移動人員自我鑑定 篇1
轉眼間，兩年過去了。在這過去的兩年中，是中國移動選擇了我，也是我選擇了中國移動。從進公司的那一天起，我就不斷地告誡自己，對自己一定要“高標準、嚴要求”。事實證明，在這極其充實的工作中，我即辛苦又開心，收穫很大，感悟很深。更重要的是我對自己能在這樣一個快節奏、高效率、充滿生機與活力的企業里工作而感到自豪。
我不僅對前台的業務流程有了提高，而且對前台工作人員的職責有了更全面、深入地了解。業務方面，除了正常的收費、辦理業務等工作外，接待用戶、協調關係、化解矛盾、諮詢、受理投訴等也發揮著重要作用;營業員工作職責方面，高水平的業務和協調工作的能力、較強的責任心、謙虛的工作態度、團隊作戰的精神、服務的熱情等是衡量前台優秀員工的基本準則。這些都體現了中國移動需要什麼樣的員工。
我的感受和體會
經過這兩年充實、豐富、辛苦的工作後，我經常不斷地總結、思考，也獲得了不少的心得與體會。
1、善於總結。總結是一個很好的習慣，人的一生當中如果每天都花一點時間去總結，那就可以把生活與工作都改善得越來越好。在工作中，每天都有可能接觸到新東西，因此總結顯得尤為重要，每天下班回來，我都會堅持做心裡思考、口頭總結，希望自己的收穫更多、更持久，事實證明這樣做是正確的，正因為有了總結，我才讓自己對移動的業務有了更多的了解，更深的感悟。
明年工作的展望
2.結合客戶的消費行為，深入發掘增值業務的發展重點。由於客戶群的特點，不同年齡段的人對新業務的喜好程度、喜好內容都有所不同，因此根據消費者的消費特點制定與他們相符合的業務顯得至關重要。
3.繼續加強實體渠道、電子渠道的推廣，並從多方面開展體驗式行銷。體驗式行銷是提高客戶對新業務認識的最重要的感性渠道，但目前大部分客戶的主動性不夠，那么需要我們主動採取一些加強主動體驗的措施，如開展娛樂活動、設立新業務促銷員等。
以上工作是我孜孜不倦追求的目標，我將以此作為人生的一個新的起點。
移動人員自我鑑定 篇2
移動的偉大在於它改變了生活，它改變的不僅僅是廣大客戶的信息生活，還包括了我的經濟上生活，更是改變了我精神上的生活。在中國移動通信集團雲南有限公司紅河分公司工作將滿一年，回想剛來報到時的自己，同現在的我對比起來判若兩人。一樣的是我的滿懷激情，不一樣的是多了幾分成熟；一樣的是團結奮進的服務隊伍，不一樣的是多了幾分熟悉；一樣的是勤勞樸實奮發向上的同事，不一樣的是認可了我的存在。
過了一年，我那為服務中國移動通訊奉獻自已的心未變，那全身心的投身於移動一線工作當中的心不移。這一年中，我在公司領導的關心，靜下心思工作，自覺加強理論學習，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力開展工作，認真完成上級交辦的各項工作及指標任務。
在同事的熱情的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。在移動公司這樣為有志青年發揮才能、施展才華的舞台上，我盡施所能扮演好自己的角色，不斷的去學習、鍛鍊、充實、提升。在實踐中學習知識吸取經驗，從一線工作中了解客戶情況，從優秀員工身上學習突出能力。
現將這一年的工作情況總結如下：
一、移動資產盤點：25天來每天爬山進（爬）基站盤點資產，雖然苦點累點，但其中的收穫還是有的，強健體魄、堅定信念是一方面，最主要的是了解基站設備功能及通訊原理，充實自己薄弱的知識庫；
二、我是營業員：門市是接觸客戶數量、客戶級別最多的地方，在服務廳的一個多月，不僅學會了基礎業務辦理，了解不同級別客戶的不同需求，還熟悉了服務廳的服務模式及管理方法；
三、網路部工作：網路是移動的心臟，了解移動心臟運作的大小框架的一件費力的事情，記住一大堆各種設備名稱及功能更是難事，我雖然沒能全記住，但也了解了不少，組環、開站及線路維護讓我學到了許多知識；四、服務在城區行銷部：在城區行銷部工作時間最長，獲益也最多，學習“139貼心服務工程”，致力於“139貼心服務工程”的開展，分解、跟蹤、通報指標，寫集團後付費手機呈批件，寫渠道指定專營店補簽、續簽呈批件及契約，做一心為客戶服務的客戶經理，完成客戶經理扛起的各種指標，其間為了做到更好，時常在中午及晚上加班加點的工作，雖然辛苦點，但學到的眾多知識及在不懈的努力下取得成績讓心靈得以安慰。回顧這段時間，我在領導和各位同事的支持與幫助下，較好的完成了自己的本職工作。通過一年來的工作和學習，工作方式有了較大轉變，工作心態也逐漸成熟起來。與此同時，我也清醒地認識到自己的不足之處，綜合業務能力有待提高，行銷策略需加強學習。在以後的工作中，我一定會不斷完善自我，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長，把工作做的更好，為中國移動貢獻自己那顆火熱的心。
移動人員自我鑑定 篇3
今天是我校第三屆體育節開幕的第二天。昨天的比賽讓我們感慨萬分，不知今天的比賽如何，讓我們一起來觀看吧!
上午，我們班與七年級其它幾個班級開始了你爭我奪的接力賽。七年級8個班占了8個跑道，因為都是按順序分配的，所以我很容易地找到了我們班的運動員。我聚精會神地觀看比賽。只聽裁判員一聲槍響，運動員們在跑道上奔跑起來，我們的同學一下子就搶到了前面，其它班的同學那裡肯放過我們班的同學，他們加快步伐，追了過去。我在心裡吶喊：“加油，加油!”手心裡也冒出了汗。你們看，那不是我們班的吳晨林同學沖了過去，第一的位置又奪回來了。我心裡一陣喜悅，高興得手舞足蹈。接下來就看最後一棒的毛震宇同學了。毛震宇接過接力棒，奮力沖剌，和706班的一位同學齊頭並進，互不相讓，但最後第一名還是被706班的同學奪走了，我們班只得了第二名。
接下來是800米跑的比賽。我真希望我們班能得第一名。比賽一開始，我的眼光就鎖定了一個地方，那就是我對面的跑道，那也是800米賽跑的起點。我看見我們班童欣同學從那兒飛跑過來，跑在第一名的位置上。我情不自禁地喊：“加油啊，不要輸了!”童欣奔跑如飛，一下子就甩掉了後面的同學，得了第一。我們高興得你擁抱我，我擁抱你，特別興奮!
另外還有壘球、100米短跑等項目的比賽，這些比賽場面精彩紛呈，掌聲、吶喊聲此起彼伏，我看得津津有味，真是一言難盡。
在離開運動場的時候，我似乎從廣播裡聽見了707班第一名的聲音，但我們班最終沒有得到第一名，我想，明年我們一定要爭取得第一名。
移動人員自我鑑定 篇4
嫩綠青草的心愿是綿綿細雨的滋潤，潺潺小溪的心愿是遼闊大海的懷抱，飛翔小鳥的心愿是湛藍天空的自由一而小小的我也有一個心愿，那就是去看看我心中的大海。
我想要去看海，去擁抱那美麗動人的藍色精靈，欣賞海平面盡頭水天成為一線的美景，分不清是海還是天空。正是霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。
我想要去看海，感受帶著淡淡鹹味和濕潤的海風，讓它溫柔地撫摸我的臉。久久地凝視波光粼粼的海面，就像媽媽溫情的目光注視著我。
我想要去看海，聽聽大海唱歌的聲音，時而雄壯，時而舒緩。海是那樣的美，又是那樣的多情。有博大的胸懷，有沸騰的理想。吸引著我，召喚著我，讓我身不由己。
我想要去看海，看浪花一朵朵地衝上岸，拍打著岸邊的礁石，好像在輕輕地訴說古老的故事。我想變成一條自由自在小魚兒，去看看平靜海面下涌動著怎樣的波濤洶湧。
我想要去看海，把自己淺淺的腳印留在金黃的沙灘上，這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起有精緻紋理貝殼，聽聽裡面嘩嘩嘩的海浪聲，這是歸鄉的號角聲。
我想要去看海，我想光著腳，捲起褲管踩在軟軟的沙灘上，望著成群的海歐在蔚藍的天空中自由地盤旋翻飛，我只想大聲地呼喊：我愛你，大海。
我想要去看海，幻想自己就是那海面油輪上的水手，不怕狂風，不怕暴雨，揚起風帆乘風破浪駛向太陽升起的地方。
大海，你是我心中的夢，一切的一切，我想要看海，我真的真的想要去看海……
移動人員自我鑑定 篇5
我作為我們班的主力，4x100米接力肯定少不了我啦。比賽準備開始，我、楊琳、郭萌、丁悅抖擻精神，整裝待發，站在了各自的跑道上，同學們也在觀眾席上嚴陣以待。“啪——”槍聲響了，楊琳作為第一棒選手，像一匹脫韁的野馬一般奔了出去。觀眾席上啦啦隊的吶喊、助威聲也隨著槍聲而開始響徹天空：“加油啊!要為班上爭光啊!”那聲音排山倒海，此起彼伏。有的同學激動地跳了起來，還有的解下鮮紅的紅領巾舞動著，舞動著……,各班那些求勝心切的老師，有的緊皺眉頭，咬緊嘴唇，急得直跺腳;有的舞動雙臂，大聲附和著拉拉隊員的吶喊;還有的仍絮絮叨叨地對隊員說著什麼……,真是姿態各異。
再看楊琳，她緊握雙手，努力向前跑著。漸漸地，她有些體力不支，落在了最後。我眼睛直勾勾地盯緊了楊琳手中緊握的接力棒，伸出自己的右手，張大了虎口，來了，來了，越來越近了!心急火燎中，終於到了，我一把把接力棒抓過來，然後不顧一切地飛奔了出去。天了!第二棒的選手怎么都跑得這么快呀?我緊張極了，心裡就好像有一隻小鹿一般“嘣嘣”直跳。我咬緊牙關，使出了九牛二虎之力，終於超過了一名選手，到了交接處，我迅速地把棒傳給了郭萌。郭萌像一隻羚羊一般沖了出去，但是，人的速度畢竟是有限的，我班又落到了第四位，雖然如此，我們仍然沒有放棄希望。
第四棒了!丁悅準確地接過棒，如同“飛毛腿飛彈”一樣，飛也似地沖了出去。只見她猶如武俠小說中身懷絕技的高手一般，身輕如燕，真不愧是我們年級的短跑冠軍呢，不一會就超過了兩名選手。看著她跑，我比自己跑時還要緊張，心想：丁悅呀，你要加油啊!成敗在此一舉，勝利還是失敗就掌握在你的手中了!快到終點了，丁悅不負眾望，三步並作兩步，進行最後的衝刺，像風一樣首先衝到了終點。耶!我們成了七年級女子組4×100接力賽的第一名!我真想跳起來大喊“我們是冠軍!”這時，觀眾席上沸騰了。我班同學全都歡呼雀躍，互相擊掌以示慶賀，好友們紛紛衝上來與我們擁抱。勝利的喜悅，激動的心情，歡呼的聲音，在這一瞬間爆發出來，使運動場上充滿生機!
在緊要關頭不輕言放棄，絕望就會變成希望!運動場上瞬息萬變，只要你一直努力拚搏，任何奇蹟都會發生。今天我深深地體會出了這句話的含義!
移動人員自我鑑定 篇6
一、20__年工作開展情景
(一)紮實做好大氣污染防治。結合全區“四整治四提升”工作，按照“治污、抑塵、控煤、限車、創綠”的工作思路，狠抓源頭治理，強化執法監管，實施專項整治。全面整治“散亂污”企業，關停取締“散亂污”企業52家;強化涉vocs企業監管，排查重點企業10餘家，下達責令整改通知書3份，完成17個涉噴漆工藝企業噴漆房建設，確保大氣污染物穩定達標排放;持續開展督查工作，對工業企業達標排放情景開展專項檢查，處罰涉氣違法行為企業9家，處罰56萬元。嚴格施工工地揚塵控制管理，制定防塵抑塵工作方案，對施工現場實施封閉圍擋、道路硬化、易揚塵材料堆放遮蓋、進出車輛沖洗、建築垃圾清運等措施。
(二)加大水污染防治力度。開展飲用水源地水質日常監測，加大飲用水源地和生態功能區的保護力度，及時排查周邊環境安全隱患。6月4日，對全區範圍內3個飲用水源地水質進行取樣檢測，每月對石臼湖省控斷面水質進行取樣監測，確保全區飲用水水源地環境安全。進取開展農村環境綜合整治，山寧村已基本完成農村環境綜合整治任務，山河村整治工作預計年底完成。丹陽片區污水處理廠已建成並投入試運行。對限養區、可養區已建養殖場(戶)，進行全面排查，對養殖場(戶)未建設污染防治配套設施或者配套設施不合格的，或者建設的污染防治配套設施未正常運行的，按照輕重緩急，已關掉養殖場(戶)5家，下達限期整改通知書32戶、責令整改通知書7戶，立案查處5戶。
(三)嚴厲打擊違法違規處理固廢處理行為。全面摸排整治，打擊固廢轉移傾倒處置專項整治工作中發現的問題，堅持“全覆蓋、零容忍、明職責、嚴執法”，清單銷號，全力整改。強化執法監督，對“6.9”、國鋒機械2起固廢轉移傾倒案件進行了立案查處，移送公安機關刑事拘留1人，行政處罰10萬元。堵疏結合源頭治理，在三鎮分別設定一個固廢臨時堆放點，聯繫有資質單位進行轉運和處置，同步啟動工業固廢處理場建設。始終堅持高壓態勢，加強固廢源頭管控，強化群防群治，對環境違法犯罪行為發現一齊、嚴厲打擊一齊。
(四)全面開展突出環境問題整治。印發了《印發博望區突出環境問題專項行動實施方案》和《博望區迎接安徽省20__年環境保護督察保障工作方案》，成立了整治工作領導小組6個專項工作組，堅持主要領導每日調度、分管領導隨時調度工作機制，明確職責分工，強化督查調度，狠抓落實整改，統籌推進整治工作。針對__年中央、省環保督察交辦整改146問題、20__省大氣督察交辦31個問題落實整改情景開展了三輪“回頭看”工作，確保整改落實到實處。20__年省環保督察交辦我區39個問題(包括1件現代牧業督辦件)，已完成邊督邊改36個問題，經市環委辦核查後上報銷號30個問題。對上級交辦的突出問題持續開展督察，截至目前共組織排查工業企業700餘廠次，下發《責令改正環境違法行為決定書》232份，聯合各鎮政府強制斷電50餘家，立案查處各類環境違法行為38起，實施行政處罰15起，罰款64.6萬餘元，涉及刑事違法，移送公安部門查處5起。破獲環境犯罪案件5宗(丹陽黃塘村磨子山非法採礦案、“6.9”非法轉移傾倒固廢污染環境案、新市吳某廢鹼偷排污染環境案、丹陽非法處置廢油桶案、現代牧業環境污染案)，抓獲犯罪嫌疑22人，12人已採取刑事強制措施，1人已移送審查起訴，起到很大震懾作用。
(五)深入開展全國第二次污染源普查。制定《全國第二次污染源普查博望區工作方案》，購買第三方機構服務參與普查，選聘培訓13名普查指導員、64名普查員入企調查。共出動普查人員500餘人次，清查底冊工業企業及產業活動單位數量3060家，生活源鍋爐數量3家，入河排污口數量3個，集中式污染治理設施4個。
(六)規範建設項目管理。按照“不欠新賬，消化舊賬”的原則，一是嚴格執行環評制度和原則，規範環評辦理程式和流程，加強建設項目“三同時”監管，嚴把“準入關”。今年以來，共完成審批環評項目710個。二是加強環評機構監督管理。召開全區環評審批工作對接會，明確工作要求，建立工作QQ群及時溝通對接;嚴格落實編制資質審查、環評檔案質量把關等舉措，切實提升服務質量水平。三是紮實做好企業服務和政策指導。供給環保技術指導300餘次，為招商引資項目有效落地供給環保政策指導。
(七)加強隊伍建設，做好服務企業工作。進取開展業務學習和培訓工作，提升環保執法人員依法行政意識和執法本事。20__年，我局選派出人員參加省、市級培訓15人次，4人參加行政執法考試並經過。派出7人次參加國家、省環保部門組織的環境污染督察行動，組織專家深入鄉鎮、企業培訓4次，共培訓企業法人、員工180多人。
(八)廣泛開展環保宣傳教育。舉辦“六五”世界環境日、環保世紀行集中宣傳活動，引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗博望。截至目前，共發放環保宣傳資料3000多份、環保主題宣傳冊800餘份、宣傳海報400餘張，宣傳橫幅100餘條。
(九)抓黨風廉政促廉潔高效。一是健全完善黨建和黨風廉政建設各項制度。健全完善了區環保局黨建職責制、三會一課等黨建制度;完善了機關績效考核、考勤、請銷假、案審、財務管理等機關管理制度，把權力裝進制度的籠子裡，用制度管人管事，切實做到規範用權、規範管理、規範執法。二是推動“兩學一做”常態化。定期開展理論學習，每月開展1次“黨員活動日”活動，到橫山烈士紀念碑開展“不忘初心”重溫入黨誓詞活動，開展義務獻血、義務掃雪、義務植樹、義務撿垃圾等志願服務活動，經過學習座談、環境整治實踐活動等形式，豐富黨員組織生活，深化黨員黨性認識和修養。三是深化黨員幹部隊伍黨風廉政教育。全局4名黨員主動踐行合格黨員20條標準，開展“亮崗位、亮承諾、爭做合格黨員”活動。在深化“兩學一做”的同時，切實抓好黨風廉政建設，做到抓早抓小抓在日常。及時組織黨員幹部收聽收看《婆婆嘴》等警示教育片，及時向黨員及民眾傳達違紀案件通報，打好預防針，築牢思想防線。
二、20__年工作思路
(一)著力做好環保督察後續工作。依據反映和通報的問題，根據要持續整治的突出環境問題制定的整改工作方案，強化督查檢查，確保整改到位的問題不反彈。
(二)著力開展大氣、水、土壤污染防治工作。在大氣污染防治方面，結合“四整治四提升”工作，重點抓好非煤礦山、燃煤小鍋爐、施工工地等源頭污染治理，深入開展揮發性有機物污染治理，完成年度氣總量減排任務;在水污染治理方面，繼續開展規模化畜禽養殖污染治理工作，加大境內水體污染治理和飲用水水源地保護力度，消除各類環境風險和污染隱患，完成年度氣總量減排任務;在土壤污染防治方面，編制土壤污染防治方案，加強固廢(危廢)管理，完成上級下達的土壤污染防治工作任務。
(三)著力落實環境保護執法監管職責。嚴格建設項目管理，把好項目準入關。全力開展促進中小企業規範發展轉型升級工作，完善企業相關手續，推進環境保護長效機制建設，壓實行業主管職責，強化“一崗雙責”。繼續開展環境保護，及時排查消除各類環境污染隱患。對各類環境違法行為堅持“零容忍”，堅決做到“守土有責、守土盡責”，維護民眾權益。
環保局自我鑑定3
20__年，在鎮黨委、政府的正確領導下，在縣環保局的指導下，切實貫徹環保基本國策，認真執行環保法律、法規，以節能減排為中心，始終把環保工作放在突出位置，樹立“抓好環保為經濟，發展經濟為環保”的大局觀，全面開展環保工作，建設美麗岑陽，有力的促進了全鎮經濟與環境、社會協調發展，促進我鎮社會主新農村和諧社會的建設。現將一年來的工作鑑定如下;
一、加強領導，明確工作職責。
我鎮將環保工作列入全年工作計畫，制定環保目標任務，制定相應的工作目標。為確保目標的實現，成立了以政府鎮長為組長，分管領導為副組長、部門負責人為成員的環境保護工作領導小組，落實具體經辦人員，保證了組織機構完整。
二、加大宣傳，提高對環保的認識。
環境保護是我國一項基本國策，是樹立“以人為本”的科學發展觀，構建和諧社會的基礎。為了提高廣大民眾的環保意識，我鎮利用各種形式進行環保宣傳，張貼過街宣傳標語20幅，對環保知識進行宣傳。經過大力開展環保宣傳教育，極大地增強了人民民眾的環保意識，提高了公眾關心生產生活環境，主動參與環境建設，依法維護自
身環境權益的自覺性。利用“六、五”世界環境日搭建環保宣傳台，懸掛環保標語，開展諮詢活動。共發放各類資料300餘份，書寫標語20副，理解民眾現場諮詢88次。
三、齊抓共管，加強目標管理。
在工作中，我們嚴格按照環保目標職責書要求，結合部門職責和部門實際，抓住重點，齊抓共管，有效實施，強化管理，使環保目標職責狀各項資料和指標落到實處，各項工作有序展開。
(一)對集中飲用水源進行保護，繼續鞏固“省級生態鎮”成果，將農村衛生保潔經費納入財政預算，保證我鎮農村衛生保潔工作經費，鎮垃圾集中焚燒中心全年正常運轉。集鎮自來水統一供水實現了全覆蓋。
(二)節能減排工作穩中推進。按照年初縣環保局下達的目標職責書要求，在全鎮廣泛推廣和套用節能減排技術。
(三)按照縣環保局的統一部署，結合我鎮實際，在全鎮開展整治違法排污企業，保障民眾健康環境的專項行動。未發生重大環境污染事故和因環保問題引起的上訪事件。
1、集中開展重點流域、重點企業的專項整治。配合環保部門開展小流域污染問題的整治;加強對我鎮內的岑港河、鋪前河的治理，加強監管力度，嚴格控制污染源頭。對全鎮新建建設項目進行一次集中清理。對沒有依法執行環境影響鑑定並投產的排污單位，依法責令其停止生產;對環保設施不正常運行、污染物超標排放的，一律停產整治，堅決控制新污染源的產生，避免走“先污染後治理”的老路。
2、大力開展鎮村環境整治工作，對環保目標職責書落實情景進行督導檢查。經過督導檢查，認為我鄉各行政村都較為重視環境保護工作，普遍建立了環保工作機制，堅持和完善黨政一把手環保工作實績考核制度，能夠認真落實環境保護“一把手”負責制，實行主要負責人親自抓、負總責，分管副職深入實際，狠抓工作落實，構成了一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
3、落實環保第一審批權，入園和轄區內新上項目環評率到達100%;轄區內無違反國家產業政策企業。
(四)是加大了打非治違巡查打擊力度。今年，由於煤矸石價格成倍增長，加上煤矸石、露天煤盜採投資不高、利潤豐厚。我鎮一些不法分子(異常是去年以往被經濟處罰的對象)又開始實施盜採煤矸石、露天煤，造成了鎮內的私采濫挖現象日趨嚴重，異常是在蔡塢村境內的陰排和高升堂山上，去年進行打擊過的剝山皮挖煤矸石的非法行為又死灰復燃，非法盜採煤矸石現象十分猖獗，山林植被嚴重破壞，造成水土流失，環境破壞嚴重。為了制止這種盜採亂象，鎮政府採取設立了警示牌，張貼通告等多種措施進行宣傳，並按山場明確鎮村幹部包片巡查，組織人員到現場制止。今年，我鎮配合縣國土部門扣留了進行非法開採的大型機械5台，有效地打擊了非法開採現象。今年
我鎮還配合縣有關部門，對兩家未取得合法生產許可的建築材料廠進行了關停。
一年來，我鎮在環境保護工作方面做出了較大的努力，並取得了必須的實效，可是我們也清楚地認識到，我們的工作還有許多不足之處，一是個別企業負責人在生產過程中對環境保護仍不夠重視，存在僥倖心理;二是宣傳教育工作還做的不夠，民眾環保意識不強;三是規章制度的落實不到位;四是鎮級環保力量薄弱，基礎設施條件較差，影響環保工作的順利開展。有待今後工作中加以解決。
移動人員自我鑑定 篇7
老師說：母愛是偉大的，是任何一種愛都比不了的。可是我為什麼就體會不到呢?喔，通過這兩件事情，我終於明白了：
有一次，爸爸去工廠幹活，不小心摔倒，把腰摔著了，疼的爸爸躺在床上不敢翻身，奶奶知道了，立刻拿上補品，匆匆忙忙地來到我家裡。一進門，看到爸爸疼的樣子，心疼極了，就跑到爸爸面前，給爸爸揉揉腰，捏捏背兒，還一個勁地問問這兒疼嗎?問問哪兒疼嗎?到了中午，奶奶還親自給爸爸做好吃的，寸步不離，照顧得可周到了。我看在眼裡心想：爸爸都那么大了，奶奶還像對待小孩子一樣，真不可思議。難道這就是母愛?
還有一次，我和媽媽要到姥姥家去，在路上我們看到了這件事：一個嬸嬸領著自己的孩子在路上走，忽然，有一輛車象喝醉了酒一樣從他們的後面開來了，就在這一霎那間，媽媽一下子把她的孩子推到在旁邊，孩子沒事，她卻被車掛了一下，跌倒在地。頭磕破了，流了好多血。幸好一個人把她救走了，我的心才有了著落。不知現在那個嬸嬸怎樣了?
親眼目睹了這兩件事，我才了解了母愛是多么偉大。其實我們每個人都擁有這種愛，好好珍惜吧。
移動人員自我鑑定 篇8
從20__年9月份進入市中心中學工作已將近半年的時間，雖已積累工作經驗但也算是教育界新人。經過這為期半年時間的努力工作和不斷學習，我受益匪淺。這對我這半年工作的得與失都進行了工作鑑定，發揚好的地方改進不足的地方，走過的路已是一段精彩的回憶，借著這份精彩我將我以後的工作有信心演繹的更加完整。接下來我將我半年來的工作做一下新教師自我鑑定：
道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動，自學過不少社會哲學，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，並一直努力自己能做到。所有無論在什麼情況下，我都沒忘政治學習，並以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的態度待人做事，能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學生的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行教學工作，深受家長歡迎。
“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續自學計算機各方面知識，一有空閒時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多並將繼續學習。在這一年裡，我擔任十個班級的信息技術教學，工作充實而不乏挑戰。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思並調整教學設計，儘量讓學生髮揮學習的自主性，讓學生快樂學習並學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經驗完善自己的不足。在一年的教學中，我所任教的班級學生學習都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
我的'工作自我鑑定已經完畢，成績的獲得也是我教育路上的動力。既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今後的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格!
移動人員自我鑑定 篇9
很小的時候我們就從課本裡面學過“南京大屠殺”，接著又在很多社會活動，書刊媒體中反覆提起，雖書本內容真實慘烈，但到底是怎樣一種情景大多時候還只是停留在想像。
近日有機會同即將援外的醫療隊友們一同參觀這所為世人所“震驚”的南京大屠殺紀念館，這是我多年想做的事，所以我懷著警世而鑑證的心緩緩而來。南京大屠殺，這個讓所有中國人都忘不掉的事情，從一進入廣場就讓我感到沉重，走到南屠館門口，映入眼帘的就是上面這個巨大的讓人很壓抑的雕塑，仔細看下面的文字介紹可以知道這是個可憐的女人，她的家人全部慘死於日軍魔掌下，而自己卻被侮辱而屈辱的活著，也許死很容易。可是活著確實很難。
進入館內就可以看到很壯觀的很高的書架，那個書架，那裡面每個看似書籍的檔案裡面是當年南屠遇難的人的個人資料，前事不忘，後事之師，以史為鑑。在向裡面走便是對歷史的介紹與回顧，1937年12月13日，日軍進占南京城，在華中方面軍司令官松井石根和第6師團師團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下，對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺。
致使我中華兒女300000人死於刀下，這是何等的恥辱與無奈。再看到牆上的慘烈圖片與文字：在日軍進入南京後的一個月中，全城發生2萬起_、_事件，無論少女或老婦，都難以倖免。許多婦女在被_之後又遭槍殺、毀屍，慘不忍睹，字字刺入我心，作為東北人的我可能更能體會那種亡國之哀，亡國之怒，亡國之奮悲憤與不能難於言表。在館中還有讓我印象深的就是這個叫做12秒的地方，我剛開始還不知道那是幹嘛的，可是看過介紹才知道水滴了12滴就是過了12秒，就會有一個南屠逝去的人的遺像之燈被點亮，依次下去，每隔12秒就會出現一盞亮的燈，看看當時我們的國人是何等的悲涼與慘烈啊，這是何等的警世啊。
當然館裡面也有一些對愛國主義者和外來和平者的表揚與陳述他們有的浴血奮戰，有的異國他鄉前來幫忙，這些人是值得尊敬並永遠不能忘記的，沒有他們，日本的魔爪長會張的更大伸的更遠，我們要向他們學習致敬，正式有這些正義之師仁義之師才能使我們今天能夠站在這裡談古論今。
是啊，此時我的心情從悲憤轉到了尊敬，從尊敬找到了方向，從歷史中尋找到了力量，從歷史中看到了我們應該有所為，有所不為。正如裡面一句話所說，是啊，一味的怨恨是解決不了任何問題的，重要的是要自身發展，落後就要挨打，這是一個對所有中國人的警告。我相信只要我們肯努力，中華民族絕對不會有類似情況在發生。我們不會忘記過去，我們更要關注現實，日本釣魚島事件在升級，日方相關大臣參觀靖國神社，一件件事在不停的告訴我們勿忘國恥，珍惜現在，讓這種血的恥辱永不再來。
在即將出國之際參觀此館，意義匪淺，該館現在已成為國際間祈禱和平與歷史文化交流的重要場所;同時也是“全國中國小愛國主義教育基地”、“全國青少年教育基地”和“全國愛國主義教育示範基地”。參觀此館即是進行了愛國主義教育，又能鼓舞大家的士氣，對我們援外很有幫助，我們當為國家的建設與發展貢獻自己的一份力量，我們也應該像館裡的國際友人學習，在環境極端惡劣，生活極端痛苦的條件下，他們依然堅持著國際人道主義精神，拯救了無數受苦大眾，我們作為中國醫療行業的代表理應表現出大愛精神，在愛國主義精神的薰陶下，在國際人道主義精神的旗幟下我們一定不辜負黨和人民的重託圓滿完成援外任務，良好發揚中國國際主義影響力。
移動人員自我鑑定 篇10
上世紀五十年代，在山東農村老家過端午，印象有四：
一是吃粽子。粽子實際上頭天晚上就做好了。家鄉的粽子和外地不同，外地是用糯大米做的，家鄉是用黏小米做的;外地多數用葦子葉做，雲南等少數民族地區還用竹筒做，我們家鄉除用葦子葉外，還用類似薄羅葉那樣的粽子葉做，且兩個粽子對著捆在一起，其他地方少見。家鄉農村人過端午吃粽子就是吃粽子，也沒說紀念什麼，只是學校的老師說是紀念屈原投汨羅江，更沒人去考證屈原是因逆耳忠言的勸諫，還是和楚懷王的後宮私通，而遭嫉恨放逐。老百姓只知道“吃了端午粽，才把那棉襖扔”，那時人窮，沒有毛衣、春秋衫，只有在單衣和棉襖兩者之間選擇。就是說，過了端午節，就可完全脫掉棉襖了。
二是插艾蒿。天不亮就趕到遠處的山野，去采苗高葉壯的艾蒿，回來後就插在門框上，據說可避邪。實際上是，家中有人得個瘡癤什麼的疾病，就把那乾過後的艾葉採下來，揉成一個個圓錐型的小團，用香點著，讓艾煙來熏患部，在中醫學上叫“灸”。再就是多割一些曬乾，擰成“煙繩”，夏天用來熏蚊子，因為那時多數人家沒有蚊帳。沒有象四川人在端午節扎艾狗掛在門上，是為了讓張獻忠識別是窮人家，起義軍不殺。
三是扎五絲。就是把五彩或七彩的絲線擰成一股細繩，捆在手脖、腳脖上，據說可以辟邪保平安。剛紮上的時候，色彩很鮮艷。時間一長，被水濕了，掉了顏色，加上身上的灰沾上，就不新鮮了。五絲不能隨意剪掉，必須等到下雨，剪掉後扔到水裡，據說可以變成彩色的小蛇。
四是戴香囊。老家叫香布袋、荷包。男孩戴大鋤刃，女孩戴心型的荷包。裡面裝的香蓬子都是自己到野地里刨回來曬乾的。那時一種長在沙地里的草，根部象個黑色的棗核，用手掰開，裡面是白色的，硬硬的，很香。這時的小伙子大姑娘在一起，往往瞄著荷包互相扯來搶去嬉鬧調情。家鄉的習慣是，戴著香囊，不能去瓜地，說一去就把瓜給轟了，光開花不結瓜。
移動人員自我鑑定 篇11
大學四年生活，固然短暫，但我過得充實而快樂。在以後的學習與生活中，我將更加努力地做好我自己，腳踏實地地往走好以後的人生路。在大學四年中，我擔任系裡的社團部部長這個職務，組織了多次大型的活動，並積極參加院系舉辦的活動，培養了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽，均取得了較好的成績。在XX年9月，我參加了院裡組織的三下鄉社會實踐活動，到朝陽市昌隆中學往講課。而且，在XX年暑假到母校進行社會調查活動，了解中學生的學習、生活情況。這些活動進步了我的社會適應能力，擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動，塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點，讓我在挫折衷成長，接受困難的挑戰。
我深信憑著我堅韌不拔的毅力和勇於創新與挑戰自我的勇氣，加之貴單位提供給的機會，我一定會在工作崗位上實現人生的價值。我衷心地希看，貴單位能給我一次發揮才華的機會!
學校培養的是人的能力，我相信我會給貴單位帶來更大的效益!
移動人員自我鑑定 篇12
一、在實習態度上，我實習態度端正，尊敬單位領導，尊敬單位各崗位工作人員，做人誠信踏實，工作認真負責，學習勤奮上進，對於法院工作表現出強烈的積極性和主動性。
二、在實習紀律上，我嚴格按照一名預備黨員的要求來鞭策自己，嚴格遵守國家法律法規，認真遵守法院工作規章制度，上班不遲到，下班不早退，養成科學規律的作息時間，保證工作效率
三、在實習能力上，通過指導法官細緻耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領悟，我的實際工作能力和工作經驗從無到有、從點到面，都獲得了巨大的提高和擴充。
在實習過程中，我先後參與了一些細緻而具體的工作，比如旁聽法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調查、對當事人進行訪談、協助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書的製作與校對等，以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務。
通過在實際工作中自己有意識地培養與鍛鍊，我發現問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強，文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎能力得到進一步鞏固，創新與協作的進階能力得到進一步最佳化，交往與活動的社會能力得到進一步提高。
四、在實習效果上，總體上自己能夠將學校里的知識轉化為實際工作中的能力與經驗，但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。
通過實習，我了解了法院受理、審理案件的所有程式和法院工作的流程和步驟，加深了對法院工作的認知;我能夠初步掌握和運用已學法學理論知識，來科學地指導自己的實際工作;我提高了個人素質能力，各項能力獲得發展，綜合素質進一步提升;我學習了科學的文書檔案管理基礎知識，培養了一定的實踐操作技能，能夠熟練運用現代辦公設備。
同時在實際工作中也認識到了自身存在的一些問題和不足。首當其衝是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的，有時候案卷包含內容比較多和複雜，整理起來難度大、耗時長，這時就易產生工作厭煩心理，這就需要自己在以後的工作中能夠靜心，進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經驗。在一些案件審理過程中，我社會經驗的欠缺暴露無遺，這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分，法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環境等影響，要求我們應具有一定的社會閱歷、經驗和應變能力。我想在今後我會更著重注意社會經驗的積累和豐富，以使自己能夠獲得更好更快的發展與進步。
總之，這次實習的體會和影響對我來說是深遠的，不僅是鞏固提高了我對專業理論水平的認識，而且拓展和提高了我的思維視野、個人能力和綜合素質，這將有利於我畢業後更好地參與工作、有利於我人生目標的實現!
移動人員自我鑑定 篇13
__年的大學生活充實而緊張，我努力把自我培養成為一名社會所需要的人才。x年裡，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇於行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求進取上進，熱愛祖國、熱愛人民，在校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20年暑假，我在省市酒店實習，經過做服務生的工作使我更加深刻認識到，必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份理解與應對，用感恩的心來應對周圍的世界，其實生活很完美!回顧過去，自我仍然有不少缺點，如創新本事還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會儘可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的本事，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必須按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一向與同學和教師相處得很好，並且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
移動人員自我鑑定 篇14
（一）
時光不經意地從身邊划過，短短的三個月試用期經已接近尾聲。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫。
思想上，自覺遵守公司的的規章制度，堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進，愛護公司的一磚一瓦，一直嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。
在學習上，嚴格要求自己，端正工作態度，作到了理論聯理實際；從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質，包括生活中也學到了養成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。
工作上，無論在總台、還是在客服部門，都是以客人為先，儘量滿足客人的要求。那時候是學習GPS的操作技能，不管在哪個部門，都嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，就是憑著這樣一種堅定的信念，爭當行家裡手。為我以後的工作順利開展打下了良好的基礎。
（二）
作為一名剛剛從學校出來的學生，雖然有過專業知識的學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。我在複合導線廠從事的是710框絞這個工作，剛上班的時候是處於一片茫然的狀態，對框絞機的很多工作流程還不熟悉，不知道該如何做好這項工作。遇到這種情況，我依靠班長和機長的指導，以及自己認真的向身邊的同事學習，處處留意，多看、多思考、多學習，不會的東西不去操作，以免引發事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況，並融入了這個團體之中。
思想上，自覺遵守公司的規章制度，學習公司的企業文化，積極參加公司的培訓。自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。要求積極上進，愛護公司的財務，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。
生活上，雖然是陌生的環境和生活狀態，但是公司里寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
初入職場的我難免有些經驗不足，但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。
（三）
在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，並虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對於集團及公司的制度和規定都是認真學習並嚴格貫徹執行；另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，並熱心幫助其他同事，與人相處和-諧融洽。
在過去的2個月中，通過不斷的學習和自我提高，已經適應了自己的本職工作，但是對於一個初入公司的新人，要全面融入企業的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今後的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業的共同發展！
移動人員自我鑑定 篇15
時光流逝，豐富多彩的三年國中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。__年被評為市優秀學生幹部，初三年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精。
通過國中三年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛鍊，提初成績，在今後的學習中，我將不斷鑑定經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
移動人員自我鑑定 篇16
本人要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，第一學期就向學院遞交入黨申請書，通過黨課學習考試，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
移動人員自我鑑定 篇17
四年的大學結束了，總結從前，播種很多，現總結如下。
在校期間，我嚴厲請求自己，盡力學好專業知識，通過緩和的學習生涯，我已經熟習並控制了有關法律知識基本實踐、基礎法、部分法的相干知識。在學習之餘，踴躍投身法律知識實際工作中，使本人在豐盛理論常識的同時，增添了社會教訓。四年中令我快慰的是：持續兩個學年，四次取得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級測驗跟盤算機二級考試。我把這些作為向上的能源，朝著更高的目的鬥爭。
我校是一所理工學校，在培育人文素質的進程中，也浸透了理工科精良的風格，在我的身上，您會看到工科學生的紮實、看到理迷信生的沉著。綜合發展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。
作為一名來自鄉村的大學生，我繼續了中國農夫的勤奮、百折不撓和不怕苦的精力。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利實現學業。在今後的工作中，我會持續發揮這種精神，愛崗敬業，施展自己的最大潛能!
我不能自比千里馬，便我信任你!
移動人員自我鑑定 篇18
我叫，影視動畫專業畢業。畢業一年半，而畢業前以及畢業後一直從事美術工作。擁有兩年的美術經驗，擁有深厚的美術功底，擅長手繪。能熟悉的運用photoshop、painter、flash等繪圖軟體。能吃苦耐勞，責任心強，善於團隊合作以及較強的單獨處理工作能力。責任心強。正值最年輕的工作年齡，有無限的發展潛力。
希望能為貴公司服務，發揮最大的能力創造最大的價值，共同用雙手去創造出一個美好的未來。
移動人員自我鑑定 篇19
學習方面：我喜歡學習，因此我不會錯過每個老師的講課，三年來做到了不曠課，不早退，不遲到，老師每一次布置的作業我都會積極完成，做到更好，平時及時複習功課，課餘的時間還會去看些有關專業的課外書，補充課本上的知識，看些無關專業的課外書拓展自己的知識面，所以三年來我的成績都在班上的上游，獲得獎學金。
工作方面：工作認真負責，富有責任感。我覺得如果你要做一項工作就要認帳負責到底，有頭有尾。雖然我不是學生會幹部，但是做為一名小小的班幹部，我都會把院和系的各種指示通知到每個同學，讓同學能把自己的才華第一時間在各種活動中展現出來。比如大一時舉辦的個人服裝設計大賽。除了在班裡擔任三年的女生委員，心理委員，我還參加學校的青年志願者，參加各種公益活動，讓自己的愛心獻給同學，回報社會。擔任寢室長，積極和室友交流，舉辦生日PARTY，讓寢室這個家充滿溫暖，充滿友愛，在寢室美化大賽中獲得一等獎!
生活方面：在生活上，我勤儉節約，理性花費，不攀比。平時利用課餘時間兼職，來添補日常開支。我的課餘生活豐富，除了做些兼職外，我還和同學一起出去做運動，如跑步，打球，爬山，郊遊等，來鍛鍊自己的身體，增強體質!陶冶情操!
人際關係：我的性格是中性的，善於交往，對人隨和，因此和同學朋友的關係一向很好，沒有發生任何的衝突，覺得有這么多的朋友同學是一件很開心的事情!
以上是我的個人自我鑑定。
移動人員自我鑑定 篇20
轉眼間，參加工作至今已經一年了，經過這一年的努力和不斷學習，我收穫頗多。總結一年來的得與失，發揚好的地方、改進不足的地方，以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我堅持學習馬列主義，不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價值觀。同時，也積極參加各級組織的活動，對我很有幫助。無論在什麼情況下，我都沒有忘記“學高為師，身正為范”，並以品德至上來要求自己。
這一年來，我一直都很注意自身的行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農村國小，學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師，所以必須時刻注意自己的言行。對此，我高標準要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象。同時，以恰當的方式與學生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛。總得來說，我所做的一切，目的只有一個，希望能幫助學生健康成長。
作為一名新老師，在如今信息技術日新月異的時代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓，還有各方面的技術培訓。平時，我虛心向老教師請教，學習、吸收他們的教學經驗，不斷提高自己的教學水平。當然，這些是遠遠不夠的，學海無涯，在以後的教學工作中，還有更多的知識和經驗等著我去學習。
當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年裡，我擔任國小英語三年級和五年級的數學教學工作，工作充實而不乏挑戰。我明白：自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以，我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。
經過一年的工作與學習，我自感收穫頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高。其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情還過於急躁，需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。