一、加強素質訓練與業務學習
自2月份以來，保衛科每月15日和月底最後一天定為保全軍事訓練和工作總結會議日，先前半小時學習業務知識，傳達學院關於平安和穩定的相關精神，並號召全體同志積極對照目標梳理完善本部門應完成的任務和計畫。在學習的過程中我們始終把握住“三個結合”，即：(1)把學習與提高自身素質相結合;(2)政治理論學習與提高崗位工作職責相結合;(3)加強學習各項知識與提高實際工作能力相結合。通過學習，使每個人形成必備的政治素質和堅實的理論基礎，時刻保持政治上的清醒和敏銳，跟上時代發展步伐，使每個人通過獲取的新知識，指導和改善自身的行動與思想，達到增強適應工作能力、科學判斷形勢的能力，應付複雜局面，解決突發事件的能力。後半小時進行軍事佇列訓練，提高全體保全的精神風。保衛科要求全體同志高度重視，人人都樹立“校興我榮、校衰我恥”的高度責任意識並將任務落實到位、分解到人，扎紮實實完成好各項工作，全力以赴奪取優秀。
二、加強制度建設
制度是工作的依據，沒有良好的制度作基礎，會使得許多工作無法正常開展。保衛科科長與幹事今年分別對保衛科的各種資料進行了更新、歸類和整理，出台了《保衛科內部管理條例》、《工作能力考核制度》、《保衛科會議制度》、《車輛進出校園管理規定》、《大學生安全知識防範手冊》以及制定了各類應急突發事件預案，真正使各項工做到了有法可依、有章可循，使保衛工作得以順利地開展。
三、加強隊伍建設
1、保衛科隊伍建設。保衛科共有工作人員11人，每月定期對保全人員進行軍事佇列訓練與業務培訓，因保衛工作有它的特殊性，突發事件沒有規律，所以為了安全和穩定，時刻來不得半點馬虎，遇到突發事件時做到隨叫隨到24小時待命為師生服務;保衛科全體同志將學院的安全與穩定擺到了第一位，沒有休息日天天必須按要求上班，如果學院有大型文藝活動時保衛科的同志還得負責現場安全保衛工作。
2、警衛大隊隊伍建設。警衛大隊是我院保衛工作的後備軍，現已擴建成100餘人的警力，學院保衛科面向更多的是學生，由於保衛科的人手不足等原因，我們往往不能夠及時、準確地把握學生中的動態。有了警衛大隊這一個學生管理組織，不僅解決了人手不足的難題，還為我們提供了許多我們無法及時掌握的信息;為確保學院安全，每天不定時的安排警衛隊員在校內進行巡邏執勤，定期召開警衛大隊幹部和警衛大隊隊員會議，教給他們工作方式、方法，並且及時反饋學生中的動態，這為我們的工作提供了很多幫助，在新生接待工作、節假日及重大活動期間等特殊時期時，警衛隊員協同保衛科擔任現場的安全保衛工作。
四、目標完成情況與工作業績
1、對新進保衛人員進行業務培訓和不定時對各崗進行工作檢查
2、對學生寢室私自隱藏管制刀具進行了4次突擊檢查，查獲刀具7把、鐵棍5根;
3、協助當地公安部門查處重大治安案件2起、其它案件數起，同時保衛科調查處理學院內部治安案件25餘起;
4、對全院安全隱患進行了7次全面排查並提出相應的整改意見7次20餘項;
5、保衛科(警衛大隊)在校園以展版、廣播形式進行1次治安知識宣傳和消防知識宣傳;
6、保衛科(警衛大隊)以展版、宣傳資料發放到班由班主任組織學習等形式進行1次禁毒知識宣傳;
7、協助新化縣公安局、邵東縣公安局抓獲犯案在逃學生3個;
8、協助學院人民武裝部審查學生當兵政審工作;
9、組織警衛隊員迎接上級領導來校工作檢查與參觀指導總計4次;
10、迎接婁底市消防支隊領導來校檢查消防安全工作與安全隱患整改指導，利用橫幅、板報在校開展消防安全知識宣傳;
11、加強對警衛隊員軍事武術和雙節棍的訓練指導，通過精心組織訓練在田徑運動會開幕式軍體表演中，榮獲“團體優秀節目獎”;
12、邀請黃泥塘派出所領導來我院給師生講授了一堂法制教育課;
13、保衛科(警衛大隊)本年度在校擔任6次大型活動現場保衛工作(如：1、教師節晚會;2、校園歌手大賽;3、學院第二屆田徑運動會;4、陳曉東歌友見面會5、學生會成立15周年慶典晚會;6、法制教育講座大會)。
14、嚴格做好警衛大隊每學期先進幹部、隊員評選工作;
15、嚴格加強門衛管理。門衛是學院的主要出入口，門衛管理不嚴，學院內的事情必然複雜化，所以我們一直以來都很重視門衛的管理，對於門衛保全按照“保全工作職責”從嚴管理。要求嚴格執行各項管理制度(如：“學生請假登記制度”、“車輛進門換證登記制度”、“人員來訪聯繫登記制度”、“物品憑證出門檢查制度”);對於進校的外來人員及車輛全面實行勤問、勤檢查、勤登記制度，並且對進出時間和車牌進行登記;對於所有出校的物品，要有職能部門開據統一製作的“物品離校證明”，並由具體責任人簽蓋章，出門後由門衛存檔以備查詢。
16、加大校內巡邏力度。為了有效防止偷盜和及時處理校內的突發事件，嚴格執行校內晝夜巡邏制度。保衛科安排保全和精幹的警衛隊員在校內進行巡邏，以提高快速反應能力，保證一旦有事能得到及時處置;對於重點部位和經常發案地段進行晝夜伏擊，對進入校園的可疑人員，進行跟蹤盤問，全年共查處混入校園外來推銷人員13餘起、查處學生公寓學生違規使用高功率電器137餘起、及時發現並制止學生在校園內打架鬥毆事件15餘起;對教職工樓、教學樓、實訓樓及圖書綜合大樓等重點部位實行嚴格的關窗鎖門制度，確保重點部位的安全。
五、工作不足之處
保衛科能認真完成學院及上級領導布置的任務，並得到了上級領導的肯定，這些都是與領導的重視和部門同志的努力分不開的。在取得成績的同時，我們還應看到差距：
1、保衛科人員數量不足，造成每一名工作人員要承擔多項工作任務，學院面積寬廣，夜間巡邏很難做到處處到位，導致師生常有財物被盜案件;
2、組織協調工作不強，與各部門聯繫不夠，在一些互動工作上力度不大，互動效果不明顯，這些我們會在今後的工作中，尋找差距，多加努力，以適應工作的更高需要;
3、學院重點部位沒有做到人防、技防、物防相結合(如：教職工樓、實訓樓和圖書綜合大樓等重點部位沒有安裝監控防盜系統)。
成績與不足之處屬於過去，在今後的工作中，保衛科將進一步解放思想、勇於改革創新、帶好隊伍、穩定思想、提高業務素質，認真落實校園安全管理的各項措施;全力建立健全學院安全防控體系和“創安全、保穩定、促發展”的長效工作機制，努力為師生員工創造一個安全、穩定、文明、的工作、學習和生活環境。
三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。
一、思想認識方面：本人明白了只有理論知識而沒有實戰經驗在當今社會是無法生存的，俗話說的好：師傅領進門，修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識，書本上講的都是些理論知識，自己要想有更大的提高就必須要加強實踐。
二、專業技能：三年的函授學習，實質上面授時間很短，但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活當中。本人是一個網路公司的技術部幹事，主要負責廣告圖片製作，網頁美工和視頻剪輯等工作，以前學習的基礎知識，讓我在工作當中相當順利，學習得特別快。一些常用的office軟體自然不在話下，photoshop,coreldraw等一些常用的圖片製作工具都能非常熟練的運用；能夠熟練的運用dreamweaver中的div和css樣式來製作網頁。
三、存在的問題：三年的函授，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走過場，真正學到的東西很少。大部分只能靠平時在工作中領悟、提升。一些在面授過程中沒有接觸過的問題，現在學習起來會有點麻煩，所以還需要更進一步的學習理論知識，同事更加加強實踐基礎。
我深知未來是計算機網路時代，因此，我在工作之餘要不斷的地學習，加強自己的專業技能。
自從根基組織安排到縣辦公室宣傳科擔任幹事以來，已經有一年的時間，期間主要是負責一些公文和宣傳事務，在領導的指導和同事的共同努力下，全縣宣傳思想工作呈現出健康向上蓬勃發展的良好態勢。以下是我這一年來工作的個人鑑定。
努力構建價值體系。自成為縣委宣傳幹部，思想上有了新認識新境界，工作上有了新要求新方向，按照“思想提神、幹事提速、工作提質、能力提高”的要求，自我剖析、自我更新，“敢想、敢幹、敢於負責”的思想意識越來越濃，“謀工作、抓工作、要工作”的人生理念越來越強。
努力學習文寫作。結合部里重點工作，充分利用新聞媒體、網際網路、信息材料等形式，對上強化新聞報導，對內強化公文寫作，發揮宣傳優勢，相繼推出200多篇文稿，將自己發現、挖掘、整理出來的好思想、好做法、好經驗、好典型，按照一個導向、一個聲音、一個步調，展示了一個宣傳幹部的能力和才華。
努力參與活動組織。根據全縣文體活動的安排意見，積極發揮宣傳科長的主觀能動性，小事辦好，好事辦實，實事辦妥，特別是在XX年度，全縣大事、喜事接連不斷，民眾文化活動好戲連台。在春節元宵節民眾文化活動、民間民俗文化展演活動、激情今夏文化廣場活動等文化大餐中跑龍套、當小工，充分發揮了一個鏍絲釘的作用。
在宣傳科工作的這一年，本人深受鍛鍊，深受教育，政治素質、道德素質、業務素質、健康素質明顯提高。同時也發現自己的不足，當前的思想、作風、能力素質與推動科學發展的要求還不適應。思想不夠解放，改革創新意識不強，缺乏推動科學發展必備的知識，缺乏進行戰略思維、辯證思維、系統思維、創新思維的能力。在今後的工作與生活中，我將繼續努力，發揚優良作風，為宣傳科開拓新局面。
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