不辜負這四年的青春,一定要學有所成,學有所用。我會朝著這個目標發展的,也會朝著這個方向進步的。

大四的自我鑑定 篇31

XX年我以優異的成績考入了x大學,開始了四年的大學生活。四年中,我努力奮進,虛心學習,真誠待人,取得了一些成績,也暴露出了一些問題,現總結如下:

在思想上,我認真學習大學政治課程,領會黨的檔案精神,始終做到在思想上與黨保持一致。通過四年的努力,我進一步提高了思想覺悟,樹立起了為祖國和人民謀福利的理想,光榮的成為了中國共產黨這一先進集體中的一員。

在學習上,我也努力進取,以提高將來為人民服務的能力為己任。在課上我細心聽講,認真做好筆記;在課下我主動與老師們交流,解除自身的困惑。在抓緊理論學習的同時,我深刻的認識到法學是實踐的科學,它的研究目的最終都是為了解決現實中的衝突和矛盾。所以我特別注意理論與實踐相結合,參加了一些類似物權法頒布之後進社區的宣傳和以勞動就業協定為題的科研嘗試。正是在這一過程中,我逐步的培養起了自身的法學專業素養,增進了法學知識的儲備,並且朝著一名優秀法律人的目標邁出了堅實的一步。

在這四年中,我在學習上取得了以下一些成績:連續三年取得校三等獎學金,連續兩年取得院三好學生榮譽,一次性通過了某地計算機一、二級考試,國家計算機二、三級考試,一次性通過了大學英語四級考試,通過了大學英語六級考試。在畢業前夕,我還順利的通過了研究生入學考試,並即將升入某雜牌大學民商法法學碩士專業繼續深造。

大學固然是以學習為中心,但學習之餘的大學生活也是我四年中不可或缺的一頁。四年中,我盡我的能力去了解同學,幫助身邊的同學,與周圍的同學和諧相處。在平時我經常利用自己在計算機方面的一些知識解決同學的困難。對於班裡和學院組織的活動我也積極參加。我做了一些如採購東西之類力所能及的事情,為團日等班集體所舉辦的活動貢獻了自己的微薄之力;我還積極參加由學院專業社團組織的模擬法庭活動,既鍛鍊了自己的能力更服務了同學。

當然我也存在著一些問題。由於本身性格上的缺陷,導致我與同學之間的交流顯得比較缺乏,在平時生活中也經常出現表達不清,使人誤解的錯誤。雖然我在大學四年中努力去改正它,但是由於對該問題的嚴重性認識不足,到現在仍然沒有徹底克服這些缺點。通過四年的學習,我現在越來越深刻的認識到良好的表達能力和強烈的主動交流的願望是對一名法科學生十分重要的。所以我決心在今後的學習生活工作中,努力改正以上的缺點,不辜負母校的期望。

20xx年,這一年我即將畢業,離開這四年中我奮鬥過,歡樂過,悲傷過的校園,我感慨頗多。大學四年是永遠無法複製的,也是我一生中最為重要的轉折點。它決定了我未來的人生軌跡,我將永遠銘記。

20xx年,我回顧自己大學四年的學習生活,深切的感受到,沒有老師們同學們的教導和幫助,我不可能取得現有的成就。所以最後在這裡,我要對那些教導過我的老師們和與我共渡大學四年美好時光的同學們說一聲真摯的謝謝,謝謝你們。

大四的自我鑑定 篇32

大一的學習生活就這樣匆匆忙忙的結束了,不只不覺中自己已從一個懵懂的少年成長為半社會中的新青年。一年點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關鍵的轉折點,有的輝煌,有的值得你記住一輩子的。我們不怕苦,我們只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直……

人家都說“出生牛犢不怕虎”,可我偏偏膽怯這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候,學校有好多的社團可以加入,公認比較好的就有物流研習社、學習部等。由於自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很後悔,而是自己默默的在心裡發誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但我不放棄之後的機會,有時間就去物流研習社轉轉,也學到了很多知識,比如打包、拉拉地牛、認識認識一些簡單的物流設施設備。雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,比如上面我所說的我不喜歡大範圍的雜亂的人際關係(我想要的是清楚的、簡單的、有用的),所以我就拚命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是衝著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

大四的自我鑑定 篇33

結束了四年的學習,我也是要走入了社會,去工作,來回顧那過去這四年的時間,我在學校也是有很多的收穫,在這畢業之際,我也是對自己來做一個自我鑑定。

一、在學習上面

我認真的按照學分要求,去把該修的學分都修好了,而且門門的成績也是80分以上,雖然和優秀的一些同學去相比,我並不是那特別的好,但是我也是在認真的去學習了,並且通過學習,我也是獲得了成長,除了學分修好,我平時也是喜歡看專業相關的書籍,而不只是局限於學好課堂的知識就行了,我明白大學是我人生學習的最後一站,以後就要工作了,那么學好對工作有幫助的知識是尤為重要的,我也是在剛進入大學就做了一些計畫,列了一些我需要去看,去學的書籍。四年的學習,也是讓我對進入社會有了充足的信心,對於專業知識我也是有了很多的儲備。

二、在生活之中

我和同學的相處都是非常的友好,無論是宿舍裡面,班級或者在學校裡面,四年來沒有和同學起過什麼衝突,也沒有吵過架,當同學是有需要幫助的時候,我也是會去熱情的幫忙,而在學校,我也是會積極的參加一些社團的活動,通過這些活動,充實我的精神生活,陶冶情操,並且在一些活動組織之中鍛鍊自己的為人處世的一個能力,我明白,大學不是只有學習,也是需要我去認識志同道合的一些朋友,去和不同的人相處,在這些溝通之中,也是會讓我的大學更加的豐富而多彩,並且也是能讓自己得到能力的提升。

三、在社會實踐方面

我從大一的寒假開始就每年兩次去社會上做社會實踐的工作,既有做義工志願者這類服務型的工作,也有去一些企業裡面做我專業相關的實習工作,通過這些實踐我也是很好的將我所學轉化為我的能力,更是通過這些實踐更加的清楚了我自己的一些不足,然後回到學校去學習,去改進,提升自己,四年的時間,我成長很多,和剛進入大學那時候相比,我變得更加的優秀,也是更加的自信。

大四的自我鑑定 篇34

一、大學的學業

進入大學後,學習的課程和專業有些讓我不知所措,一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年裡面,在同一門課程上,我有過一次掛科,一次補考,一次重修。其餘的成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位於中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。

總結學業的成績時,我分析了如下幾個不足之處。

首先是我的學習態度,不夠端正,在高中進入大學以後沒有轉變好,一下子沒有適應大學的節奏,整個人如脫韁的野馬,放縱的玩,忽略了大學的課程,一些課程的考試都是在最後的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾,在以後的套用中,發現了學習的漏洞,那些課程中的知識在腦海中產生了空白。不端正的學習態度,在後來的學習中,讓我對好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識因為這樣的原因,沒有去深入研究過。在後來的時候,我的成績就是一直很平平,這樣的態度就只能取得這樣的成績。

在學習方法上,也產生了一些矛盾,高中時的那些原始積累知識的方法,已經讓自己在失敗中一個個否定,開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統的預習複習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。後來的課程更是霧裡看花。

計算機課程,一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時,還是在參加輔導班時,就沒有靜下心來仔細看過一遍課本,沒有研究過哪類編程,這也許就是自己的自制力已經缺乏到沒有了的地步。

在後來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的複習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網路上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到了班級22名。

二、大學的社會實踐和校園實踐

在大學生活里,我參加了一次學校組織的社會實踐,擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務,有過一次打工經歷,有過8次義工服務經歷。

在校團委組織的社會實踐中,我和團隊的同學們,深入到各個社區,從事環保宣傳,進行環保講座,我個人承擔了團隊活動的新聞報導工作,每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章,在社會實踐的一個月里,我認真思考和組織文字,構建新穎的標題,以及和同學們做好分工協作。個人的文字組織能力和自我信心的培養,從活動中也得到了比較大的提高和鍛鍊,就為後來進入校學通社、在校報等期刊雜誌發表文章奠定了基矗

在系裡擔任學生會新聞部部長期間,我從高中進入大學後的內向和害羞的性格轉變成一個相對來說已經比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報導以及寫作能力上,得到了系裡領導的肯定。在後來的活動中,陸續參與了校運會和系裡的大大小小的活動的報導。

在擔任校學通社骨幹時,我在校五月陽光新聞網、《常熟理工學院報》發表了新聞報導、人物通訊、活動報導、散文等。同時,很欣慰地是在常熟市作協的雜誌《常熟田》上也有文章發表。在校園新聞報導中,我參與了校x代會報導、校學士學位迎評報導等。

在大學生活的課餘時間,我參加了常熟市流水義工團,做了一名志願者,參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次,參與了街心廣場捐助助學活動一次,參與了節水宣傳活動一次,參與了文明交通宣傳活動一次,參與了助殘賑災活動一次。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。

在參與了這么寫社會實踐之後,自己的社會實踐能力有了很大提高。

大四的自我鑑定 篇35

本人是一名,就讀於某地方大學地方學院,計算機科學與技術專業。

光陰荏苒,短短4年的大學生活即將過去。菁菁校園中,隊長的關心,教員的教誨,學長的照顧,同學的關愛以及各方面的薰陶,使我受益匪淺。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及1定的協調組織和管理能力。

作為一名xx年計算機專業的大學,我所擁有的是年輕和勇氣。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。勇氣則是我面對沒有接觸過的新事物不放棄不退縮的必勝法寶。

通過4年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這4年來的收穫和感受作1個小結,並以此為我今後行動的指南。

從思想上來說,我從1個懵懂的小女孩到1個為人民服務的`共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我認為1個人的價值是由她對社會、對別人所做的貢獻來衡量的,加入中國共產黨正是因為要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把它們付諸實踐,在實踐的過程中對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上踏踏實實,1點也不放鬆,但由於努力仍不夠,成績1般。對於我們計算機專業的學生來說,書本上的知識是遠遠不夠的,我常利用課餘時間閱覽計算機類的書籍,並參加了大學舉辦的計算機文化節,取得了不錯的成績。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。4年的大學生活給了我許多挑戰自我的機會,如兼職副隊長的競選,社團的自我鑑定組建,隊里舉辦的各種大型活動等。在參與這些活動的過程中,我結交了要好的朋友,學到了處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白付出了總會有回報,餘下的就是相信自己。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。隊長、教員是我們的長輩,我對他們尊敬有加;同學就像兄弟姐妹,我們1起學習,1起娛樂,互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動關心別人和換位思考,也使我變得更加堅強和獨立;自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你1些建議;遇到事情愈是緊急愈是要冷靜地思考,不要急自我鑑定躁,不要輕率行事;不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現;生活無處不面臨著選擇,既然選擇就不要後悔,只要大方向正確,我就要堅定地走下去,不1樣的選擇成就不1樣的人生,也許路途不是1帆風順,但氣餒,絕不是我的生活準則!人只有一個18歲,4年的大學生活是我不捨忘卻的回憶,當我邁步向前的時候,不會忘記回首凝望曾經的歲月,那些幫助過我的人,那些讓我成長的事。